PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017

Podobne dokumenty
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

MODYFIKACJE PROGRAMU STUDIÓW ROZPOCZĘTEGO W ROKU AK. 2012/2013 (zmiany dotyczą sem IV-VII)

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM STUDIÓW OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r.

Misja Uczelni i Wydziału : interdyscyplinarna aktywność naukowo badawcza, artystyczna i dydaktyczna i projektowa.

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

1 TSD001 Matematyka stosowana K_W01, K_U06, K_U08, B. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

II. PROGRAM STUDIÓW A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH /31/459 ŁĄCZNIE

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS

Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ROK AKADEMICKI 2014/2015

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektrotechnika studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim stacjonarne

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku ELEKTROTECHNIKA studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim

odniesienie do efektów obszarowych kierunkowe efekty kształcenia

Podstawy projektowania architektonicznego II

Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA TSD001 Matematyka stosowana B. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW

WYTYCZNE DLA RAD PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH DOTYCZĄCE WARUNKÓW, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ PROGRAMY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I i II STOPNIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA. poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: praktyczny

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę do podjęcia przez

A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

10. Projektowanie architektoniczne 11. Podstawy ekonomii 12. Prawo budowlane 13. Prawo gospodarcze 14. Dendrologia (studia dzienne)

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

Efekty kształcenia dla kierunku "ARCHITEKTURA I URBANISTYKA" I stopień kształcenia, profil ogólnoakademicki

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PLAN STUDIÓW, KIERUNEK: BUDOWNICTWO KOD: B PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Specjalności: BUDOWNICTWO OGÓLNE oraz INŻYNIERIA GEOTECHNICZNA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

U C H W A Ł A Nr 283

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PROGRAM STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Senatu PG nr 30/2016/XXIV z 7 grudnia 2016 r.

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Geometria wykreślna. WZORNICTWO PRZEMYSŁOWE I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

I. Część ogólna programu studiów.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Studia niestacjonarne I stopnia (inżynierskie), KOD: NP. Specjalność: BUDOWNICTWO OGÓLNE. Specjalność: INŻYNIERIA GEOTECHNICZNA.

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH Obowiązuje od roku akademickiego

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

U C H W A Ł A Nr 281

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie (symbole)

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Rozdział zajęć programowych na semestry

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Transkrypt:

załącznik nr do Zarządzenia Rektora PG Zarządzenia Rektora nr 0/05 z 8 lipca 05 r. PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 06/07 I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW:. NAZWA WYDZIAŁU: WYDZIAŁ ARCHITEKTURY. NAZWA KIERUNKU: ARCHITEKTURA 3. POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4. PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI 5. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: KWALIFIKACJE PIERWSZEGO STOPNIA 6. TYTUŁ ZAWODOWY UZYSKIWANY PRZEZ ABSOLWENTA: INŻYNIER ARCHITEKT II. ZESTAWIENIE PROPONOWANYCH ZMIAN W PROGRAMIE:. Wprowadzenie efektów kształcenia W7, U7, K7, W8, K8, U8, K8 uzupełnienie efektów inżynierskich. Wprowadzenie przedmiotu humanistyczno-społecznego (Seminarium obieralne I) 3. Zwiększenie o 5 liczby godzin ćwiczeniowych w przedmiocie MK_8/ Projekt urbanistyczny IV III. UZASADNIENIE WPROWADZENIA ZMIAN:,. Dostosowanie programu do Zarządzenia Rektora Politechniki Gdańskiej nr 0/05 z 8 lipca 05 r. 3.Wprowadzenie do karty przedmiotu ćwiczeń terenowych realizowanych dotychczas poza programem studiów. IV. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. OBSZAR/OBSZARY KSZTAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: obszar nauk technicznych. DZIEDZINY NAUKI I DYSCYPLINY NAUKOWE, DO KTÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ EFEKTY KSZTAŁCENIA: dziedzina nauk technicznych, 0 ECTS 00% dyscyplina naukowa architektura i, budownictwo

3. CELE KSZTAŁCENIA: Głównym celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów - inżynierów architektów do podjęcia pracy zawodowej i do świadomego i kompetentnego uczestnictwa w kształtowaniu przestrzeni stanowiącej ramy życia jednostek i grup społecznych. A także do działalności zawodowej w zakresie różnorodnych, pomocniczych zadań w dziedzinie architektury i urbanistyki, w zespołach projektowych i do współpracy ze specjalistami z innych dziedzin technicznych. 4. SYLWETKA ABSOLWENTA: Absolwenci mają wiedzę z zakresu historii i teorii architektury i urbanistyki, sztuk pięknych, budownictwa i technologii budowlanych, konstrukcji, fizyki budowli oraz projektowania architektonicznego i urbanistycznego. Znają i stosują przepisy techniczno-budowlane, a także metody organizacji i przebiegu procesu inwestycyjnego. Posiadają umiejętności gromadzenia informacji, kształtowania środowiska człowieka zgodnie z jego potrzebami użytkowymi z uwzględnieniem osób niepełnosprawnych oraz tworzenia projektów spełniających wymagania estetyczne, użytkowe i techniczne. Absolwenci studiów I stopnia mają znajomość prawa budowlanego, ekonomiki, organizacji procesu inwestycyjnego i organizacji procesu projektowego w kraju oraz w państwach członkowskich Unii Europejskiej oraz znają język obcy na poziomie biegłości B Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Absolwenci rozumieją rolę zawodu architekta w społeczeństwie oraz jego wpływu na jakość środowiska zabudowanego. Absolwenci przygotowani są do stosowania zasad etyki zawodowej. Posiadają umiejętności rozumienia i stosowania w praktyce zdobytej wiedzy, dokonywania ocen i formułowania sądów, komunikowania się z otoczeniem, kontynuacji kształcenia przez całe życie, a także rozumieją potrzebę ustawicznego kształcenia i dostosowania zdobytych kwalifikacji do potrzeb rynku pracy. Absolwenci studiów I stopnia są przygotowani do podjęcia działalności zawodowej w charakterze pracowników pomocniczych oraz w wykonawstwie i nadzorze budowlanym w zakresie projektowania urbanistycznego i projektowania obiektów architektonicznych wraz z ich otoczeniem. Absolwenci są również przygotowani do podjęcia studiów drugiego stopnia. Symbol* K_W0 K_W0 K_W03 K_W04 K_W05 5. EFEKTY KSZTAŁCENIA: OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Architektura WIEDZA ma elementarną wiedzę z zakresu historii architektury, teorii architektonicznych oraz pokrewnych sztuk, nauk humanistycznych i technologii posiada podstawową wiedzę z zakresu urbanistyki i planowania przestrzennego ma wiedzę na temat relacji zachodzących pomiędzy ludźmi i budynkami oraz pomiędzy budynkami i ich otoczeniem ma elementarną wiedzę na temat zasad zrównoważonego rozwoju i ich zastosowań w projektowaniu ma wiedzę na temat roli architekta w społeczeństwie oraz wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia TA_W0 TA_W05 TA_W03 TA_W04 TA_W03 TA_W08 InzA_W03 TA_W04 TA_W05 TA_W06 InzA_W0, InzA_W05 TA_W08 TA_W0 TA_W

