DZIENNIK LEKCYJNY DLA ODDZIA ÓW SZKO Y PONADGIMNAZJALNEJ



Podobne dokumenty
(nazwa i adres szko³y) DZIENNIK LEKCYJNY. Klasa... ROK SZKOLNY /20...

DZIENNIK LEKCYJNY EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

DZIENNIK WYCHOWAWCY KLASA... ROK SZKOLNY

SPIS TREŚCI: 1. Kryteria oceniania zachowania - wypis ze statutu 3. Oceny zachowania ucznia wystawiane przez nauczycieli, okres II

(organizator pe³na nazwa organizatora kursu) (adres jednostki organizacyjnej) DZIENNIK ZAJÊÆ KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY. (numeracja w³asna)

DZIENNIK LEKCYJNY. Klasa... ROK SZKOLNY 20.../20... dla klas I-III szkoły podstawowej. Samorząd klasowy. Rada klasowa rodziców.

Sprawozdanie z klasyfikacji za I półrocze klas 4-8 i III gimnazjum. rok szkolny

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU SZKÓŁ WE WRONIU

A. UWAGI OGÓLNE. Strona 1 z 6

Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, geografia, ekologia, przyroda) w Zespole Szkół w Pniewach

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna:

Procedura kontroli dokumentacji procesu. dydaktyczno wychowawczego SPIS TREŚCI

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Policealnej Szkoły Farmaceutycznej w Bydgoszczy

Przedmiotowe Ocenianie CHEMIA XLV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W WARSZAWIE 2016/2017

Procedura kontroli dokumentacji procesu. dydaktyczno wychowawczego SPIS TREŚCI

Wewnątrzszkolny System Oceniania pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną w dniu 9 września 2015 roku

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA (KLASA I)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Przedmiotowy system oceniania z wiedzy o społeczeństwie w ZS CKP w Sochaczewie

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII ZESPÓŁ SZKÓŁ W BACZYNIE. Nauczyciel mgr Karolina Kościukiewicz. Obowiązkowe podręczniki:

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla klas 4-6 szkoły podstawowej Zespół Szkół w Sulechowie

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI dla uczniów Technikum Kreatywnego w Szczecinie podstawa programowa dla klas I i II

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO W III SPOŁECZNYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z PRZEDMIOTU EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA KLAS: 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1J, 1K W LICEUM

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki w Zespole Szkół w Pniewach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO I TECHNIKUM

Procedura ustalania klasyfikacyjnej oceny zachowania

Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym

Przedmiotowe zasady oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa

Procedura monitorowania nieobecności uczniów w Szkole Podstawowej nr 7 im. Jana Pawła II w Oleśnicy

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO W XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W GDAŃSKU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII-ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W POLKOWICACH

Przedmiotowy System Oceniania z biologii w Gimnazjum. Przedmiotowy system oceniania z biologii w gimnazjum opracowany został oparciu o:

W DYNOWIE. 2. W wyjątkowych uzasadnionych przypadkach (np. pobyt w szpitalu) usprawiedliwienie może zostać złożone po wyznaczonym w p. 1. terminie.

Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

TECZKA WYCHOWAWCY KLASY...

Przedmiotowy System Oceniania z fizyki w Zespole Szkół w Pniewach

Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83 w Krakowie. Zasady oceniania - Biologia. Dla klas 1-3 gimnazjum. Nauczyciel: mgr Justyna Jankowska-Święch

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Przedmiotowy System Oceniania z historii dla klas I III

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki zakres podstawowy

1 Postanowienia ogólne

Gimnazjum im. Adama Borysa Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE - PUBLICZNE GIMNZJUM

Przedmiotowe Ocenianie. Oblicza geografii ROK SZKOLNY 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW WIEDZY O FILMIE I NOWOCZESNYCH MEDIACH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII w Szkole Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żórawinie

Zmiana Nr 1. Żywiec, dnia r. Wprowadza się następujące zmiany : 5 zmienia brzmienie :

