Zadanie 28 - Szkolenie wspierające kadrę administracyjną - Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym (aktualizacja) 40 osób/ 2 gr. x 20 os. X.-XII.2018 r.

Podobne dokumenty
40 osób/ 2 gr. x 20 os. Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. 40 h. do ustalenia. 40 osób/ 4 gr. x 10 os. 16 h.

Tematyka szkoleń w ramach Programu Biblioteka

Tematyka szkoleń w ramach Programu Biblioteka

1 SŁOWNIK POJĘĆ 2 POSTANOWIENIA OGÓLNE

w miesiącach styczeń kwiecień 2010 r.

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

PLAN SZKOLEŃ PRACOWNIKÓW BIURA STOWARZYSZENIA LGD QWSI. Za prawidłową realizację planu szkoleń odpowiada Kierownik biura LGD Qwsi.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

ZAŁOŻENIA POLITYKI PAŃSTWA W OBSZARZE NAUKI DO 2020 ROKU

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ.

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

LP. TEMAT SZKOLENIA MIESJCE, TERMIN NOWE SZKOLENIE DLA PRACOWNIKÓW URZĘDU PRACY WSZYSTKIE DZIAŁY :

PLAN SZKOLEŃ PRACOWNIKÓW BIURA STOWARZYSZENIA LGD QWSI. Za prawidłową realizację planu szkoleń odpowiada Kierownik biura LGD Qwsi.

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni. Dzień 1

Poziom 5 EQF Starszy trener

BEZPŁATNE SZKOLENIA STACJONARNE

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

Innowacyjna nauka zarządzanie własnością intelektualną w szkołach wyższych

Grafik szkoleń SUKCES Centrum Rozwoju

Wojewódzkie Zadania Edukacyjne. Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2007/2008 w ramach tzw.grantów

Dokumentacja przebiegu studiów wyższych w świetle najnowszych zmian - wymogi formalne i aspekty praktyczne

Biuro projektu: ul. Kościuszki 4/6a, Rzeszów, tel.: ,

Grafik szkoleń SUKCES Centrum Rozwoju

Temat szkolenia: Termin Miejsce Cena netto

Poz. 208 ZARZĄDZENIE NR 72 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 4 lipca 2018 r.

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r.

Rola PO Kapitał Ludzki w budowaniu kadr dla nowoczesnej gospodarki

Dokumentacja przebiegu studiów wyższych - wymogi formalne i aspekty praktyczne w świetle najnowszych zmian od 1 lutego 2018 roku

Uchwała Nr 5287/2014. Zarządu Województwa Wielkopolskiego. z dnia 30 października 2014 r.

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

STUDIA PODYPLOMOWE Z ZAKRESU: ZAMÓWIENIA PUBLICZNE

Jesienna Szkoła Zarządzania Projektami Innowacyjnymi AON

Program Podyplomowych Studiów Akademia Liderów Samorządowych III edycja

Oficyna MM Wydawnictwo Prawnicze już od 10 lat wspiera kierowniczą kadrę oświatową w kompetentnym i nowatorskim zarządzaniu placówką.

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka

OFFICE MANAGER MODUŁY WARSZTATOWE

SPIS TREŚCI Słowo wstępne. 15 Wprowadzenie. 19 Wykaz skrótów. 25 Definicje

POIiŚ Zasady przygotowania i realizacji projektów.

Szczegółowy opis szkolenia budżetowego

Efektywne funkcjonowanie dziekanatów na polskich uczelniach. Zasady dokumentowania przebiegu studiów wyższych oraz profesjonalna obsługi studenta

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Grafik szkoleń SUKCES Centrum Rozwoju

REALIZOWANE TEMATY SZKOLEŃ

Organizacja i zarządzanie oświatą (studia modułowe) WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe

ZPR PWr Zintegrowany Program Rozwoju Politechniki Wrocławskiej Załącznik nr 5 SZCZEGÓŁOWE ZASADY UCZESTNICTWA MODUŁ 5 ZARZĄDZANIE UCZELNIĄ ZADANIE 19

SZKOLENIA WEM CONSULTING DLA CZŁONKÓW PIGMIUR

PLAN PRAC SENATU UNIWERSYTETU PRZYRODNICZEGO WE WROCŁAWIU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI KATOWICE

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

LP. TEMAT SZKOLENIA MIEJSCE, TERMIN

MANAGER INNOWACJI MODUŁY WARSZTATOWE

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI KATOWICE

Tel do 14 fax. wew. 13 WYKAZ SZKOLEŃ. Temat szkolenia Miejsce i termin Koszt szkolenia

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI WARSZAWA

ZARZĄDZENIE Nr 190/2013 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 31 grudnia 2013 r. w sprawie wprowadzenia do realizacji planu audytu na rok 2014

Centrum Doskonalenia PCG

Efektywne funkcjonowanie dziekanatów na polskich uczelniach. Profesjonalna obsługa studenta oraz zasady dokumentowania przebiegu studiów

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 22/2016 z 1 września 2016 r.

