Szkołą...z siedzibą w..., reprezentowaną przez Dyrektora,... zwaną dalej Szkołą.
|
|
- Seweryn Kulesza
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Umowa o współpracy ze Szkołą ponadgimnazjalną w ramach projektu «Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata. Program nauczania informatyki z elementami przedmiotów matematyczno-przyrodniczych» Umowa o współpracy ze Szkołą ponadgimnazjalną (zwana dalej Umową ) zawierana jest w ramach realizacji projektu Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata. Program nauczania informatyki z elementami przedmiotów matematyczno-przyrodniczych współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w dniu. pomiędzy: Warszawską Wyższą Szkołą Informatyki z siedzibą w Warszawie, ul. Lewartowskiego 17, Warszawa, reprezentowaną przez Prorektora, Andrzeja Żyławskiego, zwaną dalej Projektodawcą, a Szkołą...z siedzibą w..., reprezentowaną przez Dyrektora,... zwaną dalej Szkołą. 1 Zakres umowy 1. Celem zawarcia Umowy o współpracy jest skuteczna realizacja celów Projektu pt. Informatyka - mój sposób na poznanie i opisanie świata. Program nauczania informatyki z elementami przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, zwanego dalej Projektem, dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach poddziałania Modernizacja Treści i metod kształcenia projekty konkursowe PO KL w zakresie określonym we wniosku aplikacyjnym. 2. Strony umowy stwierdzają zgodnie, że wskazana w ust. 1 współpraca została nawiązana w celu realizacji Projektu, którego skrócony opis oraz ramowy harmonogram stanowią załączniki nr 1 i 2 do umowy. 1. Projektodawca jest zobowiązany do: 2 Obowiązki Projektodawcy przekazania nauczycielom wskazanym przez Szkołę programu nauczania informatyki zgodnego z obowiązującą podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół) a także materiałów dydaktycznych w postaci scenariuszy lekcji, filmów edukacyjnych (animowanych oraz filmów wideo), prezentacji, modeli symulacyjnych, zadań z rozwiązaniami, testów wiedzy. Program zostanie zaopiniowany przez dwóch doradców metodycznych w kontekście jego poprawności merytorycznej oraz zgodności z nową podstawą programową. 1
2 Program oraz materiały dydaktyczne będą zawierały elementy interdyscyplinarności z przedmiotami towarzyszącymi tj. matematyką, fizyką, biologią, chemią (przyrodą). Materiały zostaną udostępnione w wersji elektronicznej za pośrednictwem Internetu. Uczestnicy projektu (nauczyciele oraz uczniowie) otrzymają hasła dostępu do zasobów opracowanych w projekcie). Po fazie pilotażu oraz ewaluacji program wraz z materiałami dydaktycznymi będzie ogólnodostępny w Internecie. zawarcia umów cywilnoprawnych z nauczycielem informatyki oraz nauczycielem przedmiotu towarzyszącego wskazanymi przez Szkołę w trakcie postępowania konkursowego w ramach których zostaną sfinansowane między innymi wynagrodzenia za realizację 40 godz. zajęć pozalekcyjnych dla uczniów. Zajęcia zostały zaplanowane w formule interdyscyplinarnej zatem będą realizowane we współpracy dwóch nauczycieli (finansowanie dotyczy 40 godzin w roku szkolnym dla każdego z nauczycieli). przeszkolenia w trakcie 2-dniowego szkolenia w Warszawie nauczycieli w zakresie zasad korzystania z materiałów oraz technik wspierających interdyscyplinarne nauczanie dwóch przedmiotów, zapewnienia wsparcia metodycznego dla nauczycieli realizujących Program ze strony koordynatora merytorycznego Projektu, zapewnienia materiałów informacyjnych o Projekcie w postaci folderu informacyjnego dla rodziców i uczniów z klas, które zostaną objęte Projektem, przekazania roll-up z informacją o Projekcie oraz oznaczeniami zgodnymi z wytycznymi odnośnie oznaczania projektów w ramach PO KL, zapewnienia nagród rzeczowych w konkursach dla uczniów realizowanych w ramach Projektu. 1. Szkoła zobowiązuje się do: 3 Obowiązki Szkoły zapewnienia nauczycielom wdrażającym program oraz testującym materiały dydaktyczne warunków zapewniających realizację Projektu zgodnie z założeniami, w szczególności: a) udostępnienie pracowni komputerowej w wymiarze 40 godz. w roku szkolnym tj. ok. 1 godz. tygodniowo (w trakcie realizacji Projektu) na potrzeby zajęć pozalekcyjnych dla uczniów finansowanych w ramach Projektu w terminach i godzinach ustalonych przez Szkołę, b) umożliwienie realizacji części regularnych zajęć z przedmiotu towarzyszącego (odpowiednio: matematyki, fizyki, biologii lub chemii (opcjonalnie przyrody)) w pracowni komputerowej, c) umożliwienie nauczycielom uczestniczenia w 2-dniowym szkoleniu w siedzibie Projektodawcy. pobrania od uczniów uczestniczących w Projekcie (dotyczy uczniów klas zgłoszonych do Projektu) danych na potrzeby sprawozdawczości w systemie PEFS zgodnie z zakresem informacji określonym przez ministra rozwoju regionalnego dla projektów 2
