Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy
|
|
- Aleksander Białek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy
3 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku wypożyczalnia przed remontem
4 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku warsztaty partycypacyjne
5 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku warsztaty partycypacyjne; rzut stanu istniejącego i wizja rozwoju przestrzeni biblioteki
6 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku; wnętrze wypożyczalni przed remontem i po zakończeniu prac - nowa przestrzeń wielofunkcyjna biblioteki
7 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku; wnętrze wypożyczalni w trakcie remontu i po zakończeniu prac - nowa przestrzeń wielofunkcyjna biblioteki
8 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku; wnętrze wypożyczalni przed remontem i po zakończeniu prac - nowa przestrzeń wielofunkcyjna biblioteki
9 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku; wnętrze wypożyczalni w trakcie remontu i po zakończeniu prac - nowa przestrzeń wielofunkcyjna biblioteki
10 Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku wnętrze wielofunkcyjne
11 Informacje o przedsięwzięciu: http.
12 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej
13 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej konsultacje architektoniczne w nowej siedzibie: wnętrzu sali w Remizie Ochotniczej Straży Pożarnej
14 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej efekt konsultacji
15 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej rzut stanu istniejącego i wizja rozwoju przestrzeni biblioteki
16 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej - sala wielofunkcyjna w remizie Ochotniczej Straży Pożarnej przed adaptacją i w trakcie przenosin biblioteki
17 Gminna Biblioteka Publiczna w Krokowej - sala wielofunkcyjna w remizie Ochotniczej Straży Pożarnej w trakcie przenosin biblioteki
18 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej
19 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej
20 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; warsztaty partycypacyjne - rysowanie planszy rzutu pomieszczeń biblioteki
21 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; praca nad planszą wizją rozwoju przestrzeni biblioteki
22 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; wnętrze holu - w trakcie konsultacji
23 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; rozmowa uczestników dyrektor biblioteki, mieszkańców, radnego Gminy
24
25
26 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; uczestnicy warsztatów partycypacyjnych z planszą wizją rozwoju przestrzeni biblioteki
27 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej fragment inwentaryzacji (arch. Krzysztof Dłubakowski), projekt koncepcyjny ogrodu (mgr inż. ogrodnictwa Hanna Gradkowska), wizja rozwoju przestrzeni biblioteki uzyskana w wyniku warsztatów partycypacyjnych
28 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; wypożyczalnia dla dzieci przed remontem
29 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; wypożyczalnia dla dzieci po remoncie
30 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; hol budynku przed i po remoncie
31 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; wnętrze wypożyczalni
32 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; gabinet - czytelnia
33 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; letnia czytelnia
34 Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej w Podkowie Leśnej; letnia czytelnia
35 Efekty konsultacji Biblioteka otrzymuje: Wizję rozwoju przestrzeni biblioteki Oczekiwane rozwiązania przestrzenne, w formie graficznej uzyskane w wyniku wspólnej pracy warsztatowej plansza wystawiona w bibliotece, Kartę konsultacji architektonicznej w bibliotece, a w niej: 1. opis stanu istniejącego (tekst, zdjęcia, rysunki) 2. opis pracy warsztatowej (tekst i zdjęcia z przebiegu warsztatów) 3. zdjęcie planszy będącej efektem warsztatu wraz z opisem wizji rozwoju przestrzeni biblioteki; w porównaniu ze stanem istniejącym 4. wnioski, rekomendacje konsultanta dotyczące rozwiązywania problemów i wykorzystania potencjału miejsca Późniejsze ewentualne kontakty biblioteki z konsultantem
36 Efekty konsultacji Korzyści dla bibliotek wykorzystanie potencjału wiedzy i kreatywności osób aktywnych w budowaniu wizji rozwoju wykorzystanie fachowej wiedzy i umiejętności architektów utworzenie forum twórczych rozwiązań dotyczących modernizacji budowanie wizerunku instytucji kultury otwartej, atrakcyjnej, wygodnej i wielofunkcyjnej poszerzanie wiedzy społeczności lokalnej na temat działalności własnej placówki, jako dobra publicznego służącego wszystkim poszerzenie kręgu osób i organizacji działających na rzecz biblioteki nadanie rangi tematowi bibliotek jako ważnemu a niedocenianemu elementowi rozwoju
37 Efekty konsultacji Korzyści dla społeczności lokalnej dostosowanie przestrzeni biblioteki do potrzeb użytkowników (potrzeb często nie realizowanych, nawet wcale nie ujawnianych) możliwość zgłoszenia własnych pomysłów dotyczących ulepszeń w funkcjonowaniu biblioteki okazja do czynnego uczestnictwa w życiu publicznym: debaty, zdobywania wiedzy w gronie ludzi dzielących podobne zainteresowania, zgłaszania uwag i wniosków, powstawania sieci kontaktów społecznych, poznanie i poprawa mechanizmów podejmowania decyzji w instytucjach samorządu oraz administracji rządowej poszerzenie wiedzy na temat kształtowania i wartości przestrzeni
38 Efekty konsultacji Korzyści dla podmiotów finansujących racjonalne wykorzystanie funduszy dzięki właściwej organizacji procesu inwestowania, profesjonalnemu wsparciu, mediacji, negocjacjom większa trwałość inwestycji zaangażowanie społeczności przekładające się na zwiększoną odpowiedzialność za prowadzenie prac projektowych i realizacyjnych oraz utrzymanie biblioteki w dobrym stanie potencjalne zwiększenie oddziaływania inwestycji (zwiększenie atrakcyjności bibliotek w ogóle) wzrost wiedzy o źródłach i sposobach finansowania instytucji kultury
39 Efekty konsultacji Korzyści dla bibliotekarzy lepsza organizacja i większa estetyka miejsca pracy (często zachęta do tworzenia godnych warunków pracy) sprawdzenie się w nowej formie pracy bardziej demokratycznej, zespołowej poszerzenie wiedzy na temat architektury, kształtowania i wartości przestrzeni, modernizacji bibliotek uzyskanie wizji rozwoju placówki, co pomaga w negocjacjach z władzami lokalnymi i grantodawcami
40 Efekty konsultacji Korzyści dla architektów uzupełnienie wiedzy i umiejętności; poszerzenie warsztatu projektanta, między innymi o metody aktywizujące, oparte na partycypacji użytkowników możliwość profesjonalnego dialogu z użytkownikami przestrzeni publicznych zwiększenie wiedzy o specyficznych potrzebach użytkowników bibliotek i problematyce ich projektowania
41 Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Programu Wieloletniego Kultura+ Priorytet Biblioteka+ Infrastruktura bibliotek ( ) LOKAL I WYPOSAŻENIE: (5.) Lokal powierzchnia pomieszczeń bibliotecznych - BIBLIOTEKA GŁÓWNA: do mieszkańców - min. 150 m 2 do mieszkańców - min. 300 m 2 powyżej mieszkańców - min. 400 m 2 - FILIA: min. 60 m 2 (6.) Dostęp do biblioteki - dostęp dla osób niepełnosprawnych - informacja o bibliotece włączona w system informacji wizualnej gminy
42 (7.) Aranżacja powierzchni i wyposażenie - we wszystkich placówkach bibliotecznych gminy funkcjonalne powierzchnie z przeznaczeniem na zbiory biblioteczne, obsługę różnych kategorii czytelników (w tym miejsca siedzące do pracy indywidualnej, grupowej oraz obsługi imprez czytelniczych); wolny dostęp do zbiorów - pomieszczenia dla personelu (pomieszczenia biurowe/socjalne). - ergonomiczne meble dostosowane do: grup wiekowych i/lub kategorii czytelników, rodzajów zbiorów bibliotecznych, stanowisk komputerowych (8.) Identyfikacja wizualna - jednolita i czytelna identyfikacja wizualna i graficzna - szyld oraz informacja o godzinach otwarcia na zewnątrz lokalu - serwis www (w tym BIP) ( ) (7.) Kontekst społeczny 32. Strategia rozwoju biblioteki będąca częścią strategii rozwoju gminy
43 Projekt "Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece" prowadzony jest przez Stowarzyszenie Architektów Polskich Oddział Warszawski w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Argumenty za włączeniem doświadczeń projektu SARP do programu grantowego Instytutu Książki Infrastruktura Bibliotek podniesienie jakości prac modernizacyjnych, szczególnie w małych bibliotekach współpraca fachowców w ocenie wniosków, umożliwiająca na tym etapie proponowanie zmian, dopracowywanie wniosków możliwość ewaluacji i podnoszenia efektywności zastosowanie i upowszechnianie partycypacyjnej metody pracy w środowisku bibliotekarzy i samorządów lokalnych Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego realizuje Program Rozwoju Bibliotek, który ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, Internetu i szkoleń. Program Rozwoju Bibliotek w Polsce jest wspólnym przedsięwzięciem Fundacji Billa i Melindy Gates oraz Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności.
