POLSKI MOODLEMOOT 2015

Podobne dokumenty
POLSKI MOODLEMOOT 2015

VII MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA POLSKI MOODLEMOOT 2016

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

Początki e-learningu

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

ROLA SAMORZĄDU. w budowaniu szkoły XXI wieku

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Konferencja Podlaska Platforma Edukacyjna i współczesne trendy e- edukacji II

Andrzej Syguła Wirtualne Wyspy Wiedzy. E-learning jako nowa forma kształcenia

Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Instytut Przedsiębiorczości Cisco

Placówka z certyfikatem PN-EN ISO 9001:2009 i akredytacją Łódzkiego Kuratora Oświaty

RAPORTY Z EWALUACJI SZKÓŁ

2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach

NOWOCZESNA EDUKACJA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII. etwinning. Jolanta Gradowska

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE

SZKOLENIA TEMATYCZNE zagadnienia związane z edukacją i wychowaniem

Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning

Akademia OFFSHORE. Mariusz Witoński Prezes Zarządu PTMEW. Akademia OFFSHORE , Gdańsk. w w w. p t m e w. p l

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

VII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, UMK, TORUŃ, Jaki e-learning potrzebny jest współczesnej szkole?

Platformy e-learningowe nowe możliwości wzbogacania oferty dydaktycznej w bibliotece akademickiej. Seminarium PolBiT Warszawa,

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle. edycja 18

Wykaz tematów warsztatów i wystawców Program: Pierwszy dzień. Godzina Tematyka warsztatów Prowadzący Adresaci

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

Czym jest etwinning? portal społecznościowy nauczycieli współpraca szkół rozwój zawodowy

Wykorzystanie platformy Moodle w procesie dydaktycznym

KONSPEKT SZKOLENIA DOKUMENTACJA RYBACKA WYMAGANA PRZEZ PRAWO PROWADZONA PRZY POMOCY NOWOCZESNYCH TECHNIK INFORMATYCZNYCH 1/10

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk

Prelegentki wskazały jak osiągnąć sukces w biznesie, otworzyć drogę do kariery zawodowej, podnieść swoje kompetencje czy oszczędzać czas.

POLSKI MOODLEMOOT 2017 RÓŻNI, ALE ŁĄCZY NAS MOODLE MAJA 2017

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Samorządowa Szkoła Podstawowa. im. Ks. Władysława Latosa. w Kamieńczycach PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA SZKOLNE 2014/ /2020

w dwóch wierszach w ramach projektu Modelowe kształcenie przyszłych nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w Uniwersytecie Łódzkim

ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W SZKOLENIU FIRMY BETTERFIELD

Szkolny doradca zawodowy jako mentor innowacyjnej edukacji w Liceum Ogólnokształcącym

r., Częstochowa ul. Bursztynowa 7/28, Będzin żonaty

Filologia angielska - uzupełniające studia magisterskie (II stopnia)

Scenariusz spotkania z koordynatorem. Materiały informacyjne dotyczące prawa autorskiego, ustawy o ochronie danych osobowych

w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

ZAŁOŻENIA OGÓLNE. Cele konkursu

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

Program Cyfrowy Nauczyciel

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,

ECK EUREKA. tel fax

Państwo w cyberprzestrzeni od izolacji do współdziałania

CERTYFIKACJA EPP E-NAUCZYCIEL

Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

Małopolska Chmura Edukacyjna Projekt pilotażowy MRPO, działanie 1.2

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.

ROLA SAMORZĄDU W CYFRYZACJI SZKÓŁ

Harmonogram realizacji zadań w projekcie Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej dla szkół województwa małopolskiego

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROGRAM OPERACYJNY WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ (POWR KN53/18-00) Działanie 3.1. Kompetencje w szkolnictwie wyższym

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe

AKADEMIA SŁONECZNA SOLAR-ENERGY

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Od różnorodności do efektywnej współpracy

Oferta Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim na rok szkolny 2015/2016

e-technologie w Kształceniu Inżynierów otwarte pytania o MOOC w zdalnej edukacji

współpraca szkół rozwój zawodowy portal społecznościowy nauczycieli

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Doradztwo zawodowe i edukacyjne

SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI Z WYKORZYSTANIEM

MODUŁ E-learning nauczanie przez Internet

Formy dokształcania studentów przyszłych nauczycieli z wykorzystaniem narzędzi TI

Roczny plan pracy Studenckiego Koła Naukowego Doradztwa Zawodowego i Personalnego. Rok akademicki 2011/2012

wykłady, warsztaty, projekty, konferencje, seminaria, konkursy.

