Centrum Profilaktyki Społecznej www.cps.edu.pl I Warszawska Konferencja Metodyczna Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży Nowe narkotyki istota zagrożeń, mechanizmy działania co powinni wiedzieć pedagodzy i nauczyciele Mariusz Jędrzejko
Lata 80. XX w. Palenie tytoniu, wagary, chuligaństwo, używanie alkoholu II dekada XXI wieku Istota ryzyka
Lata 80. XX w. Palenie tytoniu, wagary, chuligaństwo, używanie alkoholu Istota ryzyka II dekada XXI wieku Palenie tytoniu, wagary, chuligaństwo, używanie alkoholu, używanie narkotyków i NSP, nadużywanie substancji wzmacniających, skracanie snu, ryzykowne zachowania seksualne, cyberzaburzenia nadużywanie TC, agresja rówieśnicza, kompulsywne wizualizacje, niemedyczne używanie leków, e-papierosy, obżarstwo zanik ruchu, przeciążenie informacyjne, wczesna inicjacja alkoholowa,
Świat, który widzą dzieci i nastolatki Znacząca część dzieci dojrzewa w masowej kulturze alkoholowej Jak to zmienić?
Substancje odurzające Legalne: alkohol, leki psychotropowe, rośliny, morfina, leki z kodeiną, benzodiazepiny, barbiturany Masowa dostępność Promocja samoleczenia się Niska kultura alkoholowa Nielegalne: klasyczne narkotyki, nowe substancje psychoaktywne (środki zastępcze, dopalacze)
Klasyczne narkotyki Główne uderzenie: ośrodkowy układ nerwowy NSP Wielowymiarowe uderzenie: ośrodkowy układ nerwowy, układ oddechowy, układ krążenia
Układ krążenia Układ oddechowy OUN
Przerywa lub opóźnia przekaz w OUN Blokuje percepcję bodźców zewnętrznych Uniemożliwia podjęcie działań ochronnych Zniekształca obraz bodźców zewnętrznych Jak działa narkotyk?
autor: Modyfikowany Bigos» 10 czerwca 2014 Zgłoś ten postcytuj I WARSZAWSKA KONFERENCJA METODYCZNA NSP mity dealera. Fakty REKLAMA Czysty najlepszy towar Ścieżka używania Odtrutka Midyfikowaney Bigos: Będzie petarda fchuj mialem o tym nie pisać dopóki nie stestuje osobiście ale chuj jak jest wontek to napiszę posta Po testach 3-CMC które po pierwszej kresce bardzo ciekawie sie zapowiadało Bo jak sie potem okazalo artur19 - nie przećpany ćpak jak ja, bardzo pozytywnie wypowiadał sie nt tego związku artur019 pisze : A ja wam mówię na 100%, że to jest bardzo dobre, bo uwalnia tyle samo dopaminy co metkat i to przy akompaniamencie niewielkiej ilości serotoniny. Z tym oralem to dałem dupy, bo jednak tej serotoniny nie jest tak dużo(zgubiłem 0 jak czytałem ), żeby oral lepiej działał jak np. w przypadku 3- mmc...
NSP mity dealera. Fakty Czysty najlepszy towar Ścieżka używania Odtrutka - testowanie na ludziach nowych substancji - nowe wypełniacze chemiczne - poszukiwanie środków wzmacniających - stosowanie wysokich dawek
NSP co już wiemy Nieprzewidywalne reakcje psychofizyczne Wielowymiarowe szkody zdrowotne - działanie krótkie, bardzo intensywne - brak świadomości działania - całkowita nieprzewidywalność - zdolność do autodestrukcji i całkowitej kompulsywności - brak reakcji
NSP co już wiemy -bardzo silny mechanizm uzależnienia psychicznego konieczna wnikliwa diagnoza
Skąd ten pomysł?
Ludzie szukają intensywnego odreagowania Stres, wyzwania, presja na sukces, zmęczenie, nadmierna ruchliwość
Oczekiwanie na odlot ale chcę wrócić i funkcjonować Krzysiek spróbował, to i ja
Odpowiedź przestępców: Damy ci to Ale do nas wrócisz
Marihuana 1:10 Amfetamina 5-7 x w serii Kokaina kilka razy w serii Heroina 2-3 razy w serii NSP cel: jeden raz i klient gotowy
Przegrywamy bo: przeciwnicy są bardzo aktywni, działają bez jakichkolwiek granic moralnych Przegrywamy bo: jesteśmy za mało aktywni
Z jaką wiedzą powinniśmy docierać do uczniów i rodziców? Syntetyczne katynony Syntetyczne kannabinoidy Syntetyczna heroina 100 1000x 2-10x?x Najsilniejsze narkotyki w historii świata
NSP co warto wiedzieć na poziomie nauczyciela, pracownika administracji szkolnej, rodzica? (1) Nie dotyka, nie smakuj, nie wąchaj (2) Zabezpiecz oddaj ratownikowi medycznemu lub do Sanepidu (3) W przypadku zażycia natychmiast wezwij pogotowie jeśli to możliwe podaj grupę krwi ofiary (4) Nie podawaj nic do picia (5) Nie stosuj żadnej siły (6) Ogranicz pole poruszania się ofiary
Kluczowe niebezpieczeństwa zapamiętaj! 1. Całkowity brak kontroli zachowań 2. Zmienne reakcje 3. Wizje + działania 4. Blokada moralna 5. Wyłączenie mechanizmu bólu
NSP Im szybsza wizyta tym większa szansa na diagnozę Konieczne okresowe badania i konsultacje - wieloaspektowy wpływ na psychikę - ryzyko silnego uzależnienia psychicznego + długie leczenie - wysokie koszty ekonomiczne leczenia i terapii
(1)Minimalizacja siły fizycznej (2)Izolacja od innych osób, drogi, okien, balkonów wysokie ryzyko śmierci i trwałych uszkodzeń OUN
(1) Minimalizacja siły fizycznej (2) Izolacja od innych osób, drogi, balkonów, szyb wystawowych, okien wysokie ryzyko śmierci i trwałych uszkodzeń OUN (3) Wezwanie pogotowia, zabezpieczenie substancji (4) Ocena stanu (temperatura, potliwość, ciśnienie - tętno, oddech) (5) Substancja i krew do analizy SZPITAL OR konsultacja: (A) toksykologiczna badanie krwi, (B) kardiologiczna, (C) pulmunologiczna
W praktyce pedagogicznej nie spotykamy złych dzieci Spotykamy dzieci mające fatalnych rodziców potrzebujemy innej jakości profilaktyki i obalania mitów
Przykład mitu Lecznicza marihuana W terapii stosuje się * Jedyne medyczne bezpośrednie zastosowanie marihuany to leczenie astmy syntetyczne kannabinoidy a nie marihuanę*
Co możemy dla Państwa zrobić? 1. Przeszkolić rady pedagogiczne i pracowników administracji szkolnej Rozpoznawanie zachowań narkotykowych i NSP podstawy pomocy medycznej dla ofiary 2. Zrealizować warsztaty profilaktyczne dla rodziców Narkotyki i NSP - czynniki ryzyka i czynniki ochronne. Marihuana fakty bez mitów. Co robić kiedy nastolatek eksperymentuje Kontakt: 602-100-020, mariusz@cps.edu.pl
Materiały znajdziecie na: www.cps.edu.pl