44 Projekt "Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece" prowadzony jest przez Stowarzyszenie Architektów Polskich Oddział Warszawski w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Architekci, konsultanci w Programie Infrastruktura Bibliotek - propozycja promocja informacja o możliwości skorzystania z konsultacji architektonicznej wraz z ogłoszeniem naboru do konkursu grantowego przygotowanie wniosków konsultacje architektoniczne na etapie formułowania wniosków o dofinansowanie przez biblioteki planujące dokonanie zmian wybór projektów udział konsultantów SARP w merytorycznej ocenie wniosków o dofinansowanie Realizacja projektów możliwość kontaktów pomiędzy uczestnikami procesu realizacji Ewaluacja udział konsultantów SARP w ewaluacji -ocenie rezultatów prac modernizacyjnych; wpływ promocji dobrych praktyk i krytyki architektonicznej na jakość przestrzeni Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego realizuje Program Rozwoju Bibliotek, który ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, Internetu i szkoleń. Program Rozwoju Bibliotek w Polsce jest wspólnym przedsięwzięciem Fundacji Billa i Melindy Gates oraz Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności.
SZTUKA KSZTAŁTOWANIA PRZESTRZENI W BIBLIOTECE doświadczenia, wnioski
SZTUKA KSZTAŁTOWANIA PRZESTRZENI W BIBLIOTECE doświadczenia, wnioski Projekt Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece prowadzony jest przez Stowarzyszenie Architektów Polskich, Oddział Warszawski,
Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece
Dariusz Śmiechowski Oddział Warszawski SARP Wydział Architektury Wnętrz ASP w Warszawie Sztuka kształtowania przestrzeni w bibliotece WBPiCAK Poznań, 12.03.2014 r. Wsparcie lokalnych bibliotek w ramach
WARIANT 3 dla zadania obejmującego filię 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE. Podpis dyrektora. biblioteki. poświadczający spełnienie kryterium
Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 2 Infrastruktura Bibliotek 2016-2020 WARIANT 3 dla zadania obejmującego filię 1. KRYTERIA
Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Programu Wieloletniego Kultura+ Priorytet Biblioteka+ Infrastruktura bibliotek
Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Programu Wieloletniego Kultura+ Priorytet Biblioteka+ Infrastruktura bibliotek 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE 1. Biblioteka zorganizowana
Kryteria przyznawania Certyfikatu Biblioteka+
1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE Lp. Nazwa Wskaźnik 1. Biblioteka zorganizowana w formie instytucji kultury 2. Świadczenie nieodpłatnych usług bibliotecznych: udostępnianie zbiorów, działalność informacyjna
WARIANT 1 dla zadania obejmującego łącznie bibliotekę główną i filię/filie 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE. oświadczenie dyrektora.
Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 2 Infrastruktura Bibliotek 2016-2020 WARIANT 1 dla zadania obejmującego łącznie bibliotekę
WARIANT 2 dla zadania obejmującego bibliotekę główną 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE. Podpis dyrektora. biblioteki. poświadczający spełnienie kryterium
Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 2 Infrastruktura Bibliotek 2016-2020 WARIANT 2 dla zadania obejmującego bibliotekę główną
Plan rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Tarnowcu na lata 2012-2015
Plan rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Tarnowcu na lata 2012-2015 Gminna Biblioteka Publiczna w Tarnowcu powstała w 1949 r. dekretem Gromadzkiej Rady Narodowej w Tarnowcu. Mieści się w budynku GOK
Program Biblioteczny realizuje w Polsce Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (FRSI), założona przez Polsko- Amerykańską Fundację Wolności.
Program Biblioteczny realizuje w Polsce Fundacja Rozwoju Społeczeństwa (FRSI), założona przez Polsko- Amerykańską Fundację Wolności. Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i
Kryteria przyznawania Certyfikatu Biblioteka+
1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE 1. Biblioteka zorganizowana w formie instytucji kultury 2. Świadczenie nieodpłatnych usług bibliotecznych: udostępnianie zbiorów, działalność informacyjna udostępnianie stanowisk
REGULAMIN NABORU DO PROJEKTU KLIKNIJ. SPRAWDŹ. ZROZUM.
