RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO w BIAŁOBRZEGACH. rok szkolny 2011/2012

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO w BIAŁOBRZEGACH. rok szkolny 2011/2012"

Transkrypt

1 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO w BIAŁOBRZEGACH rok szkolny 2011/2012

2 Zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej na bieżący rok skoncentrowaliśmy się na obszarze: I. EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ SZKOŁY, wybierając do szczególnej analizy punkt: 1.1 Analizuje się wyniki sprawdzianu; 1.2 Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności; 1.3 Uczniowie są aktywni; 1.4 Respektowane są normy społeczne. II. PROCESY ZACHODZĄCE W SZKOLE LUB PLACÓWCE 1. Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy programowej.

3 I. EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ SZKOŁY 1.1 Analizuje się wyniki sprawdzianu; Szkoła dokonuje ilościowej i jakościowej analizy wyników egzaminu. Ilościowo analizuje się wyniki klasy VI naszej szkoły w odniesieniu do wyników szkół gminy Nieporęt, szkół powiatu legionowskiego, województwa mazowieckiego. Jakościowo analizowane są wskaźniki dotyczące łatwości zadań i opanowania umiejętności kluczowych.

4 1. Wyniki klasy VI SP im. Wojska Polskiego w Białobrzegach w skali staninowej w latach numer i nazwa wyniku w skali staninowej 1 najniższy 2 bardzo niski 3 niski 4 niżej średni 5 średni 6 wyżej średni 7 wysoki 8 bardzo wysoki 9 najwyższy przedział punktowy w skali staninowej 7,6-18,5 18,6-20,3 20,4-21,8 21,9-23,2 23,3-24,8 24,9-26,2 26,3-27,8 27,9-29,9 30,0-37, , , , , ,00 W roku 2012 w skali staninowej 9 (30,0-37,7) poziom najwyższy znalazło się 4% szkół w kraju i 10% w województwie mazowieckim.

5 2. Rozkład wyników uczniowskich w czasie sprawdzianu w roku 2012 umiejętność max pkt czytanie pisanie rozumowanie wykorzystanie wiedzy korzystanie z informacji

6 3. UMIEJĘTNOŚCI WYNIK ŚREDNI DLA SZKOŁY SP IM. WOJSKA POLSKIEGO, SZKÓŁ GMINY NIEPORĘT, SZKÓŁ POWIATU LEGIONOWSKIEGO W ROKU 2011/2012 Umiejętność punkty SP im.wojska Gmina Powiat Polskiego Nieporęt Legionowski Czytanie 10 7,79 6,70 6,67 Pisanie 10 8,14 6,63 6,65 Rozumowanie 8 6,29 4,79 4,44 Wykorzystanie wiedzy w praktyce 8 5,29 4,43 4,28 Korzystanie z informacji 4 3,43 3,06 2,05 Razem 40 30,93 25,52 25,00 średnie wyniki: dla Warszawy 27,34 dla kraju - 22,75

7 UMIEJĘTNOŚCI - WYNIK ŚREDNI DLA SP IM. WOJSKA POLSKIEGO, SZKÓŁ GMINY NIEPORĘT, SZKÓŁ POWIATU LEGIONOWSKIEGO W ROKU 2011/ ,79 8,14 SP im. Wojska Polskiego Gmina Nieporęt Powiat Legionowski ,29 5,29 4 3, Czytanie Pisanie Rozumowanie Wykorzystanie wiedzy w praktyce Korzystanie z informacji

8 4. ŁATWOŚĆ W OBSZARACH STANDARDÓW WYMAGAŃ W ROKU 2011/2012 Umiejętność SP im. Wojska Polskiego Gmina Nieporęt Powiat Legionowski Warszawa Czytanie 0,78 0,67 0,67 0,73 Pisanie 0,81 0,66 0,66 0,70 Rozumowanie 0,79 0,60 0,56 0,62 Wykorzystanie wiedzy w praktyce 0,66 0,54 0,54 0,60 Korzystanie z informacji 0,86 0,76 0,74 0,80 Łatwość dla arkusza 0,77 0,64 0,62 0,68 Zdaniem CKE sprawdzian w roku 2012 był trudniejszy niż w roku Uczniowie naszej szkoły (podobnie jak uczniowie innych szkół w kraju) najlepiej poradzili sobie z korzystaniem z informacji, a najgorzej z wykorzystaniem wiedzy w praktyce. Nasi uczniowie bardzo dobrze opanowali umiejętność pisania 50% klasy uzyskało najwyższe wyniki.

9 ŁATWOŚĆ W OBSZARACH STANDARDÓW WYMAGAŃ W ROKU 2011/2012 0,9 0,8 0,78 0,81 0,79 SP im. Wojska Polskiego Gmina Nieporęt Powiat Legionowski 0,86 0,76 0,77 0,7 0,6 0,5 0,67 0,66 0,67 0,66 0,66 0,6 0,54 0,56 0,54 0,74 0,64 0,62 0,4 0,3 0,2 0,1 0 Czytanie Pisanie Rozumowanie Wykorzystanie wiedzy w praktyce Korzystanie z informacji Łatwość dla arkusza

10

11 1.2 Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności Programy nauczania i podręczniki są wybierane zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa według określonej w szkole procedury. Nauczyciele dokonują analiz testów na wejściu, a wyniki omawiają na posiedzeniu Rady Pedagogicznej. Analizowane są wyniki klasyfikacji śródrocznej i rocznej oraz wyniki konkursów przedmiotowych i tematycznych. Porównywane są oceny z kolejnych sprawdzianów, osiągnięcia uczniów z poszczególnych oddziałów. W ramach nadzoru pedagogicznego dyrektor dokonuje analizy bieżących wyników nauczania. Podczas analizy uwzględnione są możliwości rozwojowe uczniów. Wiedza na temat możliwości rozwojowych uczniów czerpana jest z różnych źródeł. Między innymi z wyników sprawdzianu po III klasie, po VI klasie, testów na wejściu, opinii PPP, rozmów z uczniami o ich predyspozycjach, ankiet dotyczących zainteresowań i wyników bieżącego oceniania. W szkole formułuje się wnioski z analiz osiągnięć uczniów i wdraża się je, co przyczynia się do poprawy wyników w nauce.

12 1.2 Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności Uczniowie klasy III pisali Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty z OPERONEM. Sprawdzian został przeprowadzony według nowej formuły egzaminów zewnętrznych i zawierał treści określone w nowej podstawie programowej dla pierwszego etapu edukacyjnego. Uczniowie mieli do rozwiązania test z języka polskiego oraz z matematyki. Test z języka polskiego umożliwił ocenę umiejętności ucznia w zakresie czytania, pisania oraz elementów wiedzy o języku. Test z matematyki oceniał sprawność rachunkową i liczenie, umiejętności praktyczne oraz rozwiązywanie zadań tekstowych. Test z języka polskiego składał się z 11 zadań (w tym 8 zadań wyboru wielokrotnego, 2 zadania krótkiej odpowiedzi oraz 1 zadania rozszerzonej odpowiedzi), a test z matematyki z14 zadań ( 10 zadań wyboru wielokrotnego, 1 zadania z luką, 3 zadań krótkiej odpowiedzi). Z każdego testu można zdobyć maksymalnie 20, co razem daje 40 punktów.

