INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SERWISU E-LEARNINGOWEGO Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie. Opracowanie: Dział Obsługi Informatycznej WSEiZ
|
|
- Bogdan Krajewski
- 10 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SERWISU E-LEARNINGOWEGO Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie Opracowanie: Dział Obsługi Informatycznej WSEiZ 1
2 Spis treści 1. WPROWADZENIE WYMAGANIA SPRZĘTOWE I OPROGRAMOWANIE LOGOWANIE ZAPISYWANIE SIĘ NA ZAJĘCIA NAWIGACJA I MENU SERWISU E-LEARNINGOWEGO WSEiZ NAUKA, CZYLI JAK KORZYSTAĆ Z SERWISU E-LEARNINGOWEGO WSEiZ NA KONIEC
3 1. WPROWADZENIE Serwis E-learningowy Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie umożliwia studentom i nauczycielom Uczelni uczestniczenie w zajęciach prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Serwis E-learningowy WSEiZ jest środowiskiem dydaktycznym, miejscem spotkań i wspólnej pracy, zawierającym lekcje teoretyczne i praktyczne poświęcone zagadnieniom gramatycznym i słownikowym oraz poszczególnym umiejętnościom językowym: słuchaniu, czytaniu i pisaniu. Serwis oferuje stały dostęp do cyfrowych materiałów wideo, audio i zbiorów multimedialnych zadań i ćwiczeń kompleksowo rozwijających znajomość języka angielskiego, zapewniając bieżącą kontrolę postępów w nauce studentów, weryfikację wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Studenci i nauczyciele mogą korzystać z Serwisu E-learningowego WSEiZ przez 7 dni w tygodniu, 24 godziny na dobę, w pracowni, w bibliotece na Uczelni, w domu lub w każdym innym miejscu wyposażonym w połączenie z Internetem. Studenci pracują w grupach pod opieką nauczycieli, którzy udzielają odpowiedzi na pytania, moderują dyskusję, a także zlecają wykonanie zadań i je oceniają, monitorując postępy studentów. Każdy student i nauczyciel posiada indywidualny kod dostępu do Serwisu E-learningowego WSEiZ. Pomocy technicznej w zakresie obsługi Serwisu E-learningowego WSEiZ udziela Dział Obsługi Informatycznej WSEiZ, z którym możesz się skontaktować: - owo: ci@wseiz.pl, - telefonicznie: w. 200, od poniedziałku do soboty w godzinach
4 2. WYMAGANIA SPRZĘTOWE I OPROGRAMOWANIE Aby korzystać z Serwisu E-learningowego WSEiZ potrzebujesz: - Komputera, tabletu lub smartfona z dowolnym systemem operacyjnym. - Przeglądarki internetowej, która ma włączoną obsługę cookies, javascript i zainstalowane wtyczki: Adobe Flash Adobe Reader Real Media Windows Media Quick Time - Głośników, lub słuchawek będą niezbędne do korzystania z lekcji w formacie audio-video. - Połączenia z Internetem. Większość nowoczesnych komputerów i tabletów jest domyślnie skonfigurowana tak, aby można było korzystać z Serwisu E-learningowego WSEiZ. Opcjonalnie możesz skorzystać z komputerów w czytelni WSEiZ. Wyżej wymienione dodatki i wtyczki do przeglądarek są standardowe. Jeśli Twój komputer nie chce obsługiwać plików PDF, animacji z YOUTUBE, czy odgrywać w przeglądarce plików MP3 nie wiń za to Serwisu E-learningowego WSEiZ rozwiąż problem samodzielnie lub zgłoś się po wsparcie do serwisu komputerowego. Ze względu na pliki otrzymywane przez Serwis od nauczycieli być może będziesz potrzebował następujących programów: Pakietu Microsoft Office Adobe Readera lub innych wskazanych przez nauczyciela. Pamiętaj, że płatny pakiet Microsoft Office może być zastąpiony szeregiem Open Source-owych bezpłatnych aplikacji takich jak KingsOffice (dla systemów Android) czy LibreOffice (Windows, Mac, Linux). 4
5 3. LOGOWANIE Każdy student może się zalogować do Serwisu E-learningowego WSEiZ pod adresem: Logować się można albo klikając na odpowiedni kurs (grupę), albo klikając na łącze ZALOGUJ SIĘ w prawym górnym rogu okna. Loginem jest (podobnie jak w przypadku logowania do Wirtualnej Uczelni) numer albumu, domyślnym hasłem jest data urodzenia w formacie RRRRMMDD. Po zalogowaniu się możemy zmodyfikować swój profil (zmienić hasło, dodać zdjęcie). Możemy też zapisać się do odpowiedniej grupy. 5
6 UWAGA! Logować się do systemu mogą wyłącznie studenci WSEiZ, którzy mają utworzone konto w systemie. Konta tworzone są automatycznie na początku semestru na podstawie danych z systemu Dziekanat XP. Jeżeli nie możesz się zalogować skontaktuj się z Działem Obsługi Informatycznej WSEiZ - owo: ci@wseiz.pl, - telefonicznie: w. 200, od poniedziałku do soboty w godzinach
7 4. ZAPISYWANIE SIĘ NA ZAJĘCIA W Serwisie E-learningowym WSEiZ studenci samodzielnie zapisują się na zajęcia. Na zajęcia mogą się zapisać wyłącznie studenci WSEiZ, którzy mają utworzone konta i otrzymali od wykładowców tzw. Klucz (identyfikator) grupy. Klucz jest unikalnym dla grupy ciągiem znaków, przypisanym do konkretnej grupy i kursu. Odpowiednią grupę możemy wybrać z listy na stronie głównej serwisu (przed zalogowaniem), lub po zalogowaniu się, klikając z menu NAWIGACJA pozycję Moje Kursy, a następnie klikając łącze Wszystkie kursy na dole listy. Alternatywnie można wpisać w pasku przeglądarki adres: Wyświetli on wszystkie dostępne w Serwisie E-learningowym WSEiZ kursy, można też skorzystać z wyszukiwarki. 7