REGULAMIN NABORU DO PROJEKTU KLIKNIJ. SPRAWDŹ. ZROZUM. (zwany dalej Regulaminem ) I. INFORMACJA O PROJEKCIE I ORGANIZATORZE 1. Projekt Kliknij. Sprawdź. Zrozum., zwany dalej Projektem, realizowany jest
REGULAMIN KONKURSU. Dobre praktyki w bibliotece dla Gminnych Koalicji na rzecz rozwoju Bibliotek
Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, Internetu i szkoleń. Program
Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i
Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata 2016-2020 to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i planowane zmiany, odpowiadające na zbadane lokalne potrzeby
Opis zasobu: Ferie z filmem w bibliotece oraz Filmowe pogwarki
Opis zasobu: Ferie z filmem w bibliotece oraz Filmowe pogwarki Projekt Ferie z filmem w bibliotece realizowany był przez Centrum Edukacji Obywatelskiej wraz ze Stowarzyszeniem Nowe Horyzonty w ramach programu
Opis zasobu: Praca. Enter. Biblioteka jako miejsce informacji o rynku pracy
Opis zasobu: Praca. Enter. Biblioteka jako miejsce informacji o rynku pracy Praca. Enter. Biblioteka jako miejsce informacji o rynku pracy, prowadzony był przez Fundację Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych
Kryteria przyznawania Certyfikatu Biblioteka+
1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE Lp. Nazwa Wskaźnik 1. Biblioteka zorganizowana w formie instytucji kultury 2. Świadczenie nieodpłatnych usług bibliotecznych: udostępnianie zbiorów, działalność informacyjna
Biblioteka z wolnym dostępem jak budować i urządzić?
Biblioteka z wolnym dostępem jak budować i urządzić? Lilianna Nalewajska Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie Biblioteka z wolnym dostępem Rozwiązania architektoniczne Rozwiązania organizacyjne Typ biblioteki
Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu
Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu na lata 2016 2022 I Wstęp Dokument ten, wraz z wszystkimi celami i zadaniami w nim sformułowanymi, jest spójny ze strategią Rozwoju Gminy Zbąszyń na
Biblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, października 2018 r., Warszawa
Biblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, 25-26 października 2018 r., Warszawa Funkcjonowanie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA Prowadzona zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 stycznia 2012 r. w sprawie sposobu prowadzenia i udostępniania
Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach
Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach, zainicjowanego przez polskich uczestników programu wymiany rządu amerykańskiego
Biblioteka otwarta na Ciebie
Maria Czarnecka Marzenna Wojnar Gminna Biblioteka Publiczna w Lubiczu Dolnym Biblioteka otwarta na Ciebie Streszczenie: W artykule opisano działalność Gminnej Biblioteki Publicznej w Lubiczu Dolnym jedynego
Wyniki badańi plany modernizacji
Wyniki badańi plany modernizacji (FRSI) organizacja pozarządowa, cel: zwiększanie dostępu do internetu oraz do technologii informacyjnych i komunikacyjnych, utworzona przez Polsko-Amerykańską Fundację
Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach
Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w Projekt realizowany był przez Towarzystwo Inicjatyw Twórczych,,ę w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Opis zasobu: Twoje strony, mocne strony 2 Kontekst
Biblioteczka dla najmłodszych
Biblioteczka dla najmłodszych Dołącz do sieci innowacyjnych bibliotek, które otworzyły się na potrzeby małych dzieci i ich rodziców. W Polsce zwłaszcza we wsiach i małych miastach brakuje miejsc, gdzie
Tematyka szkoleń w ramach Programu Biblioteka + 2012
Tematyka szkoleń w ramach Programu Biblioteka + 2012 I. Moduł I Rozwój osobisty Czas trwania: 32 godziny lekcyjne na grupę (1h=45 minut) I.1. Komunikacja. Asertywność. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.
MARZENIA SIĘ SPEŁNIAJĄ NOWOCZESNE BIBLIOTEKI NA PRADZE-POŁUDNIE
MARZENIA SIĘ SPEŁNIAJĄ NOWOCZESNE BIBLIOTEKI NA PRADZE-POŁUDNIE ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-MERYTORYCZNE DLA BIBLIOCENTRUM NOWEJ FILII BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ IM. ZYGMUNTA JANA RUMLA W DZIELNICY PRAGA-POŁUDNIE
Sieci współpracy i samokształcenia powiat krapkowicki województwo opolskie
Sieci współpracy i samokształcenia powiat krapkowicki województwo opolskie Kompleksowe wspomaganie szkół i przedszkoli w zakresie doskonalenia nauczycieli w powiecie krapkowickim 1. Rola dyrektora w promocji
- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata
- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata 2016-2020 Wrzesień, 2016 1 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 1. Informacje ogólne... 3 2. Analiza SWOT Biblioteki... 4 3.