K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W0 K_W K_W K_W3 K_W4 K_W5 K_W7 K_W8 ma wiedzę na temat zagadnień technicznych związanych z projektowaniem i realizacją obiektów architektonicznych ma wiedzę na temat zasad obowiązujących przy opracowywaniu podstawowych elementów dokumentacji architektoniczno-budowlanej ma podstawową wiedzę z zakresu problematyki pokrewnych branż inżynierskich ma wiedzę na temat ogólnych zasad zasobooszczędnego projektowania budynków i szczegółowych rozwiązań technicznych i technologicznych zapewniających energooszczędność ma wiedzę na temat ogólnych zasad ergonomii w projektowaniu i szczegółowych rozwiązań ergonomicznych w prostych obiektach ma elementarną wiedzę na temat budownictwa integrującego rozwiązania prośrodowiskowe oraz energooszczędne zna przepisy obowiązujące w zawodzie architekta ma wiedzę na temat aspektu ekonomicznego projektowania ma ogólną wiedzę na temat przepisów i procedur stosowanych w procesie realizacji inwestycji ma wiedzę z matematyki w zakresie właściwym dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu tego kierunku ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania posiada znajomość struktur gramatycznych oraz obszarów leksykalnych niezbędnych do porozumiewania się w języku obcym w zakresie języka ogólnego oraz specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów InzA_W04,InzA_W03 TA_W03 TA_W04 TA_W07 InzA_W0 TA_W07 InzA_W0 TA_W0 TA_W07 InzA_W0,InzA_W05 TA_W04 TA_W05 InzA_W05 TA_W04 TA_W04 TA_W06 InzA_W0, InzA_W05 TA_W07 TA_W08 InzA_W0,InzA_W03 TA_W08 I InzA_W03,InzA_W04 TA_W07 TA_W09 InzA_W0,InzA_W04 TA_W0 InzA_W0 TA_W0 TA_W0 Symbol* OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Architektura Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia UMIEJĘTNOŚCI K_U0 posługuje się podstawowymi elementami kompozycji architektonicznej TA_U0 K_U0 K_U03 K_U04 projektuje formę przestrzenną z zachowaniem właściwej relacji pomiędzy nią a otoczeniem projektuje monofunkcyjny obiekt architektoniczny spełniający wymogi funkcjonalne, techniczne i estetyczne projektuje obiekt i zagospodarowanie terenu z uwzględnieniem powiązań przestrzennych z najbliższym otoczeniem TA_U5 TA_U6 InzA_U07, InzA_U08 TA_U5 TA_U6 InzA_U07, InzA_U08 TA_U5 TA_U6 InzA_U07, InzA_U08 3

K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U0 K_U K_U K_U3 projektuje obiekt z uwzględnieniem uwarunkowań wynikających z kontekstu lokalizacyjnego i określa skalę i zakres pożądanych zmian projektuje zgodnie z przepisami prawa, w tym z aktami prawa miejscowego sporządza, w oparciu o autorską koncepcję projektową, podstawowe elementy dokumentacji architektoniczno-budowlanej inwentaryzuje obiekty architektoniczne, założenia urbanistyczne i ruralistyczne, analizuje uwarunkowania kulturowe architektury i dokonuje waloryzacji istniejącego środowiska przyrodniczo-kulturowego analizuje obiekt architektoniczny, formułuje jego założenia ideowe analizuje obiekt architektoniczny, jego formę, funkcję, konstrukcję i najbliższe otoczenie tworzy poprawne kompozycje płaskie i przestrzenne, komponuje formę architektoniczną jako harmonijne zestawienie brył, faktur i kolorów kształtuje trójwymiarową przestrzeń odwzorowując ją w rysunku, modelu i opracowaniach cyfrowych. stosuje techniki warsztatowe pozwalające na poprawną i czytelną prezentację projektu wykorzystuje programy komputerowe do czytelnego i atrakcyjnego przekazania wizji projektowej oraz do zaprezentowania wyników procesu projektowego na wszystkich etapach pracy TA_U08 TA_U09 TA_U0 TA_U6 InzA_U0,InzA_U0, InzA_U03, InzA_U08 TA_U0 TA_U5 TA_U6 InzA_U07, InzA_U08 TA_U0 TA_U03 TA_U04 TA_U07 TA_U3 InzA_U05 TA_U3 InzA_U05 TA_U3 InzA_U05 TA_U0 TA_U0 TA_U03 TA_U07 TA_U0 TA_U03 TA_U04 TA_U07 K_U4 posługuje się podstawowymi elementami kompozycji urbanistycznej TA_U0 K_U5 K_U6 K_U7 K_U8 K_U9 analizuje otoczenie urbanistyczne lokalizacji pod kątem wytycznych do projektowania architektonicznego opracowuje koncepcję urbanistyczną zespołu zabudowy zgodnie z zapisami aktów prawa miejscowego sporządza analizy dzielnic miejskich, formułuje wytyczne i opracowuje koncepcję przekształceń dzielnicy podejmuję decyzje projektowe z poszanowaniem potrzeb użytkowników, środowiska naturalnego i kulturowego podejmuje decyzje projektowe w oparciu o uwarunkowania społeczne oraz uwzględnia potrzebę udziału różnych grup społecznych w procesie projektowania TA_U0 TA_U3 InzA_U03,InzA_U05 TA_U6 InzA_U08 TA_U08 TA_U09 TA_U0 TA_U3 InzA_U0, InzA_U03, InzA_U05 TA_U0 TA_U5 InzA_U03, InzA_U07 TA_U08 TA_U09 InzA_U0,InzA_U0 4

