PSYCHOLOGICZNE UWARUNKOWANIA I SKUTKI CYBERPRZEMOCY. Iwona Lanycia Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi

Podobne dokumenty
Psychologiczne uwarunkowania i konsekwencje cyberprzemocy

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

ZAGROŻENIA W SIECI PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY W SIECI CYBERPRZEMOC NIEBEZPIECZNE TREŚCI WSIECI. Opracowanie Karolina Ostromecka

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

Cyberprzemoc. Dziecko, ofiara, sprawca. Wyk. Artur Błażejewski

Małopolskie Centrum Profilaktyki

STOP CYBERPRZEMOCY! Dziecko w Sieci Fundację Dzieci Niczyje

BEZPIECZEŃSTWO DZIECI I MŁODZIEŻY W INTERNECIE. (trendy, zagrożenia, ochrona)

Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić?

ZASADY POSTĘPOWANIA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 21 W PRZYPADKU UJAWNIENIA CYBERPRZEMOCY W SZKOLE.

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA

Cyberprzemoc. Wydział dw. z PG KWP w Katowicach. kom. Adam Nikolin

Dorota Kotwicka pedagog. W grupie wiekowej lat Internet jest najważniejszym medium.

ZASADY REAGOWANIA NA CYBERPRZEMOC. Procedura reagowania w szkole w sytuacji cyberprzemocy. zabezpieczenie dowodów i ustalenie okoliczności zdarzenia;

Procedura reagowania w szkole w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy

WSTĘP. Procedury zawarte w poniższym opracowaniu obowiązują wszystkich nauczycieli oraz inne osoby pracujące w Szkole.

Procedury postępowania w sytuacji ujawnienia przypadku cyberprzemocy

Cyberprzemoc charakterystyka zjawiska

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Twardogórze

PROCEDURA REAGOWANIA NA CYBERPRZEMOC W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE

Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).

CYBERPRZEMOC I INNE NOWE ZAGROŻENIA. Aneta Śliwa

ZARZĄDZENIE nr 7/2016 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 13w Rybniku

Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia stosowania cyberprzemocy w Szkole Podstawowej Nr 27 w Toruniu

Cyberbullying. Charakterystyka zjawiska

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY. Katarzyna Fenik, Helpline.org.pl

Cyberprzemoc (dziecko ofiara sprawca) podinsp. Aneta Pawlińska ekspert Wydziału Prewencji KWP zs. w Radomiu

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

Cyberprzemoc. Charakterystyka cyberprzemocy

CYBERPRZEMOC Informacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Projektu CHRONIMY DZIECI

Cyberprzestrzeń i cyberprzemoc Projekt realizowany w programie Szkoła z Klasą 2.0. pod kierunkiem Barbary Czech

W oparciu o dokument MEN Bezpieczna szkoła. Zagrożenia i zalecane działania profilaktyczne w zakresie bezpieczeństwa fizycznego i cyfrowego uczniów

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

dzieci klas 4-6 rodzice nauczyciele

Nie trzeba być profesjonalistą IT, by zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie

ZJAWISKO CYBERPRZEMOCY JAKO ZAGROŻENIE DLA UCZNIÓW W SZKOLE XXI WIEKU

Cyberprzemoc w szkole Geneza problemu, przejawy, sposoby reagowania

Cyberprzemoc charakterystyka zjawiska, skala problemu, działania profilaktyczne

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

Procedura reagowania w sytuacji cyberprzemocy w Gimnazjum nr 1 w Nisku

Colorful B S. Autor: Alicja Wołk-Karaczewska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN:

Zagrożenia cyberprzestrzeni

- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,

Korzystanie z Internetu

SZKOŁA PODSTAWOWA W KRUSZYNIE SZCZEGÓŁOWE PROCEDURY REAGOWANIA W SZKOLE W SYTUACJI CYBERPRZEMOCY

Procedury reagowania na CYBERPRZEMOC w Gimnazjum nr 9 im. św. Jadwigi Śląskiej we Wrocławiu

Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne

Profilaktyka zdrowia i bezpieczeostwa PRZEMOC I CYBERPRZEMOC

Jak chronić dziecko przed cyberprzemocą? Poradnik dla rodziców i opiekunów

Nowoczesne media. Jak przeciwdziałać elektronicznej agresji wśród dzieci i młodzieży?