8 PRZYKŁAD: Student Janek Kowalski został zapisany przez Dziekanat Zarządzania do grupy ZZ I A-1, przyszedł na zajęcia z języka angielskiego i otrzymał od wykładowcy klucz grupy: ZZI15:51 Aby zapisać się na zajęcia e-learning do swojej grupy w systemie: 1. Janek Kowalski wchodzi do Serwisu E-learningowego WSEiZ pod adresem 2. Wybiera z listy kursów kurs z nazwą swojej grupy w tym przypadku: ZZ I A-1 RA2013/ Po kliknięciu na odpowiedni kurs wyświetli się okno logowania do serwisu Janek Kowalski loguje się swoim numerem albumu (login) i datą urodzenia w formacie RRRMMDD (hasło). 4. Po zalogowaniu się wyświetli się ekran z opisem kursu. 5. W okno Samodzielne zapisywanie student Janek Kowalski wpisuje otrzymany klucz grupy (w tym przypadku ZZI15:51). 6. Sukces! Janek Kowalski jest zapisany na zajęcia z języka angielskiego do grupy ZZ I A-1 w roku akademickim 2013/14. 8
9 5. NAWIGACJA I MENU SERWISU E-LEARNINGOWEGO WSEiZ Po zalogowaniu się do Serwisu E-learningowego WSEiZ student widzi swoją tzw. Stronę domową. W pewnym zakresie jest ona modyfikowalna przez użytkownika. Standardowo wyświetla się lista kursów, których student jest uczestnikiem i w tej postaci sugerujemy, aby ją pozostawić. Radykalne zmiany w układzie Strony domowej i Menu nawigacji mogą spowodować, że serwis będzie trudny w obsłudze, a niniejsza instrukcja mniej pomocna. W prawym górnym rogu widoczne jest imię i nazwisko użytkownika oraz przycisk Wyloguj. Można też zmienić domyślny język, w którym Serwis E-learningowy WSEiZ będzie wyświetlać komunikaty. UWAGA! Jeżeli użytkownik zalogował się do Serwisu E-learningowego WSEiZ klikając na swój kurs wówczas po zalogowaniu się zostanie wyświetlona zawartość tego kursu, a nie strona domowa. 9
10 Widok strony domowej użytkownika. Po lewej stronie widoczne jest menu nawigacyjne, w centrum w głównym oknie lista kursów na które zapisany jest Janek Kowalski. 10
11 MENU NAWIGACYJNE PRYWATNE PLIKI UŻYTKOWNIKA Każdy student ma przydzieloną przestrzeń w Serwisie E-learningowym WSEiZ, w której może przechowywać pliki związane z kursem. Należy pamiętać, że po zakończeniu semestru lub roku, pliki te znikną z serwisu. Nie należy, więc traktować swojego konta, jako kolejnego DropBoxa. NAWIGACJA W tym menu możemy przełączać się pomiędzy stroną główną a stroną domową użytkownika. Możemy również obejrzeć swój profil, przejrzeć posty z forum, wiadomości oraz prywatne pliki. W zakładce Moje kursy wyświetlimy kursy, na które jesteśmy zapisani. Zwykle mają one nazwę w formie nazwy grupy i roku akademickiego, w którym dany kurs się odbywa. ADMINISTRACJA Tu możemy zmienić swoje hasło, zmodyfikować profil (dodać opis lub zdjęcie) lub zmodyfikować opcje przesyłania wiadomości. UWAGA! Zalecamy domyślne ustawienia Przesyłania wiadomości, w przeciwnym wypadku możesz nawet odciąć się od informacji od swojego wykładowcy! 11
12 Menu nawigacyjne zmieni się, gdy wybierzesz kurs, na który jesteś zapisany. Wówczas strona będzie wyglądała tak: 12
13 A menu tak: SZUKAJ W FORACH Umożliwia wyszukiwanie informacji w forach. NAJNOWSZE WIADOMOŚCI W tym polu będą się wyświetlały ostatnie wiadomości dotyczące kursu. NADCHODZĄCE TERMINY W tym polu będą się wyświetlały najbliższe terminy zadań, quizów lub prac domowych. CO SIĘ OSTATNIO DZIAŁO? Można tu zobaczyć, kiedy ostatnio się logowaliśmy i obejrzeć raport z naszej aktywności. NAWIGACJA W porównaniu do menu ze strony domowej pojawiło się submenu dotyczące poszczególnych elementów danego kursu. Jest to jeden ze sposobów dostępu do poszczególnych lekcji. ADMINISTRACJA W porównaniu do menu ze strony domowej pojawiła się zakładka Oceny gdzie możemy prześledzić nasze postępy. Można też wypisać się z kursu UWAGA! Zalecamy ostrożność w wypisywaniu się z kursów. Jest to dozwolone jedynie w przypadku omyłkowego zapisania się i zmiany grupy. Wypisanie się z kursu może oznaczać utratę uzyskanych punktów! 13
14 6. NAUKA, CZYLI JAK KORZYSTAĆ Z SERWISU E-LEARNINGOWEGO WSEiZ Każdy kurs jest inny. Może mieć strukturę kalendarza lub strukturę tematów. Mogą być widoczne wszystkie elementy kursu od razu lub prowadzący wraz z upływem czasu będzie odsłaniał kolejne tematy. Gdy wyświetlimy kurs, na który zapisał się nasz przykładowy student Janek Kowalski zobaczymy poniższą strukturę: Widać tutaj podział tematyczny kursu. Górny blok to Forum aktualności. Tutaj nauczyciel umieszcza ogłoszenia dla konkretnej grupy (kursu). Oprócz Forum aktualności w Serwisie E-learningowym WSEiZ nauczyciel może zastosować inne Fora najczęściej, jako element lekcji gdzie można przedyskutować w ramach grupy jakieś zagadnienie. - tak wygląda ikona forum UWAGA! Pamiętaj forum Serwisu E-learningowego WSEiZ to nie jest typowe forum internetowe. Tutaj jesteś oceniany przez nauczyciela za swoje wypowiedzi. 14
