31 marca 2008 r. Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego ogłosił nabory wniosków do 13 konkursów otwartych w ramach Programu Kapitał Ludzki.

Podobne dokumenty
Typy projektów dostępne dla organizacji pozarządowych w ramach regionalnych priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (procedura konkursowa)

Plan działania na lata PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata

Program Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata

Roczny Plan Działania

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE

PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

potrzeb współpracy potencjalnych zainteresowanych z Instytutem; - weryfikowanie i zatwierdzanie

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015

LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

STOWARZYSZENIE SERCE ZA SERCE NA RZECZ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ŻARACH. Powstało z inicjatywy nauczycieli i rodziców

MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji:

OGŁOSZENIE O NABORZE EKSPERTÓW

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD

WSPARCIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ NA LATA W RPO WM

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, Poznań T: F:

OFERTA Działań wspierających OWES

Wstępny zakres wsparcia z regionalnego programu operacyjnego program subregionalny

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013

Rola publicznych placówek doskonalenia nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2017/2018

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem

Raport z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia. Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

System wspomagania szkół zmiany w przepisach prawa oświatowego. 25 sierpień 2015 r.

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Koncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie

50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO.

Interreg Europa Środkowa

"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej

Zaproszenie do współpracy

SPRAWOZDANIE ROCZNE Z DZIAŁALNOŚCI LGD ZAPIECEK ZA ROK 2010

Refleksje z wyjazdu studyjnego do Murcji w Hiszpanii r.

Centrum Aktywizacji Zawodowej Płock, ul. 3 Maja 16 Tel. (24) , Fax. (24) sekretariat@mup.plock.eu.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Statut prywatnego przedszkola niepublicznego

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

PROGRAM KSZTAŁCENIA. Uchwała Rady Wydziału z dnia Obowiązuje od

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Pomorska Sieć Innowacji

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

Zaproszenie do współpracy

LGD DUNAJEC-BIAŁA łączny budżet: ,00

myzawodowcy.pl Zaproszenie do współpracy

Poznań, marzec Nr 3(42)/2011. Wielkopolski Ośrodek Kształcenia i Studiów Samorządowych

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14,

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 - Rolnicze Centrum Kształcenia

PRZEWODNIK DLA UCZNIA

Konkurs dotacyjny na wydarzenie edukacyjno informacyjne pn. Festiwal recyklingu w ramach kampanii Nowe prawo odpadowe nowy styl życia Dolnoślązaków.

Porównanie oferty konkursowej dla organizacji pozarządowych w zakresie edukacji/kultury/sportu z wynikami badań młodzieży na terenie dzielnicy Bielany

Spotkanie informacyjne: Środa z Funduszami Europejskimi dla organizacji pozarządowych

Mazowieckie Obserwatorium Rynku Pracy 2

I. 1) NAZWA I ADRES: Centrum Integracji Społecznej, ul. Staszica 4, Zielona Góra, woj.

KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie Szansa na 6

Załącznik do uchwały Nr XIV/163/04 Rady Powiatu we Włocławku z dnia 03 marca 2004 roku

Koncepcja rozwoju Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Studzienicach w latach

Euroguidance i ELGPN. Europejskie Sieci. Paulina Bogdańska Departament Rynku Pracy Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej

Program Rozwoju Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na lata

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51,

Konkurs dotacyjny na wydarzenie edukacyjno informacyjne pn. Festiwal recyklingu w ramach kampanii Nowe prawo odpadowe nowy styl życia Dolnoślązaków.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013

Sieradz. Projekt Regionalny Ośrodek EFS jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

9. 1. Realizowanie przez poradnie zadań, o których mowa w 2 pkt 3 rozporządzenia, polega w szczególności na:

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń

Kryteria wyboru operacji dla działania. Wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego kierowanego przez społeczność

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Lipusz, ul. Derdowskiego 7, Lipusz, woj. pomorskie, tel. 058

UCHWAŁA NR XXX/294/2005 Rady Miejskiej w Końskich z dnia 13 grudnia 2005 r.

Cykl spotkań prezentujących rezultaty projektu na wdrożenie CSR

Podstawa prawna: Zarządzenie Nr 5/15 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 2 lutego 2015 r.

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/OST/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z FIZYKI.

Szczegółowy opis zamówienia

Zespół Szkół i Przedszkola w Mokrsku Gimnazjum w Mokrsku

Transkrypt:

31 marca 2008 r. Urząd Marszałkwski Wjewództwa Lubuskieg głsił nabry wnisków d 13 knkursów twartych w ramach Prgramu Kapitał Ludzki. 1. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 7.2.1 Aktywizacja zawdwa i spłeczna sób zagrżnych wykluczeniem spłecznym. wsparcie (m.in. prawne, rganizacyjne, szkleniwe i finanswe) dla twrzenia i działalnści pdmitów integracji spłecznej, w tym: centrów integracji spłecznej, klubów integracji spłecznej, zakładów aktywnści zawdwej raz pdmitów działających na rzecz aktywizacji spłeczn-zawdwej (których pdstawwym zadaniem nie jest działalnść gspdarcza) z wyjątkiem warsztatów terapii zajęciwej, kursy i szklenia umżliwiające nabycie, pdniesienie lub zmianę kwalifikacji i kmpetencji zawdwych dla sób zagrżnych wykluczeniem spłecznym, pradnictw psychlgiczne, psychspłeczne, zawdwe i inne, prwadzące d integracji spłecznej i zawdwej, skierwane d sób zagrżnych wykluczeniem i ich tczenia, rzwój nwych frm i metd wsparcia indywidualneg i śrdwiskweg na rzecz integracji zawdwej i spłecznej (w tym np. śrdwiskwej pracy scjalnej, centrów aktywizacji lkalnej, animacji lkalnej, streetwrkingu, cachingu, treningu pracy), rzwój usług spłecznych przezwyciężających indywidualne bariery w integracji spłecznej w tym w pwrcie na rynek pracy, rzwijanie umiejętnści i kmpetencji spłecznych, niezbędnych na rynku pracy, wsparcie twrzenia i działalnści śrdwiskwych instytucji aktywizujących sby niepełnsprawne w tym zaburzne psychicznie, prmcja i wsparcie wlntariatu, w zakresie integracji sób wyklucznych i zagrżnych wykluczeniem spłecznym, wsparcie dla twrzenia i funkcjnwania pzaszklnych frm integracji spłecznej młdzieży (świetlice śrdwiskwe w tym z prgramem scjterapeutycznym, kluby śrdwiskwe) płącznych z realizacją działań w zakresie reintegracji zawdwej i spłecznej, rganizwanie akcji i kampanii prmcyjn infrmacyjnych m.in. z zakresu równści szans, mbilnści i elastycznści zawdwej, prmwania pstaw aktywnych raz przeciwdziałania wykluczeniu spłecznemu, rzwój dialgu, partnerstwa publiczn spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie reginalnym i lkalnym, prwadzenie, publikwanie i upwszechnianie badań i analiz z zakresu plityki spłecznej w reginie (w tym działań mających na celu przygtwanie i wdrażanie gminnych lub pwiatwych strategii rzwiązywania prblemów spłecznych). 2. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 7.2.2 Wsparcie eknmii spłecznej. wsparcie finanswe dla utwrzenia i funkcjnwania instytucji tczenia sektra eknmii spłecznej, świadczących usługi w zakresie: usługi prawne, księgwe, marketingwe, dradztw finanswe, dradztw (indywidualne i grupwe) raz szklenia umżliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętnści ptrzebnych d załżenia i prwadzenia działalnści w sektrze eknmii spłecznej, rzwju partnerstwa lkalneg na rzecz rzwju eknmi spłecznej, prmcji eknmii spłecznej i zatrudnienia w sektrze eknmii spłecznej. 3. Knkurs twarty w ramach Działania 7.3 Inicjatywy lkalne na rzecz aktywnej integracji. prjekty przyczyniające się d integracji spłecznej mieszkańców bszarów wiejskich raz rzwju usług spłecznych na tych bszarach (z wyłączeniem instrumentów bjętych zasadami pmcy publicznej), wsparcie inicjatyw lkalnych charakterze infrmacyjnym, szkleniwym i prmcyjnym (np. w frmie szkleń, sptkań, seminariów) mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu spłecznemu mieszkańców bszarów wiejskich,

