OFERTA EDUKACYJNA (UL. GAŁĘZOWSKIEGO 4) II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2017/2018

Transkrypt

1 OFERTA EDUKACYJNA WYPOŻYCZALNI (UL. GAŁĘZOWSKIEGO 4) II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 DLA NAUCZYCIELI BIBLIOTEKARZY O organizacji usług i działalności wypożyczalni Za dużo informacji! Bibliotekarz jako przewodnik po chaotycznym świecie informacji, czyli o roli infobibliotekarza DLA NAUCZYCIELI Bądź skuteczny, czyli jak wyszukiwać w wewnętrznych bazach naszej bibliotek (dla nauczycieli poszukujących literatury np. w związku z awansem zawodowym, ale nie tylko...) DLA UCZNIÓW Bądź skuteczny, czyli jak wyszukiwać w wewnętrznych bazach naszej bibliotek (dla gimnazjalistów i uczniów szkół ponadgimnazjalnych) Czy wiecie kto to Dżoncio? Rzecz o poezji dla dzieci Juliana Tuwima (dla uczniów kl. I - III szkół podstawowych) Wpadnij do biblioteki! (dla gimnazjalistów i uczniów szkół ponadgimnazjalnych) Zwierzyniec w wierszach Jana Brzechwy (dla uczniów kl. I- III szkół podstawowych) OTWARTE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Poznaj poezję (po)przez poezję kolejne spotkania z cyklu Papierowe bibeloty w bibliotece - warsztaty plastyczne z wykorzystaniem makulatury Indywidualne szkolenia dorosłych czytelników z zakresu posługiwania się wewnętrznymi z zewnętrznymi źródłami informacji.

2 DLA STUDENTÓW Masz napisać pracę czy referat? Szukasz informacji w katalogach bibliotek i nie znajdujesz? Myślisz, że szukasz dobrze. Co robisz nie tak!? Czy lista lektur zawiera na pewno same książki? Może nie o książkę tylko artykuł chodzi? Jak ustalić hasło przedmiotowe w szukaniu na temat? Nie ma w zbiorach biblioteki książki w wersji papierowej, albo jest aktualnie wypożyczona? Może znajdziesz ją w naszej e - czytelni IBUK. Na szkoleniach między innymi o tym jak być skutecznym, czyli o sposobach wyszukiwania w katalogach bibliotecznych (a naprawdę nie działają one tak jak komercyjne wyszukiwarki internetowe) oraz tym jak wykorzystać i połączyć ze sobą informacje uzyskane różnych baz naszej biblioteki. Proponujemy: bezpłatne indywidualne i grupowe szkolenia z korzystania z baz/zasobów tworzonych prze bibliotekę lub dostępnych w bibliotece (patrz: ABC korzystania - Katalog online, ABC korzystania - Bibliografia, ABC korzystania - Ibuk, ABC korzystania - Jak łączyć wewnętrzne źródła, Academica, System Informacji Prawnej LEX) Jak dobrze korzystać z e- zasobów? Jeśli już wiesz, że katalogi biblioteczne nie działają jak komercyjne wyszukiwarki internetowe, swobodnie się w tych katalogach, poruszasz, przeszukałeś katalogi interesujących cię bibliotek i poszukujesz naukowych, specjalistycznych informacji w sieci zapraszamy na bezpłatne szkolenia z wykorzystania zewnętrznych źródeł informacji (patrz: ABC korzystania- Pomocne e- źródła) o Google? Tak, ale inaczej, czyli wyszukiwanie zaawansowane i korzystanie z dodatkowych funkcji i operatorów. o Google? Tak, ale nie tylko, czyli Multiwyszukiwarki, wyszukiwarki naukowe i specjalistyczne jako narzędzie w poszukiwaniach treści naukowych. o Strona Biblioteki Narodowej nieocenionym, ale tez niestety niedocenianym źródłem informacji naukowych. o Biblioteki cyfrowe jako źródła informacji. o Specjalistyczne ogólnodostępne bazy danych Dla studentów bibliotekoznawstwa i informacji naukowej: System biblioteczny Prolib odsłaniamy kulisy Cykl: Za dużo informacji! Bibliotekarz jako przewodnik po chaotycznym świecie informacji, czyli o roli infobibliotekarza

3 SCENARIUSZE DLA BIBLIOTEKARZY, NAUCZYCIELI - BIBLIOTEKARZY O organizacji usług i działalności wypożyczalni min A D R E S A T : nauczyciele bibliotekarze, bibliotekarze, studenci bibliotekoznawstwa i informacji naukowej (studiów podyplomowych) S Z K O L E N I O W E : przypomnienie zasad organizacja usług i działalności wypożyczalni prezentacja specyfiki tych funkcji na przykładzie PBW w Rzeszowie jako punkt wyjścia do dyskusji i wymiany doświadczeń M E T O D Y : prezentacja dyskusja W Y M A G A N I A : pomoce: komputery, projektor multimedialny uczestnicy: mile widziana chęć aktywnego uczestnictwa i dzielenia się swoimi doświadczeniami. R E A L I Z A C J A : Termin: do uzgodnienia środy w godz.: Prowadzący: Jolanta Krzosa Kontakt: tel. (17) Jolanta.Krzosa@pbw.org.pl wyprz@pbw.org.pl

4 Za dużo informacji! Bibliotekarz jako przewodnik po chaotycznym świecie informacji, czyli o roli infobibliotekarza 120 min A D R E S A T : nauczyciele bibliotekarze, bibliotekarze, studenci bibliotekoznawstwa i informacji naukowej S Z K O L E N I O W E : uświadomienie roli bibliotekarza jako przewodnika po chaotycznym świecie informacji przedstawienie w jaki sposób przewodnikami jesteśmy [bezpośrednio w indywidualnej pracy z czytelnikiem i poprzez stworzenie przewodnika (ABC korzystania) na stronie www biblioteki] prezentacja sposobów szukania i baz danych M E T O D Y : prezentacja, ćwiczenia, dyskusja W Y M A G A N I A : Projektor multimedialny, Komputer z dostępem do Internetu R E A L I Z A C J A : Termin: do uzgodnienia środy w godz.: Prowadzący: Jolanta Krzosa Miejsce: Wypożyczalnia Książek i Zbiorów Audiowizualnych PBW Kontakt: tel. (17) Jolanta.Krzosa@pbw.org.pl wyprz@pbw.org.pl

5 DLA NAUCZYCIELI Bądź skuteczny, czyli jak wyszukiwać w wewnętrznych bazach naszej biblioteki 90 min A D R E S A T : nauczyciele S Z K O L E N I O W E : Umiejętność skutecznego wyszukiwania potrzebnych informacji za pomocą katalogów elektronicznych biblioteki oraz korzystania z e- czytelni IBUK Libra. W efekcie uczestnik zajęć: zna stronę potrafi: zalogować się do katalogu, korzystać z konta osobistego, wyszukiwać informację przez opcję: autor, tytuł, przedmiot; łączyć strategie wyszukiwawcze, zapamiętywać je, tworzyć ograniczenia, zamówić wyszukane pozycje, zarezerwować i prolongować. zna podobieństwa i różnice pomiędzy katalogiem dokumentów zwartych (książki, filmy, audiobooki) a bazą BIBLIOGRAFIA potrafi połączyć informacje uzyskane z tych źródeł i je wykorzystać zna stronę: potrafi wykonać kolejne kroki konieczne do pracy z tekstem (stworzenie osobistego konta myibuk, zalogowanie się za pomocą kodu aktywacyjnego pobranego z biblioteki). M E T O D Y : dla małych grup: warsztatowa/praca przy komputerze W Y M A G A N I A : Pomoce: projektor, komputery mające jedną z przeglądarek: Mozilla Firefox, Google Chrome, projektor multimedialny Uczestnicy: znajomość obsługi komputera.

6 R E A L I Z A C J A : Proponowany termin: do uzgodnienia środy w godz.: Prowadzący: nauczyciele- bibliotekarze wypożyczalni Kontakt: tel. (17) , nauczyciele wyprz@pbw.org.pl Uwaga: Możliwe są także szkolenia indywidualne w godzinach pracy wypożyczalni. Kontakt: Wypożyczalnia Książek i Zbiorów Audiowizualnych PBW Rzeszów tel. (17) wyprz@pbw.org.pl

7 DLA UCZNIÓW Czy wiecie kto to Dżoncio? Rzecz o poezji dla dzieci Juliana Tuwima O D B I O R C Y : Uczniowie kl. I III szkół podstawowych 60 min P O D S T A W A P R O G R A M O W A : Język polski: Uczeń interesuje się książką i czytaniem, słucha w skupieniu czytanych utworów. Korzysta z informacji: uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji, rozumie tekst i wyciąga z niego wnioski, wyszukuje potrzebne informacje. Przejawia wrażliwość estetyczną, rozszerza zasób słownictwa poprzez kontakt z dziełem literackim. E D U K A C Y J N E : Zapoznanie dzieci z poezją dziecięcą Juliana Tuwima. Rozwijanie dziecięcej twórczości językowej. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Wzbogacenie wiadomości o Julianie Tuwimie P R Z E B I E G Z A J Ę Ć : Wprowadzenie do tematu zajęć - zagadka słowna, Zapoznanie uczniów z postacią poety - wyświetlenie krótkiej prezentacji. Odczytanie fragmentu wiersza pt. "Dżoncio". Tuwim kochał zwierzęta. O swoim ukochanym psie Dżonciu mówił, że jest najmądrzejszym pieskiem w Warszawie oraz innych wierszy Tuwima. Wykonanie kart pracy: rozpoznawanie cytatów pochodzących z wierszy, rozwiązywanie testu wyboru, odnajdywanie tytułów utworów w tekście. Na podsumowanie zajęć propozycja zabawy ruchowej: Abecadło z pieca spadło. R E A L I Z A C J A : Termin:do uzgodnienia środy w godz.: Prowadzący:Jolanta Nizicka - nauczyciel bibliotekarz Kontakt: tel. (17) , wyprz@pbw.org.pl Jolanta.Nizicka@pbw.org.pl