K_U0 K_U K_U K_U3 K_U4 K_U5 K_U6 K_U7 K_U8 K_U9 K_U30 K_U3 K_U7 K_U8 rozpoznaje specyfikę kontekstu projektowego, gromadzi i analizuje informacje w celu sformułowania wytycznych projektowych w opracowywanym projekcie analizuje konstrukcję obiektu, umiejętnie stosuje rozwiązania konstrukcyjne, projektuje podstawowe elementy konstrukcyjne, dobiera materiały i wyroby budowlane w zależności od ich rodzaju i właściwości przygotowuje, zgodnie z obowiązującymi zasadami, podstawowe elementy dokumentacji architektoniczno-budowlanej; konsultuje przyjęte rozwiązania projektowe z przedstawicielami innych branż stosuje wymagania normowe w zakresie wyposażenia technicznego budynku oraz współpracuje ze specjalistami branżowymi rozwiązuje problemy funkcjonalne i technologiczne obiektów w sposób zapewniający wygodę i bezpieczeństwo ich użytkowania opracowuje projekt zgodnie z obowiązującymi przepisami opracowuje projekt z uwzględnieniem czynników ekonomicznych opisuje i systematyzuje podstawowe etapy procesów projektowych i inwestycyjnych prawidłowo interpretuje zapisy aktów prawnych dotyczących zagospodarowania przestrzennego i stosuje się do nich w procesie projektowania wykonuje podstawowe analizy ekonomiczne, określa próg rentowności przedsięwzięcia ma, niezbędne w zawodzie architekta, umiejętności językowe, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B Europejskiego Systemu Kształcenia ma umiejętność abstrakcyjnego rozumienia problemów technicznych; stosuje podstawowe metody matematyczne w projektowaniu architektonicznym i urbanistycznym potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów potrafi pozyskiwać i przetwarzać informacje w języku obcym dotyczące kierunku studiów oraz środowiska akademickiego TA_U0 TA_U05 TA_U09 TA_U0 TA_U3 InzA_U0, InzA_U03, InzA_U05 TA_U4 TA_U5 InzA_U06, InzA_U07 TA_U0 TA_U07 TA_U TA_U05 TA_U5 InzA_U07 TA_U05 TA_U5 InzA_U07 TA_U05 TA_U6 InzA_U08 TA_U TA_U5 InzA_U04, InzA_U07 TA_U08 TA_U09 TA_U4 InzA_U0,InzA_U0, InzA_U06 TA_U0 TA_U08 TA_U09 TA_U InzA_U0,InzA_U0, InzA_U04 TA_U06 TA_U09 InzA_U0 TA_U0 TA_U0 TA_U03 TA_U04 5

Symbol* OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: Architektura Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K0 ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie TA_K0 wykonywanego zawodu architekta K_K0 ma świadomość własnych ograniczeń zawodowych i potrafi skorzystać z pomocy TA_K0 ekspertów TA_K05 K_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie TA_K04 lub innych zadania K_K04 ma doświadczenie we współpracy w grupie i w podejmowaniu w niej różnych ról TA_K03 K_K05 TA_K03 potrafi w sposób świadomy i poparty doświadczeniem zaprezentować efekty TA_K05 swojej pracy, przekazać informacje w sposób powszechnie zrozumiały TA_K07 K_K06 K_K07 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności TA_K0 w zawodzie architekta, jej wpływu na środowisko oraz związanej z tym InzA_K0 odpowiedzialności za podejmowane decyzje potrafi uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty ekonomiczne I prawne TA_K0 TA_K06 TA_K07 InzA_K0 ma świadomość społecznej roli absolwenta uczelni technicznej, podejmuje TA_K0 K_K08 refleksję na temat etycznych, naukowych i społecznych aspektów związanych z TA_K08 wykonywaną pracą InzA_K0 K_K09 rozumie potrzebę promowania, formułowania i przekazywania społeczeństwu TA_K07 informacji i opinii dotyczących działalności w zawodzie architekta zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności K_K0 przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami TA_K0 własności intelektualnej, okazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem TA_K05 zawodu i właściwie pojętą solidarność zawodową, okazuje szacunek wobec InzA_K0 innych osób (klienta, kontrahenta, współpracownika, grup społecznych itp.) oraz troskę o ich dobro ma poczucie wagi postaw społecznych i cech osobowych (współdziałanie w K_K grupie, ambicja, umiejętność rywalizacji, stosowanie zasad fair-play, sumienność TA_K03 w pracy, odpowiedzialność, dążenie do celu) ukształtowanych w wyniku między TA_K04 innymi uczestnictwa w rywalizacji sportowej, inicjatywach środowiskowych i pozauczelnianych potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych K_K7 lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w TA_K07 środowisku społecznym K_K8 potrafi podjąć współpracę w studenckim zespole międzynarodowym TA_K03 K_K8 posiada przygotowanie do uczestniczenia w wykładach, seminariach, TA_K04 laboratoriach prowadzonych w języku obcym * symbol efektu kierunkowego oznaczony zgodnie z 3 p. niniejszego zarządzenia 6

6. ANALIZA ZGODNOŚCI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z POTRZEBAMI RYNKU PRACY: Efekty kształcenia oraz program kształcenia są zgodne z zaleceniami Komisji Europejskiej - Dyrektywa 005/36/WE, art. 46 pkt. a-k. Efekty kształcenia zostały pozytywnie zaopiniowane przez ekspertów i interesariuszy zewnętrznych. Uzyskały również pozytywną opinię lokalnych organizacji zawodowych - Pomorska Okręgowa Izba Architektów. Prowadzona jest współpraca z Pomorską Okręgową Izbą Architektów, w szczególności z: Komisją ds. Nauki i podnoszenia kwalifikacji zawodowych POIA w zakresie statystyk dotyczących informacji na temat liczby absolwentów zdobywających uprawnienia zawodowe, informacji i uwag od pracodawców na temat poziomu reprezentowanego przez absolwentów, planowanych zmian w programie kształcenia i jego treściach, Komisją ds. Zamówień publicznych POIA, przetargów i konkursów w zakresie monitorowania informacji na temat działań absolwentów na rynku pracy, a szczególnie ich udziału w konkursach i przetargach. Przeprowadzane na wydziale Ankiety absolwenta (po 3 i 5 lat od ukończeniu studiów), wywiady środowiskowe i informacje od podmiotów gospodarczych zatrudniających absolwentów są wykorzystywane w pracach komisji programowej dotyczących doskonalenia programu kształcenia. Pozwalają również śledzić zawodowe losy absolwentów. Zgodność zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy osiągana jest poprzez: Zbliżenie kształcenia do praktyki zawodowej (współpraca z samorządami lokalnymi, organizacjami społecznymi i zawodowymi w zakresie: identyfikacji problemów przestrzennych regionu i sposobów ich rozwiązywania, organizacji konkursów architektonicznych i urbanistycznych, promowania i nagradzania najlepszych prac dyplomowych). Zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej architektury i potrzeby partycypacji społecznej (organizacja warsztatów, prowadzenie szeroko pojętych konsultacji społecznych, współpraca z instytucjami kultury promująca związki nauki i kultury, współpraca z placówkami oświatowymi promująca edukację architektoniczna i estetyczną). 7. SPOSÓB WERYFIKACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (określony w kartach przedmiotów) V. PROGRAM STUDIÓW. FORMA STUDIÓW: STUDIA STACJONARNE. LICZBA SEMESTRÓW: 7 3. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 0 7

Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOT U ** MK_ Język obcy I MK_ Język obcy II 3 MK_3 Język obcy III 4 MK_4 Język obcy IV 4. MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECTS: A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOTU EFEKTY KSZTAŁCENIA SEMESTR K_W8, K_U30, K_U8, K_K8, K_K8 K_W8, K_U30, K_U8, K_K8, K_K8 K_W8, K_U30, K_U8, K_K8, K_K8 K_W8, K_U30, K_U8, K_K8, K_K8 FORMA ZALICZENIA P LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKT ÓW ECTS I - 30 - - 30 0 0 30 II - 30 - - 30 0 0 30 III - 30 - - 30 0 0 30 IV - 30 - - 30 5 5 50 5 MK_5 Wychowanie fizyczne I K_K I - 30 - - 30 0 0 30 6 MK_6 Wychowanie fizyczne II K_K II - 30 - - 30 0 0 30 7 MK_7 Matematyka I K_W5, K_U3 I 45 - - 45 0 55 00 4 8 MK_8 Matematyka II K_W5, K_U3 II egzamin 5 - - 5 0 35 50 9 MK_9 Geometria wykreślna i rysunek architektoniczny I K_U, K_U3 I 30 5-5 60 0 05 75 7 9. MK_9/ Geometria wykreślna I K_U, K_U3 I 30 - - 5 45 5 75 5 5 9. MK_9/ Rysunek architektoniczny I K_U, K_U3 I - 5 - - 5 5 30 50 Geometria wykreślna i rysunek 0 MK_0 K_U, K_U3 II egzamin 30 30-5 75 0 40 5 5 architektoniczny II 0. MK_0/ Geometria wykreślna II K_U, K_U3 II egzamin 30 - - 5 45 5 5 75 3 0. MK_0/ Rysunek architektoniczny II K_U, K_U3 II - 30 - - 30 5 5 50 K_W08, K_W09, K_W, MK_ Fizyka budowli i akustyka V 30 45 5-90 0 35 5 5 K_U3. MK_/ K_W08, K_W09, K_W, Fizyka budowli V 5 45 - - 60 0 5 75 3 K_U3. MK_/ Akustyka architektoniczna i urbanistyczna K_W08, K_W, K_U3 V 5-5 - 30 0 0 50 MK_ Mechanika budowli I K_W06, K_W08, K_U II 5 30 - - 45 5 5 75 3 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT 8

3 MK_3 Mechanika budowli II K_W06, K_W08, K_U III egzamin 5 30 - - 45 0 30 75 3 4 MK_4 Techniki komputerowe I K_U3 I - - 30 5 MK_4 Seminarium obieralne I Przedmiot humanistyczno-społeczny - 30 0 0 50 K_W7, K_U7, K_K7 IV 30 - - - 30 0 0 50 ŁĄCZNIE 05 40 **kod nadawany przez system Programy kształcenia P liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; PW liczba godzin pracy własnej, W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; P/S projekt/seminarium Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOT U ** B. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU STUDIÓW NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOTU EFEKTY KSZTAŁCENIA SEMESTR MK_5 Budownictwo I. Materiały budowlane K_W06, K_W09, K_W, K_U FORMA ZALICZENIA P LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKT ÓW ECTS I egzamin 5 30 - - 45 0 30 75 3 MK_6 Budownictwo II K_W06, K_W, K_U II 5 30 - - 45 0 5 50 3 MK_7 Konstrukcje budowlane I 4 MK_8 Konstrukcje budowlane II 5 MK_9 Projektowanie architektoniczne I K_W06, K_W08, K_U, K_U K_W06, K_W08, K_U, K_U K_W0, K_W03, K_W0, K_U0, K_U0, K_U4 IV 5 30 - - 45 5 5 75 3 V 5 30 - - 45 5 5 75 3 I 30 30-30 90 0 85 75 7 5. MK_9/ Projekt architektoniczny I K_W0, K_U0, K_U0 I 5 30-30 75 0 75 50 6 5. MK_9/ Ergonomia K_W03, K_W0, K_U4 I 5 - - - 5 0 0 5 6 MK_0 Projektowanie architektoniczne II 6. MK_0/ Projekt architektoniczny II K_W03, K_W06, K_U0, K_U0, K_U, K_U, K_U3, K_K09 K_W03, K_W06, K_U0, K_U0, K_U, K_U, K_U3 II 5 30 5 30 90 0 60 50 6 II 5 30-30 75 0 50 5 5 6. MK_0/ Techniki komputerowe II K_U, K_K09 II - - 5-5 0 0 5 7 MK_ Projektowanie architektoniczne III 7. MK_/ Projekt architektoniczny III K_W06, K_W0, K_W, K_U03, K_U0, K_U3, K_U, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 K_W0, K_U03, K_U0, K_U3, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 III 30 45 45 0 0 95 5 9 III 5 30-30 75 5 70 50 6 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT 9

7. MK_/ Budownictwo III K_W06, K_W, K_U III 5 5-5 45 5 5 75 3 8 MK_ Projektowanie architektoniczne IV K_W03, K_W06, K_W, K_U04, K_U3, K_U5, K_U, K_U8, K_K07, IV egzamin 30 45-30 05 0 60 75 8. MK_/ Projekt architektoniczny IV K_U04, K_U3, K_U5, K_U8, K_K07, IV - 30-30 60 5 85 50 6 Teoria projektowania 8. MK_/ K_W03 architektonicznego IV egzamin 5 - - - 5 0 35 50 8.3 MK_/3 Budownictwo IV K_W06, K_W, K_U IV 5 5 - - 30 5 40 75 3 9 MK_3 Projektowanie architektoniczne V Projekt zespołowy 9. MK_3/ Projekt architektoniczny V K_W0, K_W06, K_W, K_U05, K_U3, K_U0, K_U, K_K03, K_K04, K_K06 K_U05, K_U3, K_U0, K_K03, K_K04, K_K06 V egzamin 30 45-30 05 0 85 00 8 V 5 30-30 75 5 70 50 6 9. MK_3/ Współczesne teorie architektoniczne K_W0, K_U09 V egzamin 5 - - - 5 5 5 5 9.3 MK_3/3 Budownictwo ogólne V K_W06, K_W, K_U V 5 - - 5 0 0 5 0 MK_4 0. 0. Projektowanie architektoniczne VI Projekt zespołowy K_W03, K_U05, K_U06, K_U3, K_U8, K_K06 MK_4/ Projekt architektoniczny VI K_U06, K_U3 VI MK_4/ Architektura krajobrazu MK_5 Projektowanie urbanistyczne I. Kompozycja urbanistyczna MK_6 Projektowanie urbanistyczne II 3 MK_7 Projektowanie urbanistyczne III 3. 3. 3. 3 K_W03, K_U05, K_U8, K_K06 K_W0, K_U3, K_U4, K_U5 K_W03, K_U0, K_U04, K_U3, K_U4, K_K0, K_K03, K_K04, K_K05 K_W0, K_W03, K_W04, K_U3, K_U6, K_U9, K_K06, K_K07 VI VI 45 60-30 35 0 05 50 0 5 30-30 75 5 70 50 6 30 30 - - 60 5 35 00 4 III 5 5-5 45 0 55 00 4 IV 5 5-30 60 5 85 50 6 V egzamin 5 30-30 75 5 70 50 6 MK_7/ Projekt urbanistyczny III K_U3, K_U6 V 5-30 45 5 50 00 4 MK_7/ Teoria projektowania urbanistycznego K_W0 V egzamin 5 - - 5 0 0 5 MK_7/3 Socjologia przestrzeni 4 MK_8 Projektowanie urbanistyczne IV Projekt zespołowy K_W03, K_W7, K_W04, K_U9, K_U7, K_K06, K_K07, K_K7 K_W0, K_W08, K_U08, K_U3, K_U7, K_K0 V 5 - - 5 0 0 5 VI 45 30-30 05 5 55 65 6 0

4. 4. 4. 3 MK_8/ Projekt urbanistyczny IV K_W0, K_U08, K_U3, K_U7, K_K0 VI 5 30-30 75 5 35 5 4 MK_8/ Inżynieria miejska K_W08 VI 5 - - - 5 0 0 5 MK_8/3 Inżynieria drogowa K_W08 VI 5 - - - 5 0 0 5 5 MK_9 Projektowanie ruralistyczne 5. K_W04, K_U08, K_U3, K_U8 MK_9/ Projekt ruralistyczny K_U08, K_U3 III III egzamin 30 30-30 90 5 05 00 8-5 - 30 45 5 50 00 4 5. MK_9/ Teoria projektowania ruralistycznego K_W04 III egzamin 5 - - - 5 0 35 50 5. 3 MK_9/3 Podstawy przyrodnicze architektury i urbanistyki 6 MK_30 Historia architektury i urbanistyki I 7 MK_3 Historia architektury i urbanistyki II 7. 7. MK_3/ Historia architektury powszechnej II K_W04, K_U8 III K_W0, K_U08, K_U09, K_U0 K_W0, K_W0, K_U08, K_U09, K_U0, K_U4 K_W0, K_U08, K_U09, K_U0 5 5 - - 30 0 0 50 I 4 4 - - 48 5 75 3 II egzamin 36 36 - - 7 0 43 5 5 II egzamin - - 4 5 8 75 3 MK_3/ Historia urbanistyki II K_W0, K_U4 II egzamin 5 5 - - 30 5 5 50 8 MK_3 Historia architektury i urbanistyki III K_W0, K_U09 III egzamin 30 5 - - 45 0 0 75 3 8. MK_3/ Historia architektury powszechnej III K_W0, K_U09 III egzamin 5 - - - 5 5 5 5 8. MK_3/ Historia urbanistyki III K_W0, K_U09 III egzamin 5 5 - - 30 5 5 50 9 MK_33 Historia architektury polskiej I K_W0, K_U08, K_U09, K_U0, K_K04 IV 5 45 - - 60 0 30 00 4 9. Historia architektury polskiej. K_W0, K_U08, K_U09, MK_33/ Średniowiecze i renesans K_U0 IV 5 30 - - 45 5 5 75 3 9. MK_33/ Dokumentacja historycznoarchitektoniczna K_W0, K_U08, K_K04 IV - 5 - - 5 5 5 5 0 MK_34 Historia architektury polskiej II K_W0, K_U08, K_U09, K_U0 V egzamin 5 30 - - 45 5 5 75 3 MK_35 Pracownia plastyczna I K_U I - 30 - - 30 0 0 50 MK_36 Pracownia plastyczna II K_U II - 45 - - 45 0 5 50 3 MK_37 Pracownia plastyczna III K_U III - 30 - - 30 0 0 50

4 MK_38 Pracownia plastyczna IV K_U IV - 30 5-45 5 0 50 5 MK_39 Kompozycja 5. 5. 5. 3 K_W0, K_U09, K_U0, K_U, K_U, K_K05, V 5-5 30 60 0 0 80 3 MK_39/ Kompozycja plastyczna K_U, K_U, K_K05 V - - - 30 30 0 0 30 MK_39/ Kompozycja rzeźbiarska K_U V - - 5-5 0 0 5 MK_39/3 Percepcja przestrzeni K_W0, K_U09, K_U0 V 5 - - - 5 0 0 5 6 MK_40 Ekonomika procesu inwestycyjnego 6. 6. MK_40/ Ekonomika projektowania MK_40/ Organizacja procesów inwestycyjnych 7 MK_4 Etyka i prawo 7. 7. MK_4/ Etyka zawodu architekta MK_4/ Prawodawstwo; prawo budowlane K_W, K_W3, K_W4, K_U0, K_U6, K_U7, K_U9, K_K03 K_W3, K_U0, K_U6, K_U9 K_W, K_W4, K_U7, K_K03 K_W05, K_W, K_W4, K_U8, K_U9, K_U5, K_U8, K_K0, K_K06, K_K08, K_K09, K_K0, K_W05K_U8, K_U9, K_K0, K_K06, K_K08, K_K09, K_K0, K_W, K_W4, K_U5, K_U8K_K0 VII 30 30 - - 60 0 30 00 4 VII 5 5 - - 30 5 5 50 VII 5 5 - - 30 5 5 50 VII egzamin 45 - - 45 0 80 5 5 VII egzamin 5 - - - 5 0 35 50 VII egzamin 30 - - - 30 0 45 75 3 8 MK_43 Seminarium obieralne II K_W0, K_K05 V - 5 - - - 0 35 50 9 MK_44 Seminarium obieralne III K_W0, K_K05 VI - 5 - - - 0 35 50 30 MK_45 Projektowanie przeddyplomowe 30. 30. 30. 3 K_W08, K_W, K_U06, K_U3, K_U5, K_K0 VI 5 60-30 05 5 05 5 9 MK_45/ Projekt przeddyplomowy K_U06, K_U3, K_U5 VI - 30-30 - 5 85 0 6 MK_45/ Instalacje budowlane K_W08, K_W, K_U3 VI 5 5 - - 5 5 5 50 MK_45/3 Konsultacje przeddyplomowe K_U5, K_K0 VI - 5 - - - 5 5 5 3 MK_46 Projektowanie dyplomowe 3. K_W07, K_U07, K_U3, K_U0, K_U VII - 45-60 05 5 330 450 8 MK_46/ Projekt dyplomowy K_U07, K_U3 VII - 5-60 75 5 0 300