Prezentacje multimedialne

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Wykładzie metodycznym i warsztatach szkoleniowych w ramach projektu

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r.

Wykorzystanie tablicy interaktywnej w procesie dydaktycznym

Jak osiągnąć sukces w dzisiejszej szkole- praca i życie z pasją. Spór o edukację i wychowanie.

Od e-podręczników do edukacji przyszłości

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

ZAJĘCIA INNOWACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2018/2019

REGIONALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WOM

OGÓLNOPOLSKI KONKURS

PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO

PROGRAM TARGÓW EDUKACYJNYCH - EDUKACJA 2015

M ODY PRZEDSIÊBIORCA SPO ECZNY. Cykl bezp³atnych szkoleñ. dla edukatorów z zakresu. ekonomii spo³ecznej

mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Istota i zastosowanie platformy e-learningowej Moodle

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Praktyczne i prawne aspekty składania oświadczeń majątkowych

Szanowni Państwo, Prezes Okręgu Łódzkiego ZNP. Marek Ćwiek

Transkrypt:

VI MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA POLSKI MOODLEMOOT 2015 7 MAJA 2015, CZĘSTOCHOWA POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ I INFORMATYKI REGIONALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WOM W CZĘSTOCHOWIE INFORMACJE OGÓLNE Kształcenie na odległość staje się szansą zdobywania wiedzy w sposób alternatywny do tradycyjnych rozwiązań i istniejących struktur edukacyjnych. Wykłady w formie audio- lub wideokonferencji, dyskusje na forach lub czacie, elastyczne godziny nauki, konsultacje poprzez Internet, dostęp do multimedialnych materiałów edukacyjnych z dowolnego miejsca i o dowolnej porze to nie futurystyczna wizja, ale rzeczywistość w wielu światowych i polskich uczelniach oraz firmach szkoleniowych. Zmiany następujące w edukacji nie są związane jedynie z nauczaniem na odległość. Coraz więcej szkół i uczelni wykorzystuje w procesie dydaktycznym nowoczesne technologie i urządzenia takie jak np.: edukacyjne zestawy do nauki mechatroniki i robotyki drukarki 3D wraz z oprogramowaniem do modelowania przestrzennego, tablice multimedialne oraz wielodotykowe urządzenia do prezentacji, gry komputerowe i sieciowe oraz tradycyjne gry planszowe wykorzystywane w innowacyjny sposób, zagnieżdżoną rzeczywistość (Augmented Reality), wirtualną rzeczywistość i wirtualne światy, urządzenia i technologie mobilne, naukę kodowania, geolokalizację. O KONFERENCJI Corocznie pod wspólną nazwą MoodleMoot odbywają się spotkania użytkowników, developerów platformy e-learningowej Moodle i praktyków e-learningu w wielu krajach na całym świecie. Przykładem niech będą konferencje MoodleMoot Canada, MoodleMoot Australia, MoodleMoot Mexico, ale również konferencje organizowane przez naszych bliższych i dalszych sąsiadów: Niemcy, Austrię, Irlandię i Wielką Brytanię i wiele innych.

