Nic o nas bez nas szkolenia dla kobiet z niepełnosprawnościami wzroku, słuchu i ruchu.



Podobne dokumenty
NIC O NAS BEZ NAS FORUM UCZESTNICZEK Bezpłatne warsztaty dla kobiet z niepełnosprawnościami słuchu, ruchu i wzroku z Małopolski

Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE 2009 Z działalności Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej

POZNANIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI RZETELNA DIAGNOZA

animatorów i animatorek, edukatorów i edukatorek, pedagogów i pedagożek, psychologów i psycholożek

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Informacja dla osób z niepełnosprawnością intelektualną. o projekcie Wdrażanie Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych

Nikt z nas nie jest samotna wyspą na morzu ludzi - grupa wsparcia dla. integracyjnych. integracyjnych

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach perspektywy finansowej

w stopniu lekkim, umiarkowanym oraz znacznym

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W KURSIE TRENERSKIM REALIZOWANYM W RAMACH PROJEKTU WEŹ KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ II. 1 Informacje ogólne

ZAKRES WSPRACIA UDZIELANEGO W PROJEKCIE

Ankieta na charakter anonimowy. ***

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA

Olsztyn, 12 grudnia 2017 r.

ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Przygotuj się na przyszłość - rozwój kluczowych kompetencji dzieci i młodzieży z Rybnika

Powiatowy Program Działań na Rzecz. Osób Niepełnosprawnych - do 2020 roku

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W KURSIE TRENERSKIM REALIZOWANYM W RAMACH PROJEKTU WEŹ KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ II. 1 Informacje ogólne

REGULAMIN PROGRAMU WSPARCIA DLA PARTNERSTW BIBLIOTEK I I II RUNDY PRB

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NIEPEŁNOSPRAWNI W PRACY OD GÓRNEGO PO DOLNY ŚLĄSK ZZO/000073/01/D

3. Jestem zadowolony z możliwości wpływania na decyzje władz JST, w sprawach, które mnie interesują.

REGULAMIN uczestnictwa w projekcie Przez pracę do projektu POKL /12

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE RODZINA W CENTRUM 2 DLA ZADAŃ REALIZOWANYCH PRZEZ PCPR/MOPR/MOPS

Doświadczenia kobiet z niepełnosprawnościami. Agnieszka Król, Marta Warat

Projektodawca: WYG Consulting Sp. z o. o.

Instytucja Pośrednicząca Uczestnik 3 Grupa docelowa 4 Zasady udziału

VIII Oś Priorytetowa RPO WP Integracja Społeczna. Kryteria w zakresie dostępności dla osób z niepełnosprawnościami

w stopniu lekkim, umiarkowanym oraz znacznym

Załącznik nr 2 do Regulaminu projektu pn. Internet dla mieszkańców gminy Rzekuń

Niedyskryminacja i dostępność projektów

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Regionalny Program Operacyjny Województwa Zachodniopomorskiego

Prosimy o zgłaszanie chęci wzięcia udziału w szkoleniach jednak nie później niż na 14 dni przed rozpoczęciem wybranego szkolenia.

REKRUTACJA DO PROJEKTU. Beneficjenci w ramach projektu otrzymają następujące formy wsparcia:

WSPIERANIE RÓWNOŚCI PRZEZ KOMUNIKACJĘ

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Zadanie 5 Program szkoleń i staży dla niepełnosprawnych studentów z UG ANKIETA REKRUTACYJNA

Równość szans i zasada niedyskryminacji. Akademia aktywności RPLD /16

10. Uczestnik tj. osoba bezpośrednio biorąca udział w formach wsparcia w ramach Projektu.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE INNOWACYJNA I SPRAWNA ADMINISTRACJA ŹRÓDŁEM SUKCESU W GOSPODARCE OPARTEJ NA WIEDZY

MĘŻCZYŹNI PRZECIWKO PRZEMOCY. Marcin Dziurok Towarzystwo Interwencji Kryzysowej

O PROJEKCIE SŁÓW KILKA

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Zaproszenie do uczestnictwa w projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

ZAKRES WSPRACIA UDZIELANEGO W PROJEKCIE

Co to jest tutoring?

Planowany harmonogram w/w szkoleń zakłada ich przeprowadzenie w następujących terminach: NAZWA SZKOLENIA TERMIN SZKOLENIA DECYZJA O NABORZE

Zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w ramach funduszy unijnych na lata

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU RODZINA W CENTRUM

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU. Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu w Powiecie Limanowskim

Regulamin rekrutacji i warunków uczestnictwa w szkoleniach realizowanych w ramach projektu

ANKIETA REKRUTACYJNA DO PROJEKTU,,IDZIEMY DO PRACY

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+

Reintegracja zawodowa osób z niepełnosprawnościami a działania podejmowane przez śląskie samorządy

Poradnictwo. bez barier. Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG

Regulamin rekrutacji uczestników/czek i uczestnictwa w projekcie pn. Wsparcie absolwentów we wchodzeniu na rynek pracy II

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w AKADEMII EDUKACJI I AKTYWNOŚCI SENIORA POSTANOWIENIA OGÓLNE

Projekt: W Słupskim Tyglu warsztaty edukacyjne przybliżające kulturę mniejszości narodowych osobom niepełnosprawnym.

DANE OSOBOWE KANDYDATKI/KANDYDATA DO UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Imię (imiona) i nazwisko Data urodzenia. Miejsce urodzenia.

ANKIETA. Szanowni Państwo.

Postanowienia ogólne. Przedmiot doskonalenia nauczycieli

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU MYŚLIMY O PRZYSZŁOŚCI

Bariery aktywności psychospołecznej osób z niepełnosprawnością mity i rzeczywistość

Regulamin uczestnictwa w projekcie Łap wiatr w żagle! realizowanego przez Uniwersytet Morski w Gdyni. 1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE ASYSTENT AKTYWNOŚCI DLA OPIEKUNA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ


1. ADRES ZAMELDOWANIA

tak Załącznik nr 1 FORMULARZ APLIKACYJNY I. Dane opiekuna faktycznego: Imię i Nazwisko: Pesel: Adres zamieszkania: Numer kontaktowy: Adres

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU

KONFERENCJA Z CYKLU DOSTĘPNOŚĆ POLSKA 21 WRZEŚNIA 2016, POLITECHNIKA WARSZAWSKA

REGULAMIN PROJEKTU Transfer dobrych praktyk Z Bałtowa do Zagnańska. 1. Informacje o projekcie. 2. Postanowienia ogólne. 3. Uczestnicy projektu

Weź sprawy w swoje ręce

4. Kryteria rekrutacyjne

Projekt współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW NA SZKOLENIA W RAMACH PROJEKTU

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Raport ewaluacyjny projektu Poczuj, doświadcz - zrozum, zaakceptuj 2

Projekt współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU NA KIERUNKU SOCJOLOGIA I PRACA SOCJALNA

Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS

Kielce, 30 listopada 2017 r.

Regulamin udziału w projekcie Koło ratunkowe - kompleksowy program wsparcia młodych i biernych zawodowo osób z Małopolski

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW ORAZ ZASADY UDZIAŁU

NIK:.../6.2/DR Data wpływu: Tytuł projektu: Damy radę! Otwieramy własny biznes. Nr umowy: UDA-POKL /088/10-00

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Wspólne kolędowanie JESTEM OSOBĄ Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ I ZGŁASZAM SWOJE UCZESTNICTWO W PROJEKCIE

Sztum. Miasto i Gmina

1. KURS LIDERSKI - SZKOLENIA - 80 h (5 zjazdów szkoleniowych)

kwietnia inspektor ochrony zabytków. do spraw: ds. zabytków nieruchomych

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 119/2018 Dyrektora Regionalnego Centrum Polityki Społecznej w Łodzi z dnia r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Akademia Młodego Inżyniera 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