3 PO KL (formularze zostaną przygotowane przez Projektodawcę) oraz przekazania ich w formie dokumentów papierowych do siedziby Projektodawcy, w przypadku uczniów niepełnoletnich pobrania od rodziców lub opiekunów prawnych zgody na udział ucznia w Projekcie oraz zgody na przetwarzanie danych osobowych ucznia przez Projektodawcę (wzór dokumentu udostępni Projektodawca) oraz przekazania ich w formie dokumentów papierowych do siedziby Projektodawcy, informowania Projektodawcy o zmianach w składzie klas biorących udział w projekcie (w szczególności o przypadkach przeniesienia się ucznia do innej klasy lub szkoły lub powiększenia klasy o nowych uczniów), oznakowania pomieszczeń, w których będą realizowane zajęcia w ramach Projektu zgodnie z aktualnymi Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (Projektodawca udostępni materiały do oznakowania pomieszczeń), poinformowania uczniów klas zgłoszonych do projektu i ich rodziców o tym, że uczestniczą w Projekcie współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, poddania się kontroli w zakresie prawidłowej realizacji zadań w ramach Projektu realizowanej przez Instytucję Pośredniczącą i inne instytucje zaangażowane we wdrażanie funduszy strukturalnych. 4. Upowszechnianie rezultatów Projektu Niezależnie od zakresu zadań strony umowy zobowiązują się do aktywnego uczestnictwa w działaniach mających na celu upowszechnianie rezultatów Projektu. 5. Organizacja współpracy 1. W celu zapewnienia prawidłowego przebiegu współpracy w realizacji wskazanego wyżej Projektu, strony ustalają następujące zasady współpracy: 1) Ze strony Projektodawcy osobami odpowiedzialnymi za kontakty ze Szkołą będą: w sprawach organizacyjnych - Kierownik Projektu, w sprawach merytorycznych (związanych z dydaktyką) Koordynator merytoryczny projektu. 2) Ze strony Szkoły osobami upoważnionymi do kontaktu będą: Dyrektor placówki oraz nauczyciele zatrudnieni w ramach Projektu. 2. W projekcie przewidziano wizyty monitoringowe Koordynatora merytorycznego w szkołach, które zgłoszą taka potrzebę 6. Okres obowiązywania umowy Umowa wchodzi w życie z dniem.. i obowiązuje do dnia Rozwiązanie umowy 1. Umowa może zostać rozwiązana przed terminem określonym w umowie o dofinansowanie Projektu w następujących przypadkach: 1) na podstawie porozumienia stron, w tym w przypadku wystąpienia okoliczności uniemożliwiających dalsze wykonywanie zobowiązań wynikających z umowy; 3
4 2) w razie wypowiedzenia umowy o dofinansowanie Projektu przez Instytucję Pośredniczącą II stopnia (Ośrodek Rozwoju Edukacji). 2. Projektodawca może rozwiązać umowę ze Szkołą z zachowaniem 30-dniowego okresu wypowiedzenia w przypadku, gdy Szkoła: 1) nie realizuje z własnej winy zadań przewidzianych w harmonogramie Projektu, 2) odmówiła poddania się lub utrudniała przeprowadzenie kontroli przez instytucje upoważnione; 3) nie doprowadziła w określonym terminie do usunięcia stwierdzonych nieprawidłowości. 3. Szkoła może odstąpić od realizacji umowy z zachowaniem 30-dniowego okresu wypowiedzenia w przypadku, gdy Projektodawca nie będzie wywiązywał się z obowiązków określonych w Postępowanie w sprawach nieuregulowanych niniejszą umową W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową zastosowanie mają odpowiednie reguły i zasady wynikające z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz właściwych aktów prawa krajowego, w szczególności ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. - Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93, z późn. zm.). 9. Załączniki 1. Załącznikami do umowy są: 1) Załącznik nr 1 - Skrócony opis projektu, 2) Załącznik nr 2 - Ramowy harmonogram działań w Projekcie ze szczególnym uwzględnieniem działań realizowanych w Szkołach. 2. Strony ustalają, że dokumenty dołączone lub mogące zostać dołączone w przyszłości do umowy w formie załącznika i stanowiące jej integralną część, będą parafowane przez obie strony Umowy. 10. Postanowienia końcowe Umowę sporządzono w 2 jednobrzmiących egzemplarzach, po jednym dla każdej ze stron. Podpis osoby upoważnionej z ramienia Projektodawcy Podpis osoby upoważnionej z ramienia Szkoły Załącznik nr 1 do umowy o współpracy ze Szkołą Załącznik nr 2 do umowy o współpracy ze Szkołą 4
