Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych"

Transkrypt

1 0

2 Słowo wstępne W związku z dużą popularnością, jaką cieszył się I Festiwal Edukacji Zawodowej zorganizowany przez Zespół Szkół Nr 1 w Lubinie mamy przyjemność zaprosić państwa na drugą edycję tego przedsięwzięcia. Projekt ów ma na celu zaprezentowanie uczniom szkół gimnazjalnych możliwości, jakie niesie ze sobą kształcenie zawodowe. Młodzi ludzie powinni, przed podjęciem nauki w szkole ponadgimnazjalnej, poznać ofertę edukacyjną proponowaną przez lokalne środowisko, by dzięki temu w sposób zdecydowany podjąć dorosłą decyzję o przyszłym kierunku kształcenia. Uroczysta inauguracja II Festiwalu Edukacji Zawodowej rozpocznie się wykładem pani prof. dr hab. Jadwigi Sołoducho: Oczarowanie chemiczne. Ponadto przygotowaliśmy wiele ciekawych warsztatów, wystaw, konkursów, by przekonać uczniów szkół gimnazjalnych, do skorzystania z możliwości kształcenia zawodowego. Idea Festiwalu Edukacji Zawodowej zrodziła się wśród ludzi, dla których nauczanie jest pasją, dlatego mamy nadzieję, że udział w nim dostarczy wiele radości i rozwinie nowe zainteresowania. 1

3 Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych Uroczysta inauguracja II Festiwalu Edukacji Zawodowej Hala sportowa ul. Składowa :00 10:30 Wystawy i prezentacje Środa 20 marca 2013 r. hala sportowa przy ul. Składowej 1 Godzina Oferta Minerały i skały wystawa Skazani na karę śmierci w czasach stalinowskich i ich losy wystawa Bohaterowie mitologiczni w komiksie wystawa Po prostu ratuj pokazy pierwszej pomocy Specyfika pracy w Żandarmerii Wojskowej prezentacja i pokazy E1 E2 E3 R1 R2 2

4 Zajęcia w budynku dydaktycznym przy ul. Kościuszki 9 Z1 Kierunek kopalnia Liczba miejsc: 15 Sala: 2 M. Broniarz Zajęcia z miernictwa górniczego. Uczniowie będą mogli dokonać pomiaru odległości dalmierzem laserowym, wysokości za pomocą niwelatora oraz kątów poziomych za pomocą teodolitu. Z2 Co jak zmierzyć Liczba miejsc: 15 Sala: 025 A. Morawiecki W dostępnej formie warsztatowej pod kierunkiem nauczyciela uczniowie będą mogli zapoznać się z metodami pomiarów oraz nowoczesnymi przyrządami pomiarowymi. Z3 Orkiestra szkolna Warsztaty dla chętnych obejmować będą następującą tematykę: - podział instrumentów dętych - wpływ gry na życie człowieka - wykorzystanie instrumentów dętych w różnych gatunkach muzyki - pokaz gry na kilku instrumentach - zapoznanie się z instrumentami i próby gry przez uczestników Z4 Analizy chemiczne Liczba miejsc: 15 Sala: 120 K. Augustyniak Liczba miejsc: 15 Sala: 211 E. Trocińska Uczniowie z klasy II j technik ochrony środowiska zaprezentują, w jaki sposób i za pomocą jakich reakcji można wykryć kationy metali i aniony reszt kwasowych w roztworach wodnych soli, a także jak podstawową wiedzę o właściwościach soli można wykorzystać do ich wykrycia. Z5 Trzaski, błyski i inne efekty! Liczba miejsc: 20 Sala: 111 R. Maciak Nauczyciel w formie warsztatów zaprezentuje pokazy z elektrostatyki, elektromagnetyzmu i prądu elektrycznego. 3

5 Zajęcia w budynku dydaktycznym przy ul. Kościuszki 9 Z6 Fizyka jest ciekawa 4 Liczba miejsc: 15 Sala: 113 R. Kędzia Uczniowie będą mogli zmierzyć moc żarówki, wyznaczyć opór zastępczy dla układu i udowodnić tezy zawarte w Prawie Ohma, a także w I prawie Kirchhoffa na zestawach dydaktyczno-edukacyjnych SONDa Z7 Chemia z jajem Liczba miejsc: 15 Sala: 126 A. Kułaczkowska Podczas warsztatów prowadzący będzie próbował wyjaśnić i omówić właściwości chemiczne niektórych substancji posługując się prostymi doświadczeniami chemicznymi. Podczas zajęć uczniowie będą wykonywać między innymi mini-wulkany chemiczne, wybuchowe jajka niespodzianki, tęczową kredę do pisania po tablicy. Z8 Zawody przyszłości Liczba miejsc: 15 Sala: 118 B. Pahuta Nauczyciel doradca zawodowy przekaże młodzieży informacje dotyczące możliwości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Nr 1 w Lubinie pod kątem możliwości kształtowania ścieżki kariery zawodowej. Uczniowie dowiedzą się, jakie kierunki są preferowane przez pracodawców i jaką szkołę skończyć, aby odnaleźć się na rynku pracy. Z9 Czy nowa szkoła jest jaskinią potwora czyli jak poradzić sobie ze stresem Liczba miejsc: 15 Sala: 127 M. Marszałek Zajęcia odbywają się w formie warsztatowej. Głównym celem zajęć jest poznanie strategii radzenia sobie ze stresem w różnych sytuacjach życiowych. Młodzież poprzez gry integracyjne doskonali umiejętności komunikacyjne, interpersonalne oraz wypracowuje skuteczne sposoby radzenia sobie z lękiem. Uczestnicy zajęć poznają również elementy treningu relaksacyjnego. Z10 Motoryzacja PRL-u ciekawostki po angielsku Liczba miejsc: 15 Sala: 121 M. Cierniak H. Sobiesiński Wystawa motoryzacyjna aut z epoki PRL opracowana w języku angielskim, wystawa części samochodowych opisanych w języku angielskim pochodzących z zabytkowych aut produkowanych w Polsce w latach Projekcja filmu podsumowująca wystawę.

