Raport miesiąc Luty. Grupa Wieloryby. 1. Zdrowie jest najważniejsze. 2. W drodze do sukcesu. 3. Świat w książkach zapisany. 4. Oblicza sztuki.

Transkrypt

1 Raport miesiąc Luty. Grupa Wieloryby. 1. Zdrowie jest najważniejsze. 2. W drodze do sukcesu. 3. Świat w książkach zapisany. 4. Oblicza sztuki. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek Miesiąc luty i nowy semesrt przywitaliśmy powtórkami aby sprawdzić ile wiedzy pozostało w naszych główkach po feriach. Możemy być z siebie dumni, gdyż zarówno dodawanie w zakresie 10 jak i synteza i analiza słów nie jest dla nas problemem. Wiemy już jak sprawnie manipulować elementami aby odnaleźć rozwiązanie zadania. Potrafimy także utworzyć i płynnie przeczytać wyrazy z podanych sylab. Skupiliśmy się także na naszym zdrowiu oraz tym co możemy zrobić aby o swoje zdrowie zadbać. Przeczytaliśmy bajkę pt. Dieta Florentynki, która była dla nas inspiracją do stworzenia zdrowego jadłospisu. Po czym zastanowiliśmy się jakie składniki należy zakupić aby skomponować wybrane przez nas dania. Tak więc zopatrzyliśmy nasze lodówki w same zdrowe produkty.

2 Po tak ciężkiej pracy należała nam się odrobina przyjemności, a dzień św. Walentego to dobry pretekst do dobrej zabawy. Wźięliśmy udział w zabawie serduszkowej. Były tańce i zabawy, a także konkursy i laurki. Jakoż że uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka zbliżały się wielkimi krokami, pracowaliśmy ciężko aby własnoręcznie wykonać podarunki. Wycinaliśmy, kleiliśmy, zdobiliśmy a nawet szyliśmy.

3 Gdy już wybiła godzina zero i nasze kochane Babcie oraz nasi kochani Dziadkowie zawitali w naszym przedszkolu stanęliśmy na wysokości zadania i przywitaliśmy ich piosenką, a także ucieszyli pokazem naszych umiejętności muzycznych oraz aktorskich. Na koniec zaś przetestowaliśmy wiedzę naszych gości w niejednej dziedzinie!!! W miesiącu lutym przyglądaliśmy się także książkom, ich budowie oraz zawodom związanym z ich produkcją. Wyjaśnilismy sobie pojęcia; pisarza, ilustratora, introligatora oraz wydawcy. Po czym sami wcieliliśmy się w każdego z nich i stworzyliśmy własną książkę pt. Kraina smoków, elfów i dzielnych piłkarzy. Fabułę tej opowieści ułożyliśmy wspólnie aby każdy z nas odnalazł w niej odrobinę siebie. Jak już nasza praca była zakończona rozpierała nas

4 duma, a także nie mogliśmy się doczekać kiedy będziemy mogli zabrć do domu własną kopię. Pod koniec ubiegłego miesiąca zatrzymaliśmy się także nad pięknem świata zawartym w obrazach znanych malarzy. Przyglądaliśmy się zmianą jakie zachodziły w malarstwie na przestrzeni wieków. Po czym każdy z nas wybrał swój ulubiony okres i probował stworzyć dzieło wybranego artysty. Praca wymagała wysiłku i skupienia się na szczegółach. W tarkcie Białgo Wtorku mierzyliśmy obwody różnych białych warzyw za pomocą sznurka, po czym uszeregowaliśmy je w kolejności od najmniejszego obwodu do największego, a także próbowaliśmy podać obwód w centymetrach.

5 W miesiącu lutym poznaliśmy także zapis pisanych i drukowanych liter P, R, S, W. Projekt miesiąc luty, ćwiczenia przygotowujące do nauki jazdy na nartach. W trakcie rozgrzewki uczniowie podzieleni zostali na dwie grupy i ustawieni w rozsypce. Pachołki rozmieszczone były na całym boisku. Zadaniem jednej drużyny jest burzenie (strącanie pachołków), a drugiej stawianie pachołków. Wygrywa drużyna, która w wyznaczonym czasie więcej zburzy lub postawi pachołków (w zależności od celów drużyny). Po 2 min. zmiana zadań

6 Po czym w trakcie części właściwej froterowaliśmy podłogę. Dzieci podłożyły sobie pod stopy ręczniczki, które symbolizowały narty. Posuwistymi ruchami dzieci poruszały się po sali pamietając o delikatnym ugięciu kolan w trakcie wykonywania ćwiczenia. Następnie rozłożylimy pachołki po sali w odległości około 1m od siebie, po czym dzieci wykonały ćwiczenie podobne do ćwiczenia pierwszego, ale slalomem pomiedzy pachołkami. W celu wyciszenia na zakończenie zajęć zabawiliśmy się w rysowanie po plecach. Uczestnicy rysowli na plecach drugiej osoby z pary kształt ( koło, kwadrat,trójkat). Zadaniem drugiej osoby było jego odgadnięcie.

7 Wiersze i piosenki Słońce dnia tego pięknie świeciło, chmurek na niebie wcale nie było. Artysta malarz przez okno spojrzał i w głowie pewien pomysł mu dojrzał. Spakował pędzle, sztalugi, płótna. Farb całe mnóstwo wsadził do pudła. Później przyrządził prowiant na drogę i klasnął w ręce. - Wszystko gotowe! Wsadził na rower cały pakunek i w stronę lasu obrał kierunek. Jechał spokojnie, miał dużo czasu i stanął w końcu na skraju lasu. Tam pan artysta rower odłożył. Obok - sztalugi zgrabne rozłożył. Farby i pędzle swe powyjmował i przez dnia resztę pejzaż malował. Cóż więc umieścił na swym obrazie? Wiosenne kwiaty na drzewach w sadzie, zieloną łąkę w słońcu skąpaną i w żółte plamy mleczy odzianą, krów całe stado i dwa koniki, w tafli jeziora słońca promyki, smukłe topole, wysokie sosny i inne drzewa, które tam rosły. Przepiękny pejzaż powstał na płótnie i choć się malarz zmęczył okrutnie, wrócił do domu w świetnym humorze, bo swoim dziełem cieszyć się może. Na tym obrazie w wazonie bazie, koszyk z gruszkami, miska z jabłkami. Zagadki

8 Jak się ten rodzaj obrazu nazywa, na którym kaczka w jeziorze pływa, w oddali widnieje las albo góry, a ponad nimi słońce i chmury? Ten rodzaj obrazu w mig rozpoznacie, bo on przedstawia jedynie postacie. Do jednego nawet nasz dziadziuś pozował - malarz na obrazie dziadka odwzorował Ozdobna figura z drewna wyciosana, z gliny ulepiona, w kamieniu łupana. Tworzy ją artysta często w wielkim trudzie, później ją z zachwytem podziwiają ludzie.