15 - taka ikona informuje nas, że pod danym elementem kryje się plik audio. Gdy klikniemy na element kursu oznaczony tą ikoną, otworzy się nam okno z interfejsem do odtwarzania. Po kliknięciu na przycisk play rozpocznie się odtwarzanie pliku audio. 15
16 - ikona elementu graficznego (obrazek, zdjęcie) może to także być zeskanowany tekst. - ikona zadania domowego. Zadanie domowe zadaje nauczyciel. Określa on formę i termin oddania pracy. Po kliknięciu na zadanie wyświetli się np. takie okno, jak to po prawej. Na górze widzimy temat zadania domowego, poniżej w ramce opis zadania. Tabela poniżej to status zadania. No attempt w pierwszym wierszu oznacza, że student nie przesłał jeszcze zadania i jest to jego pierwsze podejście. Za pomocą przycisku Dodaj zadanie możemy przesłać zadanie nauczycielowi do oceny. 16
17 Po kliknięciu otworzy się okno: Ponieważ nauczyciel określił, że praca będzie przesyłana w formie pliku używamy interfejsu do przesłania pliku z pracą domową. Można przesłać pracę wykorzystując przycisk Dodaj. 17
18 A następnie używając przycisku Przeglądaj i Prześlij ten plik. 18
19 - Ikona symbolizująca quiz, czyli test. Nauczyciel budując quiz określa: termin realizacji quizu, liczbę możliwych podejść, metodę oceniania i czas na jego rozwiązanie. Po kliknięciu otworzy się informacja o quizie, jego temat, opis oraz informacja o metodzie oceniania. W tym przypadku metodą oceniania jest najwyższa ocena niezależnie od liczby podejść do testu, system wybierze, jako ostateczną, najlepszą ocenę. Quiz rozpoczynamy klikając na przycisk Spróbuj teraz rozwiązać quiz 19
20 ZNACZENIE INNYCH IKONEK: - Ikona łącza URL może to być łącze do strony internetowej, do pliku audio-video lub do dowolnego dokumentu w sieci. - Plik PDF nauczyciel może umieścić materiały w formie różnych plików. - Plik WORD. 20
21 PRZYKŁAD: Student Janek Kowalski, uczestnik kursu języka angielskiego w grupie ZZ I A-1 rozpoczął zajęcia. W lekcji pierwszej pojawia się łącze do pliku graficznego ARE WE BECOMING SELFISH? 21
22 Po kliknięciu, pojawia się tekst urozmaicony grafiką, z którym Janek powinien się zapoznać, aby rozwiązać dalsze zadania. Następnie Janek wraca do widoku kursu, za pomocą górnego paska łączy, lub przycisku WSTECZ swojej przeglądarki. 22
23 Widzi, że do pliku, który właśnie przeczytał przyporządkowany jest quiz: 23
24 Rozwiązuje quiz: 24
25 Zanim zatwierdzi rozwiązanie testu może jeszcze obejrzeć podsumowanie swojej próby i ewentualnie poprawić pytania. Test kończymy przyciskiem Zatwierdź wszystkie i zakończ 25
26 W quizach bez pytań otwartych i bez przesyłanych esejów informację zwrotną najczęściej otrzymujemy natychmiast. 26
27 W quizie, który rozwiązywał Janek Kowalski są pytania otwarte, które wymagają oceny nauczyciela, dlatego nasz student zobaczy informację zwrotną na temat tylko tych pytań, których odpowiedzi zostały już wcześniej określone w systemie przez nauczyciela. 27
28 Po dokonaniu przez nauczyciela weryfikacji rozwiązanego przez Janka Kowalskiego quizu, Janek może sprawdzić, jaką otrzymał ocenę. Loguje się do Serwisu E-learningowego WSEiZ i wybiera odpowiedni kurs (w tym przypadku język angielski i grupę ZZ I A-1). Z menu po lewej stronie pod pozycją ADMINISTRACJA wybiera opcję OCENY 28
29 Wyświetli się Dziennik Ocen Janka Kowalskiego: 29
30 Znajdzie tam ocenę z ostatniego quizu, z którego otrzymał 8 punktów na 13 możliwych. Jeśli chciałby poznać szczegóły swojej oceny, po kliknięciu na wiersz tabeli z interesującym go quizem, Janek otrzyma podsumowanie testu. Znajdzie również informację o tym, kiedy i o której godzinie rozwiązał quiz i ile otrzymał punktów. Klikając na Przegląd widzi podsumowanie pytań zamkniętych (tak jak natychmiast po rozwiązaniu quizu). 30
31 A także widoczne są podsumowania pytań otwartych z widoczną oceną i komentarzem nauczyciela: 31
32 7. NA KONIEC Poszczególne układy kursów mogą się zmieniać tak jak zmieniają je nauczyciele. Serwis E-learningowy WSEiZ najprawdopodobniej również będzie ewoluowała w takich przypadkach będziemy aktualizować instrukcję. Na stronach i znajdziesz jej aktualną wersję. Instrukcja, którą czytasz nie pokazuje wszystkich możliwości Serwisu, a jedynie te, które aktualnie wykorzystujemy. W razie problemów z Serwisem E-learningowym WSEiZ lub w przypadku pytań / sugestii kontaktuj się z Działem Obsługi Informatycznej WSEiZ: - owo: ci@wseiz.pl, - telefonicznie: w. 200, od poniedziałku do soboty w godzinach Rozwiązanie Twojego problem będzie dla nas prostsze (a dla Ciebie szybsze), jeśli zgłaszając problem podasz: Twój numer albumu Kurs / grupę, do której jesteś zapisana/y. Życzymy Powodzenia Dział Obsługi Informatycznej WSEiZ 32
Instrukcja pracy w systemie USOSweb dla wykładowców PWSZ w Koninie - wpisywanie ocen -
Instrukcja pracy w systemie USOSweb dla wykładowców PWSZ w Koninie - wpisywanie ocen - Obsługa serwisu USOSweb odbywa się za pomocą przeglądarki internetowej, np.: Internet Explorer, Firefox, Chrome, Mozilla.
Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS
WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH z siedzibą w Lublinie PLATFORMA E-LEARNING Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS Lublin, 2011 admin@wsns.pl 2011 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych http://www.wsns.pl
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k Realizowanych w ramach zamówienia na kompleksową organizację szkoleń w formie kursów e-learningowych z możliwością, form
Z Małej Szkoły w Wielki Świat
Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat Spis treści Witryna edukacyjna projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat...2 Pierwsze logowanie... 3 Uzupełnienie profilu użytkownika...3
REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS
REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS PROJ. Nº 528362-LLP-1-2012-1-PT-ERASMUS-ECUE Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie
Dokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła
Dokumentacja Administratora portalu aplikacji Wirtualna szkoła aktualna na dzień 20.12.2012 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2012 Strona 2 z 15 Spis Treści Wirtualna szkoła SYSTEM ZARZĄDZANIA NAUCZANIEM...
Platforma e-learningowa MWSLiT
Platforma e-learningowa MWSLiT Instrukcja dla prowadzących 1. Informacje ogólne Aby korzystać z platformy e-learningowej, należy posiadać indywidualne konto, które tworzy administrator. Wszystkie niezbędne
INSTRUKCJE WIKAMP Dotyczy wersji systemu z dnia
INSTRUKCJE WIKAMP Dotyczy wersji systemu z dnia 22.04.2016 Spis treści: Jak zmienić hasło?... 1 Jak zmodyfikować profil użytkownika?... 5 Jak zmienić hasło? 1 S t r o n a Hasło umożliwia zalogowanie się
Federacji Inicjatyw Oświatowych
Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej Federacji Inicjatyw Oświatowych Spis treści Platforma edukacyjna Federacji Inicjatyw Oświatowych...2 Pierwsze logowanie...2 Uzupełnienie profilu użytkownika...3 Wejście
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY LOGISTYKI W POZNANIU WERSJA DLA STUDENTÓW
1 INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY LOGISTYKI W POZNANIU WERSJA DLA STUDENTÓW AUTOR: MICHAŁ ADAMCZAK PIOTR CYPLIK SPIS TREŚCI 2 Logowanie do platformy Zapisywanie się do modułów
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela Podczas logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy
Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej
Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej Wstęp Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej zarówno przed zmianą systemu poczty, jak i po niej, odbywa się poprzez stronę http://mail.kozminski.edu.pl.
Podstawy technologii cyfrowej i komputerów
BESKIDZKIE TOWARZYSTWO EDUKACYJNE Podstawy technologii cyfrowej i komputerów Budowa komputerów cz. 2 systemy operacyjne mgr inż. Radosław Wylon 2010 1 Spis treści: Rozdział I 3 1. Systemy operacyjne 3
INSTRUKCJA KORZYSTANIA WYŻSZEJ SZKOŁY EDUKACJI I TERAPII IM. PROF. KAZIMIERY MILANOWSKIEJ
1. Logowanie Aby korzystać z Platformy E-learningowej Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii im. prof. Kazimiery Milanowskiej należy wejść na stronę https://mdl.wseit.pl/, a następnie korzystając z przycisku
Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji
Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji Seweryn Wyszyński Spis treści 1. Logowanie do platformy... 2 2. Strona główna... 4 3. Ustawienia profilu użytkownika... 5 4. Dostęp do kursów na platformie...
Logowanie do aplikacji TETA Web. Instrukcja Użytkownika
Logowanie do aplikacji TETA Web Instrukcja Użytkownika Spis treści 1 Wstęp... 2 1.1 O tym dokumencie... 2 1.2 Przyjęte oznaczenia... 2 1.3 Cel i zakres systemu... 2 1.4 Instalacja wtyczki Silverlight...
Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp.
Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. oprac. Magdalena Anna Płatonow Maja Wilczewska-Wojczyszyn Gorzów Wlkp., marzec 2014 r., 1 MOODLE
Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi
Diagnoza Szkolna Pearsona Instrukcja obsługi 1. Logowanie Aby skorzystać z systemu Diagnoza Szkolna Pearsona należy najpierw wejść na stronę diagnoza.pearson.pl i wybrać przycisk Logowanie. Następnie należy
Pierwsze logowanie do systemu Uczniowie Optivum NET
System Uczniowie Optivum NET materiały dodatkowe 1 Pierwsze logowanie do systemu Uczniowie Optivum NET Ćwiczenie 1. Tworzenie hasła dostępu do systemu Uczniowie Optivum NET Jeśli Twoje dane, a w szczególności
INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA
INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA (DOSTĘP DO PLATFOMY E-LEARNINGOWEJ N-SERWIS.PL) Szanowni Państwo, Dziękujemy serdecznie za zainteresowanie Naszymi szkoleniami, które przeprowadzamy za pośrednictwem platformy
System dostarczania treści podręcznik użytkownika
System dostarczania treści podręcznik użytkownika Leonardo da Vinci Transfer innowacji MEDILINGUA - Advancing vocational competences in foreign languages for paramedics MEDILINGUA - Rozwój umiejętności
Serwis jest dostępny w internecie pod adresem www.solidnyserwis.pl. Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu
Spis treści 1. Zgłoszenia serwisowe wstęp... 2 2. Obsługa konta w solidnym serwisie... 2 Rejestracja w serwisie...3 Logowanie się do serwisu...4 Zmiana danych...5 3. Zakładanie i podgląd zgłoszenia...
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex wersja 1.2 Warszawa 2015 Spis treści 1. Zakup kursu... 3 2. Logowanie do systemu... 3 2.1. Jak zalogować się do systemu?... 3 2.2. Co zrobić kiedy
1. INSTALACJA I URUCHOMIENIE KOMUNIKATORA
1. INSTALACJA I URUCHOMIENIE KOMUNIKATORA Instalacja oprogramowania do szkoleń przez Internet odbywa się wyłącznie przy pomocy przeglądarki internetowej Internet Explorer. Aby rozpocząć proces instalacji
I N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści
Spis treści 1.Logowanie do systemu e-learningowego... 3 2.Jak wybrać kurs w systemie e-learningowym?... 5 3.Omówienie typów testów... 8 4. Omówienie testów końcowych... 10 5.Jak korzystać z czatu?... 11
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu Po uruchomieniu strony dostępnej pod adresem https://www.canva.com określamy, do jakich celów chcemy wykorzystać serwis. Pojawi się okno, w którym Canva
e-bok Internetowe Biuro Obsługi Klienta
Zakład Wodociągów i Kanalizacji Sp. z o.o. e-bok Internetowe Biuro Obsługi Klienta Instrukcja obsługi SPIS TREŚCI 1. Jak zostać użytkownikiem systemu e-bok..... 2 2. Logowanie do systemu e-bok.. 5 3. Korzystanie
INSTRUKCJA DOSTĘPU DO PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
INSTRUKCJA DOSTĘPU DO PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ 1. URUCHAMIANIE SZKOLENIA ON-LINE PLATFORMA SZKOLENIOWA 1.1. Logowanie do platformy W celu zalogowania się do platformy zdalnego nauczania należy otworzyć
Instrukcja użytkowania platformy ONLINE. Akademii Doskonalenia Zawodowego NATUROPATA ADZ Naturopata
Instrukcja użytkowania platformy ONLINE Akademii Doskonalenia Zawodowego NATUROPATA 2016 ADZ Naturopata SPIS TREŚCI Rozdział 1. Wymagania techniczne.... 4 1. System operacyjny.... 4 2. Przeglądarka internetowa....
Instrukcja dla ucznia
Instrukcja dla ucznia Zalecane przeglądarki Rejestracja Aktywacja dostępu Widok główny Zawartość zeszytu ćwiczeń Wybór ćwiczenia Wysyłanie rozwiązań Twoje wyniki Oznaczenia ukończonych i rozpoczętych ćwiczeń
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 4 Strona główna platformy... 4 Logowanie do aplikacji... 5 Logowanie poprzez formularz logowania...
APLIKACJA SHAREPOINT
APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru
Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości
Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości Wstęp Platforma Zdalnej Edukacji Gliwickiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości (dalej nazywana
Podręcznik Ucznia. Projekt systemowy Fascynujący Świat Nauki i Technologii. Platforma wstępnych badań przesiewowych. dla uczniów klas I VI
Projekt systemowy 'Fascynujący Świat Nauki i Technologii' nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt systemowy Fascynujący
Lista najczęściej pojawiających się problemów
Lista najczęściej pojawiających się problemów Zanim skontaktujesz się z administratorem platformy, skorzystaj z listy najczęściej pojawiających się problemów. Być może tutaj znajdziesz odpowiedź i rozwiążesz
DARMOWY MINI PORADNIK
DARMOWY MINI PORADNIK Jak korzystać z e-learningu w Astro Salus www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl kursy@astrosalus.pl LOGOWANIE Aby się móc zalogować do kursu płatnego, musisz być najpierw zarejestrowany.
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Instrukcja użytkownika TALENTplus Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu
Dokument Instrukcja Użytkownika zawiera opis kroków, które należy wykonać w systemie TALENTplus w celu przygotowania się do Rozmowy Oceniającej Logowanie 1. Link do portalu: https://e-talent.umed.wroc.pl
Podręcznik Administratora Szkoły
Projekt systemowy 'Fascynujący Świat Nauki i Technologii' nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt systemowy Fascynujący
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Rejestracja- MDK Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Instrukcja obsługi Platformy nszkoła. Panel Ucznia
Instrukcja obsługi Platformy nszkoła Panel Ucznia Spis Treści I. Rozpoczęcie pracy... 3 Pulpit... 3 Menu Start... 4 Tablica... 4 II. Mój profil... 5 Dane personalne... 5 Adres do korespondencji... 6 Dodatkowe
INSTRUKCJA OBSŁUGI MODUŁU RODZICA
INSTRUKCJA OBSŁUGI MODUŁU RODZICA SPIS TREŚCI: KONTO RODZICA... 2 LOGOWANIE DO SYSTEMU... 3 MÓJ PROFIL... 5 ZMIANA HASŁA... 6 MODUŁ PLAN LEKCJI... 7 MODUŁ STATYSTYKI... 8 MODUŁ WYNIKI W NAUCE... 9 FREKWENCJA...
Platforma szkoleniowa krok po kroku
Platforma szkoleniowa krok po kroku Jeśli masz problemy z uruchomieniem Platformy szkoleniowej warto sprawdzić poprawność poniższych konfiguracji: Minimalne wymagania sprzętowe SPRZĘT Procesor min. 233
Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu. ibok. Internetowe Biuro Obsługi Klienta. Instrukcja obsługi
Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu ibok Internetowe Biuro Obsługi Klienta Instrukcja obsługi SPIS TREŚCI 1. AUTORYZACJA UŻYTKOWNIKA W SYSTEMIE IBOK... 3 1.1 Logowanie... 3 1.2 Przywracanie
Instrukcja użytkownika
Instrukcja użytkownika ul. Zawalna 1/5 51-118 Wrocław e-mail: biuro@innotechtion.pl www.innotechtion.pl Spis treści 1 Instalacja oprogramowania SMS Studio...2 2 Pierwsze uruchomienie... 4 2.1 Rejestracja...
Podręcznik Sprzedającego. Portal aukcyjny
Podręcznik Sprzedającego Portal aukcyjny Spis treści 1. Czym jest KupTam.pl?... 3 2. Logowanie do serwisu... 3 3. Rejestracja... 4 4. Tworzenie domeny aukcyjnej... 7 5. Wybór domeny... 9 6. Obsługa portalu...
Przewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Styczeń 2017 QVX. System dziekanatowy instrukcja dla. studentów. Just dream IT, we do the rest. Instrukcja do systemu dziekanatowego dla studentów.
System dziekanatowy instrukcja dla studentów QVX Styczeń 2017 Instrukcja do systemu dziekanatowego dla studentów. Życzymy przyjemnej pracy. Zespół QVX. QVX ul. Katowicka 39/7 61-131 Poznań hepdesk@qvx.pl
Moduł Notatki Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania do 1000 Euro
Moduł Notatki Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania do 1000 Euro Spis treści 1. Logowanie się do systemu...2 2. Wybranie z menu Nowe zamówienie...2 3. Wypełnienie formularza...2
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
MATERIAŁY - udostępnianie materiałów dydaktycznych w sieci SGH
MATERIAŁY - udostępnianie materiałów dydaktycznych w sieci SGH SPIS TREŚCI i EKRANÓW WSTĘP Ekran1: Wstęp. Logowanie Ekran2: Strona początkowa UDOSTEPNIONE MATERIAŁY Ekran3: Dostępne materiały Ekran4: Zawartość
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie
INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI SSL-VPN NA POTRZEBY DOSTĘPU DO MEDYCZNYCH BAZ DANYCH.
INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI SSL-VPN NA POTRZEBY DOSTĘPU DO MEDYCZNYCH BAZ DANYCH. Pierwszym krokiem, jaki musimy wykonać jest uruchomienie przeglądarki internetowej (do korzystania z SSL-VPN niezbędna
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA Jak przeczytać wypożyczoną książkę?... 2 Uzyskanie Adobe ID... 2 Czytanie na komputerze... 3 Uruchomienie programu... 3 Czytanie i zwracanie książek... 4 Logowanie do aplikacji...
Wypełnianie protokołów systemie USOSweb
Wypełnianie protokołów systemie USOSweb Aby wypełnić protokół (wystawić oceny) naleŝy zalogować się do systemu USOSweb https://www.usosweb.uj.edu.pl/ korzystając z identyfikatora oraz hasła otrzymanego
Nabór Bursy/CKU. Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór Bursy/CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Podręcznik użytkownika platformy e-learningowej
Podręcznik użytkownika platformy e-learningowej Urząd Miasta Warszawa Niniejszy dokument jest przeznaczony dla użytkowników końcowych platformy e-learningowej Edustacja.pl. Poza ogólnymi informacjami dotyczącymi
uczyć się bez zagłębiania się w formalnym otoczeniu,
CZĘŚĆ 3 - INTERNET 3.1 WSTĘP Internet jest globalnym zbiorem połączonych ze sobą komputerów, które przesyłają informacje między sobą za pośrednictwem szybkich połączeń sieciowych oraz linii telefonicznych.
WPROWADZENIE Centrum E-Learning StSW jest systemem mającym na celu wspomaganie realizacji zajęć dydaktycznych w formie e-learningowej, czyli zdalnie na odległość. Aby móc skorzystać z systemu CEL StSW
Kleos Mobile Android
Kleos Mobile Android Spis treści 1. Wersja mobilna... 3 2. Instalacja... 4 3. Logowanie... 5 4. Pulpit... 6 4.1 Ostatnie sprawy... 7 4.1.1 Informacje o sprawie... 10 4.1.2 Strony w sprawie i pracownicy...
Instalacja pakietu Office 365 ProPlus wersja stand-alone/offline
Instalacja pakietu Office 365 ProPlus wersja stand-alone/offline 1. Pobranie oprogramowania Aby pozyskać pakiet Office 2016 w wersji stacjonarnej (offline, do zainstalowania na swoich komputerach) należy
Elektroniczny Katalog Ocen Studenta. Instrukcja obsługi dla prowadzących przedmiot. wersja Centrum Komputerowe Politechniki Śląskiej
Elektroniczny Katalog Ocen Studenta Instrukcja obsługi dla prowadzących przedmiot wersja 2.0 2016-06-07 Centrum Komputerowe Politechniki Śląskiej Elektroniczny Katalog Ocen Studenta 2 Spis treści 1. Informacje
Instrukcja do platformy internetowej Art-Aktywator. Instrukcja do platformy internetowej Art-Aktywator www.art-aktywator.pl
Instrukcja do platformy internetowej Art-Aktywator www.art-aktywator.pl Ta instrukcja przeprowadzi Cię przez wszystkie najważniejsze funkcjonalności platformy www.artaktywator.pl i pomoże rozwiać wszelkie
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 3 1. Logowanie do aplikacji... 4 2. Konto nauczyciela... 9 Start... 9 Prace domowe... 14 Dodanie nowej
mysupport Instrukcja obsługi dla użytkowników
mysupport Instrukcja obsługi dla użytkowników Wersja dokumentacji 1.3 / 28.09.2018 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 1. Logowanie... 3 2. Strona główna... 4 3. Zgłoszenia serwisowe... 6 3.1. Przegląd zgłoszeń serwisowych...
Instrukcja Wykonawcy - Moduł Aukcji/Licytacji (bez podpisu elektronicznego)
(bez podpisu elektronicznego) Marketplanet Strona - 1 1. Spis treści 1. Spis treści... 2 2. Wprowadzenie... 3 3. Nawigacja w systemie... 3 3.1 Podstawowe elementy interfejsu oferenta... 3 3.2 Nagłówek...
INSTRUKCJA KORZYSTANIA WYŻSZEJ SZKOŁY EDUKACJI I TERAPII IM. PROF. KAZIMIERY MILANOWSKIEJ
1. Logowanie. Aby korzystać z Platformy e-learningowej Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii im. prof. Kazimiery Milanowskiej należy wejść na stronę https://mdl.wseit.pl/, a następnie korzystając z przycisku
Archiwum Prac Dyplomowych
Archiwum Prac Dyplomowych Instrukcja dla studentów Ogólna procedura przygotowania pracy do obrony w Archiwum Prac Dyplomowych 1. Student rejestruje pracę w dziekanacie tej jednostki uczelni, w której pisana
Usługa wyciągi elektroniczne Przewodnik Użytkownika
Usługa wyciągi elektroniczne Przewodnik Użytkownika 2012-01-30 SPIS TREŚCI 1. Wstęp... 3 2. Przesyłanie wyciągów pocztą elektroniczną... 3 3. Przeglądanie wyciągów w Repozytorium... 3 3.1. Wymagania techniczne...
Instrukcja obsługi portalu MojeHR moduł pracownika
Spis treści:. Strona startowa MojeHR 2 2. 3 3. Okno rejestracji pracownika 4 4. Konto pracownika 9 5. Znajdź ofertę 0 6. Edycja informacji 7. Zmiana hasła 8. Edycja zdjęcia 2 9. Zobacz swoje CV 2 0. Edycja
LeftHand Sp. z o. o.
LeftHand Sp. z o. o. Producent oprogramowania finansowo-księgowe, handlowego i magazynowego na Windows i Linux Instrukcja rejestracji wersji testowej programu LeftHand Ten dokument ma na celu przeprowadzić
Aplikacja do podpisu cyfrowego npodpis
ABS Bank Spółdzielczy Aplikacja do podpisu cyfrowego npodpis (instrukcja użytkownika) Wersja 1.0 http://www.absbank.pl 1. Aplikacja do podpisu cyfrowego - npodpis Słownik pojęć: Aplikacja do podpisu cyfrowego
Instrukcja korzystania z konsultacji online
Instrukcja korzystania z konsultacji online Dostęp do konsultacji wymaga zalogowania się na konto przeznaczone dla uczestnika/uczestniczki projektu. Strona WWW projektu jak i witryny dla poszczególnych
Podstawowa instrukcja obsługi STRON stron internetowych serwisu www.smpn.pl zrealizowanych w systemie zarządzania treścią Wordpress.
Podstawowa instrukcja obsługi STRON stron internetowych serwisu www.smpn.pl zrealizowanych w systemie zarządzania treścią Wordpress. Założenia użytkownik posiada założone konto w systemie z prawami Redaktora.
Instrukcja wejścia na lekcje on-line
Instrukcja wejścia na lekcje on-line Spis treści I. Przygotowanie techniczne... 3 II. Logowanie... 4 III. Wejście do lekcji on-line... 6 IV. Instrukcja obsługi platformy (moduł transmisji on-line TO )...
MODUŁ NAUCZYCIEL - INSTRUKCJA OBSŁUGI
MODUŁ NAUCZYCIEL - INSTRUKCJA OBSŁUGI Opracował: Paweł Mikłaszewski Strona 1 System NESOS jest oprogramowaniem komputerowym działającym w Akademii Muzycznej w Krakowie, wspierającym elektroniczną obsługę
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA UCZNIÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU UCZNIA narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
ADMINISTRATOR SZKOŁY. Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl
Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl ADMINISTRATOR SZKOŁY Spis treści 1. Logowanie...4 1.1. Przypomnienie hasła...5 1.2. Rejestracja...6 2. Strona główna...7 3. Panel użytkownika...8 3.1.