6 Zajęcia w budynku dydaktycznym przy ul. Kościuszki 9 Z11 Let s talk! konwersacyjne Liczba miejsc: 15 Sala: 126 I. Ziemianowicz-Śmigielska Zajęcia mają na celu praktyczną naukę języka. Uczniowie będą mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności językowe w symulowanych sytuacjach życiowych. Z12 Podłącz instalację oświetleniową w swoim domu Liczba miejsc: 15 Sala: 023 M. Jasiński Warsztaty pozwalające na połączenie instalacji oświetleniowej w swoim domu z wykorzystaniem specjalnie przygotowanych tablic ćwiczeniowych. Uczestnicy warsztatów będą mogli zapoznać się z elementami instalacji oświetleniowej, poznać ich zasadę działania oraz podłączyć wybrane obwody. Z13 Strzelectwo sportowe Liczba miejsc: 9 Sala: strzelnica J. Konrad-Steć Ćwiczenia praktyczne z karabinka pneumatycznego z zasadami oddania strzału. Z14 Pneumatyczne układy sterowania Liczba miejsc: 8 Sala: 217 K. Matysiak Prowadzący zajęcia zapozna uczestników warsztatów z budową i zasadą działania układów sterowania, w których czynnikiem roboczym jest sprężone powietrze. Uczniowie będą mieli możliwość samodzielnego montażu i uruchomienia prostych układów sterowania złożonych m.in. z zaworów, czujników, siłowników. Z15 Robot przemysłowy Liczba miejsc: 8 Sala: 217 M. Szymański Nauczyciel w formie warsztatów zaprezentuje model robota przemysłowego. Uczestnicy będą mogli zapoznać się z budową robota, podstawowymi twierdzeniami robotyki, a także poznać podstawowe elementy języka programowania robotów i spróbować swych umiejętności w napisaniu prostych programów połączonych z obserwacją fizycznego i wirtualnego (w programie symulacyjnym) zachowania robota. 5

7 Zajęcia w budynku dydaktycznym przy ul. Kościuszki 9 Z16 I ty możesz zrobić bryłę! warsztaty Liczba miejsc: 20 Sala: 219 T. Cielewicz, E. Opanowicz Zajęcia odbywają się w formie warsztatowej. Uczniowie będą rozwiązywali krzyżówkę matematyczna oraz sporządzali modele wybranych wielościanów. W czasie warsztatów zostaną wykorzystane przez uczniów klocki do budowy brył przestrzennych. Z17 Czy wiesz co pijesz? Liczba miejsc: 15 Sala: 107 B. Herudzińska-Młynarz Na zajęciach zostanie omówione pojęcie wody źródlanej, sodowej, mineralnej i leczniczej oraz skład chemiczny tych wód. Uczestnicy dowiedzą się jaka jest mineralizacja znanych na rynku wód. W czasie warsztatów uczestnicy będą mogli określić właściwości organoleptyczne każdego z rodzajów wód. Z18 Zbrylmy się! Liczba miejsc: 15 Czytelnia A. Wiśniewska, D. Cierniak Zajęcia warsztatowe zostaną przeprowadzone z tworzenia brył geometrycznych techniką orgiami. Z19 Zaliczyć glebę Liczba miejsc: 15 Sala: 213 E Semik Doświadczenia będą się odbywać: z badania własności sorpcyjnych gleb, wapnowania gleb oraz analizy granulometrycznej gleby. Z20 Deutsch ist cool und einfach Liczba miejsc: 15 Sala: 317 E. Potocka Niemiecki jest fajny i łatwy to motto warsztatów z języka niemieckiego. Dzięki zastosowaniu gier i zabaw dydaktycznych chcemy pokazać, że lekcje języka niemieckiego mogą być atrakcyjne, pogłębiają wiedzę, jak również utrwalają ją zgodnie z zasadą uczyć się bawiąc i bawić się ucząc. 6

8 Zajęcia w budynku dydaktycznym przy ul. Kościuszki 9 Z21 Mikroświat- co możemy zobaczyć w kropli wody? Liczba miejsc: 15 Sala: 315 E. Badaczewska Zajęcia praktyczne doskonalące umiejętności obsługi mikroskopu. Na początku krótkie wprowadzenie dotyczące budowy mikroskopu i przygotowanie preparatów mikroskopowych. W trakcie zajęć młodzież będzie oglądać przygotowane przez siebie preparaty i rozpoznawać drobne organizmy żyjące w wodzie. Najciekawsze preparaty oglądane będą przy pomocy kamery i wyświetlane na dużym ekranie. Z22 Zostań geologiem Liczba miejsc: 15 Sala: 116 M. Jankowska-Groch Warsztaty będą polegały na rozpoznawaniu minerałów i skał ich właściwości takich jak: barwa, połysk, rysa, łupliwość, twardość. Uczniowie przy użyciu narzędzi będą badali właściwości skał, następnie odpowiednio je zakwalifikują. Z23 Mozart czy Rammstein - warsztaty Liczba miejsc: 15 Sala: 117 E. Waczur Uczniowie przy różnych typach muzyki będą próbowali rozwiązać zadania logiczne. Z24 Zrobię z kija cudny krzew, a w mikrofonie bukiet ślubny Liczba miejsc: 15 K. Marcinkiewicz Sala: 019a Wykonanie sadzonek zdrewniałych krzewów ozdobnych i rozdanie ich gimnazjalistom do posadzenia w ogrodach przydomowych. Uczniowie będą również wykonywali ze świeżych kwiatów bukiety ślubne. 7

