Ada, to nie wypada. alfabet dobrych manier. dla nastolatka
|
|
- Jolanta Zalewska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ada, to nie wypada czyli alfabet dobrych manier dla nastolatka
2 OGŁOSZENIA DROBNE Poznam chłopca znającego trzy wyrazy: proszę, dziękuję, przepraszam. "Dzień dobry" oraz "do widzenia" także mile widziane. Arogancja - okazywana słowami, minami, gestami wobec dorosłych jest nie do wybaczenia Bekanie - albo też czkanie, traktowane przez niekulturalnych młodzieńców za "wspaniały" dowcip, a będące wyłącznie kompromitującym dowodem chamstwa
3 Cześć - nie żałujmy tego słowa (bardziej czule może być: pa, buźka, hej) Czułość - w miejscach publicznych trzeba zachować umiar w tym względzie i pamiętać, że patrzą na nas inni Decybele - wrzaski, krzyki i głośna muzyka, unikajmy tego (cichego głosu słucha się uważniej i jest on cieplejszy) Do widzenia - elementarny wyraz kultury Drzwi - przepuszczamy wychodzących, zawsze pozwalamy wejść najpierw kobietom, dziewczętom i starszym Dyskrecja - umiejętność zachowania tajemnicy, nie powtarzamy osobom postronnym powierzonych nam sekretów Dzień dobry - obowiązkowo mówić, mówić, mówić, nigdy nie zaszkodzi, nic nie kosztuje Dziękuję - używać przy każdej sposobności (patrz: dzień dobry) Elegancja - to styl bycia i ubierania się, polega na "dyskretnym uroku" Fair play - szlachetna gra, w życiu codziennym polegająca na tym, żeby nie oszukiwać, nie wygrywać cudzym kosztem, nie wykorzystywać swojej przewagi Filiżanka - trzymamy za ucho wszystkimi palcami
4 Gafa - zachowanie nietaktowne, raczej nie zamierzone, wynikające z nieuwagi, niewiedzy czy roztargnienia, gdy się zdarzy, nie wpadajmy w panikę i szybko przeprośmy Goście - wypada zapytać rodziców, czy mogą przyjść, przyzwoitość nakazuje również po zabawie doprowadzić mieszkanie do stanu poprzedniego Grzechy szkolne - zwalenie na kogoś swojej winy, skarżenie, podlizywanie się, przezywanie kolegów, wyśmiewanie lub przedrzeźnianie nauczyciela Herbata maczanka" - wyciągamy za "ogon", wyciskamy łyżeczką i odkładamy na specjalny talerzyk Higiena - obowiązuje codzienne mycie się od stóp do głów. Uwaga! Polewanie brudu wodą kolońską daje efekty żałosne Imieniny - nie zapominajmy solenizantom złożyć życzeń Jedzenie - mlaskanie, siorbanie, cmokanie, czyli jedzenie głośne i niechlujne bardzo kompromitujące!
5 Kłanianie się - młodsi kłaniają się starszym, uczniowie nauczycielom i innym pracownikom szkoły, chłopcy dziewczętom (reguła: uprzejmiejszy kłania się pierwszy) Książki - pożyczone oddajemy we właściwym terminie! Listy - cudza korespondencja to rzecz święta, nie do wybaczenia jest otwieranie i czytanie cudzych listów Lojalność - to bardzo rzadka, a bardzo ważna cecha charakteru. Należy być lojalnym wobec rodziny i przyjaciół. Łyżeczka - zawsze wyjmujemy ze szklanki, gdy pijemy herbatę (w przeciwnym wypadku grozi wybiciem oka!) Mowa sztućców - po skończonym posiłku odkładamy sztućce na talerzu równolegle do siebie po prawej stronie Niepunktualność - ten, kto się spóźnia, zraża do siebie ludzi, jeszcze zanim ich zobaczy
6 Obgryzanie paznokci - unikajmy, zwłaszcza w towarzystwie Obrażanie się - dąsanie o byle co, "muchy w nosie" to mało elegancki (a przy tym nudny!) sposób załatwiania swoich porachunków Odpowiedzialność za swoje czyny - gotowość do przyznania się do swoich błędów Odprowadzanie do domu - chłopiec odprowadza swoją dziewczynę, koleżankę do domu, jest to zarazem obowiązek, jak i przyjemność Pierwszeństwo - w drzwiach, na schodach, przy częstowaniu ma dziewczyna, kobieta, osoba starsza Plotka - jest w bardzo złym tonie. Świadczy o osobie, która plotkuje, że jest pusta i nie ma nic do powiedzenia na inne tematy. Takiej osobie nie należy ufać. Plucie - czynność szczeniacka i obrzydliwa Podawanie ręki - pierwsza podaje rękę osoba ważniejsza: starsza młodszej, dziewczyna chłopcu Podrywanie - nie ma nic zdrożnego w podrywaniu, byle było to zręczne, dowcipne, kulturalne i miłe dla obu stron Pomoc - nigdy nie odmawiamy pomocy potrzebującemu czy przyjacielowi, obowiązuje wzajemna troskliwość, czynimy to taktownie i serdecznie, nie wypominamy nikomu, co dla niego uczyniliśmy Prezent - jest wyrazem uczuć do obdarowywanej osoby, liczy się pomysł, dowcip, oryginalność (a nie cena!). Powinien być ładnie opakowany. Uwaga! Na prezenty nie nadają się rzeczy używane. Proszę - oznacza nie tylko prośbę, używamy również, gdy przepuszczamy kogoś w drzwiach, podając coś, pomagając w czymś, ustępując miejsca itp. Przedstawianie kogoś - zawsze należy najpierw wymienić nazwisko osoby przedstawianej, a dopiero potem tej, której kogoś przedstawiamy (kobiecie przedstawiamy mężczyznę, starszemu młodszego, koleżance kolegę) Przepraszam - nie jest to tylko słówko dla tych, którzy czują się winni. Przepraszamy, gdy niechcący sprawiliśmy kłopot, przykrość, niewygodę. Pamiętajmy o bezpłatnym dodatku czyli uśmiechu do wszystkich grzecznościowych zwrotów.