rzwój dialgu, partnerstwa publiczn-spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie lkalnym. 4. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 8.1.1 Wspieranie rzwju kwalifikacji zawdwych i dradztw dla przedsiebirstw. szklenia, kursy i dradztw zawdwe (jak działanie uzupełniające d szkleń i kursów) skierwane d drsłych sób pracujących, które z własnej inicjatywy są zaintereswane nabyciem nwych, uzupełnianiem lub pdwyższaniem kwalifikacji i umiejętnści, w szczególnści dla sób zatrudninych niskich lub zdezaktualizwanych kwalifikacjach ( z wyłączeniem kształcenia ustawiczneg w frmach szklnych realizwaneg w szkłach dla drsłych). 5. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 8.1.2 Wsparcie prcesów adaptacyjnych i mdernizacyjnych w reginie. pmc w twrzeniu partnerstw lkalnych z udziałem m.in. przedsiębirstw, rganizacji pracdawców, związków zawdwych, jednstek samrządu terytrialneg, urzędów pracy i innych śrdwisk, mających na celu pracwanie i wdrażanie strategii przewidywania i zarządzania zmianą gspdarczą na pzimie lkalnym i wjewódzkim, wsparcie dla pracdawców przechdzących prcesy adaptacyjne i mdernizacyjne w twrzeniu i realizacji prgramów zwlnień mnitrwanych (utplacement), w tym szkleń i dradztwa zawdweg, pdnszenie świadmści pracwników i kadr zarządzających mdernizwanych firm w zakresie mżliwści i ptrzeby realizacji prjektów wspierających prcesy zmian pprzez szklenia i dradztw, szklenia przekwalifikwujące i usługi dradcze w zakresie wybru nweg zawdu i nabycia nwych umiejętnści zawdwych (w tym indywidualne plany działań i pmc w wybrze dpwiednieg zawdu i miejsca zatrudnienia), szklenia i dradztw dla przedsiębirców wspmagające prces zmiany prfilu działalnści przedsiębirstwa, badania i analizy dtyczące trendów rzwjwych i prgnzwania zmian gspdarczych zachdzacych w reginie, w szczególnści twrzenia i likwidacji miejsc pracy raz frmułwania właściwych mechanizmów zaradczych, upwszechnianie wyników tych badań i analiz raz związana z nimi wymiana infrmacji. 6. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 8.1.3 Wzmacnianie lkalneg partnerstwa na rzecz adaptacyjnści. twrzenie sieci współpracy (w tym partnerstw) w zakresie wzmacniania dialgu spłeczneg i inicjatyw pdejmwanych wspólnie na pzimie lkalnym i reginalnym przez rganizacje pracdawców i przedstawicielstwa pracwnicze, mających na celu zwiększanie zdlnści adaptacyjnych pracwników i przedsiębirców w szczególnsci w zakresie: rganizacji pracy, frm świadczenia pracy, prmcji pdnszenia kwalifikacji zawdwych, gdzenia życia zawdweg i prywatneg, prmwanie spłecznej dpwiedzialnści przedsiębirstw, w szczególnści w dniesieniu d lkalneg rynku pracy i śrdwiska naturalneg, upwszechnianie idei flexicurity. 7. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 8.2.1 Wsparcie dla współpracy sfery nauki i przedsiębirstw staże i szklenia praktyczne dla:

