PROGRAM SZKOLENIA BARMAN

Podobne dokumenty
PROGRAM SZKOLENIA SOMMELIER

PROGRAM SZKOLENIA BARISTA

GOŚCIA HOTELOWEGO NA RECEPCJI

PROGRAM SZKOLENIA KEY ACCOUNT MANAGER

PROGRAM SZKOLENIA REZYDENT

Etyka kelnera - barmana organizacja i techniki pracy optymalizacja ruchów i ergonomia pracy Majas Hanna ul. Grunwaldzka 13; Iława

Miejsce: Zespół Szkół nr 1 im. Mikołaja Kopernika - ul. Andersa 30 Koszalin, sala nr 9

Miejsce: Zespół Szkół nr 1 im. Mikołaja Kopernika - ul. Andersa 30 Koszalin, sala nr 9

KURS BARMAŃSKI. Szkolenie barmańskie w BarCocktail ma na celu wyprowadzenie na polski rynek doskonale wyszkolonych barmanów.

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ dla uczniów Technikum Turystyczno- Gastronomicznego w ZSP MSG w Myślenicach

2. Bezpieczeństwo i higiena pracy ( Technik farmacji )

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. System HACCP w gastronomii, hotelarstwie i turystyce

Opis przedmiotu zamówienia

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH DLA ZAWODU - TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH NR PROGRAMU:

Wymagania z pracowni obsługi konsumenta

INNOWACJA PEDAGOGICZNA W PRAKTYCE. Zespół Szkół nr 5 im. Jana Pawła II ul. Elsnera 5, Lublin

CEL SZKOLENIA: DO KOGO SKIEROWANE JEST SZKOLENIE:

Zadanie nr 1. Kurs baristyczny (dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Profil kształcenia: Zawodowy Stopień studiów: I. Hotelarstwo i Gastronomia

Szczegółowy opis usług szkoleniowych będących przedmiotem rozeznania rynku

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Nr programu w szkolnym zestawie programów

Kierownik ds. Gastronomii

Technik organizacji usług gastronomicznych 512[03] PRAKTYKA ZAWODOWA

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Praktyki. Cele kształcenia: Zapoznanie z : organizacją pracy w obiektach branży hotelarsko-turystycznogastronomicznych

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

OŚRODEK SZKOLNO WYCHOWAWCZY W SŁUPSKU ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 7. Company LOGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE KRYTERIA OCENIANIA

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technika w Gastronomii i Hotelarstwie. Studia stacjonarne 30 h Studia niestacjonarne 8h

Program praktyk. Lublin, 2012

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH. Nazwa działu / wymagania

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

REGULAMIN. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ORGANIZACJA USŁUG GASTRONOMICZNYCH I HOTELARSTWA

Program praktyki zawodowej dla zawodu Technik Turystyki wiejskiej

SZKOLENIA KELNERSKIE: PROGRAM SZKOLENIOWY SPECJALISTYCZNY SERWIS ANGIELSKI

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. w Szkole Podstawowej nr 3. im. Mikołaja Kopernika w Pabianicach

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAWODOWYCH PRZEDMIOTOW GASTRONOMICZNYCH

Dane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...

Prowadzenie projektu: Roman Bryl. Opracowanie typograficzne, projekt makiety środków i okładki: Radosław Pazdrijowski

Ocena kierownika jednostki administracyjnej. Dane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 0h

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów. Małgorzata Koroś. Sylabus

PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Szkoła Branżowa I stopnia Sprzedawca E-Handel

Załącznik nr 1 1. Liczba uczestników: 2. Miejsce szkolenia: 3. Termin przeprowadzenia szkolenia: 4. Czas trwania szkolenia:

Część I. Załącznik nr 1 do siwz po zmianach dokonanych w dniu r.

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów: Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu: 4

PLAN SZKOLEŃ NA ROK 2016 r. - Fundusz Pracy

1. Bezpieczeństwo żywnościowe GHP, GMP, HACCP w gastronomii Stanowiska pracy w gastronomii Receptury gastronomiczne...

Zawód i symbol cyfrowy zawodu: Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych Przedmiot: Pracownia gastronomiczna. Klasa: I TŻ

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcacych nr 6 w Łomży

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

KARTA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII

Program praktyk. Opracował: Renata Sadurska Anna Łubiarz Krzysztof Jonaszek Grzegorz Gruszecki Adam Mazur

TECHNIK OCHRONY FIZYCZNEJ OSÓB I MIENIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA (PZO) Z INFORMATYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 W CHEŁMIE

Dla nas liczy się sprawianie radości. Oto tajemnica, dzięki której wszystko! w BarCocktail zawsze smakuje wyjątkowo!