9 K1 Konkurs wiedzy technicznej Liczba miejsc: 70 Sala: Aula Organizatorzy: E. Waczur M. Jankowska-Groch Konkurs dla gimnazjalistów z zakresu wiedzy technicznej zostanie przeprowadzony w dniu 20 marca 2013 r. w godz Każda szkoła deleguje maksymalnie dziesięciu swoich uczniów. Zgłoszenia proszę przesłać na adres festiwal@zs1.lubin.pl do dnia r. Regulamin konkursu znajduje się na stronie 12 Dla zwycięzców są przewidziane ciekawe nagrody. Regulamin Turnieju Wiedzy Technicznej 1. Turniej podzielony jest na dwa etapy. W pierwszym etapie uczestnicy rozwiązują test składający się z pytań zamkniętych dotyczących zagadnień z dziedzin: górnictwo, informatyka, mechanika, elektryka, elektronika, matematyka, geografia, chemia. Każde pytanie ma jedną prawidłową odpowiedź. Za poprawne wskazanie odpowiedzi uczestnik otrzyma 1 punkt. Nie ma punktów ujemnych za błędne odpowiedzi. W etapie tym zostanie wyłonionych pięciu finalistów, którzy przejdą do etapu drugiego. 2. W etapie drugim każdy z finalistów odpowiadać będzie na pytania otwarte z dziedzin wymienionych wyżej. Pytania podzielone są na dwie grupy pierwsza z podpowiedzią za 1 pkt oraz druga bez podpowiedzi za 2 pkt. Finalista powinien odpowiedzieć na zadane pytanie w ciągu 1 minuty, po tym czasie odpowiedź nie będzie punktowana. 3. W przypadku uzyskania przez finalistów tej samej liczby punktów odbędzie się dogrywka. Pytania otwarte będą zadawane do pierwszego popełnionego błędu przez któregokolwiek z finalistów. 4. Nad prawidłowym przebiegiem Turnieju będzie czuwać Jury. W sprawach spornych decydujący głos ma przewodniczący Jury. 5. W przypadku udzielenia finaliście podpowiedzi przez widzów, zadane pytanie zostanie odrzucone, a finalista w tej kolejce nie otrzyma drugiego pytania. 8

10 Wystawy, pokazy i prezentacje w hali sportowej przy ul. Składowej 1 E1 Minerały i skały wystawa Ekspozycja minerałów i skał wraz z ich charakterystyką Ekspozycja stała Autorzy: E. Waczur, M. Jankowska-Groch E2 Skazani na karę śmierci w czasach stalinowskich i ich losy wystawa Ekspozycja stała Autorzy: A. Ptasznik, D. Lenart Zbiór prac uczniów i absolwentów m.in. fotografie, obrazy olejne, szkice. E3 Bohaterowie mitologiczni w komiksie wystawa Ekspozycja stała Autor: G. Łazarewicz Zbiór prac uczniów i absolwentów m.in. fotografie, obrazy olejne, szkice. R1 Po prostu ratuj pokazy pierwszej pomocy Prezentacja ciągła Nie wymaga rezerwacji Grupa Pierwszej Pomocy SK PCK Zespołu Szkół Nr 1 przedstawi proste czynności ratujące życie wg Wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji R2 Specyfika pracy w Żandarmerii Wojskowej prezentacja i pokazy Prezentacja ciągła Nie wymaga rezerwacji Prezentacja jednostki Żandarmerii Wojskowej w Żaganiu, w tym pokazy symulatora zderzeń. 9

11

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie Słowo wstępne Szanowni państwo. Idea Festiwalu Edukacji Zawodowej zrodziła się wśród ludzi, dla których nauczanie to pasja, dlatego wiem, że udział w nim dostarczy wiele radości i rozwinie nowe zainteresowania.

Bardziej szczegółowo

Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych

Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych Uroczysta inauguracja Festiwalu Edukacji Zawodowej Centrum Kultury MUZA 27.03.2012 9:00 10:00 Parada ulicami Lubina MUZA Zespół Szkół Nr 1 27.03.2012 10:20

Bardziej szczegółowo

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie Słowo wstępne Drodzy Gimnazjaliści, szanowni Nauczyciele szkół gimnazjalnych. Miło mi po raz czwarty zaprosić Was do Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie na Festiwal Edukacji Zawodowej. Tak jak w latach ubiegłych

Bardziej szczegółowo

Słowo wstępne. Spis treści

Słowo wstępne. Spis treści Spis treści Słowo wstępne Słowo wstępne... 1 Oferta i charakterystyka zajęć festiwalowych... 2 Harmonogram zajęć... 12 Niezmiernie miło jest nam przedstawić ofertę Festiwalu Edukacji Zawodowej. Projekt

Bardziej szczegółowo

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie

Słowo wstępne. Paweł Klimaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie Słowo wstępne Drodzy Gimnazjaliści, Serdecznie zapraszam Was do Zespołu Szkół Nr 1 na jubileuszowy V Festiwal Edukacji Zawodowej. Postaraliśmy się, by nasza tegoroczna oferta zajęć była dla Was interesująca.

Bardziej szczegółowo

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2009/2010 realizowany w ramach projektu Dobry start lepsza przyszłość Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna I Podstawowe informacje o szkole 1. Nazwa

Bardziej szczegółowo

1e p. Z. Nieora, za 8L, 1d p. H. Piksa 7 3 c(1) - Uczniowie zwolnieni do domu 8 2 a(1) - Uczniowie zwolnieni do domu

1e p. Z. Nieora, za 8L, 1d p. H. Piksa 7 3 c(1) - Uczniowie zwolnieni do domu 8 2 a(1) - Uczniowie zwolnieni do domu Zastępstwa w dniu 2013-05-0 wtorek Stanisław Augustyniak 3 2 k(2) - Uczniowie przychodzą później 4 3 g(1) - wf, h Z. Bogucki 5 3 g(1) - wf, h Z. Bogucki za nieobecny oddział 6 1 e(1) - wf, h5 Z. Nieora

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30

PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30 PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE - 27.04.2015 GODZ.17.30 - SALA GIMNASTYCZNA POWITANIE UCZNIÓW I RODZICÓW W SALI GIMNASTYCZNEJ PRZEZ PANIĄ DYREKTOR

Bardziej szczegółowo

Działanie /rodzaj działania i krótki opis/

Działanie /rodzaj działania i krótki opis/ Harmonogram działań podejmowanych przez szkołę w związku z Tygodniem Zawodowca w Zespole Szkół Budowlanych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu do 28 marca 2015 lp termin/ czas trwania /dzień, godz. od..

Bardziej szczegółowo

VI POWIATOWY INTERNETOWY TURNIEJ WIEDZY DLA GIMNAZJALISTÓW I UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH OMNIBUS 2018

VI POWIATOWY INTERNETOWY TURNIEJ WIEDZY DLA GIMNAZJALISTÓW I UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH OMNIBUS 2018 REGULAMN: VI POWIATOWY INTERNETOWY TURNIEJ WIEDZY DLA GIMNAZJALISTÓW I UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH OMNIBUS 2018 1. Cele turnieju: popularyzacja wiedzy z przedmiotów humanistycznych, matematycznoprzyrodniczych

Bardziej szczegółowo

Kierzków, 22 czerwca 218 r.

Kierzków, 22 czerwca 218 r. Kierzków, 22 czerwca 218 r. Początek... Już na początku października bieżącego roku szkolnego ruszył w naszej szkole projekt Nabywanie kompetencji kluczowych, którego głównym celem było wyrównanie szans

Bardziej szczegółowo

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze Drugi etap zajęć Język polski grupa 1 Język polski grupa 2 W programie Koło pasjonatów języka niemieckiego założono,

Bardziej szczegółowo

Matematyka czas na TIK-a

Matematyka czas na TIK-a SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNY Matematyka czas na TIK-a Autorzy: Alina Stryjak Skalmierzyce 2012 W szkole nie matematyka ma być nowoczesna, ale jej nauczanie. René Thom Przygotować uczniów do życia i funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

Program DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej

Program DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej Program DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej 23. 04. 2016 R. (SOBOTA) W GODZINACH 9:00 14:00 Zapraszamy do zwiedzania szkoły, gabinetów i sal przedmiotowych SZKOLNY PUNKT INFORMACYJNY dla KANDYDATÓW

Bardziej szczegółowo

R e g u l a m i n Bydgoskiego Przeglądu Projektów Edukacyjnych dla Gimnazjów

R e g u l a m i n Bydgoskiego Przeglądu Projektów Edukacyjnych dla Gimnazjów R e g u l a m i n Bydgoskiego Przeglądu Projektów Edukacyjnych dla Gimnazjów 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem Bydgoskiego Przeglądu Projektów Edukacyjnych dla Gimnazjów, zwanego dalej Przeglądem,

Bardziej szczegółowo

Regulamin II Międzypowiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Nauki ścisłe kluczem do wiedzy o świecie

Regulamin II Międzypowiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Nauki ścisłe kluczem do wiedzy o świecie Regulamin II Międzypowiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Nauki ścisłe kluczem do wiedzy o świecie 1 Postanowienia ogólne 1. II Międzypowiatowy Konkurs Matematyczno Przyrodniczy Nauki ścisłe

Bardziej szczegółowo

Z EWALUACJI ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH PROJEKTU,,EDUKACJA STAWIAMY NA ROZWÓJ

Z EWALUACJI ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH PROJEKTU,,EDUKACJA STAWIAMY NA ROZWÓJ RAPORT KOŃCOWY Z EWALUACJI ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH PROJEKTU,,EDUKACJA STAWIAMY NA ROZWÓJ : Rodzaj zajęć Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych Zajęcia dydaktyczno

Bardziej szczegółowo

19 maja 2016 r. PROGRAM

19 maja 2016 r. PROGRAM 19 maja 16 r. PROGRAM 9.00 9.45 Potyczki z Królową Nauk 10.00 12.00 Ode Mnie dla Ciebie zrób to sam 10.00 11.30 Każdy może uratować życie warsztaty z udzielania Pierwszej Pomocy 11.00 11.45 Jak skutecznie

Bardziej szczegółowo

WĘGIERSK PROGRAMUJE!

