Angielskie czasowniki nieregularne z transkrypcją fonetyczną
|
|
- Stanisław Mazurek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Angielskie czasowniki nieregularne z transkrypcją fonetyczną English Irregular Verbs with Phonetic Transcription be INFINITIVE BEZOKOLICZNIK /bi:/ was were PAST SIMPLE CZAS PAST SIMPLE /wɒz/ /wɜ:/ PAST PARTICIPLE CZASY PERFECT STRONA BIERNA been /'bi:n/ MEANING ZNACZENIE beat /bi:t/ beat /bi:t/ beaten /'bi:tn/ pobić, pokonać become /bɪ 'kʌm/ became /bɪ 'keɪm/ become /bɪ 'kʌm/ begin /bɪ 'gɪn/ began /bɪ 'gæn/ begun /bɪ 'gʌn/ bend /bend/ bent /bent/ bent /bent/ bind /baɪnd/ bound /baʊnd/ bound /baʊnd/ bite /baɪt/ bit /bɪt/ bitten /'bɪtn/ być stawać (się), zostać zaczynać, rozpoczynać zgiąć (się), naginać wiązać, związywać ugryźć, obgryzać bleed /bli:d/ bled /bled/ bled /bled/ krwawić blow /blou/ blew /blu:/ blown /bloun/ break /breɪk/ broke /brouk/ broken /'broukən/ bring /brɪŋ/ brought /brɔ:t/ brought /brɔ:t/ wiać, dmuchać złamać, stłuc, rozbić, zepsuć przynosić, przywozić build /bɪld/ built /bɪlt/ built /bɪlt/ budować burn /bɜ:rn/ burnt burned /bɜ:rnt/ /bɜ:rnd/ burnt burned /bɜ:rnt/ /bɜ:rnd/ palić (się), spalić buy /baɪ/ bought /bɔ:t/ bought /bɔ:t/ kupować catch /kætʃ/ caught /kɔ:t/ caught /kɔ:t/ chwytać, złapać choose /tʃu:z/ chose /tʃouz/ chosen /'tʃouzən/ wybierać, come /kʌm/ came /keɪm/ come /kʌm/ przychodzić, przybywać cost /kɒst/ cost /kɒst/ cost /kɒst/ kosztować Strona1
2 cut /kʌt/ cut /kʌt/ cut /kʌt/ ciąć, skaleczyć dig /dɪg/ dug /dʌg/ dug /dʌg/ kopać do /du:/ did /dɪd/ done /dʌn/ robić draw /drɔ:/ drew /dru:/ drawn /drɔ:n/ rysować dream /dri:m/ dreamt dreamed /dremt/ /dri:md/ dreamt dreamed /dremt/ dri:md/ drink /drɪŋk/ drank /dræŋk/ drunk /drʌŋk/ pić drive /draɪv/ drove /drouv/ driven /'drɪvən/ eat /i:t/ ate /eɪt, et/ eaten /'i:tn/ jeść marzyć, śnić prowadzić samochód fall /fɔ:l/ fell /fel/ fallen /'fɔ:lən/ upadać feed /fi:d/ fed /fed/ fed /fed/ karmić feel /fi:l/ felt /felt/ felt /felt/ czuć (się) fight /faɪt/ fought /fɔ:t/ fought /fɔ:t/ walczyć, bić (się) find /faɪnd/ found /faʊnd/ found /faʊnd/ znajdować fly /flaɪ/ flew /flu:/ flown /floun/ latać forget /fər 'get/ forgot /fər 'gɒt/ forgotten /fər 'gɒtn/ zapominać forgive /fər 'gɪv/ forgave /fər'geɪv/ forgiven /fər 'gɪvən/ przebaczać freeze /fri:z/ froze /frouz/ frozen /'frouzən/ zamarzać get /get/ got /gɒt/ got gotten AmE /gɒt/ /'gɒtn/ dostać, otrzymać give /gɪv/ gave /geɪv/ given /'gɪvən/ dawać go /gou/ went /went/ gone /gɒn/ iść grow /grou/ grew /gru:/ grown /groun/ rosnąć hang /hæŋ/ hung /hʌŋ/ hung /hʌŋ/ wisieć have /hæv/ had /hæd/ had /hæd/ mieć hear /hɪər/ heard /hɜ:rd/ heard /hɜ:rd/ słyszeć hide /haɪd/ hid /hɪd/ hidden /'hɪdn/ chować (się) hit /hɪt/ hit /hɪt/ hit /hɪt/ uderzać hold /hould/ held /held/ held /held/ trzymać hurt /hɜ:rt/ hurt /hɜ:rt/ hurt /hɜ:rt/ ranić, keep /ki:p/ kept /kept/ kept /kept/ trzymać Strona2