Sylabus: Dydaktyka Fizjoterapii WUM II WL Oddział Fizjoterapii Zakład Rehabilitacji Oddział Fizjoterapii II WL. p.o. Kierownika Zakładu:

Przykładowy szkolny plan nauczania */ przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCE IA IA Z PODSTAW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

ZAWÓD TECHNIK ADMINISTRACJI 343[01] NR PROGRAMU 343[01]/MEN/

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Siedlcach. Program Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 1 w Siedlcach

Załącznik nr 2. Szczegółowa specyfikacja techniczna

Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle. edycja 18

Przykładowy szkolny plan nauczania */przedmiotowe kształcenie zawodowe/

WYMAGANIA EDUKACYJNE DOTYCZĄ PRZEDMIOTÓW:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Wybrane zagadnienia z mikrobiologii. Studia niestacjonarne 4h

Przykładowy szkolny plan nauczania */ przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Szczegółowa specyfikacja techniczna

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

OPERATOR MASZYN I URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

NAZWA PROJEKTU LOKALNIE LEPIEJ

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Technik ekonomista - Administracja Celno-Skarbowa

Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie

Program nauczania. w zawodzie technik hotelarstwa 341 [04] wg programu 341[04]/MEN/

ZADANIE 1 PRZEPROWADZENIE KURSU PRAWA JAZDY KAT. B

REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO. Kwalifikacja T.6 Sporządzanie potraw i napojów

I.1.1. Technik hotelarstwa 341[04]

Barman / Pomocnik barmana

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY PRZEDMIOT: PRACOWNIA OBSŁUGI KONSUMENTA KLASA III

Przedmiotowy system oceniania biologia

Szczegółowy opis usług szkoleniowych będących przedmiotem rozeznania rynku. Pracownik magazynowy z uprawnieniami do obsługi wózków jezdniowych

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE PLANOWANE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJLANYCH NR 1 W KLUCZBORKU

Podstawy poradnictwa edukacyjno-zawodowego. Kurs on-line

KARTA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

KARTA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM POZNAJEMY SIEBIE

Transkrypt:

PROGRAM SZKOLENIA BARMAN WPROWADZENIE Program obejmuje zagadnienia dotyczące wiedzy i umiejętności zawodowych barmana oraz profesjonalnej pracy w barze. CELE SZKOLENIA Celem Szkolenia jest przygotowanie jego uczestników do samodzielnej, profesjonalnej pracy w barze, a także przyswojenie podstaw technicznych sztuki barmańskiej. Głównym zadaniem szkolenia jest przekazanie wiedzy pracownikom barów tak, aby uczynić ich profesjonalnymi barmanami, jak również przekazać wiedzę uczestnikom, aby w przyszłości ułatwić im start w pracy na stanowisku barmana. Realizacja programu szkolenia pozwoli na osiągnięcie następujących celów ogólnych kształcenia, takich jak: poznanie standardów pracy pracowników baru w różnych obiektach gastronomicznych, zdobycie pewności siebie podczas wykonywania pracy zawodowej, zdobycie umiejętności pracy w zespole. Po ukończeniu szkolenia jego uczestnicy będą przygotowani do wykonywania następujących zadań zawodowych: obsługa klientów baru,

wykonywanie napojów alkoholowych i bezalkoholowych, profesjonalnego przygotowania baru do obsługi konsumentów, przygotowania owoców i dodatków komplementarnych, przygotowania sprzętu barmańskiego zastawy barowej Cele szczegółowe: poznanie standardów i nabycie przez uczestników umiejętności profesjonalnej obsługi klientów przy barze, nabycie umiejętności profesjonalnego podejścia do klienta mające na celu zwiększenie poziomu zadowolenia gościa, nabycie umiejętności w nawiązywaniu i podtrzymywaniu kontaktu z gościem w celu budowy długoterminowych, dobrych relacji z gościem, nabycie umiejętności efektywnego podawania napojów alkoholowych i bezalkoholowych, nabycie umiejętności uprzedzania potrzeb i życzeń konsumenta oraz sposobu przewyższania jego oczekiwań. Po ukończeniu szkolenia uczestnicy będą posiadać następujące umiejętności: określanie struktury organizacyjnej baristy i obowiązków pracowników baru, charakteryzowanie profesjonalnych zachowań baristy, przygotowywanie oferty baristycznej, rozróżnianie rodzajów kawy i sposobów jej podawania. ŚRODKI DYDAKTYCZNE literatura specjalistyczna, internet, czasopisma branżowe, przepisy prawa. przykładowe procedury dotyczące standardów obsługi klienta, procedury HACCP, filmy obrazujące pracę barmana, instrukcje do ćwiczeń, projektor multimedialny, flipchart, tablica, Forum Turystyki 2 Regionów