7 Ręce - zawsze są widoczne, więc choćby z tego powodu muszą być czyste i zadbane. Nie rozmawiamy z koleżanką, kobietą i osobą starszą trzymając je w kieszeniach. Rodzice - nie do wybaczenia jest niegrzeczne zachowanie wobec rodziców przy ludziach lub lekceważące wyrażanie się o nich przy kolegach Rozmowa - nie wpadamy nikomu w słowo, nie mówimy jednocześnie, nie przerywamy, nie szeptamy na ucho Serwetka - papierowa służy do wycierania ust i palców Śmiecenie - człowiek cywilizowany nie wyrzuca śmieci, gdzie popadnie Taneczny bon-ton - chłopiec zaprasza dziewczynę do tańca, po tańcu odprowadza na miejsce i dziękuje za taniec Telefon - dzwoniąc do kogoś witamy się i zawsze przedstawiamy, nie telefonujemy po godzinie Ubiór szkolny - żadnych wyzywających rzeczy i błyszczących ozdób, nie powinien podkreślać różnic majątkowych. I oczywiście musi być schludny i czysty, dostosowany do okoliczności. Ustępowanie miejsca - w tramwaju, w autobusie obowiązkowo ustępujemy miejsca osobom starszym i kobietom Uścisk dłoni - niegdyś był to gest pokoju, dziś jest wyrazem życzliwości i przyjaźni Uśmiech - ułatwia codzienne życie. W sklepie uśmiechając się dostaniemy ładniejszy kawałek mięsa, w urzędzie szybciej załatwimy sprawy, w szkole zyskamy sympatię nauczycieli.
8 Wizyta z rodzicami - nie okazujemy, że się nudzimy, nie chodzimy z męczeńska miną i nie jęczymy "chcę do domu" Wyrazy niekulturalne (niecenzuralne) - zdecydowanie nie używamy żadnych wulgarnych i obelżywych wyrazów Zaczepki - nie reagujemy na uliczne zaczepki, zwłaszcza gdy są ordynarne Zaproszenie - nie przyjmujemy zaproszeń do domu czy samochodu od nieznajomych Żucie gumy - uważa się za objaw lekceważenia rozmówcy Życzliwość - okazana ludziom wraca bardzo szybko. Powinno się być życzliwie nastawionym do wszystkich ludzi, co wcale nie znaczy, że należy się dawać naiwnie wykorzystywać! Życzliwe nastawienie potrafi zdziałać cuda.
9 Bibliografia: 1. Dańkowska Maria: Nastolatki i bon ton. Warszawa, Państwowe Wydawnictwo Ekonomiczne Lady Perfect: Sztuka życia czyli encyklopedia dobrych manier. Warszawa, Wydawnictwo Koroprint - Elew 2000
ALFABET DOBRYCH MANIER DLA NASTOLATKA CIĄG DALSZY
ALFABET DOBRYCH MANIER DLA NASTOLATKA CIĄG DALSZY Herbata maczanka wyciągamy za ogon, wyciskamy łyżeczką i odkładamy na specjalny talerzyk Higiena obowiązuje codzienne mycie się od stóp do głów. Uwaga!
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA Lubię szkołę, lecz ten problem zawsze działa mi na nerwy: wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy. STYCZEŃ-LUTY 2017 Witamy wszystkich
SPOKO 4(28) 2012 MIESIĘCZNIK
Od 13 II 2012 Ferie zimowe SPOKO 4(28) 2012 W NUMERZE: Walentynki Alfabet dobrych manier Odpoczywaj w ruchu Iluzja Czy znaz sporty zimowe? Hej, na sanki Forma przez długie lata MIESIĘCZNIK LUTY 2012 Ferie
ŻYCIE BURSY. W tym numerze:
ŻYCIE BURSY Nr 2 październik 2017 miesięcznik mieszkańca bursy W tym numerze: 1. Dzień Chłopaka. 2. Książka dobra na wszystko. 3. Co wypanda. 4. Dzień Nauczyciela. 5. Międzynarodowy Dzień Mediacji. 6.
