OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS)

Transkrypt

1 Poznań, dnia 4 września 2012 r. dr hab. Paweł Grzegorczyk dr Marcin Walasik Katedra Postępowania Cywilnego Wydziała Prawa i Administracji Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLLABUS) dla przedmiotu Polskie postępowanie cywilne na kierunku Prawo prowadzonym wspólnie przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Wydział Prawa Uniwersytetu Europejskiego Viadrina we Frankfurcie nad Odrą I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Podstawy prawa prywatnego (Polskie postępowanie cywilne) 2. Kod modułu : 1 36-KPC-pj-s 3. Rodzaj modułu (obowiązkowy albo fakultatywny): Obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Prawo 5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie): Jednolite studia magisterskie (5 letnie) 6. Rok studiów: Czwarty rok studiów 7. Semestr (zimowy lub letni): Semestr zimowy 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin: 45 godzin wykładu i 30 godzin konwersatorium 9. Liczba punktów ECTS: 5 ECTS, w tym: wykład: 3 ECTS, konwersatorium: 2 ECTS 10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres wykładowcy lub osoby prowadzącej zajęcia: a) dr hab. Paweł Grzegorczyk (p.grzegorczyk@amu.edu.pl) b) dr Marcin Walasik (m.walasik@amu.edu.pl) 11. Język wykładowy: Język polski 1 Kod modułu (przedmiotu) z sytemu USOS. 1

2 II. Informacje szczegółowe 1. Cel modułu : Dogłębne przyswojenie przez studenta wiedzy z zakresu polskiego postępowania cywilnego 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): Wymagania wstępne w zakresie wiedzy są następujące: a) Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści modułu Prawoznawstwo. b) Znajomość terminologii i podstawowych instytucji części ogólnej prawa cywilnego, a także terminologii i podstawowych instytucji z zakresu zobowiązań, prawa rzeczowego, spadkowego i rodzinnego. Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych. 3. Efekty w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu i odniesienie do efektów dla kierunku studiów: 2 3 Symbol efektów 4 Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów student potrafi: Odniesienie do efektów dla kierunku studiów 5 KPC _01 KPC _02 KPC _03 KPC _04 KPC _05 Wyjaśnić miejsce postępowania cywilnego w porządku prawnym, jego funkcje społeczne, stosunek do innych dziedzin prawa, a także przedstawić naczelne zasady polskiego postępowania cywilnego Scharakteryzować organy postępowania cywilnego pod kątem ustrojowym oraz przedstawić ich funkcje i kompetencje w toku postępowania cywilnego Umiejscowić potrzebne przepisy prawa procesowego cywilnego w systemie prawnym Zinterpretować przepis prawa procesowego cywilnego w zgodzie z uznawanymi metodami interpretacji prawniczej oraz z uwzględnieniem specyfiki prawa procesowego Analizować stany faktyczne pod kątem zastosowania norm prawa procesowego cywilnego i rozstrzygać praktyczne przypadki w zakresie prawa procesowego cywilnego K_W01-04, K_U01 K_W04, K_U01, K_U04 K_W011, K_U01, K_U03, K_U10 K_W012, K_U01, K_U04 K_W013, K_U01, K_U05 KPC _06 Konstruować podstawowe pisma procesowe oraz K_W09, K_U02, K_U06, 2 Zasadniczo należy nawiązać do kierunkowych efektów z zakresu wiedzy i umiejętności społecznych. Jednak nie należy dzielić efektów danego modułu na kategorie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Każdy moduł (przedmiot) nie musi obejmować wszystkich trzech kategorii efektów, ani też każdego efektu. Jeśli efektem jest np. analiza wymagająca określonej wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektów w kategorii wiedzy. 3 Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba efektów zawierała się w przedziale: Kod modułu, np. PK_01 (PK-kod modułu Prawo karne w USOS). 5 Efekty dla kierunku studiów Prawo (np. K_W01, K_U01,...), gdzie: W wiedza; U umiejętności; K kompetencje społeczne (wyszczególnione tylko w symbolach kierunkowych efektów ); 01, 02 numer efektu. 2

3 orzeczenia sądowe wraz z ich uzasadnieniem K_U08 KPC _07 KPC _08 KPC _09 Komunikować się w języku prawniczym w dziedzinie postępowania cywilnego; zrozumieć treść orzeczeń sądowych i ich uzasadnienie, włącznie z podstawą prawną Wskazać właściwą drogę wykonania orzeczenia wydanego w postępowaniu cywilnym, włącznie z prezentacją charakterystyki ustrojowej organów postępowania egzekucyjnego Zaprezentować i uzasadnić pisemne lub ustne stanowisko w zakresie stosowania prawa procesowego cywilnego K_W014, K_U01, K_U06 K_W04, K_U01-02, K_U04 K_W01-15, K_U08 4. Treści : 6 Nazwa modułu : Podstawy prawa prywatnego (Polskie postępowanie cywilne) Symbol treści 7 Opis treści Odniesienie do efektów modułu 8 TK_01 Pojęcie, rodzaje i miejsce postępowania cywilnego w porządku prawnym KPC -01 TK_02 Funkcje i naczelne zasady postępowania cywilnego KPC -01 TK_03 Przesłanki procesowe KPC _02-05 TK_04 Podmioty postępowania cywilnego KPC _02-05, KPC _08-09 TK_05 Czynności procesowe zagadnienia ogólne KPC _02-05, KPC _08-09 TK_06 Powództwo i jego rodzaje; pisma procesowe; przebieg postępowania, KPC _02-09 TK_07 Postępowanie dowodowe KPC _02-09 TK_08 Orzeczenia sądowe KPC _02-09 TK_09 Środki zaskarżenia KPC _02-09 TK_10 Postępowania odrębne KPC _02-05, KPC _08-09 TK_11 Postępowanie nieprocesowe zagadnienia ogólne KPC _02-05, KPC _08-09 TK_12 Postępowanie zabezpieczające KPC _02-06, KPC _08-09 TK_13 Podstawowe pojęcia postępowania egzekucyjnego podstawa egzekucji, organy postępowania, nadzór judykacyjny nad egzekucją, merytoryczna obrona przed egzekucją, sposoby egzekucji, podział sumy uzyskanej z egzekucji KPC _02-06, KPC _ Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba treści zawierała się w przedziale: np. TK_01, TK_02. 8 np. PK_01 kod modułu wg tabeli w pkt. II.3 (kolumna pierwsza). 3

4 5. Zalecana literatura: Dostępne na rynku wydawniczym aktualne podręczniki do polskiego postępowania cywilnego oraz opracowania komentarzowe. Szczegółowe informacje w tym zakresie zostaną przedstawione przez osoby prowadzące zajęcia na początku roku akademickiego (semestru). 6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu: Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.: Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazują prowadzący zajęcia na początku roku akademickiego. III. Informacje dodatkowe 1. Odniesienie efektów i treści do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania: Nazwa modułu (przedmiotu): Podstawy prawa prywatnego (Polskie postępowanie cywilne) Symbol Sposoby prowadzenia zajęć Metody oceniania Symbol treści efektu umożliwiające osiągnięcie stopnia osiągnięcia realizowanych w trakcie dla modułu 9 zajęć 10 założonych efektów założonego efektu KPC _01-09 TK_01-13 Wykład Egzamin pisemny KPC _03-09 TK_04-09, TK_12-13 Ćwiczenia Przykładowe podstawowe pytania egzaminacyjne: a) pojęcie i rodzaje postępowania cywilnego b) skład sądu c) zdolność sądowa d) budowa i rodzaje wyroków e) odrębności w postępowaniu nieprocesowym f) podstawy zabezpieczenia g) tytuł wykonawczy h) egzekucja czynności niezastępowalnych Zaliczenie (na podstawie kolokwium lub aktywności) 2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS): 9 np. PK_01 kod modułu wg tabeli w pkt. II np. TK_01 symbol treści wg tabeli w pkt. II Proszę uwzględnić zarówno oceny formujące (F) jak i podsumowujące (P). 12 Zaleca się podanie przykładowych zadań (pytań) służących ocenie osiągnięcia opisanych efektów. 4

5 Nazwa modułu (przedmiotu): Podstawy prawa prywatnego (Polskie postępowanie cywilne) Forma aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy) Suma godzin 150 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu (przedmiotu) 5 Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności godzin wykładu + 30 godzin ćwiczeń 3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe: a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 5 ECTS w tym: - wykład: 3 ECTS - konwersatorium: 2 ECTS b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak konwersatoria: 2 ECTS Student otrzymuje wszystkie ww. punkty ECTS za zaliczenie całego modułu Polskie postępowanie cywilne, tzn. za ostateczne zaliczenie z oceną pozytywną egzaminu z tego przedmiotu. W skład tego całego modułu wchodzą: wykład oraz konwersatoria, których uprzednie zaliczenie jest warunkiem, który umożliwia przystąpienie do egzaminu. 4. Kryteria oceniania: a) poprawność i kultura języka; umiejętność przejrzystego formułowania myśli na piśmie z uwzględnieniem wymagań stawianych pismom procesowym b) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów, c) dobór argumentacji dla uzasadnienia własnego stanowiska, d) znajomość przepisów obowiązującego prawa procesowego cywilnego e) poziom umiejętności w zakresie pożądanych efektów wykazany podczas egzaminu. Paweł Grzegorczyk 13 Godziny lekcyjne, gdzie 1 godzina lekcyjna oznacza 45 min. 14 Praca własna studenta przykładowe formy aktywności: (1) przygotowanie do zajęć, (2) opracowanie wyników, (3) czytanie wskazanej literatury, (4) napisanie raportu z zajęć, (5) przygotowanie do egzaminu. 15 Przy przeliczeniu 30 godzin pracy studenta na 1 punkt ECTS. Wtedy pracę własną studenta należy obliczyć poprzez iloczyn 30 i liczby punktów ECTS dla danego modułu, pomniejszony o łączną liczbę godzin poświęconych na zajęcia w planie. 5