Pojazdy :) logopedyczne: Kolorujemy narysowany na dużym arkuszu papieru samochód osobowy

Podobne dokumenty
Zabawy rozwijające dużą motorykę

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Świetlica Wiejska w Borchowie

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

PONIEDZIAŁEK WTOREK

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

Kwiecień Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I

zestaw ćwiczeń języka przygotowujących do prawidłowej artykulacji głoski r

Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej Temat wiodący: Wiosenne powroty.

Scenariusz zajęć Temat: Po co nam znaki drogowe?

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

Zadania dla rodzica i dziecka

PLAN WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNY WG. METODY DOBREGO STARTU M. BOGDANOWICZ

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

, 02:03 Badam, doświadczam, eksperymentuję

SENSOPLASTYKA PLASTYKA SENSORYCZNA

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Przykładowy materiał do pracy z uczniami na wczesnych etapach edukacji

KARTA OBSERWACJI DZIECKA CZTEROLETNIEGO

Propozycje ćwiczeń logopedycznych do wykorzystania przez rodziców

logopedia to nauka o kształtowaniu się prawidłowej mowy, usuwaniu wad wymowy oraz nauczaniu mowy w przypadku jej braku lub utraty ( I.

Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

SPRAWOZDANIE z realizacji zajęć ZIMOWEGO TYGODNIA EDUKACJI GLOBALNEJ pod hasłem POKÓJ NA ŚWIECIE

TERAPIA WAD WYMOWY ORAZ ĆWICZENIA WSPOMAGAJĄCE ARTYKULACJĘ

PLAN FERII ZIMOWYCH r r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00

Scenariusz zajęć dla klubowiczów Klubu Młodych Odkrywców z przedszkoli nr 5, 12 i 15 Chełmie

Zabawy wspomagające rozwój mowy dwulatka. Opracowanie: Ligia Bednarz Joanna Stolarska

czyli zabawy logopedyczne dla dzieci

Scenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią?

Data Godzina Miejsce Temat zajęć Krótki opis zajęć

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz 4. Realizacja

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Jak założyć Pneumo Pro. Delikatnie otwórz klips uchwytu. Ostrożnie wsuń uchwyt na główkę fletu jak pokazano.

Przebieg zajęć. Drogowskazy -wskazówki. i uwagi o realizacji

luty TYDZIEŃ 3.: prawda zawsze wygrywa, prawdy się nie ukrywa

PROFILAKTYKA LOGOPEDYCZNA

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 2.: Owoce w nich zdrowe są moce

DZIECI 3-LETNIE I 4-LETNIE MIKOŁAJKI (6 GRUDNIA) MIKOŁAJU, CZEKAMY!

Październik. TYDZIEŃ 2.: nasze pomysły, po co nam zmysły

Ćwiczenia języka przyśpieszające powstanie głoski [r] Najlepiej wykonywać ćwiczenia przed lustrem przez 5 minut 2 x dziennie

Zabawy i ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mownych przeprowadza się w następujących seriach:

OSIĄGNIĘCIA W ROZWOJU MOWY CO MOŻNA ZROBIĆ DLA DZIECKA? JAKI OKRES? CZAS OKRES PRENATALNY OD POCZĘCIA DO URODZENIA DZIECKA

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień

mgr Ewelina Gibowicz

Ferie Zimowe Świetlica w Pisarzowicach, czynna od do I tydzień poniedziałek - Turniej gier planszowych

Scenariusz zajęć bibliotecznych W świecie kolorów na podstawie książki Angeliki Kuźniak O Zofii co zbierała kolory Angeliki Kuźniak

Scenariusz zajęć Temat: Mój pamiętnik

Październik. TYDZIEŃ 1.: co nam niesie zmiany w lesie?

