W kaszubskiej krainie

Podobne dokumenty
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 61, s. KARTA:... Z KLASY:...

Kołysząc się na falach

Poznajemy tradycje i obrzędy wielkanocne w Polsce

Demokracja co to znaczy?

Z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka

Mój dom i moja rodzina

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 131, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Warszawa stolica Polski

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 5, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 4, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 23, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 71, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 138, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Krążenie wody w przyrodzie

Kontynent rekordów i kontrastów

Przepraszam, w czym mogę pomóc?

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Z małego serduszka wielka miłość

Hej, Mazury, jak wy cudne

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

Noworoczne plany i marzenia

Pamiętamy o poległych za naszą wolność

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 141, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Marzenia dzieci świata

Zimowa olimpiada sportowa

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 144, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Sąsiedzka życzliwość i pomoc

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 24, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Zamek Królewski i Stare Miasto w Warszawie

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Galeria polskich noblistów: W. Szymborska, Cz. Miłosz, W. Reymont, H. Sienkiewicz, L. Wałęsa

Pamiętamy o tych, którzy odeszli

Kraina wiecznego lodu

Historia w legendzie zaklęta

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 133, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Te wspaniałe wynalazki

Od buraka do lizaka rośliny okopowe

Tymek był w Tatrach. To najwyższe góry w Polsce. W Tatrach Wysokich znajdują się Rysy.

Poznajemy nasze środowisko

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 13, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 111, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 94, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Dwanaście miesięcy roku

W zdrowym ciele zdrowy duch!

Drogie dzieci, Autorki

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 141, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... mass media

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 121, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Przyjaciele z Zakątka

Odp... Zadanie 2. Jeżeli 30 jajek pakuje się do 5 opakowań, to ile opakowań potrzeba, aby zapakować 48 jajek? Ile, aby zapakować 51jajek?

Polscy odkrywcy i podróżnicy

NOE BUDUJE ARKĘ, POTOP

Jak pies z kotem czy warto się kłócić?

60 minut. Powodzenia! Pracuj samodzielnie.

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 99, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II

Alfred Nobel i jego nagroda

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 38, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 100, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło.

Pragnienia duże i małe spotkanie z Dziewczynką z zapałkami

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 104, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 101, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Część I. 1. Jaka jest ostatnia cyfra liczby będącej wynikiem działania ?

OGRÓD EDEN, WYGNANIE Z RAJU

Wspomnienia wakacyjnych przygód

STARY TESTAMENT. NOE BUDUJE ARKĘ, POTOP 4. NOE BUDUJE ARKĘ

Konspekt szkółki niedzielnej

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 36, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Zadania zamknięte. Hurtownia Malwina cena za 1 kg rodzaj owoców gatunek I gatunek II

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 87, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

= = = = = =...

KARTY PRACY DO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM. Opracowała Elżbieta Radziemska. Droga do szkoły

Szkoła.. w.. TEST - etap ponadregionalny klasa VI Czas pracy: 45 minut 21 zadań, maksymalna liczba punktów: 30

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

Imię i nazwisko. Planeta Ziemia

Wskazówka. Oblicz cenę 1 dag wełny białej i niebieskiej i porównaj.

Działania naprawcze z matematyki po analizie próbnego sprawdzianu - klasa VI

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 146, s. KARTA:... Z KLASY:...

Czerwony Kapturek inaczej

Od ziarna rośliny zbożowe

Drzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu

P o w o d z e n i a!

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ SPECJALNYCH PRZEMYŚL 16 MARZEC 2012r ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA

Matematyka. Klasa V. Pytania egzaminacyjne

Transkrypt:

polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 1 1 W kaszubskiej krainie Przeczytaj uważnie legendę o powstaniu Kaszub. Edyta Krawiec Legenda o Kaszubach Jaki kształt ma Ziemia? Okrągły odpowiecie. I będzie to, jak mówi moja babcia, święta racja. A czy góry mogą jeszcze urosnąć? Jasne! Ziemia zmienia się nieustannie, tylko bardzo, bardzo powoli. Dawno temu Bóg stwarzał okrągłą Ziemię, jej lądy, morza, lasy, jeziora, pustynie, góry. Wyjmował je z wielkiej skrzyni, stawiał w miejscu, gdzie miały rosnąć, płynąć, dawać cień lub pożywienie ludziom. Gdy już stworzył wszystkie krainy, dał je pod opiekę swym aniołom. Jednemu jednak nie spodobało się przydzielone mu miejsce. Wyglądało tak, jakby Bóg o nim zapomniał: było puste, piaszczyste, nie miało roślin i na dodatek było płaskie jak patelnia. Anioł otrzepał więc skrzydła, poprawił włosy i ułożył sobie w myślach, o co poprosi Pana Boga. Ale gdy już przed nim stanął, słowa uciekły mu z głowy. Też tak pewnie czasami macie, gdy musicie porozmawiać z kimś bardzo ważnym. Bóg poczekał jednak, aż aniołowi przejdzie ta nieśmiałość. A anioł zebrał się w sobie i powiedział: Co to za kraina, gdzie dzieci nie pobawią się w chowanego, bo nie ma się gdzie schować, gdzie nie ma się nawet o co potknąć, bo porządnego kamienia nigdzie nie ma? Nie ma też gdzie się wykąpać, ptaki nie mają gdzie mieszkać, sarny gdzie uciekać przed wilkiem. Pomóż Panie Boże, aby i moja kraina była piękna. Bóg chwilkę pomyślał, spojrzał na anioła i przyniósł wielką skrzynię. Tę, z której wyjmował góry, drzewa, jeziora Potem wysypał wszystko, co jeszcze w niej zostało, na tę krainę. Jakże zrobiło się tam pięknie!

polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 2 Wyrosły pagórki i lasy. Rzeki wiły się między nimi jak srebrne wstążki. Drzewa dawały cień. W jeziorach ryby goniły jedna za drugą. W wodzie jak w lustrze odbijało się niebo. Kwiaty, ptaki i zwierzęta mieniły się wszystkimi kolorami tęczy. Uważacie, że to był koniec kłopotów? Nie. Otóż w tej krainie pojawili się ludzie. Byli uparci. Jeden z nich chodził i mówił: A ka szuba?. Co oznaczało w jego języku: Gdzie ubranie?. Słyszał to anioł, słyszał to i Bóg. A że (jak mówiłem) człowiek ten był uparty, to i mówić od razu nie przestał. W końcu Bóg dał mu wymarzone ubranie, a krainę od tej pory nazywano Kaszubami. 2 Znajdź w internecie, co symbolizują kaszubskie kolory. Uzupełnij rysunek. żółty jak czarny jak czerwony jak zielony jak niebieski jak chabrowy jak granatowy jak

polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 3 3 4 Połącz słowa z odpowiednimi wyjaśnieniami. bezpjek chudy, biedny belni piękny belno kobieta, żona bjałka dobrze, przyzwoicie bjedni spokój, bezpieczeństwo blevjązka tchórzliwy błotko podobno, rzekomo bodej wstążka bojąci staw bucha duma, zarozumiałość Zapisz wybraną ciekawostkę dotyczącą Kaszub. 5 Opisz w zeszycie kaszubski krajobraz.

matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 4 1 W kaszubskiej krainie Wypisz liczby, przez które dzieli się podana liczba. 42 54 18 36 24 12 48 60 6 2 Oblicz iloczyn liczb: 4 i 6 5 i 6 7 i 6 2 i 6 10 i 6 8 i 6

matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 5 3 Oblicz na podstawie wzoru. (60 + 30) : 6 = 60 : 6 + 30 : 6 = 10 + 5 = 5 (24 + 60) : 6 = (42 + 48 ) : 6 = (18 + 36) : 6 = (54 + 42) : 6 = 4 Ada chce wyjechać na wycieczkę do Kartuz, która będzie kosztowała 100 zł. Ada przez 6 miesięcy zbierała po 6 zł, a przez 3 miesiące po 10 zł. Ile pieniędzy potrzebuje jeszcze, żeby pojechać na wycieczkę? 5 10 4 84 : 6 = (60 + 24) : 6 = 60 : 6 + 24 : 6 = 14 84 = 60 + 24 Oblicz iloraz. Skorzystaj ze wzoru. 66 : 6 =

matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 6 6 Babcia Ela przywiozła z wycieczki na Kaszuby serwis obiadowy, który kosztował 78 zł. Dzieci babci: Ola, Magda, Andrzej, Zbyszek i Paweł zaproponowały, że dołożą się do serwisu. Każda osoba, w tym babcia, zapłaciła tyle samo. Oblicz, ile. 7 Mama Jasia kupiła 4 kg jabłek po 3 zł, 2 kg bananów po 5 zł, 3 kg pomarańczy po 4 zł i 1 kg kiwi po 6 zł. Zapłaciła banknotem o nominale 50 zł. Ile otrzymała reszty? 8 Tata Ewy kupił 6 kg sera. Zapłacił 72 zł. Ile kosztował kilogram sera?

Praca domowa Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 93, s. 7 1 Narysuj drugą, symetryczną część obrazka.