5 Załącznik nr 1 do umowy o współpracy ze Szkołą PROJEKT EDUKACYJNY PN. INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA Program nauczania informatyki z elementami przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Innowacyjny program nauczania fizyki w szkołach ponadgimnazjalnych realizowany przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki w ramach projektów konkursowych Ośrodka Rozwoju Edukacji. Projekt wpisuje się w Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Termin realizacji: 1 marca stycznia 2015 W ramach projektu powstaje modelowy program nauczania przedmiotu INFORMATYKA dla szkoły ponadgimnazjalnej (IV etap kształcenia, poziom podstawowy i rozszerzony). Treści programowe będą realizowane jednak w ujęciu interdyscyplinarnym w powiązaniu z jednym z przedmiotów: matematyka, fizyka, biologia lub chemia, co stanowi o innowacyjnym charakterze tego programu. Program zostanie obudowany zestawami materiałów dydaktycznych w postaci: - scenariuszy lekcji, - filmów edukacyjnych, - prezentacji, - symulacji, -interaktywnych zadań dla uczniów oraz testów wiedzy. Zarówno program jak i materiały powstają w oparciu o nową podstawę programową i zostaną zaopiniowane przez doradców metodycznych pod kątem zgodności z tym dokumentem. Celem projektu jest zachęcenie nauczycieli informatyki do aktywnej współpracy z nauczycielami innych przedmiotów. Mamy nadzieję, że w wyniku realizacji projektu wypracujemy nowe dobre praktyki w zakresie wspierania technologiami informacyjnymi nauczania przedmiotów takich jak matematyka, fizyka, biologia czy chemia. Przede wszystkim jednak nasze przedsięwzięcie przyczyni się do kształtowania interdyscyplinarnego podejścia do edukacji szkolnej poprzez wzmacnianie w procesie dydaktycznym związków pomiędzy informatyką i matematyką oraz grupą przedmiotów przyrodniczych. Pomysłodawcą i realizatorem projektu jest Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki. Ze względu na specyfikę projektu, który tym razem będzie wdrażany bezpośrednio w szkołach do zespołu projektowego zaprosiliśmy nauczycieli i doradców metodycznych przedmiotów: informatyka, matematyka, fizyka, biologia i chemia. Nasze przedsięwzięcie jest inicjatywą akademicką dlatego współpracują z nami również wykładowcy z WWSI, UMK, PW oraz Uniwersytetu w Poznaniu. Projekt będzie realizowany w dwudziestu liceach ogólnokształcących w województwach: mazowieckie, podlaskie, lubelskie, łódzkie, warmińsko-mazurskie. 5
6 W każdej szkole zaprosimy do współpracy dwóch nauczycieli: informatyka i matematyka, informatyka i fizyka, informatyka i chemika lub informatyka i biologa. Realizacja całego projektu ma miejsce od 1 marca 2013 do 31 stycznia Etapy realizacji - patrz załącznik nr 2 do niniejszej umowy. W ramach projektu powstanie program nauczania do przedmiotu informatyka z elementami przedmiotów matematycznych i przyrodniczych. Treści dedykowane tym przedmiotom znajdą się w dokumentach mających postać aneksów przedmiotowych do programu informatyki. Zatem obok programu informatyki, który będzie podstawą pracy nauczyciela informatyki powstaną dokumenty (oraz komplety materiałów dydaktycznych) dedykowane nauczycielom przedmiotów towarzyszących: matematyki, fizyki, biologii i chemii w ujęciu interdyscyplinarnym. Materiały udostępnione w ramach projektu zakładają współpracę nauczyciela informatyki z nauczycielem drugiego przedmiotu np. matematyki w taki sposób aby: - po pierwsze włączyć w jak największym zakresie technologie informatyczne w nauczania tego drugiego przedmiotu (angażując w ten proces samych uczniów) - po drugie wspierać interdyscyplinarne postrzeganie dziedzin przez uczniów wskazując powiązania i przenikanie się treści przedmiotowych w taki sposób aby uczniowie uczyli się wykorzystywać wiedzę nabytą w ramach jednego przedmiotu w trakcie nauki innego. 6
7 Załącznik nr 2 do umowy o współpracy ze Szkołą HARMONOGRAM REALIZACJI PRAC styczeń 2014 Szkolenie instruktażowe dla nauczycieli fizyki oraz informatyki, którzy wezmą udział w projekcie (szkolenie 2-dniowe w Warszawie, przy ul. Lewartowskiego 17) do Pilotażowe wdrożenie programu i materiałów w szkołach (pięć miesięcy) Ten etap przewiduje: włączenie elementów programu nauczania oraz udostępnionych materiałów dydaktycznych w proces nauczania w szkole oraz realizację sprawozdań z wykorzystania materiałów przez uczniów, tworzenie autorskich materiałów dydaktycznych o charakterze interdyscyplinarnym przez duet nauczycieli realizacja zajęć pozalekcyjnych dla grupy uczniów uzdolnionych w formie spotkań interdyscyplinarnego koła