MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU 2021 / 2022

Transkrypt

1 MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU 01 / 0 NEUROBIOPSYCHOLOGIA... PSYCHOSEKSUOLOGIA... 5 PSYCHOLOGIA PRACY I BIZNESU... 7 PSYCHOLOGIA KLINICZNA... 9 PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU PSYCHOLOGIA SĄDOWA I ZAGROŻEŃ SPOŁECZNYCH... PSYCHOLOGIA RODZINY... 7 PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU... 9 PSYCHOLOGIA SPORTU INNE KURSY Plik zawiera tytuły wszystkich przedmiotów do wyboru realizowanych na przestrzeni ostatnich kilku lat. Nie jest ofertą przedmiotów na bieżący rok akademicki, a jedynie stanowi informację o tym, jakie przedmioty są zaliczane do poszczególnych modułów. Przedmioty pogrubione realizowane są w roku akademickim 01/0 Obowiązkowe przedmioty dla danej ścieżki zostały pogrubione Przy przedmiotach obowiązkowych, realizowanych co dwa lata znajduje się stosowana informacja 1

2 NEUROBIOPSYCHOLOGIA Moduł I Neurobiologia 10 ECTS B Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego. B Wprowadzenie do neurofarmakologii 3. C Neuromodulacja w terapii chorób ośrodkowego układu nerwowego. C Neuromodulacja (NOWOŚĆ). B Podstawy chronobiologii 5. B Metody obrazowania czynności mózgu 6. C Elektryczna aktywność mózgu 7. B Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 8. B Neurobiologia uzależnień 9. B Markery zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego 10. C Regulacja snu i czuwania 1 B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej B Układy receptorowe mózgu 13. B Psychoneuroendokrynologia B Neurologia kliniczna 15. C - Strukturalne i czynnościowe obrazowanie mózgu 16. C - Elektryczna aktywnośc mózgu (NOWOŚĆ) Moduł II Neuropsychologia 10 ECTS C Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fmri) zastosowanie kliniczne i naukowe. C Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 3. C Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii. C Przestrzenny mózg zaburzenia funkcji wzrokowo przestrzennych w badaniach neuropsychologicznych. 5. C Zaburzenia pamięci i uwagi w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych podejście neuropsychologiczne 6. C Metody terapeutyczne w rehabilitacji neuropsychologicznej 7. B Neurologia kliniczna 8. C- Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych - podejście neuropsychologiczne 9. C - Diagnostyczne dylematy neuropsychologii geriatrycznej (NOWOŚĆ) Moduł III Psychologia zdrowia 1ECTS B Psychologia zdrowia. B Psychogerontologia 3. B Seksuologia kliniczna

3 3. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 5. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 6. B Psychoonkologia 7. C Psychologiczne aspekty prokreacji 8. C Psychologia kliniczna chorego somatycznie 9. C Praca z pacjentem kardiologicznym 10. C Interwencja kryzysowa 1 C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 13. C Coaching życiowy C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 15. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 16. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 17. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 18. C Psychologia zaburzeń odżywiania się 19. B Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 0. C Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem metody C eye Moduł IV Psychologiczne aspekty rehabilitacji 10 ECTS B Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną. B Psychologiczne aspekty rehabilitacji 3. B Niepełnosprawność w chorobach rzadkich dzieciństwo, adolescencja i dorosłość. C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 5. C Niepełnosprawność w chorobach rzadkich praktyka rehabilitacyjna 6. C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 7. C Psychologia rehabilitacji w praktyce 8. C Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 9. C Rehabilitacja zaburzeń sprzężonych oraz wybranych zespołów genetycznych 10. C - Developmental Movement (SDM) Veronica Sherborne 3 1 C - Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością C - Rehabilitacja neuropsychologiczna (NOWOŚĆ) Moduł V Psychologia kliniczna 1ECTS B Psychologia zaburzeń osobowości. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 3. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne. C Analiza wybranych zaburzeń psychicznych studia przypadków

4 5. C Psychoedukacja osób psychotycznych 6. B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 7. B Dystrofie mięśniowe perspektywa biopsychospołeczna 8. C Introduction to systematic reviews methodology 5 9. C- Zastosowanie Mie dzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) w diagnozie i terapii osób z zaburzeniami poznawczymi i ich rodzin 10. C - Teorie uzależnień Moduł VI Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1 ECTS. B Zaburzenia afektywne 3. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie. B Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 5. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 7. B Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 8. B Neuropsychologia dziecka 9. B- Diagnoza psychologiczna dziecka z dysmorfiami twarzy i tułowia - prezentacja wybranych metod diagnostycznych 10. C - Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością 1 C - Studia przypadków w diagnostyce zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji C - Praca z dzieckiem z dysmorfiami twarzy i tułowia - prezentacja wybranych metod terapeutycznych 13. C Diagnoza dysleksji C Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 16. C Interwencja kryzysowa 17. C Stres i trauma u dzieci i młodzieży 18. C Metody projekcyjne w diagnozie dziecka 19. C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 0. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi. C Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 3. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo. C Specyfika zaburzeń rozwoju dziecka krzywdzonego i zaniedbanego emocjonalnie 5. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 6. C Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 7. C Developmental dyslexia 3 8. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 9. C - Diagnoza psychologiczna dzieci z chorobami o podłożu genetycznym (dawniej: Diagnoza i terapia psychologiczna dzieci z rzadkimi chorobami genetycznymi)

5 5 PSYCHOSEKSUOLOGIA Moduł I Seksuologia kliniczna 10 ECTS B - Neurologia kliniczna. B - Neurobiologia uzależnień 3. B - Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii. B - Psychologia cielesności 5. B - Psychoneuroendokrynologia 6. C - Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 7. C - Transpłciowośc perspektywa psychologiczna, społeczna i medyczna 8. B - Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu rozwojowym i klinicznym 9. C - Neurohormonalne podłoże zachowań seksualnych Moduł II Seksuologia sądowa i Psychopatologia seksualności człowieka 10 ECTS B Opiniowanie sądowe w sprawach karnych (dawniej: Opiniowanie sądowo- psychologiczne w sprawach karnych). B Kobiecośc i męskośc w relacjach społecznych 3. C - BDSM w multiperspektywie (NOWOŚĆ). C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions 5 5. C - Profilaktyka i wczesna interwencja wobec osób problematycznie korzystających z Internetu (NOWOŚĆ) 6. C - Relacje międzygrupowe w percepcji osób homoseksualnych 7. B - Psychologia relacji intymnych w ujęciu międzykulturowym 8. C Cyberprzemoc 9. B - Psychologia kłamstwa i manipulacji 10. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 1 B - Modyfikacje ciała w ujęciu psychoseksuologicznym (NOWOŚĆ) C - Teorie uzależnień Moduł III Terapia, edukacja i poradnictwo seksualne 10 ECTS B - Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 3. C - Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc domową. C - Psychologiczne aspekty prokreacji 5. B - Psychoterapia w zarysie 6. C - Praca terapeutyczna z pacjentem trudnym zagrożonym wykluczeniem społecznym 7. C - Techniques of professional and personal development planning - career coaching 5

6 8. C - Psycholog jako wewnątrzorganizacyjny Wellbeing Advisor techniki budowania poczucia spełnienia i zadowolenia z życia 9. C - Szczęście u ujęciu międzykulturowym podejście kulturowe w pomocy psychologicznej 10. B - Zespół stresu pourazowego geneza, diagnoza, terapia 1 C- Kryzys - wybrane techniki pomocy i interwencji psychologicznej C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions C - Profilaktyka i wczesna interwencja wobec osób problematycznie korzystających z Internetu (NOWOŚĆ) 1 C - Mindfulness theory, research and practical applications B Wprowadzenie do psychoterapii relacyjnej 16. C Podstawy psychoterapii relacyjnej w praktyce 17. B Psychologia stresu 18. C - Edukacja seksualna - prowadzenie warsztatów dla młodzieży (NOWOŚĆ) 19. C - Diagnoza strukturalna i psychoterapia zaburzeń osobowości w psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu (TFP) (NOWOŚĆ) 6

7 7 PSYCHOLOGIA PRACY I BIZNESU Moduł I Psychologia pracy 1ECTS B - Psychopatologia zjawisk społecznych. B Psychologia stresu 3. B Rodzina a praca. C Elementy doradztwa zawodowego DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 5. C Zjawisko wypalenia zawodowego (dawniej: Zjawisko wypalenia zawodowego - źródła, mechanizmy, zapobieganie) 6. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 7. C Zarządzanie różnorodnością w organizacji 8. C Praca psychologa w branżach kreatywnych 9. C Psychologia pracy w praktyce diagnostyka i orzecznictwo Dawniej: Psychologia pracy w praktyce 10. C Psychologia konfliktów międzygrupowych 1 B - Kariera i rozwój zawodowy B Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 13. C - Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6 C - Workplace psychologia pozytywna w nowoczesnym środowisku pracy 15. C - Workplace Positive Psychology and HR practice in modern workplace B Patologie organizacyjne 17. C - Techniques of professional and personal development planning - career coaching C - Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacji 19. C - Pomoc Psychologiczna dla rodzin migracyjnych 0. C - Motywowanie pracownika w praktyce Moduł II Psychologia organizacji i zarządzania 1ECTS B Psychologia motywacji w organizacji. B- Communication and culture 3 3. B - Zagrożenia społeczne - perspektywa psychologii środowiskowej. B Patologie organizacyjne 5. B - Psychology of Acculturation 5 6. C Ocena pracownika (dawniej: Systemy okresowej oceny pracownika) 7. C Warsztat trenera szkoleń 6 8. C Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostac liderem i przeprowadzic zmianę oraz zarządzac projektami 9. C Rekrutacja i selekcja 10. C Psychologia rozwoju pracownika

8 1 C Systemy motywacyjne w organizacji C Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 13. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 C Diagnoza postaw i zachowań w organizacji Dawniej: Diagnoza organizacji 15. C - People Analytics: The way to improve HRM decisions C Trening mentalny w sporcie i biznesie (dawniej: Trening mentalny) 17. C - Techniques of professional and personal development planning - career coaching C - Coaching i mentoring 19. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacji 0. C Zarządzanie różnorodnością C - Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6. C - Psycholog jako wewnątrzorganizacyjny Well Being Advisor techniki budowania poczucia spełnienia i zadowolenia z życia 3. C - Patologie w organizacji. B - Decyzje w warunkach ryzyka i niepewności (NOWOŚĆ) 5. C - Motywowanie pracownika w praktyce (dawniej: Systemy motywacyjne w organizacji) Moduł III Psychologia ekonomiczna i marketingu 1 ECTS B - Psychologia kłamstwa i manipulacji. C Psychologia reklamy 3. C Public Relations (PL). C - Metody diagnozy postaw i zachowań ekonomicznych, rynkowych i dobrostanu 5. C Socjalizacja ekonomiczna dzieci i młodzieży (NOWOŚĆ) 6. C - Marketing.0 (NOWOŚĆ) 7. B - Decyzje w warunkach ryzyka i niepewności (NOWOŚĆ) 8. B - Badania interwencyjne i markentingowe (NOWOŚĆ) 8