WĘGIERSK PROGRAMUJE! SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ WĘGIERSK PROGRAMUJE! realizowanej w Szkole Podstawowej im. Józefa Sołtykiewicza w Węgiersku w roku szkolnym 2016/2017 Autorzy: Sylwia Klugiewicz, Piotr

Bardziej szczegółowo

Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI

Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI Uczniów klas IV-VI już od października zapraszamy serdecznie na warsztaty robotyki LEGO. Zajęcia pozwalają dzieciom nie tylko na zdobycie szerokiej wiedzy technicznej,

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18

PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18 PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18 KLASA I A Klasa dla osób o zainteresowaniach humanistycznych. Nauczanie języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE O PROFILACH

INFORMACJE O PROFILACH INFORMACJE O PROFILACH KLASA PROFIL PROWADZĄCY CZAS TRWANIA SALA I A I B I C I D I E I F humanistyczno - prawniczy politechniczny ekonomiczny geograficzno - językowy promedyczny promedyczny mgr St. Borys

Bardziej szczegółowo

Słowo wstępne. Dariusz Tomaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie

Słowo wstępne. Dariusz Tomaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie Słowo wstępne Drodzy Uczniowie! W związku z dużą popularnością, jaką cieszyły się poprzednie edycje Festiwalu Edukacji Zawodowej, mam przyjemność zaprosić uczniów klas ósmych oraz gimnazjalistów na ósmą

Bardziej szczegółowo

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum w Jastkowie

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum w Jastkowie Doradztwo zawodowe w Gimnazjum w Jastkowie Dobre praktyki Szkolny Ośrodek Kariery powstał w październiku 2005r. w ramach projektu,,szkoła marzeń Gimnazjum w Jastkowie Marta Oleśkiewicz Diagnoza wstępna

Bardziej szczegółowo

FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie:

FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl. *Prosimy o wcześniejsze zapisy w sekretariacie Ośrodka pod nr tel. 48 360 00 05 lub pocztą

Bardziej szczegółowo

Regulamin III Powiatowego Konkursu Chemicznego Poczuj chemię do chemii. Postanowienia ogólne

Regulamin III Powiatowego Konkursu Chemicznego Poczuj chemię do chemii. Postanowienia ogólne Regulamin III Powiatowego Konkursu Chemicznego Poczuj chemię do chemii 1 Postanowienia ogólne 1. III Powiatowy Konkurs Chemiczny Poczuj chemię do chemii, zwany dalej Konkursem, jest organizowany przez

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* / przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* / przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania* / przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: monter mechatronik; symbol 742114 Podbudowa programowa:

Bardziej szczegółowo

Projekt dofinansowała Fundacja mbanku

Projekt dofinansowała Fundacja mbanku Publiczne Gimnazjum im. Św. Kingi w Wojniczu PROJEKT Proste sposoby jak poznać, zrozumieć i zapamiętać niektóre zagadnienia matematyczne Projekt dofinansowała Fundacja mbanku Cele projektu Opracowanie

Bardziej szczegółowo

Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów

Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów Nazwa instytucji Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Olsztynie Centrum Pracy i Pomocy w Elblągu Krótki opis Tematy spotkań, warsztatów Spotkania z młodzieżą pod hasłem Nabycie umiejętności

Bardziej szczegółowo

Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r.

Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r. Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r. Autor: Ewa M. 20.03.2012. Zespół Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Rybniku W dniu 18 kwietnia w naszej szkole będzie obchodzony Dzień Ziemi, który w tym roku świętujemy pod

Bardziej szczegółowo

ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW BADANIA DIAGNOSTYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE III GRUDZIEŃ 2011

ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW BADANIA DIAGNOSTYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE III GRUDZIEŃ 2011 ANALIZA I INTERPRETACJA WYNIKÓW BADANIA DIAGNOSTYCZNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE III GRUDZIEŃ 2011 Do badania diagnostycznego z języka angielskiego przystąpiło 39 uczniów z dwóch oddziałów(1 uczeń

Bardziej szczegółowo

1. Zajęcia pozalekcyjne Logomocja. 2. Zajęcia pozalekcyjne - Robotyka

1. Zajęcia pozalekcyjne Logomocja. 2. Zajęcia pozalekcyjne - Robotyka Numer i nazwa priorytetu: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Mechanik precyzyjny; symbol 731103 Podbudowa

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: monter mechatronik ; symbol 742114 Podbudowa

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie realizacji projektu. Wprowadzenie

Podsumowanie realizacji projektu. Wprowadzenie Podsumowanie realizacji projektu Wprowadzenie OBRONA CYWILNA jest systemem, którego zadaniem jest ochrona ludzkości, zakładów pracy i urządzeń użyteczności publicznej, dóbr kultury ratowanie i udzielanie

Bardziej szczegółowo

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01.

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01. Mołodiatycze, 22.06.2012 PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości nr. POKL.09.01.02-06-090/11 Opracował: Zygmunt Krawiec 1 W ramach projektu

Bardziej szczegółowo

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM.

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM. WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM. Rozwój techniki komputerowej oraz oprogramowania stwarza nowe możliwości dydaktyczne dla każdego przedmiotu nauczanego w szkole. Nowoczesne

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 im. Roberta Oszka w Katowicach Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej Programowanie na lekcjach zajęć komputerowych w klasach 4-6 szkoły podstawowej Programuję,

Bardziej szczegółowo

/1/ /2/ Klasa I II III

/1/ /2/ Klasa I II III Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Elektromechanik pojazdów ; symbol 741203 Podbudowa programowa:

Bardziej szczegółowo

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A Realizacja projektu Cybernauci kompleksowe kształtowanie bezpiecznych zachowań w sieci, czyli bezpiecznego korzystania z Internetu przez uczniów SP Nr 44 im. Stanisława Moniuszki w Białymstoku Jak przebiegało

Bardziej szczegółowo

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA GIMNAZJUM NR 4 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA GIMNAZJUM NR 4 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA GIMNAZJUM NR 4 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO im. NOBLISTÓW POLSKICH W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM NA LATA SZKOLNE 2015-2018 ZATWIERDZONY NA RADZIE PEDAGOGICZNEJ

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: PRACOWNIK POMOCNICZY MECHANIKA -932916 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA: GIMNAZJUM 1. TYGODNIOWY

Bardziej szczegółowo

Warsztat Robotów. Nowoczesny wymiar edukacji. Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym

Warsztat Robotów. Nowoczesny wymiar edukacji. Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym Warsztat Robotów Nowoczesny wymiar edukacji Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym Nowoczesny Wymiar Edukacji 31-864 Kraków, Al. Jana Pawła II 41L 1 Spis treści oferty WARSZTATY

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na kierunku Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium ROBOTYKA Robotics Forma studiów: stacjonarne Poziom przedmiotu: I stopnia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU Rok szkolny 2017/2018 Program Doradztwa Zawodowego w szkole podstawowej obejmuje ogół działań podejmowanych przez

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe kryteria rekrutacji na poszczególne formy wsparcia w ramach Projektu Wsparcie na starcie! Na rok szkolny 2018/2019

Szczegółowe kryteria rekrutacji na poszczególne formy wsparcia w ramach Projektu Wsparcie na starcie! Na rok szkolny 2018/2019 Załącznik nr 4 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie na starcie! Zespole Szkół 4, ul. Jedności 9 75-401 Szczegółowe kryteria rekrutacji na poszczególne formy wsparcia w ramach Projektu

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: Mechanik automatyki przemysłowej i

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN IV POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO IM. ROMANA ŻULIŃSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN IV POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO IM. ROMANA ŻULIŃSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN IV POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO IM. ROMANA ŻULIŃSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 I. Organizatorzy Organizatorami konkursu są: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Radzyminie oraz Starostwo

Bardziej szczegółowo

Regulamin uczestniczenia w Grze edukacyjnej Globtroter: poznaj Wielkopolskę w ramach projektu eszkoła - Moja Wielkopolska

Regulamin uczestniczenia w Grze edukacyjnej Globtroter: poznaj Wielkopolskę w ramach projektu eszkoła - Moja Wielkopolska Regulamin uczestniczenia w Grze edukacyjnej Globtroter: poznaj Wielkopolskę w ramach projektu eszkoła - Moja Wielkopolska 1. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin obowiązuje w III Edycji Projektu

Bardziej szczegółowo

Projekt Nowoczesna edukacja szansą

Projekt Nowoczesna edukacja szansą Projekt Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan realizowany w Szkole Podstawowej w Pławnej w roku szkolnym 2010-2011 REKRUTACJA W szkole została powołana komisja rekrutacyjna, w skład której wchodził

Bardziej szczegółowo

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO im. NOBLISTÓW POLSKICH W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZATWIERDZONY NA RADZIE

Bardziej szczegółowo

Moduł Z9 Praktyka zawodowa

Moduł Z9 Praktyka zawodowa Moduł 311408.Z9 Praktyka zawodowa Jednostka modułowa 311408.Z9.01 Prace przy montażu, instalowaniu i uruchamianiu urządzeń elektronicznych* 1. Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników badania Kompetencji trzecioklasistów uczniów klasy 3a i 3b w roku szkolnym 2015/16. opracowała Joanna Chachulska

Analiza wyników badania Kompetencji trzecioklasistów uczniów klasy 3a i 3b w roku szkolnym 2015/16. opracowała Joanna Chachulska Analiza wyników badania Kompetencji trzecioklasistów uczniów klasy 3a i 3b w roku szkolnym 2015/16 opracowała Joanna Chachulska Test Kompetencji Trzecioklasistów z języka polskiego został przeprowadzony

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka w Zespole Placówek Oświatowych w Słupi Szkole Podstawowej im. Zbigniewa Kopra Dane adresowe szkoły realizującej działania Dyrektor szkoły

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM

REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM Rok szkolny 2014/2015 1 I WSTĘP 1. Organizatorem Konkursu są nauczyciele języka niemieckiego

Bardziej szczegółowo

OPIS ZADANIA. Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016

OPIS ZADANIA. Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016 Załącznik 2 OPIS ZADANIA Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016 Projekt edukacji ekologicznej Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016 jest kontynuacją projektów z lat ubiegłych. Zadanie ma na celu jak najszerszą

Bardziej szczegółowo

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00 Począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole trwa realizacja projektu partnerskiego Stowarzyszenia Kulturalno-Społecznego ART-KOM z Gminą Elbląg pn. LET`S GO-program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7 Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7 Program skierowany był do uczniów klasy II i IV zainteresowanych nauką programowania w języku Scratch.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN IV MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNO FIZYCZNEGO

REGULAMIN IV MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNO FIZYCZNEGO REGULAMIN IV MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNO FIZYCZNEGO I. Cele konkursu: 1. Upowszechnianie i uatrakcyjnianie wiedzy matematycznej i fizycznej. 2. Rozwijanie i pogłębianie zainteresowao oraz uzdolnieo

Bardziej szczegółowo

Słowo wstępne. Dariusz Tomaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie

Słowo wstępne. Dariusz Tomaszewski Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Lubinie Słowo wstępne Drodzy Gimnazjaliści, W związku z dużą popularnością, jaką cieszyły się poprzednie edycje Festiwalu Edukacji Zawodowej, mam przyjemność zaprosić gimnazjalistów na szóstą edycję tego projektu.

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA ul. Zakopiańska 4, Legionowo tel/fax (0-22)

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA ul. Zakopiańska 4, Legionowo tel/fax (0-22) SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA ul. Zakopiańska 4, 05-120 Legionowo tel/fax (0-22) 784-54-52 e-mail: sekretariat@zs1.legionowo.pl VI POWIATOWY KONKURS WIEDZY CHEMICZNO MATEMATYCZNEJ DLA UCZNIÓW

Bardziej szczegółowo

Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku

Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku ul. Toruńska 77/83 zsel@zsel.edu.pl http://www.zsel.edu.pl tel. 54 236 22 25

Bardziej szczegółowo

Bądź łowcą! Zapoluj na dobrego pracodawcę! Idź świadomie do celu! Poznaj sprawdzone pomysły na własny biznes.

