Metale i niemetale. Krystyna Sitko

Podobne dokumenty
IV. SCENARIUSZ ZAJĘĆ INTERDYSCYPLINARNYCH

Substancje i ich właściwości - zadania

Substancje i ich właściwości

W jaki metal zamieniał przedmioty dotyk mitycznego króla Midasa? złoto. srebro. platynę

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.

Imię i nazwisko Klasa Punkty (max 12) Ocena

Pracownia chemiczna. miejsce przeprowadzania doświadczeń

Zespół Szkół Samochodowych

BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z CHEMII KLASA I GIMNAZJUM. PYTANIA ZAMKNIĘTE.

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

SCENARIUSZ LEKCJI CHEMII

03 - Miary, tabele, przeliczania jednostek

Opracowała : Beata Adamczyk. 1 S t r o n a

Kryteria oceniania z chemii kl VII

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TEMAT: ŚWIAT METALI.

Badania laboratoryjne składu chemicznego wód podziemnych

I. Substancje i ich przemiany

PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

Nowoczesna teoria atomistyczna

Surowce pochodzenia mineralnego

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

Nazwa substancji. b) Ogrzewano kawałek miedzi. Jak zmieni się gęstośd miedzi po jej ogrzaniu? A) wzrośnie B) zmaleje C) nie zmieni się

Substancje chemiczne i ich przemiany podsumowanie wiadomości.

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

Zadanie 3 (3 pkt) Przyporządkuj substancje oznaczone numerami od 1 do 8 odpowiednim kategoriom (A-C). Wstaw znak X we właściwe miejsca tabeli.

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 1050

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

w_08 Chemia mineralnych materiałów budowlanych c.d. Chemia metali budowlanych

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

ZADANIA Z HYDROSTATYKI. 2. Jaki nacisk na podłoże wywierają ciała o masach: a) 20kg b) 400g c) 0,4t

Egzamin gimnazjalny. Chemia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Pierwiastek: Na - Sód Stan skupienia: stały Liczba atomowa: 11

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

T. PODSTAWOWE WIADOMOŚCI O METALACH.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Regulamin Przedmiotowy. XII Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego. dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego

MATERIAŁY KONSTRUKCYJNE

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Plan: 1) krutki opis w ramach wstępu 2) Występowanie 3) Otrzymywanie 4) Właściwości 5) Związki 6) Izotopy 7) Zastosowanie 8) Znaczenie biologiczne

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków

ZAGADNIENIA NA POPRAWĘ OCENY NIEDOSTATECZNEJ ZA SEMESTR I 2012/2013 CHEMIA. Klasa I Gimnazjum

STRUKTURA MATERIAŁÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

Z m.a. I. SUBSTANCJE CHEMICZNE BUDOWA I WŁAŚCIWOŚCI H, 2 1 H, 3 1 GC.I.(5) 1 WAŻNE POJĘCIA W CHEMII:

Zadanie 1. (2 pkt) Spośród podanych niżej cech wybierz i podkreśl cztery, charakteryzujące chlor w warunkach normalnych:

ZANIECZYSZCZENIA POCHODZĄCE Z INSTALACJI SIECI WEWNĘTRZNEJ

Towaroznawstwo artykułów przemysłowych

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

Wewnętrzna budowa materii - zadania

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 1050

CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

Zadanie 2. Przeprowadzono następujące doświadczenie: Wyjaśnij przebieg tego doświadczenia. Zadanie: 3. Zadanie: 4

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

Zapisz równanie zachodzącej reakcji. Wskaż pierwiastki, związki chemiczne, substraty i produkty reakcji.

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w kl.1. I. Substancje i ich przemiany

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 1449

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wykaz ważniejszych symboli agadnienia ogólne Wstęp Zarys historii chemii analitycznej

DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ REJONOWY R.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

metali i stopów

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 325

OFERTA NA WYKONYWANIE BADAŃ LABORATORYJNYCH

Stal - definicja Stal

Umiejętności ponadpodstawowe Ocena bardzo dobra. Substancje chemiczne i ich przemiany

Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

CIENKOŚCIENNE KONSTRUKCJE METALOWE

DSR-II Poznań, dnia 25 lipca 2016 r. za dowodem doręczenia DECYZJA

Elektryczne właściwości materii. Materiały dydaktyczne dla kierunku Technik Optyk (W10) Szkoły Policealnej Zawodowej.

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

I. Substancje i ich przemiany

Zagadnienia konieczne do zaliczenia I semestru z chemii w gimnazjum p. Iwona Patschek

Wyjaśnienie treści Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

X X X WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY. Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Zmiany środowiska po roku 1750

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Transkrypt:

Metale i niemetale Krystyna Sitko

Substancje proste czyli pierwiastki dzielimy na : metale np. złoto niemetale np. fosfor półmetale np. krzem

Spośród 115 znanych obecnie pierwiastków aż 91 stanowią metale a 7 pierwiastków to półmetale. metale niemetale gazy szlachetne półmetale

Nie ma ostrej granicy podziału pierwiastków chemicznych na metale i niemetale. Oprócz pierwiastków wykazujących typowe właściwości metali (takich jak np.. sód, potas, wapń i inne) lub nie wykazujących żadnych właściwości metalicznych czyli typowych niemetali istnieją pierwiastki amfoteryczne. Zachowujących się one w obecności mocnych kwasów jak metale, a w obecności mocnych zasad jak niemetale. Właściwości metali i innych substancji bada się najczęściej w warunkach normalnych, czyli w temperaturze 0 0 C = 273 0 K i pod ciśnieniem 1000 hpa. Właściwości substancji opisane poniżej zostały określone w temperaturze pokojowej (20 0 C) i pod ciśnieniem 1013 hpa.