9 9. PSYCHOLOGIA KLINICZNA Moduł I Psychologia kliniczna zaburzeń psychicznych 1 ECTS B Psychologia zaburzeń osobowości B Psychologia kliniczna: teorie i terapie 3. B Psychopatologia zjawisk społecznych. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 5. B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 6. B Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 7. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 8. C Podstawy psychofarmakoterapii 9. C Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 10. C Analiza wybranych zaburzeń psychicznych studia przypadków 1 C Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym C Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 13. C Mentalizacja w praktyce klinicznej C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 15. C Psychoedukacja osób psychotycznych 16. C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions 5 17, B Opiniowanie sądowe w sprawach karnych Moduł II Kliniczna psychologia zdrowia 1 ECTS B Psychologia zdrowia PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY. B Psychogerontologia 3. B Seksuologia kliniczna. B Psychoonkologia 5. B Psychologia stresu 6. B Neuropsychologia medyczna 7. B Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 8. C Psychologiczne aspekty prokreacji 9. C Psychologia agresji 10. C Psychologia kliniczna chorego somatycznie 1 C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 13. C Proces umierania pomoc psychologiczna

10 C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 15. C Psychologia zaburzeń odżywiania się 16. C Psychofizjologia 17. C Psychologia bólu 18. C Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne a z użyciem metody C eye 19. B Dystrofie mięśniowe perspektywa biopsychospołeczna 0. B- Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii (PRZEDMIOT REALIZOWANY CO DWA LATA) C - Health and Wellbeing 5. C - Korelacja Genotyp-Fenotyp w niepełnosprawności intelektualnej na podłożu chorób monogenowych- perspektywa psychologiczna 3. C Introduction to systematic reviews methodology 5. B - Psychologia cielesności 5. B - Zespół stresu pourazowego geneza, diagnoza, terapia 6. C- Kryzys - wybrane techniki pomocy i interwencji psychologicznej 7. C Cyberprzemoc 8. C Zjawisko wypalenia zawodowego 9. C - Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 30. B - Psychologia niepełnosprawności intelektualnej (NOWOŚĆ) Moduł III Neuropsychologia 10 ECTS B Neuropsychologia kliniczna dorosłych (ST. NISTACJONRANE - PRZEDMIOT REALIZOWANY CO DWA LATA). B Teoria mikrogenetyczna z perspektywy neuropsychologicznej 3. B Wprowadzenie do neurolingwistyki. B Rehabilitacja neuropsychologiczna 5. B Neurologia kliniczna 6. B Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 7. B Neuropsychologia medyczna 8. B Neuropsychologia dziecka 9. B Psychoneuroendokrynologia 10. B Neurobiologia uzależnień 1 C Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 13. B Układy receptorowe mózgu C Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii 10

11 15. C- Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych - podejście neuropsychologiczne 16. C - Strukturalne i czynnościowe obrazowanie mózgu C - Diagnostyczne dylematy neuropsychologii geriatrycznej (NOWOŚĆ) Moduł IV Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1ECTS B Psychologia kliniczna dziecka. B Zaburzenia afektywne 3. B Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 5. B Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 6. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 7. B Neuropsychologia dziecka 8. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 9. C Diagnostyka psychologiczna młodzieży w praktyce klinicznej 10. C Stres i trauma u dzieci i młodzieży 1 C Metody projekcyjne w diagnozie dziecka C Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 13. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 15. C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 16. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 17. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 18. C Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 19. C Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 0. B Specyficzne trudności w uczeniu się Specyficzne zaburzenia uczenia się DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNGO PRZEDMIOT REAZLIZOWANY CO DWA LATA C Diagnoza dysleksji. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 3. C Diagnoza psychologiczna dzieci z chorobami o podłożu genetycznym (dawniej: Diagnoza i terapia psychologiczna dzieci z rzadkimi chorobami genetycznymi). C Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 5. B - Diagnoza psychologiczna dziecka z dysmorfiami twarzy i tułowia - prezentacja wybranych metod diagnostycznych 6. C- Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością 7. C- Studia przypadków w diagnostyce zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji C - Terapia ręki - podstawy psychologiczne, prezentacja metody i możliwości zastosowania w terapii dziecka z niepełnosprawnością motoryczną C - Zegar Charlotty - prezentacja metody i możliwości jej zastosowania w edukacji i rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością intelektualną

12 1 Moduł V Psychologia rehabilitacji 10 ECTS B Psychologiczne aspekty rehabilitacji. B Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 3. C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym. C Psychologia rehabilitacji w praktyce 5. C Rehabilitacja osób z zaburzeniami sprzężonymi oraz wybranymi zespołami genetycznymi 6. C Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach w praktyce klinicznej 7. C Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 8. C Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 9. C Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością 10. B Wstęp do psychologii rehabilitacji 1 C - Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością C - Rehabilitacja neuropsychologiczna (NOWOŚĆ) Moduł VI Diagnoza kliniczna 10 ECTS B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci. C Metody MMPI w praktyce psychologicznej 3. C Metody projekcyjne w diagnozie dziecka. C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 5. C Metoda MMPI w praktyce psychologicznej 6. C Test Plam Atramentowych Rorschacha 7. C Metody projekcyjne w diagnozie dorosłych 8. C Metody badania jakości życia 9. C Zastosowanie Skali Bayley III 10. C Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 1 C - Studia przypadków w diagnostyce zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji C - Zastosowanie Mie dzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) w diagnozie i terapii osób z zaburzeniami poznawczymi i ich rodzin 13. C - Diagnoza różnicowa zespołów otępiennych (NOWOŚĆ) C - Diagnostyczne dylematy neuropsychologii geriatrycznej (NOWOŚĆ) Moduł VII Terapia i pomoc psychologiczna 1 ECTS B Psychologia kliniczna: teorie i terapie. B Wprowadzenie do analizy zachowania 3. B Introduction to Behavior Analysis. B Wprowadzenie do teorii terapii Gestalt

13 5. B Wprowadzenie do terapii poznawczo behawioralnej 6. B Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach 7. C Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 8. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 9. C Praca z pacjentem w nurcie psychodynamicznym 10. C Interwencja kryzysowa 1 C Praca z pacjentem kardiologicznym C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 13. C Praca z dorosłym pacjentem w nurcie psychoanalitycznym C Coaching życiowy 15. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 16. C Proces umierania pomoc psychologiczna 17. C Podstawy psychofarmakoterapii 18. C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 19. C Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 0. C Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji. C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 3. C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi. C Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 5. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 6. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 7. C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 8. C Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 9. C Mentalizacja w praktyce klinicznej 30. C Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 3 C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 3. C Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 33. C Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym 3. C Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 35. C Mindfulness theory, research and practical applications B Psychologia sensu życia 37. B Psychoterapia w zarysie 38. B Podstawy dietetyki 39. C Proces umierania i żałoby pomoc psychologiczna 0. C Terapia w obszarze sfery duchowości B Wprowadzenie do psychoterapii poznawczo-behawioralnej 13

14 . C Psychoterapia poznawczo-behawioralna w praktyce 3. C Praca z osobami które doświadczyły traumy. B Wprowadzenie do psychoterapii psychoanalitycznej/psychodynamicznej 5. C Psychoterapia psychoanalityczna/psychodynamiczna w praktyce 6. C Specyfika pracy terapeutycznej z osobami z doświadczeniem migracyjnym i uchodźczym 7. B Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie 8. C Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc domową 9. C Techniki ISTDP w pomocy psychologicznej 50. B Wprowadzenie do psychoterapii relacyjnej 5 C Podstawy psychoterapii relacyjnej w praktyce (dawniej: Psychoterapia relacyjna w praktyce) 5. C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions B Terapia rodzin 5. C Zjawisko wypalenia zawodowego 55. C - Terapia w obszarze duchowości 56. C - Mentalizowanie w praktyce klinicznej 57. C - Terapia ręki - podstawy psychologiczne, prezentacja metody i możliwości zastosowania w terapii dziecka z niepełnosprawnością motoryczną 58. C - Zegar Charlotty - prezentacja metody i możliwości jej zastosowania w edukacji i rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością intelektualną 1

15 15 PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY Moduł I Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1 ECTS B Psychologia kliniczna dziecka. B Specyficzne trudności w uczeniu się Specyficzne zaburzenia uczenia się DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNGO (REALIZOWANY CO DWA LATA) 3. B Zaburzenia afektywne. B Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 5. B Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 6. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 7. B Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 8. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 9. B Neuropsychologia dziecka 10. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 1 B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych C Diagnoza dysleksji 13. C - Diagnostyka psychologiczna młodzieży w praktyce klinicznej C Interwencja kryzysowa 15. C Stres i trauma u dzieci i młodzieży 16. C Teaching reading & writing to young learners C Metody projekcyjne w diagnozie dziecka 18. C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 19. C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 0. C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji. C Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 3. C Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi. C Neglected child 5. C Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 6. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 7. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 8. C Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 9. C Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 30. C - Praca z osobami, które doświadczyły urazu psychicznego 3 C Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób niepełnosprawnych 3. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym

16 33. C - Developmental dyslexia 3 3. C - Diagnoza psychologiczna dzieci z chorobami o podłożu genetycznym 35. C Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 36. C - Psychologia konfliktów międzygrupowych 37. B Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii 38. B - Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie 39. C - Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc domową 0. C Introduction to systematic reviews methodology 5 B - Diagnoza psychologiczna dziecka z dysmorfiami twarzy i tułowia - prezentacja wybranych metod diagnostycznych. C - Studia przypadków w diagnostyce zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji 3. C - Praca z dzieckiem z dysmorfiami twarzy i tułowia - prezentacja wybranych metod terapeutycznych. C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions 5 5. C- Parentification in family subsystems: contexts of lost childhood 3 6. C- Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych - podejście neuropsychologiczne 7. B - Psychologia niepełnosprawności intelektualnej (NOWOŚĆ) 8. B - Zaburzenia wczesnodziecięce (dawniej: Zaburzenia wczesnodziecięce i rozwojowe) Moduł II Psychologia edukacyjna 1 ECTS B Specyficzne trudności w uczeniu się Specyficzne zaburzenia uczenia się DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNGO PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Dydaktyka ogólna DO PRZYGOTWANIA PEDAGOGICZNEGO 3. B Pedagogika ogólna z elementami pedagogiki specjalnej (dawniej: Pedagogika ogólna) DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO. B Kształtowanie się języka i mowy dziecka 5. C Dwujęzycznośc w ujęciu psychospołecznym 6. C Diagnoza dysleksji 7. C Pedagogika szkoły DO PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNEGO 8. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 9. C Prowadzenie Szkoły dla rodziców 10. C Educating slow learners 1 C TOC for Education wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą C Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 13. C Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców C Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 16

