Ośrodek Doskonalenia Szkolnych Systemów Edukacji Pracownia Edukacji Humanistycznej

Transkrypt

1 1 Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Łódź, ul. Kopcińskiego 29 tel/fax (42) wcdnikp@wckp.lodz.pl Ośrodek Doskonalenia Szkolnych Systemów Edukacji Pracownia Edukacji Humanistycznej 1. seminarium Nauczyciele języka francuskiego biorący udział w sesji egzaminacyjnej DELF/DALF w lutym 2019 r. 2. spotkanie zespołu metodycznego Nauczyciele języka niemieckiego 3. warsztaty Nauczyciele języka niemieckiego 4. warsztaty Nauczyciele języka niemieckiego DELF blanc certyfikacja wstępna (poziomowanie zakresu umiejętności językowych) Awans zawowy nauczycieli języka niemieckiego Praca z kalendarzem Instytutu Goethego na lekcji języka niemieckiego Realioznawstwo na lekcjach języka niemieckiego w Internecie i z Internetem. Seminarium w ramach programu DELFORT rejestracja przez stronę ORE Alliance Francaise Łódź ul. Drewnowska 58a Włodzimierz Glamaciński Ewa Ciemnicka Ewa Ciemnicka Ewa Ciemnicka

2 2 Pracownia Edukacji Matematyczno-Fizyczno-Chemicznej 1. konsultacja grupowa Nauczyciele uczestników eliminacji finałowych konkursu z chemii 2. pokaz Uczniowie klas VII szkoły podstawowej biorący udział w drugim etapie XVII Konkursu Matematyczne Wędrówki po Łodzi i ich opiekunowie Eliminacje ogólnołódzkie Konkursu Chemicznego dla szkół ponadgimnazjalnych XVII Konkurs Matematyczne Wędrówki po Łodzi pod hasłem "Łódzki Szlak Niepodległości" XX Liceum Ogólnokształcące ul. Obywatelska 57 Pracownia Edukacji Przyrodniczej i Prozdrowotnej Małgorzata Kozieł Danuta Węgrowska, Dominik Kwiatkowski 1. warsztaty Nauczyciele wychowania fizycznego ze szkół podstawowych 2. konsultacja grupowa Nauczyciele wychowania fizycznego ze szkół podstawowych 3. warsztaty Nauczyciele wychowania fizycznego ze szkół podstawowych TRILO CHI pomost między ciałem a duszą. Innowacyjny wielowymiarowy trening relaksacyjny Awans zawowy na stopień nauczyciela mianowanego Organizacja procesu kształcenia w zakresie gier zespołowych na przykładzie piłki ręcznej, z uwzględnieniem etapów rozwojowych uczniów (część II) Szkoła Podstawowa nr 116 ul. Ratajska 2/4 ul. Kopcińskiego 29 Szkoła Podstawowa nr 162 ul. Powszechna Anna Ryś, Ewa Sprawka Ewa Sprawka, Anna Ryś Ewa Sprawka, Anna Ryś

3 3 Ośrodek Kształcenia Zawowego i Ustawicznego Pracownia Edukacji Przedzawowej 1. warsztaty Nauczyciele techniki, plastyki, edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele pracujący w świetlicach 2. pokaz Uczniowie przedszkoli i szkół podstawowych uczestniczących w projekcie 3. pokaz Dzieci z przedszkoli i uczniowie szkół podstawowych z opiekunami 4. badanie predyspozycji zawowych grupowe 5. edukacyjne zajęcia pozaszkolne Uczniowie gimnazjów oraz klas VII-VIII szkół podstawowych wraz z opiekunami Uczniowie gimnazjów oraz klas VI-VIII szkół podstawowych wraz z opiekunami Upcykling, czyli jak wykorzystać surowce wtórne Projekty prozawowe w szkołach i przedszkolach podsumowanie działań Projekty prozawowe w szkołach i przedszkolach podsumowanie działań Warsztaty z zakresu elektrotechniki i obsługi miniobrabiarek szkolnych Warsztaty z zakresu infotechniki i elektroniki 6. konsultacja grupowa Nauczyciele techniki Obuwa dydaktyczna techniki przygotowanie materiałów edukacyjnych z zakresu elektrotechniki i elektroniki Szkoła Podstawowa nr 113 ul. Unicka 6 Szkoła Podstawowa nr 64 ul. Anczyca 6 Szkoła Podstawowa nr 33 ul. Lermontowa 7 Pracownia Edukacji Przedzawowej 137 Pracownia Edukacji Przedzawowej 137 Pracownia Edukacji Przedzawowej (odpłatność za materiały) Bożena Piekarska Barbara Preczyńska, Aleksandra Proc Barbara Preczyńska, Aleksandra Proc czwartki, piątki środy, ew. inne dni tygodnie wcześniej tygodnie wcześniej Krzysztof Makowski k.makowski@lcdnikp.elodz. edu.pl Krzysztof Makowski k.makowski@lcdnikp.elodz. edu.pl Krzysztof Makowski k.makowski@lcdnikp.elodz. edu.pl

4 4 Pracownia Edukacji Zawowej 1. warsztaty Nauczyciele kształcenia zawowego z krótkim stażem pracy 2. konsultacja grupowa Nauczyciele kształcenia zawowego 3. seminarium Nauczyciele kształcenia zawowego branży mechanicznej i mechatronicznej 4. kurs języka angielskiego Nauczyciele kształcenia zawowego 5. seminarium Nauczyciele kształcenia zawowego branży elektrycznej 6. kurs Nauczyciele przedmiotów zawowych branży mechatronicznej 7. kurs Nauczyciele przedmiotów zawowych branży mechatronicznej 8. konsultacja grupowa Nauczyciele kształcenia zawowego Warsztat pracy "młodego" nauczyciela kształcenia zawowego Planowane (od 1 września 2019 r.) zmiany w kształceniu zawowym branży spożywczej i gastronomicznej Zmiany w kształceniu zawowym w branży mechanicznej i motoryzacyjnej w roku szkolnym 2019/2020 Język angielski zawowy w branży motoryzacyjnej Zmiany w kształceniu zawowym branży elektrycznej, energetycznej i elektronicznej w roku szkolnym 2019/2020 Programowanie i obsługa układów regulacji ciągłej Programowanie i obsługa układów regulacji ciągłej Kształcenie informatyczne na tle zmian programowych w szkole ponadpodstawowej Zespół Szkół Samochowych ul. Kilara 3/5 s. 2 s. 310 s. 7 s. 310 s. 12 s. 12 ul. Kopcińskiego Jadwiga Morawiec Jadwiga Morawiec Joanna Orda Joanna Orda Maria Stompel Ryszard Zankowski Ryszard Zankowski Danuta Urbaniak

5 5 9. kurs Nauczyciele kształcenia zawowego 10. kurs Nauczyciele kształcenia zawowego branży instalacyjno-buwlanej 11. spotkanie zespołu innowacyjnego 12. spotkanie zespołu zadaniowego Nauczyciele kształcenia zawowego Nauczyciele kształcenia zawowego Implementacja założeń inteligentnego mu warunków rzeczywistych s. 7 z uwzględnieniem najnowszych technologii Jak modelować nowoczesny proces kształcenia zawowego w branży instalacyjno-buwlanej przy czynnym udziale pracodawców? Zespół ds. kreowania nowych zawodów w branży spożywczej opis nowego zawodu Zespół ds. osiągania nowych kompetencji zawowych przez osoby rosłe przykławy regulamin praktyk zawowych Technikum nr 3 ul. Kilińskiego 159/163 Zespół Szkół Przemysłu Spożywczego 137 Zespół Szkół Samochowych ul. Kilara 3/5 16, , , Barbara Kapruziak Barbara Kapruziak Barbara Kapruziak Barbara Kapruziak

6 6 Pracownia BHP i Ergonomii 1. konkurs Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych z województwa łódzkiego 2. spotkanie zespołu zadaniowego Nauczyciele szkół ponadpodstawowych 3. kurs BHP Pracownicy pedagogiczni, administracji, obsługi szkół i placówek 4. spotkanie zespołu zadaniowego Nauczyciele szkół ponadpodstawowych 5. konkurs Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych województwa łódzkiego 6. kurs BHP Pracownicy pedagogiczni, administracji oraz obsługi szkół i placówek III Interdyscyplinarny Konkurs Wiedzy z Bezpieczeństwa i Higieny Pracy "Praca nie szkodzi" Kształcenie z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy na tle zmian programowych w szkole ponadpodstawowej Przestrzeganie przepisów i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w szkole/placówce. Szkolenia okresowe w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy dla pracowników szkół i placówek Kształcenie z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy na tle zmian programowych w szkole ponadpodstawowej podsumowanie pracy zespołu w roku szkolnym 2018/2019 III Interdyscyplinarny Konkurs Wiedzy z Bezpieczeństwa i Higieny Pracy "Praca nie szkodzi" Bezpieczeństwo i higiena pracy w szkole/placówce. Szkolenie wstępne instruktaż ogólny i stanowiskowy 137, sala konferencyjna 137, sala konferencyjna Szkoła/placówka zlecająca 137, sala konferencyjna 137, sala konferencyjna 137, sala konferencyjna Izabela Rosiak Izabela Rosiak 15, 22, dni wcześniej 35 Zdzisław Anglart Izabela Rosiak Izabela Rosiak 10, 17, dni wcześniej 30 Zdzisław Anglart

7 7 Ośrodek Zarządzania w Edukacji Pracownia Jakości w Edukacji 1. kurs języka angielskiego Dyrektorzy/ wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Język angielski B2 (II semestr) s , 13, 20, nabór zamknięty 500/ semestr (60 godz.) Zofia Kordala 2. kurs języka angielskiego Dyrektorzy/ wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Język angielski A2 (II semestr) s , 14, 21, nabór zamknięty 500/ semestr (60 godz.) Zofia Kordala 3. kurs języka angielskiego Dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Język angielski B2 (I semestr) s , 15, 22, nabór zamknięty 500/ semestr (60 godz.) Zofia Kordala 4. kurs języka angielskiego Dyrektorzy/ wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Język angielski B1 (I semestr) s , 16, 23, nabór zamknięty 500/ semestr (60 godz.) Zofia Kordala

8 8 5. kurs języka angielskiego 6. kurs języka angielskiego Dyrektorzy/ wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Dyrektorzy/ wicedyrektorzy szkół/placówek, nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Język angielski B1 (II semestr) Język angielski A1 (III semestr) 7. warsztaty Nauczyciele mianowani ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego, którzy zakończyli staż i otrzymali pozytywną ocenę robku zawowego za okres stażu przed r. Skończony staż i co dalej? 8. warsztaty Nauczyciele mianowani, którzy w bieżącym roku szkolnym kończą staż na stopień nauczyciela dyplomowanego Kończę staż i co dalej? 9. warsztaty Nauczyciele kontraktowi kończący staż i ubiegający się o awans na stopień nauczyciela mianowanego Kończę staż i co dalej? s. 201 s. 201 s. 310 s , 17, 24, , 18, nabór zamknięty nabór zamknięty 500/ semestr (60 godz.) 500/ semestr (60 godz.) Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala Zofia Kordala

9 9 Pracownia Zarządzania Szkolnym Systemem Edukacji 1. kurs kwalifikacyjny Zainteresowani nauczyciele 2. konsultacja grupowa Zainteresowani nauczyciele 3. konsultacja grupowa Zainteresowani dyrektorzy przedszkoli 4. zajęcia modelowe Nauczyciele języka polskiego ze szkół podstawowych, inne zainteresowane osoby 5. seminarium Dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół, zainteresowani nauczyciele 6. seminarium Dyrektorzy szkół i placówek specjalnych Zarządzanie Oświatą Jak zarządzać talentami uczniów? tutoring Forum Dyrektorów Przedszkoli "W świecie marzeń i fantazji, czyli jak pobudzać twórcze myślenie uczniów". Zajęcia modelowe z języka polskiego w klasie IV Forum Dyrektorów Szkół "Droga droga w buwie, czyli o przyszłości polskiej szkoły. Nowoczesne modele edukacji" Forum Dyrektorów Szkół i Placówek Specjalnych "Blaski i cienie zarządzania szkołą i placówką specjalną" Szkoła Podstawowa nr 33 ul. Lermontowa 7 s. 201 s , 18, Elżbieta Kolczyńska Elżbieta Kolczyńska Elżbieta Kolczyńska Mariola Zajdlic Mariola Zajdlic Mariola Zajdlic

10 10 Ośrodek Nowoczesnych Technologii Informacyjnych Pracownia Edukacji Informatycznej 1. edukacyjne zajęcia pozaszkolne 2. edukacyjne zajęcia pozaszkolne 3. edukacyjne zajęcia pozaszkolne 4. edukacyjne zajęcia pozaszkolne 5. edukacyjne zajęcia pozaszkolne 6. edukacyjne zajęcia pozaszkolne Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjów Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie wszystkich typów szkół Uczniowie młodszych klas szkół podstawowych 7. konkurs Uczniowie klas IV-VIII oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych 8. warsztaty Nauczyciele zainteresowani wykorzystaniem narzędzi Office 365 w tworzeniu testów i ankiet Konstruowanie i programowanie robotów mobilnych Programowanie w Scratchu Programowanie w C++ Podstawy programowania w C++ Projekt interdyscyplinarny "Misja stratosferyczna" Inspiracje fotograficzne. Zajęcia w ramach Dziecięcej Akademii Młodych Twórców s. 1 s. 306 s. 214 s. 108 s. 214 s. 306 Festiwal Twórczości Technicznej Centrum Nauki i Techniki EC1 ul. Targowa 1/3 Tworzenie ankiet i testów on-line s , każda środa każda środa każda środa każdy czwartek lista zamknięta lista zamknięta lista zamknięta lista zamknięta lista zamknięta lista zamknięta Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Sławomir Szaruga Anna Gnatkowska Anna Kolu

11 11 9. warsztaty Nauczyciele zainteresowani tworzeniem multimedialnych publikacji za pomocą narzędzi Office warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół 11. warsztaty Nauczyciele zainteresowani obróbką grafiki 12. warsztaty Nauczyciele wszystkich typów szkół Tworzenie multimedialnych publikacji w Sway Programowanie robotów mbot z wykorzystaniem śrowiska opartego na Scratch Tworzenie projektów graficznych on-line Programowanie w śrowisku Scratch 3.0 s. 306 s. 307 s. 306 s Anna Kolu 24, Lidia Aparta Anna Kolu 21, , Pracownia Promocji Czytelnictwa i Bibliotek Szkolnych Lidia Aparta 1. konsultacja grupowa Nauczyciele bibliotekarze z wszystkich typów szkół 2. forum Nauczyciele bibliotekarze z wszystkich typów szkół "Pierwsze kroki w bibliotece szkolnej" organizacja biblioteki szkoły zawowej, różne formy pracy z czytelnikiem Nowe ścieżki informacji Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 9 al. Politechniki 38 ul. Żeromskiego 115, aula Barbara Langner (konsultant), Jadwiga Jezierna (nauczyciel bibliotekarz) Barbara Langner, Grażyna Bartczak-Bednarska

12 12 Ośrodek Edukacji Europejskiej i Regionalnej Pracownia Edukacji Regionalnej i Obywatelskiej 1. wycieczka Uczniowie Szkoły Podstawowej nr spotkanie zespołu metodycznego Nauczyciele z zespołu metodycznego 3. warsztaty Nauczyciele świetlic szkolnych 4. warsztaty Wychowawcy z wszystkich typów szkół oraz nauczyciele WOS 5. konsultacja grupowa Nauczyciele świetlic szkolnych z Łodzi Wycieczka Skansenu Łódzkiej Architektury Drewnianej. Jak żyli ludzie 120 lat temu? Podsumowanie pracy zespołu. Wymiana świadczeń pedagogicznych związanych z uczczeniem postaci Stanisława Moniuszki Dzień Mamy i Taty kreatywne upominki Skansen Łódzkiej Architektury Drewnianej ul. Piotrkowska 282 s. 301 Wolontariat potrzebny od zaraz Procedury w świetlicy szkolnej s lista zamknięta Katarzyna Gostyńska k.gostynska@lcdnikp.elodz. edu.pl Katarzyna Gostyńska k.gostynska@lcdnikp.elodz. edu.pl Barbara Muras Barbara Muras, Barbara Wrąbel Barbara Muras

13 13 Pracownia Edukacji Europejskiej i Projektów Międzynarowych 1. konsultacja indywidualna Zainteresowani nauczyciele i dyrektorzy szkół i placówek edukacyjnych Aplikowanie projektów w ramach Programu Erasmus+ s , 23, po wcześniejszym umówieniu telefonicznym Barbara Wrąbel

14 14 Ośrodek Doradztwa Zawowego Pracownia Orientacji i Poradnictwa Zawowego 1. konsultacja indywidualna 2. konsultacja indywidualna Uczniowie Uczniowie 3. konsultacja grupowa Rodzice uczniów klas III gimnazjum 4. konsultacja grupowa Uczniowie klas I liceum ogólnokształcącego Świame planowanie przyszłości edukacyjno- -zawowej Wybieram dalszą ścieżkę kariery edukacyjno-zawowej Oferta edukacyjna łódzkich szkół ponadgimnazjalnych Bilans umiejętności, możliwości i predyspozycji zawowych Publiczne Gimnazjum nr 38 ul. Dubois 7/9 Publiczne Gimnazjum nr 38 ul. Dubois 7/9 Publiczne Gimnazjum nr 26 aleja 1 Maja 89 Liceum Ogólnokształcące nr 18 ul. Perla 11 Pracownia Badania Predyspozycji Zawowych Anna Zientalska Anna Zientalska Aleksandra Bednarek Aleksandra Bednarek 1. badanie predyspozycji zawowych grupowe Uczniowie Badanie predyspozycji zawowych uczniów Publiczne Gimnazjum nr 38 ul. Dubois 7/ Anna Zientalska

15 15 Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji 1. konsultacja grupowa Uczniowie klas VII i VIII szkół podstawowych, gimnazjów, liceów ogólnokształcących, techników, szkół branżowych 2. konsultacja grupowa Dyrektorzy i nauczyciele wszystkich typów szkół 3. konsultacja grupowa Rodzice, inne zainteresowane osoby Zajęcia Na kogo czeka praca? aktualna sytuacja oraz tendencje na regionalnym rynku pracy (poszukiwane zawody, kwalifikacje, wymagane kompetencje, nowe zawody). Celem zajęć jest wsparcie młodzieży w decyzjach edukacyjnych i zawowych Sytuacja na rynku pracy regionu łódzkiego, oczekiwania pracodawców wobec pracowników, zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje, branże rozwojowe, zawody przyszłości Informacje tyczące bieżącej sytuacji na rynku pracy oraz ustępnianie publikacji Obserwatorium będących wynikiem własnych badań i analiz w szkołach uczestników s. 308 s. 308 poniedziałki, wtorki w zależności od potrzeb, co najmniej tydzień wcześniej dzień przed em dyżuru (tel./ ) dzień przed em dyżuru (tel./ ) Elżbieta Ciepucha, Anna Gębarowska-Matusiak Elżbieta Ciepucha Zespół Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji

16 16 4. konsultacja grupowa Uczniowie wszystkich typów szkół 5. konsultacja grupowa Dyrektorzy i nauczyciele wszystkich typów szkół 6. warsztaty Pracownicy administracji szkolnej Informacje tyczące bieżącej sytuacji na rynku pracy oraz ustępnianie publikacji Obserwatorium będących wynikiem własnych badań i analiz Myślenie krytyczne umiejętnością na miarę XXI w. Podstawowe założenia Teorii Ograniczeń Wykorzystanie wybranych funkcji Excela i Worda w pracy sekretariatu poznanie i usprawnienie pracy poprzez ich praktyczne zastosowanie. Szczegółowe informacje w Szybkiej Informacji nr 113 s. 308 s. 308 lub w szkołach uczestników ul. Kopcińskiego dzień przed em dyżuru (tel./ ) dzień przed em dyżuru, jeśli spotkanie w szkole, to co najmniej tydzień wcześniej (tel./ ) Zespół Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji Elżbieta Ciepucha Jarosław Tokarski