Akademia Młodych Architektów

Podobne dokumenty
CELE STUDIÓW DOKTORANCKICH

ZWROT PODATKU VAT NALICZONEGO W INNYM PAŃSTWIE UNII EUROPEJSKIEJ

AKADEMIA ANIMATORÓW W MUZEUM AZJI I PACYFIKU

Opis przedmiotu zamówienia

Najlepsi sportowcy czekają na zgłoszenia

Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy

Rewitalizacja przestrzeni miejskiej jako szansa na rozwój gospodarczy i społeczny

Studia Podyplomowe Zieleń w Układach Historycznych

PLAN STUDIÓW. 2 A1 Podstawy projektowania architektonicznego - funkcja - miejsce spotkań z/o 3 3

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia II stopnia stacjonarne 4 semestry Rok akademicki 2019/2020

Regulamin konkursu Kołbacz rekonstrukcja

Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Białymstoku. Centrum Kształcenia Podyplomowego Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania STUDIA PODYPLOMOWE

Liczba. Opis zajęć według planu

tryb niestacjonarny Zarządzanie procesami szkoleniowymi

WARSZTATY INDYWIDUALNE

I ROK I sem. WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE ROK AKADEMICKI 2018 / 2019

Letnia przygoda ze sztuką!

ARCHITEKTURA. Wydział Architektury i Sztuk Pięknych Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. na rok akademicki 2014/2015

Zapraszamy Państwa do udziału w cyklu szkoleniowym: Konsultacje społeczne jako mechanizm dobrego rządzenia i podejmowania lepszych decyzji.

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

PROGRAM WARSZTATÓW. Program warsztatów certyfikowany przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

Misja Uczelni i Wydziału : interdyscyplinarna aktywność naukowo badawcza, artystyczna i dydaktyczna i projektowa.

Szkolny Program Edukacji Kulturalnej

STUDIÓW DOKTORANCKICH

Samorządna Młodzież 2.0

Szkoła częścią wspólnoty

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Wspólnie Fundacja. LafargeHolcim. O fundacji. Priorytety

warsztaty kreatywne Design Thinking

sześć kierunków kształcenia profesjonalna kadra naukowa współpraca z gospodarką i biznesem pełne zaplecze infrastrukturalne kampusu

10. Projektowanie architektoniczne 11. Podstawy ekonomii 12. Prawo budowlane 13. Prawo gospodarcze 14. Dendrologia (studia dzienne)

WARSZTATY DLA INWESTORÓW

TRANSPORT I OBRÓT TOWARAMI - ZASADY ROZLICZANIA VAT

OFERTA WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I PEDAGOGÓW FUNDACJI GO N ACT

ZAPROSZENIE NA SZKOLENIE:

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie pt. Sosnowiecka Akademia Aktywności Obywatela

SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.

PODATEK VAT DLA ZAAWANSOWANYCH

Wolontariat w Warszawie Diagnoza

Program wizyty studyjnej. Cieszyn, września 2012 r.

KONFERENCJA Z CYKLU DOSTĘPNOŚĆ POLSKA 21 WRZEŚNIA 2016, POLITECHNIKA WARSZAWSKA

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa dla dzieci i młodzieży Projekt Młodzi, Aktywni Gdańszczanie. 1 Podstawy programu edukacyjnego

Miękkie lądowanie w szkole 2013

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

ZMIENIAMY SIĘ DLA CIEBIE

I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW

WARIANTY BUDŻETU PROGRAMOWEGO DKŚ na rok 2013

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Program kształcenia na rok akademicki 2013/2014

REGION.KULTURA.ROZWÓJ KULTURA, JEST PODSTAWOWYM ŹRÓDŁEM ROZWOJU

WARIANTY BUDŻETU PROGRAMOWEGO DKŚ

Szanowni Państwo, Organizatorzy

Cena netto 600,00 zł Cena brutto 600,00 zł Termin zakończenia usługi Termin zakończenia rekrutacji

Prezes Zarządu P.A. NOVA S.A.

roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych.

Letnia Szkoła. Akademia Wspomagania Liderów Oświaty. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Zapraszamy do udziału w High School Business Challenge

Zarządzanie produkcją

OFERTA WARSZTATÓW. Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Krakowie LIPIEC Zapisy

NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA

Doradztwo zawodowe z elementami coachingu

Maciej Mycielski Daniel Piotrowski WARSZTATY CHARRETTE: ZRÓWNOWAŻONA URBANISTYKA W PRAKTYCE

Fundacja Centrum Aktywności Twórczej

Partycypacja społeczna na przykładzie projektów: Nowe Żerniki i AKU.URA miasta MACIEJ HAWRYLAK

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI BANKU MILLENNIUM W 2017 ROKU

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska

Dokumentacja procedury oceny oddziaływania na środowisko do wniosku o dofinansowanie inwestycji.

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku

Projekt Śladami historii Dąbróweckiej Ziemi

ROLA DORADCY METODYCZNEGO DO SPRAW WIELOKULTUROWOŚCI

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, Łódź tel , kom

WARSZTATY SPECJALISTYCZNE FIN & ART PROWADZĄCY

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

tryb stacjonarny Zarządzanie procesami szkoleniowymi

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

REGULAMIN PROJEKTU

Realizatorzy projektu

PORTFOLIO JUSTYNA PIOTROWSKA L I C Z Y S I Ę T W O J E W N Ę T R Z E

ARCHITEKTURA JEST WAŻNA

5 LAT. instytutarchitektury.org FUNDACJI INSTYTUT ARCHITEKTURY

STUDIUJ NA UPP WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ

WYDZIAŁ EKONOMICZNY K I E R U N E K G O S P O D A R K A P R Z E S T R Z E N N A

Semestr zimowy dla studentów ostatniego semestru studiów (I stopień), trwać będzie: od 2 października 2017 r. do 15 stycznia 2018 r.

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI

Dotyczy: Konkursu urbanistyczno-architektonicznego na koncepcję zagospodarowania osiedla mieszkaniowego Spacerowa I w Krakowie

10. Ochrona środowiska 11. Projektowanie graficzne 12. Formy strukturalne

PROGRAM STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014

Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz projektu.

Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie pt. Zagłębiowska Akademia Aktywnego Seniora

Kim jesteśmy. Grupa studentów studiów podyplomowych IBPP na ASP w Warszawie

Polska Organizacja Rozwoju Technologii Pomp Ciepła

Program Cyfrowy Nauczyciel

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu. najważniejsze działania m.st. Warszawy

Akademia BONY. I. Dlaczego powstaje Akademia BONY? Co to jest Akademia BONY?

Transkrypt:

Akademia Młodych Architektów

Akademia to całoroczny program skierowany do warszawskich licealistów którzy chcą nauczyć się zmieniać swoje otoczenie. Ma za zadanie dostarczyć uczestnikom narzędzia i przygotować podstawy dla samodzielnego przeprowadzania procesów partycypacyjnych oraz pokazać czym dziś może zajmować się architekt. Współpraca z inspirującymi tutorami pozwoli na poszerzenie granic swojego myślenia i da solidną bazę do przygotowań do egzaminu i studiów na kierunkach projektowych.

Udział w Akademii to niepowtarzalna okazja dla młodych ludzi aplikujących na studia na Wydziale Architektury, ale także dla wszystkich tych, którzy są zainteresowani tematyką partycypacji, planowania i projektowania.

W trakcie zajęć dowiedzą się na czym polega zawód architekta, poznają podstawy partycypacyjnego planowania, a także przeprowadzą pełen proces partycypacyjnego planowania w warszawskiej placówce, którego efekty zostaną uwzględnione i sprawdzone podczas remontu szkoły.

Program składa się z trzech części:

1. spotkań i warsztatów z czołowymi architektami z Polski i ze świata, a także z osobami związanymi z architekturą (odbywać się będą w różnych formułach, np. spotkania w pracowni architektonicznej, spacer po projektowanym bazarze),

2. warsztatów podczas których uczestnicy poznają podstawy partycypacyjnego planowania i prowadzenia procesów partycypacyjnych, a także nauczą się podstaw projektowania architektonicznego,

3. warsztatów projektowych podczas których uczestnicy przeprowadzą proces partycypacyjnego planowania zmiany przestrzeni szkoły we współpracy z uczniami, rodzicami i pracownikami wybranej placówki. Proces ten będzie podstawą dla planowanego remontu szkoły.

Nasi tutorzy to:

Marlena Happach pełni funkcję Głównego Architekta m. st. Warszawa, jest dyrektorem Biura Architektury i Planowania Przestrzennego w stołecznym ratuszu. Była prezes warszawskiego okręgu Stowarzyszenia Architektów Polskich, założycielka stowarzyszenia na rzecz poprawy środowiska mieszkalnego Odblokuj, które zajmuje się partycypacją w rewitalizacji i planowaniu miejscowym.

Aleksandra Wasilkowska architektka, której interdyscyplinarna działalność lokuje się pomiędzy architekturą, urbanistyką, sztuką i nauką. Eksploruje tematykę miejskich bazarów i szaletów publicznych. Jest współautorką nowych toalet dla Warszawy.

Maciej Siuda architekt, autor m.in. projektu szkoły podstawowej na ul. Zaruby na Kabatach i aranżacji szeregu wystaw w Zachęcie i Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie. W swojej praktyce kładzie nacisk na interdyscyplinarność i pracę zespołową.

Paweł Jaworski filozof i urbanista, członek zarządu Fundacji Napraw Sobie Miasto i kolektywu MIASTOPROJEKT, który analizuje pojęcie miejskości, przyglądając się przemianom Katowic. Od lat aktywnie działa na rzecz rozpowszechnienia procesów partycypacyjnych w planowaniu przestrzennym w Polsce. Autor projektu Otwarta Ząbkowska.

Otwarty Jazdów społeczność warszawskiego osiedla drewnianych domków fińskich, prowadząca ogólnodostępne działania społeczne, kulturalne, edukacyjne, artystyczne. Swoją misją określają łączenie różnych grup, aby wspólnie rozwijać przestrzeń publiczną, tworzyć ofertę społeczną i kulturalną dostępną dla każdego.

Marta Tomasiak architektka krajobrazu, doświadczenie zdobywała m.in. w Danii, Nowej Zelandii, Belgii, Francji, Szwajcarii, Australii. W swojej pracy ściśle współpracuje z projektantami budynków tak, by stworzyć jak najlepszą przestrzeń. Wraz ze Stowarzyszeniem z Siedzibą w Warszawie prowadzi program w warszawskich szkołach podstawowych pt. Szkolne Krajobrazy.

Polina Vetrova architektka, trenerka i facylitatorka, główna architektka miast: Hadyach (2016-2018) i Trostenec (2018-), aktywistka miejska. Jako główna architektka miasta wprowadza nowe formy partycypacyjnego planowania z udziałem różnych grup mieszkańców oraz promuje współpracę międzysektorową zarówno w kontekście projektów miękkich, jak i inwestycyjnych.

Witold Hebanowski trener, facylitator, edukator. Fundator i prezes Fundacji Inna Przestrzeń. Twórca programów edukacyjnych i szkoleniowych, prowadził warsztaty (w tym szkolenia trenerów) w ponad 20 krajów świata. Prowadził procesy i warsztaty partycypacyjnego planowania m.in. Centrum Wielokulturowego w Warszawie, Centrum Kreatywności Nowa Praga w Warszawie, Placu Pecherska w Kijowie.

Udział jest bezpłatny, projekt trwa od października 2018 roku do lipca 2019 roku. Trzygodzinne spotkania będą odbywać się co 2-3 tygodnie w różnych lokalizacjach w centralnej części Warszawy.

Rekrutacja trwa do 12.10 za pośrednictwem formularza Google: https://goo.gl/forms/jge5riqgcfaprgpd3 Więcej informacji na stronie wydarzenia rekrutacji: https://www.facebook.com/events/254424325112711/

Organizator: Fundacja Inna Przestrzeń Kontakt: akademiamlodycharchitektow@gmail.com Projekt Akademia Młodych Architektów współfinansowany jest ze środków Urzędu M. St. Warszawy.