Polski MoodleMoot 2015 jest szóstym z serii corocznych spotkań ludzi, których łączy zainteresowanie nauczaniem na odległość, nauczaniem z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych, a w szczególności wykorzystujących w tym celu platformę Moodle. Organizatorami tegorocznej konferencji są: Politechnika Częstochowska Wydział Inżynierii Mechanicznej i Informatyki Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli WOM w Częstochowie Adres internetowy konferencji: http://www.moodlemoot.pl Jesteśmy obecni również na Facebook u: strona Polski MoodleMoot https://www.facebook.com/polskimoodlemoot oraz na Twitter ze - #mootpl15. TEMATYKA TEMATEM PRZEWODNIM TEGOROCZNEGO MOODLEMOOT POLSKA JEST DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ, POMYSŁAMI, ROZWIĄZANIAMI IT S ALL ABOUT SHARING! SHARING IS FUN! W serii warsztatów, seminariów i spotkań chcemy zaprezentować techniki, technologie i urządzenia, które wkrótce trafią do klasy szkolnej. Chcemy zainteresować nauczycieli i dyrektorów szkół subregionu północnego województwa śląskiego nowoczesnymi technologiami i pokazać możliwe ich zastosowania w edukacji. Ponadto skoncentrujemy się na możliwych sposobach wykorzystania platformy e-learningowej Moodle, na metodyce zdalnego nauczania, pokażemy dobre przykłady wynikające z praktyki naszych gości. w tym celu zaplanowaliśmy w czasie trwania konferencji serię warsztatów praktycznych dedykowanych użytkownikom Moodle. Sesje te nazwaliśmy Sharing Sessions zapraszamy do dzielenia się Swoimi doświadczeniami, odkryciami, pomysłami, metodyką Zapraszamy do udziału w dwóch grupach tematycznych Sharing Session 1 Wtyczki, oraz Sharing Session 2 Sztuczki i kruczki. Do udziału w konferencji zapraszamy w tym roku, w sposób szczególny, nauczycieli i dyrektorów wszystkich typów szkół, począwszy od szkół podstawowych, a na uczelniach wyższych skończywszy, administratorów i deweloperów narzędzi IT, twórców oprogramowania dedykowanego edukacji, przedstawicieli biznesu, firm związanych z edukacją i szkoleniami oraz przedstawicieli administracji uczelni wyższych i administracji samorządowej.

TERMIN: 7 MAJA 2015 R. MIEJSCE: 7 MAJA CZĘSTOCHOWA Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli WOM w Częstochowie (al. Jana Pawła II 126/130, 42-200 Częstochowa) HARMONOGRAM: 7 MAJA 2015 RODN WOM W CZĘSTOCHOWIE Godzina Temat 8:30 10:00 Rejestracja uczestników - kawa 10:00-10:15 Uroczyste otwarcie konferencji 10:15 11:00 Wykład Plenarny Prof. Lech Mankiewicz - Marzenia się spełniają 11:30 13:00 Warsztaty/Sharing Session 1 Wszyscy marzymy o mądrej szkole: zintegrowanej z rzeczywistością i przyjaznej uczniom i nauczycielom. Żyjemy w czasach, w których to marzenie może się spełnić i to na wiele różnych sposobów! 13:00 13:45 Przerwa na lunch networking 13:45 14:45 Warsztaty/Sharing Session 2 15:00 15:20 Anna Jędrzejczak, Plagiat.pl - Pisanie pracy bez Ctrl C Ctrl V, System antyplagiatowy jako narzędzie do zwalczania nawyków kopiuj wklej Wraz z postępem informatyzacji społeczeństwa, młodzież ma szeroki dostęp do gotowych materiałów w Internecie oraz innych zasobów w postaci elektronicznej, w związku z tym pisanie prac metodą kopiujwklej jest coraz bardziej powszechne i ma to realny wpływ na pogorszenie jakości kształcenia. System antyplagiatowy umożliwia nie tylko wykrycie prac przygotowanych tą metodą ale także pozwala na edukowanie w zakresie prawidłowego wykorzystania cudzej własności intelektualnej.