Naruszenie wizerunku Naruszenie wizerunku Naruszenie wizerunku Naruszenie wizerunku Naruszenie wizerunku Naruszenie wizerunku Naruszenie czci

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU STWIERDZENIA STOSOWANIA CYBERPRZEMOCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANINY SIEKLICKIEJ W CZERNICACH BOROWYCH

Szkolny system. zapobiegania i reagowania. na cyberprzemoc

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

Stop cyberprzemocy - scenariusz zajęć edukacyjnych. Podręcznik dla nauczycieli szkół gimnazjalnych

Cyberzagrożenia jakie w sieci mogą napotkać młodych internautów. Kraków

XI Procedura reagowania w sytuacji cyberprzemocy

Cyberprzemoc - czym jest i jak chronić dziecko przed byciem jej ofiarą

Jak reagować na CYBERPRZEMOC Informacje dla rodziców

Bezpieczne wakacje w internecie Cyberprzemoc na wakacjach BĄDŹ CZUJNY!

Bezpieczny Internet. Jak uchronić siebie i swoje dziecko przed zagrożeniami płynącymi z sieci

Określenie stalking pojawiło się pod koniec lat 80. Wtedy zaczęto tak określać nowe zjawisko społeczne - obsesyjne podążanie fanów za gwiazdami

Stały i całodobowy dostęp do informacji Komunikowanie się z całym światem Edukacja i poszarzanie wiedzy Rozrywka Gry on-line Robienie zakupów

Program profilaktyczny BEZPIECZNI W SIECI

Cyberprzemoc. Sylwia Kuc Straż Miejska Miasta Lublin

SCENARIUSZ PROFILAKTYCZNYCH ZAJĘĆ O CYBERPRZEMOCY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Realizując zadania konkursu Bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń w dniach od 11 lutego do 15 lutego 2013 roku wszyscy nauczyciele wychowawcy

Bezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI

i ciemna strona Internetu.

Program profilaktyczny (Załącznik nr 1) STOP CYBERPRZEMOCY

Cyberprzemoc jak ustrzec przed nią dziecko?

VVLxsA7hYEJZgjnuj-Dgz-pN Jolu podsyłam link to fajnych filmików edukacyjnych, cyberprzemoc

Zapewnienie bezpieczeństwa cyfrowego szkoły nowy obowiązek dyrektorów i organów prowadzących. Artur Krawczyk Stowarzyszenie Miasta w Internecie

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Gdzie jest Mimi? przez Unię Europejską. Fundacja

Cyberprzemoc (agresja elektroniczna) stosowanie przemocy poprzez: prześladowanie, zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem

Oprac. Adam M. Zalepa

PROJEKT EDUKACYJNY - BEZPIECZNY INTERNET

W sieci cyberprzemocy

Procedury postępowania w przypadku stwierdzenia stosowania cyberprzemocy. w Publicznej Szkole Podstawowej im. Oddziału Regina II AK w Bistuszowej

Dziecko w Sieci I zachowania dzieci w Internecie (Gemius, FDN, październik 2004, badani: dzieci lat - N=1487, rodzice N=687)

Wspomaganie wychowawców klas bezpieczna szkoła

scenariusze zajęć Stop cyberprzemocy Scenariusz zajêæ dla uczniów szkó gimnazjalnych Główny Partner Fundacja

temat lekcji: Cyberprzemoc

ZARZĄDZENIE NR 11/2015

POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA INTERNETOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 11 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W PŁOCKU

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

PORADY PREWENCYJNE CYBERPRZEMOC

Zespół Szkół Publicznych w Karnicach. opracowanie: pedagog szkolny źródło: Jak reagować na cyberprzemoc. Poradnik dla szkół

POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA INTERNETOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 11 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W PŁOCKU

WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS W SOSNOWCU. RODZIC Z AUTORYTETEM szkolenia rozwijające kompetencje wychowawcze

Program POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA INTERNETOWEGO realizowany w ramach SZKOŁY BEZPIECZNEGO INTERNETU w Szkole Podstawowej nr 26 w Warszawie

CYBER PRZEMOC ASPEKTY PRAWNE. mgr inż. Łukasz Sułkowski koordynator ds. bezpieczeństwa

Cyberprzemoc w szkole profilaktyka i system reagowania

Raport WSTĘP. I. Czym jest cyberprzemoc? marzec Opracował zespół: mgr Dorota Kamińska mgr Krzysztof Pisarski mgr Oktawia Olszewska

Procedury postępowania w przypadku stwierdzenia stosowania cyberprzemocy. w Szkole Podstawowej w Czerniejewie. Wstęp:

Zespół Szkół w Rycerce Górnej Punkt Przedszkolny Oddział Przedszkolny Szkoła Podstawowa im. Karola Wojtyły Gimnazjum Publiczne

Jasna i ciemna strona Internetu.

Transkrypt:

PSYCHOLOGICZNE UWARUNKOWANIA I SKUTKI CYBERPRZEMOCY Iwona Lanycia Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi

Cyberprzemoc, co to takiego? Stosowanie przemocy z wykorzystaniem Internetu i jego narzędzi tj.: poczty elektronicznej, witryn, i jego narz dzi tj.: poczty elektronicznej, witryn, czatów, forów, komunikatorów, a także telefonów komórkowych.

Podstawowe formy cyberprzemocy publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów z użyciem sieci, nękanie, straszenie, szantażowanie z użyciem sieci, upublicznianie tajemnic, podszywanie się w sieci pod kogoś wbrew jego woli.

Cyberprzemoc a inne formy przemocy - nowe zjawisko, które pojawiło się wraz z intensywnym rozwojem technologii informatycznych? - zjawisko wcześniej znane tyle, że pod inną postacią - stare wino w nowej butelce?

Cyberprzemoc, co to takiego? Rodzaj komunikacji, w której nie spotykamy się twarzą w twarz. W relacji między nadawcą a odbiorcą pośredniczą nowoczesne technologie, najczęściej Internet i telefon komórkowy.

Cechy cyberprzemocy Pozornie wydaje się anonimowa. Brak informacji zwrotnej w procesie komunikacji kanał niewerbalny (efekt kabiny pilota). Bywa nieintencjonalna, sprawca i świadkowie przemocy nie zawsze są świadomi krzywdy, która zadają ofierze. Ciągłość stałe narażenie na atak, niezależnie od miejsca czy pory dnia lub nocy,

Cechy cyberprzemocy Na znaczeniu traci klasycznie rozumiana siła, mierzona cechami fizycznymi czy społecznymi, atutem sprawcy staje się umiejętność wykorzystywania możliwości, jakie dają media elektroniczne. Szybkość rozpowszechniania materiałów kierowanych przeciwko ofierze oraz ich powszechna dostępność Stosunkowo niski poziom kontroli społecznej zachowań przemocowych- rozhamowanie reakcji dla zachowań nieaprobowanych społecznie

Sprawca cyberprzemocy - kim jest? Ma niskie kompetencje społeczne. Ma potrzebę zwrócenia na siebie uwagi. Spostrzega otoczenie społeczne jako zagrażające, lęk przed byciem ofiarą. Prezentuje objawy niedostosowania społecznego.

Sprawca cyberprzemocy - kim jest? Motywem działania jest pragnienie przynależności do grupy. Nie działa z zamiarem zrobienia krzywdy. Często pragnie, żeby to wszystko zniknęło.

Ofiara cyberprzemocy - kim jest? Często to także ofiara wcześniejszej przemocy rówieśniczej, osoba wyróżniająca się czymś na tle grupy, w jakiś sposób inna. Najczęściej ofiarami są koledzy i koleżanki z klasy, Najczęściej ofiarami są koledzy i koleżanki z klasy, znajomi.

Ofiara cyberprzemocy - kim jest? Potencjalnie KAŻDY Z NAS, W KAŻDYM MIEJSCU I O KAŻDEJ PORZE.

Ofiara cyberprzemocy co się z nią dzieje? Pragnie by sprawcy zostali powstrzymani a czas cofnięty do momentu sprzed krzywdzenia. Upublicznienie upokorzenia wywołuje pragnienie zniknięcia. Obniżony nastrój, depresja, problemy z koncentracją, lęk oraz poczucie bezradności. Zawężenie sytuacyjne prowadzi do myśli i prób samobójczych.

Uwarunkowania środowiskowe cyberprzemocy Stała, nieograniczona, anonimowa dostępność do ofiary online. Lekceważenie, brak reakcji środowiska (w tym dorosłych). Mechanizm zobojętnienia na zjawisko przemocy w sieci wszechobecność hejtów. Mechanizm modelowania.

Uwarunkowania środowiskowe cyberprzemocy Rola świadków jako ważnych moderatorów w procesie agresji rówieśniczej toksyczna, gdy wzmacniają działania sprawcy namawiają ale też powielają, przesyłają przemocowe materiały; terapeutyczną, gdy stają w obronie ofiary nie publikują, nie powielają, usuwają kompromitujących materiały.

Przeciwdziałanie cyberprzemocy Nie jest możliwe zatrzymanie rozwoju mediów elektronicznych. Cyberprzemoc mogą ograniczyć tylko ludzie.

Przeciwdziałanie cyberprzemocy Dokonywanie wyboru, to sprawa moralnej odpowiedzialności w mediach interaktywnych Nieprzesyłanie lub niepublikowanie, a właśnie usuwanie kompromitujących materiałów można uznać za przejaw decyzji przeciw uczestniczeniu w procesie cyberprzemocy

Przeciwdziałanie cyberprzemocy Cyberprzemoc toczy się w przestrzeni wirtualnej, nie w szkole. Nauczyciel powinien reagować czy też nie?

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