Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce w roku szkolnym 2014/2015
|
|
- Klaudia Witek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zatwierdzam: Burmistrz Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Bożena Budzik Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce w roku szkolnym 2014/2015 1
2 Spis treści: 1. Metryczka Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. 2. Wykaz placówek oświatowych działających na terenie Gminy i Miasta Charakterystyka Publicznych Przedszkoli 4. Oddziały przedszkolne zorganizowane przy szkołach podstawowych 5. Wskaźniki przedszkoli publicznych 6. Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych rocznikach Charakterystyka Szkół Podstawowych 8. Wyniki sprawdzianu klas VI 9. Charakterystyka Gimnazjów Wyniki egzaminów gimnazjalnych Promocja uczniów 12. Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach pozalekcyjnych Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach wyrównawczych, rewalidacyjnych. 14. Tygodniowa liczba godzin pracy pedagoga, psychologa, doradcy zawodowego 15. Liczba uczniów uczących się języków obcych w szkołach prowadzonych przez gminę Przepływ uczniów pomiędzy obwodami gimnazjów Kadra pedagogiczna. 18. Kadra nauczycielska zatrudniona w przedszkolach, szkołach podstawowych i gimnazjach Kadra nauczycielska według stopnia awansu zawodowego 20. Zwolnienia chorobowe pracowników szkół. 21. Wsparcie materialne uczniów Wyprawka szkolna Promocja uczniów na koniec roku szkolnego 2014/ Frekwencja w szkołach i roczne oceny kwalifikacyjne zachowania Uczniowie z orzeczeniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dowóz uczniów do szkół 27. Obsługa administracyjna szkół Finansowanie oświaty 29. Wydatki inwestycyjne realizowane ze środków Urzędu Gminy i Miasta. 30. Realizacja projektów unijnych Perspektywa finansowa w zakresie projektów unijnych 32. Wykaz tabel , 18,
3 Ar. 5a ust. 1 pkt. 4 ustawy o systemie oświaty: Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, w terminie do dnia 31 października, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach: sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, z uwzględnieniem działań podejmowanych przez szkoły nakierowanych na kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szkołach tych typów, których prowadzenie należy do zadań własnych jednostki samorządu terytorialnego; nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez kuratora oświaty lub właściwego ministra w szkołach i placówkach tych typów i rodzajów, których prowadzenie należy do zadań własnych jednostki samorządu terytorialnego. MISJA CEL Zapewnienie atrakcyjnych warunków rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego młodym mieszkańcom Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Szkoły i placówki oświatowe... Dostępne dla dzieci i młodzieży O wysokim poziomie kształcenia, opieki i wychowania Nowoczesne, zapewniające optymalne warunki kształcenia Zdania oświatowe gminy wynikają z postanowień: ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym, ustawy z dnia 7 września 1991r.o systemie oświaty, ustawy z dnia 26 stycznia 1982r.-Karta Nauczyciela, oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw 3
4 Ustawa o samorządzie gminnym W art. 7 ust. 1 pkt 8 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2015 r. poz. 1515) zapisano: zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty m.in. w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy Ustawa o systemie oświaty Do zadań gminy należy zakładanie i prowadzenie: przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów. Organ prowadzący szkołę lub przedszkole odpowiada za jej działalność w tym za: zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych Ponadto gmina obowiązana jest : kontrolować obowiązek nauki, organizować dowożenie uczniów do szkół w tym uczniów niepełnosprawnych do przedszkoli i szkół specjalnych, organizować pomoc materialną uczniom oraz przyznawać stypendia szkolne, przekazywać dotacje niepublicznym przedszkolom i szkołom, współpracować z organizacjami pozarządowymi z zakresu oświaty, przeprowadzać konkursy na stanowiska dyrektorów szkół i przedszkoli, nadawać stopnie nauczyciela mianowanego, organizować doskonalenie zawodowe nauczycieli, ustalać zasady wynagradzania nauczycieli 4
5 Metryczka Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce położona jest w północno-wschodniej części powiatu ostrowskiego, leży w południowej części Wysoczyzny Kaliskiej w dorzeczu rzeki Prosny. Graniczy z miastem Kalisz i gminami Godziesze, Gołuchów, Ostrów Wielkopolski, Sieroszewice. Na obszarze ha (124,49 km2) zamieszkuje osób. Droga gminna nr 25 przebiegająca przez teren gminy i miasta łączy jedne z największych miast województwa wielkopolskiego Kalisz i Ostrów Wielkopolski. Metryczka gminy Liczba ludności gminy (zameldowani na stałe) Dochody budżetowe gminy (wykonanie 2011,2012, 2013,2014 oraz plan 2015) Budżet w przeliczeniu na jednego mieszkańca Dane z roku 2011 Dane z roku 2012 Dane na roku 2013 Dane na roku 2014 Dane na roku 2015 Dane na Otrzymana subwencja oświatowa Liczba uczniów w szkołach podstawowych i gimnazjach (stan na m-c marzec) Subwencja oświatowa w przeliczeniu na jednego ucznia Liczba wychowanków przedszkoli Otrzymana dotacja przedszkolna , Dotacja w przeliczeniu na , dziecko Liczba wychowanków 2016 przedszkoli i uczniów szkół prowadzonych przez JST Liczba placówek oświatowych Liczba oddziałów Liczba osób pozostających bez pracy
6 Wykaz placówek oświatowych działających na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce funkcjonuje 13 placówek oświatowych: 7 szkół podstawowych, 2 gimnazja oraz 4 przedszkola. Łącznie we wszystkich placówkach pobiera naukę 2016 uczniów w tym 443, w gimnazjum, 1067 w szkołach podstawowych i 506 w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych. 1. im. Orła Białego w Biskupicach Ołobocznych 2. im. Marii Konopnickiej w Droszewie 3. im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana w Gostyczynie 4. im Janusza Korczaka w Kotowiecku 5. im. Powstańców Wielkopolskich w Nowych Skalmierzycach 6. im. Jana Pawła II w Ociążu 7. im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach 8. Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach 9. Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu 10. Publiczne Przedszkole Nr 1 Jarzębinka w Nowych Skalmierzycach 11. Publiczne Przedszkole Nr 2 Pod Kasztanami w Nowych Skalmierzycach 12. Publiczne Przedszkole w Kotowiecku 13. Publiczne Przedszkole w Ociążu 6
7 Charakterystyka Przedszkoli Publicznych Publiczne Przedszkole nr 1 Jarzębinka w Nowych Skalmierzycach Dyrektor: Anna Walczak Liczba wychowanków: 213 Godziny pracy przedszkola: 5:30-17:30 Adres: ul. Hallera Nowe Skalmierzyce Tel Publiczne Przedszkole nr 2 Pod Kasztanami w Nowych Skalmierzycach Dyrektor: Olga Gruszczyńska Liczba wychowanków: 138 Godziny pracy przedszkola: 6:00-16:00 Adres: ul. Kolejowa Nowe Skalmierzyce Tel
8 Publiczne Przedszkole w Ociążu Dyrektor: Anna Matuszczak Liczba wychowanków: 49 Godziny pracy przedszkola: 7:00-16:00 Adres: Fabianów, ul. Szkolna Nowe Skalmierzyce Tel Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kotowiecku Publiczne Przedszkole w Kotowiecku Dyrektor: Teresa Stachowiak Liczba wychowanków: 26 Godziny pracy przedszkola: 7:30-14:30 Adres: Kotowiecko, ul. Kaliska Nowe Skalmierzyce Tel
9 Tabela 1. Liczba przedszkolaków i oddziałów Wychowankowie Razem W oddz. integr. Razem Odziały Oddz. integr. Etaty nauczycieli Etaty administracji Etaty obsługi Publiczne Przedszkole w Kotowiecku ,09 1 Publiczne Przedszkole w Ociążu ,23 2,5 Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach ,52 0,75 15 Jarzębinka Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach ,56 7 Pod Kasztanami Razem Stan na dzień 30 września 2015 rok szkolny 2015/2016 W roku szkolnym 2015/2016 mamy spadek liczby przyjętych dzieci w przedszkolu w stosunku do roku 2014/2015 o 28 dzieci. Związane jest to z reforma systemu oświaty, która to wprowadziła z dniem 1 września 2014 roku obowiązek pójścia do klas pierwszych dzieci 6-letnich z 2008 roku. Jednakże w roku szkolnym 2015/2016 w przedszkolach uczy się część dzieci z rocznika 2009, których to rodzice otrzymali odroczenie od pójścia dziecka do I klasy. Oddziały przedszkolne zorganizowane przy Szkołach Podstawowych Tabela 2. Oddziały przedszkolne zorganizowane przy Szkołach Podstawowych Wychowankowie 2012/ / / /2016 Odziały 2014/2015 Odziały 2015/2016 w Biskupicach Ołobocznych w Droszew w Gostyczyna w Skalmierzyce Razem Stan na dzień 30 września 2015 rok szkolny 2015/2016 W oddziałach przedszkolnych w stosunku do roku 2014 odnotowujemy delikatny spadek liczby dzieci. Związane jest to z reforma systemu oświaty, która to wprowadziła z dniem 1 września 2014 roku obowiązek pójścia do klas pierwszych dzieci 6-letnich z 2009 roku. Spadek ten powoduje zmniejszenia liczby oddziałów przedszkolnych zlokalizowanych przy szkołach podstawowych. 9
