SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE"

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE Cel priorytetowy: Podniesienie świadomości środowiska przedszkolnego w zakresie profilaktyki otyłości i nadwagi u dzieci. Poprawa kondycji fizycznej dzieci. Cele: Edukacja dzieci i ich środowiska rodzinnego w zakresie aktywności fizycznej oraz zdrowego odżywiania w celu zapobiegania nadwadze i otyłości oraz wzmocnieniu odporności. Wspieranie rozwoju i zdrowia fizycznego i psychospołecznego oraz zapobieganie najczęstszym problemom zdrowotnym i społecznym dzieci. Kryterium sukcesu: Wybieranie przez dzieci i rodziców aktywnych form spędzania wolnego czasu Zaangażowanie się rodziców i dzieci w aktywność ruchową na terenie przedszkola Dokonywanie świadomych wyborów żywieniowych przez dzieci podczas samodzielnego szykowania sobie kanapek Zastępowanie słodyczy owocami w przedszkolu i w domu Wykazanie się przez dzieci i rodziców znajomością zasad zdrowego żywienia Uzasadnienie osiągnięcia celu(w odniesieniu do kryterium sukcesu): Realizacja działań z zakresu Innowacji Pedagogicznej Na zdrowie w ramach bloku tematycznego Odżywiam się zdrowo, udział w projekcie Akademia zdrowego przedszkolaka a także w programie Mamo, tato wolę wodę, sprawiły, że dzieci poznawały i utrwalały zasady zdrowego żywienia. Każdego dnia rano, podczas śniadań, nasi wychowankowie mieli okazję dokonywać właściwych wyborów żywieniowych. W naszym przedszkolu bowiem dzieci samodzielnie szykują sobie kanapki korzystając z bufetu szwedzkiego. Mają wówczas do dyspozycji sery, wędlinę, warzywa tj. pomidor, ogórek, rzodkiewka, sałata, papryka itp. Dzięki regularnym cyklom zajęć, pogadankom w bibliotece, udziałom w konkursach (jak chociażby konkursie przedszkolnym na najzdrowszy jadłospis ), bliskiej współpracy z rodzicami i zachęcaniu ich do przygotowywania dzieciom kolorowych surówek w domu, współpracy z personelem przedszkola w przygotowywaniu urozmaiconych jadłospisów, zauważyłyśmy, że wzrasta liczba spożywanych warzyw, wśród dzieci. Do spożywania warzyw dzieci zachęcane były także poprzez organizowanie dla nich tzw. dni warzywnych, konkursów na najbardziej

2 kolorową kanapkę, jak również poprzez wspólne przygotowywanie sałatek warzywnych. Właściwe nawyki żywieniowe wśród dzieci na tyle zostały utrwalone, że nasi wychowankowie samodzielnie szykując sobie kanapki na śniadanie nie zapominają już o nałożeniu warzyw. Jeszcze do niedawna problemem była także duża ilość zostawianych surówek. W tym roku praktycznie uporaliśmy się z problemem. Dotychczasowe nasze starania doprowadziły do tego, że nawet te przedszkolaki, które nie dawały rady zjeść całego obiadu, częściej zostawiały ziemniaki, kaszę, ryż czy nawet mięso niż surówkę. Zwiększył się także w stosunku do lat wcześniejszych odsetek dzieci proszących o dokładkę surówki. Między posiłkami Pani intendent i Panie kucharki dbały o to, by naszym wychowankom nie brakowało także owoców i jeżeli przekąsek to zdrowych (chipsy warzywne i owocowe, jogurty, owoce). Przez cały czas do dyspozycji dzieci był na talerzu bukiet owoców, na który składały się :jabłka, gruszki, melony, pomarańcze, granaty, arbuzy i wiele innych każdego dnia inny zestaw. Zastąpiły one zupełnie dawniej podawane dzieciom ciasteczka i czekoladki. Do domu zaś nasi wychowankowie otrzymywali produkty mleczne: jogurty, serki, desery. W klasach dzieci miały stały dostęp do wody mineralnej i soków: malinowego, z czarnego bzu i czarnej porzeczki, soku pomarańczowego. Dzieci wiedziały jednak, że nie należy pić nieprzygotowanej wody po owocach i warzywach. Przez cały rok starałyśmy się także podnosić świadomość rodziców na temat dobroczynnego wpływu zdrowego odżywiania na zdrowie dziecka. W tym celu regularnie przygotowywałyśmy dla rodziców artykuły na temat zdrowego odżywiania i zamieszczałyśmy je zarówno na tablicy informacyjnej, jak i stronie internetowej. Rodzice mogli zapoznać się z takimi artykułami jak: Zboża zjadamy, energię z nich mamy Żywienie dziecka z myślą o jego przyszłości, Co przedszkolak powinien jeść, Jak przekonać dziecko do jedzenia warzyw i owoców, Jak ustrzec się od błędów żywienia itp.. Wielu rodziców często dzieliło się z nami swoimi spostrzeżeniami, z których wynikało, że dzieci coraz chętniej zjadają warzywa i owoce a z kolei przekazywana rodzicom wiedza wpływa również na zmianę nawyków żywieniowych w domu. W celu wzmocnienia odporności i poprawienia kondycji fizycznej naszych wychowanków, nasze przedszkole wzięło udział w całorocznej akcji zorganizowanej przez MEN Przedszkole w ruchu dzieci uczestniczyły w zabawach muzyczno ruchowych, ćwiczeniach, spacerach po łódzkich parkach oraz Lesie Łagiewnickim z przemierzaniem ścieżki zdrowia, wycieczkach i zielonym przedszkolu w Sztutowie. Zwłaszcza podczas pobytu na zielonym przedszkolu dzieci poznały wiele atrakcyjnych form spędzania wolnego czasu tj. spacery, pływanie, jazda konna, gry i zabawy na świeżym