3(27) 2012 MIESIĘCZNIK. Życzenia noworoczne
Życzenia noworoczne W NUMERZE: 3(27) 2012 Baw się z nami Zwyczaje karnawałowe Fotogaleria Iluzja Alfabet dobrych manier dla nastolatka Kącik hobbysty Fotoreport aż z akcji charytatyw nych Quiz MIESIĘCZNIK
Gazetka szkolna uczniów klas 0-III. Magia Słów
Jesień 2017 Gazetka szkolna uczniów klas 0-III Drogie Promyczki, Pierwszy numer tegorocznej gazetki szkolnej, pragnę w całości poświęcić zasadom SAVOIR-VIVRE, ponieważ dobre obyczaje, takt, kultura osobista
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA Lubię szkołę, lecz ten problem zawsze działa mi na nerwy: wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy. WRZESIEŃ-PAŹDZIERNIK 2016 Witajcie
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA
GAZETKA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO WIEŚCI Z PRUSA Lubię szkołę, lecz ten problem zawsze działa mi na nerwy: wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy. LISTOPAD-GRUDZIEŃ 2016 Witajcie!
ŻYCIE BURSY. miesięcznik mieszkańca bursy. listopad 2017
ŻYCIE BURSY Nr 3 listopad 2017 miesięcznik mieszkańca bursy W tym numerze: 1. Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. 2. Krzyżówka. 3. Nasi wolontariusze. 4. Światowy Dzień Rzucania Palenia Tytoniu.
Czego nie robimy przy stole?
Czego nie robimy przy stole? Należy w tym miejscu pamiętać o kilku podstawowych zasadach. Mianowicie: Nie mówimy z pełnymi ustami Nie wycieramy talerza chlebem Nie korzystamy z telefonu komórkowego Nie
GAZETKA ZESPOŁU SZKÓŁ W MEDYNI GŁOGOWSKIEJ
NR 2/36 styczeń/marzec 2013 r. GAZETKA ZESPOŁU SZKÓŁ W MEDYNI GŁOGOWSKIEJ Drugi numer tegorocznej gazetki szkolnej pragniemy w całości poświęcić realizacji programu Szkoła bez przemocy. To nie jest żart,
TWARZĄ DO SŁOŃCA. im. Wł. Broniewskiego w Krośnie Odrz. NR 1/11/2011 Nakład 40 egz. Cena 70 gr. CZEKAMY NA CIEBIE DOŁĄCZ DO NAS!
TWARZĄ DO SŁOŃCA PISMO MŁODZIEŻY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. Wł. Broniewskiego w Krośnie Odrz. NR 1/11/2011 Nakład 40 egz. Cena 70 gr. Opracowanie techniczne : Dawid Kaźmierczak, Patryk Błażejewski,Tomasz
ŻACZEK. Od redakcji. Kalendarz świąt nietypowych MARZEC KWECIEŃ. Redakcja. Anny Wazówny w Gołubiu-
P U B L I C Z N E G I M N A Z J U M I M. F R Y D E R Y K A C H O P I N A W R A D O M I N I E ŻACZEK N R 2 / 2 0 1 1 1 1. 0 3. 2 0 1 1 Wiosną, gdy świat się kwieciem pokrywa serce me drży na widok tego
Savoir vivre czyli o zasadach dobrego wychowania
Savoir vivre czyli o zasadach dobrego wychowania Dobre maniery Uprzejmość to waluta, co bogaci nie tego, kto ją otrzymuje, lecz tego, kto ją rozdaje. Przysłowie perskie Poprzez dobre maniery rozumiemy
Szkoła Dobrego Wychowania. Sprawozdanie z realizacji drugiego zadania konkursowego:
Ogólnopolski konkurs Szkoła Dobrego Wychowania Sprawozdanie z realizacji drugiego zadania konkursowego: Szkolny konkurs wiedzy Mistrz savoir vivre Dnia 21.12.2015r. w naszej szkole odbył się konkurs: Szkolny
Kilka zasad dobrego wychowania, czyli savoir vivre na co dzień.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Jaroń Alicja- pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Kilka zasad dobrego wychowania,
MISTRZ DOBREGO ZACHOWANIA
MISTRZ DOBREGO ZACHOWANIA I. Cel ogólny Konkurs Mistrz dobrego zachowania ma na celu wywołanie wśród uczniów pozytywnych postaw. Monitoruje ich zaangażowanie w życie klasy i szkoły. Zachęca do zachowań
Raport. ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu. rok szkolny 2013/2014
Raport ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu rok szkolny 2013/2014 I. Celem ewaluowanego obszaru Respektowane są normy społeczne było zdiagnozowanie i analiza poziomu kultury
NORMY ZACHOWANIA UCZNIÓW (ustalone dla Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie)
NORMY ZACHOWANIA UCZNIÓW (ustalone dla Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie) I. Ogólne zasady zachowania: 1. Kultura osobista świadczy o mnie. Uczeń kulturalny to taki, który: 2. Mój ubiór: używa słów:
Normy zachowania uczniów w Zespole Szkolno-Przedszkolnym. w Grądach
Normy zachowania uczniów w Zespole Szkolno-Przedszkolnym I. Ogólne zasady zachowania w Grądach 1. Kultura osobista świadczy o mnie. Uczeń kulturalny to taki, który: - używa słów: proszę, dziękuję, przepraszam,
UŚMIECH, MIŁE SŁOWO I ŚWIAT STAJE SIĘ PIĘKNIEJSZY MIEJ ŻYCZLIWOŚĆ W SWEJ NATURZE, BO ŻYCZLIWI ŻYJĄ DŁUŻEJ
Z kulturą na Ty UŚMIECH, MIŁE SŁOWO I ŚWIAT STAJE SIĘ PIĘKNIEJSZY MIEJ ŻYCZLIWOŚĆ W SWEJ NATURZE, BO ŻYCZLIWI ŻYJĄ DŁUŻEJ Kulturalny uczeń gatunek zagrożony wyginięciem? A może już wyginął? Gdzie Ci...