3 know /nou/ knew /nu:/ known /noun/ lay /leɪ/ laid /leɪd/ laid /leɪd/ lead /li:d/ led /led/ led /led/ learn /lɜ:rn/ learnt learned /lɜ:rnt/ /lɜ:rnd/ learnt learned /lɜ:rnt/ /lɜ:rnd/ leave /li:v/ left /left/ left /left/ lend /lend/ lent /lent/ lent /lent/ wiedzieć, znać kłaść, położyć prowadzić, być na czele uczyć (się) opuszczać, wyjeżdżać pożyczać komuś let /let/ let /let/ let /let/ pozwalać lie /laɪ/ lay /leɪ/ lain /leɪn/ leżeć lose /lu:z/ lost /lɒst/ lost /lɒst/ make /meɪk/ made /meɪd/ made /meɪd/ mean /mi:n/ meant /ment/ meant /ment/ zgubić, stracić czynić, robić oznaczać, znaczyć meet /mi:t/ met /met/ met /met/ spotykać pay /peɪ/ paid /peɪd/ paid /peɪd/ płacić put /pʊt/ put /pʊt/ put /pʊt/ położyć, kłaść read /ri:d/ read /red/ read /red/ czytać ride /raɪd/ rode /roud/ ridden /'rɪdn/ jeździć na ring /rɪŋ/ rang /ræŋ/ rung /rʌŋ/ dzwonić rise /raɪz/ rose /rouz/ risen /'rɪzən/ rosnąć, wschodzić run /rʌn/ ran /ræn/ run /rʌn/ biegać say /seɪ/ said /sed/ said /sed/ powiedzieć see /si:/ saw /sɔ:/ seen /si:n/ widzieć sell /sel/ sold /sould/ sold /sould/ sprzedawać send /send/ sent /sent/ sent /sent/ wysyłać set /set/ set /set/ set /set/ ustawiać shake /ʃeɪk/ shook /ʃʊk/ shaken /'ʃeɪkən/ trząść Strona3
4 shine /ʃaɪn/ shone /ʃoun, ʃɒn/ shone /ʃoun, ʃɒn/ świecić shoot /ʃu:t/ shot /ʃɒt/ shot /ʃɒt/ strzelać show /ʃou/ showed /ʃoud/ shown /ʃoun/ pokazywać shut /ʃʌt/ shut /ʃʌt/ shut /ʃʌt/ zamykać sing /sɪŋ/ sang /sæŋ/ sung /sʌŋ/ śpiewać sink /sɪŋk/ sank /sæŋk/ sunk /sʌŋk/ tonąć sit /sɪt/ sat /sæt/ sat /sæt/ siedzieć sleep /sli:p/ slept /slept/ slept /slept/ spać smell /smel/ smelt smelled /smelt/ /smeld/ smelt smelled /smelt/ /smeld/ wąchać, pachnieć speak /spi:k/ spoke /spouk/ spoken /'spoukən/ mówić spell /spel/ spelt spelled /spelt/ /speld/ spelt spelled /spelt/ /speld/ spend /spend/ spent /spent/ spent /spent/ spill spit /spɪl/ /spɪt/ spilt spilled spat spit AmE /spɪlt/ /spɪld/ /spæt/ /spɪt/ spilt spilled spat spit AmE /spɪlt/ /spɪld/ /spæt/ /spɪt/ split /splɪt/ split /splɪt/ split /splɪt/ spoil /spoɪl/ spoilt spoiled /spoɪlt/ /spoɪld/ spoilt spoiled /spoɪlt/ /spoɪld/ stand /stænd/ stood /stʊd/ stood /stʊd/ stać literować spędzać, wydawać rozlać, wylać (się) pluć podzielić, rozdzielić steal /sti:l/ stole /stoul/ stolen /'stoulən/ kraść strike /straɪk/ struck /strʌk/ struck /strʌk/ zepsuć, rozpieszczać uderzać, atakować swim /swɪm/ swam /swæm/ swum /swʌm/ pływać take /teɪk/ took /tʊk/ taken /'teɪkən/ brać teach /ti:tʃ/ taught /tɔ:t/ taught /tɔ:t/ nauczać kogoś tear /teər/ tore /tɔr/ torn /tɔrn/ podrzeć tell /tel/ told /tould/ told /tould/ think /θɪŋk/ thought /θɔ:t/ thought /θɔ:t/ powiedzieć, opowiedzieć myśleć, sądzić throw /θrou/ threw /θru:/ thrown /θroun/ rzucać Strona4
5 understand /ʌndər'stænd/ understood /ʌndər'stʊd/ understood /ʌndər'stʊd/ rozumieć wake /weɪk/ woke /wouk/ woken /'woukən/ obudzić się wear /weər/ wore /wɔr/ worn /wɔrn/ nosić win /wɪn/ won /wʌn/ won /wʌn/ wygrywać write /raɪt/ wrote /rout/ written /'rɪtn/ pisać Strona5
6 Dla wszystkich uczących się języka angielskiego portal English 4 Matura przygotował kalendarz w formacie A4 gotowy do wydruku. Wystarczy pobrać plik i wydrukować osobiście lub zanieść do druku laserowego koszt ok. 2 zł. Wzór kalendarza można zobaczyć na następnej stronie i pobrać klikając link poniżej. Aby w pełni móc korzystać z platformy English 4 Matura prosimy o pobranie i zainstalowanie niezbędnych programów, które znajdują się w sekcji WITAMY Szlifuj bezpłatnie język angielski na Chatbox i forum E4M rozmawiając z rówieśnikami, dzieląc się wrażeniami i opiniami. Zapraszamy. Na czacie w języku polskim Na czacie w języku angielskim Na forum językowym Strona6