Kontekst nauczania o Holokauście

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ STOWARZYSZENIE WIOSNA W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata Studio Profilaktyki Społecznej oraz

Tylko dla członków PZHiPBM

FORMULARZ ZGŁOSZENIA uczestnictwa w projekcie Internet - świ@t w twoim domu dzieci i młodzież ucząca się

Transkrypt:

Nic o nas bez nas szkolenia dla kobiet z niepełnosprawnościami wzroku, słuchu i ruchu. Jeśli chcesz: Spotkać kobiety z podobnym doświadczeniem do Twojego Poczuć siłę i energię płynącą z takiego spotkania Naładować akumulatory Oderwać się od codzienności i rutyny Mieć czas i przestrzeń do wymiany poglądów i doświadczeń Odnaleźć sposoby reagowania w sytuacjach niesprawiedliwego, nierównego traktowania Móc wyrazić i wspólnie wypracować postulaty zmian, które są konieczne, żeby sytuacja kobiet z niepełnosprawnościami się poprawiła Zdobyć informacje na temat organizacji kobiet z niepełnosprawnościami w innych krajach, dobrych rozwiązań uwzględniających perspektywę kobiet z niepełnosprawnościami wypracowanych i stosowanych w innych krajach Zapisz się konieczne na szkolenia! Bardzo zależy nam na Twoim udziale! Szkolenia są organizowane w ramach projektu realizowanego przez Wydział Humanistyczny Akademii Górniczo-Hutniczej Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki 1

społecznej wobec niepełnosprawności finansowanego przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych. Część tego projektu, pod nazwą Genderowy wymiar niepełnosprawności ma na celu poznanie doświadczeń, potrzeb i problemów, z jakimi spotykają się w życiu codziennym kobiety z niepełnosprawnością ruchową, wzrokową i słuchową oraz wypracowanie rekomendacji dotyczących polityki społecznej wobec niepełnosprawności w Polsce. W ramach tej części zostaną przeprowadzone: Warsztaty/szkolenia Wywiady Teatr Forum Cel szkolenia Celem szkolenia jest wsparcie uczestniczek w budowaniu własnej autonomii/niezależności oraz uwzględnienie ich głosu, potrzeb i perspektywy w rozwiązywaniu problemów stojących na drodze do pełnego i równego uczestnictwa w życiu społecznym, które są efektem przekonań społecznych, stereotypów, dyskryminacji, istniejących rozwiązań prawnych i praktycznych i in. Kto może wziąć udział w szkoleniu? W szkoleniu mogą wziąć udział kobiety z niepełnosprawnością ruchu, i/lub wzroku, i/lub słuchu powyżej 18 roku życia mieszkające w województwie małopolskim. 2

Ile kosztuje udział w szkoleniu? Udział w szkoleniu jest bezpłatny! Uczestniczkom zapewniamy materiały szkoleniowe i wyżywienie podczas szkoleń. Jeśli jestem spoza Krakowa, to gdzie będę spać i jak mam dojechać na szkolenie? Wszystkie uczestniczki otrzymają zwrot kosztów dojazdu a osoby spoza Krakowa również zakwaterowanie. W jaki sposób w organizacji szkolenia i jego przebiegu zostaną uwzględnione moje potrzeby wynikające z niepełnosprawności? Miejsca, w których odbędą się szkolenia będą dostosowane do potrzeb osób z danym rodzajem niepełnosprawności. Istnieje możliwość skorzystania z asystentki/a, tłumacza/ki migowego/ej, wykorzystywana będzie audiodeskrypcja. Żeby móc odpowiedzieć na indywidualne potrzeby, w formularzu zgłoszeniowym umieszczone zostały pytania szczegółowe. Kiedy i gdzie odbędą się szkolenia? Dla każdej z grup kobiet (z różnymi rodzajami niepełnosprawności) są organizowane osobne szkolenia. Istnieje możliwość wybrania jednego z dwóch terminów. I grupa dla kobiet z niepełnosprawnością ruchu - 29-30.09.2012 3