3 powietrzu. Ponadto została nawiązana współpraca z Pracownią Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego, w ramach której przedszkolaki uczestniczyły w dodatkowych zajęciach gimnastycznych i zabawach ruchowych prowadzonych przez studentów. Projekt Porozumienia o współpracy w roku szkolnym/akademickim 2013/2014 pomiędzy Pracownią Wychowania Fizycznego a naszym przedszkolem obejmował wiele działań i zakończył się współorganizowanymi Igrzyskami Olimpijskimi Przedszkolaków Jestem fair. Dzieci uczestniczyły także w Olimpiadach sportowych, grach i zabawach ruchowych w Grocie Solnej oraz zabawach ruchowych w Sali zabaw Agatka. W tym roku udało nam się także zachęcić rodziców i dziadków do większej aktywności ruchowej. Zostały zorganizowane takie uroczystości jak: Piknik rodzinny, Aktywny Dzień Babci i Dziadka oraz Dzień Mamy i Taty, podczas których nie brakowało zabaw ruchowych i konkurencji sportowych a rodzice i dziadkowie miło nas zaskoczyli, biorąc w nich udział oraz chętnie bawiąc się ze swoimi dziećmi. Ponadto rodzice przyczynili się do wzbogacenia bazy dydaktycznej wyposażając przedszkole w nowe przybory do ćwiczeń ruchowych, sponsorując ich zakup. W podjętych przez nas działaniach wspierała nas także Biblioteka Rejonowa nr 4 organizując dla dzieci z przedszkola zajęcia profilaktyczne pod hasłem: Zdrowo się odżywiamy Czy warto aktywnie wypoczywać? Ruch na świeżym powietrzu i inne. Nauczycielki zaś ukończyły kurs doskonalący z zakresu Profilaktyka otyłości i nadwagi tworzenie całościowej polityki szkoły w zakresie zdrowego żywienia i aktywności fizycznej oraz kurs pod hasłem Cztery pory roku czyli tańce integracyjne i zabawy ruchowe przy muzyce. Zrealizowane zadania/ działania Realizacja działań z zakresu innowacji pedagogicznej Na zdrowie zatwierdzonej przez Kuratorium Oświaty w Łodzi ze szczególnym naciskiem na takie bloki tematyczne jak: Odżywiam się zdrowo oraz Ruch, czas wolny, wypoczynek W ramach pierwszego Efekty Co osiągnęliśmy? - Dzieci myją owoce i warzywa przed jedzeniem oraz znają konsekwencje spożywania brudnych warzyw i owoców. - Nie piją surowej wody po zjedzeniu warzyw i owoców. - Dzieci przygotowując samodzielnie kanapki pamiętając, by znalazły się na nich również warzywa Dowody Jak sprawdziliśmy? - W trakcie pogadanek wymieniają konsekwencje spożywania brudnych warzyw i owoców. - Uzasadniają dlaczego nie wolno pić surowej wody po zjedzeniu owoców i warzyw. - Każdego dnia rano podczas śniadania dzieci samodzielnie szykują sobie

4 z wyżej wymienionych bloków dzieci uczestniczyły w cyklach zajęć, pogadankach na temat zdrowego odżywiania i higieny. Uczyły się samodzielnie szykować kanapki korzystając z bufetu szwedzkiego i pamiętając jednocześnie by na kanapkach znalazły się warzywa. Brały udział w Dniu warzywnym, Konkursie na najbardziej kolorową kanapkę, Przygotowywały sałatkę warzywną. W ramach drugiego bloku tematycznego Ruch, czas wolny i wypoczynek dzieci w sposób teoretyczny i praktyczny poznawały różne formy spędzania wolnego czasu. Udział dzieci w całorocznej akcji zorganizowanej przez - Udział dzieci w Dniu warzywnym oraz przygotowywanie sałatki warzywnej sprawiło, że dzieci nie tylko dowiedziały się jakie witaminy mieszkają w omawianych warzywach ale również dzięki degustacji poszczególnych warzyw a także samodzielnemu przyrządzaniu z nich sałatek i surówek zaczęły chętniej je zjadać. - Dzieci znają pochodzenie produktów i potraw oraz potrafią je przyporządkować do odpowiednich grup produktów piramidy żywieniowej. - Dzieci wiedzą jakie produkty są dla nich najzdrowsze i które powinny jeść często, które rzadko oraz w jakich proporcjach. - Dziecko wymienia różne aktywne formy spędzania wolnego czasu. - Dzięki cyklom zajęć w ramach drugiego bloku tematycznego dzieci znają i stosują różne przykłady gier i zabaw ruchowych, które można stosować w domu i na dworze w wolnym czasie. - Przedszkolaki chętnie biorą udział w ćwiczeniach gimnastycznych i stosują się do zasad Fair play. - Poprzez regularne stosowanie różnych form aktywności ruchowej tj. ćwiczenia kanapki i pamiętają o różnorodności nakładanych produktów. - Dzieci chętniej zjadają sałatki, surówki i wypijają soki marchewkowe. - Dzieci zaprezentowały swoją wiedzę w czasie pogadanek, zabaw dydaktycznych, klasyfikacji produktów, samodzielnego układania piramidy żywieniowej a także Quizów w Bibliotece Rejonowej nr 4. - W czasie pogadanek, konkursów i quizów dało się zauważyć, że dzieci zapamiętały różne formy spędzania wolnego czasu. - Dzieci zaprezentowały swoje umiejętności podczas Igrzysk Olimpijskich Przedszkolaków, cyklu zajęć ruchowych prowadzonych przez studentów UŁ. - W czasie zabaw w ogrodzie przedszkolnym lub podczas wyjazdów dzieci

5 MEN Przedszkole w ruchu. Udział dzieci w całorocznym projekcie Mamo, tato wolę wodę. Woda mineralna w klasach. gimnastyczne z nietypowymi przyborami, ćwiczenia gimnastyczne prowadzone metodami twórczymi, spacery i wycieczki, zorganizowanie Aktywnego Dnia Babci i Dziadka, Pikniku dla rodziców itp. imprez w których nie brakowało zabaw ruchowych, udało nam się zachęcić dzieci i rodziców oraz dziadków do aktywnego udziału w tego typu uroczystościach oraz spędzania wolnego czasu. - Od października do czerwca raz w miesiącu dzieci z grup III i IV czyli 5 i 6-latki brały czynny udział w projekcie Mamo tato wolę wodę, który realizowany był przez nauczycielki grup III i IV. Dzieci poprzez udział w zajęciach utrwaliły wiedzę na temat krążenia wody w przyrodzie, znaczenia wody dla życia ludzi, zwierząt i roślin, poznawały sposoby oszczędzania wody, zapobiegania zanieczyszczeniom wody a także dowiedziały się że zdrowsze jest picie wody mineralnej niegazowanej niż herbaty czy soków. - Przez cały rok zarówno intendent, obsługa jak i nauczycielki dbały o to aby dzieci miały stały dostęp do wody mineralnej w klasach. organizowały sobie czas wolny stosując gry, czy zabawy wcześniej zaproponowane przez nauczyciela z serii Stare i nowe zabawy podwórkowe. - Wszystkie dzieci chętnie brały udział w ćwiczeniach gimnastycznych. - Dzieci potrafią wyjaśnić na czym polega zasada Fair play oraz stosują ją w praktyce. Rodzice i dziadkowie chętniej niż w latach ubiegłych biorą udział we wspólnych zabawach ruchowych z dziećmi. -Dzięki zajęciom, stałemu dostępowi do wody w klasie oraz udziałowi w konkursie na największego wodnika (na karcie konkursowej odnotowywany był każdy wypity kubek wody ) dzieci wyrobiły w sobie nawyk picia wody mineralnej. Również rodzice zgłaszali że dzieci chętniej piją wodę mineralną niż inne płyny. - W każdej klasie znajduje się butla z wodą mineralną, której dzieci mogą się napić w każdej chwili.

