Regulamin rekrutacji do projektu Fryzjer profesjonalista klucz do pracy dla młodych NEET z woj. śląskiego

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji do projektu Fryzjer profesjonalista klucz do pracy dla młodych NEET z woj. śląskiego 1 Definicje Definicje mające zastosowanie w niniejszym dokumencie: 1. Projekt projekt Fryzjer profesjonalista klucz do pracy dla młodych NEET z woj. śląskiego, który jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. 2. Projektodawca Prospector Sp. z o.o., ul. Gliwicka , Katowice. 3. Biuro Projektu komórka organizacyjna Projektodawcy do zarządzania i obsługi projektu oraz kontaktu i współpracy z Uczestnikami/Uczestniczkami mieszczącą się w Katowicach przy ul. Gliwickiej Regulamin niniejszy regulamin rekrutacji w projekcie Fryzjer profesjonalista klucz do pracy dla młodych NEET z woj. śląskiego. 5. Koordynator projektu osoba odpowiedzialna za nadzór nad prawidłową realizacją projektu, w tym za rekrutację do projektu. 6. Kandydat/Kandydatka osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w Projekcie na podstawie zasad określonych w Regulaminie. 7. Uczestnik/Uczestniczka osoba zakwalifikowana do udziału w Projekcie, która złożyła deklarację uczestnictwa w projekcie, oświadczenie uczestnika projektu oraz podpisała umowę uczestnictwa dotyczącą jej udziału w projekcie. 8. Strona internetowa projektu strona www o adresie:. 9. Komplet dokumentów rekrutacyjnych - na etapie zgłoszenia: Ankieta zgłoszeniowa do projektu oraz zaakceptowany Regulamin. 10. Indywidualny Plan Działania efekt spotkań z doradcą zawodowym, stanowiący osobisty program wsparcia w ramach projektu dla danego Uczestnika/Uczestniczki. IPD wskazuje m.in. ścieżkę szkoleniową adekwatną do potrzeb danego Uczestnika/Uczestniczki. 2 Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady, warunki i tryb procesu rekrutacji w projekcie. 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 3. Wartość Projektu wynosi: ,04 PLN, w tym kwota dofinansowania: ,38 PLN. 4. Udział w projekcie jest bezpłatny. 5. Regulamin uwzględnia zasadę równości szans kobiet i mężczyzn.

2 6. Celem głównym projektu jest zniwelowanie rozdźwięku między wymaganiami pracodawców branży fryzjerskiej a kwalifikacjami zawodowymi i kompetencjami posiadanymi przez minimum80% osób (w tym minimum 80 Kobiet) ze 110 Uczestników/Uczestniczek, tj. osób młodych, bez pracy, które nie uczestniczą w kształceniu i szkoleniu-młodzieży NEET z województwa śląskiego oraz podjęcie zatrudnienia przez min.43% uczestniczek i uczestników (w przypadku osób długotrwale bezrobotnych min.35%) poprzez podniesienie/uzupełnienie ich kompetencji i kwalifikacji zawodowych. 7. Wobec powyższego w ramach projektu w okresie od do r. na terenie województwa śląskiego zorganizowane zostaną dla 110 osób (w tym 100 kobiet) zawodowe szkolenia specjalistyczne, indywidualne sesje z doradcą zawodowym i psychologiem, grupowe sesje z doradcą zawodowym oraz wsparcie pośrednika pracy. Wsparcie w projekcie ma na celu zniwelowanie zdiagnozowanych luk kompetencyjnych, wprowadzenie Uczestników/Uczestniczek na rynek pracy, przygotowanie Indywidualnych Planów Działania i zniwelowanie stresu związanego z ich aktualną sytuacją, niezbędnych do podjęcia nowego zatrudnienia. 8. W ramach projektu przewidziane są dla każdego uczestnika następujące formy wsparcia: I. W celu uzyskania pełnego efektu aktywizacji zawodowej wszyscy uczestnicy wezmą udział w następujących spotkaniach: a. Indywidualna sesja z psychologiem, średnio 3 godziny dla każdego Uczestnika/Uczestniczki. Jej rezultatem będzie określenie barier towarzyszących Uczestnikom/Uczestniczkom, a następnie ich usunięcie. Wzmocnieni zaangażowanej postawy Uczestników/Uczestniczek, zmniejszenie stresu związanego z podjęciem pracy i zaadaptowaniem się w nowym środowisku, czy związanego z sytuacją osobistą, przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w szkoleniach oraz wypracowanie nastawienia do czynnego poszukiwania i wykonywania pracy. b. Indywidualna sesja z doradcą zawodowym, średnio 4,5 godziny dla każdego Uczestnika/Uczestniczki. Jej rezultatem będzie określenie Indywidualnego Planu Działania poprzez poznanie predyspozycji zawodowych Uczestnika/Uczestniczki, jego możliwości oraz mocnych i słabych stron (na podstawie danych od psychologa i wyników weryfikacji luk kompetencyjnych w zakresie fryzjerstwa) istotnych z punktu widzenia pracodawcy. c. Grupowa sesja z doradcą zawodowym, 14 godzin szkoleniowych (2 dni szkoleniowe)w grupach średnio 10-osobowych.