13 Wyniki uczniów klasy III Szkoły Podstawowej w Białobrzegach ze sprawdzianu kompetencji średnia klasy III z języka polskigo średnia klasy III z matematyki średnia klasy III z testów 35,00 30,00 25,00 33,4 20,00 15,00 10,00 16,50 16,9 5,00 0,00 średnia klasy III z języka polskigo średnia klasy III z matematyki średnia klasy III z testów

14 WYNIKI UCZNIÓW KLASY III SP W BIAŁOBRZEGACH I UCZNIÓW KLAS III PRZYSTĘPUJĄCYCH DO SPRAWDZIANU NA TERENIE CAŁEJ POLSKI 17,00 16,90 16,9 16,80 16,70 16,60 16,50 16,50 16,50 średnia klasy III z języka polskigo SP Białobrzegi wynik średni z j. polskiego uczniów klasy III w całej Polsce 16,40 16,30 16,3 średnia klasy III z matematyki SP Białobrzegi wynik średni z matematyki uczniów klasy III w całej Polsce 16,20 16,10 16,00 średnia klasy III z języka polskigo SP Białobrzegi wynik średni z j. polskiego uczniów klasy III w całej Polsce średnia klasy III z matematyki SP Białobrzegi wynik średni z matematyki uczniów klasy III w całej Polsce

15 1.2 UCZNIOWIE NABYWAJĄ WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI Uczniowie biorą udział w szkolnych konkursach: Konkurs na Króla i Królową Grzeczności Konkursy polonistyczne: ortograficzny, kaligraficzny, pięknego czytania, gramatyczny, literacki Mistrz złotego pióra, szkolny etap konkursu Licz się ze słowami, Konkurs recytatorski Białobrzeska Jesień Poezji, szkolny etap konkursu C.K.Norwid poeta naszej ziemi, Konkurs języka angielskiego Konkurs mitologiczny Konkurs matematyczny Konkurs przyrodniczy Z przyrodą na TY Konkursy muzyczne: Piosenka jest dobra na wszystko, Festiwal muzyczny Konkursy plastyczne: Portret misia, Najładniejsza szopka, Najładniejszy stroik świąteczny, Najładniejsza palma, Rzeka, jezioro, zalew, Znam Prawa Dziecka, Król i Królowa Grzeczności Ogólnopolski konkurs z grafiki komputerowej Animowana kartka z wakacji Konkurs ekologiczny - Zbiórka makulatury i zużytych baterii

16 1.2 UCZNIOWIE NABYWAJĄ WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI

17 KONKURS PLASTYCZNY Malowane rymy organizowany przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Legionowie pod patronatem Prezydenta Miasta Legionowo i Starosty Legionowskiego Szymon Wardak uczeń klasy I otrzymał wyróżnienie

18 GMINNY KONKURS PLASTYCZNY DLA KLAS 0-III Z przyrodą na Ty Julia Kozak uczennica klasy II zajęła I miejsce Amelia Woźniak uczennica klasy II zajęła III miejsce

19 III GMINNY KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH Mądra głowa pod patronatem Wójta Gminy Nieporęt Aleksandra Gradek - I miejsce, Amelia Strupiechowska - II miejsce.

20 POWIATOWY KONKURS DLA TRZECIOKLASISTÓW Omnibus 2012 pod patronatem Prezydenta Miasta Legionowo I miejsce - Aleksandra Gradek, II miejsce - Amelia Strupiechowska

21 I GMINNY KONKURS WOKALNY Piosenka jest dobra na wszystko pod honorowym patronatem Wójta Gminy Nieporęt. Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice: Magda Burkietowicz i Ewa Madej z klasy I oraz Lena Grobel z klasy III. Lenka piosenką "Laleczka z saskiej porcelany" wyśpiewała II miejsce

22 Sukces akrobatyczno-taneczny Ewa Dukaczewska uczennica klasy trzeciej zdobyła I miejsce w Ursynowskim Turnieju Tańca DISCO DANCE I HIP- HOP. Zaprezentowała fantastyczny poziom zarówno taneczny jak i akrobatyczny.

23 XXXV KONKURS RECYTATORSKI WARSZAWSKA SYRENKA etap gminny I miejsce Lena Grobel uczennica klasy III III miejsce Kuba Danaj uczeń klasy VI wyróżnienie Aleksandra Janeczko uczennica klasy V

24

25 uczeń klasy V Piotr Burza zajął III miejsce

26 GMINNY KONKURS MATEMATYCZNY Mały Pitagoras Laureaci: Mateusz Jasiński uczeń klasy V Michał Frankowski uczeń klasy VI Maciej Zajdel uczeń klasy VI Finaliści: Paulina Wróbel uczennica klasy IV Paweł Strupiechowski uczeń klasy VI

27 GMINNY KONKURS PRZYRODNICZY Z przyrodą na Ty Finalistami zostali uczniowie klasy VI: Michał Frankowski, Kuba Kielak, Paweł Strupiechowski

28 OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA Z PRZYRODY Olimpus Tytuł SZKOLNEGO OMNIBUSA Z PRZYRODY otrzymali: Maciej Zajdel uczeń klasy VI (12. miejsce na 1942 uczestników) Mateusz Jasiński uczeń klasy V (15. miejsce na 1993 uczestników)

29 GMINNY KONKURS EKOLOGICZNY Przetwory - śmieciory III miejsce zdobyła Karolina Nowicka uczennica klasy V wykonała Kosmiczną Lampę

30 GMINNY KONKURS JEZYKA ANGIELSKIEGO II miejsce zdobył Aleksander Kotas uczeń klasy IV wyróżnieni zostali: Paweł Gniadek uczeń klasy IV Karolina Nowicka uczennica klasy V Michał Frankowski uczeń klasy VI

31 VIII GMINNY KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO pod patronatem Wójta Gminy Nieporęt Uczniowie klasy VI zdobyli następujące miejsca: I miejsce Paweł Strupiechowski II miejsce Krystian Podstawka, Maciej Zajdel, Michał Frankowski

32 I POWIATOWY KONKURS ORTOGRFICZNY Z ortografią na Ty Finalistami zostali: Michał Frankowski, Jakub Kielak

33 POWIATOWY KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO Licz się ze słowami II miejsce zdobył zespół: Jakub Kielak, Paweł Strupiechowski, Maciej Zajdel

34 POWIATOWY KONKURS POETYCKI C.K. Norwid poeta naszej ziemi III miejsce - Kuba Danaj, wyróżnienie - Paweł Strupiechowski

35 IV POWIATOWY KONKURS MITOLOGICZNY Uczniowie klasy VI reprezentowali szkołę i zdobyli następujące miejsca: Paweł Strupiechowski - I miejsce Michał Frankowski - VII miejsce

36 KONKURS PLASTYCZNY Kapelusz dla Królowej Anglii GRAND PRIX - KAROLINA NOWICKA Kapelusz Karoliny poleciał do Anglii wraz z listem do Królowej Elżbiety II.

37

38 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego V miejsce w indywidualnych biegach przełajowych zdobyła Aleksandra Janeczko

39 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego III miejsce w indywidualnych biegach przełajowych zdobył Krystian Podstawka

40 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego III miejsce w tenisie stołowym chłopców zdobyli: Michał Dukaczewski i Krystian Podstawka.

41 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego III miejsce w unihokeju dziewcząt zdobyły Wiktoria Imbierska, Aleksandra Janeczko, Julia Marzec, Zuzanna Mróz, Daria Wójcik, Katarzyna Kordek, Natalia Nałęcz, Wiktoria Szydłowska

42 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego IV miejsce w unihokeju chłopców zdobyli: Adam Podstawka, Dominik Burza, Piotr Burza, Michał Fląt, Michał Dukaczewski, Mariusz Gniadek, Jakub Kielak, Krystian Podstawka, Paweł Strupiechowski, Maciej Zajdel.

43 Mistrzostwa Powiatu Legionowskiego IV miejsce w piłce nożnej zdobyli Dominik Burza, Piotr Burza, Michał Fląt, Mateusz Jasiński, Michał Dukaczewski, Mariusz Gniadek, Krystian Podstawka, Paweł Strupiechowski, Maciej Zajdel.

44 Mistrzostwa Gminy Nieporęt II miejsce w piłce nożnej zdobyli Dominik Burza, Piotr Burza, Michał Fląt, Mateusz Jasiński, Michał Dukaczewski, Mariusz Gniadek, Krystian Podstawka, Paweł Strupiechowski, Maciej Zajdel.

45 Halowa Liga Tenisa Stołowego sezonu 2011/2012 klasa I-III dziewcząt: I miejsce Ewa Dukaczewska, III miejsce Aleksandra Burzyńska, IV miejsce Nikola Andrzejewska klasa I-III chłopców: I miejsce Jan Krzywański, II miejsce Jakub Lewak, IV miejsce Krzysztof Krawczyk klasa IV VI chłopców: II miejsce Michał Dukaczewski, V miejsce Michał Fląt

46 Halowa Liga Piłki Nożnej sezon 2011/2012 IV miejsce Dominik Burza, Piotr Burza, Michał Fląt, Michał Dukaczewski, Krystian Podstawka, Paweł Strupiechowski, Maciej Zajdel. Królem strzelców Ligi został Krystian Podstawka. Najlepszym bramkarzem Ligi został Maciej Zajdel.

47 1.3 UCZNIOWIE SĄ AKTYWNI Uczniowie są zaangażowani w zajęcia organizowane przez szkołę, zgłaszają pomysły i inicjatywy. Aktywność uczniów jest wyzwalana przez nauczycieli poprzez podejmowanie różnorodnych działań. Uczniowie podejmują inicjatywy dotyczące ich własnego rozwoju i rozwoju szkoły. Chętnie biorą udział w zajęciach pozalekcyjnych, konkursach przedmiotowych. Dużą rolę odgrywa SU, za pośrednictwem którego uczniowie angażują się w różnorodne przedsięwzięcia. Uczniowie mają wpływ na organizację kół zainteresowań, wycieczek, imprez szkolnych.

48 XI SEJMIK UCZNIOWSKI Mamy prawa i obowiązki

49 OGÓLNOPOLSKI PROGRAM EDUKACYJNY Trzymaj formę

50 OGÓLNOPOLSKA KAMPANIA Zachowaj trzeźwy umysł Zdrowy rozsądek daje radę

51 Król i Królowa Grzeczności

52 1.4 RESPEKTOWANE SĄ NORMY SPOŁECZNE Uczniowie chętnie chodzą do szkoły. W szkole czują się bezpiecznie. O sytuacjach niebezpiecznych informują nauczycieli i w szkole rozwiązują problem. Pracują nad poprawą bezpieczeństwa w szkole. Tworzą regulaminy zachowania w czasie przerw. Znają i przestrzegają normy zachowania. Szkoła podejmuje działania, których celem jest wzmacniania właściwych zachowań oraz eliminowania zagrożeń.

53 II. PROCESY ZACHODZĄCE W SZKOLE 1.OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Nauczyciele znają przepisy prawa dotyczące realizacji podstawy programowej. Nauczyciele klas I - III dokonują nowych rozwiązań organizacyjnych i metodycznych związanych z wdrażaniem podstawy programowej. Nauczyciele realizują programy nauczania zgodnie z podstawą programową. Nauczyciele wdrażają wielopoziomowość nauczania. Istnieją zajęcia wyrównawcze dla uczniów wymagających dodatkowej pomocy nauczycieli. Treści podręczników odpowiadają wybranym programom zgodnym z podstawą programową. Nauczyciele dostosowują metody pracy do właściwej realizacji podstawy programowej. Szkoła posiada bazę dostosowaną do realizacji nowej podstawy programowej.

54 1. OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Oferta edukacyjna dla uczniów Wymagających pomocy Oddział przedszkolny i klas I-III Zajęcia logopedyczne Reedukacja Zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne Zajęcia dla uczniów Klas IV-VI Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia wyrównawcze z matematyki Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne Ortograffiti Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach podziału na grupy w klasie I Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne Odrabianie prac domowych w świetlicy Zajęcia wspomagające z przyrody

55 1.OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Oferta edukacyjna dla uczniów Klas I-III Zajęcia dla uczniów Klas IV-VI Konkursy recytatorskie Konkurs przyrodniczy Z przyrodą na TY Konkursy sportowe Dla uczniów zdolnych przygotowujących się do konkursów pozaszkolnych Omnibus Mądra Głowa Konkurs muzyczny Konkursy plastyczne Konkursy języka polskiego Konkurs języka angielskiego Konkursy matematyczne Konkurs matematycznoprzyrodniczy Olimpus Konkurs mitologiczny Konkurs grafiki komputerowej

56 1.OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Oferta edukacyjna dla uczniów Zajęcia dla uczniów SKS Koło informatyczne Koło języka angielskiego Koła przedmiotowe i zajęcia rozwijające zainteresowania Wycieczki Zielone szkoły Koło Młodego Europejczyka Ekoturniej Koło fotograficzne Zajęcia polonistyczne Zajęcia muzyczne Zajęcia plastyczne

57 1.OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Oferta edukacyjna dla uczniów Zajęcia dla uczniów Klas I-III Klas IV-VI Konkurs Król i Królowa Grzeczności Uroczystości związane z wydarzeniami historycznymi, akcje charytatywne, pomoc dla schroniska w Józefowie Komunikacja Zajęcia interdyscyplinarne kształtujące kompleksowo osobność młodego człowieka Zachowaj Trzeźwy Umysł Warsztaty Prawa i obowiązki ucznia Warsztaty Prawa dziecka Prawa człowieka Gimnazjum moja nowa szkoła Stres egzamin Trzymaj formę