Bądź łowcą! Zapoluj na dobrego pracodawcę! Idź świadomie do celu! Poznaj sprawdzone pomysły na własny biznes. Bądź łowcą! Zapoluj na dobrego pracodawcę! Idź świadomie do celu! Poznaj sprawdzone pomysły na własny biznes. Przed nami VI edycja Pilskich Subregionalnych Targów Pracy i Kariery. Tradycyjnie już zapraszamy

Bardziej szczegółowo

Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK

Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK Trwają szkolenia nauczycieli w ramach projektu unijnego TIK-TAK Projekt unijny TIK-TAK Nowoczesna bezpieczna szkoła dla uczniów, na realizację którego Gmina Ełk pozyskała z Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W OTWOCKU ul. Pułaskiego Otwock tel

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W OTWOCKU ul. Pułaskiego Otwock tel ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W OTWOCKU ul. Pułaskiego 7 05-400 Otwock tel. 22 779 30 70 email: sekretariat@nukleonik.pl www.nukleonik.pl Pieczęć Szkoły DZIENNIK PRAKTYK... Imię i nazwisko uczestnika... zawód......

Bardziej szczegółowo

W ramach projektu realizowane będą następujących zadania:

W ramach projektu realizowane będą następujących zadania: Akwarium Gdyńskie MIR-PIB zaprasza uczniów sopockich szkół i przedszkoli na bezpłatne zajęcia edukacyjne w ramach projektu Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2015 dofinansowanego przez Urząd Miasta Sopotu. Spotkanie

Bardziej szczegółowo

Zakres rozmów kwalifikacyjnych obowiązujących kandydatów na studia drugiego stopnia w roku akademickim 2018/2019 WYDZIAŁ MECHANICZNY

Zakres rozmów kwalifikacyjnych obowiązujących kandydatów na studia drugiego stopnia w roku akademickim 2018/2019 WYDZIAŁ MECHANICZNY WYDZIAŁ MECHANICZNY Kandydat powinien posiadać umiejętności z języka obcego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, pozwalające mu na czynne uczestnictwo w wybranych zajęciach

Bardziej szczegółowo

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2008/2009. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2008/2009. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2008/2009 realizowany w ramach projektu Dobry start lepsza przyszłość Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna I Podstawowe informacje o szkole 1. Nazwa

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO W POŁOMI

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO W POŁOMI SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO W POŁOMI Imię i nazwisko: Tomasz Lenart Nazwa szkoły: Zespół Szkół im. ks. kard. Stefana Wyszyńskiego w Połomi Adres

Bardziej szczegółowo

PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM

PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM Miasto i Gmina Kluczbork Partner Projektu Gmina Miejska Dzierżoniów LIDER PROJEKTU Miasto i Gmina Serock Partner Projektu PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ

Bardziej szczegółowo

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN WARSZAWSKIEGO. TURNIEJU MATEMATYCZNEGO dla uczniów szkół gimnazjalnych. w roku szkolnym 2016/2017 MYŚLĘ, LICZĘ, STOSUJĘ

REGULAMIN WARSZAWSKIEGO. TURNIEJU MATEMATYCZNEGO dla uczniów szkół gimnazjalnych. w roku szkolnym 2016/2017 MYŚLĘ, LICZĘ, STOSUJĘ REGULAMIN WARSZAWSKIEGO TURNIEJU MATEMATYCZNEGO dla uczniów szkół gimnazjalnych w roku szkolnym 2016/2017 MYŚLĘ, LICZĘ, STOSUJĘ POD HONOROWYM PATRONATEM BURMISTRZA DZIELNICY BIAŁOŁĘKA I. Organizator. Organizatorem

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!! Projekt współfinansowany przez Unię

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji matematyki w pierwszej klasie gimnazjum przebiegającej z wykorzystaniem technologii komputerowej

Scenariusz lekcji matematyki w pierwszej klasie gimnazjum przebiegającej z wykorzystaniem technologii komputerowej Wiesława Przewuska wprzewuska@wp.pl nauczycielka matematyki w Zespole Szkół nr1 w Sulejówku Scenariusz lekcji matematyki w pierwszej klasie gimnazjum przebiegającej z wykorzystaniem technologii komputerowej

Bardziej szczegółowo

Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek Nauczyciele wszystkich typów szkół. doskonalący

Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek Nauczyciele wszystkich typów szkół. doskonalący L.p. Zadania Termin Formy Grupa docelowa 1. kierowników wycieczek szkolnych 2. Wypełnianie zaleceń wynikających z opinii i orzeczeń wydawanych przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną 3. Tworzenie indywidualnych

Bardziej szczegółowo

FORMY DOSKONALENIA RODON LUTY 2015 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl.

FORMY DOSKONALENIA RODON LUTY 2015 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl. FORMY DOSKONALENIA RODON LUTY 2015 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl. *Prosimy o wcześniejsze zapisy w sekretariacie Ośrodka pod nr tel. 48 360 00 05 lub pocztą elektroniczną

Bardziej szczegółowo

Priorytet XI KREUJEMY NASZĄ PRZYSZŁOŚĆ w Gimnazjum nr 3 w I semestrze roku szkolnego 2015/2016

Priorytet XI KREUJEMY NASZĄ PRZYSZŁOŚĆ w Gimnazjum nr 3 w I semestrze roku szkolnego 2015/2016 Priorytet XI KREUJEMY NASZĄ PRZYSZŁOŚĆ w Gimnazjum nr 3 w I semestrze roku szkolnego 2015/2016 Wyjście klasy 2 i do Centrum Hewlianum na warsztaty matematyczne Trzy koma czternaście 30.09.2015 Wzbogacenie

Bardziej szczegółowo

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji 18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w

Bardziej szczegółowo

Klasa I II III. Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne. Liczba godzin nauczania. Liczba godzin tygodniowo. II semestr. II semestr. II semestr.