3 Jej rezultatem będzie zdobycie wiedzy merytorycznej oraz praktycznych umiejętności związanych z poszukiwaniem pracy. Oprócz informacji teoretycznych uczestnicy będą wspólnie rozwiązywali zadania oraz wykonywali ćwiczenia motywujące i przygotowujące ich do poszukiwania ofert pracy we własnym zakresie, przygotowania się do procesu rekrutacji, czy organizacji pracy. d. Weryfikacja luk kompetencyjnych w zakresie fryzjerstwa podczas rozmowy z edukatorem - w tym możliwa praktyczna weryfikacja, oraz sprawdzenie poziomu znajomości j. obcego (dla 36 osób). II. Szkolenia zawodowe i rozszerzające kompetencje - zgodne z IPD, prowadzące do zniwelowania luk kompetencyjnych: a. Strzyżenia Pivot Point, 90 godzin szkoleniowych dla 72 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (6 grup). Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczki do profesjonalnego i świadomego kreowania fryzur damskich i męskich, z jednoczesnym spojrzeniem na indywidualne uwarunkowania Klienta, poprzez: określenie sposobów analizy struktury strzyżenia, zasad projektowania fryzur, nauki umiejętności potrzebnych do wykonywania strzyżenia, technik fakturowania, personalizacji oraz dopasowywania najnowszych trendów do indywidualnego Klienta. b. Kreatywne techniki koloryzacji włosów, 90 godzin szkoleniowych dla 60 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (5 grup). Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczki do wyboru odpowiedniej techniki koloryzacji, dostosowanej do indywidualnych potrzeb klienta, poprzez uzupełnienie wiedzy z zakresu teorii koloru, nabycie umiejętności z zakresu technik koloryzacji, poznanie podstawowych zasad koloryzacji, doboru odpowiedniej koloryzacji do wybranego strzyżenia, kształtu twarzy, typu kolorystyki, pracę na główkach treningowych. c. Odkształcanie włosów, 80 godzin szkoleniowych dla 72 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (6 grup).