58 Dziękujemy Rodzicom za współpracę

59 Zapraszamy Rodziców do współpracy w przyszłym roku.

ŚWIĘTO SZKOŁY 21 czerwca 2012 roku

ŚWIĘTO SZKOŁY 21 czerwca 2012 roku ŚWIĘTO SZKOŁY 21 czerwca 2012 roku Uroczystości i imprezy szkolne 1 września Witamy nowy rok szkolny W królestwie witamin spotkanie integracyjne w klasie II Sprzątamy świat! Ślubowanie klasy I KLASA I

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH. rok szkolny 2012/2013

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH. rok szkolny 2012/2013 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH rok szkolny 2012/2013 Zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej na bieżący rok skoncentrowaliśmy

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WOJSKA POLSKIEGO W BIAŁOBRZEGACH rok szkolny 2013/2014 Zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej na bieżący rok skoncentrowaliśmy

Bardziej szczegółowo

UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH

UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH KONKURSY PRZEDMIOTOWE Uczniowie ze szkoły podstawowej w listopadzie i grudniu przystąpili do 4 konkursów przedmiotowych organizowanych

Bardziej szczegółowo

Wyniki nauczania. Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco:

Wyniki nauczania. Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco: Wyniki nauczania Wyniki nauczania Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco: Klasyfikowanych 106 uczniów (100%) Nieklasyfikownych 3 uczniów z wychowania fizycznego 1uczeń z 1oceną niedostateczną.

Bardziej szczegółowo

14 stycznia 2016 roku (czwartek)

14 stycznia 2016 roku (czwartek) 14 stycznia 2016 roku (czwartek) Zebranie rodziców Wyniki nauczania i wychowania Wyniki klasyfikacji przedstawiają się następująco: Klasyfikowanych 113 uczniów (100%) Nieklasyfikowanych 0 uczniów 1 ocena

Bardziej szczegółowo

Witamy. w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Witamy. w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie Witamy w Gimnazjum nr 119 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie Dlaczego do G 119? Atuty szkoły Dobra baza lokalowa Sprawdzone rozwiązania organizacyjne, dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze Ciekawa

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej: rok szkolny 2009/ 2010

Raport z ewaluacji wewnętrznej: rok szkolny 2009/ 2010 Raport z ewaluacji wewnętrznej: rok szkolny 2009/ 2010 ANALIZUJE SIĘ WYNIKI SPRAWDZIANU I Informacje ogólne Obszar ewaluacji: (1.) Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2014/2015. Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły

PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2014/2015. Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowana na rozwój uczniów Szkoła działa zgodnie

Bardziej szczegółowo

Sukcesy Szkoły Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego w Luboniu w r. szkolnym 2017/2018

Sukcesy Szkoły Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego w Luboniu w r. szkolnym 2017/2018 Sukcesy Szkoły Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego w Luboniu w r. szkolnym 2017/2018 1. I miejsce w województwie w programie MEN Szkoła w pilotażu progr4mowania. 2. w Polsce w Ogólnopolskiej

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA Koncepcja pracy zespołu szkół Strona 1 z 6 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ZATORZE NA ROK SZKOLNY 2010/ opracowana na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Wymaganie: 1.2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Raport z ewaluacji wewnętrznej. Zespół Szkół im. Anieli hr. Potulickiej w Wojnowie

Wymaganie: 1.2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Raport z ewaluacji wewnętrznej. Zespół Szkół im. Anieli hr. Potulickiej w Wojnowie Raport z ewaluacji wewnętrznej Wymaganie: 1.2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności Zespół Szkół im. Anieli hr. Potulickiej w Wojnowie Czy uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności? Pytania

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły

PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Opracowała: dr Justyna Knopik w-ce dyrektor szkoły ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowana na rozwój uczniów Szkoła działa zgodnie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNO-ELEKTRONICZNYCH

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNO-ELEKTRONICZNYCH Koncepcja pracy Zespołu Szkół Techniczno-Elektronicznych Strona 1 z 6 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNO-ELEKTRONICZNYCH W KALISZU NA LATA 2012-2016 opracowana na podstawie rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL. 12 645 08 87 ZAPRASZAMY Zespół Szkolno Przedszkolny nr 9 w Krakowie. Przedszkole Samorządowe nr 19 oraz Szkoła Podstawowa

Bardziej szczegółowo

Uczniowie są aktywni. /klasy 4-6/ Rok szkolny 2014/15

Uczniowie są aktywni. /klasy 4-6/ Rok szkolny 2014/15 Raport z ewaluacji wewnętrznej szkoły Uczniowie są aktywni. /klasy 4-6/ Rok szkolny 214/15 Zespół do ewaluacji: Małgorzata Sawko Joanna Lewandowska Anna Drozdowska Danuta Tarkowska Przedmiot ewaluacji:

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia uczniów w II semestrze roku szkolnego 2017/ III Szkolny Konkurs Matematyczny Mistrz rachunków dla klas trzecich

Osiągnięcia uczniów w II semestrze roku szkolnego 2017/ III Szkolny Konkurs Matematyczny Mistrz rachunków dla klas trzecich Osiągnięcia uczniów w II semestrze roku szkolnego 2017/18 KONKURSY MATEMATYCZNE 1. XIV Gminny Konkurs Matematyczny Mały Pitagoras W kategorii klas szóstych: laureat - Krystian Kleindienst, kl. 6a, finalistka

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2018/2019. ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 w Brodnicy

Kalendarz roku szkolnego 2018/2019. ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 w Brodnicy Kalendarz roku szkolnego 2018/2019 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 w Brodnicy 1 WRZESIEŃ 1. 3. Rozpoczęcie roku szkolnego Obóz integracyjny dla klas I / 6. wycieczka w góry dla klas II-III 10. Spotkanie autorskie z

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia uczniów w roku szkolnym 2014/15:

Osiągnięcia uczniów w roku szkolnym 2014/15: Osiągnięcia uczniów w roku szkolnym 2014/15: 1. XV Jubileuszowy Miejski Konkurs Plastyczny Kocham swoje miasto nagroda specjalna Małgorzata P., II miejsce Hanna K., III miejsce Wiktoria K., wyróżnienia:

Bardziej szczegółowo

SUKCESY UCZNIÓW - konkursy - rok szkolny 2014/2015 - JĘZYK POLSKI, HISTORIA

SUKCESY UCZNIÓW - konkursy - rok szkolny 2014/2015 - JĘZYK POLSKI, HISTORIA SUKCESY UCZNIÓW - konkursy - rok szkolny 2014/2015 - JĘZYK POLSKI, HISTORIA Nazwa konkursu ucznia Uzyskany wynik klasa nauczyciela Pięknego Czytania Oliwia Szypulska Karolina Baniak Artur Dokurna Julia

Bardziej szczegółowo

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz. SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 4 kwietnia 2013 r. W Gminie do sprawdzianu przystąpiło 148 uczniów Liczba uczniów piszących sprawdzian w poszczególnych szkołach:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016 PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2015/2016. 2. Plan nadzoru pedagogicznego Podkarpackiego