zainteresowań (zajęcia realizowane w formule projektów grupowych pod opieką dwóch nauczycieli: wiodącego i towarzyszącego) Okres ewaluacji i korekt programu i materiałów zgodnie z uwagami nauczycieli biorących udział w pilotażu do (pięć miesięcy) Włączenie uzgodnionej wersji programu nauczania do zestawu programów nauczania obowiązujących w placówce oraz wdrażanie w okresie semestru. Ten etap przewiduje działania analogiczne jak w trakcie pilotażu: wykorzystanie elementów programu nauczania oraz udostępnionych materiałów dydaktycznych w proces nauczania w szkole oraz realizację sprawozdań z wykorzystania materiałów przez uczniów, tworzenie autorskich materiałów dydaktycznych o charakterze interdyscyplinarnym przez duet nauczycieli realizacja zajęć pozalekcyjnych dla grupy uczniów uzdolnionych w formie spotkań interdyscyplinarnego koła zainteresowań (zajęcia realizowane w formule projektów grupowych pod opieką dwóch nauczycieli: wiodącego i towarzyszącego). 7
WZÓR DOKUMENTU. Szkołą...z siedzibą w..., reprezentowaną przez Dyrektora,... zwaną dalej Szkołą. 2 Obowiązki Projektodawcy
WZÓR DOKUMENTU Umowa o współpracy ze Szkołą ponadgimnazjalną w ramach Projektu «Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania» Umowa o współpracy ze Szkołą ponadgimnazjalną (zwana dalej Umową
Treści multimedialne - kodowanie, przetwarzanie, prezentacja Odtwarzanie treści multimedialnych
Treści multimedialne - kodowanie, przetwarzanie, prezentacja Odtwarzanie treści multimedialnych Andrzej Majkowski informatyka + 1 Treści multimedialne - kodowanie, przetwarzanie, prezentacja Odtwarzanie
U M O W A O D Z I E Ł O
U M O W A O D Z I E Ł O Warszawa, dnia 2013 r. zawarta w dniu... roku pomiędzy Warszawską Wyższą Szkołą Informatyki z siedzibą w Warszawie przy ul. Lewartowskiego 17, reprezentowaną przez Prorektora Andrzeja
U M O W A O D Z I E Ł O
U M O W A O D Z I E Ł O Warszawa, dnia 2013 r. zawarta w dniu... roku pomiędzy Warszawską Wyższą Szkołą Informatyki z siedzibą w Warszawie przy ul. Lewartowskiego 17, reprezentowaną przez Prorektora Andrzeja
FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? 2. Czy można zgłosić tylko jedną klasę do projektu?
FAQ 1. Czy technika mogą włączyć się do projektu? Program nauczania opracowany w ramach projektu przeznaczony jest dla IV etapu kształcenia dla szkół ponadgimnazjalnych, których ukończenie umożliwia uzyskanie
... - zwaną/ym dalej Nauczycielem. 1 Przedmiot umowy
UMOWA DOTYCZĄCA WARUNKÓW UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Opracowanie i upowszechnianie innowacyjnego programu nauczania interdyscyplinarnego z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, informatycznych i technicznych
Umowa nr.. na wdrażanie programu w szkole w ramach projektu
Zał.9 Umowa nr.. na wdrażanie programu w szkole w ramach projektu ACE- aktywna, kreatywna i przedsiębiorcza młodzież innowacyjne programy kształcenia w obrębie przedsiębiorczości i ekonomii zawarte w dniu
1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE TRAMPOLINA DO SUKCESU - innowacyjny program nauczania dla klas I- III szkoły podstawowej drogą do kreatywnego i interdyscyplinarnego rozwoju dziecka nr WND-POKL.03.03.04-00-032/13
1 Postanowienia ogólne
Regulamin naboru szkół, nauczycieli i uczniów do projektu: Innowacyjny program nauczania fizyki dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych w tym uczniów szczególnie uzdolnionych 1 Postanowienia ogólne
POROZUMIENIE nr.. w sprawie określenia zasad uczestnictwa Szkoły w projekcie INNOWACYJNE METODY KSZTAŁCENIA W OBRĘBIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
POROZUMIENIE nr.. w sprawie określenia zasad uczestnictwa Szkoły w projekcie INNOWACYJNE METODY KSZTAŁCENIA W OBRĘBIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI zawarte w dniu pomiędzy: Polską Fundacją Ośrodków Wspomagania z
Regulamin uczestnictwa szkół w projekcie pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej
Regulamin uczestnictwa szkół w projekcie pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej Projekt pn. Uczeń przerósł mistrza metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej jest realizowany
UMOWA PARTNERSKA. - zwanymi dalej wydziałami współprowadzącymi.
UMOWA PARTNERSKA na rzecz wspólnej realizacji Zadania nr 2 Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie Matematyczno-Przyrodnicze w projekcie pn. Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach
POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, 21-100 Lubartów, Tel. 81-8550110, fax. 81-8552770.
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY określający zasady rekrutacji i udziału w projekcie Nowoczesna Edukacja Dla Wszystkich Rok szkolny 2011/2012 1 Informacje ogólne 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o Projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Równe szanse edukacyjne
Przedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,
REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PROJEKTU Tytuł projektu: Matma, anglik i przyroda kompetencji w życiu doda. Numer umowy: RPSW.08.03.06-26-0012/17-00 Beneficjent (projektodawca): Gmina Kielce. Biuro Projektu: 25-303 Kielce,
REGULAMIN REKRUTACJI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH
REGULAMIN REKRUTACJI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH w ramach projektu ACE- aktywna, kreatywna i przedsiębiorcza młodzież innowacyjne programy kształcenia w obrębie przedsiębiorczości i ekonomii realizowanego w ramach
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cel główny projektu Celem głównym projektu było zwiększenie w okresie od kwietnia 2011 roku do grudnia 2012 roku
REGULAMIN REKRUTACJI i UDZIAŁU w Projekcie Poznajmy świat
REGULAMIN REKRUTACJI i UDZIAŁU w Projekcie Poznajmy świat 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin został opracowany na podstawie przepisów prawnych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 2 SŁOWNIK POJĘĆ
REGULAMIN określający procedury uczestnictwa w projekcie EDU EUREKA pomysł na edukację Projekt współfinansowany ze środków Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego
ZARZĄDZENIE Nr 61/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO Z DNIA 22 lipca 2016 roku
ZARZĄDZENIE Nr 61/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO Z DNIA 22 lipca 2016 roku w sprawie: powołania zespołu projektowego dla potrzeb przygotowania i realizacji projektu pn.: Rozwój infrastruktury Centrum Kształcenia
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE Działalność Realizatora projektu opierać się będzie o założenia projektu nr RPLD.11.01.02-10- 0081/18 pn. Mój rozwój - mój kapitał, w ramach Regionalnego
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 2 do SIWZ 1. Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych przez nadrobienie zaległości, poszerzenie wiedzy i rozwijanie
Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
UMOWA O WSPÓŁPRACY DOTYCZĄCA REALIZACJI PROJEKTU LEŚNA AKADEMIA SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY EDYCJA 2016
UMOWA O WSPÓŁPRACY DOTYCZĄCA REALIZACJI PROJEKTU LEŚNA AKADEMIA SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY EDYCJA 2016 zawarta w dniu roku w Warszawie, pomiędzy: Fundacją Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej Counterpart
UMOWA O WSPÓŁPRACY. zawarta pomiędzy: Stowarzyszeniem Grupa Inicjatyw Kulturalnych. 20 153 Lublin ul. K. Bielskiego 3/17 KRS 0000394365
UMOWA O WSPÓŁPRACY zawarta pomiędzy: Stowarzyszeniem Grupa Inicjatyw Kulturalnych 20 153 Lublin ul. K. Bielskiego 3/17 KRS 0000394365 reprezentowanym przez: 1. Marcina Snuzika 2. Dianę Snuzik zwanym dalej
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Zwiększenie potencjału edukacyjnego uczniów Gimnazjum nr 1 w Sochaczewie realizowanego przez Szkołę Podstawową Nr 1 w Sochaczewie (do 31 sierpnia 2017r.
Projekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt WND-POKL.09.01.02-30-007/10 "Pakiet maturalny" w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX "Rozwój
Regulamin uczestnictwa w projekcie. Odwrócona klasa włączenie uczniów w kreowanie procesu kształcenia [Projekt]
Regulamin uczestnictwa w projekcie Odwrócona klasa włączenie uczniów w kreowanie procesu kształcenia [Projekt] współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
UMOWA SZKOLENIOWA nr..
BPZ.506.50.2012.EW WZÓR UMOWA SZKOLENIOWA nr.. Zawarta we Wrocławiu w dniu... pomiędzy: Uniwersytetem Wrocławskim, pl. Uniwersytecki 1, 50-137 Wrocław, NIP 896-000-54-08, reprezentowanym przez... działającego
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ I. Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin wchodzi w życie od 1 września
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU. MATEMATYKA INNEGO WYMIARU organizacja. Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU MATEMATYKA INNEGO WYMIARU organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży Regulamin zawiera: 1. Definicje 2. Informacje ogólne 3. Warunki rekrutacji
Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania
Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania wrzesień 2013 O przedsięwzięciu Projekt e-matematyka i zajęcia
Projekt E-laboratorium matematyczne małymi krokami do wielkich sukcesów
Projekt E-laboratorium matematyczne małymi krokami do wielkich sukcesów współfinansowany ze środków Unii Europejskiej REGULAMIN PROJEKTU E-laboratorium matematyczne małymi krokami do wielkich sukcesów
d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie,
Aneks nr 3 Na podstawie Uchwały nr 8/2016/2017 Rady Pedagogicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. T. Kościuszki w Turku z dnia 9 września 2016r. na podstawie art. 42, pkt.1 Ustawy z dnia 7 września 1991r.
Projekt Im wcześniej tym lepiej! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN PROJEKTU Im wcześniej tym lepiej! WND-POKL.03.03.04-00-099/13 W ramach Poddziałania 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia projekty konkursowe Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata
REGIONALNY OŚRODEK PROJEKTU (ROP)
INFORMATYKA + W PIĘCIU REGIONACH prezentacja Regionalnych Ośrodków Projektu REGIONALNY OŚRODEK PROJEKTU (ROP) ROP to wyłoniona na podstawie konkursu szkoła ponadgimnazjalna, która pełni funkcję centrum
Zakres udzielanego wsparcia
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Potrafię więcej wyrównywanie szans edukacyjno rozwojowych dzieci klas I III Publicznej Szkoły Podstawowej w Skórczu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego
2 Postanowienia ogólne
R E G U L A M I N P R O J E K T U Czas na Żaków skierowany do 118 uczniów i uczennic (w tym 52 DZ i 66 CHŁ) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z Niepublicznej Szkoły Podstawowej Akademia Żaków w Bielsku
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki Wartość projektu 1 625 279,00 zł 1486 1500 1000 500 875 Wartość planowana wskaźnika Wartość osiągniętego
Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu nr POKL.09.01.02-14-371/11 Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach realizowanego przez Miasto
Regulamin rekrutacji placówek oświatowych wychowania przedszkolnego oraz dzieci przedszkolnych w projekcie
Lublin, 02.07.2012 r. Strona 1 Regulamin rekrutacji placówek oświatowych wychowania przedszkolnego oraz dzieci przedszkolnych w projekcie pt. Mamo, tato co wy na to? innowacyjny program wychowania przedszkolnego
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Przez eksperyment do przyszłości RPWM /16
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Przez eksperyment do przyszłości RPWM.02.02.01-28-0096/16 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Przez eksperyment
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH w ramach Projektu Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych ogólnokształcących 1 Słownik pojęć Ilekroć w niniejszym Regulaminie
Działanie 12.2 Kształcenie ogólne. Wymagania w zakresie wskaźników
Działanie 12.2 Kształcenie ogólne Wymagania w zakresie wskaźników Podstawy prawne Wytyczne w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020; Rozporządzenie
Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015
Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015 Lata 2005-2008 Projekty realizowane w ramach działania 2.1 i 2.2 SPO RZL: Pracownie komputerowe dla szkół (wyposażono
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego Załącznik nr 6 do SIWZ na przeprowadzenie zajęć dodatkowych z języka angielskiego, zajęć dodatkowych z edukacji matematycznej,
REGULAMIN rekrutacji i udziału w projekcie Kompetentni uczniowie. 1. Definicje
REGULAMIN rekrutacji i udziału w projekcie Kompetentni uczniowie 1. Definicje Użyte w niniejszym Regulaminie pojęcia oznaczają: 1) Projekt projekt pt. Kompetentni uczniowie, o numerze POWR.03.01.00-00-C064/16,
Pilotaż szkoły ćwiczeń
Kryteria wyboru szkoły na szkołę ćwiczeń Materiał do konsultacji społecznych Pilotaż szkoły ćwiczeń 1 Wprowadzenie Pilotaż szkoły ćwiczeń jest trzecim zadaniem realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego
Umowa nr. dotycząca uczestnictwa Uczelni w projekcie pt.: "PI: Innowacyjny model kształcenie ustawicznego w uczelniach wyższych"
zawarta w Poznaniu dnia. roku pomiędzy: Umowa nr. dotycząca uczestnictwa Uczelni w projekcie pt.: "PI: Innowacyjny model kształcenie ustawicznego w uczelniach wyższych" Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce realizowanego w ramach Działania 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia
REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZNIÓW I UCZENNIC W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZNIÓW I UCZENNIC W PROJEKCIE 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady naboru i uczestnictwa w projekcie Rozwój kompetencji uczniów z gminy Szczebrzeszyn współfinansowanego
Umowa o współpracy z Regionalnym O
Umowa o współpracy z Regionalnym Ośrodkiem Projektu «Informatyka+ - ponadregionalny program rozwijania kompetencji uczniów szkół ponadgimnazjalnych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT)»
dotyczy: zaproszenia do udziału w projekcie dotyczącym wspierania uczniów zdolnych
Wieliczka, dnia 13 października 2016 roku FRI.041.1.7.2016 Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół podstawowych i gimnazjów dotyczy: zaproszenia do udziału w projekcie dotyczącym wspierania uczniów zdolnych
Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie
Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie Projekty oświatowe wdrażane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego:
6. Rekrutację prowadzi Komisja rekrutacyjna w składzie: Dyrektor szkoły i Koordynator projektu.
Załącznik do Zarządzenia Dyrektora z dnia 23 stycznia 2017 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPMA.10.01.01-14-3752/15-00 Nowa jakość w edukacji ogólnej, który jest współfinansowany
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje zainteresowania dobry start w edukację indywidualizacja
Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów
Justyna Biernacka Konsultant ds. matematyki WODN w Skierniewicach Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów We wrześniu 2015 roku odbyła się VI Ogólnopolska Konferencja GeoGebry. Konferencja
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU. MATEMATYKA INNEGO WYMIARU organizacja. Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU MATEMATYKA INNEGO WYMIARU organizacja Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży Regulamin zawiera: 1. Definicje 2. Informacje ogólne 3. Warunki rekrutacji
UMOWA - ZLECENIE Nr EDU.POKL.9.1.2.WLS.. część
Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA - ZLECENIE Nr EDUPOKL912WLS część Zawarta w dniu r pomiędzy: Gminą Korfantów, ul Rynek 4, 48-317 Korfantów reprezentowaną przez: Burmistrza Korfantowa mgr Zdzisława Martynę
ZARZĄDZENIE Nr 55/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach
ZARZĄDZENIE Nr 55/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach z dnia 20 maja 2013 roku w sprawie utworzenia Centrum Chemicznego Kształcenia Praktycznego Na podstawie art. 66 ust.
