Ścieżka frazeologiczna
|
|
- Kornelia Adamska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ścieżka frazeologiczna od r. do r.
2 Matematyka we frazeologii pół serio, pół żartem- mówić o rzeczach poważnych w sposób żartobliwy błędne koło- sytuacja bez wyjścia pewne jak dwa razy dwa-czyli bardzo pewne i sprawdzone
3 Matematyka we frazeologii dzielić włos na czworo- być drobiazgowym, szczegółowym 24 godziny na dobę- nieprzerwanie, bez odpoczynku być w siódmym niebie- być bardzo szczęśliwym
4 Matematyka we frazeologii raz na sto lat- niesłychanie rzadko za pięć dwunasta- w ostatniej chwili ni w pięć, ni w dziewięć- o czymś całkowicie nie pasującym do danej sytuacji; o czymś chybionym, nietrafnym
5 Rośliny we frazeologii obiecywać gruszki na wierzbie - obiecywać rzeczy niemożliwe do spełnienia, nierealne jak grzyby po deszczu- nagle, szybko i w dużej ilości czuć do kogoś miętę- odczuwać do kogoś sympatię, pociąg; być kimś zainteresowanym
6 Rośliny we frazeologii ni z gruszki, ni z pietruszki- nagle, niespodziewanie, bez powodu wiedzieć, co w trawie piszczy- dobrze orientować się w sytuacji, wiedzieć, co się dzieje, domyślać się czegoś, trafnie przewidywać, co się może wydarzyć wyskoczyć jak filip z konopi- robić coś nie w porę, przedwcześnie
7 Rośliny we frazeologii nie zasypiać gruszek w popiele- nie zaprzepaszczać szansy na sukces, nie zaniedbywać spraw wymagających załatwienia, wykorzystywać nadarzającą się sposobność mieć oczy niczym niezapominajki- mieć niebieskie oczy zakazany owoc- rzecz niedostępna, niedozwolona i przez to pociągająca, pożądana
8 Zwierzęta we frazeologii chochlik drukarski- błąd w druku, przeważnie o zabarwieniu humorystycznym krokodyle łzy-nieszczery, obłudny płacz, udawane, fałszywe współczucie czarna owca- osoba, która w jakiejś grupie niekorzystnie odróżnia się od pozostałych jej członków, kompromituje własne środowisko swoim zachowaniem
9 Zwierzęta we frazeologii trącić myszką- być przestarzałym, niemodnym, staroświeckim mieć węża w kieszeni- być skąpym mieć muchy w nosie- być w złym humorze, złościć się bez powodu
10 Zwierzęta we frazeologii wystrychnąć kogoś na dudka- oszukać kogoś, ośmieszyć szpakami karmiony- ktoś chytry, przebiegły, doświadczony, mądry lwi pazur- czyjaś dobra strona ujawniona w trudnej sytuacji, czyjś talent zaprezentowany w jakimś dziele, widoczny nawet w drobnych fragmentach dzieła
11 Zwierzęta we frazeologii słoń nadepnął komuś na ucho- ktoś jest niemuzykalny, nie ma słuchu muzycznego kaczka dziennikarska- nieprawdziwa, zmyślona informacja zamieszczona w prasie, zwykle o sensacyjnym charakterze czyjś konik- inaczej czyjaś pasja, zainteresowania
12 Kolory we frazeologii biały kruk- fenomen, unikat, rarytas, np. o książce zielone światło- zachęta, pozwolenie złote myśli- maksymy, cenne spotrzeżenia, aforyzmy
13 Kolory we frazeologii biała gorączka-skrajnie silne zdenerwowanie myśleć o niebieskich migdałach- nie skupiać uwagi na niczym poważnym, myśleć o błahostkach, głupstwach, nic nie robić, próżnować żywe srebro- osoba niezwykle ruchliwa, o żywym temperamencie
14 Kolory we frazeologii patrzeć przez różowe okulary-być optymistą, zapomnieć o problemach; widzieć tylko pozytywne strony (aspekty) jakiejś sprawy zielonooki potwór- inaczej zazdrość mieć zielono w głowie-być nieodpowiedzialnym, szalonym, ale też radosnym, wesołym
15 Związki frazeologii z mitologią puszka Pandory- źródło nieszczęść, przykra i nagła niespodzianka dojść po nitce do kłębka- wyjaśnić coś, dojść do czegoś, kierując się śladami lub informacjami jabłko niezgody- powód kłótni, sporny punkt
16 Związki frazeologii z mitologią spocząć na laurach- nic nie robić, nie rozwijać się Ikarowe loty- śmiałe plany zakończone fiaskiem, klęską; nierozważne poczynania znaleźć się w labiryncie- znaleźć się w sytuacji bez wyjścia
17 Związki frazeologii z mitologią prometejska postawa- postawa pełna poświęcenia dla innych ludzi róg obfitości- bogactwo pięta Achillesa- słaby punkt
18 Związki frazeologii z mitologią herkulesowa praca- praca bardzo ciężka, ale sensowna, przynosząca efekty ko ń trojański- chytry podstęp, przebiegłość, spryt, ukryte niebezpieczeństwo pod egidą- pod opieką, pod przewodnictwem, pod patronatem
19 Związki frazeologii z mitologią syzyfowa praca- praca bezcelowa, nadaremna, bez efektów męki Tantala- męczarnie z powodu niemożności osiągnięcia celu mimo jego bliskości stajnia Augiasza- miejsce szczególnie zaniedbane, wielki nieporządek
20 Frazeologizmy pochodzące z Biblii wieża Babel- zamęt, bałagan, chaos niewierny Tomasz- ktoś bardzo nieufny, niedowiarek judaszowe srebrniki- korzyść, którą odnosi zdrajca
21 Frazeologizmy pochodzące z Biblii wdowi grosz - ofiara ze szczerego serca, niewielka suma być alfą i omegą - umieć coś od początku do końca, wyróżniać się mądrością salomonowy wyrok - wyrok słuszny i sprawiedliwy
22 Frazeologizmy pochodzące z Biblii przenieść się na łono Abrahama - umrzeć kielich goryczy - cierpienie, boleść chodzić od Annasza do Kajfasza - zbywać kogoś, kierować go do instytucji, osób, które nie pomogą w wyjaśnieniu sprawy
23 Frazeologizmy pochodzące z Biblii posypać głowę popiołem - uznać swoją winę oddzielić ziarno od plew - odróżnić to, co dobre i złe Arka Noego - symbol schronienia, przetrwania
24 Frazeologizmy związane z historią walczyć z wiatrakami- walczyć nadaremnie, bezsensownie kości zostały rzucone- nie ma odwrotu wrócić z tarczą- zwyciężyć wrócić na tarczy- przegrać
25 Frazeologizmy związane z historią plecie jak Piekarski na mękach- mówić głupstwa, bzdury, mówić od rzeczy zakopać topór wojenny- zaniechać sporów, waśni, kłótni wyjść na czymś jak Zabłocki na mydle- wyjść na czymś niekorzystnie, stracić na czymś; zrobić zły interes
26 Frazeologizmy związane z historią pójść do Canossy- pójść z przeprosinami, pokajać się bajońskie sumy- olbrzymie sumy pieniędzy drakońskie prawa- bezwzględne, surowe i okrutne prawa
27 Frazeologizmy związane z historią miecz Damoklesa- kara, wyrok, coś, czego nie da się uniknąć kości zostały rzucone- podjąć ostateczną decyzję spartańskie wychowanie- surowe, rygorystyczne wychowanie
28 Frazeologizmy związane z historią pyrrusowe zwycięstwo - osiągnięcie czegoś zbyt wielkim kosztem, nieproporcjonalne do osiągniętych efektów przekroczyć Rubikon - zrobić coś nieodwołalnego odkryć Amerykę - powiedzieć lub zrobić coś oczywistego
29 Związki frazeologiczne pochodzące z literatury pięknej walczyć z wiatrakami walczyć z czymś nierealnym, urojonym, walczyć bezsensownie wykręcić się sianem znaleźć wyjście z jakiejś przykrej, niedogodnej sytuacji za pomocą wybiegu, wykrętu, wymigać się, wykręcić się byle czym stroić się w cudze piórka- podawać się za kogoś innego
30 Związki frazeologiczne pochodzące z literatury ostatni Mohikanin- osoba będąca ostatnim przedstawicielem jakiejś grupy, pielęgnująca ginące już tradycje dantejskie sceny wydarzenia wstrząsające, budzące grozę tajemnica Poliszynela- rzekoma tajemnica, o której wszyscy (w danej społeczności) wiedzą, lecz nikt o niej głośno nie mówi
31 Związki frazeologiczne związane z rycerstwem kruszyć kopie- walczyć o coś zawzięcie, wystepować w czyjejś obronie, usilnie starać się o ocś, spierać się o coś rzucić komuś rękawicę pod nogi- rzucić komuś wyzwanie, np. do rywalizacji zdobywać ostrogi- zdobywać doświadczenie, pozycję, osiągać coś w jakimś zawodzie
32 Związki frazeologiczne związane z rycerstwem wysadzić kogoś z siodła-pozbawić kogoś przywilejów, pozycji, wpływów; strącic kogoś z zajmowanego stanowiska podjąć rekawicę- podjąć wyzwanie rzucone przez kogoś; przystąpić do rywalizacji wstąpić w szranki- przystąpić do działania w jakiejś dziedzinie
33 Wakacje! Do zobaczenia jesienią! Frazeologia
ŚCIEŻKA FRAZEOLOGICZNA
ŚCIEŻKA FRAZEOLOGICZNA od 05.10.2015r. do 31.05.2016r. 05.10.2015-09.10.2015 wieniec laurowy- otrzymać nagrodę być alfą i omegą- o osobie wyróżniającej się mądrością i autorytetem wystrychnąć kogoś na
Konspekt lekcji języka polskiego dla kl. I. Tok lekcji
Konspekt lekcji języka polskiego dla kl. I Temat: Z frazeologią za pan brat. Cele: Uczeń: - wie, co to są związki frazeologiczne, - wyjaśnia ich znaczenie, - zna źródła frazeologizmów, - wykorzystuje zdobytą
Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie
Ślady Biblii we współczesnej polszczyźnie 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna co najmniej kilka frazeologizmów biblijnych, rozumie znaczenie poznanych frazeologizmów, rozumie rolę i funkcję frazeologizmów
Wpływ Biblii na język współczesny ćwiczenia językowe
Wpływ Biblii na język współczesny ćwiczenia językowe 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, że we współczesnym języku funkcjonuje wiele biblizmów, wie, jak nazywają się zwroty zaczerpnięte z Biblii,
Co wiemy o związkach frazeologicznych
Co wiemy o związkach frazeologicznych Język polski Klasa VI SP Plan 1. Definicja związku frazeologicznego. 2. Przykłady frazeologizmów. 3. Znaczenie związku frazeologicznego (złote serce, biały kruk).
Agnieszka Frączek Siano w głowie, by Agnieszka Frączek by Wydawnictwo Literatura. Okładka i ilustracje: Iwona Cała. Korekta: Lidia Kowalczyk
Agnieszka Frączek Siano w głowie, czyli trafiła kosa na idiom by Agnieszka Frączek by Wydawnictwo Literatura Okładka i ilustracje: Iwona Cała Korekta: Lidia Kowalczyk Wydanie II ISBN 978-83-61224-67-9
Opracowała Alina Klimaszewska, nauczycielka języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 4 w Kostrzynie nad Odrą
Scenariusz zajęć z języka polskiego w klasie V szkoły podstawowej Opracowała Alina Klimaszewska, nauczycielka języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 4 w Kostrzynie nad Odrą Temat: Czy w stajni Augiasza
KARTA PRACY nr 1. Zdanie, w którym związek ten nie jest frazeologizmem. Zdanie, w którym związek ten jest frazeologizmem.
KARTA PRACY nr 1 Zadanie 1. Uzupełnij tabelę. Wpisz w poszczególne rubryki (1.) zdania, w których podany związek pełni funkcję frazeologizmu lub (2.) zdania, w których połączenie to ma znaczenie dosłowne.
XVI POWIATOWY KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CZĘŚĆ II TEST 21 kwietnia 2017r.
XVI POWIATOWY KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CZĘŚĆ II TEST 21 kwietnia 2017r. (Tutaj wpisz swój kod.) 80 Zadanie 1 Na rozgrzewkę: napisz możliwie dużo rzeczowników pospolitych
Konspekt lekcji języka polskiego dla klasy II Gim.
Konspekt lekcji języka polskiego dla klasy II Gim. Temat: Mam to w małym paluszku związki frazeologiczne w naszym języku. Lekcja podsumowująca wiadomości z działu: Frazeologia. Cele operacyjne: kształcenie
Szkolny konkurs Mądrej głowie dość dwie słowie
Wrześniowa lista przysłów i frazeologizmów 1. Mądrej głowie dość dwie słowie. 2. Nie rzucaj pereł przed wieprze. 3. Jakie drzewo, taki klin, jaki ojciec, taki syn. 4.Brylant świeci i w popiele. 5. Do brzegu
Fonetyka, słowotwórstwo, frazeologia - sprawdzian dla kl. I gimnazjum Grupa I
Fonetyka, słowotwórstwo, frazeologia - sprawdzian dla kl. I gimnazjum Grupa I 1.Zapisz 10 wyrazów zaczynających się na literę z. Uporządkuj je według alfabetu. 2. Podkreśl spółgłoski dźwięczne, które nie
Trening przed klasówką. Szkoła podstawowa. Kształcenie literackie: znajomość mitów greckich. Zadanie 1 Ułóż z liter imię boga.