Bardziej szczegółowo

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić Plutarch KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UWIELINACH NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Koncepcja jest planem działań dydaktycznych,

Bardziej szczegółowo

Lp. Imię i nazwisko ucznia. Nazwa konkursu. Zajęte miejsce na szczeblu ogólnopolskim wojewódzkim. powiatowym. gminnym. Imię i nazwisko opiekuna

Lp. Imię i nazwisko ucznia. Nazwa konkursu. Zajęte miejsce na szczeblu ogólnopolskim wojewódzkim. powiatowym. gminnym. Imię i nazwisko opiekuna Lp. Imię i nazwisko ucznia Nazwa konkursu Zajęte miejsce na szczeblu ogólnopolskim wojewódzkim powiatowym gminnym Imię i nazwisko opiekuna 1. Paweł Kwaśniewski XII Wojewódzki Konkurs Humanistyczny laureat

Bardziej szczegółowo

EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ

EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ RAPORT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W OBSZARZE: EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ WYMAGA :. Uczniowie są aktywni ZESPÓŁ SZKÓŁ W STAROGRODZIE SZKOŁA

Bardziej szczegółowo

Osiągniecia uczniów w konkursach i zawodach sportowych 2015/2016

Osiągniecia uczniów w konkursach i zawodach sportowych 2015/2016 Osiągniecia uczniów w konkursach i zawodach sportowych 2015/2016 Lp. Imię i nazwisko ucznia Nazwa konkursu Zajęte miejsce na szczeblu ogólnopolskim wojewódzkim powiatowym gminnym międzyszkolnym 1 / 36

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Obszar: 1. EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ

Bardziej szczegółowo

szkoła kładzie nacisk na doskonalenie procesu kształcenia, w szkole respektowane są normy społeczne, przyjazna atmosfera, świetne warunki lokalowe i

szkoła kładzie nacisk na doskonalenie procesu kształcenia, w szkole respektowane są normy społeczne, przyjazna atmosfera, świetne warunki lokalowe i szkoła kładzie nacisk na doskonalenie procesu kształcenia, w szkole respektowane są normy społeczne, przyjazna atmosfera, świetne warunki lokalowe i mała liczebność klas szkoła cieszy się popularnością

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM Koncepcja pracy gimnazjum Strona 1 z 7 KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM. AGATY MRÓZ- OLSZEWSKIEJ W BOBOLICACH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 opracowana na podstawie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W ZIELENIU NA LATA

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W ZIELENIU NA LATA KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W ZIELENIU NA LATA 2011-2016 Opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego 1. Szkoła

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Czaszynie w roku szkolnym 2008/09

Osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Czaszynie w roku szkolnym 2008/09 Osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Czaszynie w roku szkolnym 2008/09 1. Sprawdzian w klasie I: Średnia szkolna: 25,6 pkt Średnia wojewódzka: 23,0 pkt Średnia gminy: 23,2 pkt Średnia powiatu: 23,0

Bardziej szczegółowo

SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁA PODSTAWOWA II PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁA PODSTAWOWA II PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁA PODSTAWOWA II PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 KLASA I A Maja Błaszczyk I miejsce w szkolnym konkursie plastycznym Sport znam i uprawiam, Igor Kurzak II miejsce w szkolnym konkursie

Bardziej szczegółowo

III G gminny Międzygminny Konkurs Matematyczny dla klas III gimnazjum

III G gminny Międzygminny Konkurs Matematyczny dla klas III gimnazjum Udział uczniów w konkursach pozaszkolnych w roku szkolnym 2012/2013 II semestr Uczeń Klasa Ranga Nazwa konkursu Sukces konkursu Winkowska Martyna IIIa G powiatowy II Kaleta Klaudia IIIa G powiatowy Konkurs

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników sprawdzianu. zewnętrznego klas szóstych. - kwiecień 2014 - PSP nr 1 w Pionkach

Analiza wyników sprawdzianu. zewnętrznego klas szóstych. - kwiecień 2014 - PSP nr 1 w Pionkach Analiza wyników sprawdzianu zewnętrznego klas szóstych - kwiecień 201 - PSP nr 1 w Pionkach 1 Uczestnicy sprawdzianu Ogólnopolski sprawdzian klas szóstych odbył się 01 kwietnia 201r. Pisało go 51 szóstoklasistów

Bardziej szczegółowo

WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku

WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku SPRAWDZIAN W roku 2011 do sprawdzianu przystąpiło 284 uczniów. Podczas sprawdzianu jest oceniany poziom opanowania

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej. Publicznej Szkoły Podstawowej w Sieciechowie

Raport z ewaluacji wewnętrznej. Publicznej Szkoły Podstawowej w Sieciechowie Raport z ewaluacji wewnętrznej Publicznej Szkoły Podstawowej w Sieciechowie Obszar :1 Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej. Wymaganie:1.1 Analizuje

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY (PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY)

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY (PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY) KONCEPCJA PRACY SZKOŁY (PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY) NA ROK SZKOLNY 2013-2014 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 225 im. Józefa Gardeckiego w WARSZAWIE EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM DOSTOSOWANIE FORM I METOD PRACY W metodyce pracy z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie

Bardziej szczegółowo

Edukacja wczesnoszkolna

Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna Konkurs Alfik Matematyczny 2016 Franciszek Jagiełło 2B- nagroda rzeczowa Mateusz Grzeszuk 3B- tygodniowy pobyt na obozie Milena Jaźwińska 3A- tygodniowy pobyt na obozie Kajtek Mędyk

Bardziej szczegółowo

Tytuł Prymusa w roku szkolnym 2013/14 uzyskał. Miłosz Tresenberg uczeń klasy 6c. Nagrodę Dyrektora Szkoły w roku szkolnym 2013/14 uzyskała

Tytuł Prymusa w roku szkolnym 2013/14 uzyskał. Miłosz Tresenberg uczeń klasy 6c. Nagrodę Dyrektora Szkoły w roku szkolnym 2013/14 uzyskała Tytuł Prymusa w roku szkolnym 2013/14 uzyskał Miłosz Tresenberg uczeń klasy 6c Nagrodę Dyrektora Szkoły w roku szkolnym 2013/14 uzyskała Adrianna Kaliszan uczennica klasy 6d Konkursy 2013/2014 KLASA 6A

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

PLAN PRACY ZESPOŁU KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 PLAN PRACY ZESPOŁU KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 Skład zespołu nauczycieli kształcenia zintegrowanego, wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli uczących w tych klasach : - przewodnicząca

Bardziej szczegółowo

Sukcesy uczniów Zespołu Szkół w Dzikowcu w roku szk. 2014/2015

Sukcesy uczniów Zespołu Szkół w Dzikowcu w roku szk. 2014/2015 Sukcesy uczniów Zespołu Szkół w Dzikowcu w roku szk. 2014/2015 Konkursy humanistyczne Lp. Uczeń, klasa Nazwa konkursu- lokata opiekun 1. Kinga Maciąg 2. Patrycja Ofiara 3. Katarzyna Róg 4. Eliza Siębor

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 przedstawiony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Generała Franciszka Kamińskiego w Ciechlinie w dniu 10.09.2014 roku I. Podstawa

Bardziej szczegółowo

Konkursy matematyczne: Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny

Konkursy matematyczne: Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny Konkursy matematyczne: Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny Wyróżnienia: 1.Bawor Jakub od.4b 2.Sitek Julia od.4b 3. Kondraciuk Natalia od. 5e 4. Kaczorek Katarzyna od.5e 5. Krawczyk Katarzyna od.5c

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN PO KLASIE VI. 1 kwietnia 2015 r.

SPRAWDZIAN PO KLASIE VI. 1 kwietnia 2015 r. SPRAWDZIAN PO KLASIE VI 1 kwietnia 2015 r. Sprawdzian jest egzaminem przeprowadzanym w szóstej klasie szkoły podstawowej. Jest on powszechny i obowiązkowy co oznacza, że muszą do niego przystąpić wszyscy

Bardziej szczegółowo

OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 GMINNE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Lp. NAZWA KONKURSU IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA KLASA ZAJĘTE MIEJSCE 1 GMINNY KONKURS Z J. ANGIELSKIEGO Julia Miernik V I 2 GMINNY KONKURS

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi i Dwujęzycznymi im. Unii Europejskiej w Zielonej Górze

Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi i Dwujęzycznymi im. Unii Europejskiej w Zielonej Górze Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi i Dwujęzycznymi im. Unii Europejskiej w Zielonej Górze Poznaj nas bliżej Oferta edukacyjna Szczególne osiągnięcia Zaplecze techniczne i sale szkolne Sport w naszej

Bardziej szczegółowo

NABYWANIE PRZEZ UCZNIÓW WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI

NABYWANIE PRZEZ UCZNIÓW WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI NABYWANIE PRZEZ UCZNIÓW WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI Przebieg i sposoby badania przyrostu wiadomości i umiejętności uczniów są wynikiem wprowadzanych w szkole zaleceń nadzoru pedagogicznego w 2002 roku, które

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły. RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Data sporządzenia: czerwiec 2013 r. I Obszar ewaluacji: Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły. Wymaganie

Bardziej szczegółowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych na terenie Gminy Manowo w roku szkolnym 2014/2015

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych na terenie Gminy Manowo w roku szkolnym 2014/2015 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych na terenie Gminy Manowo w roku szkolnym 2014/2015 W roku szkolnym 2014/2015 Gmina Manowo była organem prowadzącym dla: 2 przedszkoli, 2 szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĄTRZSZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM2011/2012

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĄTRZSZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM2011/2012 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĄTRZSZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM2011/2012 Ewaluacja wewnątrzszkolna w roku szkolnym 2011/2012 była przeprowadzona przez dwa zespoły ewaluacyjne: zespół szkolny i zespół przedszkolny.

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach Rok szkolny 2010/2011 PRZEBIEG EWALUACJI Raport jest rezultatem ewaluacji wewnętrznej prowadzonej w okresie od 25

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

KONCEPCJA PRACY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Koncepcja pracy szkoły Strona 1 z 6 KONCEPCJA PRACY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W LESZNIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 opracowana na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października

Bardziej szczegółowo

opracowała Elżbieta Siwek

opracowała Elżbieta Siwek SPRAWDZIAN PO KLASIE SZÓSTEJ 2012 Analiza wyników sprawdzianu przeprowadzonego w dniu 5 kwietnia 2012 roku w Szkole Podstawowej Nr 6 im Henryka Sienkiewicza w Pruszkowie W dniu 3 kwietnia 2012 roku do

Bardziej szczegółowo

NOMINACJE NAJLEPSZY HUMANISTA MONIKA BANAŚ. II miejsce Regionalny Konkurs czytelniczy Pan Samochodzik i Templariusze

NOMINACJE NAJLEPSZY HUMANISTA MONIKA BANAŚ. II miejsce Regionalny Konkurs czytelniczy Pan Samochodzik i Templariusze NOMINACJE NAJLEPSZY HUMANISTA II miejsce Regionalny Konkurs czytelniczy Pan Samochodzik i Templariusze MONIKA BANAŚ KL 5 A II miejsce Konkurs Miejski Zdrowa Akademia Jana Brzechwy III miejsce Konkurs Miejski

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące rok szkolny 2010/2011

Ewaluacja Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące rok szkolny 2010/2011 Ewaluacja Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące rok szkolny 2010/2011 PLAN EWALUACJI OBSZARÓW EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI STATUTOWEJ SZKOŁY PROCESY

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty 2015 j.polski i matematyka

Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty 2015 j.polski i matematyka Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty 2015 j.polski i matematyka Sprawdzian został przeprowadzony 1 kwietnia 2015 r. Składał się z dwóch części. Obie części były przeprowadzone w formie pisemnej.

Bardziej szczegółowo

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka MISJA SZKOŁY : W naszej szkole uczniowie dzielą się myślami, wspólnie pracują, uczą się i współzawodnicząc, pomagają sobie wzajemnie, aby osiągnąć sukces. Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA Koncepcja pracy szkoły podstawowej Strona 1 z 5 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANUSZA KORCZAKA W WIERUSZOWIE NA LATA 2012-2017 opracowana na podstawie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Zastrużu Centrum Edukacji i Aktywności Lokalnej. Krystyna Wardach

Szkoła Podstawowa w Zastrużu Centrum Edukacji i Aktywności Lokalnej. Krystyna Wardach Szkoła Podstawowa w Zastrużu Centrum Edukacji i Aktywności Lokalnej Krystyna Wardach Szkoła Podstawowa w Zastrużu województwo dolnośląskie, powiat świdnicki, gmina Żarów Szkoła wspólnej odpowiedzialności

Bardziej szczegółowo

Wyniki sprawdzianu zewnętrznego klas szóstych uczniów SP10 w latach 2008-2012 na tle miasta, województwa, kraju:

Wyniki sprawdzianu zewnętrznego klas szóstych uczniów SP10 w latach 2008-2012 na tle miasta, województwa, kraju: Efekty różnorodnych działań przygotowujących uczniów do sprawdzianu zewnętrznego analiza oferty zajęć wspierających oraz materiałów przygotowywanych przez nauczycieli Dzięki zaangażowaniu nauczycieli,

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/17

ZESPÓŁ SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/17 ZESPÓŁ SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/17 1. Podstawowe informacje 2. Oddział przedszkolny 3. Zatrudnieni nauczyciele 4. Dodatkowe zajęcia dydaktyczne 5. Zajęcia wyrównujące szanse 6. Remonty 7.

Bardziej szczegółowo

PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE. 2. Osiąganie dobrych wyników ze sprawdzianu zakończenia szkoły podstawowej.

PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE. 2. Osiąganie dobrych wyników ze sprawdzianu zakończenia szkoły podstawowej. PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE CEL OGÓLNY: STANDARD WSKAŹNIKI PROCEDURY I NARZĘDZIA Szkoła dobrze przygotowuje do dalszego etapu kształcenia. 1.Kontynuacja nauki w gimnazjum przez

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Szkole w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło i Katarzyna

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY OPERON 2015

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY OPERON 2015 OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY OPERON 2015 Analiza wyników badań umiejętności językowych i umiejętności matematycznych uczniów klas III Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jan Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2010/2011 Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2010/2011 Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku Raport z ewaluacji wewnętrznej 2010/2011 Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku Raport z ewaluacji wewnętrznej w Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku Struktura raportu: 1.

Bardziej szczegółowo

styl grzbietowy 50 m styl grzbietowy 100 m styl klasyczny 50 m Mateusz Filipkowski Damian Wojciechowski Ogólnopolski konkurs Ogólnopolski konkurs

styl grzbietowy 50 m styl grzbietowy 100 m styl klasyczny 50 m Mateusz Filipkowski Damian Wojciechowski Ogólnopolski konkurs Ogólnopolski konkurs Nazwa u Rejonu w piłce nożnej dziewcząt w kategorii gimnazja Osiągnięcia uczniów w roku szkolnym 2017/2018 Zasięg, organizator Imię i nazwisko ucznia styl klasyczny 100 m styl grzbietowy 50 m styl grzbietowy

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE ZESPÓŁ SZKÓŁ W MARZENINIE SPACER PO SZKOLE KĄCIK PATRONA SZKOŁY SALE ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SALE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASOPRACOWNIA JĘZYKA POLSKIEGO I MATEMATYKI SZKOLNE PRACOWNIE KOMPUTEROWE ŚWIETLICA

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Szkoła lub placówka, organizując procesy edukacyjne, uwzględnia wnioski z analizy wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań zewnętrznych i wewnętrznych

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 przedstawiony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Generała Franciszka Kamińskiego w Ciechlinie w dniu 10.09.2013 roku I. Podstawa

Bardziej szczegółowo

OBSZARY PRACY SZKOŁY

OBSZARY PRACY SZKOŁY OBSZARY PRACY SZKOŁY 1. Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły. 1.1. Analizuje się wyniki egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzające

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017 ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1.Szkoła działa zgodnie z przyjętą

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ W RESKU SPOTKANIE Z RODZICAMI 12 IV Opracowanie Agata Popielarz

ZESPÓŁ SZKÓŁ W RESKU SPOTKANIE Z RODZICAMI 12 IV Opracowanie Agata Popielarz ZESPÓŁ SZKÓŁ W RESKU SPOTKANIE Z RODZICAMI 12 IV 2016 Opracowanie Agata Popielarz PLAN SPOTKANIA 1. Konkursy. 2. Sport. 3. Z życia szkoły. 4. Wycieczki. 5. My w środowisku. Konkurs kuratoryjny języka polskiego

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata 2014-2019

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata 2014-2019 1 Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata 2014-2019 2 * Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: 1. Ustawę o systemie oświaty z dn. 7 września 1991r (Dz. U. z 2004r. nr 256,

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW SPRAWDZIANU I DZIAŁANIA NAPRAWCZE KLASA VI SPRAWDZIAN 2003

ANALIZA WYNIKÓW SPRAWDZIANU I DZIAŁANIA NAPRAWCZE KLASA VI SPRAWDZIAN 2003 ANALIZA WYNIKÓW SPRAWDZIANU I DZIAŁANIA NAPRAWCZE KLASA VI SPRAWDZIAN 2003 WYNIKI INDYWIDUALNE Wyniki sprawdzianu uzyskane przez poszczególnych uczniów klasy szóstej szkoła otrzymała w postaci zbiorczego

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZYRODNICZY ETAP REJONOWY

KONKURS PRZYRODNICZY ETAP REJONOWY KONKURS PRZYRODNICZY ETAP REJONOWY 1. ALEKSANDRA RZADKOWOLSKA 2. JAKUB PROKOPCZYK 3. ANIELA WALCZAK 4. KRZYSZTOF LESZEK 5. ALEKSJEJ SZKARPIETIN 6. ADAM BALCERAK DO ETAPU WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z PRZYRODY

Bardziej szczegółowo

Udział uczniów kl. IV VI w konkursach międzynarodowych. Udział uczniów kl. IV VI w konkursach ogólnopolskich. Lp. Nazwa konkursu

Udział uczniów kl. IV VI w konkursach międzynarodowych. Udział uczniów kl. IV VI w konkursach ogólnopolskich. Lp. Nazwa konkursu Udział uczniów kl. V V w konkursach międzynarodowych Udział uczniów kl. V V w konkursach ogólnopolskich Lp. Nazwa konkursu Liczba uczestników klasy Uczniowie nagrodzeni V V V 1 / 37 Miejsce w kraju mię

Bardziej szczegółowo

ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA OSOBA WSPÓŁODPO- WIEDZIALNA. dyrektor nauczyciele klas I-VI. Danuta Fiedurek. Maciej Szuszczykiewicz

ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA OSOBA WSPÓŁODPO- WIEDZIALNA. dyrektor nauczyciele klas I-VI. Danuta Fiedurek. Maciej Szuszczykiewicz II. ZADANIA DYDAKTYCZNE - rok szkolny 2016/2017 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA OSOBA WSPÓŁODPO- WIEDZIALNA TERMIN REALIZACJI I. Operatywność procesu dydaktycznego 1. Wzbogacanie procesu

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia szkolne w roku 2006/2007 P R Z E D M I O T O W E

Osiągnięcia szkolne w roku 2006/2007 P R Z E D M I O T O W E Osiągnięcia szkolne w roku 2006/2007 NAZWA KONKURSU, ZAWODÓW, IMPREZY ORGANIZATOR WYNIKI ZESPOŁOWE WYNIKI INDYWIDUALNE OPIEKUNOWIE P R Z E D M I O T O W E Ogólnopolski Przedmiotowy MIX z języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

SZKOŁAPODSTAWOWA W BOLKOWIE Dyrektor: Sławomir Kałużny SZKOŁA OTWARTA NA WSPIERANIE UZDOLNIEŃrok szkolny 2012/2013 SZKOŁA PODSTAWOWA im. II ARMII WOJSKA POLSKIEGO w BOLKOWIE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY Oddział

Bardziej szczegółowo

Szkoła wyposaża swoich uczniów w wiedzę, umiejętności i wartości, sprzyja twórczej aktywności i przygotowuje do dalszego kształcenia w gimnazjum.

Szkoła wyposaża swoich uczniów w wiedzę, umiejętności i wartości, sprzyja twórczej aktywności i przygotowuje do dalszego kształcenia w gimnazjum. MISJA Szkoła wyposaża swoich uczniów w wiedzę, umiejętności i wartości, sprzyja twórczej aktywności i przygotowuje do dalszego kształcenia w gimnazjum. 1. Szkoła osiąga wysokie wyniki ze sprawdzianu zewnętrznego

Bardziej szczegółowo

Etap gminny. Etap powiatowy

Etap gminny. Etap powiatowy OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KONKURSACH TEMATYCZNYCH w I semestrze 2013/2014 Konkurs na Szopkę Bożonarodzeniową Etap gminny I miejsce w gminie w kategorii szopka rodzinna Krystian Szymaszek klasa III PSP i Żaneta

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W MANIECZKACH ROK SZKOLNY 2012/ 2013

PLAN PRACY SZKOŁY GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W MANIECZKACH ROK SZKOLNY 2012/ 2013 PLAN PRACY SZKOŁY GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W MANIECZKACH ROK SZKOLNY 2012/ 2013 Miesiąc Termin Zadanie Odpowiedzialni wrzesień 1 września Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013. S. Kolańczyk

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 193 z dnia r

Uchwała Nr 193 z dnia r 0150a / 4 /2011-12. Uchwała Nr 193 z dnia 15.09.2011r w sprawie: : zatwierdzenia koncepcji pracy szkoły na rok szkolny 2011/12 Działając na podstawie art. 41 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991

Bardziej szczegółowo

SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W SZCZECINKU W I SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 KONKURSY MIĘDZYSZKOLNE

SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W SZCZECINKU W I SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 KONKURSY MIĘDZYSZKOLNE SUKCESY UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W SZCZECINKU W I SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 KONKURSY MIĘDZYSZKOLNE Międzyszkolny Konkurs Bezpieczeństwo ruchu drogowego II miejsce drużynowo zespół Szkoły

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W BIELSKU-BIAŁEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 opracowana na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Nadrzędnym celem pracy szkoły jest wszechstronny rozwój uczniów, osiąganie sukcesów w olimpiadach i

Bardziej szczegółowo

Zakończenie roku szkolnego 2010/2011. Wpisany przez Administrator piątek, 01 lipca :57

Zakończenie roku szkolnego 2010/2011. Wpisany przez Administrator piątek, 01 lipca :57 Uroczyste zakończenie roku szkolnego odbyło się w Gimnazjum nr 4 im. ONZ we Włocławku w dniu 22czerwca 2011 r. O godzinie 10.30 w atrium szkolnym spotkali się uczniowie klas I i II, a o godzinie 12.00

Bardziej szczegółowo

Konkursy organizowane w Szkole Podstawowej nr 191 im. J.I. Kraszewskiego

Konkursy organizowane w Szkole Podstawowej nr 191 im. J.I. Kraszewskiego Konkursy organizowane w Szkole Podstawowej nr 191 im. J.I. Kraszewskiego WRZESIEŃ L.p. Nazwa konkursu Organizator/ Koordynator Ranga konkursu Klasy biorące udział Terminy 1. Zbiórka baterii p. Bachorska

Bardziej szczegółowo

SZKOŁY NA ROK SZKOLNY

SZKOŁY NA ROK SZKOLNY KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 1 OBSZAR I : KONCEPCJA PRACY SZKOŁY I. 1. Zarządzenie strategiczne 1. Opracowanie koncepcji rocznego planu rozwoju 2. Nauczyciele, uczniowie i rodzice znają

Bardziej szczegółowo

Sposoby/forma realizacji Termin Odpowiedzialny. zachowania z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Sposoby/forma realizacji Termin Odpowiedzialny. zachowania z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Planowanie zadań w ramach prac zespołu edukacji wczesnoszkolnej na rok szkolny 2014/ 2015 Zadania statutowe Opracowanie i modyfikowanie planów wynikowych i Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Modyfikowanie

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas 0-3. w roku szkolnym 2012/2013. Klasa 0b Zosia Tatarek

Osiągnięcia dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas 0-3. w roku szkolnym 2012/2013. Klasa 0b Zosia Tatarek Osiągnięcia dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas 0-3 w roku szkolnym 2012/2013 Klasa 0a Julia Nowak II miejsce w Szkolnym Konkursie Recytatorskim,,Spotkanie z poezją Klasa 0b Zosia Tatarek

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW ZE SPRAWDZIANU KOMPETENCJI PO KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W JÓZEFOWIE ZA ROK SZKOLNY 2013/1014

ANALIZA WYNIKÓW ZE SPRAWDZIANU KOMPETENCJI PO KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W JÓZEFOWIE ZA ROK SZKOLNY 2013/1014 Strona1 ANALIZA WYNIKÓW ZE SPRAWDZIANU KOMPETENCJI PO KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W JÓZEFOWIE ZA ROK SZKOLNY 213/14 Dnia 1 kwietnia 214 roku ponad 346 576 uczniów w całym

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ ŻYCIA SZKOŁY 2015/2016 DZIAŁANIE/ZADANIE UWAGI

KALENDARZ ŻYCIA SZKOŁY 2015/2016 DZIAŁANIE/ZADANIE UWAGI DZIAŁANIE/ZADANIE Program POWER SE Wrocławianin, Polak, Europejczyk - międzynarodowy wymiar edukacji Szkolny konkurs języka francuskiego dla klas IV-VI Szkolny konkurs języka angielskiego dla klas IV-VI

Bardziej szczegółowo

SZKOŁY NA ROK SZKOLNY

SZKOŁY NA ROK SZKOLNY KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2017/2018 1 OBSZAR I : KONCEPCJA PRACY SZKOŁY I. 1. Zarządzenie strategiczne 1. Opracowanie koncepcji rocznego planu rozwoju 2. Nauczyciele, uczniowie i rodzice znają

Bardziej szczegółowo

Konkursy z języka polskiego

Konkursy z języka polskiego Konkursy z języka polskiego udział w uczniowie i ich osiągnięcia Opiekunowie Kuratoryjny konkurs ortograficzny 1 Julia Walasik, kl. 5c. Justyna Kuc Etap wojewódzki Uczennica jest finalistką konkursu Amelia

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W SZUMOWIE ROK SZKOLNY 2012/2013

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W SZUMOWIE ROK SZKOLNY 2012/2013 Lp. I 1. Analizować wyniki sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych i wewnętrznych. PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W SZUMOWIE ROK SZKOLNY 2012/2013 Załącznik nr 2 do protokołu Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialni

Bardziej szczegółowo

-wdraża wnioski z analizy testów osiągnięć, a wdrożone wnioski przyczyniają się do poprawy wyników w nauce

-wdraża wnioski z analizy testów osiągnięć, a wdrożone wnioski przyczyniają się do poprawy wyników w nauce RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w Szkole Podstawowej w Karpicku rok szkolny 2011/2012 Badane obszary i wymagania Obszar 1: EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ ORAZ INNEJ DZIAŁALNOŚCI

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 48 W SZCZECINIE ROK SZKOLNY 2009/2010

RAPORT Z WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 48 W SZCZECINIE ROK SZKOLNY 2009/2010 RAPORT Z WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 48 W SZCZECINIE ROK SZKOLNY 2009/2010 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego

Bardziej szczegółowo