Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: filologia, I stopień Sylabus modułu: język biznesu wariantu modułu (opcjonalnie): ------ 1. Informacje ogólne koordynator modułu Dr Mirosława Michalska-Suchanek rok akademicki 2014/2015 semestr piąty forma studiów studia stacjonarne sposób ustalania oceny końcowej modułu Ocena z zaliczenia jest wypadkową następujących elementów: co najmniej dwóch prac domowych, testu sprawdzającego oraz wypowiedzi ustnej. ------ 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 2 nazwa ćwiczenia prowadzący treści zajęć metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca 02-FL-JRB-S1- RJB05 1. Gospodarka światowa i jej problemy (4 godz.) 2. Strefy ekonomiczne istota i cele (4 godz.) 3. Międzynarodowa współpraca w ramach organizacji międzynarodowych (6 godz.) 4. Międzynarodowe operacje handlowe (2 godz.) 5. Kontrakt międzynarodowy (4 godz.) 6. Incoterms'y (2 godz.) 7. Negocjacje międzynarodowe (4 godz.) 8. Protokół dyplomatyczny (2 godz.) 9. Zachowania w typowych sytuacjach kontaktów biznesowych (2 godz.) Ćwiczenia warsztatowe z dużym udziałem pracy własnej studenta, z elementami dyskusji, z pisemną lub ustną informacją zwrotną, analiza tekstu, analiza przypadku, burza mózgów, prezentacja, prezentacja multimedialna. Wprowadzanie ćwiczeń rozwijających umiejętności pracy grupowej i zespołowej. 30 30 Student zapoznaje się z obowiązkową literaturą przedmiotu; przyswaja rosyjską leksykę, struktury gramatyczne i terminologię specjalistyczną wprowadzane na zajęciach (podczas godzin kontaktowych); analizuje teksty omawiane podczas tychże zajęć, przyswaja zagadnienia poruszane na ćwiczeniach; samodzielnie realizuje wskazane partie materiału; powtarza i ugruntowuje materiał wprowadzany na zajęciach oraz przygotowuje się do sprawdzianu wiedzy i wypowiedzi ustnych. Przygotowuje przynajmniej dwie pisemne prace domowe, w tym jedna stanowi pracę w zespole. Wielkość jednostki zajęć: 90 minut Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii Wschodniosłowiańskiej 1. Rozalia Skiba, Malgorzata Szczepaniak: Деловая речь.2a.warszawa 1998. 2. A. Bartosiewicz: Język rosyjski dla studentów ekonomii. Lublin 1999. 3. Siergiej Chwatow, Roman Hajczuk: Русский язык в бизнесе. Warszawa 2000. 4. Materiały własne wykładowcy. 5. Natalia Bondar, Sergiusz Chwatow Бизнес Контакт Cz. 2. Warszawa 2010. 1. J. Lubocha-Kruglik, T. Zobek, A. Zych: Rosyjsko-polski słownik tematyczny. Ekonomia. Warszawa 2001. 2. Bartosiewicz, H. Sajewicz: Русский язык для экономистов. Lublin 1994 3. Artykuły z bieżących numerów gazet, czasopism, Internetu. adres strony www zajęć
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 3 3. Opis sposobów efektów kształcenia modułu Prace domowe (-y) zajęć RJB05_w_1 zakresie zagadnień merytorycznych podejmowanych w ramach jednostek 2. Wykazanie się należytym stopniem opanowaniem sprawności językowych z 3. Wykazanie się umiejętnością konstruowania logicznej wypowiedzi pisemnej w języku rosyjskim. 4. Wykazanie się umiejętnością pracy w zespole. Podstawowe kryterium oceny stanowi stopień opanowania sprawności językowych z zakresu języka specjalistycznego oraz stopień opanowania zagadnień merytorycznych. Maksymalna liczba punktów: 20. Składają się na nią dwa elementy składowe: - poprawność językowa - 10 pkt. - zawartość merytoryczna i kompozycja pracy - 10 pkt. Bardzo dobry 19-20 Dobry plus 17-18 Dobry 15-16 Dostateczny plus 13-14 Dostateczny 11-12 Niedostateczny 10 i mniej punktów. Minimalna objętość pracy - 2 znormalizowane strony. Jedna z dwóch prac jest pracą grupową, wykonywaną przez trzy osoby. Jej objętość wynosi 5 znormalizowanych stron. Termin przygotowania prac - dwa tygodnie. Prace są sprawdzane w ciągu dwóch tygodni. Każda z prac zostaje omówiona, ze wskazaniem i objaśnieniem błędów językowych i merytorycznych. Test sprawdzający (-y) zajęć RJB05_w_2
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 zakresie zagadnień merytorycznych podejmowanych w ramach jednostek 2. Wykazanie się należytym stopniem opanowaniem sprawności językowych z 3. Wykazanie się umiejętnością konstruowania logicznej wypowiedzi pisemnej w języku rosyjskim. Podstawowe kryterium oceny stanowi stopień opanowania sprawności językowych z zakresu rosyjskiego języka specjalistycznego oraz stopień opanowania zagadnień merytorycznych, a także umiejętność konstruowania logicznej wypowiedzi pisemnej w języku rosyjskim. Maksymalna liczba punktów: 30. Wypowiedź ustna (-y) zajęć Bardzo dobry 29-30 Dobry plus 27-28 Dobry 24-26 Dostateczny plus 22-23 Dostateczny 19-21 Niedostateczny 18 i mniej punktów. Sprawdzian przeprowadzany w formie pisemnej. Zawiera zdania (lub/i wyrażenia specjalistyczne) do przetłumaczenia na język rosyjski oraz 1-2 pytania otwarte. RJB05_w_3 zakresie wprowadzonych zagadnień merytorycznych w ramach jednostek 2. Umiejętność zaprezentowania wiedzy z zakresu wprowadzonych zagadnień merytorycznych. 3. Wykazanie się należytym stopniem opanowania sprawności językowych z 5. Wykazanie się umiejętnością konstruowania logicznej wypowiedzi ustnej w języku rosyjskim. 6. Przygotowanie do aktywnego i go uczestniczenia w prowadzonej dyskusji w języku rosyjskim. 7. Właściwa reakcja językowa na uwagi i stawiane pytania. Podstawowe kryterium oceny stanowi stopień opanowania sprawności językowych z zakresu języka specjalistycznego, stopień opanowania zagadnień merytorycznych, umiejętność konstruowania logicznej wypowiedzi ustnej, a także prawidłowość
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 reakcji językowej na uwagi i pytania. Maksymalna liczba punktów: 30. Składają się na nią trzy elementy składowe; - poprawność językowa - 10 pkt. - zawartość merytoryczna i kompozycja wypowiedzi - 10 pkt. - reakcja językowa na uwagi i stawiane pytania - 10 pkt. Bardzo dobry 29-30 Dobry plus 27-28 Dobry 24-26 Dostateczny plus 22-23 Dostateczny 19-21 Niedostateczny 18 i mniej punktów. Czas wypowiedzi: 10 minut.