INFORMATYKA - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016



Podobne dokumenty
Przedmiotowe Ocenianie. Oblicza geografii ROK SZKOLNY 2015/2016

Zasady oceniania przedmiotowego z języków obcych

KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII DLA KLASY VII OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W BYCHLEWIE

Przedmiotowy System Oceniania

Przedmiotowy System Oceniania z Chemii 2010/2011

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA DLA TECHNIKUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ Z

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów informatycznych w Zespole Szkół Zawodowych w Ozorkowie

Przedmiotowy System Oceniania Język angielski rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie

KATOLICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. CYPRIANA NORWIDA W BIAŁEJ PODLASKIEJ

Przedmiotowe Zasady Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W KLASACH I- III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA. 4. Wymagania edukacyjne na poszczególne, śródroczne/ roczne oceny klasyfikacyjne.

Stopień Skrót literowy Oznaczenie cyfrowe celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostateczny. cel bdb db dst dop ndst

Przedmiotowy System Oceniania Język hiszpański rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Zajęcia komputerowe Zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MATEMATYKA V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KLAUDYNY POTOCKIEJ W POZNANIU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

STOPIEŃ OZNACZENIE CYFROWE SKRÓT LITEROWY Celujący 6 Cel Bardzo dobry 5 Bdb Dobry 4 Db Dostateczny 3 Dst Dopuszczający 2 Dop Niedostateczny 1 Ndst

JĘZYK ANGIELSKI. 2. WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY według Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania 4. KRYTERIA WYSTAWIANIA STOPNI

Przedmiotowe Zasady Oceniania

JĘZYK ANGIELSKI - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016

Przedmiotowy system oceniania z chemii rok szkolny 2017/2018

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Przedmiotowy system oceniania z chemii

PRZEDMIOTOWE KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH CHEMII ROK SZKOLNY 2018/19

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII

OGÓLNE ZASADY OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W POCZESNEJ OBOWIĄZUJĄCE OD 1 WRZEŚNIA 2012R.

Przedmiotowe zasady oceniania Informatyka/Zajęcia komputerowe

Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego. praca na lekcji, praca w grupie, aktywność i prowadzenie zeszytu

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH NR 1 W BYDGOSZCZY na rok szkolny 2018/2019

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE. Klasy IV VI szkoła podstawowa

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM NR Niniejszy dokument stanowi załącznik do Statutu Szkoły.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przedmiotowy system ocenienia z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Ustce

1 Opracowane przez: mgr Dorotę Knap

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W GIMNAZJUM NR 1

Zasady oceniania z geografii, biologii, chemii, fizyki, podstaw przedsiębiorczości i przyrody w roku szkolnym 2018/2019:

Przedmiotowy system oceniania Matematyka ZKPiG 12 Gimnazjum 16 i Szkoła Podstawowa 48

Kryteria oceniania z matematyki dla klas : IV,V, VI. podręcznik, odpowiedni zeszyt ćwiczeń, zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania, zatemperowany

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LĘDZINACH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. PRAŁATA JÓZEFA BIGUSA W BANINIE

1. POSTANOWIENIA WSTĘPNE

Przedmiotowe zasady oceniania z przyrody dla klasy IV - VI Ogólne zasady oceniania:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. PRAŁATA JÓZEFA BIGUSA W BANINIE DLA KLAS IV-VIII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI (PSO)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS IV- VIII ROK SZKOLNY 2019/2020

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANA Z FIZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA, INFORMATYKA, ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Przedmiotowy System Oceniania z fizyki Gimnazjum i liceum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI w klasach IV VI Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej. Opracowała: Wioletta Pilawska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA. 4. Wymagania edukacyjne na poszczególne, śródroczne/ roczne oceny klasyfikacyjne.

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE (PO) Z BIOLOGII. Rok szkolny 2015/ Statut Szkoły uchwalony przez Radę Pedagogiczną dn. 31 sierpnia 2015 roku.

Szkoła Podstawowa w Dunowie, Dunowo 11, Świeszyno

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BRZOZOWIE SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

1. Dopuszcza się stosowanie plusów i minusów przy ocenach bieżących.

Przedmiotowy System Oceniania z Chemii w Gimnazjum Nr 105 w Warszawie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII. Przedmiotowy system oceniania z chemii w gimnazjum opracowany został na podstawie:

ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLAS

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJI EDUKACJI DLA BEZPIECZESTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

Przedmiotowy system oceniania (PSO) z wiedzy o społeczeństwie w Gimnazjum w Starym Kurowie

Przedmiotowy System Oceniania z Matematyki w Gimnazjum Nr 1 im. Królowej Jadwigi w Połańcu

Oceny bieżące przekazywane są uczniowi bezpośrednio po ich uzyskaniu, a oceny niedostateczne są uzasadniane.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 2 IM. KS. STANISŁAWA KONARSKIEGO W ŁUKOWIE