6 Udział dzieci w całorocznym projekcie Akademia zdrowego przedszkolaka pod hasłem Zboża zjadamy, energię z nich mamy. Aktywny wypoczynek w Grocie Solnej udział w grach i zabawach ruchowych. Aktywny wypoczynek w sali zabaw Agatka. Częste spacery i wycieczki piesze po łódzkich parkach i okolicach przedszkola. - Dzieci wymieniają produkty zbożowe, wiedzą które piętro piramidy żywieniowej zajmują oraz jak często należy je jeść. Wiedzą, że są one podstawą zdrowego odżywiania. Przedszkolaki potrafią też wymienić ziarna zbóż i produkty z nich zrobione. W tym roku dzieci zachęcane były do zjadania kaszy, która nie jest zbyt lubiana przez dzieci. - Podczas godzinnego pobytu w grocie solnej dzieci uczestniczyły w zajęciach ruchowych (grach i zabawach przy muzyce), ćwiczeniach oddechowych służących wzmożonemu oddychaniu a przez to skuteczniejszym inhalacjom jodowym. - Wszystkie nasze przedszkolaki doskonale bawiły się w Sali zabaw Agatka. Wspinały się po drabinkach, doskonaliły swoją zwinność i równowagę przechodząc tunelami, po kładkach czy siatkach. Ćwiczyły rzuty do celu, chwyty, skoki i wiele innych umiejętności korzystając z atrakcyjnego sprzętu jakiego nie ma w przedszkolu. - Mimo iż posiadamy piękny ogród przedszkolny z licznymi przyborami do zabaw ruchowych, dzieci z grup I, II, III i IV często chodziły wraz z nauczycielkami i pracownikami obsługi na długie - Dzieci zaprezentowały swoją wiedzę w czasie pogadanek, zabaw dydaktycznych, klasyfikacji produktów, samodzielnego układania piramidy żywieniowej a także prowadzonych w Bibliotece Rejonowej nr 4 quizów. - W celu wzmocnienia odporności dzieci w okresie jesienno zimowym, przedszkolaki z grup III i IV pojechały na wycieczkę do Groty Solnej Sióstr Urszulanek przy ul. Obywatelskiej W marcu wszystkie dzieci pojechały do sali zabaw Agatka gdzie pod okiem koordynatorek mogły korzystać z różnych przyrządów doskonalących ich sprawność fizyczną. - Przez cały rok szkolny dzieci ze wszystkich grup uczestniczyły w spacerach po okolicach przedszkola i po parkach. Wyjścia odnotowywane były w dziennikach zajęć, kartach

7 Spacery po Lesie Łagiewnickim z przemierzaniem ścieżki zdrowia. Udział dzieci w zielonym przedszkolu w Sztutowie (w spacerach brzegiem morza, wycieczkach, lekcjach jazdy konnej, grach i zabawach sportowych). spacery po parkach znajdujących się w okolicy przedszkola tj. Park Hellenów, Park Ocalałych, Park Staromiejski, Park Staszica, Park Matejki. Dzięki tym wyprawom poprawiły swoją kondycję fizyczną, nie wykazują takich oznak zmęczenia jak na początku. - W niektóre spacery udało nam się też włączyć rodziców. - Dzieci z grup II, III i IV uczestniczyły w wycieczkach do Lasu Łagiewnickiego, podczas których nie tylko zdobywały wiadomości dotyczące flory i fauny Lasu Łagiewnickiego, ale również uczestniczyły w wielu zabawach ruchowych na dużej przestrzeni oraz przemierzały ścieżkę zdrowia, która wymagała od nich skupienia uwagi, wytrwałości, pomagała doskonalić równowagę. Długie spacery po lesie sprawiły, że dzieci mniej narzekają na zmęczenie chodząc na spacery. - W dniach 8-13.VI.2012 część dzieci z Przedszkola Miejskiego nr 39 wyjechała na zielone przedszkole nad morze do Sztutowa. Zielone przedszkole prowadzone było w oparciu o opracowany przez nauczycielkę Monikę Szymaniak program Na zdrowie - czyli ruch i wypoczynek na świeżym powietrzu. Podczas pobytu dzieci m.in.: - zapoznały się z różnymi formami spędzania wolnego czasu - wdrażały do aktywnego wycieczek. - Spacery do lasu, parku, czy wycieczki piesze na zielonym przedszkolu pozwoliły nam zauważyć, że kondycja fizyczna większości dzieci uległa poprawie. - Dzieci bardzo chętnie brały udział we wszystkich grach i zabawach zarówno na plaży, jak i na terenie ośrodka. Poznały różne formy spędzania wolnego czasu o czym z zapałem opowiadały po powrocie zarówno rodzicom, jak i kolegom z grupy, którzy nie byli na zielonym przedszkolu. - Codzienne spacery i wycieczki zdecydowanie wpłynęły na poprawę kondycji fizycznej. Pod

8 Poprawianie kondycji poprzez udział w zajęciach fizycznych i zadaniach zgodnych z projektem współpracy z Pracownią Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego. Udział w Olimpiadach i zawodach sportowych. wypoczynku na świeżym powietrzu uczestnicząc w rozmaitych grach i zabawach ruchowych zarówno na plaży jak i na terenie ośrodka - rozwijały sprawność ruchową poprzez wycieczki piesze i ćwiczenia gimnastyczne - doskonaliły umiejętności samodzielnego wykonywania czynności samoobsługowych - kształtowały nawyk dbania o higienę osobistą - W II semestrze dzieci z grup II, III i IV uczestniczyły w zajęciach z edukacji motoryczno-zdrowotnej, prowadzonych na terenie przedszkola przez studentów Uniwersytetu Łódzkiego, Katedry Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego. Dzięki tym zajęciom dzieci wzmacniały swoją kondycję fizyczną, doskonaliły szybkość reakcji, przestrzegały zasady fair play kształtując w ten sposób postawę moralno-społeczną, przestrzegały zasad bezpieczeństwa, oraz rozwijały zainteresowanie sportem. - Dzieci wzięły udział w: * Igrzyskach Sportowych Przedszkolaków zorganizowanych we współpracy z Uniwersytetem Łódzkim, Pracownią Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego; *Olimpiadzie Sportowej koniec pobytu dzieci bez większego trudu pokonywały długie dystanse. - Poprzez samodzielne jedzenie, szykowanie sobie ubrań, ubieranie się, rozbieranie oraz mycie wszystkie dzieci usprawniły czynności samoobsługowe, co potwierdzili również po powrocie rodzice. - Raz w tygodniu (w czwartek) przez cały drugi semestr dzieci brały udział w zajęciach ruchowych (grach, zabawach i zawodach) przygotowywanych i prowadzonych przez studentów na terenie przedszkola lub ogrodu przedszkolnego. Ponadto we współpracy studentów z nauczycielkami grup dzieci wzięły udział w Igrzyskach Sportowych Przedszkolaków. Zdobywane przez dzieci umiejętności były sprawdzane i korygowane na bieżąco podczas ćwiczeń i zabaw z współzawodnictwem. - Dzieci chętnie wzięły udział w zabawach sportowych. Zajęły: *V miejsce w Igrzyskach *III miejsce w Olimpiadzie *dyplom za udział w Spartakiadzie.