3. 3. 3 MK_46/ Seminarium dyplomowe K_U07, K_U VII - 5 - - 5 5 55 75 3 MK_46/3 Konsultacje dyplomowe K_W07, K_U0, K_U VII - 5 - - 5 5 55 75 3 3 MK_47 Przygotowanie do egzaminu dyplomowego K_W0, K_W0, K_W06, K_W, K_W4 VII egzamin - - - - 0 5 60 75 3 33 MK_48 Praktyka budowlana K_U II - - - - 0 0 80 80 3 34 MK_49 Praktyka przeddyplomowa K_U5, K_U6, K_K04 VI - - - - 0 0 80 80 3 **kod nadawany przez system Programy kształcenia P liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; PW liczba godzin pracy własnej, W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; P/S projekt/seminarium ŁĄCZNIE 480 70 Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOT U ** C. GRUPA ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOTU EFEKTY KSZTAŁCENIA SEMESTR MK_ Projektowanie architektoniczne III. MK_/ Projekt architektoniczny III K_W06, K_W0, K_W, K_U03, K_U0, K_U3, K_U, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 K_W0, K_U03, K_U0, K_U3, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 FORMA ZALICZENIA P LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKT ÓW ECTS III 30 45-45 0 0 95 5 9 III 5 30-30 75 5 70 50 6. MK_/ Budownictwo III K_W06, K_W, K_U III 5 5-5 45 5 5 75 3 MK_ Projektowanie architektoniczne IV. MK_/ Projekt architektoniczny IV K_W03, K_W06, K_W, K_U04, K_U3, K_U5, K_U, K_U8, K_K07, K_U04, K_U3, K_U5, K_U8, K_K07, IV egzamin 30 45-30 05 0 60 75 IV - 30-30 60 5 85 50 6. MK_/ Teoria projektowania architektonicznego K_W03 IV egzamin 5 - - - 5 0 35 50.3 MK_/3 Budownictwo IV K_W06, K_W, K_U IV 5 5 - - 30 5 40 75 3 3 MK_3 Projektowanie architektoniczne V Projekt zespołowy 3. MK_3/ Projekt architektoniczny V K_W0, K_W06, K_W, K_U05, K_U3, K_U0, K_U, K_K03, K_K04, K_K06 K_U05, K_U3, K_U0, K_K03, K_K04, K_K06 V egzamin 30 45-30 05 0 85 00 8 V 5 30-30 75 5 70 50 6 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT 3

3. MK_3/ Współczesne teorie architektoniczne K_W0, K_U09 V egzamin 5 - - - 5 5 5 5 3.3 MK_3/3 Budownictwo ogólne V K_W06, K_W, K_U V - 5 - - 5 0 0 5 4 MK_4 Projektowanie architektoniczne VI Projekt zespołowy K_W03, K_U05, K_U06, K_U3, K_U8, K_K06 VI 45 60-30 35 0 05 50 0 4. MK_4/ Projekt architektoniczny VI K_U06, K_U3 VI 5 30-30 75 5 70 50 6 4. MK_4/ Architektura krajobrazu K_W03, K_U05, K_U8, K_K06 VI 30 30 - - 60 5 35 00 4 5 MK_45 Projektowanie przeddyplomowe K_W08, K_W, K_U06, K_U3, K_U5, K_K0 VI 5 60-30 05 5 05 5 9 5. MK_45/ Projekt przeddyplomowy K_U06, K_U3, K_U5 VI - 30-30 60 5 85 50 6 5. MK_45/ Instalacje budowlane K_W, K_U3, K_W08 VI 5 5 - - 30 5 5 50 5.3 MK_45/3 Konsultacje przeddyplomowe K_U5, K_K0 VI - 5 - - 5 5 5 5 6 MK_46 Projektowanie dyplomowe K_W07, K_U07, K_U3, K_U0, K_U VII - 45-60 05 5 330 450 8 6. MK_46/ Projekt dyplomowy K_U07, K_U3 VII - 5-60 75 5 0 300 6. MK_46/ Seminarium dyplomowe K_U07, K_U VII - 5 - - 5 5 55 75 3 6.3 MK_46/3 Konsultacje dyplomowe K_W07, K_U0, K_U VII - 5 - - 5 5 55 75 3 7 MK_4 Seminarium obieralne I Przedmiot humanistyczno-społeczny K_W7, K_U7, K_K7 IV 30 - - - 30 0 0 50 8 MK_43 Seminarium obieralne II K_W0, K_K05 V - 5 - - 5 0 35 50 9 MK_44 Seminarium obieralne III K_W0, K_K05 VI - 5 - - 5 0 35 50 0 MK_48 Praktyka budowlana K_U II - - - - 0 0 80 80 3 MK_49 Praktyka przeddyplomowa K_U5, K_U6, K_K04 VI - - - 0 0 0 80 80 3 ŁĄCZNIE 935 77 **kod nadawany przez system Programy kształcenia P liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; PW liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; P/S projekt/seminarium D. GRUPA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAUK HUMANISTYCZNYCH I NAUK SPOŁECZNYCH Lp. KOD NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOTU EFEKTY KSZTAŁCENIA SEMESTR FORMA LICZBA GODZIN LICZBA OSOBA 4