sprzęt do profesjonalnego wykonywanie napojów alkoholowych i bezalkoholowych, młynki, shakery. METODY I TECHNIKI NAUCZANIA wykład, omówienie, praca z tekstem źródłowym, dyskusja dydaktyczna, prezentacja, pokaz, metody aktywizujące (burza mózgów, inscenizacja, odrywanie ról), ćwiczenia praktyczne. FORMY PRACY praca całej grupy - zajęcia winny odbywać się w grupie max 12 osobowej, praca w podgrupach, praca w parach, praca indywidualna. SPRAWDZANIE WIEDZY I OCENA Sprawdzanie i ocena osiągnięć będzie prowadzona systematycznie podczas realizacji programu nauczania. Ocenie podlegać będą zarówno wiadomości, umiejętności jak i postawa, zaangażowanie i samodzielność uczestników. Sprawdzanie i ocena nastąpi za pomocą zadawanych pytań i ćwiczeń praktycznych. Umiejętności praktyczne będą sprawdzane poprzez obserwację pracy w trakcie realizacji ćwiczeń. Podczas obserwacji czynności uczestnika kursu i dokonywania oceny jego pracy będzie zwracana uwaga na: posługiwanie się terminologią zawodową, stosowanie zasad kultury Forum Turystyki 3 Regionów

osobistej i etyki zawodowej, umiejętność interpretowania, analizowania, łączenia zdarzeń i faktów w związki przyczynowo-skutkowe. Ocena jest informacją zwrotną, która winna uświadomić uczestnikom poziom ich osiągnięć oraz zachęcać do systematycznej pracy, samokontroli i samooceny. W ocenie końcowej będzie uwzględniony wynik wszystkich stosowanych przez nauczyciela metod sprawdzania stopnia opanowania wiadomości i umiejętności określonych w celach kształcenia oraz wynik testu końcowego. PLAN NAUCZANIA LP. TEMAT LICZBA GODZIN 1. Bezpieczeństwo i higiena pracy: - wizerunek i higiena osobista pracownika, - bezpieczeństwo i higiena pracy przy wykonywaniu zadań zawodowych, - zasady etyki w zawodzie. Forum Turystyki 4 Regionów

2. Minimum sanitarne: - warunki sanitarne w zakresie przestrzegania zasad higieny, - rodzaje zanieczyszczeń środków spożywczych i ich źródła, - zapobieganie zatruciom i zakażeniom pokarmowym, -zasady racjonalnego żywienia, - zasady spełnienia wymogów sanitarno- higienicznych, -dobra praktyka higieniczna (GHP), - system analizy zagrożeń i krytycznych punktów kontroli(haccp), - obsługa kasy fiskalnej. Przygotowanie baru do obsługi konsumenckiej: - kolejność czynności przygotowawczych baru do obsługi, - przygotowanie owoców i dodatków komplementarnych, - przygotowanie sprzętu barmańskiego zastawy barowej, -zapoznanie się ze sprzętem barmańskim. Forum Turystyki 5 Regionów

3. Ogólne metody serwowania napojów alkoholowych i bezalkoholowych mieszanych, podział i klasyfikacja alkoholi: Ogólna metody serwowania napojów: - temperatury podawania napojów alkoholowych, - temperatury podawania napojów bezalkoholowych, - dobór odpowiedniego szkła do danego napoju, -technologia i towaroznawstwo napojów, Zasady przyjmowania gości i rejestrowania zamówień konsumenckich: - zasady dobrego zachowania przy obsłudze gości, - formy powitania gości, - zasady przyjmowania zamówień, - systemy bonowania, - systemy rozliczeń. Podział i klasyfikacja cocktaili: - ogólny podział cocktaili na grupy, - short drink, - long drink, - dvierse drink, - hot drinks. Forum Turystyki 6 Regionów

Ogólne zasady sporządzania napojów mieszanych alkoholowych: - dobór szkła i sprzętu do wykonania zamówienia, - przygotowanie ingrediencji, - prezentacja butelek, - kolejność wlewania ingrediencji, - technika wykonania napoju mieszanego, - serwowanie i prezentacja napoju mieszanego. Ogólne zasady sporządzania napojów mieszanych bezalkoholowych: - dobór szkła i sprzętu do wykonania zamówienia, - przygotowanie potrzebnych ingrediencji, - kolejność wlewania ingrediencji, - technika wykonania napoju mieszanego, - serwowanie i prezentacja napoju mieszanego. Razem 32 CENA: 184 zł brutto/osobę bez noclegów 215 zł/ osobę z noclegami WARUNKI OFERTY: Oferta obowiązują przy grupie maksimum 10 osobowej Forum Turystyki 7 Regionów