Szkoła Podstawowa Nr 16 w Gliwicach ul. Kilińskiego Gliwice tel Zasady Oceniania Wewnętrznego

Przedmiotowy system oceniania

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego

Przedmiotowy System Oceniania z podstaw przedsiębiorczości w Zespole Szkół w Pniewach

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 w Wągrowcu w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa prawna:

Przedmiotowy system oceniania biologia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W WĘGROWIE

Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy im. Lecha Wierusza w Świebodzinie Program poprawy frekwencji

ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA STOSOWANE WOBEC UCZNIÓW GIMNAZJUM W KOSTRZYNIE

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki

Przyrost wiadomości i umiejętności uczniów podlega ciągłej ewaluacji za pomocą wybranych narzędzi, np.:

Załącznik nr 1 do Statutu Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Środzie Wielkopolskiej Szkolny Program Poprawy Frekwencji

Przedmiotowy System Oceniania z analizy matematycznej

Przedmiotowy system oceniania z wiedzy o kulturze w ZS CKP w Sochaczewie

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla klas IV- VI.

ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA STOSOWANE WOBEC UCZNIÓW GIMNAZJUM W KOSTRZYNIE. Załącznik nr 5 do Statutu Gimnazjum

Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie

Szkoła Techniczna w Chojnicach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI. 1. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie fizyka ma na celu:

Przedmiotowe zasady oceniania z informatyki w Gimnazjum nr 1 w Braniewie

Zasady oceniania z geografii, biologii, chemii, fizyki, podstaw przedsiębiorczości i przyrody w roku szkolnym 2018/2019:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRACOWNI TECHNOLOGII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI KONTRAKT

Nasz znak: SP1S 021 /5 / 2017 Dot. Realizacji projektów edukacyjnych.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu.

Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH ORAZ ORGANIZACJI POBYTU UCZNIÓW W CZASIE TYCH ZAJĘĆ

Przedmiotowy System Oceniania z Matematyki w Szkole Podstawowej

Aneks do Statutu Szkoły Podstawowej nr 8 im. kpt. ż. w. Konstantego Maciejewicza w Kołobrzegu z dnia 18 listopada 2015 r.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA dla JĘZYKA FRANCUSKIEGO w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi im. B.

1. Szczegółowe wymagania edukacyjne, wynikające z podstawy programowej oraz

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Obowiązujące w roku szkolnym 2017/2018. Technika

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 30 kwietnia 2007r w sprawie warunków oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO ORAZ Z PRZEDMIOTÓW DWUJĘZYCZNYCH (LITERATURA, HISTORIA, GEOGRAFIA HISZPANII) W XV LICEUM

Przedmiotowy System Oceniania z WOS-u

Transkrypt:

(nazwa szko³y) im. (adres szko³y) (województwo) (gmina/dzielnica) DZIENNIK LEKCYJNY DLA ODDZIA ÓW SZKO Y PONADGIMNAZJALNEJ ODDZIA Rok szkolny Klasyfikacja zawodowa (wpisuj¹ szko³y zawodowe) Samorz¹d klasowy: Oddzia³owa Rada Rodziców: (przedstawiciel do RR) Wychowawca klasy:

