Razem dbajmy o nasz wspólny dom -
|
|
- Jan Stefański
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Razem dbajmy o nasz wspólny dom - Zapraszamy do przeczytania listów i wierszy, które samodzielnie, bądź przy niewielkiej pomocy rodziców napisali uczniowie klas II i III Drodzy Mieszkańcy Ziemi! Na początku listu chciałbym Wam przypomnieć, że dzisiaj obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to dla nas ważne wydarzenie, ponieważ Ziemia jest naszym wspólnym domem. Bardzo obawiam się o przyszłość naszej planety. Kilka dni temu spacerowałem z tatą po lesie i widziałem bardzo dużo śmieci. Bezmyślni ludzie zanieczyszczają środowisko i niszczą przyrodę. Chciałbym zachęcić wszystkich Was do dbania o naturę. Zacznijmy od segregowania śmieci oraz dbania o zieleń. Połączmy siły i zróbmy wszystko, aby ocalić nasz wspólny Dom. Maciej Wójcik klasa III a
2 Broników, dn r. Witaj Ziemio! Na wstępie mojego listu chciałbym Cię serdecznie pozdrowić. Piszę do Ciebie, gdyż pragnę Ci pomóc. My dzieci mówimy dorosłym, żeby nie wylewali do rzek różnych trujących substancji, bo w ten sposób niszczą swoją planetę. Niektóre fabryki wytwarzające prąd zanieczyszczają powietrze dymem wydobywającym się z kominów. Przez te opary z dymu padają na ziemię kwaśne deszcze, które powodują wymieranie roślin. Na świecie jeździ ogromna ilość samochodów, z których wydobywają się spaliny zanieczyszczając powietrze i środowisko. Więc, żeby dbać o naszą Ziemię trzeba sadzić więcej kwiatów w ogródkach, zakładać parki zieleni, przesiąść się z samochodów na rower i zabezpieczyć filtrami kominy w fabrykach. Chciałbym to zrealizować, lecz nie jest to takie proste, bo dorośli podejmują ostateczne decyzje, ale postaram się właściwym postępowaniem dać przykład innym. Pozdrawiam - Bartosz Nowakowski ( klasa III a ) Drodzy Rodzice! Piszę do Was, ponieważ chciałabym Wam opowiedzieć czego się nauczyłam. W szkole z Panią przerabialiśmy temat,, Ochrona środowiska. Jest to bardzo ciekawy temat. Uczyliśmy się sortować śmieci, poznawaliśmy także skutki zaśmiecania Ziemi. Chciałabym byście i Wy sortowali śmieci i oszczędzali wodę. Nie bójcie się zwracać uwagę innym, którzy tego nie przestrzegają. Gdy tego nie będziemy robić, śmieci pokryją większą część Ziemi. Całuję Wasza córka Patrycja ( Patrycja Bartczak klasa III a )
3 Orenice, r. Kochana Ziemio! Jak sama wiesz zbliża się Twój dzień czyli Światowy Dzień Ziemi. Cała moja rodzina dba o ekologię segregujemy śmieci, korzystamy z żarówek energooszczędnych, zgniatamy butelki przed wyrzuceniem do kosza, ale czy inni tak robią? Wiem, że zanieczyszczone środowisko bardzo Tobie szkodzi. Postanowiłam więc zrobić dla Ciebie jeszcze więcej. Przekonałam całą rodzinę do korzystania z toreb ekologicznych, do robienia pożytecznych rzeczy z odpadów i do zrezygnowania z kupowania zbędnych rzeczy. To może na początku nie będzie dla nas łatwe, ale bardzo korzystne dla Ciebie. Zwierzęta też potrzebują domów, czyli łąk, pól,lasów, ale niektórzy ludzie po prostu je niszczą. Wycinają lasy, koszą lub wypalają łąki i rowy. Ciągle zadaję sobie jedno pytanie: Gdzie te zwierzęta mają potem żyć? Tym sposobem ludzie niszczą przyrodę i tereny zielone. Nie chcę, żeby nasze środowisko było zanieczyszczone, żeby dookoła leżały śmieci, nie było lasów. Ludzie są dla Ciebie okrutni, a Ty im nic złego nie zrobiłaś. Nie wiem dlaczego tak się dzieje??? Chcę żyć w czystym i pięknym środowisku, a nie w zanieczyszczonym i brzydko pachnącym. Zrobię wszystko, aby to się zmieniło. Będę przekonywać ludzi do dbania o środowisko, do czynów ekologicznych. Przecież Twoje życie, życie Ziemi leży w naszych rękach, a więc róbmy wszystko, żebyś czuła się dobrze i była czysta. Mam nadzieję, że inni zobaczą, iż świat może stać się piękniejszy od naszych właściwych czynów. To wszystko zależy od nas, czy środowisko będzie zanieczyszczone, czy nie! Kończę ten list i mam nadzieję, że uda mi się kogoś przekonać do dbania o środowisko i by zobaczył, że świat może być piękny. Twoja ekolożka - Julka ( Julia Kacprzak klasa III a )
4 Broników, r. Droga Ziemio! Chciałabym Ci opowiedzieć o tym jak dbam o Ciebie. Zawsze, gdy przychodzi Dzień Sprzątania Świata to biorę w nim czynny udział. Regularnie sprzątam swoje podwórko trochę mi to zajmuje czasu, ale nie żałuję. W szkole, gdy jest Twoje święto wychodzimy z całą moją klasą i sprzątamy wokół szkoły i poza nią. Mamy wielkie czarne worki i wkładamy do nich znalezione śmieci. Zbieram baterie, a gdy mam ich już sporo, biorę do szkoły i wrzucam do specjalnych pojemników wyznaczonych przez naszą Panią. Często powtarzam moim rodzicom, aby nie robili nic, co może zaszkodzić Ziemi. W tamtym tygodniu ja i cała moja rodzina posadziliśmy drzewa. Mama ma mnóstwo krzewów, drzewek ozdobnych i przeróżnych roślinek. Nasza Ziemia jest bardzo zanieczyszczona przez dymy z kominów fabrycznych, spaliny z samochodów, których jest coraz więcej i śmieci wywożone przez ludzi do lasów. Powinniśmy starać się dbać o naszą Ziemię. Budować nowe oczyszczalnie, sortować śmieci i wtórnie je wykorzystywać. Zamiast samochodem powinniśmy więcej jeździć na rowerze. Ja staram się zwracać uwagę ludziom, gdy widzę jak zaśmiecają Ziemię. Na tym już kończę mój list. Mam nadzieję, że ludzie się opamiętają ale to tylko moja nadzieja - musimy się wszyscy starać, żeby było lepiej! Pozdrawiam Daria Grzelak klasa III a
5 Łubnica,dn r. Kochana Ziemio! Wczoraj byliśmy na wycieczce klasowej poza miastem podziwiać przyrodę. To co zobaczyliśmy, to straszny widok. Z jednej strony piękne drzewa, rośliny, świeże powietrze, a z drugiej strony mnóstwo odpadów i uschnięta trawa. Długo rozmawialiśmy z naszą Panią o tym jak ludzie zanieczyszczają ziemię, wodę i powietrze. Zakłady przemysłowe zanieczyszczają powietrze, odpady przenikają do gleby i zatruwają wody gruntowe. My wszyscy zatruwamy naszą kochaną Ziemię. Każdy chce żyć w czystości, oddychać świeżym powietrzem, pić smaczną wodę i spacerować po czystych lasach. Więc zacznijmy sortować śmieci, dbać wokół siebie o czystość przyrody, bo to ma wielkie znaczenie dla naszej Ziemi. Kochamy czysty las, świeże powietrze, czystą wodę, śpiew ptaków, zwierzęta. Chciałbym Ziemio, żebyś była czysta. Żeby każdy mógł cieszyć się Tobą tak samo teraz, jak i za 100 lat. Obiecuję dbać o Ciebie i chronić Cię. Adrian Perliński klasa III a Kochani Rodzice! Wczoraj oglądałem bardzo ciekawy program o ochronie środowiska i chciałbym się z Wami podzielić ważnymi informacjami, które tam zobaczyłem min. że nie można wyrzucać śmieci na łąki i do lasów, ponieważ lasy produkują tak niezbędny do życia tlen. Bardzo ważna w naszym codziennym życiu jest segregacja śmieci. Codziennie produkujemy ich mnóstwo. Prawie każda rzecz do codziennego użytku jest opakowana. Ogromna ilość śmieci nadaje się do recyklingu. Nie możemy marnować wody, która jest tak życiodajna dla naszej planety. W codziennym życiu przez złe nawyki marnujemy mnóstwo wody: podczas mycia zębów, w czasie kąpieli, kiedy myjemy naczynia itp. Pod żadnym pozorem nie możemy zanieczyszczać rzek,
6 ponieważ żyją w nich ryby i rośliny bardzo wrażliwe na zanieczyszczenia. Na co dzień trzeba także oszczędzać światło wyłączając pełne oświetlenie, ponieważ zmniejsza to emisję ciepła do atmosfery oraz zmienić zwykłe żarówki na energooszczędne. Nie pozwólmy więc, by nasza planeta stała się jednym wielkim wysypiskiem śmieci. Zacznijmy działać. Przyszłość Ziemi zależy wyłącznie od nas samych! Kacper ( Kacper Gałązka klasa III a ) Kochani Rodzice! Piątek, r. Nareszcie przyszła upragniona wiosna. Topniejący śnieg odkrył wiele nieczystości i śmieci. Zalegają one na poboczach dróg, w obejściach gospodarskich i parkach, a wszystko dźwiga nasza kochana Matka Ziemia. Pomyślałem, że warto jej ulżyć, dlatego więc zapraszam Was do wspólnego dbania o czyste, najbliższe otoczenie. Chcę byście segregowali śmieci, bo umożliwia ono ponowne wykorzystanie opakowań i tworzyw sztucznych. A może zamiast foliowych torebek na zakupy wybierzemy się z dużą torbą wielokrotnego użytku lub koszykiem. Słyszałem, że folia rozkłada się bardzo długo zanieczyszczając środowisko. Myślę, że dla dobra wspólnego warto zachęcać do takich działań wszystkich z którymi żyjemy i spotykamy się. Ja chętnie pomogę, a tymczasem pozdrawiam. Adrian (Adrian Tomalak klasa III a)
7 Kochana Ziemio! Dziś 22 kwietnia, a więc obchodzimy Twoje święto. Każdy z nas jest Twoim mieszkańcem, dlatego musimy czuć się odpowiedzialni za Twój stan. Nasze życie jest od Ciebie uzależnione, bo nas wszystkich żywisz. Z tego powodu musimy o Ciebie dbać każdego dnia. Jedną z najważniejszych rzeczy jest segregowanie śmieci. Przy paleniu śmieci tworzy się bardzo dużo trujących gazów, a jak wysypuje się je na jedno miejsce, to rozkładają się wiele tysięcy lat. Drugą bardzo ważną sprawą jest sadzenie drzew. Drzewa filtrują powietrze którym oddychamy, oprócz tego chronią klimat. Możemy też zbierać makulaturę, która zostanie przetworzona na nowy papier. W ten sposób uratujemy od ścięcia dużo cennych drzew. Codziennie więc musimy segregować śmieci, oszczędzać wodę, gaz i energię elektryczną, a zużyte baterie wyrzucać do specjalnych pojemników. Kończąc ten list kochana Ziemio obiecuję Ci, że ja i moi rodzice będziemy właściwie postępować. Nie będziemy też wstydzić się zwracać innym uwagi, bo to przecież dla Twojego dobra. Adrian Stawiński klasa III a Droga Ziemio! Piątek, dn r. Dziś obchodzimy Twoje święto, więc chciałbym Ci o czymś ważnym powiedzieć. Jestem jeszcze dzieckiem, ale już wiem, że należy dbać o otaczającą nas przyrodę. Wszyscy o tym wiedzą! Niestety mało kto pamięta o tym na co dzień. Niektórym ludziom łatwiej jest wyrzucić śmieci pod nogi, do przydrożnego rowu, albo do lasu, niż do kosza. Ja, moi koledzy i koleżanki wiemy, że cierpisz z tego powodu i boli Cię śmiecenie. Dlatego staramy się dbać o środowisko i segregujemy śmieci: butelki plastikowe i szkło, zbieramy makulaturę i zużyte baterie. Wiem, że w ten sposób chronimy Ciebie i pomagamy sobie. Nikt przecież nie lubi leżeć na łące tonącej w odpadach, łowić ryb spośród śmieci pływających w rzece, ani spacerować po lesie
8 między górami opon, sprzętów domowych i zużytych rupieci. Przepraszam Cię, że ludzie tak postępują. Wszystko to powoduje, że jesteś coraz bardziej chora. Martwię się o Ciebie! Na dodatek powiększa się dziura ozonowa i my - ludzie też przez to chorujemy. To pewnie kara dla nas! Obiecuję Ci, że będę starał się dbać o Twoje dobro i będę dawał dobry przykład innym w jaki sposób Cię chronić. Pozdrawiam Szymon Bartczak klasa III a Kochani Rodzice! Piszę do Was ten list, aby prosić o wielką pomoc w ratowaniu naszej Planety Ziemi. Kochani, jesteście dorośli i od Was dużo zależy jak wychowacie nas Wasze dzieci. Pokażcie nam, że nie należy niszczyć drzew. Kiedy odłamujemy z nich gałęzie do zabawy, mówcie nam, że źle robimy. Przecież wszystko co rośnie to żyje! Fabryki zanieczyszczają powietrze dymem, samochody spalinami, a potem wszystko umiera. Starajcie się, żeby nasza Ziemia nie stała się śmietnikiem, w którym będziemy żyć i dorastać. Dbajmy o lasy, parki oraz ulice, by zagościł w nich ład i porządek. Drodzy rodzice, kieruję do Was te słowa: szanujcie i dbajcie o przyrodę, bo bez niej nie będzie życia na Ziemi! Wasza córka Wiktoria ( Wiktora Raj klasa III a )
9 Drodzy rodzice! Ostatnio w szkole mieliśmy lekcje na temat ochrony środowiska. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych ważnych rzeczy. Chcę Was zachęcić abyście wraz z nami, waszymi dziećmi, segregowali śmieci. Nie zajmie to dużo czasu, a może to pomóc naszej Ziemi! Mam nadzieję, że jest ona dla Was tak samo ważna jak dla nas i zaczniecie segregować śmieci. Nie zdajecie sobie sprawy jak to jest ważne. Razem możemy zdziałać wiele dla jej dobra. Prosimy Was POMÓŹCIE OCALIĆ ZIEMIĘ! Pragnę, aby moje dzieci i Wasze wnuki mogły ją podziwiać. Kacper Karbowiak klasa II b Kochani Rodzice! Piątek, dnia r. W pierwszych słowach tego listu, chciałbym zwrócić się do Was z ogromną prośbą o zwrócenie uwagi na potrzebę zachowania czystości środowiska. Jest to poważny problem w naszym społeczeństwie, gdyż wyrzucane przez nas śmieci nie tylko zagrażają zwierzętom, lasom, ale i nam dzieciom i dorosłym. Dlatego też, proszę Was kochani rodzice o szanowanie wszelkiej roślinności, która nas otacza. Chciałbym abyście także zachęcali wszystkich znajomych do przestrzegania zasad ochrony. Pamiętajmy również o tym, że gdyby nie było zieleni nie mielibyśmy czym oddychać. Więc dla naszego dobra szanujmy środowisko naturalne. Patryk Cierpikowski klasa II b
10 Kochana Mamo! Nie wiedziałam, że segregowanie śmieci jest tak ważne. Gdy zobaczyłam w telewizji program Nasza Ziemia to teraz wiem, ze nawet w kuchni można to zrobić. Możesz Mamusiu ustawić sobie w szafce trzy pojemniki i do każdego wrzucać inne odpady: szkło, plastik i papier. Wtedy będą one odpowiednio niszczone, albo jeszcze raz wykorzystane. Jeżeli wszyscy zaczniemy sortowanie nie będzie za miastami gór śmieci, wszyscy będą spędzać czas w czystym i miłym otoczeniu. Weronika Walczak klasa II b Drodzy Rodzice!!! Piątek, dn r. Piszę ten list w bardzo ważnej sprawie. Chcę Was przekonać do segregacji śmieci i odpadów. Segregacja na całej planecie jest ogromnie ważna. Ile jest różnych odpadów i śmieci na wysypiskach i innych miejscach, które zanieczyszczają nasze środowisko. Niektóre z nich np. plastikowe butelki nie ulegają rozkładowi i dlatego potrzebna jest segregacja śmieci. W ten sposób możecie pomóc nie tylko Matce Ziemi, ale i sobie. Te śmieci będą wykorzystywane do dalszych opakowań lub czegoś innego. Mam nadzieję, że ten list dotarł do waszych serc i inaczej spojrzycie na nasz świat. Pozdrawiam! Kacper Mikołajczyk klasa II b
11 Piątek, r. Drodzy Rodzice! Proszę Was abyście segregowali śmieci. Tak będzie lepiej dla Was, dla wszystkich ludzi, zwierząt, roślin, wody i całego świata. Zwracam się do Was drodzy Rodzice z gorącą prośbą, ale także do małych i dużych, do dzieci i do dorosłych, aby każdy prowadził segregację odpadów. Jeżeli chcecie pomóc sobie i przyrodzie to kupcie kosze w czterech kolorach. Pojemnik na szkło jest zielony, na plastik żółty. Do kosza w kolorze niebieskim wrzucamy makulaturę, a do czerwonego metal. Jest to nieduży koszt, a w zamian otrzymamy satysfakcję i czyste otoczenie. W imieniu dzieci proszę dorosłych, by nie zaśmiecali lasów, pól i łąk, abyśmy mogli bawić się nie potykając się o butelki i inne śmieci. Cierpimy nie tylko my, ale także zwierzęta i ptaki. Ja to rozumiem. A Wy? Sandra Masica klasa II b Kochani Rodzice! Piątek, r. Chcę Wam powiedzieć, że już od dawna nasza planeta jest zanieczyszczona. Musicie coś z tym zrobić Ja proponowałabym, abyście zaczęli segregować śmieci. Trzeba kupić kolorowe kosze do, których wrzuca się odpowiednie śmieci. Do kosza żółtego wrzucamy plastik, a do niebieskiego papier. Dzięki temu pomagacie przyrodzie. Oliwia Jatczak klasa II b
12 Drodzy rodzice! Górki Pęcławskie, 22 kwietnia 2013r. Piszę ten list, aby uświadomić Wam, jak ważne jest segregowanie śmieci. Co roku każdy człowiek wytwarza ogromne ilości śmieci, których nie można pozbyć się przez wiele lat. Rośnie liczba wysypisk zanieczyszczających środowisko. Pamiętajcie, ze można temu zapobiec segregując śmieci. Wyrzucanie szkła, plastiku, czy papieru do osobnych pojemników, pozwoli na powtórne ich przetworzenie. W taki sposób będą mogły służyć ludziom po raz drugi, a świat będzie czystszy i zdrowszy. Adam Stępniak Drodzy Rodzice! Piątek, r. Chciałbym Was zachęcić do segregowania śmieci, ponieważ to bardzo ważne dla ochrony środowiska. W ten sposób unikniemy zanieczyszczania powietrza poprzez wypalanie śmieci w naszych piecach. Jest to bardzo ważne dla naszego zdrowia, gdyż nie będziemy musieli wdychać zanieczyszczonego powietrza i unikniemy wielu chorób. Proszę więc Was o segregowanie śmieci i wrzucanie ich w odpowiednie pojemniki do tego przeznaczone. Patryk Goździk klasa II b
13 r. Drodzy Rodzice! Chciałbym najmocniej zachęcić Was do segregowania śmieci. Zadbajmy o Ziemię, aby: powietrze było czyste, woda zdatna do picia i kąpieli, żeby ptaki śpiewały w zielonym lesie, abyśmy odpoczywali wśród przyrody, jedli zdrową żywność i zachwycali się pięknem zieleni. Gdy człowiek wyrzuca do lasu śmieci, to zwierzętom jest ciężko żyć w zaśmieconym lesie. A fabryki powinny zakładać filtry na kominach, żeby nie zanieczyszczać powietrza. I dlatego każdy człowiek powinien segregować śmieci do specjalnych pojemników. Pamiętajmy też, że 22 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi. Mateusz Drożdżyk klasa II b Drodzy Rodzice! Piątek, r. Na początku mojego listu chcę Wam opowiedzieć o moim pomyśle poprawy gospodarki odpadami. Chciałabym zmienić świat na lepszy, ale może Mi się to udać tylko z Waszą pomocą. Na świecie jest bardzo dużo rodzajów śmieci, zaczynając od papieru, plastiku po szkło. Powinniśmy starannie segregować każdy rodzaj odpadów np.: zakrętki do zakrętek, butelki do butelek. Zorganizujmy raz w miesiącu sprzątanie świata, a nie jak dotychczas raz w roku. Dzieci połączą w ten sposób przyjemne z pożytecznym. Posadzimy nowe drzewa, a nie jak niektórzy wyrzucają śmieci do lasu. Proszę Was o pomoc i wsparcie. Aleksandra Kałuża klasa II b
14 Piątek, r. Kochany Tato! Pisząc ten list chciałabym Cię zachęcić do dbania o środowisko. Zamiast jeździć samochodem powinieneś zamienić go na rower, ponieważ spaliny wydostające się z auta zanieczyszczają środowisko. Następnym problemem są śmieci, które zalegają wszędzie. Ludzie nie zdają sobie sprawy jakie szkody wyrządzają wyrzucając do rowów lub lasów odpady. Ostatnio na lekcji dużo mówimy o ekologii, bo jest ona przydatna i potrzebna ponieważ śmieci zalegające rozkładają się długo i przy tym zanieczyszczają powietrze. Odpadki powinniśmy sortować do odpowiednich pojemników. Mam nadzieję, że Cie przekonałam i zadbasz o Naszą Planetę Ziemię Patrycja Wiśniewska klasa II b Drodzy Rodzice! Piątek, r. Piszę ten list, by wezwać Was do segregacji odpadów. Miliony śmieci zanieczyszczają naszą planetę. My dzieci, same nic nie zdziałamy, wiec prosimy Was o pomoc. Prosimy, byście kupowali kolorowe pojemniki i segregowali odpady. W myśl listu nauczymy się wiersza: KOCHANI Czysta Ziemia to piękna Ziemia Czyste powietrze, to zdrowe powietrze
15 Nie wyrzucaj tak jak leci Lecz segreguj wszystkie śmieci Duży, mały o tym wie Gdzie wyrzucać śmieci swe Pojemniki kolorowe Dobierz by wieść życie zdrowe Zdrowe życie, zdrowy świat Będzie z nami za pan brat! Z poważaniem Dominika Grzelak klasa II b Piątek, r. Kochany Tato! Na wstępie mojego listu chcę Cię serdecznie pozdrowić. Piszę do Ciebie, ponieważ ostatnio na lekcji rozmawialiśmy o zanieczyszczeniu środowiska przez ludzi. Chciałbym podzielić się z Tobą swoimi przemyśleniami na ten temat i zachęcić Ciebie oraz innych dorosłych do dbania o środowisko. Uważam, że nie doszłoby do tego, gdyby ludzie mieli kosze na odpadki i te do segregacji tworzyw sztucznych. Mając takie pojemniki byłoby o wiele czyściej na przykład najwięcej śmieci jest w lasach i sądzę, że to jest największym problemem. Spacerując po lesie zamiast wdychając świeże powietrze na każdym kroku są śmieci i nie powinno tak być. Dlatego też apeluję do Ciebie i do wszystkich starszych osób, aby kupili takie pojemniki na odpadki, żeby dbali o środowisko. Maja Andrzejczak klasa II b
16 Piątek, 21 kwietnia 2013r. Kochani Rodzice! Proszę Was o segregowanie śmieci i odpadów. Pomóżcie Ziemi, aby była czysta i piękna. Nie zakopujcie odpadów i śmieci do Ziemi, bo to szkodzi naszej planecie i wam i nam i przyszłym pokoleniom. Dobrusia Cieślak klasa II b Drodzy Rodzice! Balków, r Bardzo chciałam z Wami porozmawiać, na temat chronienia Ziemi przed różnymi śmieciami. Mamo! Tato! ustalmy zasady w naszym domu. Będziemy przestrzegać segregowania plastikowych butelek, szkła, makulatury, korków i baterii. Wspólnie zrobimy miejsce na te przedmioty, które są śmieciami. Będziemy wrzucać do worków foliowych plastiki i szkło, a do pojemników baterie i korki. Może nam się uda dbać o Ziemię i porządek dokoła nas. Katarzyna Mrowińska klasa III b
17 Goślub, r. Cześć Mamo! Pozdrawiam Cię i chcę się z Tobą podzielić ważnym tematem o jakim w szkole pani nam mówiła. Nasza planeta Ziemia jest zagrożona odpadami, spalinami samochodowymi, nawet woda jest zanieczyszczona. Gdy pójdziemy teraz do lasu na wspólną wycieczkę, to wiesz Mamo będziemy zabierać ze sobą pozostawione śmieci. Nawet te obce, bo o nie sarenka może zranić nóżkę, o potłuczoną butelkę. Zakupy to będziemy robić do torebki ekologicznej, takiej wielokrotnego użytku. Wtedy, to będzie mniej fruwających toreb na powietrzu i wiszących na drzewach. Żeby pomóc naszej Ziemi, to nawet musimy nauczyć siebie i innych oszczędzania czystej wody, przy kąpieli, przy myciu zębów, by nie puszczać wody z kranu na próżno. Posadzimy drzewka koło domu, by oczyszczały zanieczyszczone powietrze. Muszę kończyć Mamo, ale przed nami dużo pracy, musimy nauczyć się wiele, aby szanować nasza planetę Ziemię Kamil Masłowski klasa III b Kochani Rodzice! Goślub, r. Doskonale Wiecie, że często rozmawiamy na temat czystości Ziemi i ochrony środowiska. Bardzo Was proszę, abyśmy w najbliższą sobotę wspólnie posprzątali całe podwórko i posegregowali śmieci, wrzucając je do właściwych pojemników. Następnie chciałbym razem z Tatą zasadzić drzewo w ogródku. Z Mamusią chętnie zasieję trawkę i posadzę kwiatki na grządkach. W ten sposób wspólnie przyczynimy się do tego, aby Ziemia była czystsza i piękniejsza.
18 Z góry dziękuję Wam za niezbędną pomoc. Wasz kochany Adrian Adrian Obiedziński uczeń klasy III b Kochani Rodzice! Witów, r. Tydzień temu byłem z całą klasą na wycieczce w lesie. Bardzo miło spędziliśmy czas. Przy ognisku rozmawialiśmy z panem leśniczym o sposobach, dzięki którym możemy wspólnie ochronić Ziemię przed śmieciami. Chciałbym teraz opowiedzieć Wam czego dowiedziałem się dzięki tej wycieczce. Będąc w lesie nie możemy zapominać o zabieraniu swoich śmieci ze sobą, gdyż niektóre z nich, np. torebka foliowa może rozkładać się przez wiele lat. Każdy z nas ma obowiązek segregować śmieci, wyrzucając je do odpowiednich pojemników. Często nieświadomie zanieczyszczamy środowisko paląc, np. plastikowe butelki, gumy w swoich piecach. Myślę, że dzięki temu czego się nauczyłem razem będziemy mogli chronić naszą planetę przed śmieciami. Pozdrawiam Was Syn Łukasz Łukasz Bieda klasa IIIB
19 Wiersze ułożone przez uczniów klas trzecich Przyroda to nasz świat, Więc żyj z nią za pan brat. Chroń ją, sprzątaj i segreguj śmieci. Śmieci mają swoje miejsce, Więc je wyrzuć jak najprędzej. Pojemników różnych sto, Posegreguj koniecznie zrób to. /Patrycja Bartczak/... Ziemia się bardzo niepokoi I każdy ekolog się bardzo boi Bo najgroźniejsze jest chyba to, Że dookoła leżą śmieci. Trzeba coś z tym zrobić, Tak być nie może. Pomóżmy Ziemi wszyscy w pokorze. Już teraz dbajmy o środowisko. Od dziś dla Ziemi zrobimy wszystko. A gdy ktoś będzie śmieci roznosił Wtedy powiemy nie śmieć kolego! I będzie sprzątał do upadłego /Julia Kacprzak klasa III a /
20 Ziemia naszym domem Ekologia fajna sprawa - Już zaczyna się zabawa. Ptaszki, mrówki, czy roślinki Wszyscy należą do naszej rodzinki. Trzeba dbać i chronić zieleń - Zostać jej wielkim przyjacielem. Ziemia to planeta nasza, Więc ją sprząta nasza klasa. Dołącz do nas jak najprędzej, Żeby nas było coraz więcej. Zapamiętaj więc na wieki: Czysta woda i powietrze - Lepsze niż wszystkie leki. / Daria Grzelak klasa III a /
21 Prośba Kochana koleżanko i drogi kolego, Rozejrzyj się dokoła domu swego! Czy tam czasem nie leżą śmieci, Jak często pod lasem? Bo ludzie o Ziemię nie dbają, A przecież za najmądrzejszych się uważają. Produkują tony śmieci I wyrzucają je, gdzie wiatr poleci. Dlatego bądźmy przyjaciółmi naszej planety I doceniajmy jej wspaniałe zalety. Dbajmy o Ziemię, bo tutaj żyjemy I w pięknej, czystej przyrodzie zawsze żyć już chcemy! /Szymon Bartczak klasa III a /... Oto nasza Matka Ziemia, Każdy z nią ma do czynienia. Każdy niech po sobie sprząta, Wtedy będzie piękna wiosna. Piękna wiosna, piękne lato, Co my ekolodzy na to. Morza, rzeki będą czyste, Sprzątajmy po sobie to oczywiste. /Damian Ostaszewski klasa III a /
22 Chcę by Ziemia cała Pięknie nam pachniała Aby wszystkie dzieci Nie rzucały śmieci Żeby pamiętały, Że las jest wspaniały I ekologami chciały zostać z nami. /Igor Florczak klasa III a /... Czysta woda Zdrowia i urody doda. Więc dorośli oraz dzieci Pozbierajmy wszystkie śmieci. Ekologia mądre słowo. Bo przyrodę chcemy mieć zdrową. Gdy ktoś bezmyślnie papierek wyrzuci. Musisz takiemu uwagę zwrócić. Nie można przecież bezkarnie śmiecić. Wiedzą o tym najmniejsze dzieci. /Adrian Stawiński klasa III a /
23 Witaj Ziemio ukochana Błyszcząca słońcem od rana. To ty dajesz nam stokrotne plony, Tak, aby każdy z nas był zadowolony. Bywają dni, kiedy potrzebujesz naszej pomocy, A my ci pomagamy w dzień i w nocy. Sadzimy drzewa i kwiatki, Byś była pociechą dla ojca i matki. A dzieci poprzez sprzątanie świata Pragną byś lśniła jak cukrowa wata, Więc zachęcajmy wszystkich dookoła, Żeby nasza kochana Ziemia była czysta i wesoła. /Bartosz Nowakowski klasa III a /... Proszę Was kochane dzieci, Nie wyrzucajcie do rowów śmieci, Nie palcie w lesie ogniska, Bo to szkodliwe dla środowiska, Bo Ziemia to nasza kochana Planeta, Więc chciejmy na niej żyć bez PETA* / Zuzanna Bagrowska klasa III a / * (Planeta bez Peta)
24 Ekologia, to nauka dziś do każdych drzwi zastuka. Czy żeś mały, czy żeś duży dbaj o zieleń Na co dzień i w podróży. Zgniataj puszki, zbieraj śmieci By się mogły bawić dzieci. Dbaj o lasy, pola, łąki By śpiewały tam skowronki. / Wiktoria Raj klasa III a /... Żyjemy na Ziemi, o którą musimy dbać Bo przecież Ziemia to nasz wspólny skarb. Ziemia to nasz dom, więc pomóżmy mu I kochajmy go! Ruszmy się z miejsca i zacznijmy działanie. Niech nasza Ziemia od czystości lśni. Od nas zależy jej bytowanie, Od NIEJ zależą nasze przyszłe dni! / Adrian Tomalak klasa III a /
25 Ekologia co za słowo? Jakieś trudne do wymowy! Żeby dobrze nam się żyło, Żeby wokół czysto było, Nie zaśmiecaj środowiska! Żeby Ziemia była czysta, Więc szanujmy Ją Jak własność swą! Chrońmy lasy, chrońmy wodę I zadbajmy o przyrodę Dobry sposób na sprzątanie To śmieci segregowanie! Żeby Ziemia czysta była I nigdy się nie zaśmieciła! /Ewa Błachowicz klasa III b/... Pomyśl już teraz o naszej planecie, Zanim się stanie jednym wielkim śmieciem Byłby to problem nie lada Zatem już teraz pomyśl o odpadach! Bo śmieci i odpady nie są jednakowe, Są szklane, papierowe i także plastikowe. Posłuchaj więc dobrej rady i segreguj odpady! I od dzisiaj swych śmieci nie wyrzucaj tak jak leci!
26 Osobno plastik Osobno szkło, Osobno papier- zapamiętaj to! A nam tak często zdarza się zapomnieć ; O tak prostej rzeczy jak segregowanie śmieci! /Natalia Grzelak klasa III b/... Z ekologią w zgodzie żyj! Z ekologią dłuższe dni. Ekologia zdrowia doda, Zdrową żywność trzeba jeść, O spokojny zadbać sen. Nawet małe dziecko wie, Że nie śmieci w lesie się. Z ekologią za pan brat, Czystej wody poczuj smak. /Weronika Kunowska klasa III b/
27 By był zielony las, Wody nie ubyło, I każdego ranka wokół było miło, Piątek czy niedziela Pamiętajcie dzieci Prosi matka Ziemia- Segregujcie śmieci! /Mateusz Gierańczyk klasa III b/... Dziś o prądzie powiem Wam, Bo go bardzo dobrze znam. Jest niezbędny do wszystkiego, Trudno dziś jest żyć bez niego. Choć nie widzisz i nie słyszysz Ciągle Tobie towarzyszy. Telewizja, komp, lodówka, Pralka, radio i kablówka. Prąd pochłania niesłychanie, a ty słono płacisz za mnie, więc oszczędny bądź na co dzień a sprostasz ekologicznej modzie! /Damian Bińkowski klasa III b/... Brudno wszędzie, fetor wszędzie! Co to będzie? Co to będzie?
28 Tutaj papier, tam butelka, Puszka, papier, część siodełka, Kości, kapsle i odpadki, Ale były tu gagatki! Śmieci wszędzie, brudno wszędzie! Co to będzie? Co to będzie? Kto posprząta ten bałagan? Kto napełni kosze worki? Kto przemieni nieład wielki, W czyste lasy oraz łąki? Hej, łobuzy, wy brudasy! Takie były piękne lasy, czyste rzeki i źródełka, teraz ścieżki przykrość wielka! Zróbmy wreszcie z tym porządek I zadbajmy o los Ziemi, Żeby w końcu nie zniknęła, Jak balon w przestrzeni. Kiedy wszyscy się zbierzemy, I tych śmieci pozbędziemy, To świat znowu będzie czysty, Piękny, barwny i przejrzysty. /Katarzyna Mrowińska klasa III b/
29 By był zielony las Wody nie ubyło I każdego ranka wokół było miło Piątek czy niedziela Pamiętajcie dzieci Prosi matka Ziemia Segregujcie śmieci! Mateusz Gierańczyk klasa III b... Ekologia ważna sprawa Ekologia nie zabawa Żeby nam się dobrze żyło Żeby było wokół miło Nie śmieć! Nie niszcz otoczenia I na gorsze go nie zmieniaj! Łukasz Bieda klasa III b
30 Ekologia mądre słowo, A co znaczy? powiedz sowo? Sowa chwilkę pomyślała I odpowiedź taką dała: To nauka o zwierzętach, Lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko w paru zdaniach O wzajemnych powiązaniach Między nimi, bo to wszystko To jest nasze środowisko. Masz je chronić i szanować - powiedziała mądra sowa. Konrad Karolak klasa III b... Las Gdyby lasu nie było Gdyby go nie wyrąbano, Kto by szumiał wieczorem Piosenki wam na dobranoc? Wiecie, co by się stało Gdyby lasy wycięto? Zabrano by mieszkania wszystkim leśnym zwierzętom. I zginęłyby marnie,
31 Żyłyby tylko w baśni Smutne byłoby życie Bez zwierzęcej przyjaźni. Posadź ptaszkom przed domem Świerk, dąb lub sosenkę, A na pewno piosenką Podziękują ci pięknie. Przemek Ulisiak klasa III b... Ekologia Mówią o tym ciągle, wszędzie, Co to będzie? Co to będzie? Czy to chemia, czy biologia Wszędzie modna ekologia. Zdrowe życie i jedzenie Bardzo dobre jest i w cenie. Jemy polskie smakołyki, A nie żywność gdzieś z Afryki. Mamy swoje polskie mleko. Po co szukać, gdzieś daleko? Lepiej jeździć dziś rowerem Niż mieć auto być frajerem.
32 No bo dzisiaj życie EKO Zaprowadzi Cię daleko. Kamil MASŁOWSKI klasa III b... Robimy porządki Wszystkie dzieci, nawet duże Posprzątają dziś podwórze A dorośli pomagają Śmieci w workach wyrzucają. Pierwszy worek jest zielony Cały szkiełkiem wypełniony. W żółtym worku jest bez liku Niepotrzebnych już plastików. A niebieski worek wiecie Papierowe zbiera śmieci. My przyrodę szanujemy Śmieci, więc segregujemy Z ekologią za pan brat Mama, tata, siostra, brat. Tomasz Włodarczyk klasa III b
33 Drzewa są z lasu wycinane, Do rzek ścieki wylewane. Na trawniku pełno śmieci, Ekoludek wzywa dzieci, By papierki wyzbierały Do śmietnika powrzucały. Darek Wieczorek klasa III b... Jak dbać o Niebieską Planetę Wiedzą wszystkie dzieci, Że trzeba segregować śmieci. Ten, kto śmieci nie segreguje - naszą piękną planetę psuje. Wyrzucaj śmieci do kosza, Jeśli zielony glob kochasz. Kiedy fabrykę zbudujesz, Czyste powietrze zatrujesz. Węgiel, ropa to spaliny! Zieloną energię wolimy. Czy jesteś duży czy mały Musisz zadbać o świat cały. Zuzanna Błocisz klasa III c
34 Śmieci drodzy rodzice pomyślcie już teraz o naszej planecie zanim się stanie jednym wielkim śmieciem. Byłby to problem nie lada- Zatem już teraz pomyślmy o odpadach. Bo śmieci i odpady nie są jednakowe, Są szklane, papierowe, także plastikowe. Więc posłuchaj dobrej rady i segreguj odpady. I od dzisiaj swych śmieci nie wyrzucaj jak leci! Osobno plastik, osobno szkło, osobno papier, Zapamiętaj to! Kamila Stańczak klasa III c KONIEC DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ
Autorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ
Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ Zrobiliśmy tą prezentację dla Was żebyście więcej wiedzieli o środowisku i że nie należy zaśmiecać Ziemi. Wybrałyśmy temat ''Drugie życie odpadów''
ŚMIECI {sms-dostep g2} Brudno wszędzie, fetor wszędzie, Co to będzie? Co to będzie?
ŚMIECI {sms-dostep g2} Brudno wszędzie, fetor wszędzie, Co to będzie? Co to będzie? Tutaj papier, tam butelka, puszka, worek, część siodełka, kości, kapsle i odpadki, ale były tu gagatki! Śmieci wszędzie,
SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY
SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY Szkolny śpiewnik ekologiczny powstał z okazji Dnia Ziemi 2014. Zawiera on nagrodzone utwory napisane przez naszych uczniów klas 1-3 biorących udział w szkolnym konkursie pt.
Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do
Dbanie o środowisko Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do zrozumienia, że nieprawidłowo z nich
Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19
Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19 Opiekun pracy: Aneta Kozak Lasy a inaczej drzewa to życie.
ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU
ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU Problem XX i XXI wieku jest zanieczyszczenie środowiska naturalnego. W wielu regionach świata zanieczyszczone powietrze, wody i gleby powodują tak ogromne zmiany w świecie roślin
INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK
Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.
Co jeszcze można zrobić?
Co jeszcze można zrobić? Ekologia?? Ekologia- mądre słowo, Co to znaczy? powiedz sowo. Sowa chwilę pomyślała I odpowiedź taką dała. -To nauka o zwierzakach, Lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko
Papież - Jan Paweł II. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Magdalena Kica Kl.
I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Papież - Jan Paweł II Magdalena Kica Kl. 4 a 1. Segreguj śmieci. Czyli wrzucaj plastik do kosza na plastik, papier
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie
DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP
DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP Prowadzące: Radosława Langer-Skorupa, Agata Oszmaniec Pomoc: wolontariusze z PG1 Termin: 30 kwiecień 2014 r. (środa)
Lokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska
Lokalny ekorozwój { Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska Spis treści 1. Charakterystyka środowiska Gminy Adamów 2. Ekorozwój w naszej Gminie: Segregacja śmieci Zbiórki makulatury Sprzątanie świata Zbiórka
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem? II. Cel ogólny: Doskonalenie przez uczniów podczas zajęć umiejętności segregacji odpadów, kształtowanie świadomości
Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego
Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego Spis treści: 1. Wstęp. 2. Cykl życia urządzeń elektrycznych i elektronicznych. 3. Cykl życia mojego starego komputera w porównaniu z kosztami eksploatacyjnymi.
Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Wykraczamy poza horyzont...
Wykraczamy poza horyzont... Odpady NASZ wspólny problem ODPADY- wszystkie nieprzydatne substancje i przedmioty, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany.
Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość
Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość zachowania naturalnych krajobrazów dla następnych pokoleń? Omawialiśmy
Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!!
Odpady czy śmieci? W polskim prawie nie istnieje słowo śmieci, jednak w powszechnym użyciu jest ono nawet częściej stosowane niż słowo odpady. Co jest śmieciem, a co jest odpadem? Czy słowa te można traktować
Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy
Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Jak nauczyć dzieci tego, by dbały o przyrodę, by myślały odpowiedzialnie i globalnie o przyszłości świata, jak chronić dalsze
MICHAŁA RADY NA ODPADY
MICHAŁA RADY NA ODPADY PORADNIK Opracowanie: Magdalena Tokarczyk Teksty: Magdalena Tokarczyk, Ilustracje: Sławomir Tokarczyk Plansze: Sławomir Tokarczyk Logo: Sławomir Tokarczyk Projekt i realizacja: Magdalena
Nie zapominaj o pomarańczowych polach! Dzięki nim dowiesz się dużo więcej!
Cześć! Jestem Piotruś. Razem z moim przyjacielem, Smokiem Czystkiem chcemy opowiedzieć Wam o EKOLOGII. Wiemy o niej wszystko! Chcesz dowiedzieć się tego, co my? Rozwiąż łamigłówki z dalszej części książeczki!
IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA
NOTATNIK LIDERA OSZCZĘDZANIA I KRASNALA ZŁOTÓWECZKI IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA 1 KARTA LIDERA OSZCZĘDZANIA W RAMACH DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH
Człowiek jako część ekosystemu
Człowiek jako część ekosystemu czyli jak na co dzień pomagać środowisku ćwiczenia przedszkole Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy Podsekretarza Stanu
Droga Ziemio! Droga Ziemio!
Piszę do Ciebie ten list pełen troski, bo uświadomiłam sobie, że jesteś bardzo chora. Niedawno oglądałam interesujący film przedstawiający skutki nieodpowiedzialnego zachowania człowieka wobec Ciebie.
Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV
Wolontariat Wolontariat ważna sprawa, nawet super to zabawa. Nabierz w koszyk groszy parę, będziesz miał ich całą chmarę. Z serca swego daj znienacka, będzie wnet Szlachetna Paczka. Komuś w trudzie dopomoże,
,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas
,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas szansy poznania przyrody, aktywnego stosunku do życia w
postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii
postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii wyniki badania sondażowego Katowice, styczeń 2013 www.bcmm.com.pl WSTĘP Metodologia badawcza: sondaż wśród mieszkańców województwa śląskiego, przeprowadzony
OPRACOWAŁA: EWA SOKOŁOWSKA
OPRACOWAŁA: EWA SOKOŁOWSKA Sprawozdanie z działań ekologicznych w roku szkolnym 2015\2016. Działania ekologiczne w roku szkolnym 2015/2016 prowadzone były w grupie dzieci 5-letnich i 6-letnich Dzieci poznały
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem
PRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK GNIEZNO
PLAN DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK 62-200 GNIEZNO (pełna nazwa Placówki) W CELU UBIEGANIA SIĘ O CERTYFIKAT ZIELONEJ FLAGI (niepotrzebne wykasować) W ROKU SZKOLNYM 2016/17 OBSZARY TEMATYCZNE:
Już od rana Rybnik huczy: Segregacji kto nauczy? Dzieci co zasady znały Trochę pozapominały. A maluchy nasze miłe Wiedzę zdobyć mają siłę.
Już od rana Rybnik huczy: Segregacji kto nauczy? Dzieci co zasady znały Trochę pozapominały. A maluchy nasze miłe Wiedzę zdobyć mają siłę. Wnet decyzja była szybka Trzeba zaraz wezwać Rybka! 2 3 Ludzi
POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8
POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8 Podsumowanie działalności ekologicznej szkoły w roku 2017/ 2018 Szkolna grupa ekologiczna koordynatorem programu 7 kroków Szkół dla Ekorozwoju Szkolna grupa ekologiczna rozpoczęła
DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO
DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIEKUJE MAMO DZIĘKUJE TATO Nie da się w słowach wyrazić wdzięczności Jaka do dzisiaj w sercu mym gości, Moim rodzicom chcę podziękować, Skromny ten wierszyk im dedykować. Za
Tytuł gry: Gra dla klimatu -również od CIEBIE zależy życie naszej planety. b) do odpowiednich kontenerów (szkło, plastik, papier, metal, odpady bio)
Konkurs DBAJ o KLIMAT Przeciwdziałanie zmian skutkom klimatu: Tytuł gry: Gra dla klimatu -również od CIEBIE zależy życie naszej planety Autorki: Nina Rokita, Zofia Urbańczyk Pytania do gry planszowej umieszczonej
Ekoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie
Ekoplacówka Zielony Zakątek III Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie ZBIERAMY BATERIE, BUTELKI I ZAKRĘTKI Świetlica szkolna zachęca uczniów szkoły do zbiórki baterii oraz
1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.
1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy
Szkolny Patrol Krótko o gazetce :) Hej wszystkim! Witamy Was w naszej gazetce "Szkolny Patrol".
Publiczna Szkoła Podstawowa im Pierwszych Osadników ulcmentarna 5 66-542, Górki Noteckie Numer 30 09/17 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Hej wszystkim! Witamy Was w naszej gazetce "" W tym
CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU
CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU 1. Czym jest plastik PET? Istnieje kilka rodzajów plastiku, przy czym każdy z nich ma inny skład i inne właściwości. PET to nazwa jednego z nich, a dokładnie poli(tereftalanu
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 1 Sprzątanie świata Podkreśl w tekście dowolnym kolorem informacje o tym, co zagraża przyrodzie ze strony
Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III.
Dorota Łubniewska Szkoła Podstawowa nr 5 w Zgorzelcu. Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III. Temat zajęć: Dlaczego człowiek musi być przyjacielem Ziemi?. Cele dydaktyczno wychowawcze: Zapoznanie
Scenariusz zajęć z okazji 22 kwietnia Dnia Ziemi
Scenariusz zajęć z okazji 22 kwietnia Dnia Ziemi Temat zajęć: Nasza planeta Ziemia wdrażanie dzieci do poszanowania i ochrony środowiska. Kierunki edukacji: Edukacja polonistyczna Analiza wiersza Edukacja
Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!
Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze
Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku
Scenariusz warsztatów: Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku Scenariusz przewidziany jest do realizacji w przedszkolach i szkołach podstawowych (kl. I III). Treści można poszerzyć
Śmieci mniej- Ziemi lżej
Śmieci mniej- Ziemi lżej Projekt edukacyjny realizowany w Szkole Podstawowej w Krynicach, współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie. Zielona klasa to marzenie
Spis treści. Od Petki Serca
CZ. 2 1 2 Spis treści Od Petki Serca ------------------------------------------------------------------------------3 Co jest najważniejsze? ----------------------------------------------------------------------------------------------4
Jestem eko jestem trendy
Jestem eko jestem trendy ćwiczenia przedszkole Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Środowiska, Głównego Konserwatora
http://www.powiat.limanowa.pl/pl/62390/0/ekologia.html http://www.e-krakow.com/e-krakow/ekologia
www.google.pl/imgres?q=budynek+sejmu&um=1&hl=pl&sa=n&biw=1366&bih=530&tbm=isch&tbnid=ismmv5zaecir9m:&imgrefurl=http://www.izolacje.com.pl/artykul/id1142,metodainiekcji%3fgal%3d1&docid=u_rjbbqjsf92cm&imgurl=http://www.izolacje.com.pl/images/photos/24/1142/
Co możesz zrobić dla naszej planety?
Co możesz zrobić dla naszej planety? 5 c z e r w c a. Ś w i a t o w y D z i e ń Ś r o d o w i s k a EKOpostanowienie 1: Na zakupy przyjdę z własną torbą Każdy z nas zużywa w Polsce rocznie nawet 490 plastikowych
DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU
DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU Moja planeta jest całkiem nie z tej ziemi Moja planeta nie ma ceny W swojej pracy dokładamy wszelkich starań, by dzieci uczęszczające do
Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym.
KONKURS EKOLOGICZNY Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym. - Celem konkursu jest poszerzenie wiedzy ekologicznej - Konkurs polega na rozwiązaniu testu
Jak segregowac odpady?
Jak segregowac odpady? Podstawową zasadą dotyczącą wszystkich segregowanych przez nas opakowań jest ZGNIATANIE! Dzięki temu zmniejszamy ich objętość i więcej się ich zmieści w pojemniku! ELEKTROSMIECI
Czym zajmuje się ekologia?
Czym zajmuje się ekologia? Klasa: I gimnazjum Data przeprowadzenia lekcji: Prowadzący: Czas trwania lekcji: 45 minut.(jedna jednostka lekcyjna) I. Cele lekcji: a) poznawcze: zna pojęcia: ekologia, recykling,
Nie wyrzucaj jak leci. zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci
Nie wyrzucaj jak leci zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci Zapraszamy do obejrzenia prezentacji, która ma uświadomić potrzebę segregacji odpadów. Nasza grupa szczególnie skupia się na zbiórce
ŚRODOWISKO NATURALNE SŁUCHANIE A2
ŚRODOWISKO NATURALNE SŁUCHANIE A2 Witam państwa serdecznie w naszej przedpołudniowej audycji Nasze sprawy. Przed mikrofonem Tadeusz Milecki. Ponieważ wkrótce będziemy obchodzić Światowy Dzień Ziemi, chciałbym
Takie jest życie / 210x280mm
KTO PALI ŚMIECI W DOMU Paląc śmieci przy domu, zanieczyszczasz atmosferę, wytwarzasz związki rakotwórcze i inne szkodliwe substancje. Chroń siebie i swoich bliskich. NIE PAL ŚMIECI! KV 1/1 Takie jest życie
Temat lekcji: Ratujmy Ziemię!
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Magdalena Kubacka Klasa II Edukacja: przyrodnicza, matematyczna, polonistyczna, Cel/cele zajęć: - rozwijanie umiejętności zawierania
AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU. Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań.
AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań. ŚMIECI i śmiecenie Zastanowimy się i sprawdźmy, czy nasza szkoła
Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze
Zdrowy oddech kampania edukacyjno informacyjna - projekt ekologiczny Miasta Krakowa współfinansowany ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie. Krótka historia
Wspólny System Segregacji Odpadów
Wspólny System Segregacji Odpadów Składowanie to najgorsza metoda postepowania z odpadami, w wyniku której tracone są cenne surowce wtórne. Znaczną część odpadów można ponownie wykorzystać albo przerobić.
OCHRONA PRZYRODY W LITERATURZE - scenariusz zajęć dla dzieci 4,5,6-letnich.
Anna Orzechowska OCHRONA PRZYRODY W LITERATURZE - scenariusz zajęć dla dzieci 4,5,6-letnich. Cel główny: przedstawienie zasad ochrony natury przez osobę zajmującą się, na co dzień ochroną środowiska. Cele
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu.
Jakość dla środowiska. PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu. Jastrzębie-Zdrój 2019 Wytwarzanie odpadów komunalnych Niemal wszystko, co wytwarzamy i kupujemy, jest zapakowane.
Ćwiczenia do pobrania z Internetu
Ćwiczenia do pobrania z Internetu wrzesień 2012 1 Prawo do edukacji Kalendarz na wrzesień Pokoloruj na czerwono wszystkie wrześniowe niedziele, a na zielono wszystkie środy. Wybranym kolorem zaznacz dzień,
www.ekolebork.pl W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania:
www.ekolebork.pl Edukacja ekologiczna w lęborskich placówkach oświatowych cz. 2 W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące
Fragment nadchodzącej książki: Zdrowie na Zawsze: czyli, czego nie powie Ci doktor Zbigniew Bryła
Tak wielu ludzi marzy o dobrym zdrowiu, inni je mają. Gratuluje Ci że jesteś tutaj. Większość tylko marzy, Ty zaś wiozłeś sprawy w swoje ręce. Wiara bez działania jest jak studnia bez wody. Nikt nie zadba
70 rodzin: Bągart, Chartowo, Jankowo, Jasna, Jasna Osiedle, Jankowo, Lisi Las, Nowa Karczma, Nowiny, Święty Gaj.
Witamy 70 rodzin: Bągart, Chartowo, Jankowo, Jasna, Jasna Osiedle, Jankowo, Lisi Las, Nowa Karczma, Nowiny, Święty Gaj. 58 rodzin: Bągart, Chartowo, Jasna, Jasna Osiedle, Lisi Las, Nowa Karczma, Nowiny.
ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!
ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! Ewa Kozioł O CZYM BĘDZIE WEBINAR? - Porozmawiamy o nawyku, który odmieni wasze postrzeganie dnia codziennego; - Przekonam Cię do tego abyś zrezygnowała z pefekcjonizmu,
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53 DOBRY POCZĄTEK We wrześniu przedszkole nasze przystąpiło do udziału w programie edukacyjnym Lider Lokalnej Ekologii prowadzonym przez
Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje
Akcja Segregacja Kto segreguje ten zyskuje Na początku kwietnia 2013 roku ruszyła, w Szkole Podstawowej nr 31 w Warszawie, kampania informacyjna zatytułowana Akcja Segregacja, której inicjatorem był Urząd
Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK?
ŚMIECI CO, GDZIE I JAK? Co to są śmieci? Śmieci wszystkie przedmioty, substancje stałe oraz ciekłe, nie będące ściekami, powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka
Podziękowania dla Rodziców
Podziękowania dla Rodziców Tekst 1 Drodzy Rodzice! Dziękujemy Wam za to, że jesteście przy nas w słoneczne i deszczowe dni, że jesteście blisko. Dziękujemy za Wasze wartościowe rady przez te wszystkie
CZEŚĆ! TO JA, KUBUŚ!
CZEŚĆ! TO JA, KUBUŚ! Witam Cię serdecznie i cieszę się, że dołączyłeś do klubu Kubusiowych Przyjaciół Natury. Razem będziemy się świetnie bawić oraz uczyć, poznając piękno otaczającego nas świata. Przygotowałem
Kielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Niech wiedzą dzieci, jak się traktuje elektrośmieci!
Niech wiedzą dzieci, jak się traktuje elektrośmieci! Witaj, Miło Cię poznać! Nazywam się EkoTolka, mam 10 lat i pokażę Ci, jak prawidłowo postępować ze zużytym sprzętem i bateriami. Pamiętaj, że każdy
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018
GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018 Klasy III b w SP nr 5 w Ozorkowie listopad - grudzień 2018 r. W listopadzie z zapałem tworzymy grosikową grę. Pozwoli utrwalić nam zdobyte wiadomości Zadanie wykonane, sprawiło
TWÓRZ Z NAMI! W tym zeszycie swoją własną dobrą ATMOSFERĘ tworzy
WÓRZ Z AMI! W tym zeszycie swoją własną dobrą AMOSFRĘ tworzy A CO O W OGÓ JS... AMOSFRA to otaczające nas powietrze niezbędne do życia. Mimo że nie da się jej zobaczyć, można ją poczuć. Atmosfera to jak
ODPADY. Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK!
ODPADY Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK! RZECZY ZBĘDNE = ODPADY Czy wszystko, co jest nam zbędne jest odpadem? TAK, ale rzeczy
PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY
Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ PRZEDSIĘWZIĘCIE NR 3 PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY Opracowała: mgr KRYSTYNA GOLIS Koszalin, 25.04.2001r. 1. WSTĘP. Nasze przedszkole wzięło
Piaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II
5 CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II CELE OGÓLNE: zrozumienie roli człowieka w środowisku przyrodniczym poznanie zagrożeń dla środowiska ze strony człowieka uświadomienie własnej odpowiedzialności za stan
Jak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska
Jak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Wykonanie prezentacji: Natalia Płachta klasa II C, Publiczne Gimnazjum w Łapanowie
Rozwijanie wśród uczniów świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem posegregowanych odpadów.
Przedmiot: edukacja wczesnoszkolna Adresaci: uczniowie klasy 1b Data: 12.03.2019r. Nauczyciel: Iwona Szwabowska TEMAT: Grzeczne dzieci segregują i wykorzystują śmieci. CEL OGÓLNY Rozwijanie wśród uczniów
ZAPEWNIENIE PRAWIDŁOWEJ GOSPODARKI ŚCIEKOWEJ NA TERENIE AGLOMERACJI KRZESZOWICE - DORZECZE RUDAWY
ZAPEWNIENIE PRAWIDŁOWEJ GOSPODARKI ŚCIEKOWEJ NA TERENIE AGLOMERACJI KRZESZOWICE - DORZECZE RUDAWY Świat przyrody jest piękny, bardzo różnorodny i warto go takim zachować. Tymczasem człowiek swoimi bardzo
Scenariusze lekcji Szkoły podstawowe. Scenariusz nr 2
Scenariusze lekcji Szkoły podstawowe Scenariusz nr 2 Temat lekcji: Eko-logiczne zakupy Cel: Wykształcenie wśród dzieci umiejętności dokonywania właściwych wyborów konsumenckich, przekazanie informacji
Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II
Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II SPRZĄTANIE ŚWIATA 2010 Dnia 17.09.2010 roku przedszkolaki z Publicznego Przedszkola Nr 2 w Świebodzicach po raz kolejny wzięły
Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego. ,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie
Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie Działanie ekologiczne pt.,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie było zespołem zadań
Scenariusze lekcji Przedszkola. Scenariusz nr 1
Scenariusze lekcji Przedszkola Scenariusz nr 1 Temat lekcji: Eko przedszkolak segreguje odpady Cel: Kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez: wyrobienie wśród dzieci
Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.
Rok szkolny 2008/2009 Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały. WODA Uczniowie wykonali gazetkę szkolną informująca o Święcie Wody Tu i na następnych
Karty pracy klasa I III
Karty pracy klasa I III 1. Zadanie uzupełnianka Bez powietrza nie ma życia. Uzupełnij zdania. Wykorzystaj następujące wyrazy: gazów, zobaczyć, smaku, koloru, życia, tlenowi. Powietrze to mieszanina różnych,
Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku
Scenariusz warsztatów: Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku Scenariusz przewidziany jest do realizacji w szkołach podstawowych (kl. IV VI). Treści można poszerzyć bądź też zmodyfikować
Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie
Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie Pieśń: O zbawcza Hostio Panie, Jezu Chryste, wierzymy, że jesteś tutaj z nami, ukryty w tej drobinie chleba. Ty sam nas zapewniłeś, kiedy biorąc chleb w swoje ręce,
Program edukacyjny Mamo, tato, wolę wodę! Temat: Witaj Przygodo! Cele ogólne: Cele szczegółowe:
Program edukacyjny Mamo, tato, wolę wodę! jest prowadzony przez Żywiec Zdrój nieprzerwanie od 2009 roku przy wsparciu Instytutu Żywności i Żywienia oraz Instytutu Matki i Dziecka. Celem jest edukowanie
Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1
Scenariusze lekcji Szkoły średnie Scenariusz nr 1 Temat lekcji: Akademia recyklingu Cel: Rozwijanie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży związanej z ponownym wykorzystaniem odpadów oraz prawidłowymi
W Przedszkolu Gminnym w Polanowie odbyła się akcja ekologiczna pn.,,co Jaś się nauczy, to Jan będzie potrafił, która została przeprowadzona w dniach
W Przedszkolu Gminnym w Polanowie odbyła się akcja ekologiczna pn.,,co Jaś się nauczy, to Jan będzie potrafił, która została przeprowadzona w dniach 18-21kwietnia 2016 roku. Akcja polegała na uczestniczeniu
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Ekologia Termin znany od 1876 r. Greka: Oikos (dom, życie domowe) i logia (nauka)
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekologiczny znaczy trendy Czy opłaca się być eko? Dr Cezary Jastrzębski, mdc@neostrada.pl Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 6 maja 2013 r. Ekologia Termin
Świat naszym domem. Mała Jadwinia nr 29
o mała p Mała Jadwinia nr 29 Świat naszym domem Cieszę się, Boże, z serca całego, żeś dał świat piękny dla dziecka Twego. Nie będę śmiecić, mój dobry Panie, Niech ten świat zawsze pięknym zostanie. Opracowała