SPIS TREŚCI Słowo wstępne. 15 Wprowadzenie. 19 Wykaz skrótów. 25 Definicje

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SPIS TREŚCI Słowo wstępne. 15 Wprowadzenie. 19 Wykaz skrótów. 25 Definicje"

Andrzej Janowski
6 lat temu
Przeglądów:

1 SPIS TREŚCI 11 Słowo wstępne 15 Wprowadzenie 19 Wykaz skrótów 25 Definicje 35 Jak czytać prawo (nie tylko) oświatowe? Praktyczne spojrzenie na konstrukcję prawa Język prawny i język prawniczy Rodzaje wypowiedzi Budowa przepisu prawnego Stosunek prawny pojęcie i klasyfikacja Pojęcie osoby fizycznej jako podmiotu stosunków prawnych Charakterystyka osoby prawnej jako podmiotu stosunków prawnych Krótko o zasadach prawa Źródła prawa (systemu prawa) Rodzaje wnioskowania (rozumowania, argumentacji) prawniczego 95 (rodzaje inferencyjne usuwania luk w prawie) Wykładnia prawa pojęcie i klasyfikacja Ustalenie stanu faktycznego Akty normatywne Wykładnia, czyli interpretacja Wyrażenia kluczowe Prawo oświatowe Procedowanie i procedury w administrowaniu oświatą Pojęcie i rodzaje procedur administracyjnych Przykłady procedur w administracji oświatowej

2 125 Kompetencje dyrektora jako podstawa skuteczności stosowania prawa w systemie oświaty Kompetencje prawne Kompetencje osobiste, interpersonalne, społeczno-instytucjonalne Samopoznanie i rozwój a skuteczność zawodowa Kształcenie, dokształcanie i doskonalenie kadr nauczycielskich Standardy kwalifikacji zawodowych nauczyciela i dyrektora Kształcenie nauczycieli w ośrodkach akademickich Standardy kształcenia dyrektorów szkół i placówek oraz innych kadr kierowniczych sytemu oświaty w ośrodkach akademickich Rozdział I. Podstawy prawne polskiego systemu oświaty Pojęcie systemu prawa. Normy i przepisy prawne Źródła prawa powszechnie obowiązującego Charakterystyka źródeł prawa oświatowego w Polsce Europejski i międzynarodowy kontekst prawa oświatowego Rozdział II. Zakłady edukacyjne i organy prowadzące Szkoły i placówki publiczne Publiczne placówki oświatowo-wychowawcze określone w art. 2 pkt 3 5, 7 i 10 u.s.o Szkoły i placówki niepubliczne zasady i procedury Zakłady kształcenia nauczycieli Rozdział III. Organizacja wewnętrzna zakładów edukacyjnych Statut przedszkola, szkoły lub placówki publicznej oraz organizacji publicznej innej formy wychowania przedszkolnego Organy szkolne oraz podział ich zadań i kompetencji (dyrektor szkoły, rada pedagogiczna) Społeczne organy w systemie oświaty Rozdział IV. Nadzór pedagogiczny jako narzędzie kształtowania polityki oświatowej Pojęcie polityki edukacyjnej oraz nadzoru pedagogicznego Pozycja ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w systemie oświaty Prawne aspekty współdziałania dyrektora, organu prowadzącego i organu sprawującego nadzór pedagogiczny na rzecz tworzenia warunków realizacji zadań statutowych szkół i placówek Polityka oświatowa a nadzór pedagogiczny Kuratorzy i kuratoria funkcje, kompetencje, zadania Przegląd systemu organów sprawujących nadzór pedagogiczny wiodąca rola ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania

3 Wewnętrzny nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły lub placówki Wewnątrzszkolny nadzór pedagogiczny Zakres dopuszczalnej interwencji zewnętrznej w działalność szkół i placówek publicznych Nadzór pedagogiczny a kompetencje organu prowadzącego szkołę publiczną Specyfika nadzoru pedagogicznego nad szkolnictwem niepublicznym Rozdział V. Zasadnicze elementy prawa pracy w oświacie Prawo pracy nauczyciela Kwalifikacje i rozwój zawodowy nauczyciela Stosunki pracy pracowników samorządowej administracji szkolnej i pracowników obsługi szkół Odpowiedzialność pracodawcy za wykroczenia przeciwko prawom pracownika Bezpieczeństwo i higiena pracy Rozdział VI. Prawne kompetencje i obowiązki dyrektora oraz organu prowadzącego Prawne kompetencje i obowiązki dyrektora Prawne kompetencje i obowiązki organu prowadzącego Wewnętrzne prawo szkolne Bezpieczeństwo i higiena nauczania, wychowania i opieki Wymagania techniczne i eksploatacyjne obiektów oświatowych Rozdział VII. Rekrutacja do przedszkoli i szkół w świetle art. 20 u.s.o. założenia, procedury Uwarunkowanie zmian ustawowych Postępowanie rekrutacyjne Kryteria w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych przedszkoli, szkół i publicznych placówek Procedura postępowania komisji rekrutacyjnej Procedury w postępowaniu rekrutacyjnym od roku 2014/2015 w poszczególnych typach szkół i placówek Postępowanie odwoławcze w postępowaniu rekrutacyjnym Przepisy szczególne dotyczące rekrutacji do szkół i placówek Rozdział VIII. Zarys regulacji obowiązków edukacyjnych Roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne Obowiązek szkolny i obowiązek nauki Zarys regulacji obowiązków edukacyjnych Realizacja obowiązku szkolnego i obowiązku nauki przez dzieci i młodzież posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia pecjalnego Rozdział IX. Organizacja i zarządzanie pracą dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą w przedszkolu, szkole lub placówce Arkusz organizacji szkoły a projekt arkusza organizacyjnego

4 Wykorzystanie programów i podręczników w szkołach Podstawowe formy działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły Wydawanie świadectw i dyplomów szkół i placówek Krajoznawstwo, turystyka szkolna i wypoczynek zasady organizacji 1134 zajęć poza siedzibą szkoły i ich formy Zintegrowane formy wsparcia działalności edukacyjnej ze strony Unii 1196 Europejskiej Planowanie pracy wychowawczej w szkole Oczekiwania środowiska a proces wychowania Rozdział X. Egzaminowanie zewnętrzne Organizacja systemu egzaminów zewnętrznych Najważniejsze akty prawne regulujące zasady organizowania i przeprowadzania sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych Formuła sprawdzianu/ egzaminu gimnazjalnego/ egzaminu maturalnego Rozdział XI. Specyfika kształcenia zawodowego i ustawicznego Nowe podejście do edukacji zawodowej Podstawy prawne funkcjonowania systemu kształcenia zawodowego i ustawicznego Kluczowe pojęcia powiązane z kształceniem zawodowym i ustawicznym Struktura i organizacja szkolnictwa zawodowego i ustawicznego Formy działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły zawodowej Organizacja praktycznej nauki zawodu Przygotowanie zawodowe młodocianych i ich wynagradzanie Dualny system kształcenia Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego Programy i plany nauczania dla zawodu Kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych Rozdział XII. Potrzeby edukacyjne uczniów i wychowanków Badanie i diagnozowanie potrzeb dzieci i młodzieży w szkole (placówce) Terminologia z zakresu specjalnych potrzeb edukacyjnych Rozdział XIII. Zarządzanie finansami publicznymi w systemie oświaty Zasady gospodarki finansowej i odpowiedzialność dyrektora szkoły za gospodarkę finansową Kontrola zarządcza w oświatowych jednostkach budżetowych jako system zarządzania realizacją zadań jednostki Odpowiedzialność za naruszenie dyscypliny finansów publicznych w jednostkach sektora finansów publicznych Zamówienia publiczne Zasady realizacji projektów współfinansowanych z budżetu Unii Europejskiej Dotacje dla szkół i placówek oświatowych Zadania kontrolne regionalnej izby obrachunkowej w zakresie gospodarki finansowej

5 1215 Rozdział XIV. Pomoc materialna dla uczniów, słuchaczy i wychowanków 1225 Rozdział XV. Zarządzanie informacją Sekretariat w szkole System informacji oświatowej Ochrona danych osobowych Dokumentacja pracownicza. Prowadzenie akt osobowych Prawnie dopuszczone informatyczne narzędzia zarządzania informacją w szkole Indeks rzeczowy 9

Podobne dokumenty

Spis treści. Przedmowa... Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Komentarz... 1

Spis treści. Przedmowa... Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Komentarz... 1 Przedmowa....................................... Wykaz skrótów.................................... Wykaz literatury................................... XIII XV XIX Komentarz.......................................