7 Strona7
8 SEKCJE TEMATYCZNE PORTALU ENGLISH 4 MATURA Famous people Informacje z życia sławnych ludzi. Places to visit Opis miejsc wartych zobaczenia. Festivals & celebrations Uroczystości i święta na całym świecie. Modern technolgies Nowoczesne technologie. Strona8
9 BBC Learning English Lekcje angielskiego z BBC Learning English. You Tube English Lekcje angielskiego z serwisem You Tube. ENGLISH 4 MATURA NA PORTALACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH Strona9
CZASOWNIKI NIEREGULARNE INSTRUKCJA GRY
CZASOWNIKI NIEREGULARNE INSTRUKCJA GRY Irregular Verbs Puzzle jest dla graczy w każdym wieku uczących się trzech form czasowników nieregularnych. Puzzle składają się ze 100 czasowników nieregularnych z
Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej
Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej Dr hab. Przemysław Bąbel Uniwersytet Jagielloński Instytut Psychologii Jak pomóc uczniowi samodzielnie
MATURA PISEMA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY
MATURA PISEMA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY Część I Rozumienie ze słuchu Część II Rozumienie tekstu pisanego Część III Wypowiedź pisemna Około 20 minut Ilość punktów: 15 Ilość %: 30 Część II
WAŻNE INFORMACJE I PORADY
MATURA PISEMA POZIOM PODSTAWOWY KRÓTKI TEKST UŻYTKOWY WAŻNE INFORMACJE I PORADY Dokładnie zapoznaj się z treścią polecenia. Pamiętaj, że za każdą poprawnie przekazaną informację otrzymujesz 1 punkt. Limit
MATURA PISEMA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY. Opis egzaminu
MATURA PISEMA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY Opis egzaminu Zapoznaj się z przedstawionym na stronie English 4 Matura arkuszami maturalnymi z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym. Znajomość
CZASOWNIKI NIEREGULARNE POZIOM PONADPODSTAWOWY arise arose arisen - powstawać, pojawiać się awake awoke awoken - budzić się be was/were been - być
CZASOWNIKI NIEREGULARNE POZIOM PONADPODSTAWOWY arise arose arisen - powstawać, pojawiać się awake awoke awoken - budzić się be was/were been - być bear bore born - nosić, rodzić beat beat beaten - bić
Angielski. Powtórka z czasów (poziom A2)
Angielski. Powtórka z czasów (poziom A2). Maria Anna Koloda Wydanie pierwsze, Jędrzejów 2008 ISBN: 978-83-60320-48-8 Wszelkie prawa zastrzeżone! Autor oraz Wydawnictwo dołożyli wszelkich starań, by informacje
Jaki kierunek studiów wybrać?
Jaki kierunek studiów wybrać? Abiturient staje przed ważnym wyborem życiowym, którym niewątpliwie jest wybór kierunku studiów i co się z tym wiążę perspektywa dalszej kariery zawodowej. Niektórzy kończą
NOWA MATURA USTNA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
NOWA MATURA USTNA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Opis egzaminu Egzamin ustny z języka angielskiego składa się z trzech zadań i sprawdza umiejętność posługiwania się językiem obcym w mowie. Nie ma podziału na poziom
Czasowniki nieregularne - poziom podstawowy
Czasowniki nieregularne - poziom podstawowy Zestaw składający się z podstawowych czasowników nieregularnych występujących w języku angielskim. Do każdego czasownika podane są trzy formy odmiany, tłumaczenie
...::: Czasowniki nieregularne:::...