REGULAMIN ZACHOWANIA UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BYCHLEWIE
REGULAMIN ZACHOWANIA UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BYCHLEWIE Bezpieczeństwo ma zakaz przynoszenia ze sobą do szkoły przedmiotów ogólnie uznanych za niebezpieczne podczas wycieczek szkolnych ma obowiązek
Znamy dobre maniery. W tym roku laureatkami konkursu, a tym samym uczennicami, które doskonale znają dobre maniery zostały:
Znamy dobre maniery Od kilku lat w tradycję naszej szkoły wpisał się Konkurs Wiedzy o Savoir-Vivre Obycie umila życie propagujący prawidłowe wzorce zachowania. W dniu 21.03.2016 r. przeprowadzony został
Witaj! Właśnie czytasz 4 numer naszej gazetki szkolnej!
Szkoła Podstawowa nr 3 ulica Kochanowskiego 1 39-400, Tarnobrzeg ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 6 01/17 PARTNER Witaj! Właśnie czytasz 4 numer naszej gazetki szkolnej! Drogi czytelniku! Dziękujemy Ci za to,
KULTURALNY UCZEŃ GATUNEK ZAGROŻONY WYGINIĘCIEM???
KULTURALNY UCZEŃ GATUNEK ZAGROŻONY WYGINIĘCIEM??? A MOŻE JUŻ WYGINIĘTY??? Gdzie ci... dżentelmeni??? Prawdziwi tacy? Orły, sokoły, herosy! Gdzie ci... dżentelmeni??? Gdzie oni są??? Gdzie oni są??? Dżentelmen
Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych w drugim roku realizacji programu. Temat: Powiedz Nie nieznajomemu.
Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych w drugim roku realizacji programu Adresat: Uczniowie klas II-III Temat: Powiedz Nie nieznajomemu. Cele: 1) kształtowanie świadomości,
Zespół Szkół Technicznych w Nysie
Zespół Szkół Technicznych w Nysie FORUM ZST KWARTALNIK DODATEK, Lato 2015 Zasady savoir vivre u w szkole i poza nią. Savoir vivre jest kulturalnym zachowaniem wyrażającym nasz szacunek do drugiej osoby.
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z etyki w klasie 1 w roku szkolnym 2018/2019
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z etyki w klasie 1 w roku szkolnym 2018/2019 Ocenę celującą otrzymuje uczeń który:. Uczeń - zna zasady obowiązujące w kontaktach
Magiczne słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry.
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. G. MORCINKA W POCZ ESNEJ m y ł a i b a n o Czar n Nr 3 kwiecień maj 2018 Savoir vivre - zwrot ten pochodzi z języka francuskiego i jest złożeniem dwóch czasowników w formie bezokolicznika.
Szkoła Podstawowa nr 17 Begonii , Tychy. Numer 39 02/16 PROJEKTU. Strona 2-6. Strona 7,8
Szkoła Podstawowa nr 17 Begonii 5 43-100, Tychy ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 39 02/16 PARTNER Strona 2-6 Strona 7,8 Dziennik Zachodni Numer 39 02/2016 Strona 2 Akceptacja A Arogancja nadmierna pewność siebie
czyli dobre maniery przy stole Należy umieć zachować się przy stole, przynajmniej po to, by nie zniechęcić innych do jedzenia.
Savoir-vivre przy stole czyli dobre maniery Należy umieć zachować się przy stole, przynajmniej po to, by nie zniechęcić innych do jedzenia. Dobre maniery przy stole są bardzo ważne, ponieważ jedzenie stanowi
Dobre maniery są kluczem do łatwiejszego życia, prawdziwe szczęście jest rzeczą wysiłku, odwagi i pracy KONKURS SUPER UCZEŃ
Dobre maniery są kluczem do łatwiejszego życia, prawdziwe szczęście jest rzeczą wysiłku, odwagi i pracy KONKURS SUPER UCZEŃ organizowany w Szkole Podstawowej w Lubyczy Królewskiej w roku szkolnym 2017/2018
DOBRE MANIERY. DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania.
