ZAWÓD TECHNIK ADMINISTRACJI 343[01] NR PROGRAMU 343[01]/MEN/2008.02.12

Podobne dokumenty
TECHNIK ADMINSTRACJI

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

P B Zapoznanie się ze strukturą jednostki organizacyjnej. -

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA ZAWODU TECHNIK ADMINISTRACJI SEMESTR II - PRAKTYKA W PRZEDSIĘBIORSTWIE CZAS TRWANIA PRAKTYKI 4 TYGODNIE

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

ZAKRES PRAKTYK W ZAWODZIE TECHNIK ADMINISTRACJI Szkoły Policealnej dla Dorosłych WIKFRAN od roku szkolnego 2016/2017

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH W ZAWODACH EKONOMICZNYCH.

Program praktyki zawodowej Praktyka zawodowa 312[01] - technik teleinformatyk

DZIENNICZEK PRAKTYK ZAWODOWYCH

PROGRAM OBOWIĄZKOWEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ W ZAWODZIE TECHNIK ADMINISTRACJI [334306] KWALIFIKACJA: A.68. OBSŁUGA KLIENTA W JEDNOSTKACH ADMINISTRACJI

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK RACHUNKOWOŚCI. - wypełniać obowiązki pracownicze tak, aby kształtować pozytywną opinię o przedsiębiorstwie,

PROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH W ZAWODACH EKONOMICZNYCH.

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK HOTELARSTWA 341 [04]/SP/MEN/ Stara podstawa programowa. TRWANIA PRAKTYKI 8 TYGODNI x 5 dni = 40 dni

Dzienniczek praktyk zawodowych

Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcacych nr 6 w Łomży

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ ( ZAŁ. NR 2 DO UMOWY O PRAKTYKĘ ) ZAWÓD: TECHNIK ADMINISTRACJI; SYMBOL , SZKOŁA POLICEALNA, ZAOCZNA DLA DOROSŁYCH

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ TRANSPORTOWO- KOMUNIKACYJNYCH

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA ZAWODU TECHNIK ADMINISTRACJI

Program praktyki zawodowej Praktyka zawodowa 311[07] - technik elektronik

Program nauczania. w zawodzie technik hotelarstwa 341 [04] wg programu 341[04]/MEN/

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ

Praktyki zawodowe 1.1. Praktyki zawodowe 1.2. Praktyki zawodowe

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Szkoła Policealna zawód: technik administracji Nr programu: SP/ADM/2012

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH TECHNIKUM NR 3 W CZĘSTOCHOWIE

Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcacych nr 6 w Łomży

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ U PRACODAWCY - rok szkolny 2015/2016

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ TECHNIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:

Program praktyki zawodowej Praktyka zawodowa 312[01]T,SP/ technik informatyk

Regulamin praktycznej nauki zawodu Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego w Cieszynie

HARMONOGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH I ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBAWIE W ZALEŻNOŚCI OD TYPU SZKOŁY

TECHNIK PRAC BIUROWYCH

REGULAMIN. praktyk zawodowych dla uczniów Technikum ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH W TURKU

2.2. Obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

PROGRAM NAUCZANIA. Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej. Grupa 1- Biuro Rachunkowe Przedsiębiorstwo Usługowe,

Praktyki zawodowe Projektowanie produktów i usług reklamowych Uszczegółowione efekty kształcenia. Materiał nauczania

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

REGULAMIN PRZEBIEGU PRAKTYKI ZAWODOWEJ

DZIENNICZEK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Program nauczania. w zawodzie technik hotelarstwa 341 [04] wg programu 341[04]/MEN/

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Technik pojazdów samochodowych

Regulamin praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Rydułtowach

Program praktyk zawodowych technik spedytor

Rok szkolny 2015/16. Przedmiotowe zasady oceniania Zajęcia komputerowe. Nauczyciel Iwona Matłoch

Praktyki zawodowe Technik pojazdów samochodowych

Klasa I II III IV I II I II I II I II

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W OTWOCKU ul. Pułaskiego Otwock tel

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ TECHICZNYCH W WODZISŁAWIU Śl.

REGULAMIN. praktyk zawodowych dla uczniów Technikum ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH W TURKU

Program praktyki zawodowej Zawód: technik obsługi turystycznej

KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH

REGULAMIN ORGANIZACYJNY NAUCZYCIELSKIEGO KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH w KALISZU

WYMAGANIA NA OCENY. PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ TECHNIKUM

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ramowy plan praktyk zawodowych

WYKAZY KRYTERIÓW DO OCENY PRACOWNIKÓW NA POSZCZEGÓLNYCH STANOWISKACH GIMNAZJUM NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. SZARYCH SZEREGÓW W DZIERŻONIOWIE

WYCIĄG Z PROGRAMU NAUCZANIA DLA ZAWODU PRAKTYKI ZAWODOWE

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK EKONOMISTA O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH. w Zespole Szkół Techniczno Elektronicznych w Kaliszu. 1 Podstawy prawne regulaminu

TECHNIK POJZADÓW SAMOCHODOWYCH (Klasa 4 TPS)

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA / WYMAGANIA EDUKACYJNE TSI - TWORZENIE STRON INTERNETOWYCH

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH REALIZOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ NR 25 WE WROCŁAWIU

Regulamin praktyk studenckich Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Białymstoku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE [TECHNIK HOTELARSTWA]

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

A. DANE PODSTAWOWE 1. Nazwa stanowiska: Stanowisko ds. windykacji (zastępstwo nieobecnego pracownika) 2. Referat: Referat Finansowo - Księgowy

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Emilii Plater w Zgorzelcu HARMONOGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W TECHNIKACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

w Zespole Szkół nr 2 im. gen. J. Bema w Milanówku

REGULAMIN ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNO_- W skład zespołu wchodzą: Technikum Nr 4 im. Ks. J. Sieradzana i. Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 4.

Zespół Szkół Budowlanych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Lublinie

Program praktyki zawodowej

2. CEM nadaje się statut stanowiący załącznik nr 1 do zarządzenia.

PROGRAM NAUCZANIA. Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej. Grupa 1- Sklep Internetowy- Przedsiębiorstwo Handlowo Usługowe,

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TECHNICZNYCH W Gliwicach

REGULAMIN ORGANIZACYJNY

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Regulamin praktyk zawodowych CKZiU

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH

TECHNIK ADMINISTRACJI

Technik organizacji usług gastronomicznych 512[03] PRAKTYKA ZAWODOWA

Zespół Szkół Ekonomicznych im. Stefana Żeromskiego w Legnicy REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

mgr Lucjan Lukaszczyk nauczyciel informatyki PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAROLA MIARKI W PIELGRZYMOWICACH

Regulamin praktyk zawodowych w Zespole Szkół Ekonomiczno Kupieckich

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Korytkowie Dużym

Program nauczania PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Specjalność: Technik agrobiznesu 341[01]/2307/MRiGŻ/

Moduł Z9 Praktyka zawodowa

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ TECHNIKUM

REGULAMIN PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH Z ZAKRESU PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

PRAKTYKI ZAWODOWE WYCIĄG Z PROGRAMU NAUCZANIA DLA ZAWODU

PROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH Z BRANŻY EKONOMICZNEJ

Program I praktyki zawodowej w ZS im. J. Tuwima : Technik obsługi turystycznej 4 tygodnie

Transkrypt:

ZAWÓD TECHNIK ADMINISTRACJI 343[01] NR PROGRAMU 343[01]/MEN/2008.02.12 SZCZEGÓŁOWE CELE KSZTAŁCENIA W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć: określić zasady funkcjonowania organu administracji publicznej, określić zasady funkcjonowania przedsiębiorstwa, określić strukturę organu administracji publicznej, zarejestrować dokumenty przychodzące i wychodzące z urzędu, zredagować korespondencję urzędową, przygotować projekty decyzji i postanowień administracyjnych, przygotować projekty zaświadczeń, obsłużyć interesantów zgodnie z obowiązującymi procedurami, zastosować zasady obiegu informacji w jednostkach administracji publicznej i przedsiębiorstwach, zabezpieczyć akta spraw administracyjnych, posłużyć się metodami analizy ekonomicznej, statystycznej, finansowej i księgowej, sporządzić i posłużyć się dokumentacją finansowo - księgową, sporządzić deklaracje podatkowe PIT, CIT i VAT, sporządzić harmonogramy prac, przygotować narady, zebrania i konferencje, obsłużyć urządzenia biurowe, posłużyć się językiem angielskim a stopniu komunikatywnym, dochować tajemnicy służbowej, zastosować przepisy prawa w działalności zawodowej.

MATERIAŁ NAUCZANIA 1. Funkcjonowanie jednostek administracji publicznej. Określanie struktury organu naczelnego, organu centralnego, organu wykonawczego gminy (dzielnicy), organu wykonawczego powiatu i organów wykonawczych województwa. Analizowanie zadać realizowanych w różnych komórkach organizacyjnych organu wykonawczego. Określanie uprawnień i obowiązków personelu średniego szczebla. Przestrzeganie regulaminu pracy obwiązującego w jednostce administracji publicznej. Identyfikowanie źródeł prawa administracyjnego. Stosowanie przepisów prawa pracy, cywilnego i karnego. Stosowanie zasad obiegu informacji obowiązujących w jednostkach administracji publicznej. Gromadzenie informacji niezbędnych do prowadzenia spraw administracyjnych. Uczestniczenie w przygotowaniu projektów dokumentów właściwych dla administracji publicznej. Prowadzenie ewidencji ludności w systemie informatycznym. Sporządzanie sprawozdań, odpisów, protokołów i notatek służbowych. Uczestniczenie w przygotowaniu narad, sesji, zebrań i konferencji. Obsługiwanie interesantów zgodnie z zasadami kodeksu postępowania administracyjnego. Promowanie modelu administracji publicznej pełniącej służebną rolę wobec obywatela. 2. Funkcjonowanie przedsiębiorstwa. Analizowanie zadań realizowanych w różnych komórkach organizacyjnych przedsiębiorstwa. Przestrzeganie regulaminów pracy obowiązujących w komórkach organizacyjnych przedsiębiorstwa. Komunikowanie się z uczestnikami pracy w przedsiębiorstwie. Stosowanie zasad obiegu informacji w przedsiębiorstwie. Gromadzenie dokumentacji oraz informacji ekonomicznej i statystycznej. Posługiwanie się podstawową dokumentacją finansowo - księgową. Obliczanie podstawowych wielkości ekonomicznych. Sporządzenie harmonogramu prac. Analizowanie kosztów pracy. Stosowanie przepisów prawa dotyczących działalności gospodarczej.

3. Praca biurowa Stosowanie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska. Przestrzeganie regulaminów obowiązujących w pracy biurowej. Organizowanie stanowiska pracy biurowej zgodnie z wymaganiami ergonomii. Użytkowanie urządzeń i sprzętu biurowego. Korzystanie z użytkowych i specjalistycznych programów komputerowych. Przyjmowanie i rejestrowanie pism oraz wysyłanie korespondencji. Redagowanie pism służbowych w języku ojczystym i angielskim. Stosowanie zasad obiegu dokumentów zgodnie z instrukcją kancelaryjną. Selekcjonowanie informacji. Gromadzenie, przechowywanie i archiwizowanie dokumentacji. Kierowanie ruchem osobowym. Przyjmowanie interesantów. Kreowanie wizerunku jednostki organizacyjnej. UWAGI O REALIZACJI PROGRAMU Celem realizacji programu nauczania Praktyka zawodowa jest doskonalenie nabytych w szkole umiejętności., w rzeczywistych warunkach pracy. W programie zaproponowano 8 tygodni praktyki (4 tygodnie w każdym roku), realizowanej: 5 tygodni w jednostkach administracji publicznej, 2 tygodnie w przedsiębiorstwach, 1 tydzień w biurze (w dowolnej instytucji). Miejsce praktyki powinno spełniać kryteria placówki szkoleniowej. Program praktyki zawodowej powinien być realizowany pod kierunkiem opiekuna, który powinien zapewnić uczniom możliwość odbywania jej w różnych komórkach organizacyjnych jednostki administracji publicznej i przedsiębiorstwa oraz wykonania wszystkich zadań przewidzianych w programie. Przed rozpoczęciem praktyki należy zapoznać uczniów z przepisami bhp, ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska oraz regulaminem pracy obowiązującym w miejscu odbywania praktyki. Podczas praktyki zawodowej należy kształtować następujące postawy uczniów: uczciwość, sumienność i zaangażowanie w wykonywanie pracy zawodowej,

dokładność w wykonywaniu pracy, samodzielność w wykonywaniu powierzonych działań, odpowiedzialność za pracę, identyfikowanie się ze środowiskiem zawodowym, szacunek dla przełożonych, współpracowników i interesantów. W trakcie praktyki należy zwracać uwagę na kształtowanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów, komunikowania się z otoczeniem, organizowania własnej pracy i jej oceny, ustalania własnych działań i przewidywania ich skutków oraz racjonalnego wykorzystania czasu pracy. Rola opiekuna ogranicza się jedynie do nadzorowania czynności wykonywanych przez ucznia, korygowania błędów i wskazywania tych umiejętności, które powinien doskonalić. W czasie prowadzenia praktyki zawodowej uczniowie zobligowani są do prowadzenia dzienniczków. Na zakończenie praktyki opiekun zobowiązany jest wystawić uczniowi opinię o jej przebiegu. PROPOZYCJE METOD SPRAWDZANIA I OCENY OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIA Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć ucznia powinno odbywać się systematycznie na podstawie ustalonych kryteriów. Kryteria oceniania powinny uwzględniać umiejętności zawarte w programie nauczania praktyki zawodowej. Osiągnięcia uczniów można oceniać na podstawie: bieżącej obserwacji uczniów, sprawdzianów ustnych, sprawdzianów praktycznych. Przed przystąpieniem do wykonywania zadań praktycznych należy sprawdzić merytoryczne przygotowanie ucznia przy pomocy sprawdzianów ustnych. Umiejętności praktyczne powinny być oceniane przy pomocy sprawdzianów ustnych. Umiejętności praktyczne powinny być oceniane na podstawie obserwacji czynności ucznia podczas wykonywania zadań zawodowych.

Podczas obserwacji należy zwrócić uwagę na: przestrzeganie dyscypliny pracy, organizowanie stanowiska pracy, sprawność wykonywania zadań, jakoś wykonania zadania, przestrzeganie przepisów bhp, ochrony środowiska umiejętność posługiwania się terminologią prawniczą oraz ochrony środowiska, umiejętność nawiązywania kontaktów w środowisku pracy, umiejętność współpracy w zespole. Na zakończenie realizacji programu proponuje się zastosowanie sprawdzianu praktycznego z zadaniami typu próba pracy, który powinien być zaopatrzony w kryteria oceny. W ocenie końcowej należy uwzględnić wyniki wszystkich metod sprawdzania stosowanych przez nauczyciela a czasie praktyki zawodowej.