...::: Czasowniki nieregularne:::... abide abode / abided abode / abided zostać wierny czemuś, trwać na arise arose arisen powstać awake awoke / awaked awoken obudzić się be was, were been być bear bore
Znaczenie abide abode / abided abode / abided zostać wierny czemuś. arise arose arisen powstać. awake awoke / awaked awoken obudzić się
Bezokolicznik Infinitive Czas przesły Past Simple Imiesłów cz. przeszłego Past Participle Znaczenie abide abode / abided abode / abided zostać wierny czemuś arise arose arisen powstać awake awoke / awaked
Formy nieregularne czasowników angielskich 1
Formy nieregularne czasowników angielskich 1 arise arose arisen powstawać, pojawiać się awake awoke awoken budzić się be was (were) been być bear bore borne nosić become became become zostawać befall befell
LESSON 26. Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION. What did you do yesterday? I mam have/take a shower every day.
2014-12-03 LESSON 26 Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION What did you do yesterday? Test 26.1. Add verbs to these sentences. I mam have/take a shower every day. He chodzi to work four times a week. She
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje:
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje: 1. Prace pisemne: - prace klasowe, najczęściej w formie testu, zapowiadane zawsze z tygodniowym wyprzedzeniem; wszystkie prace poprawione i
Formy nieregularne czasowników angielskich 1
Formy nieregularne czasowników angielskich 1 arise arose arisen powstawać, pojawiać się awake awoke awoken budzić się be was (were) been być bear bore borne nosić become became become zostawać befall befell
61/2016 IRREGULAR VERBS DODATEK
61/2016 IRREGULAR VERBS DODATEK Language Guide poradnik językowy If you want to speak English, you cannot ask yourself whether you should learn irregular verbs or not, but rather answer the question of
GRAMATYKA: CZASOWNIK
GRAMATYKA: CZASOWNIK 1. Formy czasowników angielskich Czasownik jest częścią mowy, która opisuje stan (like, hate itd.), czynność lub wrażenie (dance, sing, see). Formy czasowników angielskich Czasownik
SYLLABUS. treści nauczania ujętych w sprawdzianie z języka angielskiego na zakończenie II etapu edukacyjnego
SYLLABUS treści nauczania ujętych w sprawdzianie z języka angielskiego na zakończenie II etapu edukacyjnego Przedstawiony poniżej materiał nauczania dotyczy tylko i wyłącznie sprawdzianu z języka angielskiego
Krótka gramatyka j zyka angielskiego
Krótka gramatyka j zyka angielskiego Darcy Bruce Berry Wydawnictwo LektorKlett Poznaƒ 2001 Wydawnictwo LektorKlett ul. Rac awicka 72 60-302 Poznaƒ tel./faks (061) 861 88 28 Tytu orygina u: Grammatik Englisch
ring - dzwonić ɹɪŋ run - biegać ɹʌn shoot - strzelać ʃuːt swim - pływać swɪm throw - rzucać θɹəʊ
ring - dzwonić ɹɪŋ I think we ought to ring now, at once. Myślę, że powinniśmy zadzwonić teraz, natychmiast. The telephone was just ringing, wasn\'t it? Czy to nie telefon dzwonił przed chwilą? run - biegać
59 Czas Present Perfect - zdanie twierdzące
59 Czas Present Perfect - zdanie twierdzące Czas Present Perfect nie ma swojego odpowiednika w języku polskim. Opisuje on czynność wykonaną lub wciąż wykonywaną w trwającym jeszcze okresie czasu. Cechą
Wyrażanie czasu w języku angielskim
Wyrażanie czasu w języku angielskim Czas teraźniejszy Present Simple Czasu Present Simple używa się do opisywanie czynności codziennych, przyzwyczajeń oraz czynności stałych lub często powtarzających się.
SKUTECZNA NAUKA. Strona1. Wszystkie prawa zastrzeżone. All rights reserved.
SKUTECZNA NAUKA Już na samym wstępie należy stwierdzić oczywisty, niestety nie dla wszystkich, fakt, iż wiedza sama do głowy nie wchodzi i nawet śpiąc z książką pod poduszką niczego się nie nauczymy. Proces
SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like
SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,
Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne
O Conditional If + podmiot + czasownik w czasie present simple podmiot + czasownik w czasie present simple powszechnych prawdach, takich jak prawa natury If you heat water to 100 o C, it boils Water boils
GRAMATYKA. Tryb łączący. Unless we hurry, we will miss the buss. (Jeżeli się nie pospieszymy, ucieknie nam autobus.)