Fundusze dla oświaty Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Fundusze dla oświaty Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Warszawa 2008 2 Program Operacyjny Kapitał
Regulamin projektu Dobry start w przyszłość - rozwój kompetencji kluczowych na rynku pracy uczniów Zespołu Szkół nr 121 RPMA
Regulamin projektu Dobry start w przyszłość - rozwój kompetencji kluczowych na rynku pracy uczniów Zespołu Szkół nr 121 RPMA.10.01.02-14-5107/16 1 Informacje o projekcie 1. Niniejszy regulamin określa
I. Ogólne informacje o projekcie.
Szkoła Podstawowa Nr 113 we Wrocławiu uczestniczy w realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III wrocławskich szkół podstawowych. I. Ogólne informacje o projekcie.
Regulamin rekrutacji uczestników projektu e-akademia Przyszłości. Postanowienia ogólne
Regulamin rekrutacji uczestników projektu e-akademia Przyszłości Postanowienia ogólne 1 Regulamin określa szczegółowe kryteria i tryb przeprowadzania naboru szkół, nauczycieli i uczniów do projektu e-akademia
Umowa zlecenie Nr. reprezentowanym przez:., zwanym w dalszej części Wykonawcą,
Załącznik nr 4 do SIWZ 1/POKL.09.01.02/2014 Umowa zlecenie Nr. Zawarta w dniu. r. w Kamieniu Krajeńskim, pomiędzy: Miejsko Gminny Zespołem Usług Oświatowych w Kamieniu Krajeńskim z siedzibą w Kamieniu
UMOWA na zakup usługi edukacyjnej w ramach projektu Edukacja każdy może osiągnąć sukces współfinansowanego w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 3 Wzór Umowy UMOWA na zakup usługi edukacyjnej w ramach projektu Edukacja każdy może osiągnąć sukces współfinansowanego w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego zawarta w dniu.. r. pomiędzy:
Staś i Zosia w szkole
Staś i Zosia w szkole Regulamin rekrutacji szkół podstawowych prowadzących kształcenie w klasach I-III z terenów gmin wiejskich/wiejsko-miejskich woj. lubelskiego oraz uczniów klas I-III SP w projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych Gminy Miejskiej Głogów w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia
www.cyfrowaszkola.men.gov.pl www.facebook.com/epodreczniki
Rządowy program rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania t e c h n o l o g i i informacyjno komunikacyjnych Cyfrowa Szkoła Podstawa prawna: Uchwała Nr 40/2012 Rady Ministrów z
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE Załącznik nr 3a do Regulaminu przyznawania stypendiów naukowych UMOWA O STYPENDIUM NR.. na dofinansowanie projektu naukowo-badawczego w ramach Projektu Przedsiębiorcza
PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE
REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI UCZESTNIKÓW projekt nr POKL.09.01.02-14-055/13 PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia kompetencji - kompleksowe wspieranie uczniów Zespołu Szkół w Sochaczewie realizowanego przez Szkołę Podstawową Nr 7 im. Fryderyka Chopina w Sochaczewie
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki Wartość projektu 1 595 279,00 zł 1486 1500 1000 500 875 Wartość planowana wskaźnika Wartość osiągniętego
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU. Efektywne doskonalenie nauczycieli drogą do sukcesu ucznia. 1. Postanowienia ogólne
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU Efektywne doskonalenie nauczycieli drogą do sukcesu ucznia 1. Postanowienia ogólne Załącznik do Zarządzenia Nr 63/2013 Starosty Nowodworskiego z dnia 14 października 2013
Witamy uczestników seminarium inaugurującego projekt e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania
Witamy uczestników seminarium inaugurującego projekt e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania 17 grudnia 2012 Program seminarium 12.00 - Informacja o projekcie 12.30 Szkolna sieć
AKADEMIA PROFESJONALNEGO NAUCZYCIELA
Regulamin rekrutacji nauczycieli na krótkie formy doskonalenia zawodowego realizowane w ramach projektu Akademia Profesjonalnego Nauczyciela 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady
ROZEZNANIE RYNKU Na wybór nauczycieli do prowadzenia zajęć dodatkowych z matematyki w ramach projektu Inwestycja w przyszłość
Ożarów Mazowiecki, 27 października 2014 r. ROZEZNANIE RYNKU Na wybór nauczycieli do prowadzenia zajęć dodatkowych z matematyki w ramach projektu Inwestycja w przyszłość W związku z realizowanym przez Powiat
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Chcę być przedsiębiorczy podstawy przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych 1: POSTANOWIENIA OGÓLNE
Poznań, 1 listopada 2012r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Chcę być przedsiębiorczy podstawy przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych 1: POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa warunki
REGULAMIN ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO
REGULAMIN ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO ROZDZIAŁ I Organizacja pracy zespołu 1. Zespół powołał dyrektor szkoły. 2. Zespół został powołany celem: 1. planowania i organizacji procesów zachodzących
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Inwestujemy w przyszłość- podnoszenie kompetencji kluczowych na rynku pracy uczniów Gimnazjum nr 2 w Sochaczewie realizowanego przez Szkołę Podstawową Nr
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na
Regulamin konkursu WYBÓR SZKOŁY DO PILOTAŻU MODELU SZKOŁY ĆWICZEŃ
Regulamin konkursu WYBÓR SZKOŁY DO PILOTAŻU MODELU SZKOŁY ĆWICZEŃ 1. Cele konkursu 1. Celem konkursu jest wybór od 1 do 4 szkół na szkołę ćwiczeń oraz 10 szkół współpracujących do pilotażu weryfikującego
Możliwości i efekty projektów unijnych wspierających pracę przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. 20 stycznia 2011 r.
Możliwości i efekty projektów unijnych wspierających pracę przedszkoli, szkół i placówek oświatowych 20 stycznia 2011 r., Warszawa 1 Fundusze unijne dla oświaty Celem strategicznym działań w ramach priorytetów
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 13 W ŁODZI
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 13 W ŁODZI 1 Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 20 sierpnia 2010 roku zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Miasto Będzin. WYGRAJ SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Miasto Będzin Prezydent Miasta Będzina ogłasza nabór na stanowiska w Projekcie pn. Wygraj swoją przyszłość realizowanym w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
2. Panią mgr Alicję Polok Dyrektora Administracyjnego zwaną w umowie Zamawiającym
Załącznik nr 3 UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWYCH zawarta. r. w Katowicach pomiędzy: GÓRNOŚLĄSKĄ WYŻSZĄ SZKOŁĄ HANDLOWĄ im. Wojciecha Korfantego z siedzibą w Katowicach, ul. Harcerzy Września 1939
Nasza szansa -uczymy się, poznajemy, zwiedzamy POKL.09.01.02-14-136/12
Nasza szansa -uczymy się, poznajemy, zwiedzamy POKL.09.01.02-14-136/12 UMOWA ZLECENIE nr / 2013 WZÓR zawarta dnia... w Płoniawach-Bramura pomiędzy: Gminnym Zespołem Ekonomiczno- Administracyjnym Szkół
REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZELNI W PROJEKCIE. PI: Innowacyjny model kształcenia ustawicznego w uczelniach wyższych. Wstęp
REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZELNI W PROJEKCIE PI: Innowacyjny model kształcenia ustawicznego w uczelniach wyższych Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału uczelni w projekcie pt.: PI: Innowacyjny model
WZÓR. UMOWA SZKOLENIOWA nr...
BPZ.506.50.2012.EW WZÓR UMOWA SZKOLENIOWA nr... Zawarta we Wrocławiu w dniu... pomiędzy: Uniwersytetem Wrocławskim, pl. Uniwersytecki 1, 50-137 Wrocław, NIP 896-000-54-08, reprezentowanym przez... działającego
PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM
PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 PROJEKT EDUKACYJNY 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego, który jest zespołowym, planowym
2. Panią mgr Alicję Polok Dyrektora Administracyjnego zwaną w umowie Zamawiającym
Załącznik nr 3 UMOWA O ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWYCH zawarta. r. w Katowicach pomiędzy: GÓRNOŚLĄSKĄ WYŻSZĄ SZKOŁĄ HANDLOWĄ im. Wojciecha Korfantego z siedzibą w Katowicach, ul. Harcerzy Września 1939
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr WND-POKL. 09.01.02-10-025/13 pt.: Holistyczne podejście do nauczania
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr WND-POKL. 09.01.02-10-025/13 pt.: Holistyczne podejście do nauczania przedmiotów eksperymentalnych poprzez CLIL z praktycznym zastosowaniem matematyki
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH w ramach Projektu Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych ogólnokształcących 1 Słownik pojęć Ilekroć w niniejszym Regulaminie
UMOWA ZLECENIA Nr. /2012
UMOWA ZLECENIA Nr. /2012 Załącznik nr 4 do SIWZ zawarta w dniu 02 kwietnia 2012 r. w Poznaniu pomiędzy Zespołem Szkół Handlowych im. Bohaterów Poznańskiego Czerwca 56 ul. Śniadeckich 54/58, 60-774 Poznań
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE DZIŚ UCZEŃ JUTRO PRACOWNIK Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Dziś uczeń jutro pracownik, finansowanym przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu
I. Postanowienia wstępne
Zasady udziału nauczycieli w projekcie Pomorskie dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki I. Postanowienia wstępne 1. Niniejsze
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE realizowanym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Działanie 10.1 Rozwój kształcenia ogólnego Poddziałanie
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji doskonalenie kluczowych kompetencji uczniów szczecińskich szkół Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji w tym naboru i doboru uczestników/czek