Niewidzialne Siły Prowadzący: Marcin Lorkowski Karol Karnowski
Prosty silnik elektryczny (część warsztatowa) -baterię paluszek (AA), -miedziany drut, -silny magnes najlepiej neodymowy, -opcjonalnie agrafki oraz śrubka. Każda z grup uczniów otrzyma potrzebne do zbudowania silniczka łatwo dostępne materiały. Wzorując się na przygotowanym przez prowadzących modelu grupy zmontują prosty silnik elektryczny. W trakcie warsztatów uczniowie będą próbowali opisach zachowanie modelu wykorzystując znane prawa Fizyki. W części wykładowej prowadzący pokażą inne proste realizacje silniczków elektrycznych. Zasysanie jajka (część wykładowa) -butelka z szeroką szyjką ale o średnicy szyjki mniejszej niż średnica jajka, -alkohol lub denaturat, -obrane jajka na twardo -zapałki. Każdy w was widział zapewne filmy, na których osoby wyssane są na zewnątrz przez otwór w poszyciu samolotu. Prowadzący pokażą jak bezpiecznie przeprowadzid doświadczenie. W trakcie jego wykonania słuchacze dowiedzą się jaka tajemnicza siła powoduje, że jajko umieszczone na szczycie szyjki butelki w ułamku sekundy znajdzie się na dnie tej butelki.
Naturalne ogniwa (część warsztatowa) -cytryny, ogórki kiszone, jabłka bądź ziemniaki, -miedziane i ocynkowane gwoździe, -kilka przewodów elektrycznych, -urządzenie, które zostanie zasilone z naturalnego ogniwa. Każda z grup uczniów otrzyma owoce, gwoździe oraz przewody. Uczniowie zbudują proste ogniwa, które posłużą do zasilania niskonapięciowych urządzeo. W trakcie warsztatów uczestnicy dowiedzą się jakie zjawiska pozwalają na przepływ prądu między gwoździem miedzianym a ocynkowanym. Poznają wartości napięd możliwych do uzyskania za pomocą różnych elektrod (gwoździ). Dowiedzą się ile cytryny należało by użyd aby zasilid takim naturalnym ogniwem telewizor. Latający pierścieo (część wykładowa) -zasilana cewka, -pierścienie z przewodnika jeden cały jeden przerwany, Za pomocą zasilanej prądem cewki prowadzący postarają się nauczyd latad pierścienie. Czy każdy pierścieo może latad? Czy zależy to od materiału? Co się zmieni jeśli przetniemy pierścieo w jednym miejscu jego obwodu? Jaka siła powoduje, że pierścieo się unosi? Odpowiedzi na te pytania oraz opis fizyczny obserwowanych zjawisk przedstawione zostanę w trakcie tego elektryzującego pokazu
Kule magdeburskie (część wykładowa) -dwie półkule, -uszczelkę, -pompę próżniową, -siłaczy do rozerwania. Przypomnimy słuchaczom podstawowe informację o ciśnieniu, sposobie pomiaru i jednostkach. Zastanowimy się wspólnie czy otaczające nas dookoła ciśnienie atmosferyczne jest duże czy nie? Czy ryba głębinowa wyciągnięta z wody ma szansą na przeżycie? Na koniec odtworzymy eksperyment z XVII wieku i sprawdzimy czy w szkole uczy się następca Mariusza Pudzianowskiego. Nurek Kartezjusza (część wykładowa) -plastikowa butelka, -mniejsza buteleczka, -coś do obciążenia - gwoździki, -taśma klejąca i woda. Zdradzimy słuchaczom w jakiej sytuacji Archimedes zawołał Eureka i co wynika z poczynionych przez niego obserwacji. Nauczymy jak stworzyd własnego nurka w łatwo dostępnych materiałów. Zdradzimy też jak wytrenowad nurka aby reagował na komendy: nurkuj oraz wypłyo. A na koniec zdradzimy sekret niezwykłych umiejętności dzielnego nurka.
Magnetyczne działo (część warsztatowa) -dwie rurki PCV, -magnesy neodymowe, -stalowe kulki, -taśma klejąca. Pokarzemy uczestnikom warsztatów jak zbudowad proste działo magnetyczne. Wykorzystamy w tym celu zasadę zachowania energii oraz przyciągające właściwości magnesów. Powiemy czemu nie należy zbliżad magnesów neodymowych do telefonów komórkowych. Zdradzimy także co wspólnego mają zbudowane przez uczestników działa z Wielkim Zderzaczem Hadronów i koocem świata. Śmingus-dyngus ->prawo Pascala (część warsztatowa) -piłka pingpongowa, -strzykawka, -woda, -wentyl. Wspólnie z uczestnikami warsztatów sprawdzimy doświadczalnie jak ciśnienie działa na ścianki naczynia? Czy woda rozchodzi się jednakowo we wszystkich kierunkach?? Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego