Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi

Podobne dokumenty
ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA A SZKOLNICTWO ZAWODOWE

ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA A SZKOLNICTWO ZAWODOWE

Kuźnia nowoczesnych kadr wsparcie funduszy europejskich w dostosowaniu oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy. Katarzyna Majda, Zofia Skoneczna

Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe nową formą zdobywania kwalifikacji zawodowych

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO

Nowy model kształcenia zawodowego

Cele modernizacji kształcenia zawodowego

Akty prawne związane z kształceniem zawodowym nowe lub nowelizacja obowiązujących Warszawa, 19 sierpnia 2015

FIRMA HAERING POLSKA. Chcemy. Umiemy. Zrobimy.

KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY

SZKOLNICTWO ZAWODOWE

Kształcenie dualne sposobem na pozyskanie wykwalifikowanego pracownika

Temat: Projektowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych.

KRÓTKA INFORMACJA O POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI 2017/18

Pan Grzegorz KUSZEWSKI Dyrektor Zespołu Szkół Rolniczego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wolborzu

Kształcenie dualne w polskim systemie oświaty

INWESTYCJE W SZKOLNICTWO ZAWODOWE. Wyzwania dla edukacji zawodowej w świetle zmian prawa oświatowego. Białystok, r.

Przemiany w edukacji a uczenie się przez całe życie. Białystok, 21 marca 2014 r.

Modernizacja kształcenia zawodowego. Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

OPIS WYMOGÓW JAKOŚCI ŚWIADCZENIA USŁUG USŁUGA ROZWOJOWA O CHARAKTERZE ZAWODOWYM

Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej?

DOBRE PRAKTYKI W ZAKRESIE PROWADZENIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH. Na przykładzie Centrum Kształcenia Praktycznego w Częstochowie

Kwalifikacyjne kursy zawodowe w Centrum

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ W LĘDZINACH

ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM (materiały szkoleniowe)

ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM. marzec 2019 r.

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

Sieć współpracy IP PO KL województw: kujawsko pomorskiego, pomorskiego, warmińsko-mazurskiego, łódzkiego i śląskiego.

Nowe uwarunkowania organizacyjno-prawne w zakresie kształcenia zawodowego w formach pozaszkolnych. od 1 września 2012 r.

Placówki prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Ich rola i zadania

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

rozwój systemu ECVET w kształceniu zawodowym w latach

Szkolenie Dyrektorów szkół/placówek, Kierowników Ośrodków Egzaminacyjnych i przewodniczących zespołów nadzorujących

System dualny w kształceniu zawodowym w Polsce nowe możliwości współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi. Mszczonów, 17 września 2015

EDUKACJA ZAWODOWA W NOWEJ PERSPEKTYWIE

COLLEGE MEDYCZNY. ul. Wesoła 19/3, Kielce tel kom

Wideokonferencja Temat: Kwalifikacyjne kursy zawodowe. Częstochowa r. mgr inż. Jerzy Trzos mgr inż. Marek Żyłka

Pytania dyrektorów z narady dn w Bydgoszczy

Działalność Obserwatorium Rynku Pracy i istota jego funkcjonowania w obszarze edukacji regionalnej wybrane aspekty.

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

KONFERENCJA Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe

ZESPÓŁ SZKÓŁ SKÓRZANO-ODZIEŻOWYCH, STYLIZACJI I USŁUG w Radomiu, ul. Śniadeckich 5 REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO

Białystok, 18 lutego 2013 r. Wydział Szkolnictwa Ponadgimnazjalnego i Kształcenia Ustawicznego

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku ul. Żabia 5

BEZROBOTNI ORAZ WOLNE MIEJSCA PRACY I MIEJSCA AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIK W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM W LATACH

FON SKB Sp. z o.o. Spółka Komandytowo Akcyjna

Modernizacja doradztwa zawodowego POZASZKOLNE FORMY KSZTAŁCENIA

ZARZĄDZENIE NR 1/2015

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

UWAGA! Szkoły dla Dorosłych w Zespole Szkół Zawodowych w Janowie Lubelskim

w roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku

Zwiększenie autonomii, KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH. mobilności i elastyczności szkół zawodowych w świetle zmian przepisów oświatowych

NOWA WIZJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU WAŁBRZYSKIEGO. Opracował: Roman Głód

UCHWAŁA NR XXXIII/587/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO z dnia 22 kwietnia 2013 r.

