Fundacja Partnerstwo dla Środowiska

Transkrypt

1 Fundacja Partnerstwo dla Środowiska ul. Św Krzyża 5/6, tel./fax , , Numer wniosku: WNIOSEK KONKURSOWY KONKURS NA UTWORZENIE OŚRODKÓW EDUKACJI EKOLOGICZNEJ (OEE) w ramach projektu PL0350 Formularz należy wypełnić komputerowo. Część 1 a) Wnioskodawca b) Osoba do kontaktów c) Posiadane certyfikaty ekologiczne d) Czy Wnioskodawca ubiega się o dotację? e) Podpis osoby upoważnionej do reprezentowania wnioskodawcy. f) Dotychczasowe doświadczenia w zakresie prowadzenia edukacji ekologicznej (należy opisać podejmowane Informacja o Wnioskodawcy Nazwa instytucji: Stowarzyszenie na rzecz Zrównoważonego Rozwoju "Przysłop" Forma prawna instytucji: szkoła, inna jednostka samorządowa, stowarzyszenie, fundacja gmina firma Adres (ulica, kod pocztowy, miejscowość, gmina, powiat, województwo): Ul. Zawoja Pzrysłop, Zawoja Telefon: Faks: zawojasp4@interia.pl Adres strony: przyslop.zawoja.pl/ Numer konta bankowego: PL Osoby uprawnione do reprezentowania instytucji Stanisława Włodarczyk Data utworzenia instytucji: b) Imię i nazwisko, stanowisko, telefon kontaktowy, Mariusz Zasadziński, koordynator projektu, , zasadzinscy@interia.pl c) Nazwa, numer, data przyznania: Stowarzyszenie na rzecz Zrównowazonego Rozwoju "Przysłop" - Certyfikat Czystej Turystyki 001/2009/CT - Zielona Flaga nr 01/2007/ZF d) TAK NIE (możliwość dotyczy wyłącznie organizacji pozarządowych posiadających osobowość prawną) Podpis: Data: Imię i nazwisko oraz stanowisko: Stanisława Włodarczyk prezes stowarzyszenia załącznik nr 3 i 4 1

2 działania, okres ich realizacji, efekty, grupy docelowe) Część 2 I. Uzasadnienie dla utworzenia OEE przez Wnioskodawcę (opis problemu/potrzeb, na które odpowiadają działania podejmowane przez Wnioskodawcę) II. Cele podejmowanych działań (opis tego co chcą Państwo osiągnąć poprzez realizację planowanych działań III. Roczny plan działań OEE (w tym miejscu należy szczegółowo punkt po punkcie przedstawić planowane działania (zadania), sposoby ich wykonania, wykonawców, czas realizacji, etc. Określić w jaki sposób realizowana będzie edukacja ekologiczna, w jakim zakresie, uwzględniając m.in. propagowanie certyfikatów ekologicznych). Dodatkowo należy przedstawić pełny harmonogram działań w części 3 wniosku Opis przedsięwzięcia Ciagła edukacja społeczności loklanej z zakresu spsobów ochrony klimatu i zmiejszenia emisji CO2 do atmosfery. Pokazanie zastosowania w życiu codziennym odnawialnych źródeł energii. Potrzeba poznawania sposobów oszczędzania energii elektrycznej i cieplnej. Edukacja ekologiczna dzieci i społeczności lokalnej o odnawialnych źródłach energii. Nauka praktycznych sposobów oszczędzania energii oraz ograniczających emisję CO2 do atmosfery. Projekt dotyczy utworzenia Ośrodka Edukacji Ekologicznej z zakresu energii odnawialnej w budynku Szkoły Podstawowej nr 4 Przysłop. Realizatorem projektu będzie szkoła przy wsparciu Stowarzyszenia na rzecz Zrównoważonego Rozwoju Przysłop. Zasięg działalności - Powiat Suski. Zostaną zorganizowane zajęcia edukacyjne oddzielnie dla poszczególnych grup wiekowych: uczniowie kl. I-III, uczniowie kl. IV-VI, uczniowie gimnazjum, młodzież licealna, nauczyciele, osoby dorosłe przedstawiciele firm, instytucji samorządowych i państwowych oraz organizacji pozarządowych. Zajęcia będą przeprowadzone pod nazwą Maraton energii odnawialnej. Maraton energii odnawialnej opis. 1. Warsztaty z praktycznych sposobów oszczędzania energii cieplnej i elektrycznej oraz ograniczania emisji CO2 do atmosfery. 2. Zajęcia edukacyjne o energii odnawialnej z wykorzystaniem zakupionych pomocy dydaktycznych: budowanie z gotowych modułów modeli elektrowni wiatrowych, wodnych i słonecznych, wyzwalanie energii z substancji organicznych, wytwarzanie prądu na modelach mechanicznych. 3. Warsztaty z budowy i zasady działania kolektorów słonecznych, elektrowni wiatrowej, słonecznej i mechanicznej. EnergoRower - uczestnicy zajęć siłą swoich nóg produkują prąd elektryczny, który zasila podłączone urządzenie elektryczne lub instalację LED. 4. Gra terenowa w poszukiwaniu energii odnawialnej. 5. Strategiczna gra komputerowa o zarządzaniu energią. 6. Projekcja filmu o energii. Odcinek programu popularnonaukowego Laboratorium XXI wieku. 7. Konkurs wiedzy o energii odnawialnej z nagrodami. Organizacja zajęć (przebieg maratonu). Uczestnicy zajęć będą podzieleni na 10 osobowe grupy. Każda z nich otrzymuje kartę realizacji zadań maratonu. Przechodzi z punktu do punktu realizując określone zadania i uczestnicząc w zajęciach, które będą aktywizować do działania i uczenia się przez doświadczenia i zabawę. Podsumowaniem zajęć będzie konkurs wiedzy o energii odnawialnej. Zajęcia będą przygotowywane i prowadzone prze doświadczone osoby zajmujące się edukacją ekologiczną z Babiogórskiego Parku Narodowego, Nadleśnictwa Sucha, Wydziału Środowiska Powiatu Suskiego, nauczycieli ekologów. Na potrzeby ośrodka powstanie multimedialna sala edukacyjna. IV.Planowane rezultaty - 36 godz. zajęć edukacyjnych 2

3 (wyniki) działań (w tym miejscu należy wskazać planowany efekt ekologiczny oraz to, czego planuje się dokonać w czasie realizacji projektu. Rezultaty powinny być konkretne i mierzalne. Rezultaty mogą być ilościowe, jakościowe oraz o oddziaływaniu długoterminowym uczestników zajęć - rower elektrownia "EnergoRower" - mała 200 W elektrownia słoneczna - mała 500 W elektrownia wiatrowa - "ściana światła" z płyt CD - 10 zestawów pomocy dydaktycznych związanych z energią odnawialną - strategiczna gra komputerowa o zarządzaniu energią - test wiedzy o energii odnawialnej - 6 konkursów wiedzy o energii odnawialnej - 40 mb energooszczędnej instalacji LED - zmiejszenie o 10 % zużycia prądu w wyniku produkcji energii elektrycznej z elekrtowni wiatrowej, słonecznej i rowerowej - multimedialna sala edukacyjna V. Grupy docelowe (należy wskazać, kto będzie odbiorcą działań OEE). Grupy docelowe z Powiatu Suskiego: uczniowie kl. I-III, uczniowie kl. IV-VI, uczniowie gimnazjum, młodzież licealna, nauczyciele, osoby dorosłe przedstawiciele firm, instytucji samorządowych i państwowych oraz organizacji pozarządowych. Okazjonalnie w również grupy dzieci i młodzieży przebywających podczas wakacji letnich i zimowych lub tzw. zielonych i białych szkołach. VI. Informacja o zapleczu merytorycznym i technicznym Wnioskodawcy umożliwiającym prowadzenie edukacji ekologicznej (należy opisać m.in. posiadane zasoby merytoryczne, kadrowe, lokalowe (w tym informacja o dostępności obiektu), sprzętowe etc.) - 6 klas lekcyjnych - pracownia komputerowa z 11 stanowiskami - sprzęt multimedialny: laptop, projektor, ekran - doświadczeni trenerzy i nauczyciele w edukacji ekologicznej VII. Okres realizacji działań (daty od - do w formacie dzień/miesiąc/rok) r. VIII. Promocja działań i ich rezultatów (należy przedstawić plan działań promocyjnych). Plan działań promocyjnych: 1. Objęcie patronatu medialnego nad projektem przez Kronikę Beskidzką i portale edukacyjne zielonalekcja.pl i eduskrypt.pl 2. Artykuły prasowe: Kronika Beskidzka, czasopismo Pod Diablakiem, Gazeta Krakowska. 3. Publikacje internetowe: na stronach internetowych szkół i partnerów uczestniczących w projekcie oraz zielonalekcja.pl, interklasa.pl 4. Wysłanie artykułów o projekcie do czasopism ekologicznych i przyrodniczych takich jak: Eko i My, Aura, Ekopartner, Ekoświat. 5. Przesłanie informacji do wszystkich placówek oświatowych, gmin, ośrodków kultury, ośrodków turystycznych na terenie Powiatu Suskiego. IX. Zabezpieczenie trwałości działań i Zakupiony sprzęt, pomoce dydaktyczne i mini elektrownie będą wykorzystane do kontynuacji podjętych działań. przygotuje ofertę warsztatów edukacyjnych dla 3

4 kontynuacja działań wszyskich szkół Powiatu Suskiego, ośrodów kolonijnych i wczasowych, zielonych szkół, wycieczek szkolnych. Będzie udostępniać budynek i posiadany sprzęt dla innych instytycji, chcących relizować zajęcia o energii odnawialnej. Środki na dalszą działalność planujemy pozyskiwać z działalności komercyjnej, z konkursów dotacyjnych i ze wsparcia samorządów loklanych. XI. Osoby i podmioty zaangażowane w działania (partnerzy, z którymi Wnioskodawca będzie współpracował przy realizacji działań) 1. Gmina Zawoja. 2. Babiogórski Park Narodowy. 3. Nadleśnictwo Sucha. 4. Powiat Suski. 5.. XI. Załączniki (należy wymienić w punktach) 1. Harmonogram finansowy* 2. Aktualny wyciąg z KRS i statut 3. Spis ralizowanych projektów z edukacji ekologicznej. 4. Płyta CD z prezentacją i działalnością edukacyjną szkoły i stowarzyszenia. *dotyczy organizacji ubiegających się o dotacje XII. Oświadczenie o zapoznaniu się z regulaminem Konkursu na utworzenie Ośrodków Edukacji Ekologicznej Data: Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęć firmowa Oświadczamy, iż wyrażamy zgodę na udostępnienie treści składanego wniosku w formie elektronicznej i papierowej, Członkom Kapituły Konkursu z zachowaniem poufności przedstawionych we wniosku informacji. Data: Podpisy osób uprawnionych do reprezentowania instytucji zgłaszającej projekt oraz pieczęć firmowa Oryginał wniosku konkursowego wraz z załącznikami należy przesłać w wersji papierowej i elektronicznej do biura Fundacji Partnerstwo dla Środowiska Fundacja Partnerstwo dla Środowiska ul. Św. Krzyża 5/ Kraków Tel/fax: , joanna.wiater@fpds.pl 4

5 5

6 Część 3 Plan działań Organizacja oświadcza, że jest zdolna zrealizować następujące działania w 2011 roku: Planowane działania 1. Kampania informacyjna w mediach o powstaniu i działaniach OEE. 2. Zaprojektowanie i wykonanie tablicy z nazwą OEE 3. Zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych do prowadzenia warsztatów i zajęć edukacyjnych 4. Maraton energii odnawialnej cykl zajęć. Maraton energii odnawialnej dla dzieci z klas I-III ze szkół podstawowych Powiatu Suskiego Maraton energii odnawialnej dla dzieci z klas IV-VI ze szkół podstawowych Powiatu Suskiego Planowane rezultaty Artykuły w lokalnej prasie i publikacje w Internecie. Tablica z napisem SZKOŁA ENERGII ODNAWIALNEJ EnergoRower elektrownia mechaniczna napędzana siłą mięśni. Rower. Fotoogniwo z instalacją LED. Turbina wiatrowa pionowa 500 W. Mała ręczna elektrownia wiatrowa. Zestawy edukacyjne i mini urządzenia kreatywne związane z energią odnawialną. Film i gra komputerowa o energii odnawialnej. Tablica interaktywna do multimedialnej sali edukacyjnej Krzesła i stoliki do multimedialnej sali edukacyjnej Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 60 osób. Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 60 osób. Rok 2011 I kwartał II kwartał III kwartał IV kwartał 6

7 Maraton energii odnawialnej dla uczniów gimnazjów Powiatu Suskiego Maraton energii odnawialnej dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Suskiego Maraton energii odnawialnej dla nauczycieli z Powiatu Suskiego Maraton energii odnawialnej dla firm, organizacji pozarządowych, instytucji samorządowych Powiatu Suskiego 5. Wykonanie ściany światła z zużytych płyt CD, które będą odbijać światło zwiększając oświetlenie korytarza. Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 60 osób. Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 60 osób. Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 50 osób. Cykl 6-godzinnych warsztatów i zajęć edukacyjnych dla 40 osób. 2 m 2 ściany światła 7

8 Załącznik nr 1 do wniosku konkursowego Harmonogram finansowy dotyczy wyłącznie organizacji ubiegających się o dotację Wnioskowana kwota dotacji nie może przekroczyć kwoty określonej w Regulaminie Konkursu równowartości 5 tys. Euro wyrażonej w złotych. Kwoty w PLN Zadanie/ kategoria kosztu (w PLN) Kalkulacja (liczba jednostek razy koszt jednostki) Razem koszty (w PLN) Kwota dotacji (w PLN) Inne źródła finansowania Zapewnio ne (pieniądz e plus wkład rzeczowy) (w PLN) Planowane (w PLN) Nazwa źródła finansowania Kol. 1 Kol. 2 Kol. 3=4+5+6 Kol. 4 Kol. 5 Kol. 6 Kol Kampania informacyjna w mediach o powstaniu i działaniach OEE. A. przygotowanie tekstu i publikacja w lokalnej prasie oraz na portalach internetowych 2. Zaprojektowanie i wykonanie tablicy z nazwą OEE SZKOŁA ENERGII ODNAWIALNEJ 3. Zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych do prowadzenia warsztatów i zajęć edukacyjnych A. EnergoRower elektrownia mechaniczna napędzaną siłą mięśni. 3 teksty x szt. x zestawów x zestaw x B. Rower 1 szt. x Gmina Zawoja C. Moduł fotowoltaiczny (słoneczny) 120W z konstrukcją aluminiową D. Taśma LED z akcesoriami do montażu E. Zestawy edukacyjne i mini urządzenia kreatywne związane z energią odnawialną. F. Mała ręczna elektrownia wiatrowa. G. Film i gra komputerowa o energii odnawialnej. H. Tablica interaktywna do multimedialnej sali edukacyjnej J. Krzesła i stoliki (zestaw stolik 1 os. + krzesło) do multimedialnej sali edukacyjnej 1 szt. x Powiat Suski 40 mb x zestawów x 110 zł szt. x szt. x zestawów x

9 K. Turbina wiatrowa pionowa 500 W. 4. Maraton energii odnawialnej przygotowanie i poprowadzenie zajęć. A. przygotowanie i poprowadzenie zajęć edukacyjnych z praktycznych sposobów oszczędzania energii i ograniczania emisji CO 2 do atmosfery. B. Zajęć edukacyjnych o energii odnawialnej z wykorzystaniem zakupionych pomocy dydaktycznych: budowanie z gotowych modułów modeli elektrowni wiatrowych, wodnych i słonecznych, wyzwalanie energii z substancji organicznych, wytwarzanie prądu na modelach mechanicznych. C. Warsztaty z budowy i zasady działania kolektorów słonecznych, elektrowni wiatrowej, słonecznej i mechanicznej. D. Gra terenowa w poszukiwaniu energii odnawialnej. E. Strategiczna gra komputerowa o zarządzaniu energią. F. Projekcja filmu o energii. Odcinek programu popularnonaukowego Laboratorium XXI wieku. G. Przygotowanie i przeprowadzenie konkursu wiedzy. 5. Wykonanie ściany światła z zużytych płyt CD, które będą odpijać światło zwiększając oświetlenie korytarza. 6. Nagrody za konkurs wiedzy o energii odnawialnej. 7. Drobne ekologiczne upominki dla uczestników zajęć. 8. Poczęstunek uczestników zajęć 1 szt. x Henkel Polska godz. x godz. x godz. x godz. x godz. x konk. X m 2 x szt. x os. x os. x Wydział Środowiska Powiatu Suskiego Babiogórski Park Narodowy Powiat Suski Gmina Zawoja Nadleśnictwo Sucha Babiogórski Park Narodowy 9. Transport uczestników zajęć 500 km x

10 10. Materiały papiernicze i piśmiennicze. 10 m-cy x Znaczki pocztowe 1,55 szt. x Połączenia telefoniczne i internetowe 13. Materiały eksploatacyjne do drukarek i ksero 10 m-cy x m-cy x Koordynacja działań OEE 10 m-cy x Obsługa księgowa 10 m-cy x Razem Data Podpis i pieczęć osoby/osób uprawnionych do reprezentacji Data Podpis i pieczęć księgowej(go) 10