Tryb łączący Unless we hurry, we will miss the buss. (Jeżeli się nie pospieszymy, ucieknie nam autobus.) Zdania warunkowe typu 2 Drugi tryb warunkowy opisuje sytuacje, które są mało prawdopodobne, nierealne
Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie
Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie I. Cele lekcji 1) Wiadomości Uczeń: wie, że czas present perfect
Radosław Więckowski. Angielskie czasy. nowatorską i oryginalną metodą
1 Radosław Więckowski Angielskie czasy nowatorską i oryginalną metodą 2 Angielskie czasy nowatorską i oryginalną metodą Podręcznik, który nie ma odpowiednika na rynku Graficzna prezentacja angielskich
w, na (ze stronami świata)
1. Przyimki PASSIVE - VOICE PREPOSITIS PREPOSITIS PASSIVE VOICE OF POSITI Stro bier Stronę bierną w języku angielskim tworzymy podobnie jak w języku polskim za pomocą Przyimków czasownika tych być używamy
Teacher s Notes Unit 8
Poniższe ćwiczenia leksykalne mogą zostać wprowadzone w trakcie pracy nad rozdziałem lub po jej zakończeniu w zależności od potrzeb nauczyciela. Celem ćwiczeń i gier jest powtórzenie i utrwalenie materiału
antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Mazur Rihanna - Diamonds
Rihanna ma na swoim koncie wiele wspaniałych hitów, a Diamonds to jedna z piosenek z jej płyty pt. Unapologetic. Warto posłuchać i dowiedzieć się o czym śpiewa, szczególnie jeśli ktoś wybiera się na jej
Radosław Więckowski. Angielskie czasy. nowatorską i oryginalną metodą
1 Radosław Więckowski Angielskie czasy nowatorską i oryginalną metodą 2 Angielskie czasy nowatorską i oryginalną metodą Podręcznik, który nie ma odpowiednika na rynku pod względem ilości przykładów i ich
III. Strona bierna (the passive voice)
III. Strona bierna (the passive voice) Mo emy dodaæ by me (przeze mnie), by you (przez ciebie) /him (niego) /her (ni¹) /us (nas) /you (was) /them (nich); by Tom (przez Tomka), jeœli chcemy podkreœliæ,
Present Perfect - budowa
Present Perfect - budowa Tworzenie czasu Present Perfect jest trochę bardziej skomplikowane. Czas Present Perfect składa się z następujących elementów: pmiot + have/has + III forma czasownika Najpierw
A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT
A n g i e l s k i Phrasal Verbs in Situations Podręcznik z ćwiczeniami FRAGMENT Dorota Guzik Joanna Bruska Autorzy: Dorota Guzik, Joanna Bruska Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Lektorzy: Maybe
Adele - Set Fire To The Rain
Piosenka Adele Set Fire to the Rain to trzeci singiel brytyjskiej piosenkarki, który pochodzi z jej drugiego albumu, pt. 21. Utwór zyskał sławę na całym świecie zdobywając przy tym wiele nagród, w tym
Scorpions - Still Loving You
Still Loving You Scorpionsów to ballada o walce chłopaka o miłość dziewczyny, której dumę zranił. Czy da mu szansę? Na to pytanie nie dostajemy odpowiedzi, ale możemy dowiedzieć się, jak tworzyć zdania
CZAS PRZESZŁY UPRZEDNI
5 PAST PERFECT CONTINUOUS already just I had lived there for two years before I decided to move here. She had been angry with me since the party but then I apologized to her and everything was all right
PODSTAWOWE ZAGADNIENIA GRAMATYCZNO-LEKSYKALNE:
PODSTAWOWE ZAGADNIENIA GRAMATYCZNO-LEKSYKALNE: 1. Czasy i inne zagadnienia gramatyczne: a) Present Simple vs. Present Continuous (budowa zd. twierdz. i pytania, przeczenia; użycie, porównanie) b) Simple
a) Present Simple (czas teraźniejszy)
1. Czasy gramatyczne GRAMATYKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO a) Present Simple (czas teraźniejszy) - czynności stałe, regularne, powtarzające się (I go to school every day.) - prawdy życiowe (The sun rises in the
WEBINAR PRZYIMKI, STRONA BIERNA I MITY DZIŚ NA WEBINARZE: 10 MITÓW PRZYIMKI STRONA BIERNA
DZIŚ NA WEBINARZE: 10 MITÓW PRZYIMKI STRONA BIERNA 1. MIT PIERWSZY Kiedy człowiek już jest w wieku drugiej młodości, to jest mu trudniej wchłaniać wiedzę językową i rozwijać mówienie. 2. MIT DRUGI Dzieci
Present Simple /Czas teraźniejszy prosty
Present Simple /Czas teraźniejszy prosty UŜywamy go dla sformułowania wyraŝeń o znaczeniu ogólnym takich jak: prawa naukowe, definicje, szeroko pojętych faktów oczywistych. Stosujemy go gdy czynności mają
61 Past Simple - Present Perfect
61 Past Simple - Present Perfect Czas Past Simple jest czasem przeszłym. Stosuje się go do opisu czynności dokonanych w zamkniętym przedziale czasowym. Moment lub czas wykonania czynności jest zwykle zdefiniowany.