Instrukcja wgrywania Certyfikatu Klienta do przeglądarki Mozilla Firefox. System Bankowości Internetowej KIRI BS 2012
Instrukcja wgrywania Certyfikatu Klienta do przeglądarki Mozilla Firefox System Bankowości Internetowej KIRI BS 2012 1) Wstęp Do prawidłowego działania systemu Bankowości Internetowej KIRI BS wymagany
Podręcznik użytkownika
Podręcznik użytkownika Promocja wykorzystania biogazu w regionach Europy www.biogasaccepted.eu Studienzentrum für internationale Analysen 4553 Schlierbach/ Österreich Manual - Page 1/13 Contents Contents...2
Akademia Lidera. www.akademia-lidera.pl
Akademia Lidera www.akademia-lidera.pl 2 Spis treści 1. LOGOWANIE 3 2. STRONA GŁÓWNA 4 3. KURS 5 4. ZADANIA KURSU 6 5. KALENDARZ 7 6. MOJE KURSY 8 7. WYSYŁANIE POWIADOMIEŃ (KOORDYNATORZY) 9 3 1. Logowanie
Instrukcja korzystania z aplikacji SSL-VPN na potrzeby dostępu do medycznych baz danych.
Instrukcja korzystania z aplikacji SSL-VPN na potrzeby dostępu do medycznych baz danych. Pierwszym krokiem, jaki musimy wykonać jest uruchomienie przeglądarki internetowej (do korzystania z SSL-VPN niezbędna
Instrukcja pobrania i korzystania z aplikacji do formularzy
Instrukcja pobrania i korzystania z aplikacji do formularzy Uwaga: zanim przystąpisz do pobierania aplikacji skontaktuj się z naszym pracownikiem, który wygeneruje dla Ciebie Twój indywidulany login i
Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych
Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych Instrukcja dla studentów Archiwum Prac Dyplomowych (APD) aplikacja systemu USOS wspomagająca obsługę procesu związanego ze złożeniem
Platforma e-learningowa UO strefa studenta
Platforma e-learningowa UO strefa studenta Ten artykuł zawiera opis podstawowej funkcjonalności platformy e-learnigowej z punktu widzenia studenta uczestnika kursu learningowego. Opis uwzględnia wszystkie
Jak poruszać się po TwinSpace
Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć
Nabór Przedszkola. Przewodnik dla rodziców i opiekunów
Nabór Przedszkola Przewodnik dla rodziców i opiekunów Wrocław 2012 Spis treści Informacje ogólne... 4 Wymagania techniczne przeglądarek internetowych... 4 Układ strony dla kandydata... 4 Obsługa rodzica/opiekuna
Jak pobrać plan zajęć? wersja 1.0
Jak pobrać plan zajęć? wersja 1.0 Aby pobrać plan należy zalogować się na swoje konto studenckie do serwera studenckiego o nazwie konto za pomocą odpowiedniego programu ( WinSCP ) i pobrać plik z planem
Wczytywanie cenników z poziomu programu Norma EXPERT... 2. Tworzenie własnych cenników w programie Norma EXPERT... 4
Spis treści Wczytywanie cenników z poziomu programu Norma EXPERT... 2 Tworzenie własnych cenników w programie Norma EXPERT... 4 Wczytywanie cenników z poziomu serwisu internetowego www.intercenbud.pl do
Instrukcja użytkownika systemu S4
Instrukcja użytkownika systemu S4 kandydaci 12.02.2013 SPIS TREŚCI Spis treści... 1 1. Rozwiązywanie problemów z uruchomieniem systemu... 2 2. Wybór programu kształcenia... 3 3. Praca z programem kształcenia...
1. Doradcy Logowanie i Pulpit Mój profil Moje kwalifikacje Moi klienci Szczegóły klientów...
Spis treści 1. Doradcy... 2 2. Logowanie i Pulpit... 9 3. Mój profil... 10 4. Moje kwalifikacje... 12 5. Moi klienci... 17 5.1. Szczegóły klientów... 18 5.2. Wyniki klientów... 20 5.3. Raporty klientów...
Podręcznik użytkowania Platformy e-learning owej projektu
Podręcznik użytkowania Platformy e-learning owej projektu Akademia trenerów wspomagania oświaty Wersja 1.12 1 1 Logowanie do platformy Tutorial rozpoczynamy od pierwszego i podstawowego procesu czyli logowania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
Wypełnianie protokołów w USOSweb. Instrukcja dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne.
Wypełnianie protokołów w USOSweb. Instrukcja dla osób prowadzących zajęcia dydaktyczne. I. Uruchamianie serwisu i logowanie. Po uruchomieniu przeglądarki należy wpisać adres aplikacji www.usosweb.uni.opole.pl
Przewodnik dla ucznia
Przewodnik dla ucznia Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodniekiem dla ucznia to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu należy
WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ WWW.KACZMARSKI.PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ WWW.KACZMARSKI.PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA WSTĘP... 2 1 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE... 2 2 UWARUNKOWANIA FORMALNE... 2 3 LOGOWANIE DO SERWISU... 2 4 WIDOK STRONY GŁÓWNEJ...
Jak dodać wpis? Po zalogowaniu na blog znajdujesz się w panelu administracyjnym. Po lewej stronie widzisz menu:
Jak dodać wpis? Po zalogowaniu na blog znajdujesz się w panelu administracyjnym. Po lewej stronie widzisz menu: Klikasz Wpisy, a następnie Dodaj nowy i otwiera się taki ekran: 1 W tym miejscu tworzysz