17 15. C Diagnoza gotowości szkolnej DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 16. C - The study skills C- School readiness C- Uczeń z całościowymi zaburzeniami rozwoju w systemie oświaty 19. C - The psychology of language 3 0. C - Edukacja seksualna - prowadzenie warsztatów dla młodzieży (NOWOŚĆ) Moduł III Wspomaganie rozwoju 1 ECTS B Dojrzałośc do małżeństwa i rodzicielstwa (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 3. B Kształtowanie się języka i mowy dziecka. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 5. C Interwencja kryzysowa 6. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 7. C Good Start Method (GSM) 8. C Teaching reading & writing to young learners 3 9. C - The psychology of language C Socjalizacja ekonomiczna dzieci i młodzieży 1 C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy C Praca psychologa praktyka z młodzieżą DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 13. C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 15. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 16. C Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 17. C Psychologiczne aspekty otyłości wśród dzieci 18. C Neglected child 19. C Educating slow learners 0. C Nowoczesne położnictwo psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej C Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym. C TOC for Education wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą 3. C Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 5. C Developmental Movement (SDM) Veronica Sherborne 3 6. C Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 7. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 8. C Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną zastępczą i adopcyjną

18 9. C Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 30. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 3 C zastosowanie Skali Bayley III 3. C Terapia w obszarze sfery duchowości 33. C Poradnictwo psychologiczno pedagogiczne DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 3. C Nowoczesne narzędzia w diagnozie dzieci i młodzieży (dawniej: Nowoczesne metody i technologie w diagnozie dziecka) 35. C Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 36. C- Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością 37. C Psychologia perinatalna: praca z rodziną w okresie okołoporodowym 38. C- Siblings and siblings relationships C Mindfulness theory, research and practical applications 5 0. B Terapia rodzin B Psychologia cielesności. C - Mentalizowanie w praktyce klinicznej 3.. C - Terapia ręki - podstawy psychologiczne, prezentacja metody i możliwości zastosowania w terapii dziecka z niepełnosprawnością motoryczną C - Zegar Charlotty - prezentacja metody i możliwości jej zastosowania w edukacji i rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością intelektualną 18

19 19 PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU Moduł I Psychologia pracy w organizacji 1 ECTS B Psychologiczne podstawy rozwoju zawodowego i kariery. B Komunikacja we współpracy i konflikcie 3. B Sprawiedliwość w organizacji. B Psychologia stresu 5. B Rodzina a praca 6. B Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 7. B Patologiczne aspekty funkcjonowania organizacji 8. C Elementy doradztwa zawodowego DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 9. C Patologie w organizacji 10. C Prawo pracy w organizacji 1 C Psychologia transportu i orzecznictwa zawodowego C Zjawisko wypalenia zawodowego 13. C Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza C Podstawy ergonomii z perspektywy psychologicznej 15. C Wprowadzenie do pozytywnej psychologii organizacji 16. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings C Zarządzanie różnorodnością w organizacji 18. C Praca psychologa w branżach kreatywnych 19. C Psychologia pracy w praktyce diagnostyka i orzecznictwo (dawniej: Psychologia pracy w praktyce) 0. C Psychologia konfliktów międzygrupowych B - Kariera i rozwój zawodowy. B Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 3. C Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6. C Workplace psychologia pozytywna w nowoczesnym środowisku pracy 5. C Workplace 3.0 Positive Psychology and HR practice in modern workplace 3 6. B Psychology of social dilemmas 3 7. B Patologie organizacyjne 8. B Psychologia bezrobocia 9. B- Communication and culture B Psychologia pracy 3 C - Techniques of professional and personal development planning - career coaching 5 3 C - Motywowanie pracownika w praktyce

20 Moduł II Psychologia zarządzania 1 ECTS B Psychologia motywacji w organizacji. B Psychologia szkolenia zawodowego 3. C Ocena pracownika (dawniej: Systemy okresowej oceny pracownika). C Warsztat trenera szkoleń 6 5. C Zarzadzanie kompetencjami pracowników 6. C Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostac liderem i przeprowadzic zmianę oraz zarządzac projektami 7. C Rekrutacja i selekcja 8. C Psychologia rozwoju pracownika 9. C Systemy motywacyjne w organizacji 10. C Zarządzanie czasem i osiąganie celów 1 C Psychologiczne aspekty audytu organizacyjnego C Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 13. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 B Przywództwo w organizacji / Psychologia przywództwa 15. C Metody pomiaru kompetencji pracowników 16. C Diagnoza postaw i zachowań w organizacji (dawniej: Diagnoza organizacji) 17. C People Analytics: The way to improve HRM decisions C Trening mentalny w sporcie i biznesie (dawniej: Trening mentalny) 19. C Mindfulness theory, research and practical applications 5 0. C - Techniques of professional and personal development planning - career coaching 5 B - Psychologia zarządzania i przywództwa (NOWOŚĆ). B - Decyzje w warunkach ryzyka i niepewności (NOWOŚĆ) 3. C - Motywowanie pracownika w praktyce (dawniej: Systemy motywacyjne w organizacji) Moduł III Psychologia ekonomiczna i marketingu 1 ECTS B Psychologia konsumenta i jakości życia. B Psychologia rynku i marka produktu 3. B Wprowadzenie do psychologii ekonomicznej. B Psychologia finansowa 5. B Psychologia ekonomiczna PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY 6. B Psychologia zachowań ryzykownych 7. B Marketing polityczny 0