MODUŁU/ PRZEDMIOT U ** ZALICZENIA P W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM MK_4 Przedmiot humanistyczno-społeczny K_W7, K_U7, K_K7 IV 30 - - - 30 0 0 50 MK_4 Etyka i prawo K_W05, K_W, K_W4, K_U8, K_U9, K_U5, K_U8, K_K0, K_K06, K_K08, K_K09, K_K0 **kod nadawany przez system Programy kształcenia P liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; PW liczba godzin pracy własnej, W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; P/S projekt/seminarium VII egzamin 45 - - - 45 0 80 5 5 PUNKT ÓW ECTS ŁĄCZNIE 75 7 ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOT U ** E. GRUPA ZAJĘĆ POWIĄZANYCH Z PROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM profil ogólnoakademicki: (liczba punktów ECTS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECTS) NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOTU EFEKTY KSZTAŁCENIA SEMESTR 5 MK_9 Projektowanie architektoniczne I K_W0, K_W03, K_U0, K_U0, K_U4, K_W0, FORMA ZALICZENIA P LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKT ÓW ECTS I 30 30 30 90 0 85 75 7 5. MK_9/ Projekt architektoniczny I K_W0, K_U0, K_U0 I 5 30 30 75 0 75 50 6 5. MK_9/ Ergonomia K_W03, K_W0, K_U4 I 5 5 0 0 5 6 MK_0 Projektowanie architektoniczne II 6. MK_0/ Projekt architektoniczny II K_W03, K_W06, K_U0, K_U0, K_U, K_U, K_U3, K_K09 K_W03, K_W06, K_U0, K_U0, K_U, K_U, K_U3 II 5 30 5 30 90 0 60 50 6 II 5 30 30 75 0 50 5 5 6. MK_0/ Techniki komputerowe II K_U, K_K09 II 5 5 0 0 5 7 MK_ Projektowanie architektoniczne III 7. MK_/ Projekt architektoniczny III K_W06, K_W0, K_W, K_U03, K_U0, K_U3, K_U, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 K_W0, K_U03, K_U0, K_U3, K_U4, K_K0, K_K0, K_K05 III 30 45 45 0 0 95 5 9 III 5 30 30 75 5 70 50 6 7. MK_/ Budownictwo III K_W06, K_W, K_U III 5 5 5 45 5 5 75 3 8 MK_ Projektowanie architektoniczne IV K_W03, K_W06, K_W, K_U04, K_U3, K_U5, K_U, K_U8, K_K07, IV egzamin 30 45 30 05 0 60 75 8. MK_/ Projekt architektoniczny IV K_U04, K_U3, K_U5, IV 30 30 60 5 85 50 6 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT 5

K_U8, K_K07, 8. MK_/ Teoria projektowania architektonicznego K_W03 IV egzamin 5 5 0 35 50 8.3 MK_/3 Budownictwo IV K_W06, K_W, K_U IV 5 5 30 5 40 75 3 9 MK_3 Projektowanie architektoniczne V Projekt zespołowy 9. MK_3/ Projekt architektoniczny V K_W0, K_W06, K_W, K_U05, K_U3, K_U0, K_U, K_K03, K_K04, K_K06 K_U05, K_U3, K_U0, K_K03, K_K04, K_K06 V egzamin 30 45 30 05 0 85 00 8 V 5 30 30 75 5 70 50 6 9. MK_3/ Współczesne teorie architektoniczne K_W0, K_U09 V egzamin 5 5 5 5 5 9.3 MK_3/3 Budownictwo ogólne V K_W06, K_W, K_U V 5 5 0 0 5 0 MK_4 0. 0. Projektowanie architektoniczne VI Projekt zespołowy K_W03, K_U05, K_U06, K_U3, K_U8, K_K06 MK_4/ Projekt architektoniczny VI K_U06, K_U3 VI MK_4/ Architektura krajobrazu K_W03, K_U05, K_U8, K_K06 MK_5 Projektowanie urbanistyczne I. Kompozycja urbanistyczna MK_6 Projektowanie urbanistyczne II K_W0, K_U3, K_U4, K_U5 K_W03, K_U0, K_U04, K_U3, K_U4, K_K0, K_K03, K_K04, K_K05 VI VI 45 60 30 35 0 05 50 0 5 30 30 75 5 70 50 6 30 30 60 5 35 00 4 III 5 5 5 45 0 55 00 4 IV 5 5 30 60 5 85 50 6 K_W0, K_W03, K_W04, 3 MK_7 Projektowanie urbanistyczne III K_U3, K_U6, K_U9, V egzamin 5 30 30 75 5 70 50 6 K_K06, K_K07 3. MK_7/ Projekt urbanistyczny III K_U3, K_U6 V 5 30 45 5 50 00 4 3. MK_7/ Teoria projektowania urbanistycznego K_W0 V egzamin 5 5 0 0 5 3. K_W03, K_W04, K_U9, MK_7/3 Socjologia przestrzeni 3 K_K06, K_K07 V 5 5 0 0 5 4 MK_8 Projektowanie urbanistyczne IV K_W0, K_W08, K_U08, Projekt zespołowy K_U3, K_U7, K_K0 VI 45 30 30 05 5 55 65 6 4. K_W0, K_U08, K_U3, MK_8/ Projekt urbanistyczny IV K_U7, K_K0, VI 5 30 30 75 5 35 5 4 4. MK_8/ Inżynieria miejska K_W08 VI 5 5 0 0 5 4. 3 MK_8/3 Inżynieria drogowa K_W08 VI 5 5 0 0 5 6

