U C H W A Ł A Nr 284

Podobne dokumenty
U C H W A Ł A Nr 283

U C H W A Ł A Nr 281

U C H W A Ł A Nr 282

U C H W A Ł A Nr 188

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

U C H W A Ł A Nr 280

Załącznik do uchwały nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r.

U C H W A Ł A Nr 51. Rady Wydziału Geodezji i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 21 kwietnia 2009 roku

1. Postanowienia ogólne

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku

U C H W A Ł A Nr 50. Rady Wydziału Geodezji i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 21 kwietnia 2009 roku

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

UCHWAŁA Nr 634 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19 grudnia 2014 roku

UCHWAŁA nr 57/2018 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 21 grudnia 2018 r.

Uchwała nr 1630 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 marca 2016 r.

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015

z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę do podjęcia przez

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r.

Zarządzenie 46/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 28 lutego 2012 r.

UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 123. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 września 2013 r.

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

UCHWAŁA Nr XXIV 3.6/16 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 21 grudnia 2016 r.

Uchwała nr 42 (2018/2019) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 22 lutego 2019 roku

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r.

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 64/2016/2017. z dnia 20 kwietnia 2017 r.

Program studiów na kierunku Prawo europejskie, studia pierwszego stopnia. na Wydziale Prawa i Administracji UAM w Poznaniu

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

Uchwała Nr AR I/2015

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA ...

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

3) sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia oraz ich dokumentacji.

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r.

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14

UCHWAŁA Nr 60. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 25 kwietnia 2017 r.

Uchwała Nr 48/2018/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 grudnia 2018 r.

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Uchwała Nr 2/2019 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 27 lutego 2019 r. w sprawie wytycznych do programów studiów I i II stopnia

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

PROCEDURA. Ocena i monitorowanie efektów kształcenia PU11 OCENA I MONITOROWANIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OCENA I MONITOROWANIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 17 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 marca 2012 roku

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

WYTYCZNE DLA RAD PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH DOTYCZĄCE WARUNKÓW, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ PROGRAMY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I i II STOPNIA

Uchwała nr 412 Senatu SGH z dnia 16 marca 2016 r.

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

3 Harmonogram prac. 4 Dokumenty tworzone przez rady programowe. Wykaz dokumentów programu kształcenia

Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo w utrzymaniu dróg

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

dr hab. inż. Jerzy Zając, prof. PK

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Uchwała nr 5 (2014/2015) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 24 października 2014 roku

Zarządzenie Nr R-20/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 3 kwietnia 2014 r.

Uchwała nr 48 (2016/2017) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 20 stycznia 2017 roku

Uchwała nr 115/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych.

1. Z wstępną propozycją utworzenia na wydziale nowego kierunku studiów mogą do dziekana wydziału wystąpić:

Uchwała Nr 24/2017. Ramy przedmiotowe uchwały

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Uchwała Nr 56/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r.

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

ZARZĄDZENIE NR 16/15 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA W PILE

Uchwała nr 37/ Rady Wydziału Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie

Uchwała nr 40/2014 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 marca 2014 r.

UCHWAŁA NR 47 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

ZADANIA I ORGANIZACJA

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

Uchwała Nr 000-3/3/2015 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 19 marca 2015 r.

Na postawie 3 Uchwały 353/01/2012 Senatu UR z 26 stycznia 2012 zarządza się co następuje: PRZEPISY OGÓLNE

1. Wytyczne dotyczące wymagań formalnych

Uchwała Nr 10/2012/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 29 marca 2012 r.

Krajowe Ramy Kwalifikacji

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

Transkrypt:

U C H W A Ł A Nr 284 Rady Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19 stycznia 2016 roku w sprawie: utworzenia nowej specjalności Zdalne systemy pomiarowe na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia 7-semestralnych na kierunku geodezja i kartografia oraz zatwierdzenia programu kształcenia tej specjalności Na podstawie art. 68 ust. 1 pkt. 1) i 2) ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku - Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012r, poz. 572 z późn. zm.) oraz 23 ust. 1, pkt 2) Statutu Uniwersytetu (przyjętego Uchwałą Nr 785 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 25 listopada 2011 roku w sprawie Statutu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie), w związku z Uchwałą Nr 634 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 19 grudnia 2014 roku w sprawie ustalenia wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących uchwalania programów studiów wyższych, w tym planów studiów, programów i planów studiów doktoranckich, planów i programów studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających, Rada Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa: 1 1. Tworzy nową specjalność pod nazwą Zdalne systemy pomiarowe na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia. 2. Zatwierdza program kształcenia stacjonarnych studiów pierwszego stopnia - inżynierskich, 7-semestralnych, na kierunku geodezja i kartografia, stanowiący odpowiednio załącznik nr 1a. Załącznik ten zawiera: 1) Plan studiów. 2) Łączną liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać na zajęciach dydaktycznych: a) wymagających bezpośredniego kontaktu z nauczycielem akademickim, b) z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia, c) o charakterze praktycznym, w tym zajęciach laboratoryjnych i projektowych, 3) Minimalną liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać: a) realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów, 4) Sumaryczne wskaźniki ilościowe. 3. Wskazanie związku programu kształcenia z misją uczelni i strategią rozwoju, opis specjalności, cele kształcenia oraz sylwetkę absolwenta (możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów) na specjalności stanowi załącznik nr 1b do niniejszej uchwały. 4. Przedmioty kształcenia wraz z przypisanymi do nich zakładanymi efektami kształcenia z uwzględnieniem efektów w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych na tej specjalności stanowi załącznik nr 1c (tabela MEK) do niniejszej uchwały. 5. Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów-obszar kształcenia) na specjalności stanowi odpowiednio załącznik nr 1d (tabela PEK) do niniejszej uchwały. 1