21 8. C Socjalizacja ekonomiczna dzieci i młodzieży 9. C Psychologia sprzedaży w praktyce 10. C Psychologia w reklamie 1 C Public Relations (PL) C Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 13. C Employer branding aspekty budowania marki pracodawcy C User Experience Design psychologia w projektowaniu aplikacji i stron internetowych 15. C Psychologia internetu 16. C Wybrane metody i narzędzia stosowane w psychologii ekonomicznej, marketingu i konsumenta 17. C - Psychologiczne aspekty pracy środowiskowej z trudnym klientem (NOWOŚĆ) 18. C - Marketing.0 (NOWOŚĆ) 19. B - Decyzje w warunkach ryzyka i niepewności (NOWOŚĆ) 0. B - Psychologia przedsiębiorczości B - Badania interwencyjne i markentingowe (NOWOŚĆ) 1

22 PSYCHOLOGIA SĄDOWA I ZAGROŻEŃ SPOŁECZNYCH Moduł I Psychologia sądowa 1 ECTS B Psychologia zaburzeń osobowości. B Izolacja więzienna jako złożona sytuacja trudna 3. B Elementy nowoczesnej psychiatrii sądowej. B Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 5. B Zaburzenia afektywne 6. B Psychologia stresu 7. B Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej / Opiniowanie psychologiczne w sprawach rodzinnych i cywilnych 8. B Psychopatologia zjawisk społecznych 9. B Wprowadzenie do prawa karnego 10. B Podstawy prawa rodzinnego 1 C Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym C Psychologia policyjna 13. C Mediacje rodzinne i mediacje ofiara sprawca C Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 15. C Profilowanie kryminalne 16. C Psychologia zeznań świadków 17. C Zasady odpowiedzialności karnej 18. C Postępowanie w sprawach nieletnich 19. C Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 0. B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej C Metodyka pracy kuratora sądowego. B Specyfika pracy kuratora sądowego w Polsce 3. B Opiniowanie sądowo-psychologiczne w sprawach dotyczących nadużyc seksualnych wobec dzieci Moduł II Psychologia penitencjarna 1 ECTS B Opiniowanie sądowe w sprawach karnych (dawniej: Opiniowanie sądowo- psychologiczne w sprawach karnych) (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Psychologia penitencjarna teorie i badania 3. B Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych. B Zaburzenia afektywne 6. B Psychologia grup mundurowych 6. B Psychologia stresu

23 7. C Psychologia penitencjarna 8. C Resocjalizacja instytucjonalna 9. C Wybrane zagadnienia z psychologii penitencjarnej w odniesieniu do sprawców przestępstw odbywających karę w zakładach karnych i aresztach śledczych 10. C Diagnostyka psychologiczna w zakładach karnych i aresztach śledczych analiza wybranych przypadków 1 C Psychologia kobiety w więzieniu C Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 13. C Zasady odpowiedzialności karnej C Postępowanie w sprawach nieletnich 15. B Kara pozbawienia wolności i tymczasowe aresztowanie w świetle praktyki penitencjarnej 16. C - Zjawisko tatuażu więziennego w systemie penitencjarnym 17. C Wybrane zagadnienia z psychologii sądowo penitencjarnej: praktyka psychologiczna w więzieniu 18. C - Penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności 19. C Praktyka psychologiczna w więzieni Moduł III Patologie społeczne 1 ECTS B Psychopatologia zjawisk społecznych. B Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw (REAZLIZOWANY CO DWA LATA) 3. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych. B Psychologia kłamstwa i manipulacji 5. B Podstawy prawa rodzinnego 6. C Psychologia agresji 7. C Patologie w organizacji 8. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 9. C Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza 10. C Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 1 C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 13. C Miasto jako przestrzeń zagrożeń społecznych C Psychologia internetu 15. C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 16. C Subkultury młodzieżowe - ujęcie psychologiczne 17. B Wybrane techniki kreowania wizerunku osoby publicznej / polityka blog jako narzędzie kreowania wizerunku osoby publicznej / B Kreowanie wizerunku polityka 18. B Prawa człowieka 19. C Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 0. C Uzależnienie od seksu 3

24 C Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej. B Specyfika funkcjonowania rodziny adopcyjnej 3. C Psychologia konfliktów międzygrupowych. B Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 5. B Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej (REALIZOWANY CO DWA LATA) 6. B Zagrożenia społeczne w ujęciu psychologii środowiskowej 7. C Cyberprzemoc 8. B Psychologia terroryzmu 9. B Patologie organizacyjne 30. C Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions 5 3 C - Profilaktyka i wczesna interwencja wobec osób problematycznie korzystających z Internetu (NOWOŚĆ) 3. B - Neurobiologia uzależnień 33. B Kobiecośc i męskośc w relacjach społecznych 3. C - Normatywne i nienormatywne zachowania w biznesie Polska na tle innych krajów (NOWOŚĆ) 35. C - Teorie uzależnień B Psychologia zaburzeń osobowości PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY Moduł IV - Psychopatologia 10 ECTS. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 3. B Neuropsychologia dziecka. B Neuropsychologia medyczna 5. B Neuropsychologia kliniczna dorosłych 6. B Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 7. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 8. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 9. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 10. C Psychofizjologia 1 C Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym C Metoda MMPI w praktyce klinicznej 13. C Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions 5 C - Profilaktyka i wczesna interwencja wobec osób problematycznie korzystających z Internetu (NOWOŚĆ) 15. B - Neurobiologia uzależnień 16. B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych Moduł V Seksuologia kliniczna i sądowa 10 ECTS B Seksuologia kliniczna