Trening przed klasówką Szkoła podstawowa Kształcenie literackie: znajomość mitów greckich Ułóż z liter imię boga. A. S Z U E. A A N T E C. D H S E A D. A D M A T E I R E. P N E J O O S D Na podstawie informacji
Dobry Bóg ustanowił granice ludzkiej mądrości, nie zakreślił tylko granic głupocie a to nie jest uczciwe. Konrad Adenauer
Dobry Bóg ustanowił granice ludzkiej mądrości, nie zakreślił tylko granic głupocie a to nie jest uczciwe. Konrad Adenauer Historia to również suma tego, czego można było uniknąć. Konrad Adenauer Wszyscy
Jak mysz siedzi pod miotłą? Dziecięce wyjaśnienia zwrotów frazeologicznych
Małgorzata Dagiel Jak mysz siedzi pod miotłą? Dziecięce wyjaśnienia zwrotów frazeologicznych Odpowiedź na tytułowe pytanie: Jak mysz siedzi pod miotłą? (pod warunkiem, że rozumie się znaczenie słów siedzieć,
TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY
0 Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych i zainteresowań - życiowym drogowskazem dla młodzieży TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY KLASA III 1 Zestaw testów powstał w wyniku realizacji projektu: Rozpoznawanie
Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.
Kwestionariusz PCI Instrukcja: Poniżej znajduje się czternaście stwierdzeń odnoszących się do szkoły, nauczycieli i uczniów. Proszę określić swój stosunek do każdego z tych stwierdzeń, korzystając ze skali
Co dwie głowy, to nie jedna - związki frazeologiczne w naszym języku
Co dwie głowy, to nie jedna - związki frazeologiczne w naszym języku Scenariusz lekcji powtórzeniowej w formie turnieju międzyklasowego dla uczniów klas II przeprowadzonej przez nauczycielki języka polskiego
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE PROJEKT EDUKACYJNY Z
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE PROJEKT EDUKACYJNY Z wizytą na Olimpie Opracowały : Danuta Kuc Renata Frach Projekt mitologiczny. Cele projektu : 1. Dostarczenie uczniom wiedzy na
Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy 5 szkoły podstawowej
[Prezentowany scenariusz jest formą powtórzenia wiadomości z mitologii greckiej zdobytych na lekcjach języka polskiego. Obejmuje on lekcję wprowadzającą do mitologii, analizę i interpretację mitów zamieszczonych
Część 4. Wyrażanie uczuć.
Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie
Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem
Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co
KWESTIONARIUSZ KOMPETENCJI INTERPERSONALNYCH ICQ-R
KWESTIONARIUSZ KOMPETENCJI INTERPERSONALNYCH ICQ-R WERSJA A D. Buhrmester, W.Furman, M.T. Wittenberg, H.T. Reis Tłumaczenie: M. Dawidowicz, W. Klinkosz, J. Śliwak IMIĘ I NAZWISKO: PŁEĆ: WIEK: Odpowiedz
TIMETABLE MÓJ ROZKŁAD JAZDY
TIMETABLE MÓJ ROZKŁAD JAZDY ks. Łukasz Szymański TIMETABLE MÓJ ROZKŁAD JAZDY Wstęp Jedną z najsmutniejszych rzeczy w życiu jest dotrzeć do jego kresu, obejrzeć się z żalem za siebie i stwierdzić, że
Jak postrzegasz samą siebie?
1. Zdecydowanie się zgadzam 2. Raczej się zgadzam 3. Nie mam zdania 4. Raczej się nie zgadzam 5. Zdecydowanie się nie zgadzam Aprobata 1. Słowa krytyki z pewnością wyprowadzą z równowagi osobę, do której
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.
W naszej szkole nie chcemy zaniedbywać procesu wychowania. Ważne jest, by każdy uczeń kształtował własne postawy i swój charakter. Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Charakter,
bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-polski
Życzenia : Ślub Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! młodej parze Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Gratulacje i najlepsze
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Najważniejsze zagadnienia
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Mitologia Najważniejsze zagadnienia Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia chiński-polski
Życzenia : Ślub 祝 贺, 愿 你 们 幸 福 快 乐, 天 长 地 久 Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! młodej parze 致 以 我 对 你 们 婚 姻 真 诚 的 祝 福 Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! młodej parze 恭 喜 喜 结
Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.
ZAJĄC HAREN Jak poznać zająca? Tylne nogi zająca (skoki) są znacznie dłuższe niż przednie. Oczy zajęcy mają jasny kolor, a uszy (słuchy) są dłuższe od głowy. Skóra zająca pokryta jest kożuchem który ma
Semantic primitivesi ich konfiguracje w różnych językach
Semantic primitives i ich konfiguracje w różnych językach Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Naturalny metajęzyk semantyczny 2 Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) i idea rozkładania znaczeń
Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.
Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą. Anselm Grün OSB & Piotr Marek Próba Ćwiczenia do seminariów: Jak być
ŻYCIE BEZ PASJI JEST NIEWYBACZALNE
1 ŻYCIE BEZ PASJI JEST NIEWYBACZALNE 2 Padał deszcz. Mówią, że podczas deszczu dzieci się nudzą. Nie oni. Ukradkiem wzięli rowery i postanowili pojechać przed siebie: -myślisz, że babcia nas widziała?
~ ~ SCENARIUSZ ZAJĘĆ BLOKOWYCH ~ ~
Świat widziany oczyma starożytnych Greków 1 Elżbieta Bojanowska Tomaszów Mazowiecki WSTĘP Na zakończenie cyklu lekcji związanych ze starożytną Grecją przeprowadziłam zajęcia powtórzeniowe w postaci większego
INNE W DOMU, INNE W PRZEDSZKOLU
INNE W DOMU, INNE W PRZEDSZKOLU Bywa, że w czasie rozmów indywidualnych nauczycielki z rodzicami wychodzi na jaw, że dziecko zupełnie inaczej zachowuje się w domu a inaczej w grupie przedszkolnej. Rodzice
Rozwiązywanie problemów wychowawczych wymiar praktyczny i metodologiczny
Rozwiązywanie problemów wychowawczych wymiar praktyczny i metodologiczny Dobre praktyki? żeby brać z nich przykład? w miarę jedzenia pyszności apetyt rośnie Ważnym problemem szkoły wprowadzającej edukację
Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.
Pokochaj i przytul dziecko z ADHD ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi. TYPOWE ZACHOWANIA DZIECI Z ADHD: stale wierci się na krześle,
10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu
10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu Prowadzący: Agenda 1. 5 najpoważniejszych błędów traderów podczas nauki tradingu 2. Uczenie się na błędach - czy na pewno to jest dobre? 3. Dlaczego
Badanie poziomu bezpieczeństwa w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Radzionkowie w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/18
Badanie poziomu bezpieczeństwa w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Radzionkowie w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/18 Badanie zostało przeprowadzone 10.01.2018 roku w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym
Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi
Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie
KONKURS HUMANISTYCZNY dla uczniów szkół podstawowych stopień I (etap szkolny)
TEKST I do zadań od 1. do 9. KONKURS HUMANISTYCZNY dla uczniów szkół podstawowych stopień I (etap szkolny) Ochrona natury ma w Polsce długie tradycje. W nowoczesnej formie prawnej została zapoczątkowana
ZASADY DOTYCZĄCE CHRZEŚCIJAŃSKIEGO PRZEWODZENIA I ZARZĄDZANIA W 1 I 2 LIŚCIE DO TYMOTEUSZA, LIŚCIE DO TYTUSA ORAZ 1 LIŚCIE PIOTRA
ZASADY DOTYCZĄCE CHRZEŚCIJAŃSKIEGO PRZEWODZENIA I ZARZĄDZANIA W 1 I 2 LIŚCIE DO TYMOTEUSZA, LIŚCIE DO TYTUSA ORAZ 1 LIŚCIE PIOTRA Praca napisana przez Emanuela Weremiejewicza Praca jest wypełnieniem wymagań
10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca
Kategoria: Edukacja 10 najlepszych zawodów 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca Dodano: 2011-12-30 17:55:39 Poprawiony: piątek, 30 grudnia 2011
Zachowania trudne, a komunikacja AAC.
Nie jesteśmy w stanie nauczyć ludzi wszystkiego; możemy tylko pomóc, by odkryli to we własnym wnętrzu. (Galileusz). Zachowania trudne, a komunikacja AAC. Opracowała: mgr Aneta Nowak Behawioralne NADMIARY
PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS!
PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS! Chcesz wiedzieć, jak zaplanować dzień, żeby zrobić to, co jest ważne? Chcesz mieć więcej czasu na edukację, sport? Może brakuje Ci spokoju, spełnienia w życiu, harmonii,
Unijna wieża Babel. Szansa, nie kara. Pozytywne przykłady z programu LLP. (Comenius, European Language Label, Europass)
Unijna wieża Babel Szansa, nie kara. Pozytywne przykłady z programu LLP (Comenius, European Language Label, Europass) Wisława Szymborska, Na wieży Babel, 1962 Która godzina? - Tak, jestem szczęśliwa, i
TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCIIUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU GRUPA I
TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCIIUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU GRUPA I 1. Uporządkuj wydarzenia związane z wojną trojańską. Kłótnia Achillesa i Agamemnona Porwanie Heleny Zaślubiny Peleusa i Tetydy Śmierć
Narzędzie nr 6: Test predyspozycji zawodowych
1.1.6. Co mnie interesuje? W zasadzie każdy z nas posiada pewne zainteresowania. Najlepszym rozwiązaniem byłoby to, abyś w przyszłości zajmował się na swoim stanowisku pracy takimi rzeczami, które sprawiają
Pułapki podejmowania decyzji inwestycyjnych
Pułapki podejmowania decyzji inwestycyjnych Decyzje inwestycyjne na Giełdzie Akademia Młodego Ekonomisty program edukacji ekonomicznej gimnazjalistów 17 lutego 2009 r. Żeby zarobić? Żeby nie stracić? Po
Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy
Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy II ETAP AKTYWIZACJI MATERIAŁY DLA BENEFICJENTÓW/BENEFICJENTEK CO TO SĄ EMOCJE? EMOCJE
to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.
Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?
Spis treści UŹRÓDEŁ ŚLADAMI CYWILIZACJI
Spis treści UŹRÓDEŁ Słowianie pobratymcy w słowie... 4 Stań się!... 15 Pory roku w poezji... 27 Biblia. Książka nad książkami... 39 Uczę się ciebie, człowieku... 49 Jak będzie wyglądał człowiek w przyszłości?...
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura
A. Awantura Karol, Darek i Natalia postanowili pobawić się w szkole w wyścigi dinozaurów. Darek przyniósł do szkoły swoją całą kolekcję. Na przerwie ustawili dinozaury. Wtedy podeszli do nich Jola i Robert.
KONKURS WIEDZY O JĘZYKU POLSKIM OPOLE 2016
Naukowe Koło Onomastów Instytut Polonistyki i Kulturoznawstwa Uniwersytet Opolski Kuratorium Oświaty w Opolu KONKURS WIEDZY O JĘZYKU POLSKIM OPOLE 2016 Test poprawności językowej dla szkół ponadgimnazjalnych
Nie płacz w liście nie pisz że los ciebie kopnął nie ma sytuacji na ziemi bez wyjścia kiedy Bóg drzwi zamyka - to otwiera okno.
Nie płacz w liście nie pisz że los ciebie kopnął nie ma sytuacji na ziemi bez wyjścia kiedy Bóg drzwi zamyka - to otwiera okno. Jan Twardowski 1 Kochajmy przyrodę, bo dzięki niej coraz lepiej rozumiemy
WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2
WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2 CKobiecyPunktWidzenia Ania Witowska Moja Droga Kobieto, Mam nadzieję, że przerobiłaś wczorajsze ćwiczenie, obejrzałaś live i wykonałaś kolejne zadanie domowe. Jeśli
Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2013
Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2013 Język polski klasa V KOD UCZNIA Witamy Cię na XIX Międzyszkolnej Lidze Przedmiotowej. Przed Tobą zadania konkursowe z języka polskiego dla klasy V. Instrukcja
TEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą
TEST OSOBOWOŚCI Przekonaj się, jak jest z Tobą Ustosunkuj się do poniższych stwierdzeń, dokonując w każdym przypadku tylko jednego wyboru, najlepiej Cię charakteryzującego. Podlicz punkty i przeczytaj
AUDIO A2/B1 SKĄD SIĘ BIORĄ STEREOTYPY? (wersja dla studenta)
AUDIO A2/B1 SKĄD SIĘ BIORĄ STEREOTYPY? (wersja dla studenta) 1. Przed przeczytaniem tekstu proszę napisać odpowiedzi na pytania: 1. Co to są stereotypy? 2. Czy mogą być pozytywne stereotypy? Jeśli tak,
Jak mówić aby dzieci słuchały? jak słuchać aby dzieci mówiły? Materiały zebrała i opracowała: mgr Beata Bulińska
Jak mówić aby dzieci słuchały? jak słuchać aby dzieci mówiły? Bytom 2006/2007 Materiały zebrała i opracowała: mgr Beata Bulińska Rodzice często skarżą się, że ich dzieci nie przejmują w domu żadnej odpowiedzialności;
Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?
Dlaczego chrześcijańskie wychowanie? Wychowuj chłopca odpowiednio do drogi, którą ma iść, a nie zejdzie z niej nawet w starości Prz. 22,6 Rodzic w wychowaniu matka Anna poświęciła Samuela Bogu przed narodzeniem
Korespondencja osobista Życzenia
- Ślub Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! Używane, gdy gratulujemy młodej parze Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Używane, gdy gratulujemy młodej parze Wszystkiego najlepszego
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
CITROËN NASZE ŻYCIE W SAMOCHODZIE BADANIE W EUROPIE SIERPIEŃ 2016 WYNIKI DLA POLSKI
CITROËN NASZE ŻYCIE W SAMOCHODZIE BADANIE W EUROPIE SIERPIEŃ 2016 WYNIKI DLA POLSKI CEL SAMOCHODY... Zawsze wiele mówiło się o ich wydajności, mocy silnika, pięknie, linii nadwozia czy nawet o stosowanych
Dowód osobisty. Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski.