15:30 16:00 Pożegnanie i podsumowanie Konferencji TEMATYKA WARSZTATÓW 1. MoodleMoot Sharing Session - Przemysław Stencel 2. Urządzenia mobilne w edukacji - Janusz Wierzbicki 3. Prawo autorskie i ochrona własności intelektualnej oraz legalne źródła kultury i sposoby ich wykorzystywania w szkole Izabela Foryś i mecenas Albert Stawiszyński, Fundacja Legalna Kultura w Warszawie 4. Internet jako wirtualne środowisko edukacji zawodowej Szymon Konkol Zmiana jest nieodłącznym elementem życia współczesnego człowieka. By realizować swe plany i osiągać sukces oraz zadowolenia konieczne jest ciągle doskonalenia posiadanych umiejętności i wiedzy i zdobywanie nowych kwalifikacji. Multimedialne i bieżąco aktualizowane "Odnawialne zasoby edukacyjne" są szansą sprostanie wymogom XXI wieku w procesie uczenia się przez całe życie. Zapraszam na wirtualna wycieczkę po e-zasobach do kształcenia zawodowego. Podczas naszego spotkania poznają Państwo kilka przykładów zastosowania sieci Internet oraz technik i technologii IT w procesie uczenia i nauczania zawodu. Wśród zaprezentowanych e-zasobów znajdą się serwisy i portale tworzone przez uczniów i nauczycieli, platformy e-learningowe, blogi edukacyjne oraz multibooki do kształcenia zawodowego. Spotkanie będzie również okazją do dyskusji nad celowością tworzenia tego typu zasobów oraz rolą otwartej dla każdego edukacji w koncepcji lifelong learning. 5. Przyszłość się drukuje, czyli trzeci wymiar edukacji XXI wieku" - AMSolutions Prezentacja możliwości druku 3D oraz case study - jak wykorzystać druk 3D w placówkach oświatowych. Podczas warsztatów drukowanie wybranego obiektu. Liczba uczestników: do 12 osób. 6. Cyfrowe wersje podręczników na urządzeniach mobilnych i PC Kuba Orczyk, Multiedukacja Podręczniki w wersji elektronicznej. Wykorzystanie urządzeń mobilnych w edukacji - doświadczenia z pracy 1500 uczniów w Polskich szkołach od 3 lat codziennie korzystających z podręczników w wersji cyfrowej. REJESTRACJA NA KONFERENCJĘ: Liczba miejsc na niektórych warsztatach jest ograniczona. Prosimy o rejestrację na poszczególne warsztaty. Prosimy o dokonanie przemyślanych wyborów, tak by nie blokować miejsc innym uczestnikom konferencji. Rejestracja znajduje się na stronie: http://goo.gl/7e5ztc Rejestracja będzie czynna do 6 maja 2015 r. Zarejestrowani uczestnicy otrzymają certyfikat uczestnictwa w konferencji oraz warsztatach. Przygotujemy również poczęstunek.

OPŁATA KONFERENCYJNA: Udział w pierwszym dniu konferencji jest bezpłatny. Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc na niektórych warsztatach obowiązuje rejestracja. Prosimy o rozważne wybieranie warsztatów, aby nie blokować niepotrzebnie miejsc. SYLWETKI PRELEGENTÓW Prof. Lech Mankiewicz Zapraszam do profilu Pana Profesora w Wikipedii: http://pl.wikipedia.org/wiki/lech_mankiewicz Szymon Konkol - Nauczyciel i wykładowca, publicysta, praca magisterska z aksjologii, absolwent Akademii Pedagogicznej w Krakowie, mistrz w rzemiośle, technolog, wielokrotny laureat wyróżnień branżowych i edukacyjnych, inicjator oraz koordynator projektów edukacji zawodowej, w tym Małej Akademii Mistrzostwa Zawodowego (www.mamz.pl), autor zestawu podręczników i e- zasobów edukacyjnych oraz platform e-learningowych do kształcenia zawodowego (www.mamz.pl/almanach), autor subiektywnego bloga o edukacji EDUfabryka (www.edufabryka.blogspot.com). Współtwórca i redaktor serwisu wolnej publicystyki edukacyjnej Nowy Model Szkoły (www.nowymodelszkoly.edu.pl). Założyciel Centrum Dydaktyki Cyfrowej (www.centrumdydaktykicyfrowej.blogspot.com). Pracuje jako nauczyciel zawodu w szkołach w województwie śląskim. Plagiat.pl - Misją Plagiat.pl jest dostarczenie rozwiązań technologicznych i organizacyjnych, służących poprawie jakości kształcenia i ochronie własności intelektualnej. Firma Plagiat.pl istnieje od 2003 roku i jest liderem polskiego rynku oprogramowania służącego do weryfikacji prac pod względem oryginalności tekstu. Oferuje swoje rozwiązania uczelniom, wydawnictwom oraz indywidualnym użytkownikom. Plagiat.pl współpracuje obecnie z ponad 190. szkołami wyższymi w Polsce. Swoje usługi dostarcza również na rynek rumuński, niemiecki i kolumbijski. Kuba Orczyk, Multiedukacja - Firma Multiedukacja od 3 lat prowadzi projekt podręczniki na tablecie - w ramach projektu 40 szkół wykorzystuje w codziennej pracy tablety jako podstawowy nośnik treści edukacyjnych. W oparciu o doświadczenia wyniesione z projektu firma szkoli rady pedagogiczne w zakresie przygotowania do pracy z urządzeniami mobilnymi.