Klasa I II III. Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne. Liczba godzin nauczania. Liczba godzin tygodniowo. II semestr. II semestr. II semestr. I semestr I semestr I semestr Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania Liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania Przykładowy szkolny plan nauczania * (przedmiotowe kształcenie zawodowe)

Bardziej szczegółowo

Zasady rekrutacji dla absolwentów gimnazjum w Zespole Szkół Nr 1 im B. Krzywoustego w Choszcznie na rok szkolny 2019/2020

Zasady rekrutacji dla absolwentów gimnazjum w Zespole Szkół Nr 1 im B. Krzywoustego w Choszcznie na rok szkolny 2019/2020 Zasady rekrutacji dla absolwentów gimnazjum w Zespole Szkół Nr 1 im B. Krzywoustego w Choszcznie na rok szkolny 2019/2020 Na podstawie art. 154 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

Bardziej szczegółowo

Festiwale Technologiczne dla wielkopolskich szkół

Festiwale Technologiczne dla wielkopolskich szkół Festiwale Technologiczne dla wielkopolskich szkół www.fundacja.malyinzynier.pl/ tel. 516 037 580 fundacja@malyinzynier.pl Strona 1 z 6 Plan festiwalu rozkład godzinowy zgodny z planem lekcji: Lp. Czas

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016 REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2015-2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. 2017, poz. 59) zwłaszcza art. 47, art. 109. Ustawa z dn. 14 grudnia 2016 r. Przepisy

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.

Bardziej szczegółowo

Test diagnozujący z biologii klas I rok 2014/15

Test diagnozujący z biologii klas I rok 2014/15 Test diagnozujący z biologii klas I rok 14/15 Test diagnozujący w klasach pierwszych miał na celu sprawdzenie wiedzy uczniów z zakresu biologii. Test został podzielony na główne biologiczne: - tekstu przyrodniczego,

Bardziej szczegółowo

DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO?

DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO? DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO? DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO? DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO? 1a - klasa z rozszerzoną matematyką, geografią i językiem angielskim + wybrany dodatkowy drugi język obcy

Bardziej szczegółowo

Podstawy elektroniki i miernictwa

Podstawy elektroniki i miernictwa Podstawy elektroniki i miernictwa Kod modułu: ELE Rodzaj przedmiotu: podstawowy; obowiązkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Informatyka Poziom studiów: pierwszego stopnia Profil studiów: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: blacharz samochodowy; symbol 721306 Podbudowa

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyjmowania kandydatów do klasy pierwszej w roku szkolnym 2013/2014

Regulamin przyjmowania kandydatów do klasy pierwszej w roku szkolnym 2013/2014 Regulamin przyjmowania kandydatów do klasy pierwszej w roku szkolnym 2013/2014 Technikum nr 3 im. Bohaterów Szarży pod Krojantami w Chojnicach Rekrutacja do klasy pierwszej Technikum nr 3 im. Bohaterów

Bardziej szczegółowo

CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU. Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r.

CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU. Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r. CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r. SZKOLENIA OTWARTE DOSTĘPNE DLA WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH Zgłoszenia przyjmujemy do dnia poprzedzającego

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Złotnik-jubiler symbol: 731305 Podbudowa programowa: gimnazjum

Bardziej szczegółowo

KLASA ODKRYWANIA TALENTÓW (jedyna taka klasa w mieście)

KLASA ODKRYWANIA TALENTÓW (jedyna taka klasa w mieście) KLASA ODKRYWANIA TALENTÓW (jedyna taka klasa w mieście) Zapewni żądnym, wiedzy młodym ludziom rozszerzony zakres nauczania przedmiotów przyrodniczych (fizyka, chemia, biologia, geografia), możliwość rozwijania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NABORU UCZNIÓW. DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Jana Pawła II. i TECHNIKUM NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII im. Jana Pawła II

REGULAMIN NABORU UCZNIÓW. DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Jana Pawła II. i TECHNIKUM NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII im. Jana Pawła II REGULAMIN NABORU UCZNIÓW DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Jana Pawła II i TECHNIKUM NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII im. Jana Pawła II W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 Dla absolwentów szkoły podstawowej I PODSTAWA PRAWNA

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Przykładowy szkolny plan nauczania* Przykładowy szkolny plan nauczania* Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: Elektromechanik pojazdów samochodowych; symbol 741203 Podbudowa programowa: gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/ Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - -letni okres nauczania /1//2/ Zawód: Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych;

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji fizyki w klasie drugiej gimnazjum

Scenariusz lekcji fizyki w klasie drugiej gimnazjum Scenariusz lekcji fizyki w klasie drugiej gimnazjum Temat: Opór elektryczny, prawo Ohma. Czas trwania: 1 godzina lekcyjna Realizowane treści podstawy programowej Przedmiot fizyka matematyka Realizowana

Bardziej szczegółowo

Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY

Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY Spotkanie inauguracyjne Projekt OTWARTE UMYSŁY Beneficjentem projektu (wnioskodawcą) jest Powiat Lęborski Realizatorami projektu w imieniu Powiatu są: - Starostwo Powiatowe w Lęborku - Powiatowe Centrum

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTRYK

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTRYK PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTRYK 741103 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA: GIMNAZJUM 1. TYGODNIOWY ROZKŁAD ZAJĘĆ 2. TABELA

Bardziej szczegółowo