Wymagania-technik elektronik Każdy uczeń klasy 2mt w roku szkolnym 2012/2013: przedmiot prowadzący wymaganie

Transkrypt

1 Wymagania-technik elektronik Każdy uczeń klasy 2mt w roku szkolnym 2012/2013: przedmiot prowadzący wymaganie Religia Adam Król W5-zaprezentuje, jakie prawdy przekazuje biblijny opis stworzenia świata i jak człowiek żył we wspólnocie z Bogiem w historii zbawienia. W6- wyjaśni, dlaczego Dekalog jest najtrwalszym fundamentem etycznym. W7- wyjaśni, dlaczego wiara i rozum czynią nas zdolnymi do poznania prawdy oraz zaprezentuje i uzasadni swoją hierarchię wartości. W8- uzasadni konieczność apostolstwa i zaprezentuje rolę Duch świętego w kontynuowaniu dzieła Jezusa Chrystusa. Język polski Agnieszka Warchałowska W6 wypowie się na zadany temat W7 wykona zadania pracując z tekstem publicystycznym W8 wykona zadania pracując z tekstem publicystycznym W9 przygotuje pracę pisemną na zadany temat W10 przygotuje pracę pisemną na zadany temat Język angielski Agata Wotlińska W5 - opisze obrazek i udzieli odpowiedzi na pytania dotyczące opisywanego obrazka. W6 - zrelacjonuje przeszłe wydarzenia. W7 - napisze list nieformalny. W8 napisze zaproszenie. Język niemiecki Magdalena Marońska W8- uzyska i udzieli informacji gdzie co można kupić (uwzględni nazwy sklepów i charakterystycznych dla nich towarów) oraz sformułuje propozycję umówienia się, przyjmie lub odrzuci propozycję W9-zrelacjonuje przebieg dnia swój i innych osób oraz zapyta o przebieg dnia inne osoby W10-napisze list prywatny o przyjacielu (poda pozytywne i negatywne cechy charakteru, zainteresowania, plany na przyszłość) W11-opowie o regułach, zakazach i nawykach korzystając z czasowników

2 modalnych W12-opowie o przeszłości, używając czas Perfekt W13-nazwie części ciała oraz opisze objawy choroby i uzyska informacje, jak się leczyć oraz sformułuje rady stosując tryb rozkazujący W14-opisze sytuacje przedstawione na rysunku (wypadek), stosując w wypowiedzi przyimki lokalne Wiedza o społeczeństwie Tomasz Brus W5 - scharakteryzuje normy i struktury społeczeństw W6- scharakteryzuje funkcje i formy państwa oraz doktryny polityczno prawne obowiązujące w państwie oraz skrajne doktryny polityczne W7- scharakteryzuje i omówi zarys historii konstytucji oraz zasady ustrojowe zapisane w Konstytucji RP z dnia 2 IV 1997 r W8-przedstawi strukturę, funkcje i znaczenie sądownictwa polskiego, organów kontrolnych oraz scharakteryzuje najważniejszych zasad funkcjonowania prawa W9- opisze i scharakteryzuje genezę i funkcjonowanie Unii Europejskiej oraz ONZ i Radę Europy W10-opisze i scharakteryzuje czynniki kształtujące ład międzynarodowy Historia Agnieszka Ogórkiewicz W1- omówi przyczyny rozbiorów Polski W2- oceni powstania: listopadowe i styczniowe, poda słabe strony ich organizacji. W3- omówi przyczyny oraz charakter I wojny światowej. W4- wyjaśni, na czym polegał porządek wersalsko- waszyngtoński. W5- omówi proces kształtowania się granic II Rzeczypospolitej W6- porówna systemy totalitarne i autorytarne. W7- przedstawi rozpad systemu wersalsko- waszyngtońskiego i przyczyny II wojny światowej W 8- omówi działania wojenne w Europie i w Polsce w latach W9- opisze ruch oporu w Polsce i udział Polaków w walkach na obczyźnie w latach W 10- przedstawi i oceni drogę komunistów do władzy. W11- wyjaśni genezę i charakter zimnej wojny. W12- wyjaśni, na czym polegał stalinizm w Polsce.

3 W 13- przedstawi PRL w latach W 14- omówi rozkład systemu komunistycznego w Polsce. Podstawy przedsiębiorczości Maria Kęska W1 - zaplanuje dalszą naukę i ścieżkę kariery zawodowej W2 scharakteryzuje cechy gospodarki rynkowej. W3 opracuje procedurę i warunki podejmowania własnej działalności gospodarczej. W4 porówna oferty trzech banków w zakresie prowadzenia dowolnej usługi W7 będzie świadomym swoich praw konsumentem Matematyka Iwonna Szołno W8-wyznaczy wzór funkcji liniowej o podanych własnościach, narysuje wykres funkcji liniowej i opisze jej własności W9-rozwiąże układ równań i nierówności I stopnia z dwiema niewiadomymi oraz zadanie tekstowe prowadzące do w/w układu równań W10-sporządzi wykres funkcji kwadratowej oraz opisze jej własności w różnych sytuacjach W11- rozwiąże równanie i nierówność II stopnia oraz zadanie tekstowe prowadzące do w/w równań W12- rozłoży wielomian na czynniki oraz rozwiąże równania stopnia wyższego niż II W13- rozwiąże równania wymierne, sporządzi wykresy funkcji homograficznych oraz poda jej własności Fizyka Ewa Wiertel - Bieliszczuk W11 - rozwiąże problemy w ruchu drgającym i falowym W12 - opisze budowę atomu, wyjaśni pojęcie foton i obliczy kwant energii W13 - opisze i wyjaśni przykłady zjawisk świetlnych w ujęciu cząsteczkowym i falowym W14 - opisze budowę jądra atomowego, wyjaśni, co to są przemiany jądrowe i wskaże przykłady oraz wyjaśni mechanizm tych przemian W9 - opisze zachowanie się ciała w polu magnetycznym W10 - wyjaśni przyczyny zjawisk elektromagnetycznych i rozwiąże problemy związane z elektromagnetyzmem

4 Chemia Małgorzata Gromska W1 - dokona porównań w budowie, właściwościach, zastosowaniu i otrzymywaniu węglowodorów alifatycznych. W2 - wyjaśni pojęcie węglowodorów aromatycznych, zapisze reakcje addycji i substytucji, poda otrzymywanie i zastosowanie tych związków. W3 - dokona porównań w budowie, właściwościach, otrzymywaniu i zastosowaniu jednofunkcyjnych pochodnych węglowodorów alifatycznych i aromatycznych oraz amin i amidów. W4 - zapisze wzorami półstrukturalnymi budowę podstawowych aminokwasów, zapisze reakcje powstawania białek, wskaże wiązanie peptydowe, zapisze wzory wymienionych cukrów, poda podział cukrów, poda właściwości i otrzymywanie hydroksykwasów. Biologia Małgorzata Gromska W9 - przedstawi budowę i funkcje DNA jako nośnika informacji genetycznej oraz scharakteryzuje czynniki mutagenne i efekty poszczególnych rodzajów mutacji. W10-rozwiąże i zinterpretuje krzyżówki genetyczne oraz wyjaśni zasady inżynierii genetycznej i zastosowania biotechnologii. W11-przedstawi współczesny podział systematyczny organizmów oraz scharakteryzuje ewolucję jako źródło bioróżnorodności. W12- scharakteryzuje problemy środowiska oraz dokona analizy, w jaki sposób działalność człowieka przyczynia się do przekształcania ekosystemów. Geografia Wiesława Wiśniewska W9 - rozpozna formy urbanizacyjne i wskaże na mapie największe miasta W10 -pozna czynniki przyrodnicze i pozaprzyrodnicze sprzyjające produkcji rolnej, wymieni przyczyny głodu W11 - pozna surowce mineralne stosowane w gospodarce i oraz strukturę produkcji energii elektrycznej W12 - porówna wady i zalety poszczególnych środków transportu, wskaże główne szlaki komunikacyjne W13 -pozna wskaźniki określające poziom życia ludności, poda cechy państwa słabo i wysoko rozwiniętego W14 - wymieni rodzaje walorów turystycznych oraz oceni środowisko

5 przyrodnicze z punktu widzenia turystyki W15 -pozna zmiany zachodzące w gospodarce w Polsce i na świecie. Wychowanie fizyczne Mariusz Nałęcki W8 - wykona test K.Zuchory i porówna wyniki. W11 - wykona 5 ćwiczeń relaksacji oddechowej. W12 - rozkłada wysiłek w biegu przełajowym na 1500m W13 - zastosuje poznane elementy techniczne unihocka. W14 - wykona poznane elementy techniczne w grach zespołowych. Moduł ogólnozawodowy Badanie obwodów elektrycznych (MOboe) Moduł ogólnozawodowy Pomiary parametrów elementów i układów elektronicznych (MOppeiue) Halina Jankowska Halina Jankowska Joanna Konop W4.1 - zaprojektuje prostą instalację elektryczną. W1.1 - rozpozna i sklasyfikuje elementy, układy i podzespoły elektroniczne. W1.2 - dobierze metody i przyrządy do pomiaru elementów i układów elektronicznych. W1.3 - zinterpretuje parametry elementów i układów elektronicznych z podanych charakterystyk technicznych. W1.4 - zmontuje elementy i proste układy elektroniczne zgodnie ze schematem montażowym. W2.1 -przeliczy systemy liczbowe i wykona na nich operacje arytmetyczne. W2.2 - zrealizuje układy kombinacyjne posługując się tablicami Karnaugha. W2.3 - scharakteryzuje przerzutniki asynchroniczne i synchroniczne. W3.1 - przeanalizuje prace wskazanego układu automatyki.

6