8 Zwierzyniec w wierszach Jana Brzechwy O D B I O R C Y : Uczniowie kl. I III szkół podstawowych 60 min P O D S T A W A P R O G R A M O W A : uczeń interesuje się książką i czytaniem, słucha czytanych utworów, rozumie tekst i wyciąga z niego wnioski, wykazuje się twórczym myśleniem, kreatywnością, podejmuje działania twórcze, posługując się środkami wyrazu plastycznego, realizuje proste projekty w zakresie form użytkowych. C E L O G Ó L N Y : Popularyzacja i propagowanie czytelnictwa wśród dzieci E D U K A C Y J N E : Uczeń: potrafi powiedzieć kim był Jan Brzechwa potrafi wymienić tytuły jego wierszy potrafi odpowiedzieć na zadawane pytania: Czy podobał się mu przeczytany wiersz? Jakie zwierzęta pojawiły się w wierszu? Czy bohaterowie wiersza dobrze postępowali? potrafi zrobić zakładkę do książki przedstawiającą bohaterów z przeczytanych wierszy: sowa, żaba, pies, jeż itp. R E A L I Z A C J A : Termin: do uzgodnienia środy; w godz.: Prowadzący: Małgorzata Smulska nauczyciel- bibliotekarz Kontakt: tel. (17) e- mail: Malgorzata. Smulska@pbw.org.pl wyprz@pbw.org.pl

9 Bądź skuteczny, czyli jak wyszukiwać katalogach naszej biblioteki O D B I O R C Y : Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych 90 min K O M P E T E N C J E : Umiejętność skutecznego wyszukiwania potrzebnych informacji za pomocą katalogów elektronicznych biblioteki (Katalog online, Bibliografia) oraz korzystania z e- czytelni IBUK Libra. C E L O G Ó L N Y : Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. E D U K A C Y J N E : Uczeń: zna stronę potrafi: zalogować się do katalogu, korzystać z konta osobistego, wyszukiwać informację przez opcję: autor, tytuł, przedmiot; łączyć strategie wyszukiwawcze, zapamiętywać je, tworzyć ograniczenia, zamówić wyszukane pozycje, zarezerwować i prolongować. zna podobieństwa i różnice pomiędzy katalogiem dokumentów zwartych (książki, filmy, audiobooki) a bazą BIBLIOGRAFIA potrafi wykorzystać / połączyć informacje uzyskane z tych źródeł i je wykorzystać zna stronę: potrafi wykonać kolejne kroki konieczne do pracy z tekstem (stworzenie osobistego konta myibuk, zalogowanie się za pomocą kodu aktywacyjnego pobranego z biblioteki). R E A L I Z A C J A : Proponowany termin: do uzgodnienia środy; w godz.: Prowadzący: nauczyciele-bibliotekarze wypożyczalni PBW w Rzeszowie Kontakt: tel. (17) , wyprz@pbw.org.pl U W A G I : Możliwe są także szkolenia indywidualne w godzinach pracy wypożyczalni

10 Wpadnij do biblioteki! O D B I O R C Y : Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych 90 min P O D S T A W A P R O G R A M O W A : Umiejętność posługiwania się nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, w tym także dla wyszukiwania i korzystania z informacji. C E L O G Ó L N Y : Prezentacja biblioteki. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. E D U K A C Y J N E : Uczeń: lokalizuje bibliotekę na mapie/planie miasta (wie, że jest taka biblioteka) zna regulamin i wie, że może korzystać ze zbiorów i usług biblioteki zna ogóle zasady i działanie biblioteki, zawartość księgozbioru i jej strukturę organizacyjną zna stronę R E A L I Z A C J A : Termin: do uzgodnienia środy w godz.: Prowadzący: nauczyciele-bibliotekarze wypożyczalni PBW w Rzeszowie Kontakt: tel. (17) , wyprz@pbw.org.pl