Numer referencyjny projektu: 2010-1-AT1-GRU14-03023 2. Nazwa organizacji: Fundacja "Oaza Zdrowia" Streszczenie projektu:



Podobne dokumenty
PROJEKT GMINY SŁOPNICE

Warszawa 2 lipca Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig

Międzykulturowa Wymiana Młodzieżowa:

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Projekt systemowy pt.: Aktywna rodzina w Gminie Orla Sprawozdanie z przebiegu realizacji projektu w okresie lipiec sierpień 2013 r.

Moja asystentura w ramach programu Grundtvig w

Zespół Szkół im. Ignacego Łukasiewicza w Policach ul. Siedlecka Police tel. (0-91)

Erasmus+ Młodzież. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji pozaformalnej w działaniach związanych ze sportem

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

Ośrodek Pomocy Społecznej w Uścimowie, Uścimów tel./fax ; opsuscimow@o2.pl

START activating and integrating people with disabilities through adapted traditional sports and games

"Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO

ELLA Nowi Liderzy. Podręcznik komunikacji. Wstęp do projektu

PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA ROKU DO DNIA ROKU

KLUB AKTYWNEGO STYLU ŻYCIA

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Angielski dla każdego - nowe wyzwanie, europejskie fundusze

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

MOBILNOŚĆ ZAWODOWA POLSKIEGO RZEMIEŚLNIKA SZANSĄ NA ROZWÓJ

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.

UCHWAŁA Nr 64/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 13 marca 2019 r.

WOLONTARIAT PIERWSZY KROK DO RYNKU PRACY PROF. JACEK KURZĘPA MELANIA MIKSIEWICZ

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej

Wolontariat szansą na zdobycie doświadczenia. Wolontariat Europejski Erasmus+

Program szkoleniowy w zakresie: MIĘDZYNARODOWA WYMIANA MŁODZIEŻY PRZYGOTOWANIE, REALIZACJA i EWALUACJA

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Nowy projekt ACTIV aktywnie i razem dla rozwoju Regionalnej Sieci Wolontariatu

Szukamy właśnie Ciebie!

Wdrażanie Centrum Aktywności Lokalnej w Gminie Śrem. 7 marca 2011 r.

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH. Oferta programu dla instytucji kultury i nie tylko

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Publiczne Gimnazjum Nr 6 im. Janusza Korczaka

Staże zagraniczne szansą na lepszą przyszłość zawodową

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik 1 do Uchwały nr XXXIII/333/14 Rady Gminy Gnojnik z dnia 16 kwietnia 2014 r.

Program Comenius

EYV2011 Tour w skrócie

ŚLĄSKA FUNDACJA WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

KONFERENCJA. Nasza Europa, Nasze Partnerstwo, Nasza Przyszłość. Unser Europa, Unsere Partnerschaft, Unsere Zukunft. Długołęka, 2 czerwca 2016 r.

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Erasmus+ Młodzież

Propozycje Federacji do Strategii Rozwoju Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata Jan M. Grabowski. Toruń, 15 stycznia 2013 roku

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

BOCCIA podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych i ich środowiska przez paraolimpijską dyscyplinę sportową Boccia. Erasmus + Sport Project

REGULAMIN SZKOLNEGO KLUBU WOLONTARIATU w Gimnazjum "Arka" i ChSP we Wrocławiu

"Współpraca międzynarodowa gwarancją rozwoju produktu lokalnego"

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Fundacja Centrum Aktywności Twórczej

12. Regionalna Sesja, zaplanowana w terminie listopada 2009 roku w Białymstoku, zgromadzi 80 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z całej Europy.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Uchwała Nr VII / 18 / 04 Rady Dzielnicy Bemowo m. st. Warszawy z dnia 17 czerwca 2004 r.

Regionalne Centrum Wolontariatu CENTERKO (do niedawna Punkt Pośrednictwa. Pracy Wolontarystycznej CENTERKO ) od 2008 roku działa przy Stowarzyszeniu

BIURO WOLONTARIATU Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Krasnymstawie ul Piłsudskiego 9, tel/fax: (0-82)

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

3. Czy rozpowszechnianie informacji o projekcie jest dla Ciebie wystarczające? 4. Czy problematyka projektu jest dla Ciebie zrozumiała i sensowna?

REGULAMIN NABORU DO PROJEKTU KLIKNIJ. SPRAWDŹ. ZROZUM.

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata

MłodzieŜ w działaniu POGOTOWIE TEATRALNE. Warszawa, 25 maja 2010 r.


YOUTHPASS W PROJEKTACH WOLONTARIATU EUROPEJSKIEGO

Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2015


LUBUSKIE STOWARZYSZENIE PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ W III SEKTORZE

SPRAWOZDANIE z realizacji działań w ramach projektu

Zarządzanie projektem

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Wskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu. Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym

Propozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław

Prezentacja programu Leonardo da Vinci

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Rozdział I Postanowienia ogólne

Zmiany do Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik obowiązujące w 2013 roku

Kierunki Rozwoju Wolontariatu 50+

RAPORT EWALUACYJNY PROJEKTU PRZEZ AKTYWNOŚĆ DO PRACY

SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci


REGULAMIN KONKURSU DZIAŁAJ Z NAMI SENIORAMI

Transkrypt:

Numer referencyjny projektu: 2010-1-AT1-GRU14-03023 2 Nazwa organizacji: Fundacja "Oaza Zdrowia" Grenzenlos Abilitychange Projekt zakłada udział wolontariuszy w wieku powyżej 50 lat. Jego celem jest rozwój i wymiana wiedzy pomiędzy dwiema organizacjami, które pracują w różnych dziedzinach, ale z taką samą grupą docelową. Uczestnicy będą mogli uzyskać nowe zdolności językowe, społeczne i swoim wkładem po przez okazywaną pomoc, przyczynić się do własnego rozwoju w pracę społeczną. Wohnheim St. Martin głównie zajmuje się zapewnieniem warunków mieszkaniowych i możliwości pracy dla osób upośledzonych, podczas gdy działania Fundacji Oaza Zdrowia mają na celu pozyskiwanie i rozpowszechnianie profilaktyki i poradnictwa z zakresu geriatrii i osób niepełnosprawnych. Obie organizacje mają doświadczenie w prowadzeniu międzynarodowego wolontariatu. W czasie 2 lat na obustronne wymiany wyjedzie 6 wolontariuszy. Wolontariusze z Wohnheim St. Martin poznają metody terapeutyczne oraz będą zaangażowani w ćwiczenia terapeutyczne z osobami upośledzonymi z terenu Gdańska. Wolontariusze z Polski będę wspomagali obsługę Wohnheim w czasie dziennych zajęć ich klientów. Pomiędzy organizacjami w czasie trwania projektu będzie zapewniony regularny kontakt poprzez telefon i mail. Po zakończeniu wymian nastąpi faza ewaluacji i zostanie sprawdzone, które z uzyskanych umiejętności i doświadczeń wolontariuszy można dokładnie zmierzyć i przekazać w swoich środowiskach. Obie organizacje zaprezentują publicznie rezultaty projektu na stworzonej stronie internetowej. 1

Numer referencyjny projektu: 2010-1-DE2-GRU14-05229 2 Nazwa organizacji: Gmina Miejska w Chodzieży Niemiecki? Jasne! - Polnish? Na klar! Projekt bazuje na współpracy międzynarodowej społeczności obu Gmin partnerskich Nottuln i Chodzieży od 1992 roku. W swoim założeniu obejmuje ciekawą ofertę nauki języków przez rodowitych mieszkańców Polski i Niemiec. Po raz pierwszy w historii partnerstwa język partnera staje w centrum wzajemnych aktywności i zmierza ku temu, by w nauce języka partnera nadać trwale miejsce w ożywionych kontaktach partnerskich. W projekcie weźmie udział 7 placówek naukowych z Nottuln i 4 z Chodzieży. Każdy z partnerów wyśle co rok jednego wolontariusza na 4 tygodnie do gminy partnerskiej - w sumie 4 wolontariuszy na 2 lata, którzy już są wybrani. Adresatami w Nottuln są uczniowie szkół podstawowych, ponadpodstawowych i ich rodzice, odwiedzający centrum młodzieży i dorośli, a zwłaszcza osoby aktywnie uczestniczące w wymianie partnerskiej. W ofercie chodzi o animację językową i wprowadzenie do nauki języka polskiego, gdyż aktualnie brak w Nottuln ofert nauki języka polskiego. Adresatami w Chodzieży są uczniowie szkół ponadpodstawowych uczący się języka niemieckiego i ich rodzice. Ponieważ szkoły uczą języka niemieckiego jako obcego, chodziło będzie o oferty uzupełniające w ramach i poza nauka szkolną (np. konwersacje). Również wśród studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku jest zapotrzebowanie na stworzenie grupy czytelniczo-konwersacyjnej. Celem projektu jest wprowadzenie długotrwałych odpowiednich aktywności wśród miast partnerskich, która bez bariery językowej będzie mogła efektywniej być prowadzona, a przez którą może zostać odniesiona również na inne partnerstwa miast i szkół. 2

Numer referencyjny projektu: 2010-1-PL1-GRU14-11919 1 Nazwa organizacji: Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego (FERSO) Senior Environmentalist Ideą projektu jest stworzenie długoterminowej współpracy pomiędzy dwiema biorącymi udział organizacjami FERSO z Polski i Ecmission 21 Centur z Bułgarii. To jest rezultat wymiany doświadczeń z partnerami w odniesieniu do nieformalnej edukacji dorosłych i ich mocnych zainteresowań na sprawy związane ze środowiskiem. Obie są znanymi w swoich lokalnych społecznościach jako dostawcy wysokiej jakości zajęć związanych z proekologicznym postrzeganiem i nieformalną nauką. Głównym celem jest podniesienie rozmiaru współpracy pomiędzy nimi przez wzajemne wspieranie w czasie wymiany 10 dorosłych wolontariuszy, którzy będą aktywnie brali udział w przygotowaniach i realizacji ekologicznych wydarzeń w działania lokalnej społeczności (przy okazji Dnia Ziemi i Światowego Dnia bez Samochodu). Będą również odgrywali rolę w edukacyjnych i barwnych warsztatach dla dzieci w celu promowania poszanowania dla natury. Obecność starszych wolontariuszy podniesie świadomość pośród innych dorosłych w lokalnej społeczności. W wymianie weźmie udział w sumie 10 wolontariuszy, każdy wyjedzie na 3 tygodnie. Po zakończeniu projektu wolontariusze będą mieli okazje spotkać się razem i podzielić się doświadczeniami i spostrzeżeniami, jakie zdobyli udzielając się społecznie i pomagając innym seniorom. W długofalowym rozumieniu wolontariusze będą mieli wsparcie ze strony pracowników organizacji we wdrażaniu nowych pomysłów, które poznali dzięki wymianie starsi wolontariusze będą zachęcani do rozwoju dalszych aktywności dotyczących edukacji dorosłych i zagadnień środowiska. 3

Numer referencyjny projektu: 2010-1-PL1-GRU14-11916 1 Nazwa organizacji: Federacja Organizacji Socjalnych Województwa Warmińsko- Mazurskiego "FOSa" Senior Citizens Voluntary Work - International Transfer of Knowledge and Ideas Projekt polega na wymianie międzynarodowej wolontariuszy w wieku powyżej 50 lat z Holandii i z Polski. Głównym założeniem projektu jest wzajemna edukacja i wymiana umiejętności pomiędzy wolontariuszami, społecznością lokalną i organizacjami partnerskimi w celu zbudowania długoterminowej kooperacji. Po przez ten projekt chcemy zainicjować trwały program wymian starszych mieszkańców w celach podniesienia społecznej świadomości, przełamywaniu negatywnych stereotypów i wzmacnianiu osobowościowych więzi aby budować solidarną Europę. Projekt bierze na siebie cztery trzytygodniowe wizyty 12 wolontariuszy (po 6 z Holandii i z Polski). Ostateczny wybór wolontariuszy będzie poprzedzony konsultacjami pomiędzy partnerami poprzez maile, telefony i wideokonferencje. Profil wolontariusza będzie dostosowany do rodzaju zapotrzebowania na niedochodową pracę wykorzystując narzędzia ankiet i wywiadów. Rozpatrzymy interes osób dorosłych, wiedzę i zapotrzebowanie, zapewniając równe szanse. Seniorzy będą brali udział w spotkaniach informacyjnych na temat założeń projektu (rodzaj wykonywanej pracy, prawa i obowiązki) oraz warunków społeczno-kulturowych na temat miejsca pobytu. W celu przygotowań zorganizowane zostaną kursy językowe w ramach zapotrzebowania przez wolontariuszy. Każdy wolontariusz będzie miał angielskojęzycznego mentora, który będzie dbał o seniora i monitorował jego pracę w porozumieniu z obiema organizacjami. Po zakończeniu projektu odbędzie się ewaluacja zajęć i działań projektowych, użyteczność i upowszechnianie rezultatów poprzez stronę internetową, media i spotkania. 4

Numer referencyjny projektu: 2010-1-DE2-GRU14-05197 2 Nazwa organizacji: Stowarzyszenie "Mieszkańcom Gminy Gołuchów" Senioren - bei uns noch gefragt (Seniorzy wciąż potrzebni) Projekt Seniorzy wciąż potrzebni oferuje możliwość społecznego zaangażowania osób w starszym wieku, pokazania ich społecznych i zawodowych kompetencji. Osoby chcące wziąć udział w projekcie (wolontariusze) zostają bezpośrednio włączeni w pracę społeczną, spotkania organizacji społecznych oraz ośrodki edukacyjne. Wspólnie z pracownikami i wolontariuszami aktualnych organizacji społecznych będą opiekować się ludźmi będącymi w trudnej sytuacji, aktywnie udzielając się w życiu społecznym, biorąc udział w szkoleniach, rozmowach i warsztatach. W tym projekcie mają szanse podzielić się wiedzą z ludźmi mającymi podobne poglądy, maja okazje być mobilnym oraz mając ponad 50 lat mogą jeszcze coś zrobić dla poprawienia swoich umiejętności językowych i międzykulturowych. Współpraca organizacji partnerskich wzmacnia tworząc nowe obszary pracy wzrastającej Europy. Wolontariusze będą poznawać pracę społeczną w kraju sąsiedzkim. Poszerzą swoją wiedzę w zakresie prawa pracy i prawa socjalnego a także poprawią swoje kompetencje językowe (motywacja do uczestnictwa w kursach językowych). Pracy wolontariuszy nadany będzie nowy wymiar. Poprzez wymianę doświadczeń i współpracę wolontariuszy z różnych krajów, coraz więcej obywateli zainteresowanych i zmotywowanych będzie do podjęcia działań społecznych ponad granicami państw. 5

Numer referencyjny projektu: 2010-1-BE3-GRU14-02503 2 Nazwa organizacji: Stowarzyszenie JOB/IBO-Polska Senior Volunteering Project: Polish and Flemish volunteers volunteering for people with disability Projekt ma zamiar wzmocnić współpracę pomiędzy flamandzką organizacją Her&Der i Polskim Stowarzyszeniem JOB/IBO-Polska. Obie organizacje mają międzynarodowe doświadczenie w wysyłaniu i przyjmowaniu wolontariuszy, dlatego projekt ten podniesie wiedzę i jakość funkcjonowania organizacji. Głównym celem projektu wolontariatu seniorów będzie położenie nacisku na mobilność dla 6 polskich i 6 flamandzkich osób powyżej 50 roku życia. Wszyscy wolontariusze będą działać w centrum dla osób niepełnosprawnych (w Belgii w Service Centre GID(t)S oraz w Polsce w Stowarzyszeniu Świętego Celestyna. Będą asystować w opiece nad osobami potrzebującymi, pomagać im w codziennych czynnościach, wykonywać drobne prace renowacyjne w ośrodku, a także ogrodnicze. Dodatkowo będą brać udział w licznych twórczych spotkaniach, artystycznych występach oraz zajęciach integracyjnych. Takie doświadczenie zwiększy umiejętności zawodowe oraz międzykulturowe obeznanie wolontariuszy jak również wrażliwość społeczną. Dwuletni projekt zostanie podsumowany po przez zorganizowanie spotkania wolontariuszy wraz z organizatorami, aby podzielić się wzajemnymi doświadczeniami, sugestiami i wnioskami na przyszłość. 6