REGULAMIN PROGRAMU WSPARCIA DLA PARTNERSTW BIBLIOTEK I I II RUNDY PRB
REGULAMIN PROGRAMU WSPARCIA DLA PARTNERSTW BIBLIOTEK I I II RUNDY PRB 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.1. Cele programu wsparcia dla partnerstw bibliotek I i II rundy PRB: a) rozwinięcie funkcjonującej w środowiskach
Wspólnie Fundacja. LafargeHolcim. O fundacji. Priorytety
O fundacji Wspólnie Fundacja LafargeHolcim Fundacja Wspólnie ma na celu edukację w zakresie architektury, kształtowania przestrzeni publicznych oraz estetyki miejsc. Nasze programy realizujemy w małych
W konsultacjach wzięło udział 65 osób, 47 kobiet i 18 mężczyzn. 28% kobiety mężczyźni 72%
Sprawozdanie z konsultacji społecznych w sprawie modernizacji biblioteki głównej w Oleśnie wraz z filią dla dzieci oraz zakupu niezbędnego wyposażenia. W związku z ubieganiem się przez Oleską Bibliotekę
Szkoła promuje wartość edukacji
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
SZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP
Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych Siedziba: 02-798 Warszawa; ul. Ekologiczna 20 m 3 Biuro: 00-684 Warszawa; ul. Wspólna 54a lok. 14 Tel. 022/407 07 89 www.stowarzyszeniestop.pl SZKOŁA TRENERSKA
Biblioteka+ BIBLIOTEKA +
BIBLIOTEKA + Zadania programu Biblioteka+ Poszerzenie funkcji bibliotek poprzez przekształcenie ich w instytucję wypełniające misję kulturalną i społeczną, oferującą programy kulturalne i edukacyjne skierowane
SZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP
Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych Siedziba: 02-798 Warszawa; ul. Ekologiczna 20 m 3 Biuro: 00-684 Warszawa; ul. Wspólna 54a lok. 14 Tel. 022/407 07 89 www.stop.engo.pl SZKOŁA TRENERSKA
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp
ZBIÓR ZASAD. dotyczących udziału w projekcie. Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach. 1. Informacje ogólne
ZBIÓR ZASAD dotyczących udziału w projekcie Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach 1. Informacje ogólne 1.1 Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach prowadzony jest przez 1.2 Projekt jest
rozwoju =.-- program bibliotekom "Biblioteka dla lokalnej społeczności" Opole 2013 r. w ramach Programu Rozwoju Bibliotek =-c
program rozwoju bibliotek Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, Internetu
Uchwała Nr IV/110/04. Rady Gminy Magnuszew. z dnia 14 stycznia w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie
Uchwała Nr IV/110/04 Rady Gminy Magnuszew z dnia 14 stycznia 2004 w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o
NIE TYLKO OCZYTANI, czyli edukacja w bibliotece. Seminarium EPALE Jak uczymy o kulturze? O projektowaniu działań edukacyjnych dla dorosłych
NIE TYLKO OCZYTANI, czyli edukacja w bibliotece Seminarium EPALE Jak uczymy o kulturze? O projektowaniu działań edukacyjnych dla dorosłych DOFINANSOWANIE Minister Kultury I Dziedzictwa Narodowego wysokość
Opis zasobu: Wieczór z Rzecznikiem
Opis zasobu: Wieczór z Rzecznikiem Projekt realizowany był przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Projekt finansowany był ze środków Komisji Europejskiej (Dyrekcja Generalna ds. Sprawiedliwości) 2 Idea
Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu
Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE PROCESY: Budowa koncepcji pracy szkoły () 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji
Bibliotekarz w trampkach
Bibliotekarz w trampkach czyli jak przyciągnąć młodych do biblioteki PREZENTUJE: Damian Domański PROWADZI: Bogna Mrozowska Damian Domański bibliolog, pedagog, animator kultury, nauczyciel dyrektor biblioteki
Zarządzenie nr 1/10. Dyrektora Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie z dnia 9 kwietnia 2010 r.
Zarządzenie nr 1/10 Dyrektora Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie z dnia 9 kwietnia 2010 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Organizacyjnego Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie Na podstawie 16,
BIBLIOTEKA SZKOLNA. I. Postanowienia ogólne
BIBLIOTEKA SZKOLNA I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą: a. realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, b. realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoły, c. doskonaleniu
Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej! Strategia rozwoju na lata 2015-2025 !!! !!!