Martyna Dębska Magdalena Nowak

Magiczny palec. Opracowała: mgr Iwona Rucińska

czerwiec Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Katarzyna Małek, Edukator Froebel.pl) PONIEDZIAŁEK: co ze sobą zabrać niezbędnik małego podróżnika

kwiecień Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Karolina Kwiatkowska, Edukator Froebel.pl)

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

LIPIEC Świetlica czynna w godzinach:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ

Alternatywne i wspomagające metody komunikacji dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym scenariusze zajęć 1

Chleb żytni razowy z automatu

Darmowy fragment

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

I tydzień r r. Prowadząca Joanna Pawęska Zajęcia w hali sportowej

KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW

Szkoła Podstawowa im. T. i J. Działyńskich w Plewiskach Listopad 2012

PLAN ZAJĘĆ FERIE 2017 ( ) NIEPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA PRO FUTURO

Kostka gimnastyczna...22 potrafię...23 Dziecięce pojazdy To jest moja lewa stopa...5 Zanim zrobię to ja Budujemy tunele...

Środki dydaktyczne: karta pracy nr 1 karta pracy nr 2 grafika nr 1, 2 2 szarfy piłka do koszykówki dla każdego ucznia (lub 1 piłka na kilku uczniów)

PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI

ZABAWY LOGOPEDYCZNE Dla dzieci, które mają wadę wymowy pewne zabawy są niewskazane! ZABAWY SŁUCHOWE

Mali aktorzy. 30 III-1 IV 2016r.

ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE WĘDZIDEŁKO PODJĘZYKOWE I WSPOMAGAJĄCE PIONIZACJĘ JĘZYKA

Katarzyna Michalec. Prace plastyczne na cały rok szkolny

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Wypraw wróżkowe przyjęcie Instrukcje

Tort Cytrynowy. Składniki:

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

HARMONOGRAM WYWOZU ODPADÓW DLA GMINY: CZARNY DUNAJEC W PRZYPADKU PYTAŃ LUB WĄTPLIWOŚCI PROSIMY O KONTAKT POD NUMEREM TEL.

UMIEJĘTNOSCI I SPRAWNOŚCI NIEZBĘDNE DO ROZPOCZĘCIA NAUKI PISANIA

MIESIĘCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ. Kwiecień r.

SZKOŁA PODSTAWOWA im. ADAMA MICKIEWICZA w SKALMIERZYCACH rok szkolny 2011/2012; klasa I

Opóźniony rozwój mowy

- Czy możemy schwytać wodę?

ZIMO BAW SIĘ Z NAMI PROJEKT EDUKACYJNY

PLAN ZAJĘĆ REKREACYJNO-SPORTOWYCH W PSP2 W GOGOLINIE w dniach r r. Kierownik wypoczynku: mgr Koryna Konopka

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

SCHODZENIE SIĘ DZIECI, ZABAWY DOWOLNE WG ZAINTERESOWAŃ DZIECI

1.Klasyfikacja głosek języka polskiego. 2.Układ narządów artykulacyjnych przy wymowie wybranych głosek.

Autor: Małgorzata Urbańska. Temat lekcji: Pieszy i znaki

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24

Scenariusz zajęć z uczniami upośledzonymi w stopniu umiarkowanym lub znacznym. (Metodą Ośrodków Pracy)

Pan kamyczek...22 biżuteria z makaronu Pierwsze obrazki...2 obrazki z mąki...3

kwiecień TYDZIEŃ 4.: same radości w krainie kreatywności

Rok szkolny 2014/2015 XI-XII

Transkrypt:

Pojazdy :) Poniedziałek Ciocie smarują dzieciom wargi dżemem lub miodem zadaniem dzieci będzie zlizanie słodkości z warg. Dziś bawimy się samochodami, dzieci pokazują przedstawione przez ciocię auta: osobowy samochód, karetka, wóz strażacki, trolejbus, autobus, ciężarówka itd. Czytamy książeczkę o samochodach i zastanawiamy się jacy przyjaciele z bajek to postacie - samochody :. Kolorujemy narysowany na dużym arkuszu papieru samochód osobowy Zabawa chustą klanza - bujanie dzieci - zawijanie w naleśnika - wachlowanie chustą Dmuchanie baniek Dmuchanie na wiszący na sznureczku balonik Ciocie prezentują dzieciom eksperyment pt. Burza w Szklance wody Potrzebne materiały: szklanka wypełniona wodą (do 3/4 wysokości) 4 łyżki oleju barwniki spożywcze miska i widelec Należy wymieszać klika kropel barwników w oleju, a następnie przelać go do wody. W efekcie uzyskamy pięknie tańczące w wodzie nitki kolorów. Wtorek Zajęcia Muzyczne Dziś poznajemy wizerunek autobusu.. Dzieci wyklejają obrazek przedstawiający autobus kolorowymi kółeczkami Dzieci porównują bułkę tartą z mąką, obserwują że bułka/piasek jest bardziej szorstka, twarda i nie brudzi.