Przedmiotowe Ocenianie CHEMIA XLV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W WARSZAWIE 2016/2017

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. Gen. Władysława Andersa w Lesku

Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotów zawodowych, kierunek: technik logistyk w roku szkolnym 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII

Przedmiotowy System Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY W KLASACH IV VI

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - PRZYRODA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZYRODY. Nauczyciel: mgr Marzena Szymańska

Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego i hiszpańskiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM. Podstawą prawną jest Statut Szkoły i Wewnątrzszkolny System Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W POLKOWICACH

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

System Oceniania na lekcjach geografii w Gimnazjum nr 3 w Sulechowie.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA MATEMATYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Zespół Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni

w Widuchowej I. Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania: II. Nauczanie historii odbywa się według programu autorstwa:

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z zajęć komputerowych w klasie IV VI

JĘZYK ANGIELSKI 1. CELE PSO

Przedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu

Zespół Szkół nr 7 w Tychach - rok szkolny 2017/2018. Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego dla uczniów zasadniczej szkoły zawodowej

Przedmiotowy System Oceniania z biologii w Gimnazjum. Przedmiotowy system oceniania z biologii w gimnazjum opracowany został oparciu o:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATKI

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Kryteria wymagań edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki

Przedmiotowy system oceniania z chemii, w klasach VII. w roku szkolnym 2017/2018

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PRZYRODA I BIOLOGIA. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 34 klasy IV-VIII i klasy gimnazjalne 2017/2018

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII

Przedmiotowy system oceniania Chemia ZKPiG 12 Gimnazjum 16

Transkrypt:

INFORMATYKA - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016 nauczyciel: Katarzyna Woźnica klasy: 1d gr.2, 2a gr.1, 2b, 2d, 2f, 2g, 3c, 3d System punktowy: pula punktów do uzyskania w ciągu roku 600 planowana pula punktów do uzyskania w ciągu I okresu 300 planowana pula punktów do uzyskania w ciągu II okresu 300 Może się zmienić (podwyższyć lub obniżyć) z przyczyn losowych niezależnych od nauczyciela np.: ilość godzin łączonych, imprezy klasowe przypadające w dniu lekcji itp. Możliwości zdobycia oceny: SPRAWDZIAN od punkty w zależności od skali trudności i czasu wykonania do Czas trwania 2 h lekcyjne, po zakończeniu partii materiału, w przypadku lekcji łączonej lub awarii prądu zostaje przeniesiony na następny tydzień bez względu na ilość sprawdzianów w danym dniu i tygodniu, osoby nieobecne i piszące poprawy piszą je na zajęciach dodatkowych, w terminie ustalonym przez nauczyciela, jedna poprawa danego sprawdzianu w okresie. zadania podstawowe 50 pkt sprawdzian - punktacja zadania podstawowe 50 45 bdb 48 + bdb 44 37 db 41 + db 36 28 dst 33 + dst 27 20 dop 24 + dop 19 0 ndst zadania dodatkowe 10 pkt Jeżeli uczeń uzyska 48 punktów z zadań podstawowych i poprawnie wykona zadania dodatkowe uzyskuje ocenę celującą. W wypadku, kiedy z zadań podstawowych uzyska mniej punktów, ale wykona zadania dodatkowe punkty doliczane są do wszystkich uzyskanych, ale nie może uzyskać oceny celującej. Nie wszystkie sprawdziany będą zawierały zadanie dodatkowe, uczeń zostanie poinformowany o tym fakcie przy zapowiedzi sprawdzianu. przewidziana ilość w roku 4 ± 2 str. 1

ĆWICZENIA WYKONYWANE NA LEKCJACH GRUPOWYCH: punktacja od do 10 40 Obowiązkiem ucznia jest zapisanie ćwiczenia w określonej dla danej sali lokalizacji, brak pliku przy obecności na lekcji oznacza ocenę niedostateczną. ćwiczenie punktacja wersja 1 wersja 2 wersja 3 wersja 4 [20+10] wersja 5 [25+10] wersja 6 [25+15] bdb 10 9 20 17 25 22 30 25 35 30 40 35 db 8 7 16 13 21 18 24 19 29 24 34 29 dost 6 5 12 9 17 14 18 13 23 19 28 23 dop 4 3 8 5 13 10 12 7 18 13 22 17 ndst 2 0 4 0 9 0 6 0 12 0 16 0 Wersja podstawowa (obowiązkowa) ćwiczeń Wersje zawierają punkty obowiązkowe i dodatkowe zadania uzupełniające posiadane punkty W przypadku nieobecności na lekcji uczeń ma obowiązek uzupełnić brakujące ćwiczenia i donieść na następną lekcję lub dosłać na podany adres mailowy - przy dłuższej absencji. Przewidywana ilość w roku 40 ± 5 str. 2