Program szkolenia Prawne aspekty funkcjonowania uczelni

Grafik szkoleń SUKCES Centrum Rozwoju. Szkolenia z archiwizacji dokumentów marca 2019r. Gdaosk maja 2019r. Katowice

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Regulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu,

Niepubliczna szkoła wyższa w Polsce jako integrator uczenia się przez całe życie

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI GDAŃSK

OCENA OKRESOWA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Zespół do spraw monitorowania wdrażania reformy szkolnictwa wyższego i nauki

1. Prezentacja zadań UZZJK zgodnie z zaleceniami PKA. 2. Przedstawienie bieżącej sytuacji dotyczącej przeprowadzonych hospitacji i ankietyzacji na

PROGRAM SZKOLENIA LICZBA GODZIN ZEGAROWYCH LP. NAZWA SZKOLENIA TEMATYKA

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Kompetentny urzędnik-wyższa jakość obsługi mieszkańców,

I Dzień 4 listopada 2013 r.

OFERTY PRAKTYKI STUDENCKIEJ/WOLONTARIATU W MINISTERSTWIE CYFRYZACJI

Co nas czeka w perspektywie zmiany w sposobie realizacji projektów, podobieństwa i różnice.

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

REJESTR ZMIAN w Zasadach wdrażania Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata w wersji z dnia 9 listopada 2017 r.

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - CZĘŚĆ NR III

Zewnętrzne źródła finansowania pozyskiwanie funduszy Unii Europejskiej w praktyce

TEKST JEDNOLITY UCHWAŁY NR 38/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 11 lipca 2013 roku

FISZKA KONKURSU. Nr POWR IP PKD/17

Akademia Skutecznego Menadżera

Załącznik do Zarządzenia Nr 44/2015 Rektora UMCS

Zagadnienia dotyczące realizacji projektów istotne z punktu widzenia przygotowania wniosku o udzielenie dotacji

STUDIA PODYPLOMOWE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI INFORMATYCZNYMI


Zarządzenie nr 83 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 1 września 2016 r. w sprawie określenia zakresu obowiązków władz Uczelni.

Część I. Kryteria oceny programowej

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Zaproszenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego do składania ofert w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym pt.

WYKAZ SZKOLEŃ IN-COMPANY

Psychologia w zarządzaniu organizacjami - certyfikat Franklin University

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Transkrypt:

PLAN SZKOLEŃ DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCO-ADMINISTRACYJNEJ PUM NA LATA 2018-2019 W RAMACH PROJEKTU PROGRESSIO ZINTEGROWANY ROZWÓJ POMORSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W SZCZECINIE, POWR.03.05.00-00-Z090/17 MOŻLIWOŚĆ WYBORU MAX. 3 SZKOLEŃ Lp. 1. 2. Zadanie 28 - Szkolenie wspierające Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym (aktualizacja) Zadanie 29 - Szkolenie wspierające Szkolenia i warsztaty z MS Office (Zaawansowany) 40 osób/ 2 gr. x 20 os. 40 osób/ 4 gr. x 10 os. 40 h 16 h Tematyka * Moduł 1 (16h). Procedury nadawania stopni naukowych i tytułu naukowego aspekty prawne w praktyce: Nadawanie stopnia naukowego dr, dr hab.; Uzyskiwanie tytułu naukowego; Nadawanie uprawnień równoważnych. Moduł 2 (16h). Uznawalność zagranicznych dokumentów o wykształceniu i obsługa studenta zagranicznego: Obowiązujące akty prawne; Umowy międzynarodowe; Ocena dokumentów o wykształceniu; Nowelizacja ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym; Rozporządzenie MNiSW w sprawie dokumentacji przebiegu studiów. Moduł 3 (8h): Warunki prowadzenia studiów na określonym kierunku, poziomie i profilu kształcenia w świetle nowych wymogów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Polskiej Komisji Akredytacyjnej: Ustawowe ramy prowadzenia studiów wyższych; Program kształcenia oraz opis kwalifikacji; Warunki aby prowadzić studia na określonym kierunku i poziomie. Wprowadzenie do pakietu MS Office; Skróty klawiaturowe w pakiecie MS Word przygotowanie dokumentu, wstawianie obiektów, nagłówki, stopki, akapity itp. MS Excel edycja danych, formatowanie warunkowe, funkcje podstawowe i automatyczne, tworzenie i modyfikowanie wykresów itp. MS PowerPoint tworzenie prezentacji, projekty, animacje, narzędzia pokazu itp. MS Outlook środowisko programu, konfiguracja kont, kalendarze, kontakty, zadania itp. oraz wiele innych przydatnych narzędzi stosowanych w codziennej pracy. Strona 1 z 5