25 . B Psychofizjologia seksualna i seksuologia społeczno kulturowa 3. C Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla kobiet i mężczyzn - analiza przypadków. C Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 5. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 6. C Oddziaływania wobec osób z zaburzeniami preferencji seksualnych w warunkach izolacji więziennej 7. C Współczesne postępy seksuologii 8. C Uzależnienie od seksu 9. C Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 10. B Opiniowanie sądowo-psychologiczne w sprawach dotyczących nadużyc seksualnych wobec dzieci 1 B Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii B - Psychologia relacji intymnych w ujęciu międzykulturowym 13. B Psychoneuroendokrynologia B - Neurobiologia uzależnień 15. C - Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 16. C - BDSM w multiperspektywie (NOWOŚĆ) Moduł VI Terapia i pomoc psychologiczna 1 ECTS B Psychoterapia w zarysie. B Wprowadzenie do terapii poznawczo behawioralnej 3. B Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych. C Podstawy psychofarmakoterapii 5. C Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 6. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 7. C Pomoc psychologiczna dla ofiar zdarzeń traumatycznych 8. C Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 9. C - Praca z osobami, które doświadczyły urazu psychicznego 10. C Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną adopcyjną 1 C Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu C Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym 13. C Interwencja kryzysowa C Praca z pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 15. C Behawioralne techniki modyfikowania zachowań zwierząt 16. C Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 17. C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 18. C Mentalizacja w praktyce klinicznej 19. C Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 5

26 0. B Wprowadzenie do psychoterapii poznawczo-behawioralnej C Psychoterapia poznawczo-behawioralna w praktyce. B Wprowadzenie do psychoterapii psychoanalitycznej/psychodynamicznej 3. C Psychoterapia psychoanalityczna/psychodynamiczna w praktyce. B Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie 5. C Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc domową 6. C Praca terapeutyczna z pacjentem trudnym zagrożonym wykluczeniem społecznym 7. B- Zespół stresu pourazowego geneza, diagnoza, terapia 8. C- Kryzys wybrane techniki pomocy i interwencji psychologicznej 9. C Techniques of professional and personal development planning career coaching C Psycholog jako wewnątrzorganizacyjny Wellbeing Advisor techniki budowania poczucia spełnienia i zadowolenia z życia 3 C- Praca z osobami które doświadczyły traumy 3. C Mindfulness theory, research and practical applications C - Szczęście u ujęciu międzykulturowym podejście kulturowe w pomocy psychologicznej 3. C - Mentalizowanie w praktyce klinicznej 35. C - Diagnoza strukturalna i psychoterapia zaburzeń osobowości w psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu (TFP) (NOWOŚĆ) 6

27 7 PSYCHOLOGIA RODZINY Moduł I Jakośc życia małżeńskiego i rodzinnego 1 ECTS B Dojrzałośc do małżeństwa i rodzicielstwa (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Jakość życia w podsystemach rodzinnych 3. B Rodzicielstwo alternatywne. B Duchowość i religijność jako zasoby rodziny 5. B Spiritual quality of live 6. B Psychologiczne aspekty szczęścia 7. B Komunikacja i konflikty rodzinne 8. B Kobiecośc i męskośc w relacjach społecznych 9. B Przywiązanie w relacjach rodzinnych. Teorie i aplikacje 10. B Psychologiczne aspekty ojcostwa 1 B Rodzina a praca B Psychologiczne problemy jedynactwa 13. B Psychologia sensu życia B Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 15. B Funkcjonowanie małżeństw bezdzietnych 16. C- Parentification in family subsystems: contexts of lost childhood B Psychologia konsumenta i jakości życia 18. B Psychologia bezrobocia Moduł II Diagnoza i terapia rodzin 1 ECTS B Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej / Opiniowanie psychologiczne w sprawach rodzinnych i cywilnych. B Terapia rodzin 3. B Praca psychologa w instytucjach i placówkach wspomagających rodzinę. C Terapia małżeństw 5. C Terapia indywidualna w rodzinie 6. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 7. C Metody badań nad małżeństwem i rodziną (kwestionariuszowe i projekcyjne) 6 8. C Terapia w obszarze sfery duchowości 9. C Zastosowanie Skali Bayley III 10. C Rodzina z osoba chorą u kresu życia 1 C Metody do badania religijności i duchowości C Strategia nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 13. C - Proces umierania i żałoby - pomoc psychologiczna