KARTKÓWKA 5 10 kartkówka wersja 1 wersja 2 bdb 5 10 9 db 4 8 7 dost 3 6 5 dop 2 4 3 ndst 1 2 0 Kartkówki: nie są zapowiadane, obejmują materiał związany z danym działem (pojęcia, teoria itp.;), nie podlegają poprawie, mogą je pisać wybrane osoby mogą mieć formę zadania praktycznego lub tradycyjnej odpowiedzi na pytania str. 3

ZADANIA SPECJALNE ( przewidziane na lekcje łączone / zastępstwa): są obowiązkowe, wersje 3 5 zawierają punkty dodatkowe, które nie wpływają na ogólną pulę punktów punktacja od do 25 70 WERSJA 1 WERSJA 2 WERSJA 3 [25+15] WERSJA 4 [35+15] WERSJA 5 [35+35] bdb 25 20 50 46 40 35 50 46 70 61 db 19 15 45 38 34 29 45 38 60 51 dost 14 10 37 27 28 23 37 27 50 41 dop 9 5 26 16 22 17 26 16 40 31 ndst 4 0 15 0 16 0 15 0 30 0 Wersja obowiązkowa liczona do puli punktów Zadania obowiązkowe + dodatkowe np.: [25+15] Zadania muszą być wykonane w danym dniu, w formie elektronicznej lub papierowej w zależności od tego gdzie się lekcja odbywa. Zadania wykonywane są w grupach maksymalnie 3 osobowych i zapisane w określonej lokalizacji z danymi wszystkich. Brak zapisu przy obecności na lekcji oznacza ocenę niedostateczną. W przypadku kłopotów z zapisem, lub zawieszenia się komputera grupa może dokończyć zadanie na zajęciach dodatkowych w terminie wyznaczonym przez nauczyciela Przewidywana ilość w roku 5 może ulec zmianie w zależności od ilości godzin łączonych w roku szkolnym. ĆWICZENIE DODATKOWE: nie jest obowiązkowe, uczeń ma tydzień po wgraniu zadań na podjęcie decyzji o ich wykonaniu 25 50 wersja 1 wersja 2 wersja 3 cel 25 23 40 35 50 45 bdb 22 20 34 29 44 39 db 19 15 28 22 38 33 dost 14 10 21 19 31 29 dop 9 5 18 11 28 21 ndst 4 0 10 0 20 0 przewidziana ilość w roku 2 str. 4

KONKURSY I OLIMPIADY INFORMATYCZNE w roku punkty dodatkowe 50 100 AKTYWNOŚĆ/POMYSŁOWOŚĆ: punkty dodatkowe - przewidziane za poprawne pomysły nietypowych rozwiązań zadań na lekcjach - 50 punktów na cały rok w klasach informatycznych - 20 punktów na rok w klasach pozostałych SPOSÓB OCENIANIA NA OKRES/ROK planowany I okres planowany rok 98% 294 cel 98% 588 cel 90% 270 226 bdb 90% 540 451 bdb 75% 225 166 db 75% 450 331 db 55% 165 121 dost 55% 330 241 dost 40% 120 90 dop 40% 240 190 dop 89 0 ndst 189 0 ndst ROK=SUMA PUNKTÓW Z I OKRESU + SUMA PUNKTÓW Z II OKRESU W przypadkach losowych skala punktacji może ulec zmianie (podwyższeniu lub obniżeniu) zastosowany wówczas zostanie próg procentowy dla odpowiedniej liczby punktów zgodnie ze statutem szkoły W przypadku oceny niedostatecznej uzyskanej na zakończenie I okresu uczeń musi wykonać zestaw ćwiczeń obejmujący zakres materiału w danym okresie. Wykonane zadanie musi dostarczyć w formie elektronicznej umożliwiającej sprawdzenie do 31.03. W przypadku klas informatycznych o trzyletnim cyklu nauczania - uczeń, który otrzymał promocję z jedną oceną niedostateczną musi w trakcie I okresu zaliczyć materiał z zakresu przedstawionego na egzaminie poprawkowym Uczeń może uzyskać ocenę wyższą niż proponowana, jeżeli: 1. W przypadku, gdy do oceny wyższej brakuje maksymalnie 5 punktów uczeń może wykonać krótkie zadanie dodatkowe na lekcji. 2. W przypadku większej różnicy punktowej zadanie na ocenę wyższą wykonywane jest na zajęciach dodatkowych, uczeń musi spełniać następujące warunki: wszystkie sprawdziany w danym okresie napisał na ocenę pozytywną w pierwszym terminie nie ma godzin nieusprawiedliwionych wykonał wszystkie zadania specjalne i dodatkowe str. 5