9 Zorganizowanie Aktywnego Dnia Babci i Dziadka w przedszkolu. Uczestnictwo dzieci razem z dziadkami w zabawach ruchowych i konkurencjach sportowych Zorganizowanie pikników dla rodziców: *pod hasłem Dużo się ruszamy *pod hasłem Aktywni Rodzice Całodzienny pobyt oraz uczestnictwo w zabawach ruchowych w gospodarstwie agroturystycznym (przejażdżka dzieci na konikach w Bronisławowie i na kucykach podczas Balu w ogrodzie przedszkolnym). Udział w konkursach plastycznych na temat zdrowego odżywiania, zasad bezpieczeństwa i aktywności ruchowej. organizowanej przez SP nr 79; *Wiosenna Spartakiada Zdrowia organizowana w PM nr 52. Podczas zawodów sportowych przedszkolaki doskonaliły zwinność, szybkość przestrzeganie zasad współzawodnictwa - Dzięki zorganizowaniu Aktywnego Dnia Babci i Dziadka, udało nam się włączyć w konkursy, tańce integracyjne, konkurencje sportowe i zabawy ruchowe z dziećmi przybyłych rodziców i dziadków. Nasi goście miło i aktywnie spędzili swoje święto. - Zachęcanie rodziców do wspólnej zabawy z dziećmi sprawiło, że wszyscy przybyli rodzice aktywnie brali udział w konkursach, tańcach integracyjnych oraz zabawach ruchowych ze swoimi pociechami. - Dzieci wzięły udział w licznych zabawach ruchowych na świeżym powietrzu. Uczestniczyły także w przejażdżce konnej. - Przygotowując się do konkursów Ruch to zdrowie oraz Zdrowie to mój przyjaciel bliżej zwierząt dzieci utrwalały wiadomości na temat zdrowego stylu życia I.2013r. w dwóch grupach został zorganizowany Aktywny Dzień Babci i Dziadka. * 20 września z okazji Dnia Przedszkolaka został zorganizowany Piknik dla rodziców pod hasłem Dużo się ruszamy. * 30 maja Piknik dla rodziców pod hasłem Aktywni Rodzice. * Wyjazd do gospodarstwa agroturystycznego w Bronisławowie dnia r. *Bal dla dzieci w ogrodzie przedszkolnym r. - W zakresie promocji zdrowia dzieci z grup II, III i IV wzięły udział w konkursach plastycznych Ruch to zdrowie zorganizowanym przez P.M.

10 Zajęcia profilaktyczne w Bibliotece Rejonowej na temat: Zdrowo się odżywiamy, Ruch na świeżym powietrzu, Czy warto aktywnie wypoczywać. Wzbogacenie bazy materiałowej o nowe Przedszkolaki przypominały sobie aktywne formy spędzania wolnego czasu oraz wybierały produkty mleczne spośród wielu różnych produktów spożywczych. Dowiedziały się także jaki dobroczynny wpływ na zdrowie ma miód. - W ramach współpracy z Biblioteką Rejonową nr 4, panie bibliotekarki raz na dwa miesiące przygotowywały dla dwóch najstarszych grup zajęcia z zakresu profilaktyki zdrowia. W ramach omawianej tematyki Zdrowo się odżywiamy, panie bibliotekarki nie tylko przygotowały dla dzieci ciekawe pozycje książkowe ale także quiz z nagrodami. Kolejnym omawianym tematem był Ruch i wypoczynek na świeżym powietrzu. Dzieci poznawały różne formy spędzania wolnego czasu, dowiedziały się jak duży wpływ na zdrowie ma ruch na świeżym powietrzu. Dzięki wierszykom, czy opowiadaniom w pięknie ilustrowanych książkach dzieci chętnie i z dużym zainteresowaniem utrwalały wiadomości. - Dzięki rodzicom, którzy sponsorowali zakup przyborów nr 119 (Łódź, ul. Rydla 17), Jesteśmy bezpieczni w domu, przedszkolu i na wakacjach zorganizowanym przez P.M. nr 14 (Łódź, ul. Lubeckiego 5), oraz Zdrowie to mój przyjaciel bliżej zwierząt zorganizowanym przez P.M. nr34 (Łódź, ul. Zakrzewska 26/30) przygotowując piękne prace plastyczne. Dzieci otrzymały dyplomy i nagrody. - Sprawdzeniem wiadomości za każdym razem był quiz z nagrodami. Dzieci były zainteresowane omawianą tematyką oraz wykazały się wiadomościami. Otrzymały dyplomy i nagrody. - Zostały zakupione takie przybory jak obręcze różnej

11 przybory do ćwiczeń ruchowych pozyskiwanie sponsorów wśród rodziców. Samodzielne szykowanie sobie przez dzieci kanapek na śniadanie korzystając z bufetu szwedzkiego zgodnie z zasadami zdrowego żywienia. Przyrządzanie sałatki warzywnej w ramach Dnia Warzyw. Wprowadzenie naturalnych produktów żywnościowych do ćwiczeń nasza baza materiałowa znacznie się powiększyła. Dzięki nim wszystkie przedszkolaki mogą korzystać z nowego sprzętu a ćwiczenia gimnastyczne stały się atrakcyjniejsze. - Przez cały rok szkolny we wszystkich grupach wiekowych, dzieci samodzielnie szykowały sobie kanapki na I śniadanie korzystając z bufetu szwedzkiego. Dzięki samodzielnemu szykowaniu sobie przez dzieci kanapek rozwinęła się ich samodzielność oraz wzrosła ilość zjadanych warzyw. - Dzięki udziałowi w Dniu Warzyw dzieci degustowały poszczególne warzywa, łączyły ze sobą różne smaki tworząc sałatkę. Nawet nasze największe niejadki spróbowały własnoręcznie robionej sałatki. Również rodzice włączyli się częściowo w jej przygotowanie poprzez zakup i ugotowanie niektórych składników. W przedszkolu wprowadzono naturalne produkty wspomagające odporność tj. średnicy, sznury, ringo, woreczki, instrumenty do zajęć prowadzonych metodami twórczymi. - Zamiast gotowych kanapek dzieci otrzymywały posmarowane masłem pieczywo. Na osobnym talerzu natomiast znajdowała się wędlina, ser biały, żółty, warzywa np. ogórek, pomidor, papryka, sałata, rzodkiewka. Każde dziecko samodzielnie szykowało sobie kanapki pamiętając aby na kanapce znalazły się również warzywa. Od czasu samodzielnego szykowania sobie kanapek przez dzieci, ilość zjadanych warzyw zdecydowanie wzrosła. Nasze przedszkolaki chętniej zjadają warzywa mogąc samodzielnie robić z nich sałatki, surówki, wesołe kanapki warzywne. W ramach Dnia Warzywnego dzieci z dwóch najstarszych grup wykonały pyszne sałatki jarzynowe. W okresie jesienno zimowym zastosowano w przedszkolu masło