Miejska Biblioteka Publiczna im. Poli Gojawiczyńskiej Strategia rozwoju na lata 2015-2025 I. Wizytówka biblioteki Podkowa Leśna leży na terenie woj. maz., w powiecie grodziskim. Biblioteka powstała 1.01.1950
UCHWALA NR. RADY MIEJSKIEJ W SKWIERZYNIE. z dnia 2013 r.
z dnia 20 października 2013 r. Zatwierdzony przez. UCHWALA NR. RADY MIEJSKIEJ W SKWIERZYNIE z dnia 2013 r. w sprawie uchwalenia Strategii Rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej w Skwierzynie na lata 2013-2015
PLAN ROZWOJU MIEJSKO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W LIDZBARKU NA LATA
PLAN ROZWOJU MIEJSKO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W LIDZBARKU NA LATA 2016-2020 Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Lidzbarku na lata 2016-2020 to dokument opisujący planowane w tej instytucji
OFERTA PROJEKTU CENTRUM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ
OFERTA PROJEKTU CENTRUM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ Centrum Aktywności Lokalnej to projekt oferujący kompleksowe wsparcie dla organizacji pozarządowych oraz grup nieformalnych działających na terenie województwa
Opis zasobu: Twoje strony mocne strony
Opis zasobu: Twoje strony mocne strony Projekt Społeczny 2012 realizowany był przez Uniwersytet Warszawski i finansowany przez Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe. 2 Kontekst projektu,,każdy
Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE Gminna Biblioteka Publiczna w Psarach zwana dalej Biblioteką jest samodzielną jednostką organizacyjną działającą na podstawie: 1 1.
Regulamin Biblioteki
Regulamin Biblioteki Rozdział I Lokal biblioteki i jego wyposażenie Załącznik Nr5 do Statutu Szkoły 1 1. Biblioteka szkolna ZSP Nr1 w Sieradzu składa się z wypożyczalni wraz z magazynem i wyodrębnioną
UCHWAŁA Nr XXV/246/12 RADY MIEJSKIEJ LEGNICY. z dnia 29 października 2012 r. w sprawie nadania statutu Legnickiej Bibliotece Publicznej w Legnicy.
UCHWAŁA Nr XXV/246/12 RADY MIEJSKIEJ LEGNICY z dnia 29 października 2012 r. w sprawie nadania statutu Legnickiej Bibliotece Publicznej w Legnicy. Na podstawie art. 11 i art. 13 ust. 2 ustawy z dnia 27
REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Dąbrowskiej w Kłodzku
Załącznik do Zarządzenia nr 1/2017 dyr. Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kłodzku z dnia 10 kwietnia 2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii
Standardy pracy biblioteki szkolnej
Standardy pracy biblioteki szkolnej Opracował zespół nauczycieli bibliotekarzy członków Związku Nauczycielstwa Polskiego, Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich, Stowarzyszenia Bibliotekarzy
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA 2014 2020 1 Spis treści 1. Wstęp 3 2. Cele Programu Aktywności Lokalnej 5 3. Kierunki działań 6 4. Adresaci Programu 7 5. Metody wykorzystywane do realizacji
STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŁOMŻY Załącznik do Uchwały Nr 318/XXXVII/13 Rady Miejskiej Łomży z dnia 24 kwietnia 2013 r. I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Miejska Biblioteka Publiczna w Łomży, zwana
SZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP
Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych Biuro: 00-375 Warszawa, ul. Smolna 16/7 Tel. 22 468 87 73, www.stowarzyszeniestop.pl biuro@stowarzyszeniestop.pl SZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK
Regulamin konkursu. Biblioteka w edukacji edukacja w bibliotece
Regulamin konkursu Biblioteka w edukacji edukacja w bibliotece 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki i cele konkursu dla bibliotek publicznych województwa podlaskiego oraz filii bibliotecznych
Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu
Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz inni pracownicy
Konferencja Nowoczesne technologie w edukacji
Konferencja Nowoczesne technologie w edukacji MOŻLIWOŚCI POZYSKIWANIA FUNDUSZY UNIJNYCH DLA BIBLIOTEK SZKOLNYCH Tomasz Piersiak Konsulting ul. Kupiecka 21, 65-426 Zielona Góra 16 marca 2016 r. Biblioteki
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Nauczyciel mianowany: Magdalena Anna Płatonow Zajmowane stanowisko: nauczyciel bibliotekarz Miejsce pracy: Wojewódzki Ośrodek Metodyczny Biblioteka
Zasady prowadzenia działań informacyjnych i promocyjnych w ramach Programu Rozwoju Bibliotek
Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności jest partnerem Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, internetu i szkoleń. Program
Projekt. Młodzi dla Środowiska
Rozwiązania edukacyjne dla liderów Zespołów Projektów Ekologicznych i Inicjatyw Społecznych Projekt Młodzi dla Środowiska Projekt warsztatów przygotowany dla Pana Marka Antoniuka Koordynatora Katolickiego,
Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to by była powszechnie użytkowana
Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to by była powszechnie użytkowana Joachim Lelewel Biblioteki Gminy Białogard Z dniem dzisiejszym rozpoczynamy cykl informacji
Współpraca? To się opłaca!