4 Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczki do bezpiecznego wykonywania trwałej ondulacji oraz osiągania bardziej naturalnych efektów poprzez poznanie technik odkształceń dopasowanych do formy strzyżenia, wybrania odpowiedniego produktu w zależności od analizy włosa, wyboru koloryzacji itp., naukę strzyżenia i stylizacji włosów kręconych, zwiększenia naturalnej objętości. d. Upięcia i koki ART. LIBRE, 50 godzin szkoleniowych dla 60 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (5 grup). Szkolenie rozszerzające wiedzę Uczestników/Uczestniczek z zakresu czesania upięć i koków poprzez przedstawienie teorii upięć i koków, technik stosowanych w metodzie Art. Libre przy upięciach, naukę wykonywania wybranych upięć i koków, pracę na główkach treningowych. e. Przedłużanie włosów, 50 godzin szkoleniowych dla 60 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (5 grup). Szkolenie wyposażające Uczestników/Uczestniczek w dodatkowe umiejętności rozszerzające i uzupełniające usługi fryzjerskie poprzez przedstawienie technik przedłużania i zagęszczania włosów, naukę o treskach, dopinkach i perukach oraz o praktycznych zastosowaniu ww. elementów. f. Przygotowanie modelek do pokazu, 20 godzin szkoleniowych dla 60 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (5 grup). Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczek do profesjonalnej pracy z modelkami, polegającej na świadczeniu pełnego zakresu usług fryzjerskich z makijażem wykonaniu pełnej stylizacji do pokazu. g. Makijaż serwisowy, 40 godzin szkoleniowych dla 60 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (5 grup). Szkolenie przygotowujące Uczestników/ Uczestniczki do dopasowania makijażu do fryzury oraz indywidualnych potrzeb Klienta poprzez naukę wykorzystywania wiedzy z zakresu analizy kolorystyki i technik wykonywania makijażu serwisowego i dostosowania go do danego typu urody, naukę analizy kształtu twarzy, oka i ust. h. Stylizacja-komputerowe projektowanie fryzur, 30 godzin szkoleniowych dla 84 Uczestników/Uczestniczek w grupach max. 12-osobowych (7 grup).

5 Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczki do komputerowego projektowania fryzur. W codziennej pracy poprzez naukę prowadzenia konsultacji z klientem w sprawie wyboru fryzury, naukę analizy cech niezbędnych w projektowaniu fryzur (tj. wybór koloru, formy, struktury czy długości włosów), naukę tworzenia kombinacji odpowiadającej indywidualnym potrzebom Klienta. i. Praca z kasą fiskalną,15 godzin szkoleniowych dla 20 Uczestników/Uczestniczek w grupach średnio 10-osobowych (2 grupy). Szkolenie przygotowujące Uczestników/Uczestniczki do obsługi kas fiskalnych poprzez naukę o modelach kas, ich budowie, transakcjach sprzedaży, anulacji, korektach, raportowaniu itp. j. Branżowy język angielski, 100 godzin szkoleniowych dla 36 Uczestników/Uczestniczek w grupach średnio 9-osobowych (4 grupy). Szkolenie przygotowujące 36 uczestników do posługiwania się językiem obcym w czasie świadczenia usług fryzjerskich, szczególnie do komunikatywnej rozmowy z klientem zagranicznym. W ramach szkoleń Projektodawca zapewni: materiały szkoleniowe, stypendium szkoleniowe, ubezpieczenie NNW, pierwsze podejście do egzaminu certyfikującego przeprowadzanego przez zewnętrzne niezależne podmioty, refundację opieki nad dzieckiem lub osobą zależną, zwrot kosztów dojazdu na szkolenia, catering. III. Wsparcie pośrednika pracy - każdemu Uczestnikowi/Uczestniczce przysługuje średnio 10h bezpośredniego wsparcia pośrednika pracy. W trakcie spotkań z Pośrednikiem będzie możliwość m.in.: wskazania i omówienia interesującej danego uczestnika ścieżki zawodowej, konsultowania postępów i planów, przygotowania wspólnie CV, przygotowania się do rozmów kwalifikacyjnych, omówienia sposobu zachowywania się w trakcie spotkania z pracodawcą, itp. Pośrednik pracy poza bezpośrednim kontaktem zuczestnikami/uczestniczkami będzie nawiązywał kontakty z pracodawcami. IV. Staże zawodowe przewidziane dla 70 Uczestników/Uczestniczek projektu zgodnie z Indywidualnym Planem Działania.

6 W trakcie 3-miesięcznego stażu Uczestnicy/Uczestniczki projektu zdobędą wymagane doświadczenie zawodowe i nauczą się samodzielnej pracy w zawodzie. Dla każdego Uczestnika/Uczestniczki Projektodawca zapewni: stypendium stażowe, zwrot kosztów badań lekarskich, zwrot kosztów dojazdu na staż, wsparcie opiekuna stażysty. Ostateczny wybór form wsparcia, w tym tematyki szkoleń zostaną określone w Indywidualnym Planie Działania (IPD). 9. Uczestnicy, którzy wezmą udział w szkoleniach i stażach, otrzymają stosowne dokumenty potwierdzające nabytą przez nich wiedzę i umiejętności oraz zdobyte doświadczenie zawodowe. 3 Grupa docelowa projektu, warunki przystąpienia 1. Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 110 osób (w tym 100 kobiet) z terenu województwa śląskiego w wieku lat, bezrobotnych lub biernych zawodowo, które nie uczestniczą w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym i szkoleniach finansowanych ze środków publicznych oraz które posiadają podstawową wiedzę z zakresu fryzjerstwa, poświadczoną odpowiednim dokumentem (np. dyplomem, oświadczeniem, certyfikatem itp.). 2. Uczestnikiem/Uczestniczką w ramach projektu może być osoba, która w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie spełnia następujące kryteria formalne: a. jest osobą zamieszkującą (w rozumieniu Kodeksu Cywilnego) na terenie województwa śląskiego, b. jest osobą w wieku lat, c. jest osobą bezrobotną lub bierną zawodowo, d. jest osobą, która posiada podstawową wiedzę z zakresu fryzjerstwa, poświadczoną odpowiednim dokumentem (np. dyplomem, oświadczeniem, certyfikatem itp.). e. jest osobą, która nie uczestniczy /nie uczestniczyła w okresie ostatnich 4 tygodni w pozaszkolnych zajęciach finansowanych ze środków publicznych mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy, f. jest osobą, która nie uczestniczy w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym (dzienny m ), g. złoży komplet wymaganych oświadczeń, deklaracji oraz podpisze umowę uczestnictwa w projekcie, a w przypadku wystąpienia wątpliwości przedstawi inne informacje, o ile będą niezbędne do wyjaśnienia wątpliwości, h. została wytypowana do udziału w projekcie zgodnie z regulaminem. 4 Proces rekrutacji

7 1. Przyjmowanie zgłoszeń do projektu odbywa się w formie rekrutacji bieżącej ciągłej w okresie W ramach pojedynczej tury Projektodawca sukcesywnie uruchamia kolejne grupy szkoleniowe po zakwalifikowaniu do projektu min. 10 osób z listy rekrutacyjnej składającej się z Kandydatów/Kandydatek spełniających kryteria. 3. Projektodawca zastrzega sobie prawo do wcześniejszego zakończenia rekrutacji w przypadku zebrania odpowiedniej liczby Uczestników /Uczestniczek lub,w przypadku nieskompletowania listy Uczestników/Uczestniczek, do zorganizowania dodatkowego naboru do wyczerpania limitu miejsc. 4. Dokumenty rekrutacyjne są dostępne w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej projektu w zakładce Do pobrania. 5. Komplet wypełnionych i podpisanych dokumentów rekrutacyjnych, należy dostarczyć w oryginale do Biura Projektu lub przesłać pocztą tradycyjną (możliwość przesłania zgłoszeń za pośrednictwem e - maila z późniejszym dosłaniem oryginałów - najpóźniej do 5 dni roboczych). 6. Za datę zgłoszenia do projektu uznawana jest data i godzina dostarczenia oryginałów do Biura Projektu osobiście, za pośrednictwem poczty tradycyjnej lub e - maila (z późniejszym dosłaniem oryginałów). 7. Dokumenty wymagane od Kandydatów /Kandydatek w procesie rekrutacji (komplet dokumentów rekrutacyjnych) - na etapie zgłoszenia: Ankieta zgłoszeniowa do projektu oraz zaakceptowany Regulamin. 8. Koordynator projektu decyduje o zakwalifikowaniu Kandydata/ Kandydatki na Uczestnika/Uczestniczkę biorąc pod uwagę szczegółowe kryteria przedstawione w paragrafie 3 oraz zakładane w projekcie proporcje udziału kobiet i mężczyzn. 9. W ramach rekrutacji Uczestnicy/Uczestniczki otrzymywać będą punkty za: a. przynależność do grupy osób z niskimi kwalifikacjami - 2 pkt, b. długość posiadanego doświadczenia zawodowego: - do 3 miesięcy 5 pkt, - od 3 do 6 miesięcy 4 pkt, - od 6 do 12 miesięcy 3 pkt, - od miesięcy 2 pkt, - powyżej 2 lat 0 pkt. 10. Pracownik biura projektu wpisuje Kandydata/ Kandydatkę na listę rekrutacyjną na podstawie uzyskanych punktów (im więcej punktów tym wyższe miejsce na liście). W momencie zebrania się grupy tworzona będzie lista rezerwowa, z której dobierane będą osoby w razie rezygnacji uczestników. W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów decydować będzie kolejność zgłoszeń 11. Wysłanie zgłoszenia do projektu jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych do celów rekrutacji.

8 5 Zakwalifikowanie się do udziału w projekcie 1. Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie zostaną poinformowane o tym fakcie przez pracownika biura projektu drogą telefoniczną lub mailową. 2. Po potwierdzeniu gotowości uczestnictwa w projekcie wskazany zostanie ostateczny termin podpisania umowy uczestnictwa w projekcie, deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz oświadczeń dotyczących udziału tej osoby w projekcie. 3. Dokumentem wymaganym od osób zakwalifikowanych do projektu, mającym na celu potwierdzenie przynależności do grupy docelowej ( przed podpisaniem umowy uczestnictwa w projekcie ) jest: a. zaświadczenie z PUP dotyczące osób bezrobotnych zarejestrowanych w PUP, b. oświadczenie dotyczące statusu na rynku pracy (osoby bezrobotne niezarejestrowane w PUP /osoby bierne zawodowo), c. odpowiedni dokument poświadczający posiadanie podstawowej wiedzy z zakresu fryzjerstwa (np. dyplom, oświadczenie, certyfikat itp.), d. orzeczenie lekarskie lub oświadczenie, dotyczące osób z niepełnosprawnością, e. oświadczenie od Uczestników/Uczestniczek dotyczące miejsca zamieszkania, wieku, nieuczestniczenia w szkoleniach lub kształceniu formalnym. 4. W przypadku: a. niepotwierdzenia chęci uczestnictwa w projekcie przez osobę zakwalifikowaną, b. braku kontaktu telefonicznego i/lub e - mailowego z osobą zakwalifikowaną (brak odpowiedzi na e - mail w ciągu 5 dni i/lub nieodebranie telefonu minimum 4 próby dodzwonienia w 2 różne dni), c. niedostarczenia wymaganego oświadczenia lub zaświadczenia przed podpisaniem umowy, d. odmowy podpisania umowy uczestnictwa w projekcie, deklaracji uczestnictwa w projekcie bądź oświadczenia uczestnika projektu, Koordynator projektu (lub inny wyznaczony pracownik projektu) może zaproponować miejsce szkoleniowe Kandydatom /Kandydatkom z listy rezerwowej. 5. W przypadku, gdy osoba z listy rezerwowej potwierdzi uczestnictwo w projekcie i zostanie z nią podpisana umowa uczestnictwa w projekcie, deklaracja uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenie dotyczące jej udziału w projekcie nie ma możliwości ponownego skierowania pierwotnie zakwalifikowanej osoby do projektu. Osoba taka może natomiast zostać dopisana, jako ostatnia, na liście rezerwowej bądź zgłosić chęć udziału przy kolejnej edycji (dotyczy osób z edycji I). 6. Warunkiem ostatecznego zakwalifikowania do udziału w projekcie jest:

9 a. wypełnienie ankiety zgłoszeniowej, b. zaakceptowanie Regulaminu rekrutacji w Projekcie, c. dostarczenie dokumentów zgodnie z punktem 3, d. podpisanie deklaracji uczestnictwa w projekcie, e. podpisanie umowy uczestnictwa w projekcie. 6 Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem r. 2. Projektodawca zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu. Informacja o każdorazowej zmianie zostanie zamieszczona na stronie internetowej projektu. 3. Wszelkie spory związane z interpretacją Regulaminu rozstrzygane są przez Koordynatora projektu. 4. Regulamin jest dostępny na stronie internetowej projektu oraz w Biurze Projektu. Potwierdzam zapoznanie się z Regulaminem oraz jego akceptację:... Data i czytelny podpis Kandydata / Kandydat ki (osoby, która ma uczestniczyć w szkoleniach) Jestem świadoma/y że projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.... Data i czytelny podpis Kandydata / Kandydatki