Grammar Round up Stage 5
Grammar Round up Stage 5 Past continuous - czas przeszły ciągły 1. Forma: was / were + czasownik główny z końcówką -ing Zdania twierdzące: I was working Zdania przeczące: he wasn t working Zdania pytające:
REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE
REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE 1. Podajesz koleżance długopis, o który cię prosiła. Co jej przy tym powiesz? a) Thank you. b) Please. c) Here you are. 2. Zaczepiasz przechodnia na ulicy i pytasz go o drogę
Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza
Lesson 46 ZAIMKI Wersja A Opracowanie: Łukasz Aniśkiewicz Konsultacja: Bogna Ferensztajn W przeciwieństwie do angielskich rzeczowników, które zazwyczaj nie zmieniają formy z wyjątkiem końcówki "-s" w liczbie
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS PRZEDMIOTOWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu języka angielskiego. Przeczytaj
ZDRADLIWE I PODSTĘPNE PHRASAL VERBS
ZDRADLIWE I PODSTĘPNE PHRASAL VERBS Przyprawiają o zawrót głowy i depresję, potrafią zniechęcić najbardziej wytrwałych, spędzić sen z powiek niejednemu uczniowi i nauczycielowi. Ludziom, dla których język
SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2f
SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2f TEMAT: Is it as difficult as it seems to be? Present Perfect exercises (Nie taki Perfect straszny jak go malują ćwiczenia utrwalające z Present
How many languages are spoken in Europe?
How many languages are spoken in Europe? [Encyclopedia of the Languages of Europe puts the number at around 275.] Zwykle ludzie są zaskoczeni ilością języków. Na świecie szacuje się około 5500 do 6000
PRESENT TENSES IN ENGLISH by
PRESENT TENSES IN ENGLISH by Present Tenses Present Continuous Zastosowanie Czasu Present Continuous używamy, gdy mówimy: o czynności, którą wykonujemy w momencie mówienia, o czynności, w trakcie wykonywania
Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Gdańsk 52, skrytka pocztowa 59 tel./fax (58) ,
Redakcja: Anna Kacmajor, Agata Sulak Redakcja techniczna: Jacek Foromański Okładka: Studio Graficzne Czarnecki Skład (TEX): Lech Chańko c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN 83-87788-20-1
aim at answer back break down break down break out break up with sb bring about bring back bring down bring sb around/round bring up
Phrasal Verb aim at answer back break down break down break out break up with sb bring about bring back bring down bring sb around/round bring up brush up (on) bump into button up call in call off calm
TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING
TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany
Natalie Imbruglia - Torn
W 1997 roku Natalie Imbruglia wydała utwór Torn, który w niedługim czasie wspiął się na najwyższe miejsca list przebojów. Utwór faktycznie łatwo wpada w ucho i wielu z nas do tej pory nuci go czasami pod
Calvin Harris ft. Ellie Goulding - Outside
To już kolejna piosenka od Calvina Harrisa, która stała się hitem. Outside jest dla mnie piosenką, która wpada w ucho już po pierwszym przesłuchaniu. I mimo wielokrotnego odświeżania wciąż się nie nudzi!
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to eat out jeść poza domem Czy często jadasz poza domem?
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to do business prowadzić interesy Prowadzę interesy w
Grupa Pancerniki ARMADILLOS
Plan nauczania języka angielskiego w Pijarskim Przedszkolu w Warszawie 2016/2017 Grupa Pancerniki ARMADILLOS English Teacher: Diana Kozińska Play, learn and grow together! Plan nauczania języka angielskiego
Deftones - Change (In The House Of Flies)
Pochodzący z Sacramento (Kalifornia) zespół Deftones, utworzony w 1988 roku, wydał jak dotąd 7 płyt, utrzymanych we własnym, specyficznym stylu. Najprościej określić go jako alternatywny metal z domieszką
100 najważniejszych Phrasal Verbs
100 najważniejszych Phrasal Verbs Phrasal Verb Znaczenie Przykład Synonim/Antonim Uwagi come across sb/sth spotkać kogoś przypadkiem, natknąć się na coś He came across some of his old love letters in his
DRODZY WOKALIŚCI. Pozdrawiam serdecznie. Do zobaczenia. Ola Królik 1. Selah Sue - This World https://www.youtube.com/watch?
DRODZY WOKALIŚCI. Podczas tegorocznych, zimowych warsztatów muzycznych będziecie mogli pośpiewać zarówno solo jak i w zespole. Pierwszego dnia odbędzie się spotkanie organizacyjne, zaraz po nim zabierzemy
to run Molly became the first woman to run the 100 meter dash in under 10.0 seconds. to kiss Do you remember the first time you kissed?
to lie My husband lies to me all the time. to be To be, or not to be, that is the question. to cut I'm trying to cut this plank in half. to read Tom is reading a newspaper now. to share I'm sharing the
dystans 100 metrów poniżej 10.0 sekund. Molly byłą pierwszą kobietą, która przebiegła biegać to run
Nigdy nie biorą pieniędzy od swoich rodziców. Molly byłą pierwszą kobietą, która przebiegła dystans 100 metrów poniżej 10.0 sekund. biegać brać to take kłamać to run Molly became the first woman to run
Please don't bring this up! I usually wake up very early.
15 najważniejszych ANGIELSKICH PHRASAL VERBS I usually wake up very early. Please don't bring this up! Phrasal verbs - co to takiego? Zdecydowanie najtrudniejszą z punktu widzenia wielu uczących się grupą
Klasa 6 szkoły podstawowej Poziom. 45 min
Scenariusz zajęć języka angielskiego opracowany na podstawie The farmer and the flute player Nauczyciel: Dorota Stępniak, Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Świdniku Grupa wiekowa Klasa 6 szkoły podstawowej
2. Konstrukcja be able to być w stanie. Stosujemy tutaj formę być. W zaleŝności od czasu wygląda ona następująco: am/is/are (czas
Czasowniki modalne (modal verbs) Wstęp Do czasowników modalnych naleŝą: can, could, may, might, must, ought to, will, would, shall, should, have to, need, dare, used to. Większość czasowników modalnych
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ 29.05.2019
Czasowniki modalne. sale yesterday.
Czasowniki modalne Wszystkie czasowniki modalne łączą się z bezokolicznikiem bez to. Wyjątkiem jest czasownik ought to, gdzie to stanowi część czasownika. Pytania z czasownikiem modalnym tworzymy poprzez
Beyoncé - Best Thing I Never Had
Mamy świetną wiadomość dla wszystkich fanów piosenkarki od dzisiaj będziecie mogli połączyć przyjemne z pożytecznym dowiecie się o czym śpiewa Beyoncé i nauczycie się kilku kluczowych zwrotów. Wbrew powszechnej
58 Past Simple - Past Continuous
58 Past Simple - Past Continuous Zarówno Past Simple, jak i Past Continuous są czasami przeszłymi. Czas Past Simple stosowany jest do opisu: a) czynności dokonanej - zakończonej, której czas jest zwykle
Czasowniki modalne Can - Can t Could Couldn't May - Might Must Have to Must Mustn't Mustn't Don't have to Don't need to Needn't Should Ought to Shall
Czasowniki modalne Can - Can t Could Couldn't May - Might Must Have to Must Mustn't Mustn't Don't have to Don't need to Needn't Should Ought to Shall Will Zestawienie czasowników modalnych według funkcji
Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb
Struktury gramatyczne egzamin język angielski Czasy gramatyczne Present Simple Present Continuous Past Simple Past Continuous Present Perfect Past Perfect Future Simple wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are
Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1
Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1 Magdalena Kaleta Podręcznik dopuszczony przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku szkolnego i wpisany do wykazu podręczników do nauczania języka angielskiego
Angielski w rytmie piosenek!
Angielski w rytmie piosenek! Od dawien dawna czyli nawet od czasów Illiady wiadomo, że ludzie raczej nie posiadali umiejętności zapisywania informacji, a przecież do czasów dzisiejszych przetrwały utwory,
English Challenge: 13 Days With Real-Life English. Agnieszka Biały Kamil Kondziołka
English Challenge: 13 Days With Real-Life English Agnieszka Biały Kamil Kondziołka www.jezykipodroze.pl WYZWANIE: 13 dni z PRAKTYCZNYM Angielskim - Tego Nie Było w Szkole! Agnieszka Biały Kamil Kondziołka
DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be
II.1. Czas present simple DODATKOWE ĆWICZENIA II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be Example: My friends are in Egypt on holidays. 1. They. students. 2. I from Poland. 3.
Olly Murs - Up ft. Demi Lovato
Up to piosenka o nieszczęśliwej miłości i złamanym sercu. Patrząc na wykonawców mogłoby się wydawać, że jest inaczej, ponieważ to dwójka bardzo młodych ludzi. Olly Murs i Demi Lovato świetnie wypadają
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz
Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie
dla początkujących i zaawansowanych
Spis treści... 8... 9 1.1. Przedimek określony the... 9 1.2. Przedimek nieokreślony a, an... 12 1.3. Brak przedimka... 15 19 2.1. Liczba mnoga rzeczowników... 19 2.1.1. Rzeczowniki policzalne... 19 2.1.2.
Hello Cheeky rozkład materiału
Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who
9 In my life. Module 3 Experiences and news P 9 6 P 10. 1 Vocabulary. 2 Grammar a) Utwórz formy past participle od podanych czasowników.