DOBRE MANIERY DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania. GRZECZNOŚĆ: dobre maniery i taktowne zachowanie. Dobre maniery świadczą o szacunku
Anita Leszczyńska KONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ KLASA V TEMAT: GRZECZNOŚĆ NIE JEST NAUKĄ ŁATWĄ ANI MAŁĄ.
Anita Leszczyńska KONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ KLASA V TEMAT: GRZECZNOŚĆ NIE JEST NAUKĄ ŁATWĄ ANI MAŁĄ. REALIZOWANE ZAGADNIENIA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY: - realizacja szkolnego programu profilaktyki:
Pytania i odpowiedzi Mistrz savoir vivre
Pytania i odpowiedzi Mistrz savoir vivre 1.Który z przykładów dotyczących pozdrawiania jest prawidłowy? a) młodszy pozdrawia starszego b) mężczyzna kobietę c) podwładny wita przełożonego d) zarówno odp
Program wychowawczy. i b o n t o n. Żaneta Piskorz
Program wychowawczy Ś w i e t l i c z a k i i b o n t o n Żaneta Piskorz Miejsce realizacji: świetlica Szkoły Podstawowej nr 5 w Gnieźnie Wprowadzenie Świetliczaki i bon ton, to program wychowawczy poświecony
Dobre maniery są kluczem do łatwiejszego życia, prawdziwe szczęście jest rzeczą wysiłku, odwagi i pracy KONKURS SUPER UCZEŃ
Dobre maniery są kluczem do łatwiejszego życia, prawdziwe szczęście jest rzeczą wysiłku, odwagi i pracy KONKURS SUPER UCZEŃ organizowany w Zespole Szkół Publicznym Gimnazjum w Lubyczy Królewskiej w roku
Reguły zachowań obowiązujące w naszym przedszkolu
Reguły zachowań obowiązujące w naszym przedszkolu Ustalony został Kodeks przedszkolaka, w którym zawarte są jednakowe dla wszystkich dzieci w przedszkolu normy, dotyczące: zachowania podczas posiłków,
Życzliwość na co dzień
Życzliwość na co dzień Codziennie na swojej drodze mijamy setki ludzi - w pracy, szkole, na ulicach, w sklepach i w komunikacji miejskiej. Czy nie byłoby nam wszystkim milej i łatwiej, gdybyśmy byli dla
''Jak cię widzą, tak cię piszą'' - dobre obyczaje w życiu codziennym
Literka.pl ''Jak cię widzą, tak cię piszą'' - dobre obyczaje w życiu codziennym Data dodania: 2006-12-31 11:42:29 Scenariusz do pierwszej z cyku 3 lekcji poświęconych zasadom kulturalnego zachowania się
ZASADY ZACHOWANIA SIĘ PODCZAS POSIŁKÓW
ZASADY ZACHOWANIA SIĘ PODCZAS POSIŁKÓW 1. Przed posiłkiem myjemy ręce 2. Pamiętamy o właściwej postawie przy stoliku 3. Korzystamy ze sztućców w sposób kulturalny (tzn. nie bawimy się nimi, nie uderzamy
Z etyką dobrze i źle
Z etyką dobrze i źle Gazetka Młodych Etyków Szkoły Podstawowej nr 3 im. Adama Mickiewicza w Szamotułach nr 4/2017 O PRZYJAŹNI Dziś porozmawiamy o przyjaźni. Z pewnością każdy z Was słyszał kiedyś chociaż
KODEKS PRZEDSZKOLAKA
KODEKS PRZEDSZKOLAKA 1. ZACHOWANIA W SALI a. PODCZAS ZABAW SWOBODNYCH I ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH b. PODCZAS SPOŻYWANIA POSIŁKÓW 2. ZACHOWANIA W ŁAZIENCE 3. ZACHOWANIA W SZATNI 4. ZACHOWANIA PODCZAS POBYTU NA
Gazetka szkolna, nr 5. maj BIULETYN UCZNIOWSKI
Gazetka szkolna, nr 5 maj Serdecznie witamy wszystkich Naszych Czytelników! Oddajemy w Wasze ręce piaty numer Naszej Szkolnej Gazetki. Gorąco zapraszamy do współpracy wszystkich chętnych uczniów, którzy
Maj / Czerwiec Akademia Dobrych Manier. Kultura w poezji 3. Być jak dżentelmen 4. Test na dżentelmena 5. Grzeczna krzyżówka 6.