Cechy wspólne metali mają stan skupienia stały mają połysk metaliczny są ciągliwe METALE przewodzą ciepło są kowalne mają barwę srebrzystoszarą przewodzą prąd elektryczny

PODZIAŁ METALI ZE WZGLĘDU NA: gęstość temperaturę topnienia właściwości chemiczne lekkie o ciężarze właściwym do 4,5 g/cm 3 łatwotopliwe np. cynk, cyna, ołów szlachetne złoto, srebro, platyna ciężkie o ciężarze właściwym powyżej 4,5 g/cm 3 trudnotopliwe np. żelazo, nikiel, wolfram, złoto nieszlachetne potas, żelazo, magnez

Wyjątki Rtęć jest cieczą Złoto jest żółte Miedź jest czerwonobrązowa

Cechy niemetali Niemetale w porównaniu z metalami nie mają tylu wspólnych cech charakterystycznych dla tej grupy pierwiastków. mogą występować w stałym stanie skupienia NIEMETALE mogą być gazami mogą występować w stanie ciekłym

Niemetale mogą mieć różne barwy a niektóre również charakterystyczne zapachy stan stały, barwa żółta - siarka brom - ciemnobrunatna ciecz S żółto-zielony gaz - chlor

Stopy metali to mieszaniny jednorodne różnych metali stopionych w odpowiednich proporcjach. Znane są również stopy metali z niemetalami np. stal. Stopy mają inne właściwości niż metale, z których one powstały. Temperatura topnienia stopów jest na ogół niższa niż temperatura metali, z których je otrzymano. Mają również inną twardość, wytrzymałość i ciągliwość. Złoto i srebro jako pierwiastki są zbyt miękkie aby służyły do wyrobu biżuterii. Dlatego stosuje się ich stopy z innymi metalami głównie z miedzią.

Tabela ilustruje właściwości mosiądzu (stopu miedzi z cynkiem) oraz czystych metali. Gęstość i temperatura topnienia stopu zależy od procentowej zawartości składników. W zależności od przeznaczenia mosiądz może zawierać od 40% do 80% miedzi. Substancja Barwa Gęstość w g/cm 3 Temperatura topnienia miedź cynk czerwonożółta srebrzysto biała 8,95 1085 7,14 420 mosiądz żółta 8,4 8,9 900-1000

Duraluminium to stop aluminium, miedzi i magnezu z domieszkami krzemu i manganu. Wykonuje się z niego elementy konstrukcji metalowych. Brąz jest stopem zawierającym miedź i cynę. Jest stosowany do odlewania dzwonów, pomników i rzeźb. Mosiądz to stop miedzi i cynku. Ma zastosowanie przy wyrobie części maszyn, armatury i przedmiotów ozdobnych

Zad.1 Stop Monela zawiera 70% niklu i 30% miedzi. Oblicz ile niklu i miedzi potrzeba do otrzymania 500 g stopu. Dane: Szukane: Zawartość niklu = 70% m niklu =? Zawartość miedzi = 30% m miedzi =? Masa stopu (m s ) =500g Rozwiązanie: 70% m 30% m m niklu = s = 350g m miedzi = s =150g 100% 100% Odpowiedź: Do otrzymania 500g stopu Monela potrzeba 350 g niklu i 150 g miedzi.

Stal stop żelaza z niewielką ilością węgla około 2% Stal obok żelaza i węgla zawiera zwykle również inne składniki na przykład: chrom, nikiel, mangan, wolfram, miedź, molibden, tytan. karoserie samochodów pokrycia dachu i elewacji puszki do konserw rury konstrukcje budowlane elementy mebli wiatraki (elektrownie wiatrowe) statki i platformy morskie. Przykłady zastosowania stali:

Doświadczenie Sprawdzenie, czy metale o tej samej objętości mają tę samą masę Zważ sztabki różnych metali o jednakowych objętościach. Porównaj wyniki otrzymanych pomiarów. Co zaobserwowałeś? Metale mają taką samą objętość ale inną masę.

Gęstość (ciężar właściwy) Definicja : Stosunek masy ciała do objętości nazywamy gęstością i wyrażamy ją wzorem: d=m/v gdzie: d gęstość substancji m masa substancji V - objętość Międzynarodową jednostką gęstości jest kg/m 3. Posługiwać się można także innymi jednostkami g/cm 3 lub g/dm 3

Zad.2 Trzy jednakowe prostopadłościany wykonane z aluminium, żelaza i miedzi mają następujące masy: miedź aluminium żelazo m = 44,75 g d = 8,95 g/cm 3 m = 13,5 g d = 2,7 g/cm 3 m = 39,35 g d = 7, 87 g/cm 3 Napisz na każdym prostopadłościanie nazwę substancji, z której został wykonany. Gęstości odszukaj w tablicach. d= m / V V= m/d V= 44,75 g / 8,95 g/cm 3 = 5 cm 3

Podsumowanie METALE: są ciałami stałymi z wyjątkiem rtęci, mają połysk metaliczny, mają barwę srebrzystoszarą z wyjątkiem złota i miedzi przewodzą prąd i ciepło są kowalne i ciągliwe NIEMETALE: występują w trzech stanach skupienia mają różne barwy różnią się aktywnością chemiczną różnią się rozpuszczalnością w wodzie STOPY mieszanina jednorodna metali