Sprawozdanie z realizacji zadania dowolnego (nr 10) dotyczącego bezpieczeństwa uczniów na przejazdach kolejowo - drogowych MAM TYLKO JEDNO ŻYCIE

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa im. Obrońców Węgierskiej Górki ul. Zielona Węgierska Górka Sprawozdanie z realizacji zadania dowolnego (nr 10) dotyczącego bezpieczeństwa uczniów na przejazdach kolejowo - drogowych MAM TYLKO JEDNO ŻYCIE Naszą miejscowość dzielą tory kolejowe i w kilku miejscach uczniowie je przekraczają. Ważne stają się zatem działania, akcje, przedsięwzięcia dotyczące zachowania bezpieczeństwa na przejazdach kolejowo drogowych. W związku z tym uczniowie naszej szkoły podjęli się realizacji dodatkowego zadania i przystąpili do Konkursu Ogólnopolskiego, którego organizatorem są PKP Polskie Linie Kolejowe. Celem akcji konkursu jest: podniesienie świadomości zagrożeń wynikających z niezachowania szczególnej ostrożności na przejazdach kolejowo drogowych, praktyczna nauka właściwych norm zachowania w sytuacjach ryzykownych oraz utrwalanie zasad właściwego zachowania się na przejazdach wśród dzieci, pogłębienie wiedzy na temat bezpieczeństwa poprzez spotkania z ciekawymi ludźmi, poprawa bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Konkurs jest integralną częścią kampanii społecznej Bezpieczny przejazd -,,Zatrzymaj się i żyj! do której nasi uczniowie przyłączają się już po raz drugi. W 2009 roku uczniowie naszej szkoły zostali wyróżnieni w tym konkursie i zostali zaproszeni na oficjalną uroczystość ogłoszenia wyników, która odbyła się w Teatrze Ateneum w Warszawie. Atrakcją dla uczniów był wtedy dwudniowy pobyt w stolicy. Tegoroczne przedsięwzięcie pod hasłem, wymyślonym przez uczniów,,mam TYLKO JEDNO ŻYCIE rozpoczęto od spotkania z policjantem na świetlicy szkolnej oraz z całą społecznością uczniów naszej szkoły. Uczniowie wzbogacili swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, a Pierwszoklasiści otrzymali znaki odblaskowe symbol bezpieczeństwa na drodze w warunkach szczególnie trudnych.

2 Pani B.Gawlińska w listopadzie przeprowadziła w klasach pierwszych zajęcia do programu,,klub Bezpiecznego Puchatka zgodnie z otrzymanymi scenariuszami zajęć z wykorzystaniem filmu edukacyjnego (sprawozdanie z tej akcji - na stronie internetowej naszej szkoły szkolawg.2ap.pl w zakładce,,bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń ). W klasach II III przeprowadzono pogadanki w oparciu o głośne czytanie książeczek,,aban i zbuntowane rogatki,,,kariera Pelagiusza M..

3 W oparciu o treści tych książeczek nauczyciele odpowiedzialni za przebieg akcji (p.d.waligóra, p.b.gawlińska, p.j.figat) ułożyli scenariusz,,aban i zbuntowane rogatki. Następnie przydzielono role, przygotowano stroje, rekwizyty do przedstawienia, piosenkę pt,,znaki drogowe.

4 Po przeprowadzonych próbach nagrano scenkę filmik o zachowaniu szczególnej ostrożności na przejściach kolejowo drogowych link do filmu W dalszym etapie uczniowie wykonywali pod kierunkiem nauczycieli odpowiedzialnych za przebieg konkursu prace plastyczne, plakaty, transparenty, układali hasła i okrzyki do przemarszu. 14 grudnia zorganizowali happening pt.,,mam TYLKO JEDNO ŻYCIE. Uczestniczyli w przemarszu ruchliwymi ulicami Węgierskiej Górki na najbliższą stację PKP i przejście kolejowe. Towarzyszyły temu okrzyki i hasła:,,bądź uważny!,,,zatrzymaj się i żyj! oraz kolorowe transparenty. Plakaty, zdjęcia, filmik udokumentowano i umieszczono na stronie internetowej naszej szkoły szkolawg.2ap.pl w zakładce,,bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń

5

6 Uczniowie klas IV zredagowali,,kodeks zachowania się na przejazdach kolejowo drogowych Znam znaki drogowe dotyczące przejazdów kolejowych. Nie lekceważę sygnałów dźwiękowych i znaku STOP. Zatrzymuję się i sprawdzam, czy nie nadjeżdża pociąg to może uratować mi życie. Nie przebiegam pod zamykającymi się rogatkami, zaporami. Wiem, że żadne zabezpieczenia nie zwalniają od myślenia Kodeks ten umieszczony zostanie na gazetce w głównym holu szkoły. Osiągnięcia i rezultaty z przeprowadzonej akcji uczeń: wie, że stacja kolejowa PKP i przejście przez tory to miejsca szczególnie niebezpieczne, stara się być odpowiedzialny za siebie i postępuje zgodnie z,,kodeksem zachowania się na przejazdach kolejowo drogowych, ma świadomość zagrożeń wynikających z niezachowania szczególnej ostrożności na przejazdach kolejowo drogowych, utrwala zasady właściwego zachowania się na przejazdach, wyciąga wnioski z morału scenki,,aban i zbuntowane rogatki - żadne zabezpieczenia nie zwalniają od myślenia Mamy nadzieję, że przeprowadzona akcja przyczyni się do poprawy bezpieczeństwa w ruchu drogowym i zachowania szczególnej ostrożności na przejazdach kolejowo drogowych.