20 Module Experiences and news 9 In my life 1 Vocabulary Spójrz na podpowiedzi i rozwiąż krzyżówkę 8 O Down 1 My favourite star is Beyoncé 2 A king and a queen often live in a I like music, like Jay-Z
9 In my life. Module 3 Experiences and news P 9 6 P 10. 1 Vocabulary. 2 Grammar a) Utwórz formy past participle od podanych czasowników.
Module 3 Experiences and news 9 In my life 1 Vocabulary Spójrz na podpowiedzi i rozwiąż krzyżówkę 8 O 2 1 5 P 9 6 P 10 7 3 4 Down 1 My favourite star is Beyoncé 2 A king and a queen often live in a 3 I
I. Past Simple: zdania oznajmujące/twierdzące
1. PAST SMPLE. Past Simple: zdania oznajmujące/twierdzące TWORZENE PODMOT + CZASOWNK + ed / FORMA + RESZTA ZDANA Zdania oznajmujące tworzymy poprzez dodanie końcówki -ed* do czasownika głównego (main verb)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
REGULAMIN KONKURSU ANGIELSKIEJ I NIEMIECKIEJ PIOSENKI ŚWIĄTECZNEJ. 1. Prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów.
REGULAMIN KONKURSU ANGIELSKIEJ I NIEMIECKIEJ PIOSENKI ŚWIĄTECZNEJ I. Cele Konkursu: 1. Prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów. 2. Propagowanie nauki języków obcych poprzez piosenki. 3.
Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Aleksandra Migorska Polish / English Level 3
Ośle Dziecko Donkey Child Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Aleksandra Migorska Polish / English Level 3 Mała dziewczynka zobaczyła tajemniczy kształt w oddali. It was a little girl who first saw the mysterious
Carol Read Mark Ormerod with Magdalena Kondro
Carol Read Mark Ormerod with Magdalena Kondro Lesson 1 Vocabulary 1 18 2 19 The Sore Paw Listen, look and repeat. 3 Play Tiger, Tiger, word or number?. Cover and say. 1 5 Listen, point and say Tiger s
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Justyna Krawczyk Klasa II Edukacja językowa: język angielski Cel/cele zajęć: Uczeń: poznaje nazwy dni tygodnia, szereguje dni
Z JĘZYKIEM OBCYM W PRZYSZŁOŚĆ 2017/2018
Z JĘZYKIEM OBCYM W PRZYSZŁOŚĆ 2017/2018 ETAP PIERWSZY - ELIMINACJE - Dane uczestnika: (wypełnia uczestnik) Imię: Nazwisko: Klasa: Szkoła: Data: Informacje dodatkowe: (wypełnia organizator) Wynik: (punktów)
Zestawienie czasów angielskich
Zestawienie czasów angielskich Present Continuous I am, You are, She/ He/ It is, We/ You/ They are podmiot + operator + (czasownik główny + ing) + reszta I' m driving. operator + podmiot + (czasownik główny
Ilość punktów możliwych do zdobycia: 60p Minimum do zakwalifikowania do II etapu:48 p
Tajemnica konkursu do dnia 14.12.2012r. do godziny 14.00 Click On Flyers wojewódzki konkurs z języka angielskiego dla szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych etap I szkolny IX edycja
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama
JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...
JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA II Gimnazjum Imię:... Nazwisko:... Data:... Poziom podstawowy 1. Uzupełnij przymiotniki, wstawiając brakujące litery. Dopasuj przymiotniki do właściwych
Bryan Adams - (Everything I Do) I Do It For You
Czas spojrzeć na tekst jednej z największych gwiazd wśród kanadyjskich piosenkarzy. Domyślacie się o kogo chodzi? Oczywiście o Bryana Adamsa. Kto z nas choć raz nie wzruszył się przy jego romantycznych
GRAMMAR ROUND UP STAGE 4 FUTURE SIMPLE TENSE
GRAMMAR ROUND UP STAGE 4 FUTURE SIMPLE TENSE FORMY FORMA TWIERDZĄCA FORMA PYTAJĄCA FORMA PRZECZĄCA PEŁNA FORMA PRZECZĄCA SKRÓCONA I will go Will I go? I will not go I won t go You will go Will you go?
Background Information PINK 5. HIV Edmonton Patrick s Wish GRADES 1-6
Background Information PINK 5 HIV Edmonton Patrick s Wish GRADES 1-6 This is the true story of Patrick s wish Lyanne s older brother Patrick was full of life and fun, a friend as well as a brother. When
Put these documents into the.[niszczarka do papieru] I can t find my [dowód osobisty] and [prawo jazdy]
Test z języka angielskiego dla uczniów wyjeżdżających do Włoch w ramach projektu "Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego" realizowanego