Urszula Wojtkiewicz. Doradca metodyczny. CKU SWŁ w Łodzi

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

Oczekiwania szkoły wobec pracodawców w świetle wprowadzanych zmian w szkolnictwie zawodowym. Alicja Bieńczyk

Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r.

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia

REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA

Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.

REGULAMIN ORGANIZACJI I ZALICZANIA KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO PROWADZONEGO PRZEZ ZESPÓŁ SZKÓŁ USŁUGOWYCH W GDYNI UL.

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia 2012 r.

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Kurs szybowcowy atrakcyjnym uzupełnieniem kształcenia zawodowego

Kto może uczestniczyć w kwalifikacyjnym kursie zawodowym?

PODSUMOWANIE REALIZACJI TEMATÓW Z OSTATNICH POSIEDZEŃ RADY BIZNESU

REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO. Kwalifikacja T.6 Sporządzanie potraw i napojów

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

REKRUTACJA. do Branżowej Szkoły I stopnia w Buku

Doradztwo zawodowe w resorcie oświaty akty prawne

Rozporządzenie MEN z r. 1

Regulamin. organizacji kwalifikacyjnych kursów zawodowych. w Zespole Szkół Ekonomiczno-Turystycznych w Jeleniej Górze

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2014

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Zmiany w Statucie ZSRCKU w Piasecznie z dnia 6 listopada 2012 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

3) wykonywania napraw, renowacji i konserwacji wyrobów stolarskich. stanu na koniec okresu. sprawozdawczego. Osoby do 12 miesięcy.

CERTUS OGÓLNOPOLSKA SIED SZKÓŁ POLICEALNA SZKOŁA DETEKTYWÓW I PRACOWNIKÓW OCHRONY W LEGNICY

Modernizacja doradztwa zawodowego Konferencja Skierniewice, 19 listopada 2018 r.

Regulamin kwalifikacyjnego kursu zawodowego Elektromechanik z uprawnieniami SEP oraz z rozszerzonym rysunkiem technicznym i językiem obcym zawodowym

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Wniosek o opinię Powiatowej Rady Zatrudnienia przy Prezydencie Miasta Krakowa co do zgodności z potrzebami rynku pracy kształcenia w zawodzie

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA Zespół Szkół Budowlanych im. K.K. Baczyńskiego. Chorzów, ul. Narutowicza 5

Prezentacja projektów - dobrych praktyk opartych na współpracy z pracodawcami". Maria Montowska AHK Polska Turek,

Modernizacja kształcenia zawodowego. Jacek Falkowski Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

Wyzwania demograficzne:

stanu na koniec okresu Bezrobotni według Osoby do 12 miesięcy nauki ogółem od dnia ukończenia

Kartuzy, sierpień 2013 r.

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie nowa podstawa programowa

Transkrypt:

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi

2007 rok Samorząd Województwa Łódzkiego powołał Publiczną Policealną Szkołę Nowoczesnych Technologii dla Dorosłych w Łodzi Misja szkoły - reagowanie na aktualne potrzeby przedsiębiorców i kształcenie w zawodach poszukiwanych na rynku pracy.

2013 rok przekształcenie placówki w Centrum Kształcenia Ustawicznego Nowoczesnych Technologii w Łodzi Rozszerzenie oferty kształcenia o kwalifikacyjne kursy zawodowe wynikające z potrzeb pracodawców.

