Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 1. Test konkursowy zawiera 10 zadań + opis dzieła, max. liczba punktów 100. część I - rozpoznawanie dzieł na slajdach (90 punktów) część II opis dzieła (10 pkt) 2. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 3. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 4. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. 7. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 8. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 9. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 10. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie. POWODZENIA 1
Treść pytania I. Rozpoznaj epokę, styl lub kierunek, do jakich należą dzieła sztuki. MALARSTWO Za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt. RAZEM 5 PUNKTÓW NR PYTANIA I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 ODPOWIEDŹ UCZNIA II. Rozpoznaj epokę, styl lub kierunek, do jakich należą dzieła sztuki. RZEŹBA Za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt. RAZEM 5 PUNKTÓW II. 1 II. 2 II. 3 II. 4 II. 5 III. Rozpoznaj epokę, styl lub kierunek, do jakich należą dzieła sztuki. ARCHITEKTURA Za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt. RAZEM 5 PUNKTÓW III.1 III.2 III. 3 III. 4 III. 5 2
IV. Oto przykłady autoportretów. Podaj nazwisko autora RAZEM 5 PUNKTÓW IV. 1 IV. 2 IV. 3 IV. 4 autor IV. 5 V. PRZYJRZYJ SIĘ UWAŻNIE Jakie słynne obrazy dostrzegasz w tzw. nowych opracowaniach. Podaj tytuł i autora pierwowzoru. RAZEM 10 PKT. V. 1 V. 2 V. 3 V. 4 V. 5 3
VI. Jaki związek ze sobą mają przedstawione zabytki? Nazwij je, podaj nazwy miejscowości w jakich się znajdują. Podaj rodzaj nawiązania, jakich jest ich związek. RAZEM 6 PKT VII. Podaj nazwę technik, za pomocą których powstają przedstawione prace. RAZEM 10 PKT. VI. 1 VI. 2 Związek tych dwóch budowli VII. 1 VII. 2 VII. 3 VII. 4 VII. 5 VII.6 VII.7 VII. 8 VII.9 VII. 10 Nazwa budynku Miejscowość. Nazwa budynku Miejscowość. VIII. Podaj nazwiska autorów słynnych portretów Podaj także ich tytuły kogo przedstawiają. VIII. 1 VIII. 2 VIII. 3 Nazwisko autora Kogo przedstawia/ tytuł RAZEM 14 PKT VIII. 4 VIII. 5 VIII.6 VIII.7 4
IX. Sztuka polska Podaj nazwisko artysty oraz tytuł kolejno przedstawionych dzieł. IX. 1 Nazwisko Tytuł RAZEM 20 PKT IX. 2 IX. 3 IX. 4 IX. 5 IX. 6 IX. 7 IX. 8 IX. 9 IX. 10 X. Do jakich nurtów sztuki XX wieku należą prezentowane przykłady? Podaj nazwę kierunku oraz nazwisko autora poszczególnych przykładów. RAZEM 10 PKT. X. 1 X. 2 X. 3 X.4 X.5 Nazwa kierunku Nazwisko 90 PUNKTÓW RAZEM 5
Praca za 10 punktów opis Jaki krąg artystyczny/ nurt w sztuce reprezentował autor obrazu? Krótko scharakteryzuj cechy stylistyczne sztuki tego kierunku. Podaj co najmniej dwóch innych artystów, reprezentantów tego stylu. 4 pkt Jaka jest kompozycja obrazu? (wymień co najmniej 2 cechy) 1 pkt Jaka jest kolorystyka obrazu? (dominanta barw, kontrasty kolorystyczne - wymień co najmniej 2 cechy) 1 pkt 6
Jaka jest ekspresja dzieła, co tworzy siłę wyrazu? 2pkt Krótkie wnioski końcowe. Refleksja dotycząca twórczości artysty, kierunku w sztuce. (nie należy używać określeń: ładny, brzydki, podoba mi się, nie podoba) 2pkt 7
BRUDNOPIS 8