Co nas czeka w maju i czerwcu?

Transkrypt

1

2 Co nas czeka w maju i czerwcu? 7.o o godz. 9.00odbędą się zajęcia otwarte dla rodziców dzieci 5-letnich. Po zajęciach spotkanie z dyrektorem Zespołu Oświaty i Wychowania p. M. Korkosz oraz dyrektorem SP w Miedźnej p. A. Gruszka PLASTUSIOWE BAJANIE cykl zajęć z książką w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom. Planowana wycieczka do Gminnej Biblioteki w Grzawie udział zespołu Miedźwianeczki w Gminnym Przeglądzie Zespołów Folklorystycznych w Woli DZIEŃ MATKI uroczystość przedszkolna udział zespołu Miedżwianeczki w X Pszczyńskich Prezentacjach Dziecięcych zespołów Regionalnych MAŁY BRZYM Pszczyna DZIEŃ DZIECKA w przedszkolu. W przedszkolu gry i zabawy rekreacyjno sportowe w ogrodzie przedszkolnym oraz teatrzyk ze spektaklem Wesoła bajka, sponsorowany przez Radę Rodziców XIII przegląd teatrzyków Dziecięcych i Młodzieżowych O TORT BABY JAGI udział dzieci z kólka teatralnego ze spektaklem Zielony kapturek i siedmiu krasnoludków CAŁODNIOWA WYCIECZKA. W ramach wycieczki spektakl teatralny pt Koziołek Matołek w BANIALUCE oraz gry i zabawy w WIOSCE INDIAŃSKIEJ w Bielsku Udział przedszkolaków w GMINNEJ OLIMPIADZIE SPORTOWEJ PRZEDSZKOLAKÓW

3 Słonko majowe Adam Asnyk Słonko majowe ze snu już wstaje. We mgłach różowe wyzłaca gaje. Przez chmur koronki patrzy ciekawie, biegnie przez łąki kąpać się w stawie. Promyki drżące po drzewach wiesza. I budzić śpiące kwiaty pospiesza. Wszystko się budzi. Do zajęć wraca. Ożywia ludzi radość i praca.

4 STRAŻACY RYCERZE OGNIA W koszarach straży pożarnej dyżurni strażacy pełnią służbę. W garażach stoją w pełnej gotowości wielkie ciężarowe samochody strażackie. Mają pełne zbiorniki wody, węże gumowe drabiny przymocowane do boków wozu. Nagle rozlega się przeraźliwy jęk syreny. Pożar! Strażacy ubierają się w błyskawicznym tempie. Otwierają się szeroko wrota garażów w przeciągu jednej minuty samochody wyjeżdżają do pożaru. Oddział rycerzy ognia spieszy do walki z rozszalałym żywiołem.

5 Straż pożarna Janczarski Czesł aw Bije dzwon na alarm, już spieszą strażacy, czasem w nocy, ze snu, czasem w dzień - do pracy.

6 Spieszą na ratunek: tam pł onie zagroda! Gra trąbka - a czerwień lśni na samochodach. Pierwsi są na miejscu, choćby szmat był drogi pryska woda z węża, syczy żar i ogień. Gaśnie groźny pożar, dym ku niebu gnie się. Dzielna straż pożarna ludziom pomoc niesie.

7 BAJECZKI Na półkach mieszkają książeczki. W książeczkach mieszkają bajeczki. Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam. Opowiem o nich wam, bo wszystkie dobrze znam. W bajeczkach znajdziecie rycerzy, Królewnę, co spała na wieży. I dobrych wróżek sto, i czarownicę złą. I dobrych wróżek sto i czarownicę złą. Kiedy się dziecko zasłucha, To wróżki mu szepczą do ucha. Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat. Pokochaj bajek świat na wiele, wiele lat

8 Skarga książki Na półce leżała książka Wtem zaczęła użalanie. Myśląc wciąż o obowiązkach, Nikt nie chce się skupić na niej. Stoję, leżę lata całe, Nigdy czytana nie byłam! Choć polecam się z zapałem Opuściła już mnie siła. Przecież po to nas stworzono By choć czasem z nas korzystać, Żeby człowiek wiedzę chłonął Sprawa to jest oczywista.

9 DRODZY CZYTELNICY WESOŁEGO PRZEDSZKOLA został rozstrzygnięty konkurs plastyczny dla czytelników Wesołego Przedszkola Tym razem dzieci wykonywały pracę TO ZIEMIA Na konkurs wpłynęło tylko 5 prac wykonach różnymi technikami plastycznymi. Wszystkie prace zasługiwały na wyróżnienie, a ich twórcy na duże brawa i nagrodę za dobre chęci. Dlatego wszystkich małych artystów nagrodzono. Laureaci otrzymali kolorowani, figurkę sowy, emblemat Jestem przyjacielem Natury oraz soczek KUBUŚ. Nagrody otrzymali: Kasia Włodarczyk Julia Jamrozik Olesia Sajdok Justyna Magiera Emilka Magiera Dzieciom gratulujemy.

10 Wszystkich zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach Wesołego Przedszkola i zdobywania naszych nagród. KONKURS dla czytelników Wesołego Przedszkola Wykonaj prace wykorzystując dowolną technikę plastyczną BUKIET DLA MOJEJ MAMUSI Przedszkolaki bardzo dziękują : państwu PAINTA za umożliwienie obejrzenia gospodarstwa rolnego oraz słodkie batoniki strażakom z OSP Miedźna za wspólne spotkanie,

11 ciekawą rozmowę, interesujące pokazy strażackie oraz słodką niespodziankę

12 "Dla Mamy" Bukiet jasny, wonny, świeży przy poduszce mamy leży. Gdy obudzi się zobaczy Spyta pewnie "Co to znaczy?" I uśmiechnie się od rana. Nasza mama ukochana. "Cała łąka dla mamy" - Lewandowska Barbara Mamo, chodź z nami! Damy Ci - łąkę! Z kwiatami, ze skowronkiem, ze słonkiem. Do wąchania, słuchania, patrzenia... A do łąki dodamy życzenia: Nawet, gdy się zachmurzy na niebie, nawet, gdy się kłopotów nazbiera, my uśmiechajmy się do siebie

13 zawsze jak tu, jak teraz! Majowe piosenki Dla 6-latka MOJA MAMA Lubię kiedy moja mama, pocał unkiem mnie obudzi. Mówi mi: Pamiętaj, dziecko, trzeba kochać wszystkich ludzi Potem śpiewa mi piosenki, piecze dla mnie pyszne ciasto, Uczy gier komputerowych moją mamę mam na wł asność Ref: Moja mama umie wszystko, Umie bawić się i śmiać,

14 Umie być naprawdę blisko, Przy niej się nie trzeba bać. Moja mama umie wszystko, Umie nawet w pił kę grać, Umie SMS-y pisać, Lubi cieszyć się jak ja! Po poł udniu jest wesoł o, budujemy zamki z klocków, Jeśli któryś się przewróci mama mnie przytula mocno. A wieczorem po kolacji mama zasnąć mi pomaga, Czyta bajki na dobranoc albo pięknie opowiada. Ref: Moja mama umie wszystko,

15 Dla 5-latka Majowa majówka

16 Gdy majowe słońce świeci, O majówce marzą dzieci. Płynie ruczaj, szumi gaj, Ciepły maj-dla dzieci raj! Ref: Gdy majowa jest majówka, My zielono mamy w główkach Polny konik, boża krówka, To majowa jest majówka. Hej dziewczyny, hej chłopaki, Bierzcie torby i plecaki. Dalej w pola, łąki, las, Tam przygoda czeka nas! Ref: Gdy majowa jest majówka,

17 Dla 3,4 latka "Laurka dla mamy" Wymaluję na laurce

18 czerwone serduszko, ptaka co ma złote pióra i kwiaty w dzbanuszku. Żyj mamusiu moja miła 100 lat albo dłużej, bądź wesoła i szczęśliwa, zdrowie niech ci sprzyja.

19 PORANEK MUZYCZNY "Książeczki, bajeczki"

20 1.Kolorowe strony i ładna okładka Przyjaciółmi dzieci pragną być. Chcą, by o nie dbano, A to rzecz nie łatwa. Pomagają dzieciom uczyć się. Ref. Bajeczki, książeczki kolorowe są na półkach, regałach, czytane być chcą. Tu książę, księżniczka, czarownica zła, a Pinokio mały długi nos znów ma.(bis) 2.Kiedy jest mi smutno zawsze rozweselą, o różnych przygodach mówią nam. Poznać byśmy chcieli całą bibliotekę. O moje książeczki zawsze dbam

21 KĄCIK MŁODEGO EKOLOGA

22 Ciekawostki czterech pór roku Maj To miesiąc, którego nazwa pochodzi wg jednych źródeł od bogini wzrastania Mai (łac. maius), a według innych od majenia (czyli przystrajania zielenią) domostw. W maju pięknie śpiewają ptaki, zakwitają bzy, jabłonie, kasztanowce i konwalie. Obchodzi się święto narodowe Konstytucji 3 maja, Dni Książki, 4 maja Dzień św. Floriana jako święto Straży Pożarnej, a 26 maja Dzień Matki. KALENDARIUM ŻYCIA ROŚLIN I ZWIERZĄT-CD Maj- czas obfitości Pełnia wiosny, czas obfitości - tak w największym skrócie określić można maj w przyrodzie.. Korzystając z ciepła i dostatku pokarmu zwierzęta wydają na świat potomstwo. Rodzą się młode jelenie, sarny, daniele, które natura wyposażyła w niezwykły dar - brak zapachu w początkowym okresie życia, dzięki czemu rzadziej padają łupem drapieżników. W lesie przybyły kolejne ptasie głosy - charakterystyczne kukanie - głos godowy samca kukułki, oraz fletowe tony żółtoczarnej wilgi. W maju wiele drzew i krzewów okrywa się kwieciem. Zakwitają jabłonie i grusze, głogi, jarzębiny, czeremchy. W borach kwitnie sosna, świerk, i jodła, a w lasach liściastych dęby bezszypułkowe, klony. Zakwita konwalia - symbol maja, której miła woń jest powszechnie znana. Łąki pokrywają się kobiercem kwitnących mniszków lekarskich. Maj jest okresem godów naszego jedynego nadrzewnego płaza - rzekotki, oraz traszek i kumaków. Trwa pełnia sezonu lęgowego większości gatunków ptaków - niektóre gniazda (puszczyk, kruk i in.) - już opustoszały.

23 Tęcza A kto ciebie, śliczna tęczo, Siedmiobarwny pasie, Wymalował na tej chmurce Jakby na atłasie? Słoneczko mnie malowało Po deszczu, po burzy; Pożyczyło sobie farby Od tej polnej róży. Pożyczyło sobie farby Od kwiatów z ogrodu; Malowało tęczę na znak, Że będzie pogoda! Żabka

24 I. Salach Po zielonej łące skacze żabka mała już bociana zobaczyła w stawie się schowała. A jej koleżanka od samego ranka lubi wspinać się po drzewach tak jak nasza Ewa.

25 O dojrzewaniu do szkoły Króciutka charakterystyka dziecka 5-letniego Pięć lat to u większości dzieci tzw. faza grzecznego dziecka. Są przyjacielskie, spokojne, przestrzegają form grzecznościowych, chętnie pomagają,...słowem - aniołki. Jest to okres scalania wszystkiego, czego się do tej pory nauczyły i...gromadzenia energii na następny trudny okres. W wieku pięć i pół dziecko zaczyna podlegać skrajnym, gwałtownym reakcjom emocjonalnym.dziecko potrafi powiedzieć rodzicowi lub nauczycielce, że ich kocha a za chwilę stwierdzić: Nie lubię cię, idź sobie! Po prostu chce być w centrum uwagi i samo o sobie decydować. Dzieci poznają własne możliwości w zakresie samostanowienia. Są często uparte, niegrzecznie odpowiadają, dyskutują, są niezwykle ruchliwe, mają dużo energii i niezwykłą potrzebę zdobywania nowych doświadczeń. Jest to wiek ekspansji. Przedszkole wspomaga aktywność dziecka, aby osiągnęło dojrzałość szkolną w rozwoju: 1. fizycznym ( waga, wzrost, sprawność (ruchowa, sprawność rąk itp.), 2. psychicznym ( uwaga, pamięć, spostrzeganie, myślenie, mowa, emocje, potrzeby), 3. społecznym (zdolność do uczuć społecznych, współdziałanie, mniej konfliktów) Ważnym zadaniem rodziców i nauczycieli jest kształtowanie norm i zasad moralnych tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co dobre i co złe, potrafiły zgodnie bawić się i uczyć, kulturalnie zwracać się do innych w domu, przedszkolu, na ulicy. To jak dzieci funkcjonują w przedszkolu oraz jak będą radzić sobie w szkole zależy od kilku czynników. O to niektóre z nich: 1. Dziecko przychodzi na świat z cechami dziedzicznymi, wrodzonymi Ostatnio badania psychologiczne pozwalają wysunąć tezę, że człowiek tak funkcjonuje w środowisku jak pozwalają mu predyspozycje genetyczne. 2. Rozwój osoby warunkowany jest także własną aktywnością. Każde małe dziecko uczy się głównie w rodzinie, przez naśladowanie. Najważniejszym rodzajem aktywności dziecka w wieku przedszkolnym jest zabawa podejmowana dla przyjemności, jest to uczenie niezamierzone, ale efekty takiego uczenia są znakomite! Jeszcze w klasie I zaleca się naukę w zabawie i przez zabawę a dopiero powyżej 7 r. ż. dzieci dorastają do uczenia się jako czynności i aktywności zamierzonej. 3. Środowisko geograficzne, społeczne, obyczajowe, moralne, w jakim przyszło żyć dziecku ma ogromny wpływ na jego funkcjonowanie. Możliwości zależą od wpływu środowiska, w jakim dziecko przebywa. Szczególnie istotny jest okres do około 6 r.ż. Tworzą się w tym czasie połączenia nerwowe w mózgu, które mogą zaniknąć z braku odpowiednich bodźców rozwojowych! 4. Wychowanie i nauczanie. Organizm musi do czegoś dojrzeć, aby się czegoś nauczyć. Mówimy tu o okresie gotowości do opanowania określonej umiejętności, czynności, wiedzy. Czynności rysunkowe, zabawy klockami, lepienie, wydzieranie, nawlekanie itp. ćwiczą ruchy rąk i przygotowują dziecko do pisania. Dostosowując wymagania do aktualnych możliwości dzieci, tak by owe wymagania nieco wyprzedzały te możliwości, wspomagamy i stymulujemy rozwój dzieci (nauczyciele jak i rodzice). W okresie przedszkolnym obserwuje się wyraźny postęp w uspołecznieniu dzieci Uczą się one brać udział w zabawach grupowych, podporządkowywać prawidłom i przepisom obowiązującym w grupie. Ich udział w życiu grupy staje się aktywny. Rozwija się u nich poczucie odpowiedzialności, samodzielność, umiejętność podporządkowania swoich działań określonemu celowi, umiejętność samooceny. Kształtują się uczucia przyjaźni do innych potrzeba aprobaty, uznania i współdziałania. W okresie tym potrafi ono przewidywać intelektualne i emocjonalne skutki swego działania. Potrafi także podporządkować się wymaganiom innych. Chce postępować zgodnie z zasadami reprezentowanymi przez osoby z którymi chce się identyfikować.

26 Otoczmy dziecko mądrą opieką, bo tylko ona spowoduje, że dziecko będzie kiedyś pozbawionym egoizmu umiejącym się cieszyć z życia dorosłym człowiekiem. Rodzice dzieci pięcioletnich muszą podjąć trudną decyzję; czy ich dzieci od września rozpoczną naukę w klasie pierwszej czy też pozostaną jeszcze w przedszkolu przez rok, czy ich dziecko osiągnęło już dojrzałość do szkoły?.jest to naprawdę trudna i odpowiedzialna decyzja, która może rzutować na dalsze losy ich pociech. W oparciu o artykuły z Internetu opracowała mgr Barbara Chmiel- Galoch "Maj" Najweselsze, najzieleńsze maj ma obyczaje. W cztery strony - świat zielony umajony majem! Ciepły deszczyk każdąkroplą rozwija dokoła z pąków - kwiaty, z listków - liście, z ziółek - bujne zioła. A po deszczu dzieńpogodny malowany tęczą lubi wiązaćkrople srebrne na nitkępajęczą. A gdy ciepła noc nadchodzi, kiedy dzieńjuż zamilkł, maj bzem pachnie, wniebogłosy

27 dzwoni słowikami! / Gazetkę opracowała i zredagowała mgr B.Chmiel- Galoch/

28

29 KOCHANEJ MAMUSI Dzień Matki jest raz w roku, Szczęśliwy i pełen uroku. W tym dniu pragnę złożyć Ci życzenia: Zdrowia szczęścia i powodzenia Za Twe czułe serce, za mądre nakazy w dniu Twojego święta dziękuję - sto razy! Aby uczcić święto Twoje, Biegnę dziś po kwiaty moje. Chcę za wszystko podziękować i Cię, Mamo, wycałować. MOC GORĄCYCH ŻYCZEŃ SKŁADA

30