2017 rok przekształcenie placówki w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi Poszerzenie oferty o kwalifikacje rynkowe i szkolenia zawodowe wynikające z potrzeb pracodawców.

Nasza główna siedziba mieści się w Łodzi, przy ul. Narutowicza 122. Posiadamy także filie: w Piotrkowie Trybunalskim w Radomsku w Kutnie

Nasi słuchacze to m.in.: studenci, pracujący w zawodzie, którzy chcą podnieść swoje kwalifikacje, bezrobotni, bezpośredni absolwenci różnych typów szkół, pracujący, chcący zmienić profil zatrudnienia.

Nasza kadra pedagogiczna Kadrę pedagogiczną Centrum stanowią: nauczyciele przedmiotów zawodowych oraz specjaliści z firm partnerskich, na co dzień pracujący w zakładach na stanowiskach pracy związanych z branżami w których kształcą.

Kierunki realizujemy w formie: stacjonarnej (dla osób poszukujących pracy) zaocznej (dla osób, które chcą zmienić profil zatrudnienia lub uzupełnić kwalifikacje)

Jesteśmy prekursorem kształcenia dualnego na poziomie szkoły średniej. W 2009 zainicjowaliśmy kształcenie dualne rozpoczynając innowację pedagogiczną: Nowa jakość szkolnictwa zawodowego osiągana poprzez kształcenie w systemie dualnym w zawodzie technik mechanik.

Dualny system kształcenia zakłada korelację nauki teoretycznej z praktyczną nauką zawodu poprzez bliską współpracę szkoły zawodowej z przedsiębiorcami.

Organizacja kursów: Rozpoczęcie kształcenia Po Wt Śr Cz Pt Egzamin państwowy Zajęcia szkolne Zajęcia w zakładzie pracy Realizacja kursów w systemie dualnym we współpracy z pracodawcami daje możliwość dodatkowych korzyści dla słuchaczy czego przykładem są: umowa o pracę już w trakcie nauki, dodatkowe zajęcia językowe bądź uzyskanie uprawnień spoza programu nauczania.

Zadowolony pracodawca-pozyskał wykwalifikowanego pracownika Zadowolony absolwent zdobył nowe kwalifikacje i miejsce pracy Szkoła wypełniła misję pomaga zdobyć kwalifikacje na które jest zapotrzebowanie na rynku pracy System dualny

Dynamika Szkoły 2007 3 2011 17 2017 23 2007 9 2013 54 2017 195 2008 1 2014 4 2017 10

Każda kwalifikacja kończy się państwowym egzaminem potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie wyróżnia Nas wysoka zdawalność egzaminów zewnętrznych.

Absolwenci kursów dualnych jako pracownicy firm. 599 75 14 12 8

Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna PARTNER CENTRUM

Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna jest swoistym pomostem między biznesem a Centrum co pozwala nam skutecznie reagować na potrzeby konkretnych inwestorów, a tym samym na aktualne potrzeby gospodarki.

Nasi partnerzy w kształceniu systemem dualnym:

2015 rok wspólnie z naszymi partnerami otrzymaliśmy statuetki Ministra Gospodarki dla najbardziej aktywnych przedsiębiorców ŁSSE działających na rzecz wspierania rozwoju szkolnictwa zawodowego. Statuetki otrzymały m.in. zespoły: Haering Polska Sp. z o.o., Centrum Kształcenia Ustawicznego Nowoczesnych Technologii w Łodzi, słuchacz Centrum Kształcenia Ustawicznego Nowoczesnych Technologii w Łodzi Filia w Piotrkowie Trybunalskim; FON-SKB Sp. z o.o. S.K.A., Centrum Kształcenia Ustawicznego Nowoczesnych Technologii w Łodzi i absolwent Centrum Kształcenia Ustawicznego Nowoczesnych Technologii w Łodzi Filia w Radomsku.

Dziękuję za uwagę. Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi ul. G. Narutowicza 122