Współpraca? To się opłaca! Cykl: Kieruj w dobrym stylu Prezentujący: Barbara Cywińska Janusz Urban/Agnieszka Szacoń Barbara Cywińska Dyrektorka Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bychawie (powiat lubelski)
kwietnia kwietnia 2016, 13 kwietnia 2016 : Biblioteka dobrym miejscem na programy edukacyjne i literackie z elementami biblio i bajkoterapii
11 kwietnia 2016 grupa I, 12 kwietnia 2016 grupa druga, 13 kwietnia 2016 grupa III bibliotekarzy wzięła udział w szkoleniu: Biblioteka dobrym miejscem na programy edukacyjne i literackie z elementami biblio
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE PROGRAMY RZĄDOWE - MPIPS Fundusz Inicjatyw Obywatelskich 2014-2020 Priorytet 1. Aktywne społeczeństwo Podziałanie 2 Rozwijanie wolontariatu działania nakierowane na: wolontariat
Kielce, dnia 31 grudnia 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XVI/86/2015 RADY GMINY W OBRAZOWIE. z dnia 18 grudnia 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 31 grudnia 2015 r. Poz. 4206 UCHWAŁA NR XVI/86/2015 RADY GMINY W OBRAZOWIE z dnia 18 grudnia 2015 r. w sprawie uchwalenia Statutu Gminnej Biblioteki
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach
Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej 1. Biblioteka szkolna jest pracownią interdyscyplinarną i uczestniczy w przygotowaniu uczniów do samokształcenia i edukacji ustawicznej, w tym do korzystania
Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM
Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM Nowy wizerunek Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu Współczesne biblioteki akademickie to coraz częściej placówki ściśle powiązane z uczelnianymi centrami
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata (nowelizacja na lata )
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata 2010-2021 (nowelizacja na lata 2017-2021) Misja Misją Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich jest działanie na rzecz rozwoju bibliotekarstwa, budowanie
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r.
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r. w sprawie nadania regulaminu Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Drawsku Pomorskim
Regulamin pracy biblioteki szkolnej
Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.
Instytut Książki. Infrastruktura bibliotek 2010 Nabór III. Wnioski rozpatrzone pozytywnie. Proponowana wielkość dotacji (zł)
Instytut Książki Infrastruktura bibliotek 2010 Nabór III Wnioski rozpatrzone pozytywnie Nr miejsca (punktacja) Limit punktów niezbędny do otrzymania rekomendacji Nr wniosku Wnioskodawca Temat/nazwa/opis
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem
Akademia Młodych Architektów
Akademia Młodych Architektów Akademia to całoroczny program skierowany do warszawskich licealistów którzy chcą nauczyć się zmieniać swoje otoczenie. Ma za zadanie dostarczyć uczestnikom narzędzia i przygotować
Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki
Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJE: Grażyna Paździorny PROWADZI: Bogna Mrozowska Grażyna Paździorny z wykształcenia nauczycielka języka polskiego,
BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI
BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI B e a t a Wa l c z a k C e n t r u m D o s k o n a l e n i a N a u c z y c i e l i P u b l i c z n a B i b l i o t e k a P e d a g o
Lubelski Urząd Wojewódzki w Lublinie
Modernizacja systemów zarządzania i podnoszenie kompetencji kadr poprzez realizację wdrożeń usprawniających ukierunkowanych na poprawę procesów zarządzania w administracji rządowej Przeprowadzenie badania
SKUTECZNA PARTYCYPACJA PUBLICZNA NGO
SKUTECZNA PARTYCYPACJA PUBLICZNA NGO W KONTEKŚCIE PODNOSZENIA KOMPETENCJI PRZEDSATWICIELI ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH W ZAKRESIE NIEZBĘDNYM DO UDZIAŁU W PROCESIE STANOWIENIA PRAWA Czym jest partycypacja
Zadania piorytetowe na lata 2012-2017. Zadania piorytetowe:
Zadania piorytetowe na lata 2012-2017. Zadania piorytetowe: 1. Doskonalenie i podnoszenie efektów pracy dydaktycznej rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły min. o: innowacje pedagogiczne, programy unijne,
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE Wspieranie pracy wychowawców klas- bezpieczna szkoła
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 23 W WARSZAWIE Regulamin biblioteki opracowano na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz.2156 z późn. zm.)
Dedykowane programy rozwoju wolontariatu w instytucjach miejskich
Dedykowane programy rozwoju wolontariatu w instytucjach miejskich Program rozwoju wolontariatu w bibliotekach PROGRAM ROZWOJU WOLONTARIATU W BIBLIOTEKACH Analiza instytucji Poznanie specyfiki funkcjonowania
Ramowy program szkolenia Diagnoza potrzeb lokalnych I WARSZTAT
Diagnoza potrzeb lokalnych I WARSZTAT 10:00 11:30 Wprowadzenie - animacja lokalna jako proces. 12:00 13:30 Diagnoza środowiska lokalnego definiowanie celu. 14:30 16:00 Wybrane techniki i narzędzia diagnostyczne.
UCHWAŁA NR XLI/1011/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W TORUNIU z dnia 23 grudnia 2009 r.
UCHWAŁA NR XLI/1011/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W TORUNIU z dnia 23 grudnia 2009 r. w sprawie nadania statutu Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. dr. Witolda Bełzy w Bydgoszczy
Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.
SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa 20.02.2019 PROGRAM SPOTKANIA Wprowadzenie Struktura PURWM Cele Priorytety Zasady konkursu wniosków Zasady formalne Zasady szczegółowe Zasady merytoryczne Kryteria jakościowe
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek
Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek» O FUNDACJACH» Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego to organizacja pozarządowa, stworzona przez Polsko- Amerykańską Fundację Wolności na potrzeby realizacji
UCHWALA NR XXIII/130/12 RADY MIASTA LUBARTÓW z dnia 29 maja 2012 roku
UCHWALA NR XXIII/130/12 RADY MIASTA LUBARTÓW z dnia 29 maja 2012 roku w sprawie: nadania STATUTU MIEJSKIEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBARTOWIE. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.l5 ustawy
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ 1. Postanowienia ogólne: Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań
REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim
REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich
UCHWALA NR XLV/339/13 RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE. w sprawie uchwalenia Strategii Rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej
UCHWALA NR XLV/339/13 RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE z dnia 30 października 2013 r. w sprawie uchwalenia Strategii Rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej w Skwierzynie na lata 2013-2015. Na podstawie art.
Uchwała nr III/4/11 Rady Powiatu Piaseczyńskiego z dnia 27 stycznia 2011 roku
Uchwała nr III/4/11 Rady Powiatu Piaseczyńskiego z dnia 27 stycznia 2011 roku w sprawie utworzenia i nadania statutu Powiatowej Bibliotece Publicznej w Piasecznie Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. i, art.
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą do: a. udostępniania książek i innych źródeł informacji, b. tworzenia warunków do poszukiwania, porządkowania
Program działania SBP na lata (projekt)
Program działania SBP na lata 2013-2017 (projekt) 1. Wprowadzenie Program działania SBP na lata 2013-2017 jest drugim etapem wdrażania długofalowej, zaplanowanej na trzy kadencje, Strategii Stowarzyszenia
PROJEKTY MAJĄCE NA CELU DOSKONALENIE PRAKTYK SZKOLNYCH
PROJEKTY MAJĄCE NA CELU DOSKONALENIE PRAKTYK SZKOLNYCH Majda Vehovec, dyrektor Szkoły Podstawowej w Šenčur, Słowenia Nauczyciel matematyki i fizyki Dyrektor od 1998r., stanowisko wicedyrektora w tej samej
ZASADY AWANSU ZAWODOWEGO w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Witolda Gombrowicza w Kielcach
Załącznik do zarządzenia Nr 43/ 2016 r. Dyrektora WBP im. W. Gombrowicza w Kielcach z dnia 12.12. 2016 r. ZASADY AWANSU ZAWODOWEGO w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Witolda Gombrowicza w Kielcach