Dmuchanie na kolorowe piórka Zdmuchiwanie ze stolika lekkich przedmiotów: kawałków chusteczki, piórek, kawałków kartki Mogą wysypać bułkę i wymieszać ją z mąką, a potem wsypywać tę mieszankę do kubeczków i znów wysypać. Ciocia rozsypuje równomiernie mąkę (albo bułkę, albo mieszankę) na stół/podłogę i pokazuje dzieciom, że można w tym rysować. (Można zrobić oddzielny rysunek w samej mące i oddzielny w bułce.) Ciocia nazywa kształty, opowiada dziecku, co rysuje i docenia rysunki dzieci :)

Środa aparatu artykulacyjnego. dźwiękonaśladowcze - słuchanie odgłosów natury Dziś zapoznajemy się z pojazdem o nazwie Trolejbus czyli autobus zasilany elektrycznie. Dzieci malują farbami za pomocą gąbeczek obrazek przedstawiający trolejbusa. MAŁA FOCZKA Materiały niezbędne do zrealizowania zabawy: - kocyk Ciocia kładzie dziecko na podłodze, na kocyku. Zaczyna je turlać jednocześnie zawijając dziecko w kocyk, jak naleśnik. Należy pamiętać aby zawijać dziecko na wysokości ramion, tak aby nie miało zawiniętych rączek i głowy oraz aby nie było zawinięte zbyt ciasno. Następnie zachęcamy dzieci, aby poruszały się zawinięte w kocyk. Czwartek Ruchy warg z odgłosem cichym: prr, prr i głośnym: brr, brr ; Chwytanie przez dziecko warg zębami dolnej i górnej: Energiczne zaciskanie i Ciocia zapoznaje dzieci z wizerunkiem wielkiej ciężarówki. Wspólnie opisujemy jaka jest ciężarówka. Ciocia układa ścieżkę z materiałów o różnorodnej fakturze i zachęca dzieci do spaceru na bosaka. Ciocia mówi głośno dzieciom czego dotykają. JAZDA SAMOCHODEM Materiały niezbędne do zrealizowania zabawy: Dzieci otrzymują od cioci obrazek przedstawiający ciężarówkę, który wyklejaja plasteliną.

otwieranie warg z równoczesnym wymawianiem głoski mmm" - przedmiot w kształcie koła: papierowy talerzyk. Opis zabawy: Ciocia zachęca dzieci do zabawy Ciocia daje dzieciom kierownice którymi będą mogły kręcić. Ciocie mówią dziecku że będziemy się bawić w jazdę samochodem. Zaczynamy się bujać na boki, przechylać się udając że skręcamy. Ciocie zachęcają dzieci do wydawania dźwięków samochodu: brum, brum i klaksonu: pipip! Piątek Mlaskanie wargami i językiem. Wysuwanie języka na zewnątrz i dotykanie nim brody, policzków i górnej wargi Naśladowanie śmiejącej się cioci Naśladowanie ziewania Powitanie :) Ciocia opowiada o kolejnej zabawa w jaką dzieci mogą się bawić na śniegu czyli - Robienie aniołów na śniegu- ciocia pokazuje dzieciom kładąc się na dywanie jak robi się anioły na śniegu. Zabawa śnieżkami- ciocia rozdaje dzieciom małe kolorowe piłeczki które będą naszymi śnieżkami. Dzieci rzucają wysoko swoje śnieżki Dzieci malują farbami obrazek przedstawiający kulig za pomocą patyczków kosmetycznych. Ciocia rozkłada dzieciom na stoliku kartkę (można ją przykleić do stolika taśmą klejącą, aby dzieci mogły swobodnie rysować, a kartka nie uciekała). Farbę można rozłożyć na papierowe talerzyki. Pokazujemy dzieciom jak można malować palcami, jak możemy odcisnąć rączkę na papierze. Malujemy rączki dzieci farbami.