12 zapobiegających przeziębieniom np. masło czosnkowe, miód, soki: malinowe, z bzu czarnego, lipy, czarnej porzeczki. Przygotowywanie posiłków w przedszkolu zgodnie z zasadami zdrowego odżywiania. Serwowanie dzieciom owoców i produktów mlecznych między posiłkami w przedszkolu. Przygotowanie dla rodziców artykułu na temat: * Zdrowy styl życia * Wpływ aktywności ruchowej na zdrowie i rozwój dzieci i młodzieży. masło czosnkowe, miód, sok z malin, sok z czarnej porzeczki. - Do potraw dodawane były naturalne przyprawy poprawiające smak z wykluczeniem przypraw zawierających glutaminian sodu oraz potrawy były gotowane z niewielką ilością soli. Na śniadanie częściej pojawiało się pieczywo pełnoziarniste niż w latach ubiegłych. - W przedszkolu oprócz trzech posiłków dzieci otrzymywały pomiędzy nimi owoce lub produkty mleczne np. jogurty, serki, desery. Dzięki szerokiemu bukietowi owoców każde dziecko znalazło swój ulubiony smak i zjadło porcję witamin. - W trosce o właściwy rozwój ruchowy naszych wychowanków koordynator wspólnie z całym zespołem wspierającym przygotował artykuły: * Zdrowy styl życia * Wpływ aktywności ruchowej na zdrowie i rozwój dzieci i młodzieży Artykuły zostały przekazane czosnkowe zamiast zwykłego, na drugie śniadanie dzieci częściej otrzymywały kanapki z miodem a między posiłkami dzieci mogły napić się wody z sokiem malinowym lub z sokiem z czarnej porzeczki. - Każdego dnia Pani intendent i Panie kucharki dbały o przygotowywanie zdrowych i smacznych posiłków dla dzieci z naturalnych składników. - Każdego dnia dzieci między posiłkami miały dostęp do bukietu różnych owoców. Każdego dnia na stole pojawiał się inny zestaw owoców. Ponadto pani intendent dbała aby w dziennym jadłospisie przynajmniej dwa razy w ciągu dnia znalazły się produkty mleczne. Często też dzieci zabierały ze sobą owoce lub jogurty do domu. - Rodzice czytający artykuły na gazetkach informacyjnych, na stronie internetowej, wymieniający się z nami swoimi spostrzeżeniami, to dowód na to, że niektórzy z nich chcą zmienić dietę swojego dziecka na lepszą.

13 Udział dwóch nauczycielek w szkoleniu dotyczącym zapobiegania otyłości i nadwagi u dzieci, przekazanie informacji pozyskanych na kursie pozostałym nauczycielkom, intendentowi i pracownikom obsługi. rodzicom na zebraniach podsumowujących obserwacje. Część rodziców zapoznała się z przygotowanym materiałem. - Nauczycielki mgr Monika Szymaniak (koordynator) i mgr Liliana Klimczak wzięły udział w 25- godzinnym szkoleniu zatytułowanym Profilaktyka otyłości i nadwagi tworzenie całościowej polityki szkoły w zakresie zdrowego żywienia i aktywności fizycznej. Znacznie poszerzyły swoje wiadomości zdobyte podczas kursu. Otrzymanymi materiałami i wiadomościami podzieliły się z pozostałymi nauczycielkami, intendentem oraz pracownikami obsługi. - Kurs został zorganizowany przez WODN i odbył się 21 istopada 2013r.

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2012/2013 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2012/2013 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 39 W ŁODZI ZA ROK SZKOLNY 2012/2013 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE Cel priorytetowy: Podniesienie świadomości środowiska przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W LATACH 2010 2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE

RAPORT Z DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W LATACH 2010 2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE RAPORT Z DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W LATACH 2010 2014 W ZAKRESIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE Przedszkole Miejskie nr 39 Łódź, ul. Wierzbowa 6 W roku szkolnym 2010/2011 nasze przedszkole zostało

Bardziej szczegółowo

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację; ZADANIE I Aktywny przedszkolak to zdrowy przedszkolak. Zdrowie to ruch i zdrowe nawyki żywieniowe. Oczekiwane efekty i umiejętności dzieci. 1. Orientuje się w zasadach zdrowego żywienia. dziecko wie jakie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU Podstawa prawna Statut przedszkola, Koncepcja pracy przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci

Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci Szanowni Rodzice bardzo dziękujemy wszystkim z Państwa, którzy chcieli się podzielić swoimi spostrzeżeniami,

Bardziej szczegółowo

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Grupa dzieci starszych Wiewiórki z Publicznego Przedszkola w Szerzynach na przełomie grudnia i lutego wzięła udział w II

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka -zebranie organizacyjne poznanie celów i założeń programu

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 Zatwierdzony przez Dyrektora na Radzie Pedagogicznej w dniu DBAM O SWOJE ZDROWIE ZADANIE 1 Propagowanie

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 W PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK 1. 2. MODUŁ I ZDROWE ODŻYWIANIE TREŚCI FORMY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku

Bardziej szczegółowo

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak PLAN DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY OBSZAR: OCHRONA I POMNAŻANIE ZASOBÓW ZDROWIA - ZDROWE ODŻYWIANIE Pozyskanie zaangażowania i do działań na rzecz promocji zdrowia Diagnoza potrzeb Dzieci Prezentacja Raportu

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska Przedszkole Samorządowe w Słupach Książka Kucharska Kierunek działań pracy przedszkola to: Wdrożenie i upowszechnienie idei zdrowego stylu życia. Opracowanie i wdrożenie programu edukacji zdrowotnej, którego

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY październik- listopad 2015 r. Przedszkole Niepubliczne Radość w Bydgoszczy

Bardziej szczegółowo

i form pracy (pokaz, praktyczne działanie, komunikacja alternatywna, metody audiowizualne, metody aktywizujące).