10 Wskaźniki przedszkoli publicznych Tabela 3. Średnia liczba wychowanków na jeden oddział w przedszkolu Liczba przedszkolaków Liczba oddziałów Średnia liczba wychowanków na oddział Etaty nauczycieli na oddział Średnia liczba wychowanków na etat nauczycielski Publiczne Przedszkole Kotowiecko ,05 13 Publiczne Przedszkole w Ociążu ,5 1,6 15 Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach ,3 1,95 10,91 Jarzębinka Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach 23 1,26 18,2 Pod Kasztanami Średnio w przedszkolach ,45 1,47 11,78 Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych rocznikach Tabela 4. Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych latach według danych z ewidencji ludności Rok Liczba dzieci Rok Liczba dzieci Roczniki uczęszczające do przedszkoli 10
11 Stopień zaspokojenia potrzeb przedszkolnych w Gminie i Mieście Nowe Skalmierzyce Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli w innych gminach i miastach w roku szkolnym 2015/2016 Liczba dzieci w przedszkolach niepublicznych 2014/2015 Liczba dzieci w przedszkolach niepublicznych 2015/2016 Liczba dzieci w przedszkolach publicznych 2014/2015 Liczba dzieci w przedszkolach publicznych 2015/2016 Miasto Kalisz Miasto Ostrów Wlkp Gmina Gołuchów 1 1 Gmina Ostrów Wlkp. 3 3 Gmina Sieroszewice 2 1 Gmina Godziesze 4 3 Wielkie Suma Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli publicznych z innych gminach i miasta w roku szkolnym 2015/2016 do Publicznych Przedszkoli na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. Liczba dzieci w przedszkolach publicznych 2014/2015 Liczba dzieci w przedszkolach publicznych 2015/2016 Miasto Kalisz Miasto Ostrów Wlkp. 3 3 Gmina Gołuchów 2 2 Gmina Ostrów Wlkp. 4 6 Gmina Sieroszewice 5 8 Gmina Żelazków 1 1 Gmina Ceków 0 1 Suma Bilans przedszkolaków w roku szkolnym 2015/2016 Dzieci w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych z +/- Liczba dzieci poszczególnych roczników Liczba dzieci z lat Liczba dzieci z rocznika 2013 (2,5 latki) dane ze SIO + 38 Suma dzieci posiadających obowiązek przedszkolny i mogących 536 uczęszczać do przedszkola Liczba dzieci z rocznika 2009 które nie rozpoczęły nauki w + 21 klasie I (dzieci które otrzymały odroczenie od I klasy i zostały w przedszkolu) Suma 557 Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli w innych gminach - 32 Faktyczna liczba dzieci, która powinna uczęszczać do przedszkoli na 525 terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce z rocznika część z 2013 Łączna liczba dzieci przyjętych do przedszkoli i oddziałów 506 przedszkolnych Liczba dzieci przyjęta do przedszkoli z innych gmin - 38 Liczba dzieci uczęszczająca do przedszkoli, zamieszkałych na Terenie gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce
12 Stopień zaspokojenia potrzeb przedszkolnych 89 % Jak wynika z przedstawionych danych Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce w roku szkolnym 2015/2016 zaspokaja 89% potrzeb dzieci w zakresie wychowania przedszkolnego biorąc pod uwagę wszystkie dzieci z rocznika Wyliczenie skorelowano w stosunku do 100% dzieci zameldowanych na terenie gminy i miasta Nowe Skalmierzyce w latach i z uwzględnieniem 38 dzieci 2,5 letnich z rocznika 2013, które zostały przyjęte do przedszkoli. Różnica 11% wynika z faktu, iż dzieci z rocznika 2012 czyli 3 oraz część dzieci 2,5 letnich nie maja obowiązku uczęszczania do przedszkola. Zatem należy puszczać, iż pozostają pod opieka rodziców, dziadków lub opiekunów, którzy nie decydują się na posłanie dziecka do przedszkola. Z uwagi na rozbieżność przepisów prawa meldunkowego należy zwrócić uwagę, iż przedstawione wyliczenie może różnić się od rzeczywistego z uwagi na brak obowiązku meldunkowego. W obecnej sytuacji przedstawione zestawienie zawiera dane meldunkowe, a z uwagi na brak posiadanych informacji nie uwzględnia osób zamieszkałych na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. W roku 2015 poziom zaspokojenia potrzeb w Gminie i Mieście Nowe Skalmierzyce wynosi 100%. W stosunku do roku 2014/2015 w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych jest o 56 dzieci mniej, jest to wynik wprowadzonej w 2014 roku reformy oświatowej, która zakłada naukę w klasie I dzieci z rocznika 2008 oraz obowiązek pójścia do pierwszej klasy dzieci 6 letnich czyli w chwili obecnej rocznika
13 Charakterystyka Szkół Podstawowych im. Orła Białego w Biskupicach Ołobocznych Dyrektor: Bożena Walczak Adres: Biskupice Ołoboczne ul. Szkolna Nowe Skalmierzyce Tel im. Bł. Księdza Jana Nepomucena Chrzana w Gostyczynie Dyrektor: Jolanta Siwak Adres: Biskupice Ołoboczne ul. Szkolna Nowe Skalmierzyce Tel
14 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kotowiecku, im. Janusza Korczaka w Kotowiecku Dyrektor: Teresa Stachowiak Adres: Kotowiecko ul. Kaliska Nowe Skalmierzyce Tel im. Marii Konopnickiej w Droszewie Dyrektor: Lidia Biela Adres: Droszew Nowe Skalmierzyce Tel
15 im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach Dyrektor: Małgorzata Sulewska Adres: Skalmierzyce, ul. Ostrowska Nowe Skalmierzyce Tel im. Powstańców Wlkp. w Nowych Skalmierzycach Dyrektor: Lucyna Lisiak-Kycia Adres: Skalmierzyce, ul. Okólna Nowe Skalmierzyce Tel
16 Zespół Szkół w Ociążu - im. Jana Pawła II w Ociążu Dyrektor: Katarzyna Kaźmierczak Adres: Fabianów, ul. Szkolna Nowe Skalmierzyce Tel
17 Tabela 5. Liczba uczniów w Szkołach Podstawowych w poszczególnych rocznikach w Biskupicach Ołobocznych im. Marii Konopnickiej w Droszewie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana w Gostyczynie im. Janusza Korczaka w Kotowiecku z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Wielkopolskich w Nowych Skalmierzycach im. Jana Pawła II w Ociążu im A. Mickiewicza w Skalmierzycach Średnio w szkołach podstawowych Liczba uczniów 2011/ / / / /2016 Liczba oddziałów 2015/2016 Uczniowie na oddział 2015/ , , , , , , , ,21 Stan na dzień 30 września 2015 rok szkolny 2015/
18 Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych rocznikach Tabela 4. Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych latach według danych z ewidencji ludności Rok Liczba dzieci Rok Liczba dzieci Roczniki uczęszczające do szkół podstawowych 18
19 Łączna liczba dzieci z lat dzieci Liczba dzieci z rocznika 2009 odroczonych z I klasy - 21 Suma obowiązek szkolny = 1143 Łączna liczba dzieci przyjętych do szkół podstawowych 1067 dzieci Liczba dzieci uczęszczających do szkół na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce 93,35 % Jak wynika z wyżej wymienionych danych 6,65 % dzieci uczęszcza do innych szkół zlokalizowanych poza granicami Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. Można przypuszczać, iż część dzieci uczęszcza do szkół sąsiednich w Kaliszu oraz w Żydowie jak również przebywa za granicą. Pewna niedokładnością w oszacowaniu danych jest fakt posiadania informacji o dzieciach zameldowanych. Natomiast w wielu przypadkach o faktycznej liczbie dzieci w szkole oraz roczniku decyduje, fakt zamieszkania dziecka/ucznia na terenie danej gminie. Jak również w liczbie dzieci przyjętych do szkół podstawowych uwzględniono dzieci z poza obwodu Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. Tabela 6. Liczba uczniów w wieku w szkolnym według klas w roku szkolnym 2015/2016 Miejscowość Kl I KL II KL III KL IV KL V KL VI Ogółem SP w Biskupicach Ołobocznych S P w Droszewie im. Marii Konopnickiej SP w Gostyczynie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana SP im. Janusz Korczaka w Kotowiecku SP w Nowych Skalmierzycach z Oddziałami Integracyjnymi im Powstańców Wielkopolskich SP w Ociążu im. Jana Pawła II SP w Skalmierzycach im. Adama Mickiewicza Razem w klasach Rocznik 2009 i i Liczba dzieci według ewidencji ludności Stan na dzień 30 września 2015 rok szkolny 2015/2016 według danych szkoły 19
20 Tabela 7. Liczba dzieci 6-letnich, których rodzice skorzystali z możliwości wysłania dziecka do klasy I Liczba dzieci 6-letnich, które rozpoczęły naukę w klasie I szkoły podstawowej: 2013/2014 Liczba dzieci 6-letnich, które rozpoczęły naukę w klasie I szkoły podstawowej: 2014/2015 Liczba dzieci 6-letnich, które rozpoczęły naukę w klasie I szkoły podstawowej: 2015/2016 SP Nowe Skalmierzyce SP Skalmierzyce SP Biskupice Ołoboczne SP Gostyczyna SP Kotowiecko SP Droszew SP Ociąż Razem Tabela 8. Liczba dzieci odroczonych z obowiązku I klasy w roku szkolnym 2015/2016 Liczba dzieci 6-letnich, które zostały odroczone z I klasy SP Nowe Skalmierzyce 3 SP Skalmierzyce 0 SP Biskupice Ołoboczne 3 SP Gostyczyna 4 SP Kotowiecko 3 SP Droszew 3 SP Ociąż 2 Razem 18 Odroczenia na podstawie orzeczeń Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na wniosek rodziców. Tabela 9. Przypuszczalna liczba oddziałów I klas w roku szkolnym 2016/2017 Liczba oddziałów klas I w roku szkolnym 2013/2014 Liczba oddziałów klas I w roku szkolnym 2014/2015 Liczba oddziałów klas I w roku szkolnym 2015/2016 Liczba oddziałów klas I w roku szkolnym 2016/2017 w Nowych Skalmierzycach SP Skalmierzyce SP Biskupice Ołoboczne SP Gostyczyna SP Droszew SP Kotowiecko SP Ociąż Razem
21 Powyższa tabela nie uwzględnia dzieci, które zostaną przyjęte do szkół z poza terenu Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce, jak również nie uwzględnia spadku z powodu podjęcia nauki przez uczniów w innych placówkach. Wyniki sprawdzianu klas VI Informacje o wynikach sprawdzianu w klasach 6 szkół podstawowych w latach przygotowane przez dyrektorów poszczególnych szkół. Tabela 10. Dane dotyczące średnich wyników sprawdzianu zewnętrznego: Miejscowość Wynik Szkoły Rok 2011/2012 Stanin Wynik Szkoły Rok 2012/2013 Stanin Wynik Szkoły Rok 2013/2014 Stanin Najsłabsz y wynik SP w Biskupicach Ołobocznych 19, , , S P w Droszewie im. Marii Konopnickiej 22, , , SP w Gostyczynie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana Najlepszy wynik 23,8 6 27, , SP im. Janusz Korczaka w Kotowiecku 22,2 5 21, SP w Nowych Skalmierzycach z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Wielkopolskich 21, , , SP w Ociążu im. Jana Pawła II 22, , , SP w Skalmierzycach im. Adama Mickiewicza 23, , , Średnia gminy 22,18 22,40 23,71 max 40 pkt. Wynik powiatu 25,28 Wynik województwa 25,17 Skala staninowa w poszczególnych latach Stanin Przedział średniej Przedział średniej Przedział średniej 1 najniższy 5,3 17,1 4,8-17,8 7,0 19,6 2 bardzo niski 17,2 18,8 17,9-19,5 19,7 21,4 3 niski 18,9 20,1 19,6-21,1 21,5 23,0 4 niżej średniej 20,2 21,4 21,2 22,6 23,1 24,5 5 średni 21,5 22,8 22,7 24,3 24,6 26,0 6 wyżej średni 22,9 24,2 24,4 25,9 26,1 27,5 7 wysoki 24,3 25,9 26,0 27,7 27,6 29,2 8 bardzo wysoki 26,0 28,0 27,8 30,1 29,3 31,3 9 najwyższy 28,1 36,2 30,2 37,2 31,4 37,7 21
22 Wyniki sprawdzianu klas VI Informacje o wynikach sprawdzianu w klasach 6 szkół podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 przygotowane przez dyrektorów poszczególnych szkół. Tabela 10. Dane dotyczące średnich wyników sprawdzianu zewnętrznego z języka polskiego i matematyki: Miejscowość % Wynik Szkoły 2014/2015 punktowy Wynik Szkoły 2014/2015 Stanin % Najsłabszy wynik % Najlepszy wynik SP w Biskupicach Ołobocznych 60,77 24, S P w Droszewie im. Marii Konopnickiej 70 28, SP w Gostyczynie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana 72,58 29, SP im. Janusz Korczaka w Kotowiecku 64,33 26, SP w Nowych Skalmierzycach z Oddziałami Integracyjnymi im. 61,96 25, Powstańców Wielkopolskich SP w Ociążu im. Jana Pawła II 67,38 27, SP w Skalmierzycach im. Adama Mickiewicza 51,88 21, Średnia gminy 64,13 max 100% Skala staninowa w roku szkolnym 2014/2015 dla języka polskiego i matematyki Stanin 2014/2015 Przedział średniej w % 1 najniższy bardzo niski niski niżej średniej średni wyżej średni wysoki bardzo wysoki najwyższy
23 Tabela 11. Dane dotyczące średnich wyników sprawdzianu zewnętrznego z języka angielskiego: Miejscowość % Wynik Szkoły 2014/2015 punktowy Wynik Szkoły 2014/2015 Stanin % Najsłabszy wynik % Najlepszy wynik SP w Biskupicach Ołobocznych 61,35 24, S P w Droszewie im. Marii Konopnickiej 68 27, SP w Gostyczynie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana 85,66 34, SP im. Janusz Korczaka w Kotowiecku 75,83 30, SP w Nowych Skalmierzycach z Oddziałami Integracyjnymi im. 79,55 31, Powstańców Wielkopolskich SP w Ociążu im. Jana Pawła II 77,94 31, SP w Skalmierzycach im. Adama Mickiewicza 64,31 25, ,5 82,5 Średnia gminy 73,8 max 100% Skala staninowa w roku szkolnym 2014/2015 dla języka angielskiego Stanin 2014/2015 Przedział średniej w % 1 najniższy bardzo niski niski niżej średniej średni wyżej średni wysoki bardzo wysoki najwyższy ŚREDNIE DLA KRAJU, OKRĘGU, WOJEWDZTWA, POWIATU, GMINY J polski i matematyka Język angielski Kraj Okręg 64,94 76,71 Województwo 65,02 76,71 Powiat 63,61 75,95 Gmina 62,76 75,88 23
24 Charakterystyka Gimnazjów Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Dyrektor: Teresa Kiełbik Adres: Ul. Kaliska Nowe Skalmierzyce Tel Zespół Szkół w Ociążu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Dyrektor: Katarzyna Kaźmierczak Adres: Fabianów, ul. Szkolna Nowe Skalmierzyce Tel
25 Tabela 11. Liczba dzieci uczęszczających do gimnazjum i liczba oddziałów Gimnazjum w Nowych Skalmierzycach Gimnazjum w Ociążu Liczba uczniów 2011/ / / / /2016 Liczba oddziałów 2015/2016 Uczniowie na oddział 2015/ , ,5 Stan na dzień 30 września 2015 rok szkolny 2015/2016 Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych rocznikach według zameldowania stałego Tabela 4. Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych latach według danych z ewidencji ludności Rok Liczba dzieci Rok Liczba dzieci Roczniki uczęszczające do gimnazjum 25
26 Łączna liczba dzieci z lat dzieci Łączna liczba dzieci przyjętych do szkół gimnazjalnych 443 dzieci Liczba dzieci uczęszczających do gimnazjum na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce 96,96% Tabela 12. Liczba uczniów w wieku podlegającym obowiązkowi szkolnego w gimnazjach w roku szkolnym 2014/2015 Miejscowość Kl I KL II KL III Ogółem Gimnazjum w Ociążu im. Jana Pawła II Gimnazjum w Nowych Skalmierzycach Razem w klasach Rocznik Liczba dzieci według ewidencji ludności Uczniowie uczęszczający do innych szkół (uczniowie uczęszczających do szkół poza obwód Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce) Uczniowie uczęszczający do gimnazjum z poza obwodu Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Jak wynika z przedstawionych informacji 62 uczniów realizuje obowiązek nauki w innych gimnazjach lub w innych szkołach. Można przypuszczać, iż są to gimnazja profilowane np. sportowe jak również szkoły zlokalizowane poza granicami Polski. Wskaźnik migracji dla uczniów gimnazjum jest ujemy i wynosi 24 osoby i w stosunku do roku 2013/2014 jest on o 6 osób gorszy. 26
27 Wyniki egzaminów gimnazjalnych Tabela 13. Tabela dotycząca średnich wyników egzaminów w gimnazjach Egzamin gimnazjalny Max 100% Max 100% Max 100% Max 100% Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach 29,54 25,40 24, , Gimnazjum w Ociążu 20,2 23,3 23,77 47,9 46,9 53,1 54,25 Jak wynika z dany wynik osiągnięty przez Gimnazja z terenu Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce jest lepszy od zeszłorocznego, jednakże należy tutaj uwzględnić fakt, iż egzamin gimnazjalny zdawali uczniowie z trudnościami w uczeniu się, uczniowie z obniżonymi wymaganiami, jak również uczniowie z upośledzeniem w stopniu lekkim. W przypadku Szkół Podstawowych jak i Gimnazjów analizując średnie wyniki egzaminów, należy uwzględnić wiele czynników, które maja bezpośredni wpływ na wynik egzaminu. W analizie należy uwzględnić między innymi: Uwarunkowania społeczne danej szkoły oraz rodzin dzieci. Poziom wykształcenia rodziców Zdolności dzieci, Poziom trudności zadań na egzaminie Liczba dzieci z orzeczeniami o niepełnosprawności Realizacja zajęć dodatkowych ( efektowne czy efektywne?) Rozwój zawodowy nauczyciela ( realizacja podstawy programowej) Umiejętność przekazywania wiedzy dzieciom Warunki nauki w szkole Analiza wyników osiągniętych przez poszczególnych uczniów (porównanie ocen z wynikami egzaminu w poszczególnych częściach egzaminu) oraz inne 27
28 Promocja uczniów Tabela 14. Tabela dotycząca promocji uczniów Świadectwo z wyróżnieniem Liczba uczniów Procent uczniów Egzaminy poprawkowe Liczba uczniów Procent uczniów Niepromowani Liczba uczniów Procent uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu 9 6, ,9 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych ,5 8 2,5 Skalmierzycach Suma/średnia 90 16,35 8 1, ,2 Jak wynika z przedstawionych danych w tabeli nr 14 ponad 16 procent uczniów w gimnazjum otrzymuje na koniec roku szkolnego świadectwo z wyróżnieniem. Natomiast 1,25% ogółu ma możliwość zdawania egzaminów poprawkowych. Przedstawione powyżej dane wskazują, iż średnio 4,2% nie otrzymuje promocji do klasy następnej. Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach pozalekcyjnych Tabela 15. Tabela dotycząca zajęć dodatkowych dla uczniów Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Zajęcia w świetlicy Zajęcia sportowe Zajęcia artystyczne Koła przedmiotowe Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach wyrównawczych, rewalidacyjnych i logopedycznych Tabela 16. Tabela dotycząca zajęć wyrównawczych Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Zajęcia wyrównawcze Zajęcia rewalidacyjne Logopeda Indywidualny tok nauki Nauczanie indywidualne
29 Tygodniowa liczba godzin pracy pedagoga, psychologa, doradcy zawodowego i bibliotekarza Tabela 17. Tabela dotycząca zajęć prowadzonych przez pedagoga Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Pedagog Psycholog Doradca zawodowy Bibliotekarz Razem Liczba uczniów uczących się języków obcych w szkołach prowadzonych przez gminę Tabela 18. Zajęcia z języków obcych Angielski Niemiecki Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Przepływ uczniów pomiędzy obwodami gimnazjów Tabela 19. Przepływ uczniów w obwodach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Uczniowie spoza obwodu uczęszczający do szkoły Uczniowie z obwodu szkoły uczęszczający do innej szkoły Saldo przepływów uczniów Jak wynika z powyższej tabeli saldo przepływów między obwodami oraz szkołami dla Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu jak i Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach jest ujemne, co oznacza, że 24 uczniów uczy się w innych placówkach zlokalizowanych poza obwodem Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. 29
30 Kadra pedagogiczna Tabela 20. Nauczyciele wg stopnia awansu zawodowego w roku szkolnym 2014/2015 w przeliczeniu na etaty według stanu na dzień Nauczyciele rok szk. 2010/2011 Rok szkolny 2011/2012 Rok Szkolny 2012/2013 Rok szkolny 2013/2014 Rok szkolny 2014/2015 Rok szkolny 2015/2016 Stan na Bez stopnia stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany ogółem 7,89 35,36 48,88 94,49 186,62 7,53 33,79 52,59 96,04 189,95 7,77 32,58 54,28 95,96 190,59 1 3,68 30,27 57,88 99,83 192,66 0,05 8,32 27, ,17 197,97 10,63 27,99 64,74 98,99 202,35 Nauczyciele według stopnia awansu zawodowego 30
31 Kadra nauczycielska zatrudniona w przedszkolach, szkołach podstawowych i gimnazjach według stanu na dzień 30 września 2015 Tabela 21. Nauczyciele zatrudnieni w poszczególnych placówkach oświatowych Pełnozatrudnieni Niepełnozatrudnieni Liczba osób Liczba etatów Liczba osób Liczba etatów Publiczne Przedszkole Kotowiecko 2 2 Publiczne Przedszkole w Ociążu ,23 Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach Jarzębinka ,52 Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach Pod Kasztanami ,56 w Biskupicach Ołobocznych ,61 im. Marii Konopnickiej w Droszewie ,29 im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana w ,45 Gostyczynie im. Janusza Korczaka ,98 w Kotowiecku z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Wielkopolskich w Nowych ,95 Skalmierzycach im. Jana Pawła II ,94 w Ociążu im A. Mickiewicza ,29 w Skalmierzycach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu ,15 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach ,54 31
32 Kadra nauczycielska według stopnia awansu zawodowego Tabela 22. Nauczyciele zatrudnieni według awansu zawodowego- stan na dzień Liczba nauczycieli Procent Stażyści Kontrakt. Mianow. Dypl. Stażyści Kontrakt. Mianow. Dypl. Publiczne Przedszkole Kotowiecko Publiczne Przedszkole w Ociążu ,67 66,66 16,7 Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach ,03 24,14 27,59 17,24 Jarzębinka Publiczne Przedszkole w Nowych Skalmierzycach Pod ,27 54,55 18,18 Kasztanami w Biskupicach ,42 35,29 35,29 Ołobocznych im. Marii Konopnickiej w ,39 30,77 53,84 Droszewie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana ,25 6,25 31,25 56,25 w Gostyczynie im. Janusza Korczaka w ,33 16, Kotowiecku z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców ,98 13,95 32,56 46,51 Wielkopolskich w Nowych Skalmierzycach im. Jana Pawła II ,7 16,7 66,6 w Ociążu im A. Mickiewicza ,67 23,52 27,78 33,33 w Skalmierzycach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu ,8 4,8 38,41 52,3 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Razem ,47 14,83 32,63 44,07 32
33 Zwolnienia chorobowe pracowników szkół Tabela 23. Zestawienie nieobecności pracowników szkół (kadra nauczycielska + obsługa) Nazwa placówki Szkoła Podstawowa w Biskupicach Ołobocznych Szkoła Podstawowa w Droszewie Szkoła Podstawowa w Gostyczynie Zespół Szkolno Przedszkolny w Kotowiecku Szkoła Podstawowa w Skalmierzycach Zespół Szkół w Ociążu Publiczne Przedszkole w Ociążu Szkoła Podstawowa w Nowych Skalmierzycach Gimnazjum w Nowych Skalmierzycach Publiczne Przedszkole Nr 1 Jarzębinka Publiczne Przedszkole Nr 2 Pod Kasztanami ilość osób zatrudnionych w placówce na / / / /2016 urlop na urlop na urlop na zwolnienia zwolnienia zwolnienia poratowanie poratowanie poratowanie lekarskie lekarskie lekarskie zdrowia zdrowia zdrowia dni dni dni ilość osób ilość osób ilość osób Razem Nieobecność 13,65 13,73 17,37 Jak wynika z przedstawionej tabeli w roku szkolnym 2014/2015 średnio codziennie 17 osób przebywało na zwolnieniach lekarskich co daje 5,36% ogółu pracowników. Z przedstawionego raportu wynika, że każdego dnia na zatrudnionych we wszystkich placówkach oświatowych 317 osobach 17 z nich jest na zwolnieniu chorobowym co daje 5,36 % ogółu. Należy tutaj zaznaczyć, że w okresy zwolnień chorobowych wliczono okresy pobytu na zwolnieniach chorobowych, macierzyńskich i rodzicielskich. 33
34 Wsparcie materialne dla uczniów Wyprawka szkolna 2014 i 2015 Tabela 24. Liczba uczniów korzystających z dofinansowania do zakupu podręczników- szkoły podstawowe Nazwa szkoły Liczba uczniów Kryteria 2014/ /2016 Dochodowespełnia dochodowym Poza kryterium Niepełnosprawni Droszew w Nowych Skalmierzycach w Skalmierzycach w Gostyczynie w Ociążu Kotowiecko w Biskupicach Ołobocznych Ogółem Gimnazjum Tabela 25. Liczba uczniów korzystających z dofinansowania do zakupu podręczników- gimnazjum Nazwa szkoły Liczba uczniów Kryteria 2014/ /2016 Dochodowe spełnia Poza kryterium dochodowym Niepełnosprawni Nowe Skalmierzyce Ociąż Ogółem
35 Stypendia socjalne Tabela 26. Liczba uczniów korzystających ze stypendiów socjalnych Liczba wniosków Liczba rozpatrzonych pozytywnie Liczba rozpatrzonych odmownie Dane na podstawie danych z SIO stan na 30 września 2015 Promocja uczniów na koniec roku szkolnego 2014/2015 Tabela 27. Promocja uczniów do klas następnych Świadectwo z wyróżnieniem w Biskupicach Ołobocznych im. Marii Konopnickiej w Droszewie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana w Gostyczynie im. Janusza Korczaka w Kotowiecku z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Wielkopolskich w Nowych Skalmierzycach im. Jana Pawła II w Ociążu im. A. Mickiewicza w Skalmierzycach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Razem szkoły podstawowe liczba uczniów na dzień Razem gimnazja liczba uczniów na dzień Liczba uczniów w klasach IV-VI Procent uczniów 12 31, Egzaminy poprawkowe Liczba uczniów Procent uczniów Niepromowani Liczba uczniów Procent uczniów , , ,83 1 0, , ,14 9 6,7 8 5, ,5 8 2, , , ,32 0 1,8 16 3,61 35
36 Przedstawione powyżej dane informują, że na 422 uczniów klas IV-VI czterech nie otrzymało promocji do kolejnej klasy. Natomiast 180 otrzymało świadectwa z wyróżnieniem co daje 42,65 % ogółu uczniów Szkół Podstawowych. Jeżeli chodzi o gimnazja to 90 uczniów otrzymało świadectwa z wyróżnienie co stanowi 20,32% uczniów gimnazjów. Frekwencja w szkołach i roczne oceny kwalifikacyjne zachowania Tabela 28. Frekwencja uczniów w poszczególnych szkołach w Biskupicach Ołobocznych im. Marii Konopnickiej w Droszewie im. Bł. Ks. Jana Nepomucena Chrzana w Gostyczynie im. Janusza Korczaka w Kotowiecku z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Wielkopolskich w Nowych Skalmierzycach im. Jana Pawła II w Ociążu im. A. Mickiewicza w Skalmierzycach Gimnazjum im. Jana Pawła II w Ociążu Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Frekwencja (w procentach) ,7 93,3 Nieodpowiednia lub naganna roczna klasyfikacyjna ocena zachowania Liczba uczniów Procent uczniów 95,5 14 3,03 92,4 4 1, , ,
37 Uczniowie z orzeczeniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych Tabela 29. Liczba uczniów w poszczególnych rodzajach szkół Przedszkola Szkoły podstawowe Gimnazja Liczba wychowan ków Procent wychowan ków Liczba uczniów Procent uczniów Liczba uczniów Procent uczniów Uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego Uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszczający do oddziałów ogólnodostępnych Uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszczający do oddziałów integracyjnych 16 1,5 14 3, ,5 10 2,25 4 0,9 Tabela 30. Liczba dzieci w rozbiciu na rodzaje upośledzeń słabo słyszący Liczba niepełnosprawności sprzężonych Liczba uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego o orzeczonej jednej niepełnosprawności Słabo widzący 2 z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim 5 z upośledzeniem umysłowym w st. umiarkowanym lub znacznym 4 z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją 8 z autyzmem w tym z zespołem Aspergera 1 Inne Suma Dowóz uczniów do szkół: Uczniowie zamieszkujący w miejscowościach przynależnych do poszczególnych obwodów szkolnych przemieszczają się do swojej szkoły pieszo lub są dowożeni. Funkcjonowanie obecnej sieci szkół wymaga zorganizowania systemu dowożenia uczniów do szkół. W minionym roku szkolnym realizowano dowóz uczniów do: 37
38 Szkoły Podstawowej w Nowych Skalmierzycach Szkoły Podstawowej w Gostyczynie Gimnazjum w Nowych Skalmierzycach Zespołu szkół w Ociążu Przedszkola Nr 2 Pod Kasztanami w Nowych Skalmierzycach Dowóz dzieci, młodzieży do placówek oświatowych zorganizowany był na koszt Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce i realizowany przez przewoźnika wyłonionego w drodze przetargu nieograniczonego i z wykorzystaniem Gimbusa otrzymanego w 2008 roku. W nielicznych przypadkach Gmina i miasto Nowe Skalmierzyce refunduje koszty z tytułu zakupu biletów dla uczniów, którzy dojeżdżają do szkoły komunikacja miejską. Na podstawie art. 17 ust. 3a pkt. 3 ustawy z dnia 7 września z 1991 roku o systemie oświaty zwraca się również koszty przejazdu 5 uczniom niepełnosprawnym wraz z opiekunem do szkół i ośrodków szkolnowychowawczych. Obsługa administracyjna szkół Tabela 31. Liczba osób obsługi administracyjnej- stan na Lp. Nazwa Szkoły ilość osób etaty 1 w Biskupicach Ołobocznych 4 3,75 2 SP.Droszew 5 3,13 3 SP. Gostyczyna ZSP Kotowiecko 4 3,25 5 SP. Ociąż 3 2,25 6 Gimnazjum Ociąż SP. Skalmierzyce 8 7,5 8 PP. Ociąż 3 2,5 9 SP. Nowe Skalmierzyce Gimnazjum Nowe Skalmierzyce PP. NR 1 Jarzębinka 14 12,75 12 PP. NR 2 Pod Kasztanami 7 7 Razem 87 77,13 38
39 Finansowanie oświaty Tabela 32. Finansowanie zadań oświatowych Rok Wydatki ogółem Subwencja Wydatki budżet gminy wraz z inwestycjami 2009 wykonanie 2010 wykonanie 2011 wykonanie 2012 wykonanie 2013 Wykonanie 2014 Wykonanie 2015 Plan Przedszkola Oddziały przedszkolne Szkoły Podstawowe Gimnazja Tabela 33. Finansowanie zadań oświatowych % udział wydatków w subwencji Rok Subwencja wykonanie wykonanie wykonanie wykonanie Wykonanie Wykonanie Plan Wydatki szkół podstawowych i gimnazjów wraz z inwestycjami % udział subwencji w wydatkach ,14% 93,06 77,19 83,86 79,17 81,05 75,86 Różnica 26,86% 6,94% 22,81% 16,14% 20,83% 18,95 24,14 39
40 Stosunek wydatków ponoszonych na Szkoły Podstawowe i Gimnazja w porównaniu z otrzymana subwencja oświatową Pozostałe koszty Dowóz uczniów do szkół Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli Fundusz nagród Od kilku lat kwota subwencji oświatowej (rok ), którą gmina otrzymuje na realizacje zadań oświatowych nie pozwala w 100% pokryć kosztów związanych ze wzrostem liczby zadań realizowanych przez szkoły. Gmina z roku na rok dokłada własne środki finansowe na edukację, które w roku 2014 wraz z inwestycjami wyniosły według wykonania budżetu zł. 40
41 Wydatki inwestycyjne realizowane ze środków Urzędu Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce Tabela 34. Wydatki na inwestycje Termomodernizacja szkoły Podstawowej w Droszewie Modernizacja i rozbudowa Szkoły Podstawowej w Skalmierzycach Budowa Przedszkola w Ociążu Termomodernizacja Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kotowiecku wraz z wykonaniem opłotowania, szamba oraz nowej nawierzchni trawiastej na płycie boiska Remont i modernizacja zaplecza kuchennego w Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach Budowa tarasu w Publicznym Przedszkolu Nr 1 Jarzębinka w Nowych Skalmierzycach Budowa boiska wielofunkcyjnego przy Zespole Szkół w Ociążu Budowa Żłobka Gminnego W roku 2015 zakończono prace związane z rozbudową i modernizacja Szkoły Podstawowej w Skalmierzycach. Obiekt wzbogacono o nową sale gimnastyczną. Oraz boisko trawiaste do gry w piłkę nożną.. W ramach złożonych wniosków o dofinansowanie inwestycji sportowych Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce wykonała nowe boisko wielofunkcyjne o nawierzchni tartanowej przy zespole Szkół w Ociążu. W chwili obecnej trwa budowa Żłobka Gminnego na którego cel pozyskano z projektu Maluch 2015 środki finansowe w wysokości zł. Budowa żłobka pozwoli na zaspokojenie potrzeb w zakresie opieki nad dziećmi do lat 3 dla 30 maluszków. W celu realizacji zadań wynikających z przepisów oświatowych jak również ustawy o samorządzie Gminnym w latach planuje się budowę Sali widowiskowo-sportowej o wymiarach 18m x36 m przy Szkole Podstawowej im. Powstańców Wlkp. w Nowych Skalmierzycach. 41
42 Realizacja projektów Unijnych Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce od roku 2008 sukcesywnie realizuje projekty unijne w ramach których pozyskiwane są środki finansowe na realizację zajęć dodatkowych dla uczniów oraz stwarzanie nowych możliwości edukacyjnych poprzez zakup interaktywnych tablic czy nowoczesnego sprzętu multimedialnego. Obecnie w latach 2014 i 2015 realizowany jest projekt Nowy program nowe szanse. Projekt zakłada poprawę jakości edukacji przez opracowanie i wdrożenie 1 innowacyjnego programu nauczania obejmującego jeden etap edukacyjny, co będzie mieć (1%) bezpośredni wpływ na osiągniecie oczekiwanych rezultatów realizacji priorytetu POKL. Wdrożenie programu wraz z obudową metodyczną w postaci pakietów edukacyjnych przyczyni się do rozwoju kompetencji kluczowych uczniów z 3 szkół wiejskich z terenu gminy i miasta Nowe Skalmierzyce. Obecnie realizowane projekty: Tabela 35. Realizacja projektów unijnych Nazwa projektu Priorytet/Nr działania/ Poddziałania Okres realizacji Kwota dofinansowania DROGOWSKAZ DO SUKCESU Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych ,00 zł SZKOŁA SUKCESU Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych ,20 zł PROSTO PRZED SIEBIE Priorytet IX, Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich ,00 zł KREATYWNOŚĆ I INNOWACYJNOŚĆ Priorytet V, Działanie 5.2 Wzmocnienie potencjału admnistracji samorządowej, Poddziałanie Modernizacja zarządzania w admonistracji samorządowej ,00 zł 42
43 LICZBY RZĄDZĄ ŚWIATEM Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych ,00 zł JARZĘBINKA FUNDAMENTEM SUKCESU W ŻYCIU Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej ,00 zł SZKOŁA DLA KAŻDEGO (PROJEKT SYSTEMOWY) Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych ,50 zł SZKOŁA DLA KAŻDEGO II (PROJEKT SYSTEMOWY) Priorytet IX, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych ,50 zł NOWY PROGRAM NOWE SZANSE Priorytet III Wysoka jakoś systemu oświaty ,00 DOFINANSOWANIE WSZYSTKICH PROJEKTÓW ,20 zł 43
44 Perspektywa finansowa Finansowanie zadań Oświata nowa perspektywa finansowa lata W ramach nowego rozdania środków Unijnych Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce na realizacje projektów edukacyjnych w latach zamierza pozyskać od 3-4 mln złotych ze środków Unii Europejskie. Bazując na obecnym doświadczeniu planuje się pozyskać środki na realizacje zajęć edukacyjnych jak również środki na doposażenie placówek w nowoczesny sprzęt technologiczny w celu wdrażania nowoczesnych metod nauczania. Aplikowanie o środki w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata w ramach : Priorytet inwestycyjny 10.1 ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz zapewnianie równego dostępu do dobrej jakości wczesnej edukacji elementarnej oraz kształcenia podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego z uwzględnieniem formalnych, nieformalnych i pozaformalnych ścieżek kształcenia Umożliwiających ponowne podjęcie kształcenia i szkolenia Planowane działania w ramach projektów: modernizacja istniejących placówek wychowania przedszkolnego poszerzenie oferty edukacyjnej przedszkoli o zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne ( zajęcia ze specjalistami, terapeutami), projekty o charakterze rozwijającym umiejętności kluczowe w zakresie nauk przyrodniczo matematycznych i informatycznych z wykorzystaniem narzędzi TIK (doposażenie placówek w dodatkowe narzędzia do stosowania metody TIK) tworzenie laboratoriów matematyczno przyrodniczych wykorzystanie metody eksperymentu w nauczaniu, wsparcie w zakresie indywidualnego podejścia do nauczania wspieranie uczniów zdolnych, uczniów o specyficznych potrzebach w tym uczniów niepełnosprawnych poprzez dostosowanie oferty edukacyjnej do ich potrzeb wypracowanie autorskich programów nauczania wraz z obudową dydaktyczną w postaci elektronicznych zasobów edukacyjnych 44
45 Wykaz tabel Tabela 1. Liczba przedszkolaków i oddziałów Tabela 2. Oddziały przedszkolne zorganizowane przy Szkołach Podstawowych Tabela 3. Średnia liczba wychowanków na jeden oddział w przedszkolu Tabela 4. Liczba urodzonych dzieci w poszczególnych latach według danych z ewidencji ludności Tabela 5. Liczba uczniów w Szkołach Podstawowych w poszczególnych rocznikach Tabela 6. Liczba uczniów w wieku szkolnym wg. Klas w roku szkolnym 2015/2016 Tabela 7. Liczba dzieci 6-letnich, których rodzice skorzystali z możliwości wysłania dziecka do klasy I Tabela 8. Liczba dzieci odroczonych z obowiązku I klasy w roku szkolnym 2015/2016 Tabela 9. Przypuszczalna liczba oddziałów I klas w roku szkolnym 2016/2017 Tabela 10. Dane dotyczące średnich wyników sprawdzianu zewnętrznego: Tabela 11. Liczba dzieci uczęszczających do gimnazjum i liczba oddziałów Tabela 12. Liczba uczniów w wieku podlegającym obowiązkowi szkolnego w gimnazjach w roku szkolnym 2014/2015 Tabela 13. Tabela dotycząca średnich wyników egzaminów w gimnazjach Tabela 14. Tabela dotycząca promocji uczniów Tabela 15. Tabela dotycząca zajęć dodatkowych dla uczniów Tabela 16. Tabela dotycząca zajęć wyrównawczych Tabela 17. Tabela dotycząca zajęć prowadzonych przez pedagoga Tabela 18. Zajęcia z języków obcych Tabela 19. Przepływ uczniów w obwodach Tabela 20. Nauczyciele wg stopnia awansu zawodowego w roku szkolnym 2014/2015 w przeliczeniu na etaty według stanu na dzień 31 marca 2015r. Tabela 21. Nauczyciele zatrudnieni w poszczególnych placówkach oświatowych Tabela 22.Nauczyciele zatrudnieni według awansu zawodowego Tabela 23. Zestawienie nieobecności pracowników szkół Tabela 24. Liczba uczniów korzystających z dofinansowania do zakupu podręczników- szkoły podstawowe Tabela 25. Liczba uczniów korzystających z dofinansowania do zakupu podręczników- gimnazjum Tabela 26. Liczba uczniów korzystających ze stypendiów socjalnych Tabela 27. Promocja uczniów do klas Tabela 28. Frekwencja uczniów w poszczególnych szkołach Tabela 29. Liczba uczniów w poszczególnych rodzajach szkół Tabela 30. Liczba dzieci w rozbiciu na rodzaje upośledzeń Tabela 31. Liczba osób obsługi administracyjnej Tabela 32. Finansowanie zadań oświatowych Tabela 33. Finansowanie zadań oświatowych % udziału wydatków w subwencji Tabela 34. Wydatki na inwestycje Tabela 35. Realizacja projektów unijnych Opracowanie : Kierownik Referatu Oświaty i Wychowania Daniel Mituła 45
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 opracował: Janusz Stróżyk janusz.strozyk@kazmierz.pl 1 Podstawa prawna opracowania - art. 5a, ust. 4 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXXIII Rady Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce. z dnia 24 lutego 2017 roku
Uchwała Nr XXXIII.244.2017 Rady Gminy i Miasta Nowe z dnia 24 lutego 2017 roku w sprawie projektu dostosowania sieci szkól podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawa - prawo
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017. (zgodnie z art.11 ust.7 ustawy Prawo Oświatowe) Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego (Burmistrz),
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016. (zgodnie z art.5a ust.4 ustawy o systemie oświaty) Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego
Bardziej szczegółowoAutorzy: Ewelina Stachowicz Zych Małgorzata Sulewska Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce
Tytuł: Nowy program nowe szanse skutecznym instrumentem rozwoju edukacji w Gminie i Mieście Nowe Skalmierzyce Autorzy: Ewelina Stachowicz Zych Małgorzata Sulewska Gmina i Miasto Nowe Skalmierzyce PROJEKTY
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Halinów za rok szkolny 2008/2009. Październik 2009 r.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Halinów za rok szkolny 2008/2009 Październik 2009 r. Podstawy prawne gminnych zadań oświatowych Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji
Bardziej szczegółowoRaport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2011/2012
Raport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2011/2012 W związku ze zmianą ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty i dodaniem art. 5a ust. 4 o następującym brzmieniu: Organ wykonawczy
Bardziej szczegółowoKościerzyna, dnia 30 października 2015 r.
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU KOŚCIERSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r. Zadania oświatowe realizowane przez Powiat Kościerski wynikają
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoNALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK 5258,6754 1,
GMINA RYGLICE Tabela nr 1 NALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK Finansowy Standard A Wskaźnik Di 5258,6754 1,1103652039 Kategoria uczniów/wychowanków Waga przeliczeniowi (kol. 3xkol.4xDi)
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R.
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoRaport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013
Raport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013 W związku ze zmianą ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty i dodaniem art. 5a ust. 4 o następującym brzmieniu: Organ wykonawczy
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014
15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 67/2013 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 sierpnia 2013
Bardziej szczegółowoINFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych
INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych Obowiązek sporządzenia przez organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego i
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Kamienna Góra w roku szkolnym 2014-2015
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Kamienna Góra w roku szkolnym 2014-2015 1 INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4-2 0 1 5 S P I S T R EŚ C
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016
Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016 Miastkowo 2016 rok Wstęp Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych, w tym o wynikach sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku
Bardziej szczegółowoProgram debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.
Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej. 3. Charakterystyka systemu oświaty miejskiej oraz placówek
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE
ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE NOWE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna Artykuł
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 I. Zadania oświatowe Gminy Krzemieniewo (Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji
Bardziej szczegółowoWYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN r.
WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN 29.03.2011r. Joanna Wrona Departament Zwiększania Szans Edukacyjnych 1 Zmiany w kształceniu
Bardziej szczegółowow Tychach w roku szkolnym 2014/2015
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Tychach w roku szkolnym 2014/2015 Liczba dzieci 3-18 - letnich zamieszkałych w Tychach 1800 1600 1400 1200 1000 1081 1005 1018 990 960 1033 1041 1016
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLA I INNE FORMY WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO (PUBLICZNE ORAZ NIEPUBLICZNE)
Zaktualizowane stawki dotacji obowiązujące od..07 r., ustalone w oparciu o wydatki bieżące szkół i przedszkoli samorządowych, zaplanowane w budżecie na 07 r. Lp. Typ i rodzaj placówki Stawka dotacji na
Bardziej szczegółowoRzeszów kwiecień 2013
Rzeszów kwiecień 2013 Uczeń autystyczny uczeń niepełnosprawny autyzm jako jeden z rodzajów niepełnosprawności pojawia się w przepisach oświatowych w roku 2005 zespół Aspergera w 2010 Rozporządzenia Ministra
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R.
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoKształcenie przedszkolne i szkolne
Kształcenie przedszkolne i szkolne Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz.U. z 2016, poz. 1493), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24
Bardziej szczegółowoRAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
RAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Na podstawie art. 5a. ust. 4 ustawy w dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Burmistrz Więcborka, w terminie
Bardziej szczegółowoo stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2010/2011 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych
I n f o r m a c j a o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2010/2011 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych Kartuzy, 27 października 2011 r. Liczba urodzeń
Bardziej szczegółowoUczeń niepełnosprawny w systemie edukacji:
Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji: Wczesne wspomaganie rozwoju Kształcenie specjalne Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej wczesne wspomaganie rozwoju Wczesne wspomaganie rozwoju art.
Bardziej szczegółowow sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół na rok szkolny 2016/2017 dla których organem prowadzącym jest Gmina Mieroszów.
ZARZĄDZENIE NR 37/2016 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 21 marca 2016 roku w sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół na rok szkolny 2016/2017 dla których organem prowadzącym jest
Bardziej szczegółowoRada Gminy Stara Biała
Biała, dn. 14.10.2015 r. Rada Gminy Stara Biała INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ORGANU PROWADZĄCEGO ZA ROK SZKOLNY 2014/2015 WRAZ Z WYNIKAMI SPRAWDZIANU KLAS VI I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Obrazów w roku szkolnym 2008/2009
Zespół Ekonomiczny Oświaty w Obrazowie Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Obrazów w roku szkolnym 2008/2009 ( art. 5 a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoTyp i rodzaj placówki
Miesięczne stawki dotacji obowiązujące w roku 0 dla jednego ucznia lub wychowanka szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez inne niż Gmina Grodzisk mazowiecki osoby prawne i fizyczne (skorygowane
Bardziej szczegółowoNadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia
Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Warszawa, sierpień 2013 r. PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego,
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: - 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października
Bardziej szczegółowoNP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1. Podstawa prawna planowania działań: 18 ust. 1-3 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016 Zadania oświatowe zostały określone przepisami: Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U.2016.446
Bardziej szczegółowoMIASTO WODZISŁAW ŚLĄSKI BYŁO ORGANEM PROWADZĄCYM DLA: 8 PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI
MIASTO WODZISŁAW ŚLĄSKI BYŁO ORGANEM PROWADZĄCYM DLA: 8 PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI Publicznego Przedszkola nr 1 przy ul. Pawła Pośpiecha 7 Publicznego Przedszkola nr 2 przy ul. Fryderyka Chopina 13 Publicznego
Bardziej szczegółowoRaport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2013/2014
Raport o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2013/2014 W związku ze zmianą ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty i dodaniem art. 5a ust. 4 o następującym brzmieniu: Organ wykonawczy
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015
Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015 Miastkowo 2015 rok Wstęp Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych, w tym o wynikach sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku
Bardziej szczegółowoGDAŃSKA RADA OŚWIATOWA 18 VI 2015R. oprac. Iwona Tor
GDAŃSKA RADA OŚWIATOWA 18 VI 2015R. Organizacja sieci szkół i przedszkoli w świetle ustawy przedszkolnej oraz stosownych przepisów prawa oświatowego i administracyjnego oprac. Iwona Tor Edukacja przedszkolna
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH Warszawa, 11.05.2011 Podstawa prawna Ustęp 4 artykułu 5a ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r., wprowadzony ustawą o zmianie ustawy o systemie
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
MOC W REGIONACH Nowa perspektywa finansowa 2014-2020 w edukacji Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kraków, 28-29 listopada 2013 r. Czym jest
Bardziej szczegółowoVULCAN kompetencji w Gminie Blachownia
Gmina Blachownia Plan rozwoju oświaty Gminy Blachownia i plan wspomagania szkół, których organem prowadzącym jest Gmina Blachownia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych VULCAN kompetencji w Gminie
Bardziej szczegółowow roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku
Nadzórpedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 z późń. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Gdańsku
Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek wrzesień 2015 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/16 1.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci
Bardziej szczegółowoSamorząd lokalny a szkoła. Projekt uczniów klasy 3s Krystian Madej Grzegorz Jagieło Maksym Karczewski Opiekun projektu: mgr Elżbieta Łata
Samorząd lokalny a szkoła Projekt uczniów klasy 3s Krystian Madej Grzegorz Jagieło Maksym Karczewski Opiekun projektu: mgr Elżbieta Łata Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) polskie ministerstwo przywrócone
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Lublinie
Kuratorium Oświaty w Lublinie Działania MEN. Kluczowe problemy edukacji Lublin,01.09 2011 r. 1 Wynagrodzenia nauczycieli średnie wynagrodzenia od 1 września 2011 będą kształtować się na następujących poziomach:
Bardziej szczegółowoEdukacja uczniów z niepełnosprawnościami w świetle zmian w prawie oświatowym
Edukacja uczniów z niepełnosprawnościami w świetle zmian w prawie oświatowym mgr Aneta Żurek zurek@womczest.edu.pl Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 1.
Bardziej szczegółowoPlan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015
Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015
Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015 Miastkowo 2015 rok Wstęp Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych, w tym o wynikach sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku
Bardziej szczegółowoSzanowna Pani Marszałek! Odpowiadając na interpelację pani Jagny Kingi Marczułajtis-Walczak, posła na Sejm RP, nr SPS-023-13778/13, w sprawie zmiany
Szanowna Pani Marszałek! Odpowiadając na interpelację pani Jagny Kingi Marczułajtis-Walczak, posła na Sejm RP, nr SPS-023-13778/13, w sprawie zmiany przepisów przyznających subwencję oświatową gminie na
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH za rok szkolny 2016/2017 w tym o wynikach egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, z uwzględnieniem działań podejmowanych
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Janowiec Kościelny w roku szkolnym 2013/2014
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Janowiec Kościelny w roku szkolnym 2013/2014 Janowiec Kościelny, 2014 Sporządziła: K. Rogalska str. 1 Spis treści I. ZADANIA OŚWIATOWE GMINY...
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE
INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE Zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 18 września 2008 r. w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE OŚWIATY W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM W 2017 ROKU
MIASTO WODZISŁAW ŚLĄSKI BYŁO ORGANEM PROWADZĄCYM DLA: 8 PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI Publicznego Przedszkola nr 1 przy ul. Pawła Pośpiecha 7 Publicznego Przedszkola nr 2 przy ul. Fryderyka Chopina 13 Publicznego
Bardziej szczegółowoSzkoła:... (pieczęć podłużna szkoły)
Załącznik Nr 3 do Zarządzenia nr 0050.Z.166.2012 Burmistrza Miasta Nowy Targ z dnia 20 grudnia 2012r. Sprawozdanie z działalności za okres roku szkolnego /.. 1. Informacje ogólne. Szkoła:... (pieczęć podłużna
Bardziej szczegółowoObjaśnienia źródeł danych statystycznych o liczbie uczniów / wychowanków wyszczególnionych w wykazie szkół i placówek prowadzonych / dotowanych
Objaśnienia źródeł danych statystycznych o liczbie uczniów / wychowanków wyszczególnionych w 1 kol. 6, poz. 1 "Szkół" liczba uczniów w szkole prowadzonej/dotowanej zawodów lub specjalności - wiersz razem
Bardziej szczegółowoPOMOC DLA DZIECI PORTAL MIESZKAŃCA :38 Edukacja POMOC DLA DZIECI PORADNIA PSCYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA
Portal Image not Mieszkańca found or type unknown PORTAL MIESZKAŃCA POMOC DLA DZIECI 2019-01-21 13:38 Edukacja POMOC DLA DZIECI PORADNIA PSCYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA Publiczne poradnie psychologiczno pedagogiczne,
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015
15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 79 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 sierpnia 2014 Plan
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOIWYCH GMINY KOWIESY W ROKU SZKOLNY 2010/2011. Sprawozdanie obejmuje następujące placówki oświatowe:
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOIWYCH GMINY KOWIESY W ROKU SZKOLNY 2010/2011 obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy w roku szkolnym wynika
Bardziej szczegółowoRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U )
Zmiany w prawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U.2015.1270) - nadzór w formie ewaluacji, kontroli i wspomagania - ewaluacja to
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI
REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI doświadczenia MIASTA RACIBÓRZ Warszawa 05.02.2014 Racibórz 52. tys. miasto powiatowe w województwie śląskim Historyczna stolica Górnego Śląska Powódź 1997 budowa zbiornika Racibórz
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny.
, dnia 02.10.2012 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny. Podstawa prawna: art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września o systemie oświaty /Dz. U. z 2004r nr 256 poz. 2572
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR L/864/2014 RADY MIEJSKIEJ W ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ. z dnia 24 kwietnia 2014 r.
UCHWAŁA NR L/864/2014 RADY MIEJSKIEJ W ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ z dnia 24 kwietnia 2014 r. w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji dla niepublicznych: przedszkoli, oddziałów przedszkolnych przy
Bardziej szczegółowoDokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.
Opracowała Małgorzata Nowak Dyrektor ZPPP w Oleśnicy Oleśnica,1.10.2015r. Dokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne. 1.Opinia dokument wydawany
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Lublinie. Edukacja w województwie lubelskim
Kuratorium Oświaty w Lublinie Edukacja w województwie lubelskim 2006-2015 Lublin, sierpień 2015 Pomoc paostwa w realizacji zadao oświatowych Programy rządowe Wyprawka szkolna Program skierowany do rodzin
Bardziej szczegółowoTeresa Szefs psycholog PPP w Piasecznie
Teresa Szefs psycholog PPP w Piasecznie Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) Rozporządzenia MEN: w sprawie szczegółowych zasad działania
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Sułkowice w roku szkolnym 2015/2016
Suplement Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Sułkowice w roku szkolnym 2015/2016 Działania nakierowane na kształcenie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kształceniem specjalnym
Bardziej szczegółowoSieć szkół i placówek
Sieć szkół i placówek Gmina Podegrodzie jest organem prowadzącym dla 14 jednostek oświatowych działających na jej terenie, w tym: - 2 gminne przedszkola ( Brzezna, Podegrodzie), - szkół podstawowych (
Bardziej szczegółowoInformacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne
Informacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE
Procedury ubiegania się o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego oraz indywidualnego nauczania lub kształcenia specjalnego dla uczniów szkół położonych
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r.
UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY z dnia 28 grudnia 2012 r. w sprawie zmiany uchwały Nr 500/XLIV/2009 Rady Miasta Częstochowy z dnia 29 czerwca 2009 r. w sprawie szczegółowych zasad i wysokości
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Kielcach
Kuratorium Oświaty w Kielcach 25-516 Kielce tel. 41 34 21 634 al. IX Wieków Kielc 3 fax 41 34 48 883 e-mail: kurator@kuratorium.kielce.pl http://kuratorium.kielce.pl Załącznik do zarządzenia nr 30/2015
Bardziej szczegółowoOŚWIATA W GMINIE LESZNOWOLA
OŚWIATA W GMINIE LESZNOWOLA OGÓLNE INFORMACJE O GMINIE POŁOŻENIE powiat piaseczyński, środkowa część woj. mazowieckiego, 17 km od centrum Warszawy, przy trasie Warszawa Kraków POWIERZCHNIA 69,2 km 2 LICZBA
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR IV/23/2015 RADY MIEJSKIEJ WIELICHOWA. z dnia 12 marca 2015 r.
UCHWAŁA NR IV/23/2015 RADY MIEJSKIEJ WIELICHOWA z dnia 12 marca 2015 r. w sprawie trybu udzielania i rozliczania dotacji oraz zakresu i trybu kontroli wykorzystania dotacji udzielonych dla publicznych
Bardziej szczegółowoInformacja o przygotowaniu szkół do rozpoczęcia roku szkolnego 2012/2013
Informacja o przygotowaniu szkół do rozpoczęcia roku szkolnego 2012/2013 Gmina Sicienko jest organem prowadzącym dla 6 szkół, w tym 4 szkół podstawowych: w Kruszynie, Samsiecznie, Strzelewie i Trzemiętowie
Bardziej szczegółowoFinansowanie kształcenia uczniów niepełnosprawnych podsumowanie konsultacji publicznych
Finansowanie kształcenia uczniów niepełnosprawnych podsumowanie konsultacji publicznych Grzegorz Pochopień, Dyrektor Departamentu Analiz i Prognoz MEN 1 Finansowanie kształcenia specjalnego Subwencja oświatowa
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 658/XXV/2017 Rady Miasta Lublin. z dnia 2 lutego 2017 r.
Uchwała Nr 658/XXV/2017 Rady Miasta Lublin z dnia 2 lutego 2017 r. w sprawie zmiany uchwały nr 600/XXIII/2016 Rady Miasta Lublin z dnia 17 listopada 2016 r. w sprawie ustalenia trybu udzielania i rozliczania
Bardziej szczegółowoPodstawy prawne kształcenia specjalnego. Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz.
Podstawy prawne kształcenia specjalnego Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz. Podstawy prawne: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r.
Bardziej szczegółowoSkąd pieniądze na oświatę prowadzoną przez samorządy
Finanse oświaty Skąd pieniądze na oświatę prowadzoną przez samorządy 1. Subwencja oświatowa z budżetu państwa 2. Dochody własne jednostki samorządu terytorialnego Subwencja oświatowa Część oświatowa subwencji
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE POLICE W ROKU SZKOLNYM
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE POLICE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Police, październik 2015 r. Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego Burmistrz Polic, ma obowiązek
Bardziej szczegółowoWrocław, dnia 17 lutego 2017 r. Poz. 801 UCHWAŁA NR XXI/148/16 RADY MIEJSKIEJ W BARDZIE. z dnia 26 stycznia 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO Wrocław, dnia 17 lutego 2017 r Poz 801 UCHWAŁA NR XXI/148/16 RADY MIEJSKIEJ W BARDZIE z dnia 26 stycznia 2017 r w sprawie ustalenia trybu udzielania i rozliczania
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 0/06 Na podstawie art. ust. pkt ustawy z dnia 7 września 99 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 004 r. Nr 6, poz. 7 z późn. zm.) Minister
Bardziej szczegółowoUchwała Nr X/74/2011 Rady Miejskiej w Tczewie z dnia 30 czerwca 2011 r.
Uchwała Nr X/74/2011 Rady Miejskiej w Tczewie z dnia 30 czerwca 2011 r. w sprawie przyjęcia Kierunków prowadzenia polityki oświatowej miasta Tczewa na lata 2011-2014 Na podstawie art. 5 ust. 7 i art. 5a
Bardziej szczegółowoNIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLA I INNE FORMY WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
Miesięczne stawki dotacji obowiązujące w 2017 r. dla jednego ucznia lub wychowanka niepublicznych szkół, przedszkoli i punktów przedszkolnych prowadzonych na terenie Gminy Łomianki (zgodnie z metryczką
Bardziej szczegółowouzyskany procent na egzaminie Język polski 0,35 pkt 35 pkt Matematyka 0,35 pkt 35 pkt Języka obcy nowożytny 0, 30 pkt 30 pkt
Regulamin rekrutacji oraz kryteria przyjęć do IV Liceum Ogólnokształcącego Specjalne dla Uczniów Słabowidzących i Niewidomych, Słabosłyszących i Niesłyszących, z Autyzmem, w tym z Zespołem Aspergera, z
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoInformacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo Janikowo, 03 września 2015 r. Obowiązek sporządzenia
Bardziej szczegółowoWnioski z analizy budżetów jednostek samorządu terytorialnego. Nakłady na oświatę a jakość edukacji
Wnioski z analizy budżetów jednostek samorządu terytorialnego Nakłady na oświatę a jakość edukacji Franciszek Potulski Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym I. Art. 7.1. Zaspokajanie zbiorowych
Bardziej szczegółowoM I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.
Projekt z dnia 09 listopada 2017 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2017 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla
Bardziej szczegółowoEKZ Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2016/2017
EKZ.4424.58.2017 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2016/2017 Zadania oświatowe zostały określone przepisami: Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie
Bardziej szczegółowoOrganizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik
Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018 Krystyna Skalik Regulacje prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017r. (Dz. U. z 2017r.poz.1578) w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr 31 Burmistrza Włodawy z dnia 9 kwietnia 2015 r.
Zarządzenie nr 31 w sprawie zasad zatwierdzania arkuszy organizacyjnych szkół i przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miejską Włodawa na rok szkolny 2015/2016 Na podstawie art. 33 ust. 5 ustawy z dnia 8
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr Wójta Gminy Nędza z dnia 09 kwietnia 2015 r.
Zarządzenie Nr 0050.97.2015 Wójta Gminy Nędza z dnia 09 kwietnia 2015 r. w sprawie: ustalenia wytycznych do sporządzania arkuszy organizacyjnych w szkołach i przedszkolach prowadzonych przez Gminę Nędza
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata
Załącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014 2020 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁAŃ/PODDZIAŁAŃ
Bardziej szczegółowoOrganizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych.
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych. Podstawy prawne: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa opolskiego Na podstawie 18 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowo