Ośrodek Doskonalenia Szkolnych Systemów Edukacji Pracownia Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej

Transkrypt

1 1 Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Łódź, tel/fax (42) wcdnikp@wckp.lodz.pl Ośrodek Doskonalenia Szkolnych Systemów Edukacji Pracownia Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej 1. Inne Dzieci z łódzkich Plastyczne i literackie przedszkoli i klas I-III oraz wyobrażenia bezpiecznego nauczyciele - uczestnicy konkursu Bezpieczny Świat Dziecka świata w twórczości dzieci i nauczycieli - prezentacja osiągnięć pokonkursowych 2. Spotkania zespołów 3. Modelowe zajęcia Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic szkolnych z Zespołu ds. Ekspresji Plastyczno- Muzyczno-Ruchowej i zainteresowani Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Kreatywne i niekonwencjonalne plastyczne aranżacje świąteczne Sposoby na edukację zdrowotną w klasach I - III szkoły podstawowej. Zajęcia pozalekcyjne dla klas II i III realizowane w ramach innowacji pedagogicznej "Dziecięce Warsztaty Kulinarne - Mały Kucharz" s. 210 SP TOE ul. Inżynierska 2 Szkoła Podstawowa nr 166 ul. Szamotulska 1/ Hanna Derewlana współpraca: Agnieszka Kacprzak, Alicja Krzyżańska Agnieszka Kacprzak współpraca: Hanna Derewlana Aleksandra Proc współpraca: Jolanta Dobrosińska-Chołys nauczycielka Szkoły Podstawowej nr 166

2 2 4. Modelowe zajęcia 5. Warsztaty Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej Zakwalifikowani nauczyciele (drugie spotkanie) 6. Seminarium Zespół Innowacyjny ds. Wykreowania Nowoczesnego Modelu Pracy z Dzieckiem 7. Warsztaty 8. Spotkania zespołów Zainteresowani nauczyciele edukacji przedszkolnej Nauczyciele z krótkim stażem pracy Wyzwalanie aktywności twórczej w obszarze muzyczno-ruchowym uczniów klasy I Umiejętności społeczne kluczem rozwoju zlności interpersonalnych i intrapersonalnych małego dziecka Buwanie modelu pracy ukierunkowanego na samodzielne uczenie się małego dziecka w Studium Aktywności Dzieci i Nauczycieli Ozby i upominki na Święta Bożego Narodzenia w wykonaniu przedszkolaków Alternatywne formy muzykowania z dzieckiem w przedszkolu Szkoła Podstawowa nr 71 ul. Rojna 58 ŁCDNIKP s. 310 ul. Żeromskiego 115 budynek C Przedszkole Miejskie nr 47 Przedszkole Miejskie nr 202 Pracownia Edukacji Humanistycznej Aleksandra Proc współpraca: Beata Piotrowska - nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej nr Beata Wosińska współpraca: Joanna Świątek Beata Wosińska współpraca: Aleksandra Proc Alicja Krzyżańska Alicja Krzyżańska 1. Konsultacje grupowe Nauczyciele religii Glogster na lekcjach religii Szkoła Podstawowa nr 41 ul. Rajwa Irena Wolska

3 3 2. Warsztaty 3. Warsztaty 4. Spotkania zespołów 5. Konsultacje grupowe Nauczyciele przedmiotów humanistycznych z wszystkich typów szkół Nauczyciele języków obcych wszystkich typów szkół Członkowie Zespołu ds. Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego dla szkół podstawowych 6. Seminarium Nauczyciele języka francuskiego/włoskiego/ hiszpańskiego uczestniczący w I części szkolenia 7. Inne Nauczyciele i uczniowie biorący udział w eliminacjach rejonowych WKPzJF 8. Inne Uczniowie z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych województwa łódzkiego Jak uczyć nowocześnie? - narzędzia krytycznego myślenia w praktyce szkolnej Praca z uczniem dyslektycznym na lekcjach języków obcych - warsztaty 12-godzinne (I spotkanie) Podsumowanie etapu szkolnego, tworzenie zadań konkursowych na etap rejonowy s. 210, 310 XV Liceum Ogólnokształcące ul. Traktorowa 77 XV Liceum Ogólnokształcące ul. Traktorowa 77 Nauczyciele religii Chwalimy Boga śpiewem Filia UKSW ul. ks. I. Skorupki 7 Testy poziomujące - poziom A1.1, A1, A2, B1 Eliminacje rejonowe IV Konkurs Piosenki Stanu Wojennego Alliance Francaise Łódź ul. Drewnowska 58a ul. Żeromskiego 115 Budynek C (II p.) Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Henryka Wieniawskiego w Łodzi ul. Sosnowa 9 Sala Koncertowa , , Jolanta Bielecka Aneta Jachimowska Aneta Jachimowska Irena Wolska Włodzimierz Glamaciński Włodzimierz Glamaciński Roman Laskowski, NSZZ Solidarność MSOiW ZŁ, Małgorzata Smuga-Błoch, NSZZ Solidarność MSOiW ZŁ, Agnieszka Piekarska, NSZZ Solidarność MSOiW ZŁ, Alna Danielewicz- Malinowska,

4 4 9. Inne Uczniowie gimnazjów z Łodzi, Zgierza, Pabianic, Ozorkowa, Strykowa, Ksawerowa, Aleksandrowa Łódzkiego i Konstantynowa Łódzkiego 10. Modelowe zajęcia 11. Konsultacje grupowe 12. Spotkania zespołów 13. Warsztaty 14. Konsultacje grupowe 15. Konsultacje grupowe Nauczyciele wychowania przedszkolnego z Łodzi Nauczyciele opiekunowie uczniów zakwalifikowanych II etapu WKPZWOSZ - sekcja muzyki Nauczyciele religii Nauczyciele religii Nauczyciele religii Nauczyciele religii III Konkurs Artystyczny "Na Słowiańską Nutę" Muzyka jest wszędzie. Jak Przedszkole Galileo mówić o muzyce klasycznej aby Fundacji Familijny dzieci słuchały? Poznań w Łodzi ul. Billewiczówny 15 Doskonalenie własne ucznia Duchowość św. Katarzyny ze Sieny Prezi (program tworzenia prezentacji multimedialnych) wykorzystanie w pracy katechety Sakramenty święte w życiu osób niepełnosprawnych Posłannictwo i powinności katechety szkolnego s. 3B Wydział Katechetyczny Kurii Metropolitalnej Łódzkiej ul. ks. I. Skorupki 3 Publiczne Gimnazjum nr 38 ul. Dubois 7/9 Seminarium Duchowne w Łodzi ul. św. St. Kostki 14 Centrum Katechetyczne w Piotrkowie Trybunalskim Alna Danielewicz-Malinowska, Jolanta Kaleta-Spychalska na adres r. na adres Alna Danielewicz-Malinowska (malinowska.alna@gmail. com) Alna Danielewicz-Malinowska (malinowska.alna@gmail. com) Grzegorz Zwoliński Grzegorz Zwoliński ks. Marcin Wojtasik ks. Marcin Wojtasik

5 5 16. Warsztaty 17. Warsztaty 18. Konsultacje grupowe Nauczyciele języka niemieckiego Nauczyciele języka niemieckiego Nauczyciele języka polskiego w gimnazjum 19. Konferencja Nauczyciele zainteresowani edukacją filmową 20. Warsztaty 21. Warsztaty Nauczyciele języka polskiego (szkoły ponadgimnazjalne) Nauczyciele języka polskiego (szkoły ponadgimnazjalne) Boże Narodzenie w nauczaniu - uczeniu się języka niemieckiego Metoda stacji zadaniowych w nauczaniu - uczeniu się języka niemieckiego Praca z uczniem zlnym Film jako nowoczesne narzędzie Jak przygotować ucznia ustnej matury z języka polskiego i jak ją oceniać? Jak przygotować ucznia napisania rozprawki interpretacyjnej (PP) oraz interpretacji porównawczej (PR) i jak oceniać jego wypowiedź? Szkoły Społeczne T.O. "Edukacja" ul. Inżynierska 2/4 Szkoły Społeczne T.O. "Edukacja" ul. Inżynierska 2/4 Publiczne Gimnazjum nr 6 ul. Limanowskiego 124 A Centralny Gabinet Edukacji Filmowej (Pałac Młodzieży w Łodzi) al. Wyszyńskiego 86 XXIII Liceum Ogólnokształcące Al. Piłsudskiego 159 s. 8 XXIII Liceum Ogólnokształcące Al. Piłsudskiego 159 s Ewa Ciemnicka Ewa Ciemnicka Jolanta Kaleta-Spychalska Danuta Górecka, Dorota Gołębiowska (CGEF) Ewa Sztombka, Danuta Górecka Ewa Sztombka, Danuta Górecka

6 6 Pracownia Edukacji Matematyczno-Fizyczno-Chemicznej 1. Warsztaty 2. Modelowe zajęcia 3. Modelowe zajęcia 4. Modelowe zajęcia 5. Warsztaty Nauczyciele chemii Nauczyciele chemii Nauczyciele chemii Nauczyciele chemii Nauczyciele fizyki w gimnazjach Jak pracować z uczniem przygotowującym się egzaminu maturalnego? Konstruowanie zadań stosowanych badania kompetencji kluczowych, część 2 (Szybka Informacja nr 155) Badanie właściwości chemicznych aldehydów i ketonów (kształtowanie postawy badawczej uczniów w eksperymencie laboratoryjnym) Właściwości utleniające kwasów wobec niemetali (kształtowanie postawy badawczej uczniów w eksperymencie laboratoryjnym) Od czego zależy szybkość rozpuszczania substancji (kształtowanie postawy badawczej uczniów w eksperymencie laboratoryjnym) Przygotowanie ucznia udziału w konkursie fizycznym s. 201 Politechnika Łódzka ul. Żeromskiego 116 Budynek A27 (zbiórka pod audytorium Ch1, II piętro) Politechnika Łódzka ul. Żeromskiego 116 Budynek A24 (laboratorium na parterze po lewej stronie) Politechnika Łódzka ul. Żeromskiego 116 Budynek A24 (laboratorium na parterze po lewej stronie) IX Liceum Ogólnokształcące ul. Paderewskiego 24, s Małgorzata Kozieł Małgorzata Kozieł Małgorzata Kozieł Małgorzata Kozieł Włodzimierz Nawrocki

7 7 6. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych 7. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych 8. Spotkania zespołów 9. Spotkania zespołów 10. Spotkania zespołów 11. Spotkania zespołów Nauczyciele i ich uczniowie uczestniczący w eliminacjach części I i II LXIV Olimpiady Fizycznej i zawodach szkolnych XLI Olimpiady Wiedzy Technicznej Nauczyciele i ich uczniowie uczestniczący w eliminacjach części I i II LXIV Olimpiady Fizycznej i zawodach szkolnych XLI Olimpiady Wiedzy Technicznej Nauczyciele matematyki szkół podstawowych pracujący w zespole Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Członkowie Wojewódzkiej Komisji Konkursowej z Matematyki Zajęcia laboratoryjne obejmujące wybrane zagadnienia z pierwszej pracowni fizycznej Kryształy w organizmach żywych - wykład popularnonaukowy Opracowanie zadań etapu dzielnicowego XII konkursu matematycznego "Z Pitagorasem na Ty" "Uczymy się wzajemnie" - przedstawienie platformy ZONDLE wykorzystania pracy z uczniami Origami na Boże Narodzenie Opracowanie zadań eliminacji rejonowych Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki w gimnazjum Instytut Fizyki Politechniki Łódzkiej ul. Wólczańska 219 Instytut Fizyki Politechniki Łódzkiej ul. Wólczańska 219 Szkoła Podstawowa nr 5 ul. Łęczycka 23 s. 39 Szkoła Podstawowa nr 189 ul. Kossaka 19 Szkoła Podstawowa nr 5 ul. Łęczycka 23 s. 39 Zespół Szkół Ogólnoksztalcących nr 8 ul. Czernika1/ Włodzimierz Nawrocki oraz dr T. Wojtatowicz i dr R. Ledzion - z Instytutu Fizyki Politechniki Łódzkiej Włodzimierz Nawrocki oraz prof dr hab J. Prywert z Instytutu Fizyki Politechniki Łódzkiej Anna Bartos Anna Bartos Anna Bartos Danuta Węgrowska

8 8 12. Warsztaty 13. Modelowe zajęcia Nauczyciele zainteresowani techniką origami Zainteresowani nauczyciele matematyki szkół podstawowych Dekoracje świąteczne techniką origami Działania pisemne i ich zastosowanie. Lekcja z wykorzystaniem TI w klasie IV 14. Kurs metodyczny Nauczyciele matematyki Wybrane metody i techniki pracy z uczniem mającym problemy w uczeniu się matematyki i uczniem zlnym (20 godz.) cz.1 Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 8 ul. Czernika 1/3 Szkoła Podstawowa nr 137 ul. Florecistów 3 b Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 8 ul. Czernika 1/3 Pracownia Edukacji Przyrodniczej i Prozdrowotnej Danuta Węgrowska Anna Bartos Danuta Węgrowska 1. Warsztaty 2. Warsztaty 3. Warsztaty Nauczyciele przyrody szkół podstawowych Nauczyciele przyrody szkół podstawowych Nauczyciele biologii w szkołach ponadgimnazjalnych Szkolne laboratorium przyrodnicze (spotkanie 2 z 5) Metody pracy wspierające proces uczenia się i samokształcenia (spotkanie 1 z 4) Buwanie narzędzi wspierających nauczycieli na IV etapie edukacyjnym w przygotowaniu uczniów matury z biologii w zakresie rozszerzonym (matura wg nowej formuły od 2015 r.) Szkoła Podstawowa nr 4 Al. Piłsudskiego 101 s. 201 II Liceum Ogólnokształcące ul. Nowa 11/13 s Anna Romańska Anna Romańska , , Jacek Pachelski

9 9 4. Modelowe zajęcia 5. Warsztaty 6. Spotkania zespołów 7. Warsztaty 8. Modelowe zajęcia Nauczyciele wychowania fizycznego szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjów Nauczyciele wychowania fizycznego w szkołach podstawowych Nauczyciele wychowania fizycznego w szkołach podstawowych Nauczyciele geografii Nauczyciele przyrody szkół podstawowych Z gimnastyką akrobatyczną za pan brat - Piramidy dwójkowe Metody i formy pracy, środki dydaktyczne sprzyjające rozwijaniu siły i mocy - gry i zabawy z mocowaniem Edukacja taneczna - wdrażanie współpracy i współzawodnictwa Nowe formy zadań na egzaminie maturalnym z geografii - sposoby ich oceniania Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej na lekcji przyrody - kl. VI Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 ul. Kilińskiego 159/163 Szkoła Podstawowa nr 162 ul. Powszechna 15 Szkoła Podstawowa nr 162 ul. Powszechna 15 Szkoła Podstawowa nr 130 ul. Gościniec 1 Zespół Spraw Konkursów i Turniejów Teresa Libiszewska-Gozdan - radca metodyczny, Ewelina Mruk-Gralak - nauczycielka ZSP nr 3, Blanka Lutomirska - nauczycielka XXV LO, Jarosław Ciemieniewski - nauczyciel XXV LO Ewa Sprawka współpraca: Maciej Matczak, Piotr Górski Ewa Sprawka, Maciej Matczak Ewa Wilczyńska Anna Romańska 1. Warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół oraz placówek oświatowych ABC szkolnych konkursów umiejętnościowych s , , wydruk Elżbieta Bytniewska zaświadczenia - 5 zł

10 10 Pracownia Wychowania i Profilaktyki Pracownia Wychowania i Profilaktyki 1. Konsultacje grupowe Pedagodzy, psycholodzy, zainteresowani nauczyciele 2. Warsztaty 3. Warsztaty Dyrektorzy, pedagodzy, nauczyciele zatrudnieni we wszystkich typach szkół i placówek Dyrektorzy, pedagodzy, nauczyciele zatrudnieni we wszystkich typach szkół i placówek Harmonijny rozwój ucznia Prawo w szkole - procedury reagowania w sytuacjach trudnych Prawo w szkole - procedury reagowania w sytuacjach trudnych s. 310 s. 310 s Jolanta Kałużna Jolanta Markiewicz, Elżbieta Leśniowska Jolanta Markiewicz, Elżbieta Leśniowska

11 11 Ośrodek Kształcenia Zawowego i Ustawicznego Pracownia Edukacji Przedzawowej 1. Warsztaty 2. Modelowe zajęcia 3. Spotkania zespołów Nauczyciele zajęć technicznych, edukacji wczesnoszkolnej, świetlic Nauczyciele zajęć technicznych Nauczyciele zajęć technicznych 4. Konsultacje grupowe Pedagodzy skupieni w zespole metodycznym 5. Konsultacje grupowe Uczniowie ze Szkoły dla uczniów Podstawowej nr 38 w Łodzi 6. Konsultacje grupowe Uczniowie ze Szkoły dla uczniów Podstawowej nr 38 w Łodzi 7. Warsztaty Nauczyciele zajęć technicznych, świetlic szkolnych Kultywowanie tradycji świąt Bożego Narodzenia - wzory twórców luwych Rękodzieło artystyczne w pracy twórczej z dzieckiem Praca z uczniem uzlnionym technicznie. Organizacja XIII KWT Metody grupowego poradnictwa zawowego Rozwijanie zainteresowań zawowych u dzieci w wieku wczesnoszkolnym Rozwijanie zainteresowań zawowych u dzieci w wieku wczesnoszkolnym Prace wytwórcze na zajęciach technicznych - przygotowujemy kiermasz świąteczny Szkoła Podstawowa nr 30 ul. Rysownicza 1/3 Szkoła Podstawowa nr 111 z Oddziałami Integracyjnymi ul. Jaracza 44 Szkoła Podstawowa nr 30 ul. Rysownicza 1/3 Gimnazjum nr 38 ul. Dubois 7/9 Gimnazjum nr 5 ul. Sienkiewicza Kurs Nauczyciele zajęć technicznych z gimnazjów Infotechnika w gimnazjum cz. I Pracownia Edukacji Przedzawowej ul. Franciszkańska Barbara Preczyńska Barbara Preczyńska, Danuta Stępińska-Sobolewska Barbara Preczyńska, Anna Żak Wanda Chyrczakowska Wanda Chyrczakowska Wanda Chyrczakowska Bożena Piekarska Krzysztof Makowski

12 12 9. Spotkania zespołów Nauczyciele zajęć Wspieranie uczniów technicznych z gimnazjów uzlnionych technicznie w wyborze dalszej drogi kształcenia Pracownia Edukacji Przedzawowej ul. Franciszkańska 137 Pracownia Edukacji Zawowej Krzysztof Makowski 1. Modelowe zajęcia 2. Modelowe zajęcia 3. Warsztaty 4. Konsultacje grupowe 5. Spotkania zespołów 6. Spotkania zespołów 7. Warsztaty Nauczyciele Nauczyciele Nauczyciele kształcenia zawowego Nauczyciele kształcenia zawowego Nauczyciele kształcenia zawowego Nauczyciele kształcenia zawowego Nauczyciele kształcenia zawowego Programowanie i obsługa kas fiskalnych Progrmowanie i obsługa kas fiskalnych Konstruowanie testów pisemnych i praktycznych Organizowanie kształcenia zadaniowego Opracowanie scenariuszy zajęć prowadzonych metodą projektu Metoda WebQuest w kształceniu zawowym Metoda WebQuest w kształceniu zawowym metodą rozwijającą społeczne i zawowe kompetencje s. 3C s. 3C s Krystyna Kielan Krystyna Kielan uzgodnienia , w przeddzień konsultacji Donata Andrzejczak Donata Andrzejczak Donata Andrzejczak Maria Michalak Maria Michalak

13 13 8. Spotkania zespołów Nauczyciele kształcenia zawowego 9. Seminarium Dyrektorzy i nauczyciele, uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, gimnazjów i szkół podstawowych 10. Konsultacje indywidualne 11. Warsztaty Dyrektorzy i nauczyciele kształcenia zawowego Dyrektorzy i nauczyciele szkół zawowych 12. Kurs metodyczny Dyrektorzy i nauczyciele kształcenia zawowego 13. Konsultacje grupowe 14. Spotkania zespołów Dyrektorzy i nauczycele kształcenia zawowego Dyrektorzy i nauczyciele gimnazjów Wdrażanie zdalnych form kształcenia w kształceniu zawowym Mechatronika w praktyce. Technologie mechatroniczne w różnych obszarach zawowych Dostosowywanie programów nauczania warunków szkolnych. Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych. Współpraca szkoły z pracodawcami Doskonalenie umiejętności nauczycieli szkoły zawowej w zakresie wykorzystania technologii informacyjnej w dydaktyce Metody stymulujące aktywność uczących się w kształceniu zawowym Opracowanie materiałów dydaktycznych wspierających przygotowanie uczących się egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie Edukacja normalizacyjna w gimnazjum. Normalizacja, co uczeń powinien o niej wiedzieć? (ROEM) s. 3 s. 7 s Maria Michalak po zebraniu zgłoszeń po zebraniu zgłoszeń po zebraniu zgłoszeń Danuta Urbaniak współpraca: Jadwiga Morawiec Danuta Urbaniak współpraca: Jadwiga Morawiec Danuta Urbaniak Jadwiga Morawiec współpraca: Barbara Kapruziak Jadwiga Morawiec współpraca: Jadwiga Miłos Anna Siennicka

14 Spotkania zespołów 16. Konsultacje grupowe 17. Warsztaty 18. Warsztaty 19. Modelowe zajęcia Członkowie Zespołu ds. Opracowania Scenariuszy Zajęć Edukacyjnych i wszyscy zainteresowani tematyką Dyrektorzy i nauczyciele szkół zawowych oraz pracodawcy Nauczyciele szkół zawowych Nauczyciele szkół zawowych Nauczyciele przedmiotów zawowych branży mechatronicznej Projektowanie scenariuszy zajęć edukacyjnych Spotkanie Zespołu ds. Upowszechniania Nowych Rozwiązań Technicznych i Technologicznych w Kształceniu Zawowym Doskonalenie umiejętności zawowych w formach konkursowych Jak rozwijać potencjał ucznia w ponadgimnazjalnej szkole zawowej? Programowanie sterownika PLC i opracowywanie algorytmów działania programu sterowniczego s. 14 s. 14 s Anna Siennicka współpraca: Grażyna Adamiec Joanna Orda Joanna Orda Joanna Orda Ryszard Zankowski

15 15 Pracownia Edukacji Ekologicznej 1. Modelowe zajęcia 2. Modelowe zajęcia Nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych Nauczyciele gimnazjów Badanie wybranych parametrów jakości gleby Badanie i ocena jakości próbek wody s. 313 ŁCDNikP Pracownia BHP i Ergonomii Dorota Zielińska Dorota Zielińska 1. Kurs BHP Pracownicy szkół/placówek Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ochrona ppoż. w szkole/placówce 2. Kurs BHP Rady pedagogiczne Udzielanie pierwszej pomocy w nagłych wypadkach 3. Konsultacje indywidualne 4. Warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół/placówek Nauczyciele szkół/placówek Treści i metody kształcenia "Edukacji dla bezpieczeństwa", BHP według nowej podstawy programowej, kwalifikacje technik BHP, programowanie uczenia BHP, edukacja BHP w systemie modułowym Kształtowanie umiejętności z dziedziny bezpieczeństwa i higieny pracy według nowej podstawy programowej Szkoły/placówki wg zleceń Szkoły/placówki wg zleceń Stały punkt konsultacyjny ul. Franciszkańska 137, s. 16 tel Szkoła lub ul. Franciszkańska 137 sala konferencyjna dni przed datą dni przed datą środy piątki środy piątki wcześniej 14 dni przed datą 35 Zdzisław Anglart 800 zł za kurs Zdzisław Anglart Zdzisław Anglart Zdzisław Anglart

16 16 5. Modelowe zajęcia Uczniowie szkół łódzkiego i wojewódzkiego systemu edukacji Zagrożenia akustyczne nowe (stare) wyzwanie w ochronie zdrowia uczniów i pracowników Szkoły/placówki czwartki czwartki dni przed datą Zdzisław Anglart 6. Szkolenie Rad Pedagogicznych Rady Pedagogiczne Emisja i higiena głosu dla nauczycieli Szkoły/placówki godz. dydakt. wcześniej 350 zł za szkolenie Monika Korzon Regionalny Ośrodek Edukacji Mechatronicznej 1. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych 2. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych Uczniowie łódzkich szkół ponadgimnazjalnych branży mechatronicznej Uczniowie łódzkich szkół ponadgimnazjalnych branży mechatronicznej Programowanie i obsługa układów mechatronicznych Programowanie i obsługa układów mechatronicznych s. 7 lub 9 s. 7 lub Ryszard Zankowski Ryszard Zankowski

17 17 Ośrodek Zarządzania w Edukacji Pracownia Jakości w Edukacji 1. Warsztaty 2. Warsztaty Zainteresowani dyrektorzy przedszkoli i szkół podstawowych Zainteresowani dyrektorzy gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Forum Dyrektorów Przedszkoli i Szkół Podstawowych - profilaktyka zachowań agresywnych Forum Dyrektorów Gimnazjum i Szkół Ponadgimnazjalnych - profilaktyka zachowań agresywnych s. 210 s Kurs Dyrektorzy Język angielski B1 s Kurs Wicedyrektorzy szkół Język angielski B2 s Kurs Wicedyrektorzy szkół Język angielski B2 s Kurs Dyrektorzy szkół Język angielski A1 s Kurs Dyrektorzy szkół Język angielski A1 s Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s Elżbieta Kolczyńska Zofia Kordala, Elżbieta Kolczyńska Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala

18 18 9. Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s Kurs Nauczyciele przedszkoli Język angielski A1 s. 210 Pracownia Zarządzania Szkolnym Systemem Edukacji Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala 1. Kurs kwalifikacyjny Kandydaci na stanowisko Organizacja i Zarządzanie dyrektora szkoły/placówki Oświatą oświatowej 2. Warsztaty Zainteresowani dyrektorzy przedszkoli Forum Dyrektorów Przedszkoli - kumentowanie udzielanej pomocy psychologicznopedagogicznej s. 210 Przedszkole Miejskie nr 202 ul. Sędziowska 8/ piątek 15,00; sobota, niedziela 9.00 piątek 20.00, sobota, niedziela Elżbieta Kolczyńska Elżbieta Kolczyńska

19 19 3. Warsztaty Zainteresowani dyrektorzy szkół i placówek specjalnych z terenu Łodzi 4. Zajęcia otwarte Dyrektorzy oraz nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 5. Zajęcia otwarte Zainteresowani dyrektorzy, nauczyciele i pedagodzy Forum Dyrektorów Szkół i Placówek Specjalnych - Podstawy ZZL w placówce oświatowej Mali badacze Komunikacja alternatywna - Metoda Makaton w zespołach edukacyjno-terapeutycznych klas I-III Schronisko Młodzieżowe ul. Legionów SOSW nr 4 w Łodzi ul. Krzywickiego 20 Zespół Szkół Specjalnych nr 7 ul. Siarczana 29/ Katarzyna Pęczek Katarzyna Pęczek Jolanta Wojciechowska, Katarzyna Pęczek

20 20 Ośrodek Nowoczesnych Technologii Informacyjnych Pracownia Edukacji Informatycznej 1. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych 2. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych 3. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Programowanie robotów mobilnych Programowanie w PHP s. 108 s. 214 Uczniowie gimnazjów Programowanie w Baltie s Kurs informatyczny Nauczyciele wszystkich typów szkół wykorzystujący technologię informacyjną w pracy 5. Warsztaty Lista uczestników zamknięta E-learning jako forma indywidualizacji pracy z uczniem. Projektowanie lekcji na Łódzkiej Platformie Edukacyjnej Wdrożenie e-podręcznika przedmiotu zajęcia komputerowe w II etapie edukacyjnym s. 108 s. 304 każdy piątek każdy piątek każdy czwartek , , , , , , , , , rekrutacja zakończona rekrutacja zakończona rekrutacja zakończona , pozostałe dni , pozostałe dni zajęć rozpoczętych we wrześniu zł (po zł) Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Anna Kolu Anna Kolu

21 21 6. Warsztaty 7. Warsztaty 8. Warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół Nauczyciele ze szkół podstawowych Nauczyciele wszystkich typów szkół Digitalizacja analogowych filmów edukacyjnych Baltie - nauka logicznego myślenia Tablica interaktywna w procesie kształcenia s. 306 s. 214 s. 306 Pracownia Promocji Czytelnictwa i Bibliotek Szkolnych Tomasz Krupa Tomasz Krupa Tomasz Krupa 1. Warsztaty 2. Warsztaty Nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół Nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół Dobry bibliotekarz, to zdrowy bibliotekarz XXI Liceum Ogólnokształcące ul. Kopernika 2 Skontrum brze i bez błędów s Czesława Siewierska, Bogusława Walenta Bogusława Walenta, Czesława Siewierska

22 22 Pracownia Pomiaru Dydaktycznego 1. Warsztaty 2. Konsultacje grupowe 3. Konsultacje grupowe Nauczyciele fizyki szkół ponadgimnazjalnych Nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych zainteresowani analizą EWD Wicedyrektorzy szkół ponadgimnazjalnych Buwanie narzędzi pomiaru dydaktycznego Badanie efektywności kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych Opracowanie harmonogramu matur pisemnych i ustnych s. 310 s. 201 s rozpoczętych zajęć Andrzej Melson Kazimierz Żylak Kazimierz Żylak

23 23 Ośrodek Edukacji Europejskiej i Regionalnej Pracownia Edukacji Regionalnej i Obywatelskiej 1. Warsztaty Nauczyciele historii z gimnazjów 2. Inne Członkowie zespołu zadaniowego 3. Kurs skonalący Rada Pedagogiczna w Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Dobieszkowie 4. Kurs skonalący Rada Pedagogiczna w Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Dobieszkowie 5. Konsultacje grupowe Nauczyciele WOS uczący w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej 6. Warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół i przedszkoli JESTEM EFEKTYWNYM NAUCZYCIELEM. Techniki efektywnego kształcenia na lekcjach historii Omówienie wyników etapu szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Historii, konstruowanie testów historycznych Lider zarządzania technikami coachingowymi w zakresie edukacji obywatelskiej Lider zarządzania technikami coachingowymi w zakresie edukacji obywatelskiej Tworzenie zasobów edukacji prawnej w ramach WOS dla gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej "Mądrzy i kulturalni w środku Polski" - Operacja Łódzka 1914 s. 310 s. 3b Gmach Gimnazjum w Dobieszkowie Gimnazjum w Dobieszkowie s. 301 Warsztaty terenowe po woj. łódzkim Ewa Wiercińska-Banaszczyk , , Ewa Wiercińska-Banaszczyk (4) (5) 40 zł (za cały kurs) 40 zł (za cały kurs) Barbara Muras Barbara Muras Barbara Muras Piotr Machlański

24 24 Pracownia Edukacji Europejskiej i Projektów Międzynarowych 1. Konsultacje indywidualne Nauczyciele wszystkich typów szkół, przedszkoli oraz placówek oświatowych ERASMUS+ NOWY PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ: edukacja szkolna, kształcenie i szkolenia zawowe s , , , , , , Anna Kolu, Barbara Wrąbel

25 25 Ośrodek Doradztwa Zawowego Pracownia Orientacji i Poradnictwa Zawowego 1. Modelowe zajęcia Zainteresowani nauczyciele/liderzy wewnątrzszkolnego systemu radztwa edukacyjno-zawowego Wpływ temperamentu na proces decyzyjny tyczący wyboru zawodu Publiczne Gimnazjum nr 5 ul. Sienkiewicza Konsultacje grupowe Uczniowie klas I Poznaję siebie Publiczne dla uczniów Gimnazjum nr 31 ul. Grota- Roweckiego 1 3. Konsultacje indywidualne 4. Konsultacje indywidualne Rodzice uczniów klas III Rodzice uczniów klas III 5. Kurs Czynni zawowo nauczyciele 6. Spotkania zespołów Liderzy wewnątrzszkolnego systemu radztwa zawowego w Zespołach Szkół Ponadgimnazjalnych Jak świamie zaplanować karierę edukacyjną i zawową swojego dziecka? Co rodzic powinien wiedzieć, aby świamie wspierać swoje dziecko w karierze edukacyjno-zawowej? Kwalifikacyjny kurs pedagogiczny Promocja zawodów Publiczne Gimnazjum nr 29 ul Jurczyńskiego 1/ Łódź Publiczne Gimnazjum nr 31 ul. Grota-Roweckiego Ewa Koper Ewa Koper Ewa Koper Ewa Koper , , , czwartek 16.00, sobota czwartek 19.45, sobota zgodnie z Małgorzata Sienna mi Małgorzata Sienna

26 26 Pracownia Przedsiębiorczości i Edukacji Ekonomicznej 1. Warsztaty 2. Edukacyjne zajęcia pozaszkolne dla uczniów jako klientów indywidualnych Nauczyciele przedsiębiorczości, wszyscy zainteresowani aktywnymi metodami pracy Uczniowie gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Jak aktywizować i rozwijać kreatywność uczniów na zajęciach przedsiębiorczości? Akademia Liderów Kariery ZSETH ul. Drewnowska 171 s Maria Wajgner, Agnieszka Mikina , Maria Wajgner, Agnieszka Mikina

27 27 Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji 1. Konsultacje grupowe Uczniowie gimnazjum dla uczniów 2. Konsultacje grupowe Uczniowie liceów dla uczniów ogólnokształcących Sytuacja na rynku pracy w regionie łódzkim, zawody przyszłości Sytuacja na rynku pracy w Łodzi i w województwie łódzkim, zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje 3. Konsultacje grupowe Uczniowie zespołów szkół Sytuacja na rynku pracy dla uczniów ponadgimnazjalnych w Łodzi i w województwie łódzkim w świetle aktualnych wyników badań 4. Warsztaty Dyrektorzy, nauczyciele, pracownicy administracji szkolnej 5. Konsultacje grupowe Dyrektorzy i nauczyciele szkół, zainteresowane osoby Teren szkoły Teren szkoły uczestników Teren szkoły uczestników Baza danych MS Access - narzędzie łatwego zbierania i magazynowania danych w praktycznych zastosowaniach Sytuacja na rynku pracy regionu łódzkiego, oczekiwania pracodawców wobec s. 308 pracowników, zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje, branże rozwojowe, zawody przyszłości po zebraniu zgłoszeń (3 dni - łącznie 16 godz. dydakt.) 1 godz. dydakt. 1 godz. dydakt. 1 godz. dydakt. w zależności od potrzeb zgłoszenie pisemne dzień przed em dyżuru (tel./ ) Elżbieta Ciepucha, Anna Gębarowska-Matusiak Elżbieta Ciepucha, Anna Gębarowska-Matusiak Elżbieta Ciepucha, Anna Gębarowska-Matusiak 15 Jarosław Tokarski, Elżbieta Ciepucha Elżbieta Ciepucha

28 28 6. Konsultacje indywidualne Uczniowie, rodzice, dyrektorzy i nauczyciele szkół, inne zainteresowane osoby 7. Inne Dyrektorzy i nauczyciele szkół, zainteresowane osoby 8. Inne Uczniowie, rodzice, dyrektorzy i nauczyciele szkół, zainteresowane osoby Sytuacja na regionalnym rynku pracy, oczekiwania pracodawców wobec s. 308 pracowników, zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje, inne informacje tyczące rynku pracy - w kontekście wyników badań Konsultacje grupowe z wykorzystaniem danych Elektronicznej Biblioteki Zasobów Informacyjnych Obserwatorium Punkt Informacyjno- Konsultacyjny ORPdE: udzielanie informacji tyczących rynku pracy na podstawie raportów z prac analityczno-badawczych znajdujących się w Bibliotece Zasobów Informacyjnych Obserwatorium s. 308 s. 308 zgodnie z arzem dyżurów godz. dyżurów pracowników ORPdE w zależności od potrzeb w zależności od potrzeb w zależności od potrzeb dzień przed em dyżuru (tel./ ) dzień przed em dyżuru (tel./ ) Zespół ORPdE Jarosław Tokarski Zespół ORPdE