i form pracy (pokaz, praktyczne działanie, komunikacja alternatywna, metody audiowizualne, metody aktywizujące). Ewaluacja programu ŻYJMY ZDROWO dla wychowanków Ośrodka Rehabilitacyjno Edukacyjno Wychowawczego w Krośnie Planowanie i organizowanie sytuacji sprzyjających zdobywaniu wiedzy, wytwarzaniu odpowiednich

Bardziej szczegółowo

1. Informacja o przedszkolu

1. Informacja o przedszkolu Przedszkole Miejskie nr 1 Tęczowa Jedyneczka w Rawie Mazowieckiej ul. Kilińskiego 2 96-200 Rawa Mazowiecka tel./fax: 46 814 37 32 e-mail: miejskie_przedszkole_nr_1@ wp.pl www.przedszkole1rm.com Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Autorski program edukacji prozdrowotnej. "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo"

Autorski program edukacji prozdrowotnej. Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo Autorski program edukacji prozdrowotnej "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo" Przedszkole Nr 26 w Elblągu opracowała: Anna Jadzińska Jednym z podstawowych zadań wychowawczych

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ RADY PEDAGOGICZNEJ ZAGADNIENIA DO REALIZACJI 1,,W zdrowym ciele zdrowy duch - troska o zdrowie

Bardziej szczegółowo

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku Ankietę przeprowadzono w miesiącu czerwiec we wszystkich grupach wiekowych

Bardziej szczegółowo

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli. Zdrowie na widelcu Program promocji zdrowia w Szkole Podstawowej im. Astrid Lindgren w Zastrużu na rok / ds. promocji zdrowia Anna Gwóźdź Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia

Bardziej szczegółowo

Program Profilaktyki Publicznego Przedszkola w Poczesnej

Program Profilaktyki Publicznego Przedszkola w Poczesnej Program Profilaktyki Publicznego Przedszkola w Poczesnej ZDROWE, BEZPIECZNE DZIECIŃSTWO Rozwijanie nawyków higienicznych Rozwijanie dbałości o przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w przedszkolu, w domu

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ? W kwietniu grupa integracyjna z przedszkola w Mirkowie przystąpiła do udziału w kolejnej akcji AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA pt. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu. W grupie jest 19 dzieci,

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA DLA RODZICÓW

EDUKACJA DLA RODZICÓW Materiał opracowała: Jolanta Gęca EDUKACJA DLA RODZICÓW Prawidłowe żywienie dzieci i młodzieży jest szczególnie istotne, ze względu na fazę intensywnego wzrostu i dojrzewania. Dla utrzymania wzrostu i

Bardziej szczegółowo

Autorski program edukacji prozdrowotnej. "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo"

Autorski program edukacji prozdrowotnej. Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo Autorski program edukacji prozdrowotnej "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo" Przedszkole Nr 26 w Elblągu opracowała: Anna Jadzińska Jednym z podstawowych zadań wychowawczych

Bardziej szczegółowo

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie,,śniadanie daje moc. W tym roku święto zdrowego odżywiania wyznaczono na dzień 8 listopada. Z wielką ochotą dołączyliśmy do ponad 6 tysięcy

Bardziej szczegółowo

Żyjmy zdrowo kolorowo

Żyjmy zdrowo kolorowo Żyjmy zdrowo kolorowo Publiczna Szkoła Podstawowa u Ujeździe już od lat promuje zdrowy tryb życia pod hasłem Żyjmy zdrowo kolorowo. Podejmowane w ramach tego przedsięwzięcia działania mają na celu wypracowanie

Bardziej szczegółowo

zespół Zdrowe Porzeczki

zespół Zdrowe Porzeczki 1 of 6 01.01.2017 21:18 zespół Zdrowe Porzeczki Data wysłania: 2016.12.14 UWAGA: Aktualnie raport jest w trakcie oceniania. Raport: Zadanie 2 etapu: JESIEŃ kategorii: KLASY II-III LEKCJA: Dbam o to, co

Bardziej szczegółowo

Jem warzywa, jem owoce jestem zdrowy, mądry, silny! Wycieczka - stomatolog

Jem warzywa, jem owoce jestem zdrowy, mądry, silny! Wycieczka - stomatolog Jak dbać o zdrowie? Gimnastyka to zabawa, ruch dla dzieci ważna sprawa Jedynie w wieku dziecięcym wdrażanie pewnych nawyków, niezbędnych dla rozwoju i utrzymania sprawności fizycznej: tężyzny, zdrowia,

Bardziej szczegółowo

Raport z podejmowanych działań w roku szkolnym 2013/2014 w ramach programu Szkół Promujących Zdrowie.

Raport z podejmowanych działań w roku szkolnym 2013/2014 w ramach programu Szkół Promujących Zdrowie. Raport z podejmowanych działań w roku szkolnym 2013/2014 w ramach programu Szkół Promujących Zdrowie. Nazwa: Zespół Szkół Publicznych Przedszkole Miejskie w Łęknicy Adres: ul. Kościuszki 1, 68-208 Łęknica

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH Plan pracy na 2015/2016 Poszukuję, badam, odkrywam - zawsze przy tym życzliwych słów używam. O siebie i kolegów dbam, ponieważ

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach Przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola nr 99 w

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA 1. Problem priorytetowy Nieprawidłowe nawyki żywieniowe dzieci. PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA 2017-2020 Opis problemu priorytetowego Dzieci niechętnie

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014 INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014 Informacje o realizacji innowacji Głównym założeniem innowacji jest wyposażenie uczniów w określone

Bardziej szczegółowo

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie W bieżącym roku szkolnym klasa 1b przystąpiła do IX edycji projektu edukacyjnego Zdrowo jem, więcej wiem!. Głównym celem konkursu jest podniesienie wiedzy na temat zależności pomiędzy sposobem odżywiania,

Bardziej szczegółowo

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: Zwracają szczególną uwagę na ukazywanie roli ruchu i czynnego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI

PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI STALOWA WOLA, 2016 1 Wiek przedszkolny to czas, w którym kształtują się preferencje

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka

ROCZNY PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka ROCZNY PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Przyjęty kierunek pracy: Cele : Sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka Tworzenie warunków sprzyjających

Bardziej szczegółowo

Program Promocji Zdrowia

Program Promocji Zdrowia Zespół Szkolno Przedszkolny im. Jana Pawła II w Rząśni Program Promocji Zdrowia przeznaczony dla uczniów klas IV-VI śyjmy Zdrowo Opracowanie : mgr Marzena Otocka -Bednarek I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE: Zdrowie

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,

Bardziej szczegółowo

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia i umiejętności dzieci

Osiągnięcia i umiejętności dzieci Planowany harmonogram realizacji zadań innowacji Kolorowa kuchnia Tadka-Niejadka w Publicznym Przedszkolu w Niedomicach od 1 lutego do 30 czerwca 2016r. Tematyka zajęć, zakres i sposób realizacji Osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej w Rdziostowie w roku szkolnym 2014/ Niech ruch i zdrowa żywność zagości w naszej codzienności Edukacja zdrowotna w szkole jest podstawowym prawem

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Przedszkola Publicznego nr 1 w Pieńsku na rok szkolny 2015/2016

Plan pracy Przedszkola Publicznego nr 1 w Pieńsku na rok szkolny 2015/2016 Plan pracy Przedszkola Publicznego nr 1 w Pieńsku na rok szkolny 2015/2016 Biegać, skakać, latać, pływać, w tańcu, w ruchu wypoczywać. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez projektowanie działań zorientowanych

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM S P R A W O Z D A N I E Z R E A L I Z A C J I D Z I A Ł A Ń W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E WRZESIEŃ Przygotowanie gazetki dla rodzicówzamieszczenie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawa prawna: zatwierdzony w dniu 31.08.2016r., uchwałą nr 5/2016 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć

Bardziej szczegółowo

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna Obszar nr 3 edukacja zdrowotna Nasza szkoła należy sieci Szkół promujących zdrowie. Systematycznie organizuje działania promujące zdrowy tryb życia. Podejmujemy świadome działania, aby rozwijać i wspierać

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Symbole Szkoły Podstawowej nr 6 SKLEPIK WZOROWY SMACZNY I ZDROWY Zdrowe odżywianie to podstawa!!! Jeść musimy, bowiem to podstawowy składnik

Bardziej szczegółowo

Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie

Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie Wzmocnienie współpracy w Przedszkolu Publicznym nr 22 w Rzeszowie Działania podejmowane

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE NA TALERZU PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA

ZDROWIE NA TALERZU PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA ZDROWIE NA TALERZU PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA Przedszkole nr 28 im. Janoscha Ul. Niedziałkowskiego 35, 41-800 Zabrze TEL. 32 271 18 66 E- MAIL: PRZEDSZKOLE28z@INTERIA.PL DYREKTOR PLACÓWKI: IWONA OKNIŃSKA-SKWAREK

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009 PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 W SOSNOWCU Szkoła Podstawowa nr 29 im. Władysława Broniewskiego w Sosnowcu zgłosiła swój akces do udziału w projekcie Szkoły

Bardziej szczegółowo

RUCH TO ZDROWIE, KAŻDY PRZEDSZKOLAK CI TO POWIE ROK SZKOLNY 2015/2016

RUCH TO ZDROWIE, KAŻDY PRZEDSZKOLAK CI TO POWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 RUCH TO ZDROWIE, KAŻDY PRZEDSZKOLAK CI TO POWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 CELE OGÓLNE: uświadomienie korzyści wynikających z aktywności ruchowej usprawnianie wszystkich narządów poprzez aktywność ruchową oraz

Bardziej szczegółowo

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Warsztaty dla grup przedszkolnych mają na celu zaznajomienie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie Akcja została przeprowadzona w październiku, listopadzie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA:

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA: KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. MISJA: J.P. II Każde dziecko jest dla

Bardziej szczegółowo

Innowacja pedagogiczna

Innowacja pedagogiczna Innowacja pedagogiczna Kształtowanie zachowań prozdrowotnych W zdrowym ciele zdrowy duch Opracował: zespół nauczycieli z Przedszkola Nr 3 w Łowiczu Informacja o przedszkolu, w którym realizowana jest innowacja

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy w Miejskim

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy w Miejskim Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach W naszym przedszkolu,

Bardziej szczegółowo

Cele operacyjne: dziecko...

Cele operacyjne: dziecko... We współczesnym świecie istnieje wiele zagrożeń dla zdrowia i życia człowieka. Środowisko naturalne zostało zanieczyszczone, a proponowana żywność jest często niezdrowa, sztucznie modyfikowana, zawierająca

Bardziej szczegółowo

Moduł I - Zdrowe odżywianie

Moduł I - Zdrowe odżywianie HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU Zdrowie w mojej głowie NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Opracowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny ZDROWIE. Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka. Rok szkolny 2014/2015

Projekt edukacyjny ZDROWIE. Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka. Rok szkolny 2014/2015 Projekt edukacyjny ZDROWIE Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka Rok szkolny 2014/2015 Czas realizacji: 15.04.2015 29.04.2015 Nauczycielki: Barbara Błaż Anita Pawelec Temat pojawił się w wyniku zainteresowania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna Odpoczynek i ruch na świeżym powietrzu 1.Organizacja imprez

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY Niepublicznego Przedszkola Galileo w Nakonowie ROK SZKOLNY 2015/2016

ROCZNY PLAN PRACY Niepublicznego Przedszkola Galileo w Nakonowie ROK SZKOLNY 2015/2016 ROCZNY PLAN PRACY Niepublicznego Przedszkola Galileo w Nakonowie ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele priorytetowe planu pracy: 1. Wzmacnianie nawyków zdrowego stylu życia i bezpieczeństwa dzieci. 2. Stwarzanie

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR7 IMIENIA GENERAŁA JÓZEFA BEMA W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM

SZKOŁA PODSTAWOWA NR7 IMIENIA GENERAŁA JÓZEFA BEMA W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM SZKOŁA PODSTAWOWA NR7 IMIENIA GENERAŁA JÓZEFA BEMA W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM CEL 1 Społeczność szkolna dba o zdrowy styl życia Zespół zadaniowy Lider zespołu: Renata Koperdowska Członkowie zespołu panie:

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU P R O M U J Ą C E G O Z M I A N Ę Z A C H O W A Ń W Z A K R E S I E S T Y L U Ż Y C I A W Ś R O D O W I S K U L O K A L N Y M Szkoła Podstawowa nr 3 im. T.Kutrzeby w

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź " EDUKACJA PROZDROWOTNA CZYLI PRZEDSZKOLAK WIE JAK ŻYĆ ZDROWO" Program opracowała Ewa Ludwiczak-Wojtysiak Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź PROGRAM AUTORSKI W ZAKRESIE

Bardziej szczegółowo

Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie

Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie moje i twoje Moduł 4 AKTYWNOŚĆ RUCHOWA Treści Metody Efekty

Bardziej szczegółowo

Mały Dietetyk. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com

Mały Dietetyk. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com Mały Dietetyk Mały Dietetyk - edukacja żywieniowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jest to cykl sześciu warsztatów żywieniowych. Tematy warsztatów skupiają się wokół wybranych grup produktów

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA Rok szkolny 2016/2017

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA Rok szkolny 2016/2017 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA Rok szkolny 2016/2017 OBSZARY DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W ŻELISZOWIE REALIZACJA ZAMIERZEŃ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 OPIEKA, WYCHOWANIE, EDUKACJA Zakres działań Zadania/sposób

Bardziej szczegółowo

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Rola poszczególnych składników pokarmowych Zdrowy styl życia Rola poszczególnych składników pokarmowych 1. Białka Pełnią w organizmie funkcję budulcową. Są składnikiem wszystkich tkanek oraz kości. 2. Tłuszcze Pełnią w organizmie funkcję energetyczną.

Bardziej szczegółowo

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. POZNAŃ 2015 Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka. Przedszkole jest jednostką publiczną, której organem

Bardziej szczegółowo

OBSZAR 6 ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE KONKURSU

OBSZAR 6 ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE KONKURSU OBSZAR 6 ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE KONKURSU Nasze przedszkole od trzech lat organizuje i przeprowadza konkursy kulinarne, których nadrzędnym celem jest promowanie zdrowej żywności i wzbogacenie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Od dnia 17 do 31 marca 2014 r. w naszym przedszkolu realizowana była kolejna akcja programu

Bardziej szczegółowo

Projekt : Chcę być zdrowy VI edycja 2013/2014

Projekt : Chcę być zdrowy VI edycja 2013/2014 Projekt : Chcę być zdrowy VI edycja 2013/2014 W ramach realizacji Kampanii Informacyjnej dla dzieci i Młodzieży dotyczącej zdrowego odżywiania Autorzy: nauczycielki grup MISIAKI UCZNIAKI, MISIE URWISIE

Bardziej szczegółowo

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1 w Zielonej Górze 1 Prezentacja Lokalizacja O nas Plan dnia Kolorowe dni Wspólnie z Rodzicami Spotkania ze sztuką Profil artystyczny Konkursy dla przedszkoli Certyfikaty Tytuły Wycieczki Uroczystość nadania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej w Rdziostowie w roku szkolnym Niech ruch i zdrowa żywność zagości w naszej codzienności Edukacja zdrowotna w szkole jest podstawowym prawem każdego

Bardziej szczegółowo

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo Iwona Kraśniewska (nauczyciel świetlicy) Zespół Szkół Nr 3 w Legionowie Zajęcia profilaktyczne dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie Smacznie, zdrowo, kolorowo Głównym celem zajęć będzie przede wszystkim

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach Na przełomie marca i kwietnia dzieci

Bardziej szczegółowo

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie Część wstępna 60% dzieci nie zjada posiłków Opis problemu: 1. Zaobserwowano,

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK Stowarzyszenie DIETANOVA Mały Dietetyk Mały Dietetyk - edukacja żywieniowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele programu: 1. Współdziałanie domu i przedszkola środowisko wychowawcze dziecka 2. Budzenie świadomości narodowej 3. Kształtowanie właściwych

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.

Bardziej szczegółowo

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy Spółdzielnie Uczniowskie w Zespole Szkół Szkoła Podstawowa nr 1 i Gimnazjum im. Jana Pawła II ul. Płk. Semika 3 34 200 Sucha Beskidzka tel. 33 874 22 18, lub 33 874 47

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE Akcja Zboża zjadamy, energię z nich mamy została przeprowadzona w naszym przedszkolu

Bardziej szczegółowo

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Program realizowany jest w latach 2007 2010

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU PROMOCJI ZDROWIA

RAPORT Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU PROMOCJI ZDROWIA RAPORT Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU PROMOCJI ZDROWIA PRZEDSZKOLE NR 1 W CHORZOWIE BATORYM ROK SZKOLNY 2017/2018 Koordynator Bogusława Garwol W bieżącym roku szkolnym 2017/2018 realizowałyśmy zagadnienia

Bardziej szczegółowo

PROMOCJA ZDROWIA PLAN DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH ZDROWY TRYB ŻYCIA I ROZWÓJ KULTURY FIZYCZNEJ Rok szkolny: 2014/2015

PROMOCJA ZDROWIA PLAN DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH ZDROWY TRYB ŻYCIA I ROZWÓJ KULTURY FIZYCZNEJ Rok szkolny: 2014/2015 PROMOCJA ZDROWIA PLAN DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH ZDROWY TRYB ŻYCIA I ROZWÓJ KULTURY FIZYCZNEJ Rok szkolny: 2014/2015 ZADANIA TERMIN FORMY REALIZACJI 1.Szkoła Promująca Zdrowie wrzesień - kierowana rozmowa: przeprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu

Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu Kwiecień 2014 Czerwiec 2015 Wprowadzając innowację pedagogiczną mięliśmy

Bardziej szczegółowo

Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim

Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011 Podsumowanie działań w powiecie oleckim W roku szkolnym 2010/2011 w powiecie oleckim w programie wzięło udział 5 szkół gimnazjalnych: Zespół Szkół w Olecku Gimnazjum w

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW

HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW HARMONOGRAM NA ROK 2018/2019 PRZEDSZKOLE NR 1 CHORZÓW Certyfikat 23.09.2015 31.08.2018 PRIORYTET : Wzmocnienie roli rodziców w realizacji oraz planowaniu założeń programu promocji zdrowia. Lp. Zadania

Bardziej szczegółowo

Pierwszaki o projekcie

Pierwszaki o projekcie Pierwszaki o projekcie W bieżącym roku szkolnym nasze I klasy przystąpiły do projektu Fundacji Banku Ochrony Środowiska Zdrowo jem, więcej wiem pod patronatem Agaty Hausner- Dudy. Program jest wspaniałą

Bardziej szczegółowo

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach Późną jesienią 2014 roku dzieci przystąpiły do realizacji cyklu zajęć w ramach akcji ogólnopolskiej Akademii Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem Podróż do krainy pełnej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY 1 PODSTAWA PRAWNA: Art. 54 ust. 2 pkt. 1 lit.b. ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( Dz. U. z 2004 Nr 256, poz. 2572) ZAŁOŻENIA

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r

Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r I. CELE: 1. Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego żywienia, zbilansowanej diety,

Bardziej szczegółowo

Zadania priorytetowe:

Zadania priorytetowe: PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI W SIERAKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZDROWY I BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI W SIERAKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZDROWY I BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA PRZYJACIÓŁ KSIĄŻKI W SIERAKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZDROWY I BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK MALI SPORTOWCY 1. Baw się zdrowo na sportowo festyn rodzinny.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. W ramach programu: Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY

PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE LOGICUS W ROKIETNICY 1 PODSTAWA PRAWNA: Art. 54 ust. 2 pkt. 1 lit. b. ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( Dz. U. z 2004 Nr 256, poz. 2572) ZAŁOŻENIA PROGRAMU:

Bardziej szczegółowo