Sprawozdanie z realizacji planu pracy zespołu biologów w roku szkolnym 2016/2017

Transkrypt

1 Sprawozdanie z realizacji planu pracy zespołu biologów w roku szkolnym 2016/2017 Pabianice, r. Lp. Działania Uwagi o realizacji 1. Zorganizowanie i przeprowadzenie testu diagnostycznego Po wakacjach dla wszystkich uczniów klas pierwszych. Dokonanie analizy testów i wybranie uczniów na zajęcia wyrównawcze i na zajęcia dla uczniów zdolnych. Dla uczniów 7 klas pierwszych został przygotowany i przeprowadzony test diagnostyczny Po wakacjach, który służył do oceny wstępnego przygotowania poznawczego uczniów. (R. Bartosik, M. Grzegorzewska) Nikt z pierwszych klas nie uczestniczył w zajęciach wyrównawczych i dla uczniów zdolnych. 2. Organizacja wycieczek i lekcji biologii o tematyce ekologicznej i przyrodniczej w terenie: teren wokół szkoły, lasek miejski w Pabianicach, Park Słowackiego, Bulwary, Muzeum Przyrodnicze i Palmiarnia w Łodzi, Muzeum Miasta Pabianic, Centrum Edukacji Przyrodniczo - Leśnej w Rogowie, Park Krajobrazowy Wzniesień Łódzkich, Rezerwat torfowiskowy Duża Woda, i inne. 3. Przygotowanie i udział chętnych uczniów w X Powiatowym Konkursie Ornitologicznym pod hasłem Ptaki Pabianic i okolic organizowanego przez p. T. Przybylińskiego z Muzeum Miasta Pabianic. Wycieczki i lekcje biologii w terenie: r. lekcja biologii na Bulwarach w Pabianicach 3C (M. Grzegorzewska) r. lekcja biologii w Parku Słowackiego w Pabianicach 2Bi W tym roku szkolnym nasze gimnazjum nie brało udziału w tej edycji konkursu ponieważ nie znaleźli się chętni uczniowie. 4. Udział uczniów w obchodach: Dnia Wody Sprzątaniu Świata Nie braliśmy udziału w Dniu Wody. Nie braliśmy udziału w Sprzątaniu Świata.

2 Dnia Ziemi Szkolna Akcja Przytul zwierzaka i Zaadoptuj zwierzaka ze schroniska 5. Przygotowanie chętnych uczniów klas trzecich do udziału w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Biologii organizowanym przez Kuratorium Łódzkie w roku szkolnym 2016/2017. Organizacja I etapu (szkolnego) Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii. W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi r. (między innymi) uczniowie klas 2Bi i 3C brali udział w uroczystym sadzeniu kwiatów na terenie szkoły. (R. Bartosik, M. Grzegorzewska) W ramach Szkolnej Akcji Przytul zwierzaka i Zaadoptuj zwierzaka ze schroniska klasa 2Bi i 3C przekazały karmę dla zwierząt. (R. Bartosik, M. Grzegorzewska) Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy dla uczniów gimnazjum z Biologii I etap (eliminacje szkolne) odbył się r. Do konkursu zostały zgłoszone 2 uczennice z 3F przygotowywane przez M. Grzegorzewską. Do II etapu rejonowego nie zakwalifikowała się żadna z nich. (skład szkolnej komisji konkursowej M. Grzegorzewska i R. Bartosik) 6. I Ogólnopolski Konkurs Bliżej pszczół zorganizowanego przez Fundację Rozwoju KUL w Lublinie. Etap I szkolny Etap II finałowy Dnia r. odbył się w naszym gimnazjum I etap szkolny, I Ogólnopolskiego Konkursu pod nazwą Bliżej pszczół zorganizowanego przez Fundację Rozwoju KUL w Lublinie. Adresowany był do uczniów szkół gimnazjalnych (III klas) i ponadgimnazjalnych (klas maturalnych). Celem konkursu była popularyzacja wśród uczniów roli pszczoły miodnej w środowisku naturalnym oraz wiedzy odnośnie możliwości funkcjonowania pszczoły miodnej w industrialnej rzeczywistości. Ponadto zachęcenie młodych ludzi do obserwowania życia pszczół i ich zwyczajów, zaczerpnięcia wiedzy na temat roślin miododajnych i pszczelarstwa oraz uświadomienia młodzieży znaczenia produktów pszczelich dla zdrowia człowieka. Do konkursu przystąpił Michał Wejman z 3Bi, który przez 45 minut pisał test z zadaniami jednokrotnego wyboru i zadaniami otwartymi. Wyniki zostały ogłoszone r. i dowiedzieliśmy się, że Michał zakwalifikował się do II etapu. Ten etap konkursu odbył się w siedzibie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Lublinie w dniach 1-2 marca 2017 roku.

3 7. Międzyszkolny Konkurs Ekologiczny Na Święta podaruj butelce PET drugie życie zorganizowany przez ZWiK Sp. z o. o. w Pabianicach. 8. Praca uczniów w Szkolnym Programie Odzysku Puszek Aluminiowych (SPOPA). Współpraca z Fundacją na Rzecz Odzysku Puszek Aluminiowych RECAL z Warszawy. Pełną dokumentację i sprawozdanie z działalności programu załączam do Teczki Biologów. Dnia r. został zakończony Międzyszkolny Konkurs Ekologiczny pod nazwą Na Święta podaruj butelce PET drugie życie, zorganizowany przez ZWiK Sp. z o. o. w Pabianicach, w ramach zadania Pabianickie dobre rady na odpady. Skierowany był do wszystkich uczniów naszego gimnazjum. Celem konkursu było między innymi: promowanie idei segregowania odpadów, upowszechnianie zachowań proekologicznych oraz zwrócenie uwagi na narastający problem zanieczyszczenia środowiska odpadami. Opiekunkami uczniów były p. Renata Bartosik i p. Beata Debich. W konkursie wzięło udział 24 uczniów z klas: 1Ci, 2Ai, 2Bi i 2G, którzy wykonali choinki świąteczne z surowców wtórnych typu plastikowe butelki. Prace były wykonane indywidualnie i grupowo, dowolną techniką. Z wszystkich zgłoszonych prac wykonane zostały 3 wystawy przy zdrojach wodnych, które można było oglądać przez cały okres świąteczny. Organizatorzy konkursu wykonali zdjęcia wystaw i ocenili prace uczniów. Szkoła zajęła II miejsce. Wszyscy uczniowie otrzymali nagrody, szkoła dyplom, a szkolny organizator podziękowanie. (R. Bartosik, B. Debich) Realizacja Szkolnego Programu Odzysku Puszek Aluminiowych. Wszelkie działania podejmowane przez zespół mają na celu promowanie ochrony środowiska na przykładzie odzysku i recyklingu aluminiowych puszek po napojach. (szkolny koordynator programu Renata Bartosik) Przykładowe działania: 1. Uczniowski zespół koordynujący program wziął udział w Międzyszkolnym Konkursie Ekologicznym Na Święta podaruj butelce PET drugie życie zorganizowanym przez ZWiK Sp. z o. o. w Pabianicach, w ramach zadania Pabianickie dobre rady na odpady. 2. Wykonanie projektów grupowych Alu kompozycje letnie z zawleczek od puszek (dziewczęta) i Alu kwiaty z aluminiowych puszek (chłopcy) chcieliśmy wykazać korzyści jakie płyną ze zbiórki i powtórnego wykorzystania aluminiowych puszek po napojach. 3. Sprzedaż złomu puszkowego (aluminiowych i stalowych puszek po napojach) ok.65 kg w późniejszym terminie działanie na rzecz szkoły.

4 9. Udział uczniów w Szkolnym Programie REBA. Współpraca z Organizacją Odzysku Baterii REBA z Warszawy. Pełną dokumentację i sprawozdanie z działalności programu załączam do Teczki Biologów. Realizacja Szkolnego programu REBA mająca na celu zbiórkę zużytych lub przeterminowanych baterii, które należą do odpadów niebezpiecznych mogących stanowić zagrożenie dla środowiska naturalnego i zdrowia ludzi. (szkolny koordynator programu Renata Bartosik) Przykładowe działanie: Przeprowadzenie w terminie od r. do r Szkolnej Akcji pod hasłem Zbieramy zużyte baterie, w której wzięło udział 15 klas. Pierwsze miejsce zajęła klasa 1Ai (35,450 kg), drugie 2Bi (25,350 kg), trzecie 1Ci (18,520 kg). Zwycięskie klasy otrzymają słodkie nagrody zgodnie z regulaminem. Dodatkowo uczniowie, którzy przynieśli ponad 10 kg baterii drobne upominki z logo REBA, a klasy biorące udział w akcji dyplomy. W sumie zebraliśmy 142,380 kg zużytych baterii. 10. Udział uczniów w Szkolnej Akcji Zbiórki Nakrętek od Plastikowych Butelek. Współpraca z Firmą KORMET Skup odpadów folii i innych tworzyw sztucznych w Łodzi, ul św. Teresy od Dzieciątka Jezus 106a. 11. Organizacja i udział uczniów w Ekologicznym Konkursie dla klas pod hasłem Zbieramy surowce wtórne MAKULATURA. Współpraca z Firmą P. P. U. H. SKUP I SPRZEDAŻ SUROWCÓW WTÓRNYCH w Pabianicach, ul. Warszawska 75. Pełną dokumentację i sprawozdanie z przebiegu konkursu załączam do Teczki Biologów. W Szkolnej akcji zbiórki nakrętek od plastikowych butelek wzięli udział uczniowie wszystkich klas, nauczyciele i inni pracownicy naszego gimnazjum. W roku szkolnym 2016/2017 zebraliśmy ok. 420 kg nakrętek (sprzedaż w okresie wakacyjnym). Za uzyskane pieniądze zakupimy rolety okienne w kasetonie na jedno okno do sali 31 działanie na rzecz szkoły (koordynator zbiórki Renata Bartosik) Konkursu Ekologiczny dla klas pod hasłem Zbieramy surowce wtórne MAKULATURA odbył się w terminie od r. do r. Celem jego było upowszechnianie postaw ekologicznych poprzez uświadomienie konieczności zbierania surowców wtórnych w zamiarze poddania ich recyklingowi oraz propagowanie zbiórki makulatury wśród uczniów poprzez wykorzystanie elementu rywalizacji. Organizacją konkursu zajął się zespół w składzie p. R. Bartosik, p. B. Grzesiak i p. J. Marczuk. Wspólnie opracowana została ewaluacja regulaminu konkursu, warunki techniczne zbierania makulatury oraz formy nagradzania uczniów. W ostateczności zebraliśmy prawie 5500 kg makulatury, za które otrzymaliśmy 1091 zł. Pieniądze zostały przeznaczone na nagrody pieniężne dla 3 klas, 6 uczniów indywidualnie a pozostałe pieniądze (ok. 580 zł) zostaną przeznaczone na rolety okienne w kasetonach do pracowni 21 (opiekun p. W. Sobieraj) działanie na rzecz szkoły. (R. Bartosik, B. Grzesiak, J. Marczuk)

5 12. Inne konkursy: MEDITEST EKOTEST W tym roku szkolnym nasze gimnazjum nie brało udziału w tej edycji konkursu ponieważ nie znaleźli się chętni uczniowie. W tym roku szkolnym nasze gimnazjum nie brało udziału w tej edycji konkursu ponieważ nie znaleźli się chętni uczniowie. Powiatowa Spartakiada Ekologiczno - Historyczna W tym roku szkolnym opiekunem z ramienia naszego gimnazjum była p. J. Marczuk historyk. 13. Współpraca z Terenowym Ośrodkiem Edukacji Ekologicznej w Pabianicach, ul. Kościuszki 14. Organizacja konkursów ekologicznych, udział w seminariach ekologicznych itp. W tym roku szkolnym nie skorzystaliśmy z oferty ponieważ nie otrzymaliśmy żadnej. 14. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych: Kółko Ekologiczno - Biologiczne (SPOPA) Renata Bartosik Konsultacje dla uczniów Renata Bartosik, Mariola Grzegorzewska Przez cały rok szkolny odbywały się: Konsultacje dla chętnych uczniów w wyznaczonych terminach. Spotkania dla zdolnych uczniów z klas III (przygotowanie do konkursów). Spotkania w celu pisania popraw prac pisemnych. 15. Uczestnictwo w szkoleniach organizowanych przez Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego w Pabianicach oraz przez inne instytucje (np. wydawnictwa, biblioteki). Studia podyplomowe o kierunku Edukacja dla bezpieczeństwa (3 semestry 360 godzin) w Wyższej Szkole Umiejętności Społecznych w Poznaniu, oddział w Łodzi, w roku szkolnym 2016/ Realizacja projektów edukacyjnych w roku szkolnym 2016/ Ciekawostki z życia australijskich endemitów M. Grzegorzewska (nikt nie zgłosił do projektu) 2. Czy warto spożywać dyniowate? Święto Dyni R. Bartosik (klasa 2Bi 17 uczniów i 2Ai 18 uczniów) 3. Jak składniki pokarmowe wpływają na funkcjonowanie organizmu człowieka? R. Bartosik (3 uczennice z 2G)

6 17. Udział pracowni 31 w Dniach Otwartych Szkoły dla uczniów I VI klas szkół podstawowych i ich rodziców. Promocja szkoły 18. Opieka nad pracowniami 31 i 32 Zagospodarowanie tablic o tematyce ekologicznej i biologicznej na korytarzu i w pracowniach biologicznych nr 31, 32. W roku szkolnym 2016/2017 pracownie zostały wyposażone w pomoce dydaktyczne. Dni Otwarte Szkoły dla uczniów I VI klas szkół podstawowych oraz sześciolatków z przedszkoli pabianickich w pracowni 31. (opiekun R. Bartosik) r. (piątek) w godz. 16:00 19:00 (3 godz.) pracownia zamieniła się w Ekologiczną Krainę. Przygotowane było 5 stanowisk z zadaniami do wykonania: 1. SEGREGUJEMY ODPADY 2. ALU DOMINO OBRAZKOWE 3. ALU KRZYŻÓWKA z hasłem 4. RZUT PUSZKĄ DO CELU 5. ZGNIATARKI Każdy chętny uczeń lub przedszkolak po wybraniu i poprawnie wykonanym przez siebie zadaniu otrzymał Odznakę Młodego Ekologa z lizakiem działanie na rzecz szkoły. Pracownia 31 hodowla królika (Nelka) i uprawa roślin doniczkowych. Pracownia 32 hodowla żółwia wodnego czerwonolicego (Florek) i uprawa roślin doniczkowych. (M. Grzegorzewska) Tablice informacyjne systematycznie były zagospodarowywane zgodnie z realizacją programu edukacyjnego. Akcesoria do preparacji i inne/ firma CONATEX 19. Wytypowanie do nagrody najlepszego ucznia z biologii w roku szkolnym 2016/2017. Na spotkaniu zespołu przedmiotowego w dniu r. została podjęta decyzja, że spośród uczniów III klas w roku szkolnym 2016/2017 nie typujemy nikogo. 20. Spotkania zespołu przedmiotowego z biologii w roku szkolnym 2016/2017. W roku szkolnym 2016/2017 odbyło się 6 spotkań zespołu przedmiotowego z biologii. Po każdym z nich zostało sporządzone sprawozdanie potwierdzone podpisem każdej uczestniczki i zamieszczone w Teczce Biologów.

7 21. Realizacja podstawy programowej. Podstawa programowa została zrealizowana w całości we wszystkich klasach III, natomiast w I i II w części: wszystkie klasy I (oprócz 1F i E) całkowicie nie zrealizowały Działu III: Układ pokarmowy, od którego zaczną rok szkolny 2017/2018, klasy II Działu IX: Rozmnażanie i rozwój człowieka, którego realizacja nastąpi na początku III klasy roku szkolnego 2017/2018. Spowodowane to było zbyt dużą ilością materiału jaka przypada na II klasę (przy 1 godzinie tygodniowo), a pewna ilość godzin przepadła (lekcje odbywały się w czwartki i piątki) z powodu świąt i innych okoliczności. Podpisy zespołu biologów: Renata Bartosik (lider zespołu)... Mariola Grzegorzewska...