A - Informacje ogólne. B - Wymagania wstępne

Transkrypt

1 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A M O D U Ł U * A - Informacje ogólne. Nazwa modułu: Zagrożenia bezpieczeństwa osobistego. Kod przedmiotu:. Rodzaj modułu: do wyboru 5. Język wykładowy: polski 3. Punkty ECTS: 6. Biomechanika 5. Zagrożenia cywilizacyjne 5 3. Bezpieczne stanowisko pracy 3. Toksykologia w inżynierii bezpieczeństwa 3 6. Rok studiów: II, III 7. Semestry:, 5, 6 8. Liczba godzin ogółem: S/80 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora modułu oraz prowadzących zajęcia Wykłady (Wyk) Laboratorium (Lab) Wykłady (Wyk) Laboratorium (Lab) Wykłady (Wyk) Projekt (Proj) semestr S/30 NS/0 semestr S/60 NS/30 5 semestr S/30 NS/0 5 semestr S/30 NS/0 6 semestr S/5 NS/0 6 semestr S/5 NS/0 prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi zagrożeń bezpieczeństwa osobistego Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności diagnozowania zagrożeń bezpieczeństwa osobistego oraz rozwiązywania praktycznych zadań inżynierskich z nim związanych Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje D - Efekty kształcenia Student po ukończeniu programu kształcenia: Wiedza EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie zastosowań informatyki w dziedzinie zagrożeń bezpieczeństwa osobistego, EKW: ma podstawową wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów oraz cyklu życie urządzeń i systemów, EKW3: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z inżynierią bezpieczeństwa systemów, urządzeń i procesów, EKW5: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, EKU: potrafi wykorzystać poznane metody, modele i symulacje do analizy i oceny zagrożeń bezpieczeństwa osobistego, EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z zagrożeniami bezpieczeństwem osobistego,

2 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. E - Zdefiniowane warunki realizacji modułu Efekty kształcenia oraz treści programowe, formy zajęć oraz narzędzia dydaktyczne, formy oceniania i obciążenie pracy studenta, założone dla realizacji efektów kształcenia dla danego modułu, zostały zaprezentowane szczegółowo w sylabusach przedmiotów: Biomechanika 5 semestr Zagrożenia cywilizacyjne semestr Bezpieczne stanowisko pracy semestr Toksykologia w inżynierii bezpieczeństwa 6 semestr wchodzących w skład tego modułu i realizujących jego założenia. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Rafał Różański Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) rozraf@poczta.onet.pl Podpis

3 Tabela sprawdzająca moduł: Zagrożenia bezpieczeństwa osobistego na kierunku Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Odniesienie założonych efektów kształcenia modułu do efektów zdefiniowanych dla całego programu i celów modułu Efekt kształcenia EKW EKW EKW3 EKW EKW5 EKU EKU EKU3 EKK EKK Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W0 K_W06 K_W09 K_W K_W5 K_U05 K_U07 K_U6 K_K0 K_K0 Cele modułu CW CU CK Sporządził: dr Rafał Różański Data: Podpis. 3

4 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Biomechanika. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr: 5 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk.) Laboratorium (Lab.) S/30 NS/0 S/30 NS/0 Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi funkcjonowaniu i współdziałaniu układu kostno-stawowego i mięśniowego człowieka, wielkościami determinujących ruch człowieka. Przekazanie studentom wiedzy niezbędnej do wyznaczania parametrów ruchu człowieka podczas wykonywania czynności standardowych oraz czynności złożonych charakterystycznych dla pracy fizycznej oraz warunków ekstremalnych. Zapoznanie studentów z występującymi w organizmie człowieka obciążeniami i przeciążeniami oraz ich skutkami. C_W Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności w zakresie: opisu i interpretacji biomechanicznej aktów ruchowych i statyki człowieka; biomechanicznej postawy ciała, ruchów w stawach w tym ruchów lokomocyjnych człowieka, biomechanicznej analizy zmian w układzie ruchu w warunkach obciążeń zewnętrznych, analizy parametrów ruchowych człowieka w warunkach normalnych, podczas pracy fizycznej i przy obciążeniach ekstremalnych. Także wyrobienie umiejętności wyznaczania momentów sił mięśniowych, mocy mięśni, potencjałów mięśniowych oraz obciążeń mechanicznych układu kostnostawowego człowieka oraz umiejętności dostosowania wymagań stawianych człowiekowi podczas pracy fizycznej do jego możliwości siłowych i warunków anatomicznych. Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje. D - Efekty kształcenia Student po zakończeniu kształcenia: Wiedza EKW: ma podstawową wiedzę z zakresu informatyki obejmującą jej zastosowania w biomechanice, EKW: ma podstawową wiedzę z wytrzymałości materiałów oraz konstrukcji i eksploatacji maszyn w kontekście problemów układu kostno-stawowego człowieka, EKW3: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy z punktu widzenia biomechaniki ergonomicznej, Umiejętności EKU: rozwiązuje pokrewne zagadnienia, wykorzystując metody modelowania rzeczywistości do opisu urządzeń i procesów z ich udziałem, EKU: potrafi korzystać z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem obiektów, urządzeń, systemów i procesów, Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. C_U K_W0 K_W06 K_W5 K_U07 K_U6 K_K0 K_K0

5 E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady: Wyk.. Cel i zastosowanie badań biomechanicznych, podziały biomechaniki i podstawowe definicje. Wyk.. Właściwości układu kostno - stawowego i struktura napędów mięśniowych, czynności mięśnia. Wyk. 3. Wyznaczanie położenia środków ciężkości i mas poszczególnych segmentów ciała człowieka. Wyk.. Właściwości mechaniczne tkanek twardych. Właściwości tkanek miękkich. Wyk. 5. Zależność siły od prędkości skracania mięśnia. Wyk. 6. Działanie mięśni na dźwignie kostne, moment siły mięśnia, rodzaje dźwigni. Wyk. 7. Wpływ kąta stawowego na momenty sił mięśniowych. Kinematyka połączeń stawowych. Wyk. 8. Biotribologia stawów człowieka. Materiały inplantacyjne. Wyk. 9. Sił mięśni człowieka w warunkach statycznych i dynamicznych. Wyk. 0. Budowa i biomechanika stawu biodrowego i kolanowego. Wyk.. Zjawisko osteointegracji. Konstrukcje implantów układu kostno-szkieletowego człowieka. Wyk.. Biomechaniczne aspekty przeciążeń struktur kostno stawowych. Razem liczba godzin wykładów Laboratorium: Lab.. Badanie mocy mięśni kończyn dolnych i tułowia Lab.. Pomiar składu masy ciała człowieka Lab. 3. Pomiar sił mięśni człowieka w warunkach dynamicznych. Lab.. Wyznaczanie momentów sił poszczególnych grup mięśni w warunkach statycznych Lab. 5. Struktura kinematyczna i dynamiczna ruchów lokomocyjnych. Lab. 6. Badania posturograficzne. Lab. 7. Zagadnienia analizy chodu człowieka z dysfunkcjami narządu ruchu. Razem liczba godzin laboratoriów S 30 S NS 0 NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego laboratoryjne z wykorzystaniem sprzętu laboratoryjnego i multimedialnego G - Metody oceniania F formująca F: sprawdzian ustny wiedzy F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność P podsumowująca P: zaliczenie ustne Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady - sprawdzian ustny; laboratorium zaliczenie z oceną i punkty za pracę na ch H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. T. Bober, J. Zawadzki, Biomechanika układu ruchu człowieka, Wyd. BK, Wrocław 00.. R. Będziński, Biomechanika Inżynierska, Oficyna Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław D. Tejszerska, E. Świtoński, Biomechanika Inżynierska. Zagadnienia wybrane, Wyd. Politechniki Śląskiej 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. M. Nałęcz Red., Problemy Biocybernetyki i Inżynierii Biomedycznej. Tom 5, Biomechanika, WKiŁ, Warszawa M. Nałęcz, Biocybernetyka i Inżynieria Biomedyczna 000. Tom 5, Biomechanika i Inżynieria Rehabilitacyjna., Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa A. Morecki, J. Ekiel, K. Fidelus, Bionika ruchu, PWN, Warszawa 97. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Zdzisław Kołaczkowski Data sporządzenia / aktualizacji.07.0 Dane kontaktowe ( , telefon) kola@man.poznan.pl, Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją 5

6 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu: Biomechanika na kierunku Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia Zaliczenie pisemne / wykład Projekt - Metoda oceniania Prezentacja Obserwacja Dyskusja EKW EKW EKW EKU EKU EKK EKK Inne Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 0 Czytanie literatury 0 Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych 5 3 Przygotowanie do sprawdzianu 5 3 Konsultacje z nauczycielem/ami Liczba punktów ECTS dla 5 godzin = 5 punkty ECTS przedmiotu Sporządził: Zdzisław Kołaczkowski Data:.07.0 Podpis. 6

7 Tabela 3. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu Biomechanika, treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa wiedza Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza CW umiejętności CU kompetencje społeczne CK CK C_W C_U C_K Wykł. Ćw. 7 Wykł. Ćw. 7 Wykł. Ćw. 7 wykłady problemowe analiza problemów wykłady problemowe analiza problemów wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium wykłady laboratorium wykłady laboratorium EKW EKW EKW3 EKU EKU EKK EKK K_W0 K_W06 K_W5 umiejętności K_U07 K_U6 kompetencje społeczne K_K0 K_K0 Sporządził: Zdzisław Kołaczkowski, Data:.07.0 Podpis. 7