Dowód osobisty Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski. Dowód osobisty musi posiadać każdy, kto ma 18 lat. Dowód osobisty
Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum
Krakowska kademia im. ndrzeja Frycza Modrzewskiego Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum utor: gnieszka Guzik, Patrycja Huget Instrukcja: Poniżej przedstawione zostały do wyboru po dwa stwierdzenia
Test sprawdzający znajomość imiesłowów- klasa I Grupa 1
Test sprawdzający znajomość imiesłowów- klasa I Grupa 1 1. Z podanych wyrazów wyszukaj i podkreśl imiesłowy. pisanie, chodzący, krzywo, naprawiwszy, znieczulenie, śpiący, opanowany, kręcąc się, nieszczęśliwy,
GRUPA I: WSTĘPNE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE
GRUPA I: WSTĘPNE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE I. KONTRAKT-UMOWA 1. Poznaj zasady obowiązujące w grupie. Przeczytaj, prześledź tekst. 2. Staraj się je zrozumieć. Jeśli jest coś niejasne, pytaj. 3. Przestrzegaj
Korespondencja osobista Życzenia
- Ślub Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! Używane, gdy gratulujemy młodej parze Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Używane, gdy gratulujemy młodej parze Gratulujemy! Życzymy
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Sowa mądra
Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.
Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej. Gotowość szkolna- sylwetka dziecka dojrzałego i niedojrzałego do rozpoczęcia nauki w szkole Edukacja szkolna jest
STARY TESTAMENT. NOE BUDUJE ARKĘ, POTOP 4. NOE BUDUJE ARKĘ
NOE BUDUJE ARKĘ 16 Nastały czasy, kiedy aniołowie schodzili na ziemię i brali sobie za żony piękne dziewczyny. W wyniku tego na świecie rodzili się olbrzymi i mocarze. Nie podobało się to Panu Bogu. Widział,
Akustyczny zestaw testowy Nr produktu
INSTRUKCJA OBSŁUGI Akustyczny zestaw testowy Nr produktu 000120800 Strona 1 z 5 Instrukcja obsługi Akustyczne zestawy testowe MODEL 77HP - 77HP/6A - 77HP/6AC -150-150P Zapoznaj się z niniejszymi informacjami
dla mamy Joanna Wilkońska Książka ze stronami do kolorowania Wydawnictwo WAM
dla mamy Joanna Wilkońska Wydawnictwo WAM Książka ze stronami do kolorowania Wydawnictwo WAM, 2012 tekst: Joanna Wilkońska ilustracje i opracowanie graficzne: Piotr Warisch korekta: Jadwiga Zięba ISBN
Przed Festusem. Dzieje Ap. 25,1-12 Kwestie polityczne. Przed Agryppą. Dzieje Ap. 25,13-26,32 Król Agryppa i Berenika Mowa Pawła Reakcja Agryppy
Lekcja 12 na 22. września 2018 A Paweł na to: Dziękowałbym Bogu, gdyby, niedługo czy długo, nie tylko ty ale i wszyscy, którzy mnie dziś słuchają, stali się takimi, jakim ja jestem, pominąwszy te więzy
Fragmenty mojej tożsamości
Fragmenty mojej tożsamości Cele: -wzajemne poznanie się -refleksja na temat własnej identyfikacji z różnymi grupami i postrzegania samego siebie -wyjaśnienie czym jest tożsamość i co się na nią składa
CITROËN NASZE ŻYCIE W SAMOCHODZIE BADANIE W EUROPIE SIERPIEŃ 2016 WYNIKI DLA POLSKI
CITROËN NASZE ŻYCIE W SAMOCHODZIE BADANIE W EUROPIE SIERPIEŃ 2016 WYNIKI DLA POLSKI CEL SAMOCHODY... Zawsze wiele mówiło się o ich wydajności, mocy silnika, pięknie, linii nadwozia czy nawet o stosowanych
Poznań, Anna Kubiak
Poznań, 19.03.2015 Anna Kubiak akubiak1@swps.edu.pl Kwadrat wypowiedzi Friedmann Schulz von Thun (2001) Porozumienie bez przemocy ( język żyrafy ) Marshall Rosenberg (2014) język spostrzeganie emocje i
Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.
SŁUŻYĆ JEDNEMU PANU. Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów i przyjęcia kandydatów do tej posługi. Katowice, krypta katedry Chrystusa Króla, 18 czerwca 2016 r. "Swojemu słudze Bóg łaskę
Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje
MATERIAL ZE STRONY: http://www.eft.net.pl/ POTRZEBA KONTROLI Mimo, że muszę kontrolować siebie i swoje zachowanie to w pełni akceptuję siebie i to, że muszę się kontrolować Mimo, że boję się stracić kontrolę
Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia
Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest
Rodzeństwo jak wspierać relację i nie potęgować konfliktów?
Rodzeństwo jak wspierać relację i nie potęgować konfliktów? 01.jpg [1] Strona 1 z 7 Strona 2 z 7 Strona 3 z 7 Strona 4 z 7 Strona 5 z 7 1 marca 2018 Więź jaka łączy rodzeństwo jest wyjątkowa, choć często
przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga;
Klasa IV Temat: Bóg stwarza człowieka. Cele ogólne: przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga; kształtowanie postawy wdzięczności Panu
Żyj mądrze. czyli o tym co dzieci zapominają, albo czego nie zostały nauczone
Żyj mądrze czyli o tym co dzieci zapominają, albo czego nie zostały nauczone Nie mamy złych dzieci, jak i nie mamy złych nauczycieli, mamy problem ze sobą jako rodzice Patrzysz na swoją pociechę i zastanawiasz
3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem
3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem Trzeba wierzyć w to, co się robi i robić to z entuzjazmem. Modlić się to udać się na pielgrzymkę do wewnętrznego sanktuarium, aby tam uwielbiać Boga
EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO
EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO Witaj na egzaminie do naszego gimnazjum. Na początku wpisz numer swojego identyfikatora na każdej stronie. Zrób to teraz! Powodzenia! /20 1 Przeczytaj bardzo uważnie list Tomasza
ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.
Pomarańczowy Kod ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie. Pomarańczowy Kod determinuje sposób, w jaki realizujemy powyższy cel określa
Prawdziwa miłość ani nie poucza, ani nie straszy.
5 6 Tyle nam powiedział Święty Paweł, jaka może być miłość: cierpliwa, wytrwała... Widzimy taką miłość w życiu między ludźmi. Możemy ją opisać, używając słów mniej lub bardziej udanych, ale można się zgubić
Organizacja czasu 1
Organizacja czasu 1 Organizacja czasu Czyli jak optymalnie wykorzystać czas. Michał Mielniczuk 2 Do dzieła!!! W tym poradniku, podam Ci kilka sposobów na to jak optymalnie organizować zadania, by zyskać
CZEGO UNIKAĆ. tworząc prezentację multimedialną. Andrzej Kozdęba
CZEGO UNIKAĆ tworząc prezentację multimedialną Andrzej Kozdęba UWAGA! Prezentacji, którą w tym momencie oglądasz, nie użyłbym podczas żadnego wystąpienia. Nie taki jest jej cel. W tej prezentacji jest
Poniżej przykłady (tylko kilka przykładów!) co jest dla mnie ważne? :
Krok 1. Wartości A. Zastanów się, co tak na prawdę jest dla Ciebie najważniejsze, co jest cenne i co uznajesz za wartościowe? Przez kilka najbliższych dni wypisuj na kartce wszystkie myśli, jakie się z
Temat I: Nasze europejskie korzenie. 1 godz.
mgr Grażyna Skoniecka i mgr Dorota Jaworska sp195@wp.pl nauczycielki j. polskiego Szkoła Podstawowa nr 195 04-526 Warszawa, ul Króla Maciusia 5 Cykl zajęć edukacyjnych dla klasy VI Ku wspólnej Europie
Anna Dubieniecka TEST Z DZIAŁU STAROŻYTNA GRECJA. Imię... Nazwisko... klasa...
Anna Dubieniecka TEST Z DZIAŁU STAROŻYTNA GRECJA Imię... Nazwisko... klasa... 1. Uzupełnij zdania: Grecja leży na półwyspie... 75% powierzchni kraju zajmują... Grecy nazywali swój kraj... Żyli w miastach
Język polski listopad
Język polski listopad Klasa I Słowa na czasie 1, rozdział III Wymogi podstawy programowej: rozumienie pojęć: humanizm, renesansowy stoicyzm i epikureizm, reformacja, erudycja, człowiek renesansu; rozpoznanie
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz
NIE BLEDNIJ, KORALICZKU!
NIE BLEDNIJ, KORALICZKU! W ogrodzie pojawiła się mamusia Piotra i zabrała syna do domu. Chłopak szepnął Karolci, by nikomu nie mówiła o ich przygodzie. Dziewczynka też wracała do domu. Spotkała tatusia,
MOCNE STRONY OSOBOWE:
MOCNE STRONY OSOBOWE: To ja Kreatywność / pomysłowość Znajduję różne rozwiązania problemów Łatwo wpadam na nowe pomysły Mam wizjonerskie pomysły Szukam nowych możliwości i wypróbowuję je Potrafię coś zaprojektować