pracwników przedsiębirstw w jednstkach naukwych, pracwników naukwych (uczelni i innych jednstek naukwych) w przedsiębirstwach, prmcja idei przedsiębirczści akademickiej, w celu kmercjalizacji wiedzy i umiejętnści zespłu działająceg na uczelni lub w przemyśle (firmy typu spin ff lub spin ut), szklenia i dradztw dla pracwników uczelni i jednstek naukwych, dktrantów, studentów i abslwentów uczelni zamierzających rzpcząć własną działalnść gspdarczą typu spin ff lub spin ut. 8. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 9.1.1 Zmniejszanie nierównści w stpniu upwszechnienia edukacji przedszklnej. twrzenie śrdków wychwania przedszklneg (w tym również realizacja alternatywnych frm wychwania przedszklneg) na bszarach i w śrdwiskach niskim stpniu upwszechnienia edukacji przedszklnej (w szczególnści na bszarach wiejskich), wsparcie istniejących przedszkli przyczyniające się d zwiększneg uczestnictwa dzieci w wychwaniu przedszklnym np. dłuższe gdziny pracy przedszkli, uruchmienie ddatkweg nabru dzieci, zatrudnienie persnelu, pracwanie i realizacja kampanii infrmacyjnych prmujących edukację przedszklną. 9. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup utrudninym dstępie d edukacji raz zmniejszanie różnic w jakści usług edukacyjnych. prgramy rzwjwe szkół i placówek światwych prwadzących kształcenie gólne ukierunkwane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysprprcji w ich siągnięciach edukacyjnych raz pdnszenie jakści prcesu kształcenia, w szczególnści bejmujące: ddatkwe zajęcia dydaktyczn-wyrównawcze raz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysprprcji edukacyjnych w trakcie prcesu kształcenia; dradztw i piekę pedaggiczn-psychlgiczną dla uczniów wykazujących prblemy w nauce lub z innych przyczyn zagrżnych przedwczesnym wypadnięciem z systemu światy (np. wsparcie dla uczniów z bszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnsprawnych, przeciwdziałanie uzależnienim, prgramy prewencyjne, przeciwdziałanie patlgim spłecznym); prgramy skierwane d dzieci i młdzieży, które znajdują się pza systemem szklnictwa pdstawweg, gimnazjalneg i pnadgimnazjalneg (przedwcześnie puszczający system szklnictwa) umżliwiające ukńczenie daneg etapu kształcenia raz kntynuację nauki; ddatkwe zajęcia (pzalekcyjne i pzaszklne) dla uczniów ukierunkwane na rzwój kmpetencji kluczwych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków bcych, przedsiębirczści, nauk przyrdnicz-matematycznych; rzszerzanie ferty szkół zagadnienia związane z pradnictwem i dradztwem edukacyjn - zawdwym, infrmwaniem uczniów krzyściach płynących z wybru danej ścieżki edukacyjnej raz mżliwściach dalszeg kształcenia w kntekście uwarunkwań lkalneg i reginalneg rynku pracy (szklne śrdki kariery); wdrżenie nwych, innwacyjnych frm nauczania i ceniania cechujących się wyższą skutecznścią niż frmy tradycyjne; wdrażanie prgramów i narzędzi efektywneg zarządzania placówką światwą przyczyniających się d pprawy jakści nauczania. 10. Knkurs twarty w ramach Działania 9.2 Pdniesienie atrakcyjnści i jakści szklnictwa zawdweg. diagnzwanie ptrzeb edukacyjnych w bszarze szklnictwa zawdweg zgdnie z ptrzebami lkalneg i reginalneg rynku pracy; prgramy rzwjwe szkół i placówek światwych prwadzących kształcenie zawdwe ukierunkwane na zmniejszanie wyrównywania dysprprcji w siągnięciach uczniów w trakcie prcesu kształcenia raz pdnszenie jakści prcesu kształcenia bejmujące:

ddatkwe zajęcia dydaktyczn wyrównawcze raz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysprprcji edukacyjnych w trakcie prcesu kształcenia, dradztw i piekę pedaggiczn psychlgiczną dla uczniów wykazujących prblemy w nauce lub z innych przyczyn zagrżnych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szklnictwa (np. wsparcie dla uczniów z bszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnsprawnych, przeciwdziałanie uzależnienim, prgramy prewencyjne, przeciwdziałanie patlgim spłecznym), ddatkwe zajęcia (pzalekcyjne i pzaszklne) dla uczniów ukierunkwane na rzwój kmpetencji kluczwych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków bcych, przedsiębirczści, nauk przyrdnicz matematycznych, efektywne prgramy dradztwa edukacyjn zawdweg, mdernizację ferty kształcenia zawdweg i dstswanie jej d ptrzeb lkalneg i reginalneg rynku pracy (wprwadzanie nwych kierunków kształcenia, mdyfikacja prgramów nauczania na kierunkach istniejących), współpracę szkół i placówek prwadzących kształcenie zawdwe z pracdawcami i instytucjami rynku pracy służąca pdnszeniu kwalifikacji zawdwych uczniów jak przyszłych abslwentów i wzmacnianie ich zdlnści d zatrudnienia (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych frm nauczania staże i praktyki), wypsażenie szkół i placówek prwadzących kształcenie zawdwe w nwczesne materiały dydaktyczne (w tym pdręczniki szklne) zapewniające wyską jakść kształcenia, wdrżenie nwych, innwacyjnych frm nauczania i ceniania cechujących się wyższą skutecznścią niż frmy tradycyjne, wdrażanie prgramów i narzędzi efektywneg zarządzania placówką światwą przyczyniających się d pprawy jakści nauczania. 11. Knkurs twarty w ramach Działania 9.3 Upwszechnianie frmalneg kształcenia ustawiczneg. kampanie infrmacyjne w zakresie frmalneg kształcenia ustawiczneg, w tym w kntekście ptrzeb reginalneg lub lkalneg rynku pracy, kształcenie w frmach szklnych sób drsłych z własnej inicjatywy zaintereswanych uzupełnieniem lub pdwyższeniem swjeg wykształcenia i kwalifikacji gólnych i zawdwych, prgramy frmalneg ptwierdzania kwalifikacji gólnych i zawdwych zdbytych w spsób pzafrmalny i niefrmalny (wsparcie dla sób, które z własnej inicjatywy deklarują chęć przystąpienia d egzaminu zewnętrzneg i ptwierdzenia psiadanych kwalifikacji), usługi dradcze dla sób drsłych z własnej inicjatywy zaintereswanych kształceniem frmalnym w zakresie wybru kierunku i frmy kształcenia frmalneg w kntekście ptrzeb reginalneg lub lkalneg rynku pracy, wsparcie dla szkół dla drsłych, placówek kształcenia ustawiczneg, praktyczneg i dsknalenia zawdweg w zakresie kształcenia frmalneg ukierunkwane na: mnitrwanie ptrzeb raz rzszerzanie lub dstswywanie ferty edukacyjnej d ptrzeb reginalneg i lkalneg rynku pracy pdwyższanie jakści ferty edukacyjnej w tym również w przypadku frm pzaszklnych ubieganie się akredytację kuratra światy rzwój innwacyjnych frm kształcenia ustawiczneg, w tym również w frmie e- learningu. 12. Knkurs twarty w ramach Działania 9.4 Wysk wykwalifikwane kadry systemu światy. studia pdyplmwe i kursy dsknalące dla nauczycieli w zakresie zgdnym z lkalną i reginalną plityką edukacyjną (w tym przygtwanie d nauczania drugieg przedmitu lub rdzaju prwadznych zajęć), studia pdyplmwe, kursy i szklenia raz inne frmy pdwyższania kwalifikacji pracwników placówek kształcenia ustawiczneg, praktyczneg i dsknalenia zawdweg raz instruktrów praktycznej nauki zawdu, studia wyższe dla nauczycieli zaintereswanych pdwyższeniem lub uzupełnieniem psiadaneg wykształcenia, studia pdyplmwe i kursy dsknalące dla nauczycieli i pracwników administracji światwej w zakresie rganizacji, zarządzania, finanswania raz mnitringu działalnści światwej,

prgramy przekwalifikwania nauczycieli szklnych w związku ze zmieniającą się sytuacją demgraficzną (niż szklny) w kierunku kształcenia ustawiczneg (sób drsłych). 13. Knkurs twarty w ramach Działania 9.5 Oddlne inicjatywy edukacyjne na bszarach wiejskich. twrzenie i wsparcie działalnści inicjatyw ukierunkwanych na pbudzenie świadmści śrdwisk lkalnych i ich zaangażwanie w działania na rzecz rzwju edukacji na terenach wiejskich i pdnszenia pzimu wykształcenia mieszkańców bszarów wiejskich, prjekty przyczyniające się d pdnszenia pzimu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców bszarów wiejskich raz rzwju usług edukacyjnych na tych bszarach, działania infrmacyjn-prmcyjne, szkleniwe, dradcze pdnszące świadmść mieszkańców bszarów wiejskich w zakresie krzyści płynących z kształcenia i szklenia. Wniski dfinanswanie prjektów mżna składać sbiście, kurierem lub pcztą d 31 marca 2008 r. w dni rbcze d gdz. 8.00 d 15.00. w Urzędzie Marszałkwskim Wjewództwa Lubuskieg, Departament Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg, ul. Pdgórna 7, 65-057 Zielna Góra. Nabór prwadzny będzie w spsób ciągły, d wyczerpania kreślneg limitu śrdków lub d zamknięcia knkursu. Decyduje data wpłynięcia wnisku. Ddatkwe infrmacje mżna uzyskać w Punkcie Infrmacyjnym EFS, tel. 068 45 65 321, e-mail: j.klimek@efs.lubuskie.pl lub w.banaszek@efs.lubuskie.pl