8 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Zagrożenia cywilizacyjne. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/30 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Laboratorium (Lab) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z zagadnieniem współczesnych zagrożeń cywilizacyjnych, w tym zagrożeń powstających w miejscu pracy. Zapoznanie studentów z zagrożeniami pochodzącymi od czynników fizycznych i chemicznych; przekazanie wiedzy o oddziaływaniu na człowieka prądu elektrycznego, pól elektromagnetycznych, promieniowania rentgenowskiego, jonizującego i laserowego, a także hałasu oraz infradźwięków i ultradźwięków. Zapoznanie studentów z zagrożeniami biologicznymi i chemicznymi. Także przekazanie wiedzy o chorobach zawodowych. Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności rozpoznawania i identyfikacji zagrożeń oraz określania i przewidywania Skutków zagrożeń. Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje. D - Efekty kształcenia Student po ukończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW: ma podstawową wiedzę dotyczącą zastosowań informatyki w kontekście zagrożeń cywilizacyjnych, K_W0 EKW: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, K_W09 EKW3: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z inżynierią bezpieczeństwa systemów, urządzeń i procesów, K_W EKW: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, K_W5 Umiejętności EKU: posługuje się językiem angielskim w stopniu pozwalającym na rozumienie dokumentacji technicznej, K_U05 EKU: potrafi wykorzystać poznane metody, modele i symulacje w typowych zadaniach dotyczących zagrożeń cywilizacyjnych, K_U07 EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem obiektów, urządzeń, systemów i procesów, K_U6 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, K_K0 EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. K_K0 E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów 8

9 Wykłady: Wyk. Ogólna charakterystyka zagrożeń cywilizacyjnych. Wyk. Czynniki występujące w środowisku pracy. Zagrożenia związane z miejscem pracy. Wyk3..Klasy zagrożeń chemicznych. Substancje niebezpieczne. Wyk. Szkodliwe substancje z rozkładu odpadów. Wyk5. Promieniowanie cieplne, charakterystyka właściwości palnych surowców i produktów. Wyk6. Drgania układów ciągłych jako czynnik zagrożeniowy. Oddziaływanie drgań na ludzki organizm. Wyk7. Zagrożenia biologiczne. Mikrobiologia przemysłowa. Wyk8. Wypadki i choroby zawodowe. Razem liczba godzin wykładów S 5 NS 0 Ćwiczenia: Ćw. -. Drgania mechaniczne i wstrząsy. Ćw. 3-. Oddziaływanie mikroklimatu. Ćw Oddziaływanie pyłów. Ćw Zagrożenie pożarem i wybuchem Ćw. 9. Promieniowanie optyczne. Ćw.0. Postepowanie z niebezpiecznymi substancjami chemicznym. Ćw.. Czynniki rakotwórcze. Ćw. -. Dobór środków ochrony osobistej. Ćw.. Stosowanie środków ochrony osobistej. Ćw. 5. Eliminowanie zanieczyszczeń chemicznych. Razem liczba godzin ćwiczeń S NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego G - Metody oceniania F formująca F: sprawdzian ustny wiedzy F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność P podsumowująca P: zaliczenie pisemne Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady - egzamin pisemny; zaliczenie z oceną i punkty za pracę na ch H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Bezpieczeństwo pracy i ergonomia tom, Red. D. Koradecka. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa Bezpieczeństwo pracy i ergonomia tom, Red. D. Koradecka. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa Z. Ciok, Podstawowe problemy współczesnej techniki. T. 9, PWN, Warszawa 00.. A. Uzarczyk, Czynniki szkodliwe i uciążliwe w środowisku pracy. ODDiDK, Gdańsk Czynniki szkodliwe w środowisku pracy, wartości dopuszczalne. (red.. D. Aygustyńskiej, M. Pośniak) CIOP-PIB, 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. J. Machowski,, Ochrona środowiska. Prawo i zrównoważony rozwój, Wyd. Żak, Warszawa B. Dobrzańska, G. Dobrzański, D. Kiełczewski, Ochrona środowiska przyrodniczego, PWN, Warszawa M. Barnier, Atlas wielkich zagrożeń, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 995. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) kola@man.poznan.pl, Podpis Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski 9

10 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu: Zagrożenia cywilizacyjne na kierunku: Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia Egzamin pisemny Sprawdzian pisemny/ustny Metoda oceniania Prezentacja Obserwacja EKW P F EKW P F EKW3 P F EKW P F EKU F, F F EKU F, F F EKU3 F, F F EKK F EKK F Dyskusja Inne Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami Czytanie literatury 30 5 Przygotowanie do zajęć 3 9 Konsultacje z nauczycielem/ami Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 godzin = 5 punktów ECTS Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis. 0

11 Tabela 3. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu Zagrożenia cywilizacyjne, treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa wiedza Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza CW C_W Wykł. 8 Ćw. 5 umiejętności wykłady problemowe analiza problemów wykłady EKW EKW EKW3 EKW K_W0 K_W09 K_W K_W5 umiejętności CU C_U Wykł. 8 Ćw. 5 kompetencje społeczne wykłady problemowe analiza problemów wykłady EKU EKU EKU3 K_U05 K_U07 K_U6 kompetencje społeczne CK C_K Wykł. 8 Ćw. 5 wykłady problemowe analiza problemów wykłady EKK EKK K_K0 K_K0 Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis.

12 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Bezpieczne stanowisko pracy. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 3. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr: 8. Liczba godzin ogółem: S/30 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i Wykład (Wyk) S/5 NS/0 liczba godzin w semestrze: Laboratorium (Lab) S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z wymaganiami stawianymi bezpiecznemu stanowisku pracy; zapoznanie z podstawami projektowania struktury przestrzennej stanowisk pracy i jego wymiarowaniem; zapoznanie z progowymi wymiarami stanowiska pracy oraz miarami centylowymi; zapoznanie z kryteriami określania normalnych, maksymalnych i wymuszonych zakresów zasięgu kończyn; Zapoznanie studentów z postrzeganiem zmysłowym, - postrzeganie wzrokowe, odbiór słuchowy: zapoznanie z zasadami oświetlenia stanowisk pracy. Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności projektowania przestrzennego stanowiska pracy; wyrobienie umiejętności oceny stanowiska pracy ze względu na warunki oświetleniowe, dźwiękowe i mikroklimat środowiska pracy; wyrobienie umiejętności korekty istniejących stanowisk pracy do warunków psychicznych i fizycznych pracownika. Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje. D - Efekty kształcenia Student po zakończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW: ma wiedzę z zakresu informatyki dotyczącą bezpieczeństwa na stanowisku pracy, K_W0 EKW: ma podstawową wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów, konstrukcji i eksploatacji maszyn, mechaniki technicznej, cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych, K_W06 EKW3: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, K_W09 EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z inżynierią bezpieczeństwa systemów, urządzeń i procesów, K_W EKW5: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, K_W5 Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, K_U05 EKU: potrafi wykorzystać poznane metody, modele i symulacje do analizy i oceny bezpieczeństwa stanowiska pracy, K_U07 EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem na stanowisku pracy, K_U6 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, K_K0 EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. K_K0

13 Forma zajęć - wykłady: E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wyk. Kryteria projektowania stanowisk pracy Wyk. Struktura przestrzenna a parametry antropometryczne Wyk3. Światło i proces widzenia. Wyk. Rola światła w procesie pracy i zasady oświetlenia stanowisk pracy. Wyk5. Projektowanie oświetlenia ogólnego. Wyk6. Odbiór wrażeń dźwiękowych przez człowieka. Wyk7. Źródła hałasu w środowisku. Wyk8. Pomiary hałasu i dopuszczalne poziomy. Razem liczba godzin wykładów S 5 NS 0 Laboratorium: Lab. -. Zasady tworzenia struktury przestrzennej stanowiska pracy. Lab. 3-. Podziały stanowisk pracy Lab Zasada miar ograniczających. Lab Punkty kontaktowe.. Lab. 9. Podstawowe wielkości fotometryczne. Lab. 0. Rodzaje, natężenie i równomierność oświetlenia. Lab..Pomiary natężenia oświetlenia na stanowisku pracy. Lab. -. Pomiary hałasu. Lab.. Wartości normatywne dla hałasu.. Lab. 5. Techniczne metody ograniczenia hałasu. Razem liczba godzin laboratorium S 5 NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 30 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego G - Metody oceniania F formująca F: sprawdzian ustny wiedzy F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność P podsumowująca P: zaliczenie pisemne Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady sprawdzian pisemny; zaliczenie z oceną i punkty za pracę na ch H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. D. Koradecka, Bezpieczeństwa pracy i ergonomia, Tom I i II, Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa A. Pościk, Dobór środków ochrony indywidualnej, CIOP, Warszawa R. Mikulski, Bezpieczeństwo i ochrona człowieka w środowisku pracy, CIOP, Warszawa A. Uzarczyk, Czynniki szkodliwe i uciążliwe w środowisku pracy, Wyd. oddk, Gdańsk 009. Literatura zalecana / fakultatywna:. J. Induski, Higiena pracy, Tom I, Instytut Medycyny Pracy, Łódź E. Górska, Ergonomia projektowanie, diagnoza, eksperyment, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa W. Maliszewski, Bezpieczeństwo człowieka i zbiorowości społecznej, Wyd. Akademii Bydgoskiej, Bydgoszcz S. Mac, J. Leowski, Bezpieczeństwo i higiena pracy, WSiP, Warszawa Czynniki szkodliwe w środowisku pracy, Red. D. Augustyńska i M. Pośniak. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) kola@man.poznan.pl, Podpis Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski 3

14 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu: Bezpieczne stanowisko pracy na kierunku: Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia Sprawdzian pisemny Sprawdzian pisemny/ustny Metoda oceniania Prezentacja laboratorium Obserwacja EKW P F EKW P F EKW3 P F EKW P F EKW5 P F EKU F, F F EKU F, F F EKU3 F, F F EKK F EKK F Dyskusja laboratorium Inne Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 30 0 Czytanie literatury 0 Przygotowanie do zajęć 30 Konsultacje z nauczycielem/ami Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75 godzin = 3 punkty ECTS Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis.

15 Tabela 3. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu Bezpieczne stanowisko pracy, treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa wiedza Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza CW C_W Wykł. 8 Lab. 5 umiejętności wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKW EKW EKW3 EKW EKW5 K_W0 K_W06 K_W09 K_W K_W5 umiejętności CU C_U Wykł. 8 Lab. 5 kompetencje społeczne wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKU EKU EKU3 K_U05 K_U07 K_U6 kompetencje społeczne CK C_K Wykł. 8 Lab. 5 wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKK EKK K_K0 K_K0 Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis 5

16 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Toksykologia w inżynierii bezpieczeństwa. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 3. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr: 6 8. Liczba godzin ogółem: S/30 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Projekt (Proj) S/5 NS/0 S/5 NS/0 Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z podstawami toksykometrii, z zależnościami pomiędzy budową chemiczną substancji, a aktywnością biologiczną; zapoznanie z toksycznością ostrą i odległą, z drogami wchłaniania i transportu ksenobiotyków; zapoznanie z mechanizmami działania toksycznego oraz kinetyką przemian i wydalaniem substancji toksycznych; zapoznanie studentów z najważniejszymi i najczęściej występującymi substancjami toksycznymi. Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności prawidłowej identyfikacji zagrożeń od substancji i materiałów toksycznych oraz wykazania związków ich budowy chemicznej z oddziaływaniem na organizm człowieka; wyrobienie umiejętności przewidywania i zapobiegania wystąpienia zagrożenia toksykologicznego a także usuwania skutków oddziaływań toksycznych. Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje. D - Efekty kształcenia Student po zakończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, K_W09 EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z inżynierią bezpieczeństwa systemów, urządzeń i procesów, K_W EKW3: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, K_W5 Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, K_U05 EKU: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem w toksykologii, K_U6 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, K_K0 EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. K_K0 E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów 6

17 Forma zajęć - wykłady: Wyk. Podstawy toksykometrii. Wyk. Ocena toksyczności substancji. Wyk3.Transport, dystrybucja, wiązania, działanie fizyczne i biotransformacja ksenobiotyków. Wyk. Wpływ trucizn na procesy przewodzenia bodźców w układzie nerwowym. Wyk5. Oddziaływania immunologiczne ksenobiotyków. Wyk6. Kinetyka przemian i wydalania substancji toksycznych. Wyk7. Charakterystyka toksykologiczna arsenu, chromu, kadmu, niklu, ołowiu i rtęci. Wyk8. Środki uzależniające i ich toksyczność. Razem liczba godzin wykładów Projekt: Lab. -. Niedotlenienie powodowane toksyczną niedokrwistością. Unieczynnienie hemoglobiny. Zablokowanie oddychania tkankowego. Lab. 3-. Inhibitory reakcji enzymatycznych, agoniści receptora cholinergicznego. Lab Substancje blokujące receptor cholinergiczny oraz blokujące uwalnianie acetylocholiny.. Lab Działanie toksyczne wolnych rodników. Lab. 9. Kancerogeneza chemiczna. Lab.0. Leki wywołujące ostre zatrucia. Lab.. Czynniki rakotwórcze. Lab. -. Toksykologiczna charakterystyka tworzyw sztucznych Lab.. Regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa chemicznego. Lab. 5. Klasyfikacja i znakowanie substancji chemicznych. Razem liczba godzin ćwiczeń S 5 S 5 NS 0 NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 30 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego G - Metody oceniania F formująca F: sprawdzian ustny wiedzy F: sprawdzian pisemny umiejętności rozwiązywania zadań F: obserwacja podczas zajęć / aktywność P podsumowująca P: zaliczenie pisemne Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady - sprawdzian pisemny; zaliczenie z oceną i punkty za pracę na ch H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. J. K. Piotrowski (red.), Podstawy toksykologii kompendium dla studentów szkół wyższych, WNT, Warszawa 00.. S. E. Manahan, Toksykologia środowiska aspekty chemiczne i biochemiczne, PWN, Warszawa W. Seńczuk (red.), Toksykologia współczesna, PZWL, Warszawa S. F. Zakrzewski, Podstawy toksykologii środowiska, PWN, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. W. Seńczuk (red.), Toksykologia, PZWL, Warszawa 00.. J. Timbrell, Paradoks trucizn substancje chemiczne przyjazne i wrogie, WNT, Warszawa J. Szajewski, R. Feldman, M. Glińska Serwin, Leksykon ostrych zatruć, PZWL, Warszawa 000. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) kola@man.poznan.pl, Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski 7

18 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu: Toksykologia w inżynierii bezpieczeństwa na kierunku: Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia Sprawdzian pisemny / wykład Sprawdzian pisemny/ustny Metoda oceniania Prezentacja laboratorium Obserwacja laboratorium EKW P F EKW P F EKW3 P F EKU F, F F EKU F, F F EKK F EKK F Dyskusja laboratorium Inne Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 30 0 Czytanie literatury 0 Przygotowanie projektu 30 3 Konsultacje z nauczycielem/ami Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75 godzin = 3 punkty ECTS Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis. 8

19 Tabela 3. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu Toksykologia w inżynierii bezpieczeństwa, treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa wiedza Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza CW C_W Wykł. 8 Ćw. 5 umiejętności wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKW EKW EKW3 K_W09 K_W K_W5 umiejętności CU C_U Wykł. 8 Ćw. 5 kompetencje społeczne wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKU EKU K_U05 K_U6 kompetencje społeczne CK C_K Wykł. 8 Ćw. 5 wykłady problemowe analiza problemów wykłady laboratorium EKK EKK K_K0 K_K0 Sporządził: Prof. nadzw. dr hab. inż. Zdzisław Kołaczkowski Data: Podpis. 9

20 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A M O D U Ł U * A - Informacje ogólne. Nazwa modułu: Technologie komunikacji. Kod przedmiotu:. Rodzaj modułu: do wyboru 5. Język wykładowy: polski 3. Punkty ECTS: 6. Nowoczesne sieci komputerowe 5. Technologie LAN i WAN 5 3. Technologie mobilne 3. Technologie prezentacji multimedialnych 3 6. Rok studiów: II, III 7. Semestry:, 5, 6 8. Liczba godzin ogółem: S/80 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora modułu oraz prowadzących zajęcia Wykłady (Wyk) Laboratorium (Lab) Wykłady (Wyk) Laboratorium (Lab) Wykłady (Wyk) Projekt (Proj) semestr S/30 NS/0 semestr S/60 NS/30 5 semestr S/30 NS/0 5 semestr S/30 NS/0 6 semestr S/5 NS/0 6 semestr S/5 NS/0 prof. nadzw. dr hab. inż. Maciej Majewski, dr inż. Janusz Jabłoński, dr inż. Paweł Ziemba B - Wymagania wstępne C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi technologii komunikacyjnych Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności użytkowania technologii komunikacyjnych i konfigurowania związanych z nimi systemów oraz ich wykorzystania w rozwiązywaniu praktycznych zadań inżynierskich Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje D - Efekty kształcenia Student po ukończeniu programu kształcenia: Wiedza EKW: ma elementarną wiedzę z zakresu podstaw informatyki obejmującą przetwarzanie informacji, architekturę i organizację systemów komputerowych, bezpieczeństwo systemów komputerowych, budowę sieci i aplikacji sieciowych, EKW: ma podstawową wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów oraz cyklu życie urządzeń i systemów, EKW3: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z technologiami komunikacyjnymi, EKW5: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, EKU: potrafi wykorzystać poznane metody, modele i symulacje do analizy technologii komunikacyjnych, EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z technologiami komunikacyjnymi, 0

21 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. E - Zdefiniowane warunki realizacji modułu Efekty kształcenia oraz treści programowe, formy zajęć oraz narzędzia dydaktyczne, formy oceniania i obciążenie pracy studenta, założone dla realizacji efektów kształcenia dla danego modułu, zostały zaprezentowane szczegółowo w sylabusach przedmiotów: Nowoczesne sieci komputerowe 5 semestr Technologie LAN i WAN semestr Technologie mobilne semestr Technologie prezentacji multimedialnych 6 semestr wchodzących w skład tego modułu i realizujących jego założenia. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Rafał Różański Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) rozraf@poczta.onet.pl Podpis

22 Tabela sprawdzająca moduł: Technologie komunikacji na kierunku Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Odniesienie założonych efektów kształcenia modułu do efektów zdefiniowanych dla całego programu i celów modułu Efekt kształcenia EKW EKW EKW3 EKW EKW5 EKU EKU EKU3 EKK EKK Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W0 K_W06 K_W09 K_W K_W5 K_U05 K_U07 K_U6 K_K0 K_K0 Cele modułu CW CU CK Sporządził: dr Rafał Różański Data: Podpis.

23 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia - inżynierskie praktyczny P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Nowoczesne sieci komputerowe. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: III 7. Semestr: 5 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Laboratorium (Lab) dr inż. Janusz Jabłoński S/30 NS/0 S/30 NS/0 B - Wymagania wstępne Ogólna wiedza o systemach komputerowych, rodzajach urządzeń sieciowych. Zrealizowany przedmiot Sieci komputerowe i aplikacje sieciowe C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie studentów z zagadnieniami związanym z nowoczesnymi sieciami komputerowymi Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności posługiwania się środowiskiem wirtualnym oraz środowiskiem symulacyjnym CU: w wyniku przeprowadzanych zajęć student powinien umieć konfigurować protokoły sieciowe w serwerowych systemach operacyjnych, Kompetencje społeczne (CK): CK: uświadomienie ważności i rozumienia społecznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje, współdziałanie w grupie i przyjmowanie odpowiedzialności za wspólne realizacje. D - Efekty kształcenia Student po zakończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW: wskazuje istotne elementy architektury sieci komputerowej zapewniające wysokie wskaźniki QoS, K_W0 EKW: ma podstawową wiedzę z zakresu wytrzymałości materiałów oraz cyklu życie urządzeń i systemów, K_W06 EKW3: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, K_W09 EKW: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z inżynierią bezpieczeństwa systemów, urządzeń i procesów, K_W EKW5: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, K_W5 Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, K_U05 EKU: potrafi wykorzystać poznane metody, modele i symulacje do analizy i oceny bezpieczeństwa systemów i sieci komputerowych, K_U07 EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem sieci komputerowych, K_U6 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, K_K0 EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. K_K0 Wykłady:. Protokół IP v.6 E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów S NS 3

24 . Sieci optyczne 3. Standard 0 GbE. CDN (Content Delivery Networks) 5. Szerokopasmowe sieci dostępowe 6. Dostęp bezprzewodowy 7. Zarządzanie sieciami 8. Wirtualizacja sieci komputerowych 9. Cloud Computing 0. Wykorzystanie sieci komputerowych w e-zdrowi Razem liczba godzin wykładów Laboratoria:. Przygotowanie środowiska wirtualnego. Konfiguracja protokołu IP v.6 w serwerowych systemach operacyjnych 3. Zapoznanie się ze środowiskiem symulacyjnym GNS3. Integracja środowiska wirtualnego ze środowiskiem symulacyjnym 5. Konfiguracja przełączników w środowisku symulacyjnym 6. Badania wydajnościowe zbudowanego środowiska 7. Budowa rozproszonego środowiska symulacyjnego 8. Konfiguracja routerów i protokołów routingu w środowisku symulacyjnym 9. Wdrożenie aplikacji wymagających wysokich przepływności 0. Testowanie i analiza zbudowanego środowiska Razem liczba godzin laboratoriów 30 S NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego zadania i problemy samodzielne G - Metody oceniania F formująca F: obserwacja podczas zajęć / aktywność F7: ocena sprawozdań P podsumowująca P: sprawdzian pisemny (test z pytaniami / zadaniami otwartymi) Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady zaliczenie z oceną, pisemny test z pytaniami wielokrotnej odpowiedzi laboratoria zaliczenie z oceną i punkty za pracę na ch wraz z oceną sprawozdań H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:.w. Stallings, Protokoły SNMP i RMON. Vademecum Profesjonalisty, Helion, Gliwice 003. Praca zbiorowa, Vademecum teleinformatyka I, IDG Poland S.A., Warszawa, Praca zbiorowa, Vademecum teleinformatyka III, IDG Poland S.A., Warszawa, 00. A. S. Tanenbaum, D. J. Wetherall, Sieci komputerowe, Helion, Gliwice 0 5. R. Breyer, S. Riley, Switched, Fast i Gigabit Ethernet, Helion, Gliwice 000 Literatura zalecana / fakultatywna:. R. Pawlak, Okablowanie strukturalne sieci. Teoria i praktyka. Wydanie III, Helion, Gliwice 0. Dokumentacja firmowa przełączników warstwy i 3 3. Dokumentacja firmowa routerów I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr inż. Janusz Jabłoński Data sporządzenia / aktualizacji Dane kontaktowe ( , telefon) Jacho@ztpnet.pl, Podpis

25 Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu: Nowoczesne sieci komputerowe na kierunku: Inżynieria bezpieczeństwa Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metoda oceniania Efekty kształcenia Sprawdzian pisemny Sprawozdania Prezentacja Obserwacja EKW P F7 EKW P F7 EKW3 P F7 EKW P F7 EKW5 P F7 EKU F7 F EKU F7 F EKU3 F7 F EKK F7 F EKK F7 F Dyskusja Inne Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 0 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie do zajęć 0 0 Wykonanie sprawozdań 0 0 Konsultacje z nauczycielem/ami Przygotowanie do zaliczenia wykładów 9 9 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 godzin = 5 punktów ECTS Sporządził: dr inż. Janusz Jabłoński Data: Podpis. 5

26 Tabela 3. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu Nowoczesne sieci komputerowe treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa Cele przedmiotu (C) wiedza Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza CW C_W Wyk. 0 Lab. 0 umiejętności wykłady problemowe laboratoryjne, dyskusja dydaktyczna wykłady laboratoria EKW EKW EKW3 EKW EKW5 K_W0 K_W06 K_W09 K_W K_W5 umiejętności CU, CU C_U Wyk. 0 Lab. 0 kompetencje społeczne wykłady problemowe laboratoryjne, dyskusja dydaktyczna wykłady laboratoria EKU EKU EKU3 K_U05 K_U07 K_U6 kompetencje społeczne CK C_K Wyk. 0 Lab. 0 wykłady problemowe laboratoryjne, dyskusja dydaktyczna wykłady laboratoria EKK EKK K_K0 K_K0 Sporządził: dr inż. Janusz Jabłoński Data: Podpis. 6

27 Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Techniczny Inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia inżynierskie praktyczny PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU * A Informacje ogólne. Przedmiot Technologie LAN i WAN. Kod przedmiotu: 3. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: uzupełniający, do wyboru 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/30 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład (Wyk) Laboratorium (Lab) S/5 NS/0 S/5 NS/0 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr inż. Paweł Ziemba B Wymagania wstępne Zaliczone przedmioty: Podstawy fizyki, Podstawy techniki cyfrowej, Sieci komputerowe C Cele kształcenia Wiedza(CW): CW: zapoznanie z terminologią, pojęciami, zasadami, technikami i narzędziami stosowanymi w sieciach LAN i WAN C_W CW: przekazanie wiedzy ogólnej dotyczącej standardów i norm technicznych w zakresie transmisji danych w sieciach LAN i WAN C_W Umiejętności (CU): CU: wyrobienie umiejętności w zakresie doskonalenia wiedzy, pozyskiwania informacji z literatury i innych źródeł, zastosowania pozyskanych informacji oraz opracowywania dokumentacji projektowej C_U CU: wyrobienie umiejętności posługiwania się specjalistycznym oprogramowaniem diagnostycznym, projektowania sieci, stosowania nowoczesnych urządzeń w sieciach C_U Kompetencje społeczne(ck): CK: przygotowanie do uczenia się przez całe życie, podnoszenie kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych w zmieniającej się rzeczywistości, podjęcia pracy związanej z posługiwaniem się szerokim spektrum narzędzi informatycznych C_K D Efekty kształcenia Student po zakończeniu procesu kształcenia: Wiedza EKW: ma elementarną wiedzę z zakresu podstaw informatyki obejmującą bezpieczeństwo systemów komputerowych oraz budowę sieci lokalnych i globalnych, K_W0 EKW: ma wiedzę z zakresu monitorowania procesów oraz inżynierii urządzeń dozorowych, K_W09 EKW3: ma podstawową wiedzę w zakresie standardów i norm technicznych związanych z przesyłaniem informacji, K_W EKW: ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, K_W5 Umiejętności EKU: czyta instrukcje do urządzeń w języku angielskim, K_U05 EKU: potrafi wykorzystać poznane metody do analiz i projektowania sieci komputerowych, K_U07 EKU3: ma umiejętność korzystania i doświadczanie w korzystaniu z norm i standardów związanych z bezpieczeństwem sieci komputerowych, K_U6 Kompetencje społeczne EKK: ma świadomość wagi oraz rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowisko, K_K0 EKK: potrafi właściwie określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego. E Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykłady: wyk: Podstawowe informacje na temat lokalnych i rozległych sieci komputerowych oraz stosowanych w nich technologii. wyk: Urządzenia sieciowe i przewodowe media transmisyjne stosowane w sieciach. wyk3: Protokoły sieciowe stosowane w sieciach lokalnych i rozległych. wyk: Adresacja IP. Adresy prywatne i publiczne oraz specjalnego przeznaczenia. wyk5: Techniki szyfrowania danych przesyłanych w sieciach lokalnych. S K_K0 NS 0,5 7

28 wyk6: Techniki szyfrowania danych przesyłanych w sieciach rozległych. wyk7: Wirtualne sieci prywatne. wyk8: Technologie przewodowej transmisji danych w sieciach LAN i WAN. wyk9: Sieci WLAN. wyk0:przesyłanie obrazu w sieci lokalnej - technologie WIDI i DLNA. wyk: Przesyłanie obrazu w sieci rozległej technologia VNC i protokół RDP. wyk: Bezprzewodowa transmisja danych: IrDA, Bluetooth, WUSB, WiMAX. wyk3: Technologie GSM, GPRS, EDGE. wyk: Sieci 3G: technologie UMTS, HSDPA. wyk5: Sieci G: technologia LTE. Razem liczba godzin wykładów Laboratoria: lab: Badanie algorytmów dostępu do wspólnego łącza komputerowego. lab: Badanie przesłań w transmisji połączeniowej i bezpołączeniowej. lab3: Śledzenie trasy pakietów w sieciach WAN. lab: Obliczanie zadań z zakresu adresacji IP. Wyznaczanie adresu podsieci i adresu rozgłoszeniowego, wyznaczanie maski, wyznaczanie adresów podsieci w sieci głównej. lab5: Szyfrowanie i deszyfrowanie danych transmitowanych w sieciach. lab6: Tworzenie i konfiguracja sieci VPN. lab7: Badanie przepustowości urządzeń sieciowych. lab8: Konfiguracja przełącznika zarządzalnego. lab9: Konfiguracja routera WLAN. lab0: Połączenia między komputerami z wykorzystaniem protokołu RDP i technologii VNC. lab: Techniki ataku i zabezpieczania transmisji danych w sieciach LAN i WAN. lab: Projektowanie sieci lokalnej. Przegląd narzędzi wspomagających projektanta. lab3: Projektowanie sieci LAN założenia do projektów. lab: Opracowanie harmonogramu projektu. lab5: Analiza technik połączenia odległych lokacji w ramach sieci lokalnej. lab6: Dobór urządzeń i mediów transmisyjnych dla założeń przyjętych w projekcie. lab7: Obliczenia adresacji IP dla urządzeń w sieci lokalnej. lab8: Opracowanie schematu graficznego sieci z wykorzystaniem narzędzi wspomagających. lab9: Sporządzenie kosztorysu. Razem liczba godzin laboratoriów 5 S ,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0 NS 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne wykłady: wykład informacyjny z wykorzystaniem projektora multimedialnego laboratorium: laboratoryjne, dyskusja dydaktyczna G Metody oceniania F formująca F: obserwacja podczas zajęć, aktywność F: ocena sprawozdań F3: ocena postępów projektu P podsumowująca P: egzamin pisemny P: sprawdzian praktycznych umiejętności P3: ocena projektu Forma zaliczenia przedmiotu: wykłady egzamin pisemny, laboratorium zaliczenie z oceną oraz ocena sprawozdań z zajęć, projekt ocena projektów H Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Vademecum teleinformatyka I, II, III, IDG Poland S.A., Ross J., Sieci bezprzewodowe. Przewodnik po sieciach WiFi i szerokopasmowych sieciach bezprzewodowych. Wydanie II, Helion, Sosinsky B., Sieci komputerowe. Biblia, Helion, 0. Literatura zalecana / fakultatywna:. Engst A., Fleishman G., Sieci bezprzewodowe. Praktyczny przewodnik, Helion, Cichocki J., Kołakowski J., UMTS - system telefonii komórkowej trzeciej generacji, Wydawnictwo Komunikacji i Łączności, Mueller S., Rozbudowa i naprawa sieci. Wydanie II, Helion, 00.. Holma H., Toskala A., LTE for UMTS: Evolution to LTE-Advanced, nd Edition, Wiley, 0. I Informacje dodatkowe 8