SPIS TREŒCI I. Informacje o organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuñczego Tygodniowy plan zajêæ lekcyjnych Szkolny plan nauczania na cykl edukacyjny Wykaz programów nauczania Nauczyciele prowadz¹cy zajêcia w oddziale w roku szkolnym Wykaz podrêczników, æwiczeñ do przedmiotu Wycieczki klasowe w roku szkolnym Wa niejsze wydarzenia z ycia klasy II. Informacje o uczniu, wspó³praca z rodzicami Lista obecnoœci na zebraniach w roku szkolnym Tematyka zebrañ z rodzicami Indywidualne kontakty z rodzicami/opiekunami prawnymi Uczniowie objêci pomoc¹ psychologiczno-pedagogiczn¹ Inne informacje o uczniu Dane osobowe ucznia Dane osobowe rodziców/opiekunów prawnych III. Szczegó³owa dokumentacja prowadzonych zajêæ i osi¹gniêæ uczniów Wykaz obecnoœci uczniów na zajêciach edukacyjnych Tematyka zajêæ Ocenianie bie ¹ce IV. Monitorowanie realizacji planu nauczania i podstawy programowej V. Zestawienia statystyczne Miesiêczna analiza obecnoœci uczniów w I okresie Miesiêczna analiza obecnoœci uczniów w II okresie Zestawienie wyników klasyfikacji okresowej Zestawienie wyników klasyfikacji rocznej Zestawienie miesiêczne obecnoœci Uczniowie wg stanu Uwagi nauczycieli Nadzór pedagogiczny dyrektora 4 4 5 6 7 8 10 10 12 13 14 18 19 20 21 22 23 106 128 136 137 138 140 142 142 143 148

TYGODNIOWY PLAN ZAJÊÆ LEKCYJNYCH Nr lekcji Czas trwania zajêæ od do Poniedzia³ek Wtorek Œroda Czwartek Pi¹tek Zajêcia dodatkowe: Zmiana od Nr lekcji Czas trwania zajêæ od do Poniedzia³ek Wtorek Œroda Czwartek Pi¹tek Zajêcia dodatkowe: Zmiana od Nr lekcji Czas trwania zajêæ od do Poniedzia³ek Wtorek Œroda Czwartek Pi¹tek Zajêcia dodatkowe: Zmiana od Nr lekcji Czas trwania zajêæ od do Poniedzia³ek Wtorek Œroda Czwartek Pi¹tek Zajêcia dodatkowe: 4

SZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA CYKL EDUKACYJNY* Przedmiot Rok szkolny Rok szkolny Rok szkolny Rok szkolny podstawowy** podstawowy** podstawowy** podstawowy** rozszerzony** rozszerzony** rozszerzony** rozszerzony** Razem iloœæ godzin w cyklu Informacje o zmianach planu nauczania*** * nale y wyró niæ kolorem kolumnê okreœlaj¹c¹ plan nauczania w danym roku szkolnym ** wpisaæ iloœæ godzin *** w przypadku zmiany planu nauczania w cyklu edukacyjnym wpisaæ przyczynê zmiany oraz numer uchwa³y lub decyzji UWAGA: godziny do dyspozycji dyrektora oznaczyæ kolorem czerwonym poprzedzaj¹c znakiem,,+ 5

WYKAZ PROGRAMÓW NAUCZANIA Przedmiot Nr programu/nazwa programu* Autor programu Data dopuszczenia do u ytku szkolnego * wpisaæ numer programu ze szkolnego wykazu programów 6

NAUCZYCIELE PROWADZ CY ZAJÊCIA W ODDZIALE W ROKU SZKOLNYM Przedmiot Imiê i nazwisko nauczyciela Po zmianie 7

WYKAZ PODRÊCZNIKÓW, ÆWICZEÑ DO PRZEDMIOTU Przedmiot/blok Tytu³, autor, wydawnictwo 8

LISTA OBECNOŒCI NA ZEBRANIACH W ROKU SZKOLNYM Lp. Podpis rodzica/prawnego opiekuna Imiê i nazwisko rodzica/opiekuna data data data data data data data data data 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. 12

INDYWIDUALNE KONTAKTY Z RODZICAMI/OPIEKUNAMI PRAWNYMI* Imiê i nazwisko Lp. Data Dotyczy: rodzica/opiekuna Forma kontaktu** Podpis kontaktuj¹cego siê * w przypadku prowadzenia Dziennika Wychowawcy wpisy s¹ nieobowi¹zkowe ** wybraæ: bezpoœrednia, telefoniczna, inna 14

Lp. UCZNIOWIE OBJÊCI POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZN Imiê i nazwisko ucznia Podstawa objêcia pomoc¹ psychologiczno- -pedagogiczn¹* Data objêcia pomoc¹ psychologiczno- -pedagogiczn¹ Numer Indywidualnej Karty Potrzeb Ucznia Koordynator 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 * wpisaæ numer orzeczenia, opinii Poradni PP lub osobê wnioskuj¹c¹ o objêcie ucznia pomoc¹ psychologiczno-pedagogiczn¹. 18

WYKAZ OBECNOŒCI UCZNIÓW NA ZAJÊCIACH EDUKACYJNYCH MIESI C Poniedzia³ek Wtorek Œroda Czwartek Pi¹tek Lp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. Liczba opuszcz. godzin uspr. nieuspr. Liczba spóÿnieñ 22

TEMATYKA ZAJÊÆ Data Nr kolejny lekcji Przedmiot Temat zajêæ Obecnych Nieobecnych SpóŸnionych Pi¹tek Czwartek Œroda Wtorek Poniedzia³ek Podpis nauczyciela Dy urni: Razem: 23

OCENIANIE BIE CE (przedmiot / blok przedmiotowy / modu³) Lp. Formy sprawdzania* Ocena za okres I Formy sprawdzania* Ocena roczna (s³ownie) (s³ownie) 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. * Formy: prace pisemne, odpowiedzi ustne, prace domowe, aktywnoœæ, praca w grupie, projekty, inne. 106

ZAJÊCIA Z WYCHOWAWC (I okres) Lp. Uwagi, w tym nagrody, kary wg statutu Ocena zachowania samoocena ocena klasy ocena nauczycieli* Ocena za okres I (s³ownie) 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. * Wpisaæ uœrednion¹ ocenê 128

MONITOROWANIE REALIZACJI PLANU NAUCZANIA I PODSTAWY PROGRAMOWEJ Przedmiot Minimalna iloœæ godzin do realizacji 1 Z przeniesienia z ubieg³ych lat 2 IX 3 Iloœæ godzin zrealizowanych w I okresie w I w II okresie X XI XII I okresie II III IV V VI 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 w II okresie 14 ¹cznie na zakoñczenie roku szkolnego 15 Uwagi o realizacji podstawy programowej 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uwagi o realizacji podstawy programowej 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uwagi o realizacji podstawy programowej 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Uwagi o realizacji podstawy programowej 130

ZESTAWIENIE WYNIKÓW KLASYFIKACJI OKRESOWEJ Oceny klasyfikacyjne Iloœæ poszczególnych ocen Lp. Celuj¹cych Bardzo dobrych Dobrych Dostatecznych Dopuszczaj¹cych Niedostatecznych Œrednia ocena 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. Celuj¹ce B. dobre Dobre Œrednia klasy Dostateczne Dopuszcz. Niedostat. Œrednia 138

Godziny opuszczone ZESTAWIENIE WYNIKÓW KLASYFIKACJI OKRESOWEJ Lp. nieobecne usprawiedliwione nieobecne nieusprawiedliwione spóÿnienia Frekwencja ucznia w % Ocena zachowania Nagrody, wyró nienia, konkursy, kary por¹dkowe 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40. ¹cznie godz. usorawiedliw. ¹cznie godz. nieusorawiedliw. ¹cznie spóÿnieñ Œrednia klasy Zestawienie ocen zachowania wzorowe b. dobre dobre poprawne nieodpow. naganne Osi¹gniêcia klasy 139

UWAGI NAUCZYCIELI 143

Lp. NADZÓR PEDAGOGICZNY DYREKTORA Data Forma nadzoru Rodzaj, numer dokumentu z nadzoru* Podpis dyrektora/ wicedyrektora 10. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20. 2 2 2 2 2 * wpisaæ: numer protoko³u kontroli sprawozdania, arkusza obserwacji lub uwagi 148