28 C - Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc w rodzinie 15. B Opiniowanie sądowo-psychologiczne w sprawach dotyczących nadużyc seksualnych wobec dzieci 16. B Wprowadzenie do psychoterapii relacyjnej 17. C - Podstawy psychoterapii relacyjnej w praktyce 18. C - Terapia w obszarze duchowości Moduł III Psychoedukacja i wsparcie rodzinne 1 ECTS B Psychopatologia zjawisk społecznych. B Specyfika funkcjonowania rodziny adopcyjnej 3. C Prowadzenie Szkoły dla rodziców. C Psychologiczne aspekty prokreacji 5. B Psychologia religii i duchowości 6. C Aplikacyjne aspekty psychologii religii i duchowości 7. C Nowoczesne położnictwo psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 8. C Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 9. C Psychologiczne aspekty samotnego rodzicielstwa 10. C Pomoc psychologiczna dla rodzin migracyjnych 1 C Współpraca rodzina szkoła C Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 13. C Socjalizacja ekonomiczna dzieci i młodzieży C Rodzina z osoba chorą onkologicznie 15. B Praca z rodziną z osobą chorą onkologicznie 16. B Praktyczne umiejętności z zakresu pracy z rodziną (konsultacje rodzinne mediacje rodzinne, grupy wsparcia, psychoedukacja dla rodzin) 17. C Mindfulness theory, research and practical applications C Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO 19. C Psychologia twórczości 0. C- Psychologia twórczości z elementami treningu twórczości C Psychologia perinatalna: praca z rodziną w okresie okołoporodowym. C- Siblings and siblings relationships 3 3. B - Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 5. C Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 6. C Dwujęzycznośc w ujęciu psychospołecznym 8

29 PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU Moduł I Psychologia kulturowa i międzykulturowa 1 ECTS B Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Psychology of acculturation 5 3. B Kultury świata (REALIZOWANY CO DWA LATA) B Psychologia religii i duchowości. B Religie świata 5. C Dwujęzycznośc w ujęciu psychospołecznym 6. C Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 7. C Koncepcje umysłu w kulturach Wschodu i ich specyfika w pracy międzykulturowej 8. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 9. B Kulturowe zróżnicowanie pozytywnych aspektów funkcjonowania człowieka 10. C Psychologia religii 1 C Rytuał jako element kultury perspektywa psychologiczna C Prawne aspekty pomocy ofiarom przemocy w ujęciu kulturowym 13. C Metody badawcze w psychologii międzykulturowej C Kulturowe ramy zachowań społecznych warsztat antydyskryminacyjny 15. B Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 16. C Psychologia konfliktów międzygrupowych 17. B Rodzina a praca 18. B Prawa człowieka 19. C Terapia w obszarze sfery duchowości 0. C Specyfika pracy terapeutycznej z osobami z doświadczeniem migracyjnym i uchodźczym B Psychology of social dilemmas 3. B Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 3. B- Communication and culture 3. C- Positive Cross-Cultural Psychology 3 Moduł II - Psychologia płci i rodzaju 10 ECTS B Kobiecośc i męskośc w relacjach społecznych PRZEDMIOT OBOWIAZKOWY (REALIZOWANY CO DWA LATA). B Podstawy psychologii rodzaju 3. B Seksuologia kliniczna. B Wstęp do seksuologii 5. C Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 9

30 6. C Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla mężczyzn i kobiet w analizie konkretnych przypadków 7. C Poradnictwo karierowe różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn 8. C Psychologia kobiety w więzieniu 9. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings B Psychologiczne aspekty ojcostwa 1 B Rozwój płci somatycznej i tożsamości płciowej B Psychologia cielesności 13. C - Transpłciowośc perspektywa psychologiczna, społeczna i medyczna C - Edukacja seksualna - prowadzenie warsztatów dla młodzieży (NOWOŚĆ) Moduł III - Zarządzanie różnorodnością 1 ECTS B Psychologia polityczna. B Komunikacja we współpracy i konflikcie 3. C Dwujęzycznośc w ujęciu psychospołecznym. C Komunikacja interpersonalna - różnice międzykulturowe 5. C Warsztat trenera szkoleń 6 6. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 7. C Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 8. C Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 9. C Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 10. C Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostac liderem i przeprowadzic zmianę oraz zarządzac projektami 1 C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami C Poradnictwo karierowe różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn 13. C Psychologia kobiety w więzieniu C Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 15. C Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacyjny 16. C Zarządzanie różnorodnością w organizacji 17. B- Communication and culture C- Psychologia twórczości z elementami treningu twórczości 19. C - Normatywne i nienormatywne zachowania w biznesie Polska na tle innych krajów (NOWOŚĆ) 30

31 31 PSYCHOLOGIA SPORTU Moduł I - Psychologia współzawodnictwa sportowego 10 ECTS C Psychologia agresji. B Psychologia motywacji w organizacji 3. C Trening mentalny w sporcie i biznesie (dawniej: Trening mentalny). C Techniki relaksacyjne 5. C Monitoring w sporcie 6. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 7. B Psychology of Acculturation 3 8. B Psychologia stresu 9. B Psychologia motywacji 10. B Psychologia sportu teoria i praktyka (REALIZOWANY CO DWA LATA) 1 B - Kariera i rozwój zawodowy C - Behavioral addictions theory, research, current clinical status and interventions C - Mindfulness theory, research and practical applications 5 C - Health and Wellbeing B - Psychologia zarządzania i przywództwa (NOWOŚĆ) 16. C - Podstawy treningu psychofizycznego Moduł II Psychologia wychowania fizycznego 10 ECTS B Psychofizyczne uwarunkowania sukcesu sportowego. C Podstawy treningu sportowego i współpracy psychologa z trenerem 3. C Elementy doradztwa zawodowego DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO. C Kliniczne aspekty w psychologii sportu 5. C Psychologiczne aspekty aktywności sportowej 6. C Warsztat trenera szkoleń 6 7. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym 8. C- Praca z osobami, które doświadczyły traumy 9. B Kobiecośc i męskośc w relacjach społecznych (REALIZOWANY CO DWA LATA) 10. B - Zaburzenia wczesnodziecięce (dawniej: Zaburzenia wczesnodziecięce i rozwojowe) 1 C - Diagnostyka psychologiczna młodzieży w praktyce klinicznej C - Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych