KRS I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA
|
|
- Małgorzata Barańska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KRS STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA al. Bohaterów Warszawy 27B, Szczecin tel/fax (091) ,
2 HISTORIA KILKA SŁÓW WSTĘPU.. Historia działalności sięga roku 1983, kiedy to rodzice i opiekunowie dzieci niepełnosprawnych powołali do Ŝycia Koło Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym przy Towarzystwie Przyjaciół Dzieci. W 1994 roku Koło przekształcone zostało w Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i MłodzieŜy Niepełnosprawnej Ruchowo a od 2003 roku zmieniło nazwę na do tej pory funkcjonującą.
3 CEL DZIAŁALNOŚCI inicjowanie, podejmowanie i popieranie wszelkich form pomocy dla osób niepełnosprawnych i ich rodzin, przez zapewnienie im pełni normalnego Ŝycia w warunkach umoŝliwiających rozwój oraz osiągnięcie niezaleŝności społecznej. Cel ten jest realizowany dzięki powołanemu do Ŝycia w 2004 roku Specjalistycznemu Centrum Diagnozy, Terapii i Rehabilitacji Dziecięcej.
4 CHARAKTERYSTYKA PODOPIECZNYCH - SCHORZENIA wrodzone wady rozwojowe ośrodkowego układu nerwowego (np. przepukliny oponowo-rdzeniowe, małogłowie); choroby metaboliczne układu nerwowego; zaburzenia koordynacji ruchowej pochodzenia centralnego; zespół mikrozaburzeń czynności mózgu; obciąŝenia genetyczne; dziecięce poraŝenie mózgowe, miopatie, zaniki nerwowomięśniowe, następstwa chorób urazowych i zapalnych ośrodkowego układu nerwowego; zaburzenia integracji sensorycznej; nieprawidłowy rozwój psychomotorycznym o ustalonej lub bez ustalonej etiologii; zespół upośledzenia rozwoju (Autyzm wczesnodziecięcy, zespół Aspergera); wady wrodzone wielu układów.
5 NASI PODOPIECZNI Martynka, 1,5 roku Oliwia, 4 lata
6 NASI PODOPIECZNI Natalka, 6 lat Wiktoria, 7 lat
7 NASI PODOPIECZNI Hubert, lat 4 Wiktoria, lat 9
8 NASI PODOPIECZNI Ola, 7 lat Bartek, 9 lat
9 NASI PODOPIECZNI Igor, 5 lat Julia, 5 lat
10 NASI PODOPIECZNI Łukasz, 6 lat Mateusz, 7 lat
11 NASI PODOPIECZNI Sabina, 26 lat Justyna, 29 lat
12 NASI PODOPIECZNI Magda,18 lat Marcin, 25 lat
13 NASI PODOPIECZNI Arek, 22 lat Natalia, 32 lat
14 STATYSTYKA LICZBA PODOPIECZNYCH (stan na dzień r.)
15 STATYSTYKA CHARAKTERYSTYKA PODOPIECZNYCH STAN NA DZIEŃ R. 126 dzieci do lat dzieci, młodzieŝ i dorośli powyŝej 7 lat
16 STATYSTYKA CHARAKTERYSTYKA PODOPIECZNYCH STAN NA DZIEŃ R. 33% Szczecin 67% pozostała część województwa zachodniopomorskiego
17 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" To innowacyjny ośrodek prowadzący rehabilitację medyczną i psychospołeczną w oparciu o najnowsze metody usprawniające centralny układ nerwowy. To takŝe miejsce przyjazne dzieciom cierpiącym na schorzenia neurologiczne, jak równieŝ ich rodzicom i opiekunom, znajdującym się niejednokrotnie w bardzo trudnej dla siebie sytuacjiŝyciowej. To jedna z niewielu placówek usprawnianie, oparte na: w kraju prowadząca kompleksowe wczesnej interwencji; wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka; kontynuacji wielotorowego usprawniania, aktywizacji i integracji społecznej i zawodowej; To ośrodek odpowiadający takŝe na wiele potrzeb środowiska w zakresie szeroko rozumianego poradnictwa obywatelskiego, profilaktyki zdrowotnej i pomocy społecznej, kierowanej do dzieci, a takŝe do ich rodzin.
18 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" W ramach Centrum Diagnozy, Terapii i Rehabilitacji Dziecięcej Tęcza funkcjonują: Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej Centrum Terapeutyczne dla Dzieci i MłodzieŜy Niepełnosprawnej Tęcza. Niepubliczna, Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna Tęcza. Siedziba Stowarzyszenia, jak równieŝ Centrum Terapeutyczne znajduje się w Szczecinie przy al. Bohaterów Warszawy 27b. Placówka prowadzi działalność na powierzchni 320 m 2
19 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" WARUNKI LOKALOWE
20 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" WARUNKI LOKALOWE
21 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" WARUNKI LOKALOWE
22 SPECJALISTYCZNE CENTRUM DIAGNOZY, TERAPII I REHABILITACJI DZIECIĘCEJ "TĘCZA" WARUNKI LOKALOWE
23 PODEJŚCIE DO PACJENTA Dla kaŝdego podopiecznego opracowywany jest indywidualny program terapeutyczny, na który składają się: ocena stanu zdrowia i funkcjonowania pacjenta w momencie przyjęcia (diagnoza lekarska, psychologiczna, pedagogiczna, logopedyczna); ustalenie celów terapeutycznych; zajęcia terapeutyczne i rehabilitacyjne dobrane do indywidualnych potrzeb i moŝliwości pacjenta; ewaluacja postępów załoŝonych celów terapeutycznych.
24 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM DIAGNOZA lekarska w ramach konsultacji: - neurologa; - ortopedy; - lekarza rehabilitacji; psychologiczna logopedyczna pedagogiczna
25 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM TERAPIA KOMPENSUJĄCA DEFICYTY ROZWOJOWE Zajęcia kinezyterapeutyczne, wykorzystywane są: wśród których - metody neurofizjologiczne (NDT Bobath); - PNF; - neurofizjologiczne sensorycznej; podstawy procesów integracji - kinezjologia edukacyjna; - rehabilitacja przy uŝyciu kosmicznego kombinezonu DUNAG; Zabiegi masaŝu leczniczego
26 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM TERAPIA KOMPENSUJĄCA DEFICYTY ROZWOJOWE Terapia psychologiczna Terapia pedagogiczna (indywidualna i grupowa), w tym: - doradztwo; - elementy terapii zajęciowej; - ćwiczenia samoobsługi.
27 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM TERAPIA KOMPENSUJĄCA DEFICYTY ROZWOJOWE Zabiegi aromaterapeutyczne Zabiegi refleksoterapeutyczne Zajęcia muzykoterapeutyczne Zajęcia z komputerem
28 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM AKTYWIZOWANIE I ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ Spotkania z poezją Warsztaty techniczno - plastyczne Warsztaty rytmiczno - taneczne Sztuka origami - usprawnianie manualne Warsztaty fotograficzne Bajkoterapia
29 ZAKRES DZIAŁALNOŚCI CENTRUM WSPARCIE RODZICÓW I OPIEKUNÓW DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH Indywidualne poradnictwo: - psychoterapeutyczne; - prawne; - Ŝyciowe. Szkolenia specjalistyczne Bank KsiąŜki Specjalistycznej
30 PONADTO: IMPREZY, WYDARZENIA KULTURALNE Festiwal Twórczości Osób Niepełnosprawnych "Twórczość nie zna barier" DOBRA PRAKTYKA W UNII EUROPEJSKIEJ "O NAS - zrozumieć niepełnosprawność" - konkurs fotograficznego dla i o osobach niepełnosprawnych połączony z działaniami wydawniczymi oraz organizacją wystaw wycieczki, zabawy, spotkania integracyjne rodzin
31 PRZEDSIĘWZIĘCIA WEEKENDOWE "Biała Sobota" bezpłatne konsultacje lekarskie i specjalistyczne dla mieszkańców Szczecina "Weekendowe zajęcia integracyjne "Sobota dla dzieciaka i jego rodzica" specjalistyczne szkolenia dla rodziców i opiekunów dzieci niepełnosprawnych
32 POSIADANY SPRZĘT W 2009 r. został przeprowadzony w placówce generalny remont oraz częściowo wymieniono na nowe wyposaŝenie sal: masaŝu, gimnastycznej, informatycznej, logopedycznej oraz gabinetu lekarskiego. Zakupiono: sprzęt rehabilitacyjny (łóŝka do masaŝu, aparat do magnetoterapii, laseroterapii, ultradźwięków), sprzęt informatyczny (nowe zestawy komputerowe, w tym te w pełni dostosowane do potrzeb dzieci niepełnosprawnych), pomoce dydaktyczne. Ponadto na potrzeby dzieci został zaprojektowany i wykonany ogródek, w którym prowadzone są zajęcia dydaktyczne oraz integracyjne.
33 PALĄCE PROBLEMY zbyt mała powierzchnia uŝytkowa dotychczas zajmowanego lokalu; I związane z tym: - brak moŝliwości rozwoju (poszerzenia oferty, zatrudnienia dodatkowego personelu, prowadzenia terapii i rehabilitacji w oparciu o najnowocześniejszą aparaturę); - ograniczone moŝliwości objęcia opieką wszystkich potrzebujących dzieci niepełnosprawnych (kolejki oczekujących). szybko zuŝywający się sprzęt (ze względu na intensywność uŝytkowania)
34 OBECNE POTRZEBY STOWARZYSZENIA GABINET LEKARSKI: waga noworodkowa; waga lekarska; GABINET MASAśU stoły rehabilitacyjne z napędem elektrycznym; PRACOWNIA LOGOPEDYCZNA: Echokorektor; Projektor; Ekran multimedialny; Laptop; Pomoce dydaktyczne (specjalistyczne programy);
35 OBECNE POTRZEBY STOWARZYSZENIA GABINET MUZYKOTERAPII Keyboard; PRACOWNIA KOMPUTEROWA zestawy komputerowe wraz ze sprzętem (klawiatury, myszki przystosowane do moŝliwości osób niepełnosprawnych, ekran dotykowy) PONADTO: Wózki inwalidzkie; Programy edukacyjne (syntezatory mowy, słowniki obrazkowe)
36 ASPIRACJE, MARZENIA, PLANY STRATEGICZNE STOWARZYSZENIA
37 ASPIRACJE, MARZENIA, PLANY STRATEGICZNE STOWARZYSZENIA PołoŜenie: Szczecin, ul. Wawrzyniaka 7 Powierzchnia całkowita: m2 Powierzchnia uŝytkowa: m2 STAN TECHNICZNY BUDYNKU KUBATURA: DOBRY KONSTRUKCJA DACHU: DOBRY POKRYCIE DACHU: ZŁY IZOLACJA: ZŁY PODPIWNICZENIE: ŚREDNI ELEWACJA: DOBRY INSTALACJE: ZŁY
38 REMONT I PRZYSTOSOWANIE BUDYNKU DO POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH SZACOWANY KOSZT REMONTU: OK. 4 MLN ZŁ
39 REMONT I PRZYSTOSOWANIE BUDYNKU DO POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH SZACOWANY KOSZT REMONTU: OK. 4 MLN ZŁ
40 WYPOSAśENIE PRZYSZŁEJ PLACÓWKI SZACOWANY KOSZT WYPOSAśENIA PLACÓWKI: OK. 1 MLN ZŁ
41 WIĘCEJ O NAS..
42 KRS STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ!! al. Bohaterów Warszawy 27B, Szczecin tel/fax (091) ,
KRS 0000098680. I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA
KRS 0000098680 STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA al. Bohaterów Warszawy 27B, 70-340 Szczecin tel/fax (091) 484 30 72, 0 500 009 865 www.tecza.org.pl HISTORIA KILKA
Bardziej szczegółowoEgzemplarz nr 1. Informacji udzielali: Alicja Zołotucho Prezes Stowarzyszenia
Protokół kontroli problemowej przeprowadzonej w dniu 4 lipca 2008 r. w Stowarzyszeniu Pomocy Dzieciom i MłodzieŜy Niepełnosprawnej Ruchowo Tęcza w Szczecinie Kontrolę przeprowadził zespół kontrolny w składzie:
Bardziej szczegółowoFormularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2014 rok
Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2014 rok 1. Tytuł zadania (Należy wpisać pełny tytuł zadania. Tytuł zadania powinien być sformułowany tak, aby jednoznacznie
Bardziej szczegółowoRegulamin Porządkowy Oddziału Rehabilitacji Dziennej dla Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego.
Regulamin Porządkowy Oddziału Rehabilitacji Dziennej dla Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego. I. Charakterystyka Oddziału 1. Oddział Dzienny Rehabilitacji Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego działa
Bardziej szczegółowoOŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH 8.00-18.00 Rejestracja tel. 14 627 10 22
OŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH 8.00-18.00 Rejestracja tel. 14 627 10 22 Ośrodek realizuje świadczenia medyczne na rzecz dzieci zagrożonych nieprawidłowym rozwojem
Bardziej szczegółowoPROGRAM TERAPEUTYCZNY REALIZOWANY W RAMACH REHABILITACJI DZIECI Z ZABURZENIAMI WIEKU ROZWOJOWEGO W OSRODKU DZIENNYM W NZOZ FIZJOTERAPIA W PRZEMYŚLU.
PROGRAM TERAPEUTYCZNY REALIZOWANY W RAMACH REHABILITACJI DZIECI Z ZABURZENIAMI WIEKU ROZWOJOWEGO W OSRODKU DZIENNYM W NZOZ FIZJOTERAPIA W PRZEMYŚLU. ZałoŜeniem programu jest objęcie terapią dzieci wymagających
Bardziej szczegółowoWielospecjalistyczną, kompleksową, skoordynowaną pomocą obejmuje się dzieci w wieku od 0 do ukończenia 7 r.ŝ., które są:
PROGRAM: Wczesnej, wielospecjalistycznej, kompleksowej, skoordynowanej i ciągłej pomocy dziecku zagroŝonemu niepełnosprawnością lub niepełnosprawnemu oraz jego rodzinie. Lekarze oddziałów połoŝniczych
Bardziej szczegółowoP R O T O K Ó Ł kontroli problemowej przeprowadzonej w Stowarzyszeniu Pomocy Dzieciom i Młodzieży Niepełnosprawnej Ruchowo Tęcza w Szczecinie
P R O T O K Ó Ł kontroli problemowej przeprowadzonej w Stowarzyszeniu Pomocy Dzieciom i Młodzieży Niepełnosprawnej Ruchowo Tęcza w Szczecinie Jednostka kontrolowana: Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i Młodzieży
Bardziej szczegółowoSamodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci ul. Kołłątaja 4; 82-500 Kwidzyn; tel/fax (055) 279-30-22
Samodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci ul. Kołłątaja 4; 82-500 Kwidzyn; tel/fax (055) 279-30-22 strona internetowa: www.aac.pl e-mail: otir@post.pl I1-P2.2/1 w.2 INFORMACJE DOTYCZĄCE
Bardziej szczegółowoPolskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób jest organizacją społeczną reprezentującą interesy osób z upośledzeniem umysłowym i ich rodzin. Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób od 46 lat tworzy warunki wszechstronnego
Bardziej szczegółowoPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki Turek tel
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki 6 62-700 Turek tel. 63 278-50-73 Czym jest wczesne wspomaganie rozwoju? Wczesne wspomaganie rozwoju to oddziaływania diagnostyczne, terapeutyczno edukacyjne,
Bardziej szczegółowoOśrodek Opiekuńczo Rehabilitacyjny dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Caritas Diecezji Tarnowskiej w Jadownikach Mokrych
Ośrodek Opiekuńczo Rehabilitacyjny dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Caritas Diecezji Tarnowskiej w Jadownikach Mokrych Ośrodek Opiekuńczo Rehabilitacyjny w Jadownikach Mokrych powstał z inicjatywy
Bardziej szczegółowoRealizacja standardów pracy Ośrodek Wczesnej Interwencji w Zgierzu
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym Zgierz ul. Długa 62 tel./fax 42 71 74 711 Realizacja standardów pracy Ośrodek Wczesnej Interwencji w Radosław Piotrowicz Ośrodek Wczesnej
Bardziej szczegółowoSytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska
Sytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska Olecko 15 kwietnia 2015r. Rozwój. 1997 - Środowiskowy Dom Samopomocy w Olecku
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA. Obowiązująca w Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Walimiu,
PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA Obowiązująca w Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Walimiu, miejsce wykonywania zadań: Al. Wyzwolenia 24, Wałbrzych 58-300
Bardziej szczegółowoZespół wczesnego wspomagania rozwoju. Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie
Zespół wczesnego wspomagania rozwoju Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie Nasza definicja WWR Wczesne wspomaganie rozwoju to wszystkie działanie podjęte w celu
Bardziej szczegółowoCzłowiek najlepsza inwestycja PROJEKT 2010-2013 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PROJEKT Przedszkole Równych R Szans 2010-2013. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Poddziałanie9.1.1: Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechniania
Bardziej szczegółowoW skład naszego Ośrodka wchodzą: Przedszkole Specjalne, w tym Ośrodek. Szkoła Podstawowa Specjalna. Gimnazjum Specjalne.
W skład naszego Ośrodka wchodzą: Przedszkole Specjalne, w tym Ośrodek Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka MALUCH Szkoła Podstawowa Specjalna Gimnazjum Specjalne Grupy Wychowawcze Organizacja przedszkola,
Bardziej szczegółowo"Nie boimy się jutra, bo widzieliśmy wczoraj i... podoba nam się dzisiaj."
"Nie boimy się jutra, bo widzieliśmy wczoraj i... podoba nam się dzisiaj." Niesiemy pomoc dzieciom i młodzieży od momenty wykrycia dysfunkcji do 24 roku życia poprze wczesne wspomaganie rozwoju, żłobek
Bardziej szczegółowoTelefon: (012) 422-91-15; Faks: (012) 422-90-79 E-mail: krakow@pck.org.pl www.pck.pl tel. 68 (18) 443-85-01
Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Katalog instytucji, stowarzyszeń i fundacji pomocowych dla osób niepełnosprawnych funkcjonujących na terenie miasta Nowego Sącza Lp. Nazwa i adres instytucji
Bardziej szczegółowoM I S J A I W I Z J A
M I S J A I W I Z J A PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 3 PORADNI SPECJALISTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Z WADĄ WZROKU, SŁUCHU I AUTYZMEM W BIELSKU-BIAŁEJ. MISJA Jesteśmy publiczną Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną,
Bardziej szczegółowoOśrodek Rehabilitacyjno- Edukacyjno- Wychowawczy. Caritas im. Św. Stanisława Kostki w Trąbkach Wielkich
Ośrodek Rehabilitacyjno- Edukacyjno- Wychowawczy Caritas im. Św. Stanisława Kostki w Trąbkach Wielkich OREW to placówka istniejąca od 2006 roku. Oferta ośrodka skierowana jest dla dzieci z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoSamodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Brzesku
1 Samodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Brzesku Oddział Rehabilitacji Ogólnoustrojowej z Pododdziałem Rehabilitacji Neurologicznej Ordynator Lek. med. Marek Dudzik specjalista rehabilitacji
Bardziej szczegółowoTowarzyszenie rodzinom z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju. Ewa Reczek
Towarzyszenie rodzinom z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju Ewa Reczek Powstanie Centrum Zespół wczesnej interwencji działający w ramach ChSON Ognisko wizyty domowe 1995-2006 Struktura Centrum Maltański
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W RADLINIE. z dnia 28 lutego 2012 r.
UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W RADLINIE z dnia 28 lutego 2012 r. w sprawie: przyjęcia programu zdrowotnego pn. "Kompleksowa rehabilitacja i terapia dzieci niepełnosprawnych z terenu Miasta Radlina" Na
Bardziej szczegółowo1. Nazwa, siedziba i adres: Stowarzyszenie Społeczności Lokalnej Pomoc Osobom Niepełnosprawnym - Duet, ul. Grunwaldzka 57, 84-230 Rumia
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z dnia 8 maja 2001r. w sprawie ramowego zakresu sprawozdania z działalności fundacji (Dz. U.2001 Nr 50, poz. 529) SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA
Bardziej szczegółowoORGANIZACJE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DZIAŁAJĄCE W TYCHACH
ORGANIZACJE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DZIAŁAJĄCE W TYCHACH Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci z Porażeniem Mózgowym "Bliżej Nas" Działalność Stowarzyszenia polega kompleksowej rehabilitacji dzieci;
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA ZA ROK 2009.
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA ZA ROK 2009. 0 SPIS TREŚCI 1. NAZWA, SIEDZIBA I ADRES ORGANIZACJI... 2 2. DATA WPISU DO
Bardziej szczegółowoPomoc, jaką zespół wczesnego wspomagania świadczy dziecku i jego rodzinie, jest bezpłatna.
Czym jest wczesne wspomaganie rozwoju dziecka? Wczesne wspomaganie rozwoju obejmuje wszelkie formy wspomagania rozwoju dziecka niepełnosprawnego oraz udzielania psychopedagogicznego wsparcia jego rodzinie.
Bardziej szczegółowoWCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ Wrocław, 5 kwietnia 2008 I. WCZESNA INTERWENCJA 1. CELE 2. KORZYŚCI II. MODEL OPIEKI NAD MAŁYMI DZIEĆMI Z ZABURZENIAMI
Bardziej szczegółowoPomoc, jaką zespół wczesnego wspomagania świadczy dziecku i jego rodzinie, jest bezpłatna.
Czym jest wczesne wspomaganie rozwoju dziecka? Wczesne wspomaganie rozwoju obejmuje wszelkie formy wspomagania rozwoju dziecka niepełnosprawnego oraz udzielania psychopedagogicznego wsparcia jego rodzinie.
Bardziej szczegółowoAgencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji
Agencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji www.aotmit.gov.pl Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji nr 9/2016 z 12 stycznia 2016 r. o projekcie programu polityki zdrowotnej
Bardziej szczegółowoCENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO w SOSNOWCU. w Sosnowcu, ul. Grota Roweckiego 64 tel ;
CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO w SOSNOWCU w Sosnowcu, ul. Grota Roweckiego 64 tel. 32 266 06 82; 32 291 20 94 sekretariat@ckziu.com Szkoła Policealna nr 7 Informator o zawodach 2018/2019
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZIECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA ZA ROK 2010.
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZIECIOM I MŁODZIEśY NIEPEŁNOSPRAWNEJ RUCHOWO TĘCZA ZA ROK 2010. Opracowanie: Kaja Reszke Szczecin, 24.03.2011 r. 1 SPIS TREŚCI I. NAZWA,
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH
PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2005/2006 Cele: 1. Prezentacja umiejętności dziecięcych w bliŝszym i dalszym środowisku. 2. Promowanie placówki w mediach i środowisku.
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA do egzaminu dyplomowego na kierunku fizjoterapia w WyŜszej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej
ZAGADNIENIA do egzaminu dyplomowego na kierunku fizjoterapia w WyŜszej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej 1. Miejsce fizjoterapii w rehabilitacji medycznej 2. Związek rehabilitacji z
Bardziej szczegółowoRozliczenie merytoryczne z działalności organizacji pożytku publicznego za rok 2010
Rozliczenie merytoryczne z działalności organizacji pożytku publicznego za rok 2010 Warszawa, dnia 13.05.2011 1. Nazwa: Stowarzyszenie Rodziców Dzieci Niepełnosprawnych KRASNAL Adres: 03-187 Warszawa ul.
Bardziej szczegółowoZ NAMI WARTO! "Nie boimy się jutra, bo widzieliśmy wczoraj i... podoba nam się dzisiaj."
Z NAMI WARTO! "Nie boimy się jutra, bo widzieliśmy wczoraj i... podoba nam się dzisiaj." Kilka słów o nas NASZE CELE: wspomaganie dzieci w ich indywidualnym tempie rozwoju, zainteresowaniach i uzdolnieniach;
Bardziej szczegółowoZwracamy się z prośbą o udostępnienie naszej oferty zainteresowanym osobom.
FUNDACJA DZIECIOM ZDĄŻYD Z POMOCĄ ul. Łomiaoska 5 01-685 Warszawa Szanowni Paostwo, HANDLE POINT Centrum Wspomagania Rozwoju powstało z myślą o dzieciach i młodzieży, u których rozwój przebiega nierównomiernie,
Bardziej szczegółowoINFORMACJE DOTYCZĄCE REHABILITACJI SŁUCHU I MOWY W SAMODZIELNYM PUBLICZNYM OŚRODKU TERAPII I REHABILITACJI DLA DZIECI W KWIDZYNIE
Samodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci ul. Kołłątaja 4; 82-500 Kwidzyn; tel/fax (055) 279-30-22 strona internetowa: www.aac.pl e-mail: otir@post.pl I2-P2.2/1 w.1 INFORMACJE DOTYCZĄCE
Bardziej szczegółowo1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.
Załącznik Nr 1 ZADANIA DZIAŁÓW Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Międzyrzeczu realizuje swoje zadania w następujących działach pracy: 1. Dział Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego, w skrócie PDW,
Bardziej szczegółowoDanuta Mazij Warszawa dn. 12.grudnia 2008 roku
Pierwsze Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne Fundacji SYNAPSIS jako forma wspierania rozwoju małych dzieci z autyzmem oraz zwiększania szansy na aktywne uczestnictwo w edukacji przedszkolnej Danuta
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXXII/219/2006 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 23 marca 2006 roku
Uchwała Nr XXXII/219/2006 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 23 marca 2006 roku w sprawie uchwalenia Powiatowego Programu Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych w Zakresie Rehabilitacji Społecznej, Zawodowej
Bardziej szczegółowo& / &!!!& ODOWS&A-»ZD\ChJCJC. Metoda integracji. sensorycznej. we wspomaganiu rozwoju mi. \dzieci z uszkodzeniami ^ lu nerwowego m
& / &!!!& ODOWS&A-»ZD\ChJCJC Metoda integracji sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mi \dzieci z uszkodzeniami ^ lu nerwowego m i - i \ \ 'Ą \ A H/?fi U Metoda integracji sensoryczniej we wspomaganiu
Bardziej szczegółowo1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.
Monika Winnicka 1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. 2002r. ukończyła kurs doskonalący Diagnoza i terapia jąkania.
Bardziej szczegółowoPROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH NARZĄDU RUCHU w systemie ambulatoryjnym
Załącznik nr 1 do umowy nr zawartej z Zakładem ubezpieczeń Społecznych PROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH NARZĄDU RUCHU w systemie ambulatoryjnym 1. WYMAGANIA WSPÓLNE DLA ŚWIADCZENIODAWCÓW
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIA POMOCY SZANSA
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI WARSZTATÓW TERAPII ZAJĘCIOWEJ NR 3 DOŁUBOWO 35 STOWARZYSZENIA POMOCY SZANSA ROK 2009 DOŁUBOWO LUTY - 2010 I. Nazwa organizacji prowadzącej WTZ: STOWARZYSZENIE POMOCY SZANSA
Bardziej szczegółowoDziałania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego
Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego Katarzyna Staszczuk DYREKTOR PP P w Ostrołęce Publiczna placówka
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE WARSZTATOWE
SPOTKANIE WARSZTATOWE 12 czerwca 2008 r. /czwartek/ w sali konferencyjnej Urzędu Gminy w Firleju odbyło się spotkanie warsztatowe, w trakcie którego zostały wypracowane pomysły i propozycje waŝne dla przyszłości
Bardziej szczegółowo"Kolorowe Przedszkole" łączy zajęcia wspomagające rozwój ruchowy dzieci z zajęciami
niedziela, 20 lutego 2011 21:59 Poprawiony czwartek, 12 stycznia 2012 20:57?Kolorowe Przedszkole? utworzone przez Fundację Pomocy Dzieciom?Kolorowy Świa t? je st placówką niepubliczną przeznaczoną dla
Bardziej szczegółowoPowiat Janowski. Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób. z zaburzeniami psychicznymi
Powiat Janowski Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi w Powiecie Janowskim Janów Lubelski 2013 Informator jest
Bardziej szczegółowoBlok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.
Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia. Magdalena Charbicka terapeuta integracji sensorycznej, oligofrenopedagog, terapeuta
Bardziej szczegółowoPROGRAM REHABILITACJI DLA DZIECI Z ZABURZENIAMI WIEKU ROZWOJOWEGO. Wojewódzki Szpital. Rehabilitacyjny dla Dzieci. 44 330 Jastrzębie Zdrój
PROGRAM REHABILITACJI W OŚRODKU REHABILITACJI DZIENNEJ DLA DZIECI Z ZABURZENIAMI WIEKU ROZWOJOWEGO Wojewódzki Szpital Rehabilitacyjny dla Dzieci 44 330 Jastrzębie Zdrój Ul. Kościuszki 14 Jastrzębie Zdrój
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji zadań programu do celu operacyjnego I: PROFILAKTYKA I OŚWIATA ZDROWOTNA
Harmonogram realizacji zadań programu do celu operacyjnego I: PROFILAKTYKA I OŚWIATA ZDROWOTNA ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ZADAŃ WYKONAWCY 1. Inicjowanie działań w zakresie promowania zdrowego stylu życia.
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 8 do materiałów informacyjnych PRO ORAZ WZÓR KWARTALNEGO SPRAWOZDANIA Z REALIZACJI UMOWY RODZINIE
SZCZEGÓŁOWY OPIS ŚWIADCZEŃ I ZASAD ICH UDZIELANIA, WYMAGANIA WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW ORAZ WZÓR KWARTALNEGO SPRAWOZDANIA Z REALIZACJI UMOWY W PROGRAMIE WCZESNEJ, WIELOSPECJALISTYCZNEJ, KOMPLEKSOWEJ, SKOORDYNOWANEJ
Bardziej szczegółowoDziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.
Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie Karolina Szeliga Regulacje prawne uczenia się dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowo«TableStart:SzablonAktyKierowania» ZARZĄDZENIE Nr 856/2019 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia r. «TableEnd:SzablonAktyKierowania»
«TableStart:SzablonAktyKierowania» ZARZĄDZENIE Nr 856/2019 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 16.04.2019 r. «TableEnd:SzablonAktyKierowania» w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa
Bardziej szczegółowo2. Cykl kursów kwalifikacyjnych W ramach projektu 21 osób niepełnosprawnych uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Siedleckiej w
2. Cykl kursów kwalifikacyjnych W ramach projektu 21 osób niepełnosprawnych uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Siedleckiej w Skórcu wzięło udział w kursach podstawowych z zakresu
Bardziej szczegółowoWczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka
Krajowe Towarzystwo Autyzmu Oddział w Szczecinie Dzienny Ośrodek Terapeutyczno Edukacyjny dla Osób z Autyzmem w Szczecinie Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka Jeżeli twoje dziecko po 2 roku życia: nie
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA Cel studiów: Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do zawodu logopedy terapeuty z zakresu diagnozy, terapii mowy i wymowy pracującego z dziećmi, młodzieżą
Bardziej szczegółowoSYTUACJA OSÓB Z AUTYZMEM W POWIECIE TUCHOLSKIM. ze szczególnym uwzględnieniem form wsparcia dla dzieci i młodzieży
SYTUACJA OSÓB Z AUTYZMEM W POWIECIE TUCHOLSKIM ze szczególnym uwzględnieniem form wsparcia dla dzieci i młodzieży I. Źródła informacji: wyniki ankiet wysłanych do ośrodków pomocy społecznej, szkół, warsztatów
Bardziej szczegółowoInformator o dostępnych formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej dla osób z zaburzeniami psychicznymi (pobierz)
INFORMATOR O DOSTĘPNYCH FORMACH OPIEKI ZDROWOTNEJ I POMOCY SPOŁECZNEJ DLA OSÓB Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI. Jarosław Mokwiński, 13.03.2013 Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej
Bardziej szczegółowoPROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH UKŁADU KRĄŻENIA w systemie ambulatoryjnym
Załącznik Nr 1 do umowy nr... zawartej z Zakładem Ubezpieczeń Społecznych PROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH UKŁADU KRĄŻENIA w systemie ambulatoryjnym 1. WYMAGANIA WSPÓLNE DLA ŚWIADCZENIODAWCÓW
Bardziej szczegółowo2. Podstawą przyjęcia do ZPOP jest zdiagnozowana przewlekła choroba psychiczna.
Kontakt: Punkt Pielęgniarski: (087) 562 64 83, Sekretariat: (087) 562 64 79 Kliknij po więcej informacji Regulamin Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego Psychiatrycznego w Specjalistycznym Psychiatrycznym
Bardziej szczegółowoPODLASKIE STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z PORAśENIEM MÓZGOWYM JASNY CEL. Sprawozdanie finansowe za okres. 01.01.2011 r. 31.12.2011 r.
PODLASKIE STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z PORAśENIEM MÓZGOWYM JASNY CEL Sprawozdanie finansowe za okres 01.01.2011 r. 31.12.2011 r. Wprowadzenie do sprawozdania finansowego Podlaskiego Stowarzyszenia
Bardziej szczegółowoOFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH
OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH Listopad 2016 Tel. +48 510 058 341 poradnia@fabrykaslow.edu.pl www.fabrykaslow.edu.pl FABRYKA SŁÓW PORADNIA LOGOPEDYCZNA OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH 1 Wierzę, że komunikacja
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA
1 KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA 2013-2018 MISJA PRZEDSZKOLA Działania na rzecz wyrównywania szans dzieci niepełnosprawnych, tworzenie warunków przestrzegania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA
REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA dr H. Kubiak dr M.P.Stasiakiewicz 1. Osoby biorące udział w praktyce: studenci II roku studiów magisterskich
Bardziej szczegółowoSzczegółowe warunki konkursu ofert na świadczenia zdrowotne z zakresu: I. Stomatologia zachowawcza dla dzieci i młodzieży z gminy Polkowice
Szczegółowe warunki konkursu ofert na świadczenia zdrowotne z zakresu: I. Stomatologia zachowawcza dla dzieci i młodzieży z gminy Polkowice 1. CEL PROGRAMU: Walka z próchnicą u dzieci i młodzieży szkolnej
Bardziej szczegółowoProgram Lubelskich Dni Autyzmu kwiecień 2017 r.
Program Lubelskich Dni Autyzmu kwiecień 2017 r. Lp. Nazwa i adres realizatora Działanie Termin Godzina Miejsce Światowy Dzień Autyzmu 2 kwietnia 2017 r. Spotkanie otwarte dla mieszkańców a hapenning informacyjno-edukacyjny
Bardziej szczegółowoMIEJSKIE CENTRUM OPIEKI DLA OSÓB STARSZYCH, PRZEWLEKLE NIEPEŁNOSPRAWNYCH ORAZ NIESAMODZIELNYCH W KRAKOWIE UL. WIELICKA 267. Wrzesień 2018 r.
MIEJSKIE CENTRUM OPIEKI DLA OSÓB STARSZYCH, PRZEWLEKLE NIEPEŁNOSPRAWNYCH ORAZ NIESAMODZIELNYCH W KRAKOWIE UL. WIELICKA 267 Wrzesień 2018 r. MIEJSKIE CENTRUM OPIEKI DLA OSÓB STARSZYCH, PRZEWLEKLE NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Bardziej szczegółowoOpracowała: Monika Haligowska
Kwalifikacja i orzekanie odnośnie dzieci niezdolnych do nauki w szkołach masowych. Podstawy prawne, rola psychologa, rola poradni w kwalifikowaniu do szkół specjalnych. Opracowała: Monika Haligowska Podstawy
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J. KORCZAKA W RADOMIU
PROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J. KORCZAKA W RADOMIU Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 o Systemie
Bardziej szczegółowoRozdział I Postanowienia ogólne 1
REGULAMIN ORGANIZACYJNY ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY IM. JANA PAWŁA II W LISKOWIE Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób dorosłych przewlekle psychicznie chorych - typ
Bardziej szczegółowoStowarzyszenie Otwarte Drzwi. Powstało w 1995 roku z potrzeby serca.
Stowarzyszenie Otwarte Drzwi Powstało w 1995 roku z potrzeby serca. ZATRUDNIENIE osoby niepełnosprawne ZAZ Galeria Apteka Sztuki wspomagane miejsca pracy Oferta Stowarzyszenia RESOCJALZACJA osoby bezdomne,
Bardziej szczegółowoSiemiatycze, roku ZAPYTANIE OFERTOWE
Siemiatycze, 23.02.2017 roku ZAPYTANIE OFERTOWE dotyczące udzielenia zamówienia publicznego o wartości nie przekraczającej równowartości kwoty określonej w art. 4, pkt 8 ustawy PZP na: Świadczenie specjalistycznych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 9 /2015. Dyrektora Gminnego Przedszkola w Kołczygłowach z dnia 01 września 2015 r.
ZARZĄDZENIE Nr 9 /2015 Dyrektora Gminnego Przedszkola w Kołczygłowach z dnia 01 września 2015 r. w sprawie: wprowadzenia do stosowania Regulaminu organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci w Gminnym
Bardziej szczegółowoWczesne wspomaganie rozwoju. Radosław Piotrowicz Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie Ośrodek Wczesnej Interwencji PSOUU Koło w Zgierzu
Wczesne wspomaganie rozwoju Radosław Piotrowicz Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie Ośrodek Wczesnej Interwencji PSOUU Koło w Zgierzu Warunki tworzenia wczesnego wspomagania rozwoju Podstawa prawna
Bardziej szczegółowoRozdział 1 Podstawy prawno organizacyjne
Załącznik do uchwały nr 8.2016r. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Błudowie z dnia 9 lutego 2016r. PROCEDURA ORGANIZACJI WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BŁUDOWIE Przepisy
Bardziej szczegółowoReprezentuje interesy, wypowiada się i działa na rzecz i w imieniu osób z upośledzeniem umysłowym, ich rodzin i opiekunów prawnych.
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym (PSOUU) jest organizacją pozarządową, niedochodową i samopomocową, dochód w całości przeznaczany jest na działalność statutową, prowadzi nieodpłatną
Bardziej szczegółowoSTATUT SPECJALISTYCZNEGO PUNKTU WCZESNEJ REWALIDACJI
STATUT SPECJALISTYCZNEGO PUNKTU WCZESNEJ REWALIDACJI I. Status formalno- prawny: 1.1. Specjalistyczny Punkt Wczesnej Rewalidacji zwany dalej Ośrodkiem jest placówką rewalidacyjno wychowawczą, dla której
Bardziej szczegółowoCieciorka to nazwa, a zarazem hasło wywoławcze niepowtarzalnych obozów kontaktowych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
Daj się porwać przygodzie! Cieciorka to nazwa, a zarazem hasło wywoławcze niepowtarzalnych obozów kontaktowych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej 1 1. Uczestnicy obozu Uczestnikami obozów są głównie
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE SPECJALISTYCZNEJ PORADNI WCZESNEJ DIAGNOZY I REHABILITACJI
STATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE SPECJALISTYCZNEJ PORADNI WCZESNEJ DIAGNOZY I REHABILITACJI Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 r.
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI W 2014 r. ZADAŃ OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE POLICKIM W LATACH
Załącznik do uchwały Nr XXXIII/ /2014 Rady Powiatu w Policach z dnia 31 stycznia 2014 r. HARMONOGRAM REALIZACJI W 2014 r. ZADAŃ OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE
Bardziej szczegółowoPROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MIEŚCIE OPOLU na 2003 rok
Załącznik do uchwały Nr XV/121/03 Rady Miasta Opola z dnia 26 czerwca PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MIEŚCIE OPOLU na 2003 rok Zadania przeznaczone do wykonania w ramach programu działań
Bardziej szczegółowoFundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą KRS 0000037904
Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą KRS 0000037904 1Poznaj Fundację Dzieciom Zdążyć z Pomocą Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą wraz z Fundacją Sedeka tworzą Wspólnotę Zdążyć z Pomocą działającą na rzecz
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W RADOMSKU
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO WYCHOWAWCZY im. Ks. Jana Twardowskiego ul. PIASTOWSKA 12 97-500 RADOMSKO tel. 44 683 46 82 www.soswradomsko.pl OFERTA EDUKACYJNA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ
ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ 3. 1. Celem Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Choszcznie jest udzielanie dzieciom w wieku od urodzenia i młodzieży pomocy psychologiczno
Bardziej szczegółowoPoradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku
F U N K C J O N O W A N I E Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Prudniku powołana została 1 lutego 1966 roku jako Powiatowa Poradnia Wychowawczo-Zawodowa.
Bardziej szczegółowoFIZYKOTERAPIA I BIOODNOWA
CENNIK USŁUG Lp. FIZYKOTERAPIA I BIOODNOWA Cena brutto 1 zabiegu 1 Laseroterapia 8 zł 2 Magnetoterapia 8 zł 3 Sollux 6 zł 4 Terapia światłem Lampa Bioptron pro 10 zł 5 Ultradźwięki 8 zł 6 Mikroprądy 6
Bardziej szczegółowoAgencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji. www.aotmit.gov.pl
Agencja Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji www.aotmit.gov.pl Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych i Taryfikacji nr 199/2015 z dnia 11 grudnia 2015 r. o projekcie programu polityki
Bardziej szczegółowoAktywność zawodowa drogą do samodzielności osób niepełnosprawnych Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych Stopnie niepełnosprawności
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie 78-200 Białogard, ul. Dworcowa 2 tel/fax (094)312 25-96, kom. 515
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna
Załącznik nr 6 Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych psychiatrycznych i leczenia środowiskowego (domowego) oraz warunki realizacji tych świadczeń L.p. Nazwa świadczenia
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Gliwickiego Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjnego (GCER)
Koncepcja pracy Gliwickiego Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjnego (GCER) Posiadamy w sobie więcej możliwości niż o tym wiemy (Edyta Stein) ORGANIZACJA PLACÓWKI Gliwickie Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjne
Bardziej szczegółowoSUO Specjalistyczne Usługi Opiekuńcze
SUO Specjalistyczne Usługi Opiekuńcze Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dn. 22 września 2005r. w sprawie specjalistycznych usług opiekuńczych Rozporządzenie MPS z 2005r. Zgodnie z zapisami
Bardziej szczegółowoWARSZAWSKI SYSTEM WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA I POMOCY RODZINIE W POSZUKIWANIU ZINTEGROWANEGO MODELU
KONFERENCJA WARSZAWSKI SYSTEM WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA I POMOCY RODZINIE W POSZUKIWANIU ZINTEGROWANEGO MODELU 12 grudnia 2011 PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA NR 20 Dyrektor Poradni: Maria
Bardziej szczegółowoTypy działań w ramach Osi 11 RPO WK-P
Typy działań w ramach Osi 11 RPO WK-P 2014-2020 22.09.2017 Osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym z terenów objętych LSR GRUPA DOCELOWA osoby lub rodziny korzystające ze świadczeń z pomocy
Bardziej szczegółowoU C H W A Ł A NR... Rady Miejskiej w Głogowie z dnia 25 marca 2014 r.
U C H W A Ł A NR... Rady Miejskiej w Głogowie z dnia 25 marca 2014 r. w sprawie utworzenia podmiotu leczniczego działającego w formie jednostki budżetowej Na podstawie art. 6 ust.2 pkt 2, art.42 ust.4,art.83
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY
Ł o m ż y ń s k i e C e n t r u m R o z w o j u E d u k a c j i w Ł o m ż y P o r a d n i a P s y c h o l o g i c z n o - P e d a g o g i c z n a N r 2 ul. Polna 16, 18-400 Łomża tel./fax 86-215-03-18
Bardziej szczegółowo