II grupa dla kobiet z niepełnosprawnością ruchu - 6-7.10.2012 I grupa dla kobiet z niepełnosprawnością wzroku - 29-30.09.2012 II grupa dla kobiet z niepełnosprawnością wzroku - 6-7.10.2012 I grupa dla kobiet z niepełnosprawnością słuchu - 26-27.01.2013 II grupa dla kobiet z niepełnosprawnością słuchu - 2-3.02.2013 Szkolenia odbędą się w Krakowie, ale będą organizowane w różnych salach, aby zapewnić dostępność miejsca dla wszystkich uczestniczek. Dokładny adres każdego ze szkoleń zostanie podany w późniejszym terminie, po otrzymaniu zgłoszenia. Do kiedy muszę się zgłosić? Zgłoszenia do udziału w szkoleniach, które odbywają się we wrześniu i październiku przyjmujemy do 10 września 2012. Informację o zakwalifikowaniu do uczestnictwa w szkoleniu prześlemy do 15 września 2012. Jak się zgłosić? Każda chętna osoba musi wypełnić formularz zgłoszeniowy. Można to zrobić na komputerze i przesłać e-mailem, można też zadzwonić pod numer 507 808 575 i podyktować odpowiedzi do formularza przez telefon. W razie jakichkolwiek pytań zachęcamy do kontaktu z nami: Pod numerem telefonu: 507 808 575 e-mailem: zgloszenia@autonomia.org.pl 4

Kim są osoby prowadzące szkolenie? Każde szkolenie będzie prowadzone przez dwie osoby, które mają przygotowanie do pracy z grupami i do prowadzenia szkoleń. W większości szkoleń, przynajmniej jedna z trenerek jest kobietą z danym rodzajem niepełnosprawności. Trenerkami są: Małgorzata Dymowska, Monika Serkowska, Agata Teutsch, Anna Werenc, Katarzyna Żeglicka. Opis problemu i szkolenia Wykluczenie i dyskryminacja wielokrotna (ze względu na płeć i niepełnosprawność) powodują, że w instytucjach publicznych, w życiu politycznym, wszędzie tam gdzie podejmuje się decyzje dotyczące sposobów rozwiązywania wszelkich spraw społecznych, nie ma kobiet z niepełnosprawnościami. To sprawia, że potrzeby i doświadczenie kobiet z niepełnosprawnościami nie są brane pod uwagę, wtedy kiedy dochodzi do podejmowania decyzji mających wpływ na ich sytuację życiową, społeczną, ekonomiczną i prawną. Brakuje tej perspektywy zarówno na poziomie polityki krajowej i lokalnej, jaki i w środowisku organizacji działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami oraz organizacji kobiecych. Choć pojawiają się opracowania na temat wykluczenia/dyskryminacji osób z niepełnosprawnościami, to brakuje w nich informacji na temat różnic między sytuacją kobiet i mężczyzn i wynikających z tego konsekwencji. Choć pojawiają się informacje na temat dyskryminacji 5

kobiet, brakuje w nich odniesień do tego, jak różni się sytuacja kobiet z niepełnosprawnościami i bez. Dzieje się tak, między innymi dlatego, że zbyt mało jest sytuacji, w których kobiety z różnymi rodzajami niepełnosprawności spotykają się, wymieniają swoimi uwagami, refleksjami na temat zmian, które są konieczne, po to aby mogły doświadczać równości i nie być dyskryminowanymi. Brakuje sytuacji, w których kobiety z niepełnosprawnościami formułują swoje interesy i postulaty zmian. Chcemy by planowane szkolenia, warsztaty, wywiady i wypracowane rekomendacje były początkiem zmiany. Realizacja projektu: Wydział Humanistyczny Akademii Górniczo-Hutniczej Podmiot odpowiedzialny za realizację szkoleń Finansowanie: 6