5 MK_9 Projektowanie ruralistyczne 5. K_W04, K_U08, K_U3, K_U8 MK_9/ Projekt ruralistyczny K_U08, K_U3 III III egzamin 30 30 30 90 5 05 00 8 5 30 45 5 50 00 4 5. MK_9/ Teoria projektowania ruralistycznego K_W04 III egzamin 5 5 0 35 50 5. 3 MK_9/3 Podstawy przyrodnicze architektury i urbanistyki K_W04, K_U8 III 5 5 30 0 0 50 5 MK_45 Projektowanie przeddyplomowe K_W08, K_W, K_U06, K_U3, K_U5, K_K0 VI 5 60 30 5 5 05 5 9 5. MK_45/ Projekt przeddyplomowy K_U06, K_U3, K_U5 VI 30 30 5 85 50 6 5. MK_45/ Instalacje budowlane K_W, K_U3, K_W08 VI 5 5 5 5 5 50 5.3 MK_45/3 Konsultacje przeddyplomowe K_U5, K_K0 VI 5 5 5 5 6 MK_46 Projektowanie dyplomowe K_W07, K_U07, K_U3, K_U0, K_U VII 45 60 05 5 330 450 8 6. MK_46/ Projekt dyplomowy K_U07, K_U3 VII 5 60 75 5 0 300 6. MK_46/ Seminarium dyplomowe K_U07, K_U VII 5 5 5 55 75 3 6.3 MK_46/3 Konsultacje dyplomowe K_W07, K_U0, K_U VII 5 5 5 55 75 3 ŁĄCZNIE 75 08 **kod nadawany przez system Programy kształcenia P liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; PW liczba godzin pracy własnej, W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; P/S projekt/seminarium F. GRUPA ZAJĘĆ POWIĄZANYCH Z PRAKTYCZNYM PRZYGOTOWANIEM ZAWODOWYM profil praktyczny: nie dotyczy 7

A. PODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I PUNKTÓW ECTS: ŁĄCZNA LICZBA GODZIN W PROGRAMIE ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 5305 0 LICZBA GODZIN W BEZPOŚREDNIM KONTAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM LICZBA GODZIN DYDAKTYCZNYCH OBJĘTYCH PLANEM STUDIÓW 60 LICZBA GODZIN KONSULTACJI 00 EGZAMINY W TRAKCIE SESJI 30 EGZAMIN DYPLOMOWY ŁĄCZNIE 84 PROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 53,6% 6. ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZPOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I STUDENTÓW: 3 ECTS 7. ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH: 40 ECTS 8. ŁĄCZNA LICZBĘ PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ O CHARAKTERZE PRAKTYCZNYM, w tym zajęć laboratoryjnych, warsztatowych i projektowych: 5 ECTS (ECTS za godziny kontaktowe: 53) w tym zajęć laboratoryjnych 6 ECTS (4) i projektowych 38 ECTS (9) 9. MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH NIEZWIĄZANYCH Z KIERUNKIEM STUDIÓW ZAJĘĆ OGÓLNOUCZELNIANYCH LUB ZAJĘĆ NA INNYM KIERUNKU STUDIÓW: ECTS 0. LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 5 ECTS. LICZBA PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO: ECTS. ŁĄCZNA LICZBA GODZIN I PUNKTÓW ECTS, którą student musi uzyskać W RAMACH PRZEDMIOTU PROJEKT ZESPOŁOWY : 65 GODZIN, 4 ECTS Projektowanie architektoniczne V. Projekt zespołowy (00 godz./8 ECTS) Projektowanie architektoniczne VI. Projekt zespołowy (50 godz./0 ECTS) Projektowanie urbanistyczne IV. Projekt zespołowy (65 godz./6 ECTS) 3. LICZBA PUNKTÓW ECTS, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA PRAKTYK ZAWODOWYCH: Praktyka budowlana: 80 godzin, 3 ECTS Praktyka przeddyplomowa: 80 godzin, 3 ECTS 8

Zasady odbywania praktyk zgodne z Regulaminem odbywania praktyk zawodowych Politechniki Gdańskiej. Praktyki są organizowane przez Wydział Architektury we współpracy z instytucjami/firmami zewnętrznymi. 4. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANIA KWALIFIKACJI: uzyskanie określonych w programie kształcenia efektów kształcenia i wymaganej liczby punktów ECTS, odbycie przewidzianych w programie kształcenia praktyk, złożenie I obrona pracy dyplomowej oraz zdanie egzaminu dyplomowego. 5. PLAN STUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) 6. MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / PRZEDMIOTÓW (w załączeniu) 7. KARTY PRZEDMIOTÓW (w załączeniu) VI. INFORMACJE NA TEMAT KADRY NAUKOWEJ: 8. WYKAZ OSÓB PROPONOWANYCH DO MINIMUM KADROWEGO: Lp. TYTUŁ/STOPIEŃ NAUKOWY IMIĘ NAZWISKO Dr inż. arch. Anna Awtuch WYMIAR CZASU PRACY TERMIN PODJĘCIA ZATRUDNIENIA W UCZELNI WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNY CH 0.0.996 40 DZIEDZINA NAUKI I DYSCYPLINA NAUKOWA Dr inż. arch. Agnieszka Błażko 0..987 300 3 Dr inż. arch. Justyna Borucka 0.03.008 0 4 Dr hab. inż. arch. Grzegorz Bukal 0.05.985 40 5 Dr inż. arch. Piotr Czyż 0..03 40 6 Dr inż. arch. Marek Gawdzik 0.09.976 360 7 Dr inż. arch. Agnieszka Gębczyńska- Janowicz 0.0.00 40 8 Dr inż. arch. Robert Hirsz 0..989 40 9 Dr hab. inż. arch. Robert Idem 0.0.006 40 0 Dr inż. arch. Joanna Kabrońska 0.03.987 360 Dr inż. arch. Bartosz Macikowski 5.04.997 40 Dr inż. arch. Elżbieta Marczak 0.03.997 40 3 Dr inż. arch. Piotr Marczak 0.0.996 0 4 Prof. dr hab. inż. arch. Lucyna Nyka 0.0.986 0 5 Dr inż. arch. Ksenia Piątkowska 0.0.009 40 6 Dr hab. inż. arch. Aleksander Piwek 0.0.98 0 9

7 Dr inż. arch. Magdalena Podwojewska 8 Prof. dr hab. inż. Jarosław Przewłócki 9 Dr inż. arch. Roman Ruczyński 0 Dr inż. arch. Małgorzata Prof.dr hab. inż. arch. Maria Jolanta Skrzypek- Łachińska Sołtysik Dr hab. inż. arch. Jakub Szczepański 3 Dr inż. arch. Wojciech Targowski 4 Prof.dr hab. inż. arch. Antoni Taraszkiewicz 5 Dr hab. inż. arch. Marek Wysocki 6 Dr hab. inż. arch. Daniel Załuski 0.05.989 0 0.0.000 0 Nauki tech., budownictwo 0.0.99 360 0..987 300 0.07.975 0 0..988 0 0.05.985 40 0 5..989 40 0.0.00 40 9. DOROBEK NAUKOWY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WRAZ Z WYKAZEM PUBLIKACJI 0. STOSUNEK LICZBY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH stanowiących minimum kadrowe dla nowego kierunku DO LICZBY STUDENTÓW na tym kierunku: :38,3 Gdańsk, czerwca 06 r. 0