Klucz do kwestionariusza Ocena pracownika
|
|
- Arkadiusz Bednarek
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załącznik Nr 2 do Instrukcji systemu ocen okresowych pracowników Urzędu Miasta Lubań Klucz do kwestionariusza Ocena pracownika I. Kwalifikacje zawodowe W zakresie wiedzy niezbędnej na danym stanowisku pracy pracownik odpowiada oczekiwaniom w niewielkim stopniu. Nie spełnia formalnych wymagań kwalifikacyjnych przewidzianych dla danego stanowiska. Wykazuje braki w wiedzy i umiejętnościach. Pracownik niechętnie podejmuje działania dla uzupełnienia swoich umiejętności oraz wiedzy. Efektywność szkoleń pracownika jest niezadowalająca. W zakresie wiedzy niezbędnej na danym stanowisku pracownik spełnia niektóre oczekiwania, ale ma też słabe strony i wymaga nadzoru. Poziom jego umiejętności i wiedzy można ocenić jako przeciętny. Pracownik ma czasami problemy, które są wynikiem braku wiedzy i umiejętności, dlatego czasami popełnia błędy. Pracownik deklaruje chęć uzupełnienia swoich umiejętności i wiedzy, ale niczego sam nie inicjuje. Pracownik w znikomym stopniu przyswoił sobie techniki, procedury i instrukcje związane z wykonywaną pracą efektywność szkoleń pracownika ocenia się jako przeciętną. Pracownik posiada zadowalający poziom umiejętności. Zdolny wykonywać zadania o zwiększonym stopniu różnorodności i trudności. Chętnie uczy się od innych. Dużo pracuje nad sobą sam, chętnie korzysta z kursów i szkoleń. Sam zabiega o szkolenia. Pracownik rozumie techniki, procedury i instrukcje, które potrafi zastosować dla potrzeb stanowiska i sytuacji. Efektywność szkoleń pracownika ocenia się zadowalająco. Pracownik w pełni odpowiada oczekiwaniom w zakresie wiedzy i umiejętności wymaganych na danym stanowisku. Zdolny wykonywać większość prac w danej komórce organizacyjnej. Dużo pracuje nad sobą, wyraźnie widać efekty szkoleń. Stara się być na bieżąco ze wszystkimi obowiązującymi przepisami. Chętnie korzysta ze szkoleń i kursów. Pracownik rozumie techniki, procedury i instrukcje, które potrafi bezbłędnie zastosować dla potrzeb stanowiska i sytuacji. Jest pracownikiem o bardzo wysokim poziomie wiedzy i umiejętności. Wyraźnie wyróżnia się spośród innych pracowników działu. Potrafi wykonywać prace o dużym stopniu złożoności i trudności. Może uczyć innych. Doskonali wiedzę i umiejętności, podejmuje działania mające na celu nabycie nowych kwalifikacji. Rozumie techniki, Strona 1 z 6
2 procedury i instrukcje, które potrafi zastosować dla potrzeb stanowiska i sytuacji, inicjując, gdy zachodzi taka potrzeba ich modyfikacje. Lider w swoim zawodzie w pełni samodzielny. II. Efektywność i jakość pracy {dokładność, staranność, terminowość} W zakresie efektywności i jakości pracy, pracownik spełnia oczekiwania w niewielkim stopniu. Pracę wykonuje bardzo powoli, często nieterminowo. Jest mało staranny. Zdarzają się błędy w wynikach jego pracy, które wpływają negatywnie na wyniki pracy komórki organizacyjnej. Nigdy nie analizuje przyczyn powstania błędów. W zakresie osiąganej efektywności, pracownik spełnia oczekiwania, ale ma też słabe strony. Jest niesystematyczny. Pracuje zrywami stąd też zdarzają się błędy. Czasami nie dotrzymuje terminu. Preferuje też wykonywanie prac na ostatnią godzinę. Zdarza się, że bywa niestaranny. Nie analizuje przyczyn powstania błędów. Pracownik spełnia wymagania w zadowalającym stopniu. Jest staranny i systematyczny. Wszystkie prace wykonuje terminowo. Pracuje w normalnym tempie pracy. Czasami zdarzają się błędy w jego pracy. Jest pracownikiem właściwie wykorzystującym czas pracy. Analizuje przyczyny popełnionych błędów, włącza się w działania korygujące. Pracownik w pełni odpowiada oczekiwaniom w zakresie osiąganej efektywności pracy. Jest pracownikiem starannym, systematycznym, wszystkie prace wykonuje terminowo i na dobrym poziomie. Bardzo rzadko zdarzają się błędy w jego pracy. Pracownik zwracający uwagę na bezbłędność swojej pracy zawsze analizujący przyczyny ich powstania sam wprowadzając działania korygujące. Pracownik wyraźnie wyróżnia się spośród innych. Wszystkie prace wykonuje z dużą starannością i dokładnością. Jest bardzo terminowy. Może być przykładem dla innych. Sam inicjuje różne działania, których celem jest eliminowanie nieprawidłowości i błędów powstających w pracy komórki. III. Cechy osobowości i zachowań 1. Poczucie odpowiedzialności, niezawodność W zakresie ocenianego kryterium pracownik spełnia oczekiwania w niewielkim zakresie. Jest mało odpowiedzialny. Wymaga stałej kontroli. Wykazuje małą dyspozycyjność i niezawodność. Rzadko można na nim polegać. Strona 2 z 6
3 W zakresie ocenianego kryterium, pracownik odpowiada oczekiwaniom, ale ma też słabe strony. Jest pracownikiem, na którym w przeważającej większości sytuacji można polegać. Odpowiedzialny w działaniach, czasami jednak w najbardziej nieoczekiwanych sytuacjach zawodzi. W zakresie ocenianego kryterium, pracownik odpowiada oczekiwaniom w stopniu zadowalającym. Można na nim polegać, jest odpowiedzialny i niezawodny. W sytuacjach trudnych wymagających szczególnego zaangażowania można na niego liczyć, jest niezawodny. W pełni odpowiada oczekiwaniom. Jest odpowiedzialny i nigdy nie zawodzi. W sytuacjach trudnych angażuje się sam, wykazuje przy tym dużo troski. Można na niego liczyć. Wyraźnie wyróżnia się spośród innych. Zasługuje na zaufanie pod każdym względem. Można na nim polegać w każdej sytuacji, jest zawsze niezawodny. Jest bardzo odpowiedzialny, nie wymaga kontroli. 2. Organizacja pracy własnej, dyspozycyjność i dyscyplina pracy. Pracownik odpowiada oczekiwaniom w niewielkim zakresie. Nieprawidłowo rozplanowuje i wykorzystuje dzień pracy. Bardzo często w jego pracy brak systematyczności działań. Niska dyspozycyjność. Ze względu na swoje umiejętności i wiedzę może być wykorzystywany tylko do ograniczonego zakresu prac. Często spóźnia się, szybciej kończy pracę. Niechętnie zostaje w pracy, gdy zachodzi taka potrzeba. W tym względzie jego sprawy i problemy są ważniejsze. Pracownik odpowiada oczekiwaniom, ale ma też słabe strony. Przeciętnie wykorzystuje czas pracy. W jego pracy występują luzy. Okresy spiętrzeń, na których najczęściej cierpi jakość jego wyników pracy. Zazwyczaj stara się być systematyczny. Ze względu na fachowość i umiejętność może być wykorzystany do szerszego, lecz ograniczonego zakresu prac. Przeciętnie zdyscyplinowany. Czasami spóźnia się do pracy, korzysta ze zwolnień. Pracownik spełnia oczekiwania w zadowalającym stopniu. Systematycznie pracuje przez cały dzień. Dobrze i racjonalnie organizuje pracę i dlatego wykorzystanie jego czasu pracy jest na zadowalającym poziomie. Na ogół zawsze dyspozycyjny. Identyfikuje się z potrzebami działu i Spółki. Pracownik w pełni odpowiada oczekiwaniom. Jest dobrze zorganizowany; właściwie wykorzystuje czas pracy. Pracuje systematycznie i dlatego wykorzystanie jego czasu jest optymalne. Dyspozycyjny, identyfikuje się z potrzebami działu i spółki. Strona 3 z 6
4 Bardzo dobrze organizuje i wykorzystuje swój dzień pracy. Wyraźnie wyróżnia się w tym zakresie spośród innych. Jest punktualny, w odpowiednim też czasie kończy pracę. Ze względu na duże umiejętności jest bardzo dyspozycyjny i może być wykorzystany do bardzo wielu prac. Również sam z własnej inicjatywy w wolnym czasie podejmuje dodatkowe zadania. Jest pracownikiem bardzo lojalnym, identyfikuje się z potrzebami działu i Spółki. 3. Samodzielność działania Pracownik nie jest samodzielny w działaniu pomimo, że stopień trudności/złożoności zadań jest niski. Odpowiada oczekiwaniom w niewielkim zakresie. Angażuje w znacznym stopniu przełożonego. Brak samodzielnego działania często opóźnia wyniki pracy całej komórki. Raczej samodzielny, ale tylko w zakresie realizacji zadań, dla których dostaje szczegółowe wytyczne. Spełnia niektóre oczekiwania, ale ma też słabe strony. Boi się odpowiedzialności, stąd też mała raczej samodzielność w działaniu. Przełożony musi angażować się w jego działania. Pracownik spełnia oczekiwania w zadowalającym stopniu. W większości prac radzi sobie sam tylko w sytuacjach niespodziewanych zakłóceń w realizacji zadań zwraca się o pomoc do przełożonego. Pracownik w pełni spełnia oczekiwania. Jest pracownikiem samodzielnym, pracę wykonuje sam. W sytuacjach, gdy ma pewne wątpliwości zwraca się do przełożonego. Wykonuje pracę zawsze samodzielnie nawet w trudnych sytuacjach. W przypadku zaistnienia zakłóceń potrafi sam przeprowadzić analizę i działa sam. Pod tym względem wyraźnie wyróżnia się spośród innych. 4. Współpraca w zespole i stosunek do przełożonych. Pracownik odpowiada oczekiwaniom w niewielkim zakresie. Świadomie i celowo często utrudnia pracę przełożonym. Bywa opryskliwy, wulgarny wobec przełożonego czy kolegów. Często wywołuje konflikty. Nie potrafi pracować zespołowo. Jego kultura osobista budzi wiele zastrzeżeń. Nie przyjmuje uwag, bywa bardzo opryskliwy. Pracownik spełnia niektóre oczekiwania, ale ma też słabe strony. Współpraca z przełożonymi i współpracownikami nie budzi większych zastrzeżeń. Czasami wchodzi w konflikt z przełożonym bądź współpracownikami. Nie zawsze potrafi pracować zgodnie w zespole. Prezentuje przeciętną kulturę osobistą. Bierny we współpracy. Nie angażuje się zbytnio, gdy koledzy oczekują pomocy. Strona 4 z 6
5 Pracownik spełnia oczekiwania w zadowalającym stopniu. Wykazuje dobrą współpracę w zespole i z przełożonym. Ma czasami problemy we współpracy z innymi. W stosunku do przełożonego na ogół odnosi się z szacunkiem. Ocena dobra/satysfakcjonująca / 5 punktów / Pracownik w pełni odpowiada oczekiwaniom. Jest dobrym partnerem do współpracy. Jego współpraca z przełożonym jak i współpracownikami układa się dobrze. Chętnie udziela pomocy innym. W zakresie współpracy z przełożonymi i współpracownikami pracownik wyróżnia się spośród innych. Ma bardzo duży autorytet wśród pracowników. Koleżeński, uczynny i lubiany. Dobrze współpracuje w zespole. Często łagodzi występujące konflikty, w stosunku do przełożonego odnosi się zawsze z szacunkiem, prezentuje wysoką kulturę osobistą. Jest niekwestionowanym liderem. 5. Przestrzeganie przepisów i norm obowiązujących w Urzędzie [Regulamin Pracy; Ustawy, zasady BHP oraz pozostałe normy prawne obowiązujące w Urzędzie] Pracownik spełnia oczekiwania w niewielkim stopniu. Często lekceważy przepisy ustaw, nie stosuje się do przepisów regulaminu pracy obowiązującego w Urzędzie. Pracownik uległ wypadkowi w pracy i przyczyna wypadku leży po stronie pracownika. Narusza ustanowione przez Burmistrza/ Wójta procedury i instrukcje w zakresie zarządzania według ISO Pracownik z reguły przestrzega przepisów BHP i obowiązującego regulaminu pracy. Czasami zdarzają się niezbyt rażące w tym zakresie odstępstwa. Pracownik nie uległ wypadkowi. Zdarzają się przypadki naruszania ustanowionych przez Burmistrza/ Wójta procedur i instrukcji zarządzania według ISO Pracownik spełnia oczekiwania w zadowalającym stopniu. Przywiązuje dużą wagę do przepisów norm i zasad obowiązujących w Urzędzie. Czasami jednak, gdy przestrzeganie tych przepisów stwarza pewne niedogodności - pracownik odstępuje od ich przestrzegania, co zostało zauważone przez przełożonego. Pracownik nie uległ wypadkowi. Zasadniczo przestrzega ustanowione procedury i instrukcje w zakresie zarządzania według ISO Pracownik w pełni odpowiada oczekiwaniom. Przestrzega przepisów norm i zasad obowiązujących w Urzędzie. Pracownik nie uległ wypadkowi. Stosuje się do ustanowionych przez Burmistrza/ Wójta procedur i instrukcji według ISO Strona 5 z 6
6 Pracownik rzetelnie przestrzega wszystkich norm i przepisów. W tym zakresie przełożony nigdy nie zwracał mu uwagi. Dodatkowo pracownik sam zwraca uwagę innym pracownikom na przestrzeganie przepisów i zasad obowiązujących w Urzędzie. Pracownik nie uległ wypadkowi. Pracuje zgodnie z instrukcjami wynikającymi z procedur zarządzania jakością ISO wymaga przestrzegania instrukcji od swoich współpracowników. Klucz ogólnej oceny przydatności zawodowej pracownika. A. Słaba - punktów od 46 B. Przeciętna - punktów od 47 do 59 C. Zadowalająca - punktów od 60 do 91 D. Dobra - punktów od 92 do 114 E. Bardzo dobra - punktów od 115 do 138 Strona 6 z 6
ARKUSZ OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKA SAMORZĄDOWEGO KIEROWNIKA JEDNOSTKI ORGANIZACYJNEJ GMINY MIASTO SZCZECIN
załącznik nr 2 do zarządzenia Nr 638/10 Prezydenta Miasta Szczecin z dnia 21 grudnia 2010 r. ARKUSZ OKRESOWEJ OCENY PRACOWNIKA SAMORZĄDOWEGO KIEROWNIKA JEDNOSTKI ORGANIZACYJNEJ GMINY MIASTO SZCZECIN Część
REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowniczych w Urzędzie Miasta Mława ROZDZIAŁ I
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr169/2011 Burmistrza Miasta Mława z dnia 2 listopada 2011 r. REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowniczych w Urzędzie Miasta Mława Ilekroć w niniejszym regulaminie
Przedmiotowy system oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie
Przedmiotowy system oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie 1. Wymagania edukacyjne Przygotowanie uczniów do poznania i oceniania swoich cech, możliwości i predyspozycji
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. W. POLA W CZERSKU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. W. POLA W CZERSKU I. Informacje wstępne. 1. Kryteria ocen z wychowania fizycznego w LO im. W. Pola w Czersku są zgodne
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III GIMNAZJUM
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III GIMNAZJUM OPRACOWANY NA PODSTAWIE WSO PRZEZ ZESPÓŁ WDN NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH W SUPRAŚLU Ocenianie prac
Warszawa, dnia 16 stycznia 2014 r. Poz. 79 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 10 stycznia 2014 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 16 stycznia 2014 r. Poz. 79 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 10 stycznia 2014 r. w sprawie opiniowania służbowego funkcjonariuszy Centralnego
ZARZĄDZENIE Nr 38/12/13 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 28 stycznia 2013 roku
ZARZĄDZENIE Nr 38/12/13 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 28 stycznia 2013 roku w sprawie okresowej oceny pracowników administracji centralnej na Politechnice Śląskiej Działając na podstawie art. 66
DECYZJA NR 2/11 SZEFA CENTRALNEGO BIURA ANTYKORUPCYJNEGO. z dnia 3 stycznia 2011 r.
DECYZJA NR 2/11 SZEFA CENTRALNEGO BIURA ANTYKORUPCYJNEGO w sprawie systemu ochrony danych osobowych w Centralnym Biurze Antykorupcyjnym Na podstawie 1 statutu Centralnego Biura Antykorupcyjnego, stanowiącego
Ocena stopnia zadowolenia klientów. z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach
Ocena stopnia zadowolenia klientów z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach W związku z realizacją projektu Profesjonalny urzędnik profesjonalna urzędniczka zbadano stopień zadowolenia klientów
Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka
I Liceum Ogólnokształcące w Giżycku Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych i informatyki został opracowany na podstawie: 1. Rozporządzenia
JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3
JĘZYK ANGIELSKI Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3 1. Obszary podlegające ocenianiu: - wiedza i umiejętność jej stosowania oraz aktywność i zaangażowanie ucznia 2. Skala ocen: - w ciągu semestru
Role grupowe i zasady efektywnej współpracy w zespole projektowym. Maria Anna Łukasiewicz IN VIVO
Role grupowe i zasady efektywnej współpracy w zespole projektowym Maria Anna Łukasiewicz IN VIVO PRACA GRUPOWA PRACA GRUPOWA POZWALA WYKORZYSTAĆ WIELE WŁAŚCIWOŚCI GRUPY SPOŁECZNEJ I ZWIĘKSZYĆ EFEKTYWNOŚĆ
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Załącznik nr 1 Ocena a administracyjnego i bibliotecznego I. Dane dotyczące ocenianego a Dane
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE PLASTYKA Zakres wymagań edukacyjnych zgodny jest z nową podstawą programową dla II etapu edukacyjnego. Zawarty jest w programie nauczania plastyki w klasach
Zarządzenie Nr 19 /2009 Marszałka Województwa Świętokrzyskiego z dnia 20 kwietnia 2009 r.
Zarządzenie Nr 19 /2009 Marszałka Województwa Świętokrzyskiego z dnia 20 kwietnia 2009 r. w sprawie szczegółowego sposobu przeprowadzania służby przygotowawczej i organizowania egzaminu kończącego tę służbę
ALEKSANDRA SŁABIAK. Przedmiotowy System Oceniania j. angielski kl. IV VI
ALEKSANDRA SŁABIAK Przedmiotowy System Oceniania j. angielski kl. IV VI Zgodnie z WZO, śródroczne i roczne oceny z języka angielskiego w klasach IV VI wyrażone są stopniem w następującej skali: stopień
ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI FUNDUSZY EUROPEJSKICH I PRACOWNIKÓW PUNKTÓW INFORMACYJNYCH
Załącznik nr 3 do Aneksu ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI PUNKTÓW INFORMACYJNYCH FUNDUSZY EUROPEJSKICH I PRACOWNIKÓW PUNKTÓW INFORMACYJNYCH 1 ZASADY PROWADZENIA CERTYFIKACJI 1. Certyfikacja jest przeprowadzana
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13 Opracowany na podstawie: - Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania w Zespole Szkół w Osiecznej. Nauczanie
Zarządzenie Nr 10/2009 Wójta Gminy Kołczygłowy z dnia 16 marca 2009 r.
Zarządzenie Nr 10/2009 Wójta Gminy Kołczygłowy z dnia 16 marca 2009 r. w sprawie: wprowadzenia w Urzędzie Gminy Kołczygłowy Regulaminu okresowej oceny pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowisku
Wniosek o udzielenie czasu wolnego w zamian za czas przepracowany w godzinach nadliczbowych
Wniosek o udzielenie czasu wolnego w zamian za czas przepracowany w godzinach nadliczbowych Uwagi ogólne Definicja godzin nadliczbowych Pracę w godzinach nadliczbowych stanowi praca wykonywana ponad obowiązujące
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii dla klas 1-4 ZS nr 32 im. K. K. Baczyńskiego w Warszawie
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii dla klas 1-4 ZS nr 32 im. K. K. Baczyńskiego w Warszawie Opracowała: S.M. Anna Kaczmarzyk I. Skala ocen stosowana na zajęciach celujący (6) bardzo dobry
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU UMUZYKALNIENIE DLA KLAS IV-VI W ROKU SZKOLNYM 2015/16. Opracowała Adrianna Szmyt
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU UMUZYKALNIENIE DLA KLAS IV-VI W ROKU SZKOLNYM 2015/16 Opracowała Adrianna Szmyt Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: -spełnia warunki określone dla oceny bardzo dobry,
I. Dane dotyczące ocenianego pracownika
Formularz nr 5 ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE Ocena a dziekanatu I. Dane dotyczące ocenianego a Dane osobowe a: Imię
ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ. Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych
ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych W celu uzyskana informacji zwrotnej oraz oceny w/w szkolenia
REGULAMIN OBRAD WALNEGO ZEBRANIA CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA STOLEM
Załącznik do uchwały Nr 8/08 WZC Stowarzyszenia LGD Stolem z dnia 8.12.2008r. REGULAMIN OBRAD WALNEGO ZEBRANIA CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA STOLEM Rozdział I Postanowienia ogólne 1.
ZARZĄDZENIE Nr 18/2009 WÓJTA GMINY KOŁCZYGŁOWY z dnia 4 maja 2009 r.
ZARZĄDZENIE Nr 18/2009 WÓJTA GMINY KOŁCZYGŁOWY z dnia 4 maja 2009 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Wynagradzania Pracowników w Urzędzie Gminy w Kołczygłowach Na podstawie art. 39 ust. 1 i 2 ustawy z dnia
ZARZĄDZENIE NR 75/15 BURMISTRZA MIASTA BIELSK PODLASKI z dnia 20 kwietnia 2015
ZARZĄDZENIE NR 75/15 BURMISTRZA MIASTA BIELSK PODLASKI z dnia 20 kwietnia 2015 w sprawie wprowadzenia w Urzędzie Miasta Bielsk Podlaski regulaminu okresowej oceny pracowników samorządowych Na podstawie
Efekty kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów zarządzanie absolwent:
Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach
Załącznik nr 10 Procedura powierzenia stanowiska dyrektora szkoły/placówki obowiązująca w Kuratorium Oświaty w Kielcach Kuratorium Oświaty w Kielcach Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o
Plan połączenia poprzez przejęcie. SYNOPTIS PHARMA Sp. z o.o. oraz BS - SUPLE Sp. z o.o.
Plan połączenia poprzez przejęcie SYNOPTIS PHARMA Sp. z o.o. oraz BS - SUPLE Sp. z o.o. uzgodniony i sporządzony w dniu 31 marca 2016r. roku przez Zarządy łączących się Spółek: I. DANE OGÓLNE DOTYCZĄCE
Zarządzenie Nr 1 Dyrektora Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej- Curie w Kaliszu Pomorskim z dnia 25 stycznia 2016 roku
Zarządzenie Nr 1 Dyrektora Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej- Curie w Kaliszu Pomorskim w sprawie regulaminu okresowych ocen kwalifikacyjnych pracowników administracji zatrudnionych na stanowiskach urzędowych
Zarządzenie Nr 325/09 Burmistrza Miasta Bielsk Podlaski z dnia 29 czerwca 2009 r.
Zarządzenie Nr 325/09 Burmistrza Miasta Bielsk Podlaski z dnia 29 czerwca 2009 r. w sprawie wprowadzenia w Urzędzie Miasta Bielsk Podlaski regulaminu okresowej oceny pracowników Na podstawie art. 28 ustawy
REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA
Załącznik do Zarządzenia Wójta Gminy Limanowa nr 78/2009 z dnia 10 grudnia 2009 r. REGULAMIN OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY LIMANOWA ORAZ KIEROWNIKÓW JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH GMINY LIMANOWA
Zarządzenie Nr 12 /SK/2010 Wójta Gminy Dębica z dnia 06 kwietnia 2010 r.
Zarządzenie Nr 12 /SK/2010 Wójta Gminy Dębica z dnia 06 kwietnia 2010 r. w sprawie określenia i wdrożenia audytu wewnętrznego w Urzędzie Gminy Dębica oraz jednostkach organizacyjnych Gminy Dębica. Na podstawie
Zarządzenie Nr 04.2016 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Pabianicach z dnia 14 stycznia 2016
GOPS.010.04.2016 Zarządzenie Nr 04.2016 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Pabianicach z dnia 14 stycznia 2016 w sprawie Regulaminu okresowej oceny pracowników samorządowych zatrudnionych
ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY
ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY Szkolenia bhp w firmie szkolenie wstępne ogólne 8 Obowiązki pracodawcy Podstawowy obowiązek
Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE
Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE OKE Kraków 2012 Zadanie egzaminacyjne zostało opracowane
KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W LUBLINIE
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr z dnia Dyrektora PCPR w Lublinie KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W LUBLINIE ROZDZIAŁ I Zasady ogólne 1 1. Kodeks wyznacza zasady postępowania
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje
Budowanie roli HR Business Partnera w firmach świadczących usługi profesjonalne - wdrożenie projektu
Budowanie roli HR Business Partnera w firmach świadczących usługi profesjonalne - wdrożenie projektu 8-letnie doswiadczenie w roli HR Business Partnera / HR Managera w firmach świadczących usługi profesjonalne
ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁASKU
ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁASKU I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Na podstawie art. 69 a i 69 b ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku
ZARZĄDZENIE Nr 21/12
ZARZĄDZENIE Nr 21/12 WÓJTA GMINY NOWA RUDA z dnia 9 lutego 2012 roku w sprawie wprowadzenia Regulaminu dokonywania okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych w Urzędzie Gminy Nowa Ruda oraz
Nabór na stanowisko informatyka w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Sportowymi w Dobrzeniu Wielkim
Nabór na stanowisko informatyka w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Sportowymi Dyrekcja Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi ogłasza nabór na stanowisko pracy informatyk ¼ etatu
REGULAMIN dokonywania okresowych ocen kwalifikacyjnych pracowników samorządowych zatrudnionych w Miejskim Przedszkolu Nr 5 w Ciechanowie.
REGULAMIN dokonywania okresowych ocen kwalifikacyjnych pracowników samorządowych zatrudnionych w Miejskim Przedszkolu Nr 5 w Ciechanowie. 1 1. Okresowym ocenom kwalifikacyjnym podlegają pracownicy zatrudnieni
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY Podstawą opracowania Planu Działań Wychowawczych na rok są wnioski z przeprowadzonej analizy danych dotyczących zachowania uczniów,
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA KLASY IV VI SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM. POLONII W SŁUPSKU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA KLASY IV VI SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM. POLONII W SŁUPSKU I. Dokumenty określające PSO: Rozporządzenie ministra Edukacji Narodowej i Sportu
W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego.
W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego. Ad. IV. Wykaz prac według kolejności ich wykonania. Ten
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KLASACH IV-VI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 OD 01.09.2012r.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KLASACH IV-VI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 OD 01.09.2012r. 1. Zestawienie aktywności uczniów podlegających ocenianiu na lekcjach historii
KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Przy ocenie ucznia bierze się pod uwagę następujące kryteria: 1. Stopień opanowania materiału programowego. 2. Postępy w usprawnianiu. 3. Postawę ucznia i jego stosunek
Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku
ZSLG.0160.22.2014 Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku W sprawie: zmian w Statucie Szkoły Na podstawie art.50 ust.
Plan połączenia poprzez przejęcie. NEUCA spółka akcyjna oraz INFONIA Sp. z o.o.
Plan połączenia poprzez przejęcie NEUCA spółka akcyjna oraz INFONIA Sp. z o.o. uzgodniony i sporządzony w dniu 25 lipca 2016r. roku przez Zarządy łączących się Spółek: I. DANE OGÓLNE DOTYCZĄCE ŁĄCZĄCYCH
ZARZĄDZENIE NR 5/2013 WÓJTA GMINY LIPUSZ z dnia 08.01.2013r.
ZARZĄDZENIE NR 5/2013 WÓJTA GMINY LIPUSZ z dnia 08.01.2013r. w sprawie wprowadzenie w Urzędzie Gminy Lipusz regulaminu wynagradzania pracowników samorządowych zatrudnionych na podstawie umowy o pracę.
Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie
Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie I. Formy oceniania ucznia. Pomiar osiągnięć ucznia odbywa się w całym procesie katechizacji za pomocą następujących
Rozdział 1 Postanowienia ogólne
Załącznik do zarządzenia Rektora nr 59 z dnia 20 lipca 2015 r. REGULAMIN PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PROJAKOŚCIOWEJ ORAZ ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W
Moduł IIIa. Specyficzne trudności w uczeniu się czytania i pisania częstość występowania, terminologia, przyczyny
Moduł IIIa Specyficzne trudności w uczeniu się czytania i pisania częstość występowania, terminologia, przyczyny Wg materiałów prof. Marty Bogdanowicz (prezentacja wykorzystana na kursie e-learningowym
Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.
Przedmiotowe zasady oceniania zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym. Przedmiot: biologia Nauczyciel przedmiotu: Anna Jasztal, Anna Woch 1. Formy sprawdzania
Procedura weryfikacji badania czasu przebiegu 1 paczek pocztowych
Procedura weryfikacji badania czasu przebiegu 1 paczek pocztowych Warszawa 2012 (nowelizacja 2014) 1 zmiana nazwy zgodnie z terminologią zawartą w ustawie Prawo pocztowe Jednostka zlecająca: Urząd Komunikacji
Regulamin Pracy Komisji Rekrutacyjnej w Publicznym Przedszkolu Nr 5 w Kozienicach
Regulamin Pracy Komisji Rekrutacyjnej w Publicznym Przedszkolu Nr 5 w Kozienicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. z 2015 r., poz. 2156 ze zm.),
Skuteczność i regeneracja 48h albo zwrot pieniędzy
REGULAMIN AKCJI PROMOCYJNEJ Skuteczność i regeneracja 48h albo zwrot pieniędzy 1. ORGANIZATOR, CZAS TRWANIA AKCJI PROMOCYJNEJ, PROGRAM AKCJI 1.1 Organizatorem akcji promocyjnej prowadzonej pod nazwą Skuteczność
Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej
Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2014/2015 Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków
Motywuj świadomie. Przez kompetencje.
styczeń 2015 Motywuj świadomie. Przez kompetencje. Jak wykorzystać gamifikację i analitykę HR do lepszego zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji? 2 Jak skutecznie motywować? Pracownik, który nie ma
Rozdział I Postanowienia Ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 3/2012 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Kościerzynie z dnia 23 lutego 2012 r. Rozdział I Postanowienia Ogólne 1 Kodeks Etyki pracowników Powiatowego Urzędu Pracy w
ZARZĄDZENIE Nr 70/11/12 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 1 lipca 2012 roku
ZARZĄDZENIE Nr 70/11/12 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 1 lipca 2012 roku w sprawie zatrudniania na stanowiska kierownicze, naukowo-techniczne, inżynieryjno-techniczne i administracyjne w administracji
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM PSO jest uzupełnieniem Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania obowiązującego w GCE. Precyzuje zagadnienia
UMOWA. Panią/Panem.. prowadzącą/ym działalność gospodarczą pod nazwą. REGON.. NIP. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści :
WZÓR W dniu. r. Pomiędzy UMOWA Miejsko-Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Uniejowie, ul. Orzechowa 6,99-210 Uniejów reprezentowanym przez Kierownika GOPS Panią Jolantę Figurską zwanym dalej Zamawiającym,
Umowa Nr /2015 o udzielenie świadczeń zdrowotnych
Umowa Nr /2015 o udzielenie świadczeń zdrowotnych zawarta w dniu r. w Rzeszowie na podstawie art. 26, 26a i 27 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej (tekst jednolity Dz. U. 2013 poz.
ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. Przedmiot Regulaminu
Załącznik do Zarządzenia Nr 60 /15 Wójta Gminy Dębowa Kłoda z dnia 18 sierpnia 2015 r. REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych, w
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01] 1 2 3 4 5 6 Efektem rozwiązania zadania egzaminacyjnego przez zdającego była praca 7 egzaminacyjna,
REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH
REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. 2012 poz. 184). Rozporządzenie
Zarządzenie Nr K/681/2015 Prezydenta Miasta Leszna z dnia 14 grudnia 2015 roku
Zarządzenie Nr K/681/2015 Prezydenta Miasta Leszna z dnia 14 grudnia 2015 roku w sprawie: zmiany Regulaminu naboru na wolne stanowiska urzędnicze w Urzędzie Miasta Leszna 1 Na podstawie art. 33 ust. 3
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ DLA STANOWISK PRACOWNICZYCH
Załącznik Nr 5 Do Regulaminu okresowych ocen pracowników Urzędu Miasta Piekary Śląskie zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych, w tym kierowniczych stanowiskach urzędniczych oraz kierowników gminnych
UMOWA NA ŚWIADCZENIE USŁUG MEDYCZNYCH
UMOWA NA ŚWIADCZENIE USŁUG MEDYCZNYCH zawarta w dniu. w Warszawie pomiędzy : Międzyleskim Szpitalem Specjalistycznym w Warszawie z siedzibą 04-749 Warszawa ul. Bursztynowa 2, wpisanym do rejestru Sądu
UCHWAŁA NR XV/89/2016 RADY GMINY BORKI. z dnia 11 kwietnia 2016 r.
UCHWAŁA NR XV/89/2016 RADY GMINY BORKI z dnia 11 kwietnia 2016 r. w sprawie uchwalenia "Regulaminu udzielania spółce wodnej dotacji celowej z budżetu Gminy Borki" Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia
UCHWAŁA Nr 15/19/2015 ZARZĄDU POWIATU W WĄBRZEŹNIE z dnia 11 marca 2015 r.
UCHWAŁA Nr 15/19/2015 ZARZĄDU POWIATU W WĄBRZEŹNIE z dnia 11 marca 2015 r. w sprawie ogłoszenia otwartego konkursu ofert na prowadzenie rehabilitacji osób niepełnosprawnych w różnych typach placówek -
Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia 15.01.2014r.
Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia 15.01.2014r. REGULAMIN ORGANIZACJI SZKOLEŃ DLA OSÓB BEZROBOTNYCH POSZUKUJĄCYCH PRACY NIEPEŁNOSPRAWNYCH I INNYCH UPRAWNIONYCH OSÓB
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA CYFRYZACJI
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA CYFRYZACJI Warszawa, dnia 7 kwietnia 2016 r. Poz. 9 ZARZĄDZENIE NR 9 MINISTRA CYFRYZACJI 1) z dnia 5 kwietnia 2016 r. w sprawie Karty Audytu Wewnętrznego w Ministerstwie Cyfryzacji
Przedstawiamy raport z badań, jakie były przeprowadzane podczas spotkań w szkołach, w związku z realizacją projektu Szkoła na TAK.
Przedstawiamy raport z badań, jakie były przeprowadzane podczas spotkań w szkołach, w związku z realizacją projektu Szkoła na TAK. 1. Jakie były Twoje oczekiwania przed rozpoczęciem realizacji Projektu
Załącznik nr 4 WZÓR - UMOWA NR...
WZÓR - UMOWA NR... Załącznik nr 4 zawarta w dniu we Wrocławiu pomiędzy: Wrocławskim Zespołem Żłobków z siedzibą we Wrocławiu przy ul. Fabrycznej 15, 53-609 Wrocław, NIP 894 30 25 414, REGON 021545051,
Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz. 3763 UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO z dnia 28 października 2014 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania
p o s t a n a w i a m
ZARZĄDZENIE NR ON.0050.2447.2013.PS PREZYDENTA MIASTA BIELSKA-BIAŁEJ Z DNIA 7 CZERWCA 2013 R. zmieniające zarządzenie w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania karty Rodzina + oraz wzoru karty Rodzina
UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W KĘTACH. z dnia... 2015 r.
Projekt z dnia 10 czerwca 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W KĘTACH z dnia... 2015 r. w sprawie ustanowienia dopłaty w ramach programu KĘTY DLA RODZINY do opłat za gospodarowanie
RAPORT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH
RAPORT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH I PROJEKT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 KLASY I III Przedmiot ewaluacji Wewnątrzszkolny System
Warszawa, dnia 3 marca 2014 r. Poz. 257
Warszawa, dnia 3 marca 2014 r. Poz. 257 OBWIESZCZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia 25 października 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości w sprawie szczegółowych
REGULAMIN WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH
Załącznik do zarządzenia nr 36/14/15 Dyrektora ZSM-E w Olsztynie z dnia 8 stycznia 2015r. REGULAMIN WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH Zespołu Szkół Mechaniczno Energetycznych im. Tadeusza Kościuszki
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W W PIETROWICACH WIELKICH
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Rada Rodziców Zespołu Szkół w Pietrowicach Wielkich, zwana dalej Radą, działa na podstawie artykułów 53 i 54 Ustawy o systemie
PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH
PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH GRZĘDZICE 2009R. TREŚĆ PROCEDURY 1. WSTĘP 2. TERMIN I SPOSÓB ZAPOZNAWANIA RADY PEDAGOGICZNEJ Z PLANEM EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI
Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI Przedmiotowy System Oceniania z zaj. technicznych jest spójny z WSO w ZS w Baczynie. Ocena osiągnięć ucznia polega na rozpoznaniu stopnia
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA LUBLIN
Projekt z dnia 8 czerwca 2015 r. autor: Ośrodek Leczenia Uzależnień DRUK NR 240-1 UCHWAŁA NR... RADY MIASTA LUBLIN z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie zatwierdzenia Regulaminu Rady Społecznej działającej
Uchwała nr O- 14 - III- 2012 Krajowej Rady Izby Architektów RP z dnia 20 marca 2012 r. w sprawie wprowadzenia wzoru kontraktu menedżerskiego
Uchwała nr O- 14 - III- 2012 Krajowej Rady Izby Architektów RP z dnia 20 marca 2012 r. w sprawie wprowadzenia wzoru kontraktu menedżerskiego Na podstawie art. 33 pkt 14 ustawy z dnia 15 grudnia 2000 r.
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT
1 Centrum Doradztwa Unijnego Wioletta Piotrowska Tarapacz, Jacek Frankowski s.c. 61-815 Poznań, ul. Ratajczaka 26/3, Poznań, 16.10.2013 ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT CENTRUM DORADZTWA UNIJNEGO S.C. zaprasza
Regulamin praktyk zawodowych
Załącznik nr 6 Regulamin praktyk zawodowych Podstawy prawne opracowania regulaminu Praktyka zawodowa jest jedną z form przygotowania zawodowego młodzieży. Czas pracy, prawa i obowiązki praktykanta określa
REGULAMIN PRAKTYK DLA STUDENTÓW UCZELNI JANA WYŻYKOWSKIEGO
REGULAMIN PRAKTYK DLA STUDENTÓW UCZELNI JANA WYŻYKOWSKIEGO Załącznik do Uchwały Senatu UJW nr 1/2016 z dnia 18 lutego 2016 r. 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Praktyki dla studentów Uczelni Jana Wyżykowskiego,
PLAN I HARMONOGRAM KONTROLI ZARZĄDCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FRYDERYKA CHOPINA W ŻARACH NA ROK 2014
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 5/2014 a Szkoły Podstawowej nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach z dnia 25.02.2014 r. PLAN I HARMONOGRAM KONTROLI ZARZĄDCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FRYDERYKA CHOPINA
Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z PLASTYKI dla uczniów klas IV
zeszyt ćwiczeń podręcznik program nauczania Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z PLASTYKI dla uczniów klas IV Autor Tytuł Nr dopuszczenia 1 ZASADY OCENIANIA 1. Przy wypowiedziach ustnych i pisemnych
Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej
Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej SORE Agata Sopniewska Rok szkolny 2013/2014 Temat I RPW Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki Potrzeby nauczycieli Na podstawie rozmowy z dyrektorem
REGULAMIN RADY RODZICÓW
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ NR 7 W GDYNI Art.1 Postanowienia ogólne Rada Rodziców, zwana dalej Radą, działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu.
PROGRAM ZAPEWNIENIA I POPRAWY JAKOŚCI AUDYTU WEWNĘTRZNEGO
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr 103/2012 Burmistrza Miasta i Gminy Skawina z dnia 19 czerwca 2012 r. PROGRAM ZAPEWNIENIA I POPRAWY JAKOŚCI AUDYTU WEWNĘTRZNEGO MÓDL SIĘ TAK, JAKBY WSZYSTKO ZALEśAŁO OD
Odpowiedzi na pytania zadane do zapytania ofertowego nr EFS/2012/05/01
Odpowiedzi na pytania zadane do zapytania ofertowego nr EFS/2012/05/01 1 Pytanie nr 1: Czy oferta powinna zawierać informację o ewentualnych podwykonawcach usług czy też obowiązek uzyskania od Państwa