6. Pokrycie, w formie tabelarycznej, efektów obszarowych oraz efektów kształcenia prowadzących do uzyskania kompetencji inżynierskich przez efekty kierunkowe (obszar kształcenia kierunek studiów) wraz z uzasadnieniem pominięcia efektów obszarowych na tej specjalności stanowi załącznik nr 1e (tabela TPEO) do niniejszej uchwały. 7. Zestawienie przedmiotów na specjalności stanowi załącznik nr 1f (tabela ZP) do niniejszej uchwały. 8. Pokrycie w formie tabelarycznej efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć na specjalności stanowi załącznik nr 1g (tabela Forma zajęć) do niniejszej uchwały. 9. Sposoby weryfikacji i oceny zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez studenta na specjalności stanowi załącznik nr 1h (tabela Sposoby zaliczenia) do niniejszej uchwały. 2 1. Programy kształcenia na kierunku geodezja i kartografia uwzględniają efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych. Efekty kształcenia na tym kierunku odnoszą się do dziedziny nauk technicznych, dyscypliny wiodącej geodezja i kartografia. 2. Programy kształcenia na kierunku geodezja i kartografia uwzględniają efekty kształcenia dla: 1) studiów pierwszego stopnia, 2) profilu ogólnoakademickiego, 3) kwalifikacji prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera. 3. Kryteria kwalifikacji na I rok studiów określają przepisy szczególne. 3 1. Liczba punktów ECTS wymaganych do ukończenia studiów 7-semestranych wynosi 210 punktów. 2. Minimalna liczba punktów ECTS wymagana do zaliczenia semestru studiów wynosi 30. 3. Jeden punkt ECTS odpowiada efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od przeciętnego studenta nakładu pracy w wymiarze: 25-30 godzin. 4. Plany studiów i programy kształcenia umożliwiają studentowi wybór przedmiotów kształcenia w wymiarze nie mniejszym niż 30% ogólnej liczby punktów ECTS na danym kierunku studiów. 5. Co najmniej połowa programu kształcenia (wyrażona liczbą punktów ECTS) dla studiów stacjonarnych jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego. 4 1. Wskazane, w załącznikach do uchwały, przedmioty oznaczone w kolumnie Forma zaliczenia literą e kończą się egzaminem, oznaczone literą zo kończą się zaliczeniem na ocenę, oznaczone literą z zaliczeniem zajęć obowiązkowych. 2. Udział w zajęciach oznaczonych w załącznikach do uchwały jako ćwiczenia jest obowiązkowy. 3. Zasady przeprowadzenia egzaminu ustala osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu (kierownik przedmiotu). 4. Zasady zaliczenia zajęć obowiązkowych (ćwiczeń) ustala osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu (kierownik przedmiotu). 5. Przedmioty realizowane wyłącznie w formie zajęć wykładowych podlegają zaliczeniu na ocenę. Zasady zaliczenia ustala osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu (kierownik przedmiotu). 2

5 1. Studia kończą się przygotowaniem pracy dyplomowej oraz egzaminem dyplomowym. 2. Formę pracy dyplomowej i zasady jej przygotowania regulują przepisy odrębne. 3. Egzamin dyplomowy realizowany jest zgodnie z zasadami, które regulują przepisy odrębne. 4. W ramach przedmiotu Praca dyplomowa student przygotowuje pracę dyplomową i składa egzamin dyplomowy, o których mowa w ust 3. Przedmiot ten jest zaliczany (na ocenę) przez opiekuna naukowego (promotora) pracy. 6 1. Wykaz nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe dla kierunku geodezja i kartografia studiów I stopnia stanowi załącznik nr 2. 2. Opis działalności naukowo-badawczej Wydziału związany ze studiami prowadzącymi do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia jest zawarty w corocznych Sprawozdaniach z działalności Wydziału. 7 1. Zasady stosowania wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, z uwzględnieniem rodzajów dokumentów realizowane są zgodnie z: 1) Uchwałą Nr 198 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 12 kwietnia 2013 roku w sprawie zmian Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia zmieniającą uchwałę Nr 355/2010 z dnia 26 lutego 2010 roku. 2) Zarządzeniem Nr 70/2013 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 28 sierpnia 2013 roku w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. 3) Innymi przepisami. 2. Szczegółowe zasady stosowania Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Wydziale Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa regulują przepisy odrębne. 8 1. Kariery absolwentów Wydziału Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa podlegają permanentnym procesom walidacji realizowanym z wykorzystaniem uniwersyteckiego systemu ankietowego. 2. Wyniki monitorowania karier absolwentów podlegają opracowaniu przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia. Wyniki pracy zespołu stanowią podstawę do dokonywania stosownych zmian w planach studiów i programach kształcenia. 3. Szczegółowe sposoby monitorowania oraz uwzględnienia wyników monitorowania karier absolwentów regulują przepisy odrębne. 9 1. Ocena zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy realizowana jest z wykorzystaniem uniwersyteckiego systemu ankietowego. 2. Wyniki oceny zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy podlegają opracowaniu przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia. Wyniki pracy zespołu stanowią podstawę do dokonywania stosownych zmian w planach studiów i programach kształcenia. 3. Sposób uwzględnienia wyników analizy zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy regulują przepisy odrębne. 3

10 1. Procesy weryfikacji planów studiów i programów kształcenia realizowane są przy współdziałaniu z interesariuszami zewnętrznymi, biorącymi udział w pracach programowych i/lub konsultacjach projektów programów kształcenia. 2. Szczegółowe zasady współdziałania interesariuszy zewnętrznych w procesach weryfikacji planów studiów i programów kształcenia regulują przepisy odrębne. 11 1. Kształcenie na kierunku, o którym mowa w 1 prowadzone będzie na podstawie planu studiów i programu kształcenia dostosowanych do efektów kształcenia określonych przez Senat Uczelni. 2. Realizacja planów studiów i programów kształcenia zatwierdzonych niniejszą uchwałą, nastąpi z dniem 1 października 2017 roku, od roku akademickiego 2017/2018 obejmując studentów I roku. 12 1. Specjalność, o której mowa w 1 realizowana jest w języku polskim. 2. Absolwenci otrzymują dyplom ukończenia studiów oraz uzyskują tytuł zawodowy inżyniera, zgodnie z uzyskanymi kwalifikacjami w zakresie zrealizowanej specjalności. 13 1. W szczególnych przypadkach Prodziekani mogą dokonywać zmian w załącznikach do uchwały wynikających z korekt technicznych. Zmian tych można dokonać najpóźniej w dniu złożenia wniosku o przyjęciu efektów kształcenia dla programów kształcenia, po uprzednim przeprowadzeniu uzgodnień z Komisją ds. Kształcenia. 2. Plany studiów i programy kształcenia uzyskały pozytywną opinię wydziałowego organu samorządu studenckiego poświadczonego podpisem Przewodniczącego Rady Wydziałowej Samorządu Studenckiego lub upoważnionej przez niego osoby. 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem jej podjęcia. Opinia wydziałowego organu samorządu studenckiego. Przewodniczący Rady Dziekan dr hab. inż. Radosław Wiśniewski, prof. UWM 4

Załącznik nr 1b Związki z misją uczelni i strategią rozwoju, opis specjalności, cele kształcenia oraz sylwetki absolwenta I. Związki z misją uczelni i strategią rozwoju II. Cele kształcenia III. Opis specjalności IV. Sylwetka absolwenta Załącznik nr 2 do Uchwały nr 284 z dnia 19 stycznia 2016 roku Minimum kadrowe Osoby stanowiące minimum kadrowe dla kierunku na poziomie: L.p. Nazwisko i imię GEODEZJA I KARTOGRAFIA I st I i II st 2 Bakuła Mieczysław tak 4 Cellmer Sławomir tak 6 Duchnowski Robert tak 7 Drożyner Andrzej tak 8 Kamiński Waldemar tak 5

9 Krankowski Andrzej tak 10 Lewandowicz Elżbieta tak 12 Paszotta Zygmunt tak 13 Rzepecka Zofia tak 14 Sawicki Piotr tak 15 Świątek Krzysztof tak 18 Wiśniewski Zbigniew tak 1 Baryła Radosław tak 6 Czyżewski Cezary tak 7 Doskocz Adam tak 8 Dumalski Andrzej tak 9 Gościewski Dariusz tak 10 Górski Jacek tak 12 Janowski Artur tak 15 Kopiejewski Gabriel tak 17 Kowalczyk Kamil tak 20 Popielarczyk Dariusz tak 23 Trystuła Agnieszka tak 6