3. 4. 5. Zadanie 30 - Szkolenie wspierające Bezpieczeństwo informacji Zadanie 31 - Szkolenie wspierające Komercjalizacja wyników badań naukowych i innowacje Zadanie 32 - Szkolenie wspierające Zarządzanie zespołem i czasem 80 osób/ 4 gr. x 20 os. 25 os. 1 a 30 os. 2 gr. x 15 os. 16 h 48 h Tematyka * Moduł 1 (16h). Ochrona Danych Osobowych w praktyce - kompendium obowiązujących przepisów z uwzględnieniem nowelizacji: Ustawa o ochronie danych osobowych; Uwarunkowania prawne, techniczne i organizacyjne ochrony danych osobowych; Wdrożenie ochrony danych osobowych; Uprawnienia i obowiązki administratora bezpieczeństwa informacji; Reforma ochrony danych osobowych w UE; Monitorowanie stanu ochrony danych osobowych; Moduł 2 (8h). Instrukcja kancelaryjna i archiwizacja dokumentów w funkcjonowaniu szkół wyższych: Prawne regulacje postępowania z dokumentacją w świetle obowiązujących przepisów; Organizacja pracy kancelaryjnej; Nowoczesne środki zarządzania dokumentacją; Organizacja i zadania archiwum zakładowego i składnicy akt; Postępowanie z dokumentacją w przypadku likwidacji. Wiedza na uczelni; Prawo własności intelektualnej a działalność naukowca; Uzyskiwanie ochrony, procedury patentowe; Komercjalizacja wiedzy - wymogi ustawy o szkolnictwie wyższym; Aspekty praktyczne komercjalizacji; Źródła finansowania innowacji; Transfer technologii. Moduł 1 (16h). Efektywna komunikacja w zespole jak skutecznie porozumiewać się ze współpracownikami, kadrą naukową i studentami oraz jak skutecznie kierować ludźmi i twórczo rozwiązywać konflikty: Komunikacja jako czynnik kształtujący prace zespołu; Budowanie zespołu; Znaczenie motywacji w sytuacji pracy; Twórcze rozwiązywanie problemów i nieporozumień; Jak efektywnie komunikować się ze współpracownikami? Trening efektywnego komunikowania się z czterema typami osobowości. Moduł 2 (16h). Budowanie autorytetu kierownika zespołu poprzez efektywną komunikację z podwładnymi w trudnych sytuacjach: Efektywne i trwałe budowanie autorytetu lidera; Zwiększanie świadomości praw kierownika zespołu; Strona 2 z 5

6. 7. 8. Zadanie 33 - Szkolenie wspierające Autoprezentacja Zadanie 34 - Szkolenie wspierające Zarządzanie rekrutacją studentów Zadanie 35 - Szkolenie wspierające Prawo Zamówień Publicznych 20 os./ 1 a 20 os./ 1 a 8 h 40 os./ 2 gr. x 20 os. Tematyka * Konfrontowanie przekonań; Wyrażanie poleceń; Sztuka odmawiania podwładnym; Radzenie sobie z agresją podwładnych. Moduł 3 (8h). Trening kontroli stresu i relaksacji. Warsztaty dla pracowników dziekanatów i sekretariatów szkół wyższych: Techniki radzenia sobie z własnym stresem; Planowanie zmiany osobistej; Stres negatywny i pozytywny. Moduł 4 (8h). Efektywne zarządzanie czasem i własną pracą w dziekanacie i sekretariacie uczelni: Na czym polega zarządzanie czasem w dziekanacie i sekretariacie uczelni wyższej; Formułowanie efektywnych celów zawodowych; Podejmowanie decyzji, planowanie i wyznaczanie priorytetów; Pochłaniacze czasu w dziekanacie i sekretariacie. Moduł 1 (8h). Techniki asertywnej komunikacji, czyli jak efektywnie porozumiewać się ze studentami, kandydatami na studia oraz ich rodzicami: Czym jest a czym nie jest asertywność w sytuacjach zawodowych? Budowanie asertywnej postawy w dziekanacie i sekretariacie; Asertywne odmawianie współpracownikom; Reagowanie na różne formy krytyki. Moduł 2 (16h). Profesjonalne wystąpienia publiczne. Podnoszenie umiejętności dydaktycznych pracowników szkół wyższych: Anatomia wystąpień publicznych; Jak wywrzeć dobre wrażenie? Konstrukcja wystąpienia; Precyzyjna komunikacja werbalna. Podstawa legislacyjna procesu rekrutacji na studia; Zasady i warunki rekrutacji; Zadania komisji rekrutacyjnych; Dokumentowanie procesu rekrutacji; Sprawozdawczość rekrutacyjna. Moduł 1 (16h). Prawo Zamówień Publicznych - od wyboru trybu postępowania do zawarcia umowy: Zamówienia publiczne w systemie finansów publicznych; Jak właściwie wybrać i zastosować tryb postępowania? Jak szacować wartość zamówienia? Strona 3 z 5

9. 10. Zadanie 36 - Szkolenie wspierające kadrę administracyjną Fundusze Europejskie 2014-2020 Zadanie 37 - Szkolenie wspierające Ustawa o finansach publicznych 15 os./ 1 a 40 h 25 os./ 1 a 16 h Tematyka * Opis przedmiotu zamówienia; Przygotowanie i zastosowanie kryteriów oceny ofert; Przesłanki unieważnienia oferty. Moduł 2 (8h). Zamówienia publiczne - warsztaty dla członków Komisji przetargowych: Zadania komisji przetargowej; Zasady: bezstronności, pisemności, jawności; Symulacje problemów przy ocenie warunków udziału w postępowaniu; Kryteria oceny ofert. Moduł 1 (16h). Rozliczanie Projektów Unijnych oraz kwalifikowalność wydatków w Nowej Perspektywie Finansowej 2014-2020: Główne zobowiązania Beneficjenta w kontekście rozliczania projektu współfinansowanego ze środków UE w latach 2014-2020; Zasady kwalifikowalności wydatków; Interpretacje MR w zakresie kwalifikowalności wydatków oraz zasad trwałości - warsztat, case study; Znowelizowane podejście do zasady uczciwej konkurencji; Podstawowe kategorie kosztów kwalifikowanych. Moduł 2 (24h). Fundusze Europejskie 2014-2020. Kompendium wiedzy w zakresie nowej perspektywy finansowej oraz warsztaty skutecznego aplikowania o środki unijne: Perspektywa finansowa 2014-2020 a uczelnie wyższe w Polsce; Krajowe programy skierowane na rzecz uczelni wyższych; Polityka spójności na lata 2014-2020; Skuteczne aplikowanie o środki europejskie; Praktyczne aspekty zarządzania realizacją projektu w perspektywie na lata 2014-2020. Moduł 1 (8h). Zasady gospodarki finansowej uczelni w świetle najnowszych zmian ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym: Przepisy regulujące zasady gospodarki finansowej uczelni; Zasady podziału dotacji z budżetu państwa; Przychody uczelni; Zasady finansowania działalności dydaktycznej, naukowobadawczej; Fundusze uczelni; Rozliczanie kosztów działalności dydaktycznej; Plan rzeczowo-finansowy uczelni; Strona 4 z 5

Tematyka * Dyscyplina finansów publicznych. Moduł 2 (8h). Efektywne zarządzanie finansami w uczelni: Aktualny stan prawny zarządzania finansami uczelni; Plan rzeczowo-finansowy uczelni; Zarządzanie przepływami finansowymi; Planowanie cash-flow; Kontrola zarządcza na uczelniach; Wskaźniki monitorujące zarządzanie; Rekomendacje dla uczelni w zakresie zarządzania finansami. Moduł 1 (16h). Najnowsze zmiany w zatrudnianiu nauczycieli akademickich i innych pracowników uczelni umowy o pracę na czas określony i nieokreślony oraz umowy cywilnoprawne zawierane na uczelniach: Umowy o pracę i umowy cywilnoprawne na uczelniach; Składki ZUS z uwzględnieniem zmian od 2016 r.; Umowy cywilnoprawne a VAT. Zwolnienia w podatku VAT od niektórych usług edukacyjnych; Zadanie 38 - Szkolenie wspierające 15 os./ 11. Urlopy: macierzyński, rodzicielski, wychowawczy, ojcowski; Prawo pracy 1 a Zasiłek opiekuńczy i dni wolne z tytułu wychowywania dzieci. Moduł 2 (8h). Czas pracy nauczyciela akademickiego oraz zasady rozliczania pensum dydaktycznego: Czas pracy i pensum nauczyciela akademickiego; Przepisy prawa powszechnego regulujące wymiar pensum; Pensum w przepisach prawa wewnętrznego; Usprawiedliwiona nieobecność w pracy; Orzecznictwo związane z czasem pracy. * Program może ewoluować w zależności od podmiotu realizującego zajęcia wybranego w drodze postępowania przetargowego. Strona 5 z 5