Kurier Kulturalny Szkoła z klasą 2.0 Szkoła Podstawowa w Parszowie Maj / Czerwiec 2012 W tym numerze: Akademia Dobrych Manier 2 Kultura w poezji 3 Być jak dżentelmen 4 Test na dżentelmena 5 Grzeczna krzyżówka
KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat
KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które
HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA
HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA ZAGADNIENIE HOSPITACYJNE Uczeń współdziała w zespole i pracuje w grupie TEMAT ZAJĘĆ: Szukamy dobra u siebie i innych. Nauczyciel: Aneta Kozak Tomska Przedmiot: godzina wychowawcza
BEZPIECZNY PIERWSZAK
BEZPIECZNY PIERWSZAK BEZPIECZEŃSTWO W DRODZE DO SZKOŁY Codziennie rano wyruszasz w drogę do szkoły i codziennie wracasz do domu. Niezależnie od tego, w jaki sposób pokonujesz tę trasę - ważne, byś poznał
Uwaga, gimnazjaliści. Zapraszamy Was do udziału w III edycji gimnazjalnego konkursu Obycie umila życie.
Uwaga, gimnazjaliści Zapraszamy Was do udziału w III edycji gimnazjalnego konkursu Obycie umila życie. Dobre maniery są nieśmiertelne. Bez względu na to w jakich czasach żyjemy, pragniemy opierać wzajemne
KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA
KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA Jednym z ważnych zadań przedszkola jest kształtowanie cech i postaw dziecka, pozwalających mu w przyszłości na aktywne uczestnictwo w życiu społecznym. To w przedszkolu dziecko
SZKOLNY SAVOIR-VIVRE
SZKOLNY SAVOIR-VIVRE Znajomość ogólnie przyjętych form zachowań i sposobów bycia na pewno ułatwia codzienne życie, bowiem wolność to uświadomienie konieczności. Najprostsza i najważniejsza reguła postępowania
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W STARGARDZIE
Rok szkolny 2015/2016 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W STARGARDZIE MAJ-CZERWIEC**ROK SZKOLNY 2015/2016 W tym numerze: Ósemkowe nowinki. Czym inspirują nas WIELCY ludzie? Jak powstał Dzień Flagi Rzeczypospolitej
Kodeks dobrego zachowania ucznia Szkoły Podstawowej nr 10 im. Romana Sybiraka Sanguszki w Tarnowie
Kodeks dobrego zachowania ucznia Szkoły Podstawowej nr 10 im. Romana Sybiraka Sanguszki w Tarnowie Przychodzimy punktualnie do szkoły. Mówimy: Dzień dobry, Do widzenia. Zmieniamy obuwie. Nie zapominamy
Przygotowanie do przyjęcia Sakramentu Pojednania
Przygotowanie do przyjęcia Sakramentu Pojednania Czasem źle postępujemy Przez moje złe czyny (grzechy) inni ludzie się smucą, a czasami nawet płaczą. Moje złe czyny brudzą serce. Serce staje się brudne
OCENIANIE ZACHOWANIA UCZNIÓW KL. III
OCENIANIE ZACHOWANIA UCZNIÓW KL. III Ocena zachowania jest oceną opisową wg następującej skali: 6 zachowanie znakomite 5 bardzo dobre 4 dobre 3 dostateczne 2 słabe 1 bardzo słabe ZACHOWNIE ZNAKOMITE (6)
Szkolne Nowinki. Kalendarium. Wywiad z. Dla chłopców Nasi nauczyciele. Gazetka szkolna Zespołu Szkół w Malawie. Nr 1 (10)/2013 wrzesień
Gazetka szkolna Zespołu Szkół w Malawie Nr 1 (10)/2013 wrzesień Szkolne Nowinki W tym numerze: Wakacyjne wspomnienia Wywiad z. Dla chłopców Nasi nauczyciele Kalendarium i wiele innych tematów OD REDAKCJI
DOBRE MANIERY. DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania.
DOBRE MANIERY DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania. GRZECZNOŚĆ: dobre maniery i taktowne zachowanie. Dobre maniery świadczą o szacunku
15 niedziela po Trójcy Świętej
Centrum Misji i Ewangelizacji/ www.cme.org.pl 15 niedziela po Trójcy Świętej Główna myśl: Bądź pokorny Tekst: 1P 5, 5c-11 Łk 18,9-14 podobieństwo o faryzeuszu i celniku Wiersz: Bóg pysznym się sprzeciwia,
Kielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Dobre maniery, dobre wychowanie, poprawne zachowanie, wszystko to esencja savoir vivre i nie znaczy ni mniej ni więcej jak życzliwośd dla ludzi,
Dobre maniery, dobre wychowanie, poprawne zachowanie, wszystko to esencja savoir vivre i nie znaczy ni mniej ni więcej jak życzliwośd dla ludzi, uprzejmośd, tolerancja, opanowanie emocji, te nienaganne
Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V
Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Tematy i zagadnienia (cele) Korelacja ze ścieżką edukacyjną Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia (realizacja celów) 1. Jak być dobrym zespołem? zasady
Program edukacyjno- wychowawczy. Savoir vivre.
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA DŁUGOSZA W RZGOWIE Program edukacyjno- wychowawczy Savoir vivre. Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa, więc o niej w szkole wspomnieć wypada Zespól wychowawczy pod redakcją
Konkurs wiedzy o zasadach dobrego wychowania: Mistrz Savoir Vivre`u. Konkurs miał formę pisemną. Był to test wyboru z dwoma pytaniami otwartymi.
Konkurs wiedzy o zasadach dobrego wychowania: Mistrz Savoir Vivre`u Konkurs miał formę pisemną. Był to test wyboru z dwoma pytaniami otwartymi. Uczniowie klas I III musieli rozwiązać następujący test.
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA NR 215 W WARSZAWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA NR 215 W WARSZAWIE PROGRAM ZOSTAŁ OPRACOWANY NA PODSTAWIE: 1. Podstawy programowej wychowania przedszkolnego, 2. Programu wychowania przedszkolnego : Zanim będę uczniem
Akademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Komunikacja interpersonalna kluczem do sukcesu w biznesie Na czym polega skuteczna komunikacja Magdalena Wilman Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach 5 grudnia 2012 r. Termin
Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019
Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019 Nowa grupa, nowe dzieci, takie malutkie, cudowne 3 latki. Zaczynam drugi raz, ale tym razem z inną wiedzą, z inną świadomością, wiem, na jakie efekty
Pytanie 1 W swojej szkole czujesz się:
Analiza ankiet wstępnych opracowanych przez Kuratorium Oświaty we Wrocławiu do programu Bezpieczna Szkoła listopad 2012 rok W ankiecie wzięło udział264uczniów co stanowi 7 ankietowanych.ankieta służyła
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE. Projekt edukacyjno- wychowawczy: Grzeczność na co dzień
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE Projekt edukacyjno- wychowawczy: Grzeczność na co dzień 1 WSTĘP Grzeczność na co dzień to projekt edukacyjno- wychowawczy, poświęcony zasadom
1. Etykieta dla każdego wzbogacamy nasze słownictwo
1. Etykieta dla każdego wzbogacamy nasze słownictwo Uczeń: Uczeń: a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości rozumie znaczenie słowa etykieta rozumie role stosowania etykiety w życiu codziennym. ii. b) Umiejętności
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz
Biblioteka Pedagogiczna poleca.
Biblioteka Pedagogiczna poleca. Przemoc rówieśnicza to zjawisko, które dotyka wiele naszych dzieci. Mimo, ze wciąż powstają kolejne projekty i programy mające na celu wyeliminowanie przemocy, niemal w
Savoir vivre na co dzień. Dzieci bardziej potrzebują modelu niż krytyki. Joseph Joubert
Savoir vivre na co dzień Dzieci bardziej potrzebują modelu niż krytyki. Joseph Joubert Co to takiego savoir vivre? Savoir vivre (fr.) to zbiór zasad dobrego wychowania, znajomość form towarzyskich, których
PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA
PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Szkoła realizuje cele i zadania wychowawcze na podstawie Ustawy o systemie oświaty
Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.
Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Zależy jej na Twoim sukcesie, w każdej sferze życia. Im więcej szczęśliwych ludzi na świecie,
MIEJSKA DEBATA DLA GIMNAZJÓW POD HASŁEM:
MIEJSKA DEBATA DLA GIMNAZJÓW POD HASŁEM: KULTURA OSOBISTA, CZYLI,,NIE PAMIĘTA WÓŁ, JAK CIELĘCIEM BYŁ. LEGNICA, 2 CZERWCA 2016 r. Kultura osobista w szkole Szkoła to miejsce, w którym spędzamy wiele czasu.
Program wychowawczy Przedszkola nr 3 w Szamotułach
Program wychowawczy Przedszkola nr 3 w Szamotułach Szamotuły 2014 Zaktualizowany Program Wychowawczy Przedszkola Nr 3 w Szamotułach został uchwalony przez Radę Rodziców uchwałą nr 1 w dniu 21.08.2014r.
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach? Dorota Dominik Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie 13 marca 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL
SYSTEM MOTYWACYJNY W PRZEDSZKOLU
SYSTEM MOTYWACYJNY W PRZEDSZKOLU Załącznik nr 5 Procesy emocjonalno-społeczne są wyznacznikiem życiowych sukcesów, bo wpływają na sposób przeżywania świata, komunikację społeczną, zrozumienie innych. Wpajanie
Co to jest niepełnosprawność?
Co to jest niepełnosprawność? Niepełnosprawnymi są osoby, których stan fizyczny, psychiczny lub umysłowy trwale lub okresowo utrudnia, ogranicza bądź uniemożliwia wypełnianie ról społecznych, a w szczególności
WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE
WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE Uczeń Szkoły Marzeń: 1. Przygotowuje się do zajęć, rozwija intelektualnie: przynosi na zajęcia szkolne wszystkie potrzebne
GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata
GRAŻYNA KOWALCZYK SĄ TYLKO DWA SPOSOBY NA ŻYCIE. JEDEN TO ŻYCIE TAK, JAKBY NIC NIE BYŁO CUDEM. DRUGI TO ŻYCIE TAK, JAKBY WSZYSTKO BYŁO CUDEM (Albert Einstein) Wykaz rzeczy niszczących i zagrażających życiu
Dzień życzliwości. Rymowanki o życzliwości. Gmina Grzmiąca
Dzień życzliwości Uśmiech, serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko. Człowiek życzliwy zawsze znajduje pomocników i sprzymierzeńców, łatwiej pokonuje wszelkie przeszkody i nawiązuje kontakty.
ORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY - ZAŁOŻENIA OGÓLNE
ORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY - ZAŁOŻENIA OGÓLNE Do świetlicy przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie klas 0 i I-III, dzieci rodziców pracujących zawodowo, uczniowie z rodzin wielodzietnych, niepełnych,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.
Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano
Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych
Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE 1. Otoczenie troską uczniów przybyłych do grup przedszkolnych. - Prowadzenie
Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach PLAN PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach PLAN PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PROMOWANIE ZDROWIA POPRZEZ ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA WSRÓD UCZNIÓW ORAZ UNIKANIE Opis problemu:
PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH. Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla. program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców
PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców ZAJĘCIA I: Zbójecki chłopiec CELE: Nawiązanie kontaktu,
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,
100 POWODÓW, DLA KTÓRYCH DZIECKO POWINNO BYĆ ASERTYWNE
100 POWODÓW, DLA KTÓRYCH DZIECKO POWINNO BYĆ ASERTYWNE 1. Żeby wiedziało, gdzie się kończy a gdzie zaczyna 2. Żeby wiedziało, co mu służy, a co szkodzi 3. Żeby potrafiło rozpoznać i nazwać swoje uczucia
KULTURA TO NIE MATURA. TAKT I NIETAKT SZKOLNY
KULTURA TO NIE MATURA. TAKT I NIETAKT SZKOLNY DEBATA UCZNIÓW, RODZICÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW ADMINISTRACJI I OBSŁUGI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W POZNANIU. Podczas spotkania, które odbyło się 15.03.2018
GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym.
GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym. Na podstawie kampanii Fundacji Dzieci Niczyje - przygotowała Agata
Q-SORT Funkcjonowania Społecznego (QFS)
Q-SORT Funkcjonowania Społecznego (QFS) Bogdan Wojciszke i Ryszard Pieńkowski Jaki jestem? A. Masz przed sobą 60 kartek. Na każdej z nich napisane jest jedno stwierdzenie opisujące jakieś zachowanie lub
Klasa IV jagodowa 8 osób
Klasa IV jagodowa 8 osób 1. 7- tak (jestem kulturalny 4 osoby, dziwnie się czuję, gdy nie mówię dzień dobry, mówię bo chcę być kulturalny i mieć ocenę wzorową z zachowania, chcę być miły i lubię mówić
W tym tygodniu na Wyspie
W tym tygodniu na Wyspie BON CZY TON, SAVOIR - VIVRE Drugi wakacyjny tydzień poświęciliśmy rozmowom o savoir vivre, bo kaŝdy człowiek dobrze wychowany powinien wiedzieć jak naleŝy zachowywać się w róŝnych
CO TO ZA TWÓR? NA DZIEŃ DOBRY
Kto kogo przepuszcza w drzwiach? Mężczyzna kobietę, wiadomo. A jeśli są dwie kobiety, to która z nich powinna przepuścić koleżankę? Nie wiesz, jesteś w kropce? Podobnie jak większość ludzi, którzy w życiu
Zasady savoir-vivre'u dotyczą przede wszystkim kilku głównych dziedzin życia:
SAVOIR VIVRE Savoir-vivre (fr. savoir - wiedzieć, vivre - żyć; "znajomość życia") czyli ogłada, dobre maniery, bon-ton, konwenans towarzyski, znajomość obowiązujących zwyczajów, form towarzyskich i reguł
Ćwiczenia do pobrania z Internetu
1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu październik 2011 2 Pociąg zwrotów grzecznościowych. Wytnij obrazki i wklej je do zeszytu w odpowiedniej kolejności. Pokoloruj go według własnego pomysłu. Używamy zwrotów
Bezpieczna Szkoła ZSZ nr 2 w Sierpcu
Bezpieczna Szkoła ZSZ nr 2 w Sierpcu Zadanie 4 Opracowała Małgorzata Dymczak Za naruszenie godności osobistej nauczyciela, pracownika szkoły lub innego ucznia uważa się: lekceważące lub obraźliwe zachowanie
KODEKS PRZEDSZKOLAKA. obowiązujący w Przedszkolu Miejskim nr 2 im. Wandy Chotomskiej. w Kołobrzegu
KODEKS PRZEDSZKOLAKA obowiązujący w Przedszkolu Miejskim nr 2 im. Wandy Chotomskiej w Kołobrzegu PRAWA I OBOWIĄZKI DZIECKA Dziecko powinno mieć prawo do bycia tym, kim jest, bycia dzieckiem z prawem do