IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants
|
|
- Urszula Niemiec
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants Moduł 1 Ekologiczna uprawa roślin leczniczych Uniwersytet w Sofii St. Klimet Ohridski
2 2 Organiczna uprawa roślin medycznych Rozdział 2 Czynniki środowiskowe wpływające na ekologiczną uprawę MP - tolerancja ekologiczna Streszczenie modułu W drugim rozdziale, omawiane są czynniki środowiskowe wpływające na uprawy organiczne MP oraz ich tolerancja na światło, temperaturę, wilgotność, wysokość, średnie opady, dostęp do wody, efekt cieplarniany. Pokazujemy tu znaczenie charakterystyki genetycznej MP oraz sposób obchodzenia się z tymi roślinami, ponieważ obie te kwestie mają wpływ na ich efektywną uprawę. Rezultaty nauczania Po ukończeniu kursu, uczestnicy zdobędą: 1. Wiedzę, zrozumienie i profesjonalne umiejętności w zakresie: 1.1. Wyjaśnienie różnych metod uprawy organicznej i ochrony roślin medycznych Różne czynniki (agromelioratywne i środowiskowe) wpływające na organiczną uprawę MP Podstawy uprawy organicznej. 2-Umiejętności ogólne i zbywalne: 2.1. Zaplanować badania Pracować samodzielnie lub z minimalną pomocą, gdzie jest to konieczne Pracować w zespole z minimalnym wsparciem z zewnątrz Prezentować wysokie umiejętności komunikacyjne Prezentować odpowiednie umiejętności komputerowe Przeprowadzać badania online (komputer) mające na celu rozwój umiejętności IT, oraz bardziej skuteczne wyszukiwanie informacji w oparciu o różne źródła.
3 3 Organiczna uprawa roślin medycznych Liczne czynniki środowiskowe wpływają na uprawy roślin MP. Najważniejsze z nich to: 2.1 Światło: Światło, oprócz energii wiązań chemicznych w związkach chemicznych, jest drugim głównym typem użytecznej energii i jedynym zewnętrznym, który zapewnia utrzymanie życia na naszej planecie. Dla roślin jest to jedyne źródło. Światło wpływa na fotosyntezę. Światło wpływa na fotosyntezę, otwieranie i zamykanie aparatów szparkowych, ruchy roślin, kiełkowanie nasion, kwitnienie i wzrost wegetatywny, np. tworzenie bulw. Oprócz tych podstawowych procesów fizjologicznych światło stymuluje również akumulację ważnych składników MP. Na przykład, sucha, słoneczna pogoda zwiększa proporcje glikozydów w wilczej jagodzie. 2.2 Temperatura: Temperatura jest podstawowym czynnikiem wpływającym na uprawy MP. Znaczące odstępstwa od optymalnej temperatury uprawy, w obie strony, może spowodować poważne uszkodzenia, a nawet obumarcie rośliny. Dla przykładu, spadek temperatury do poziomu zera, szczególnie jeśli jest gwałtowny, powoduje tworzenie się kryształków lodu, w przestrzeniach między komórkowych roślin. W wyniku uszkodzenia ścian, woda wydostaje się z komórek, co powoduje ich obumieranie. Absorpcja wody maleje w niskich temperaturach, a niewystarczająca ilość wolnej wody w komórce zagraża prawidłowym procesom metaboliczny. Z drugiej strony, umiarkowany wzrost temperatury stymuluje wzrost siewek i podwyższa tempo fotosyntezy. Szybkość oddychania zwiększa się wraz ze wzrostem temperatury. 2.3 Wilgotność powietrza: Zgodnie z definicją, para wodna unosząca się w powietrzu jest wyznacznikiem wilgotności powietrza. Widoczne formy wilgotności to chmury i mgła. Głównymi źródłami pary wodnej w atmosferze są parowanie wody z powierzchni ziemi i transpiracja z roślin. Wilgotność znacząco wpływa na życie roślin i klimat. Odparowanie wody, jej kondensacja i wytrącanie zależą od wilgotności względnej, a wilgotność wpływa na strukturę, formę i transpirację wszystkich roślin, w tym MP.
4 4 Organiczna uprawa roślin medycznych 2.4 Wysokość: Wysokość jest najważniejszym czynnikiem wpływającym na uprawę roślin MP. W rzeczywistości, wysokość ogranicza wzrost MP. Wraz ze wzrostem wysokości, spada temperatura i ciśnienie atmosferyczne, podczas gdy rośnie prędkość wiatru, względna wilgotność oraz intensywność światła. Niektóre MP są przystosowane do upraw na dużych wysokościach, są to: walerian, arcydzięgiel, mięta, melisa, dziurawiec, łopian czy jeżówka. Niższe wysokości, szczególnie w klimacie śródziemnomorskim, są bardzo korzystne dla uprawy takich gatunków jak tymianek, szałwia, lawenda czy rozmaryn. Olejki z roślin uprawianych na takich wysokościach, są lepszej jakości. Tak więc, wysokość jest czynnikiem środowiskowym, który łączy różne wskaźniki, określające warunki klimatyczne dla niszy ekologicznej. 2.5 Opady deszczu: Opady deszczu są również ważnym czynnikiem wpływającym na uprawę MP. Głównym źródłem wody dla gleby jest deszcz. Opady deszczu i śniegu mają duży wpływ na warunki klimatyczne. Woda z opadów dostaje się do rzek i jezior, przenika do gleby tworząc podziemne zasoby, a reszta odparowuje. Minerały dostępne w glebie rozpuszczają się w wodzie, a następnie są absorbowane przez rośliny. Woda wpływa na charakterystykę morfologiczną oraz fizjologię roślin. Ciągły deszcz może prowadzić do utraty substancji rozpuszczalnych w wodzie z liści i korzeni poprzez ługowanie; znane jest to w przypadku niektórych roślin wytwarzających glikozydy i alkaloidy. 2.6 Zasoby wody: Miejsce uprawy, jak i właściwe nawadnianie, jest bardzo ważne dla prawidłowego wzrostu roślin. Kluczowe jest unikanie terenów bagiennych lub wód zastanych. Roślin MP nie można uprawiać na glebach ciężkich i zatrzymujących wodę. W zależności od dostępnych zasobów wody, wyróżniamy różne typy gleby: - Dobrze nawodnione: grunty nawadniane (zraszane) lub z dużymi opadami, - Słabo nawodnione: sucha gleba (mikro nawadnianie). Odpowiednią glebą do uprawy MP jest gleba w suchych strefach. Udowodniono, że w glebie tego typu, jakość i obfitość olejków eterycznych w biomasie roślin jest wyższa niż w glebie nawadnianej. Na przykład, taka tendencja występuje w uprawach lawendy, tymianku, rozmarynu i dziurawca. Ponadto odnotowano dobre plony z upraw kminku, kopru włoskiego i anyżku. Nawadniana gleba nadaje się do uprawy wielu gatunków, takich jak mięta, bazylia, mięta pieprzowa, waleriana, wykorzystywanych jako całe rośliny, lub tylko ich liście, albo korzeń.
5 5 Organiczna uprawa roślin medycznych 2.7 Rośliny o znaczeniu poliploidalnym - względy ekologiczne Komórki roślin zawierające dwa zespoły chromosomów, otrzymane w wyniku połączenia jednego chromosomu z pyłku, i jednego z komórek jajowych, nazywane są diploidami i oznaczane jako "2n". Termin "poliploidia" stosuje się do roślin z więcej niż dwoma zestawami chromosomów w komórkach; gdy występują cztery zestawy, rośliny są opisane jako tetraploidy i oznaczone jako "4n". Tetraploidia powodowana jest poprzez zastosowanie kolchicyny, która hamuje tworzenie wrzeciona podczas podziału komórki, tak że podzielone chromosomy nie są w stanie oddzielić się i przejść do komórek potomnych. Dwa zestawy chromosomów pozostają w jednej komórce, co powoduje powstanie roślin tetraploidalnych. Leczenie kolchicyną można stosować na różne sposoby. Poza tym, wszystkie terapie zależą od efektów, wywołanych w tkance twórczej. Na przykład nasiona można namoczyć w rozcieńczonym roztworze kolchicyny. Alternatywnie, sadzonki, gleba wokół siewek lub młode pędy można traktować roztworem kolchicyny. Stan tetraploidalny jest określany przez zwiększoną wielkość ziaren pyłku i aparatów szparkowych oraz przez liczbę chromosomów w preparatach z końcówkami korzeniowymi. Te solidne i zdrowe rośliny tetraploidalne mają zalety ekologiczne, ponieważ są łatwe w uprawie i osiągają dobre plony. 2.8 Dziedziczność, zmienność i ekologia Mutacja: Każda dziedziczna zmiana struktury genu na chromosomie lub zmiana liczby chromosomów jest oznaczana jako mutacja. Mutacje roślin można klasyfikować ze względu na sposób powstania (spontaniczne i wywołane mutacje); czas pojawienia się fenotypu (mutacje recesywne i dominujące); rodzaj komórek, na które wpływają (mutacje somatyczne i germinalne); rodzaj materiału genetycznego, na który wpływają (mutacje chromosomalne, genomowe i punktowe) oraz mechanizmy działania (mutacja w przód, tył i supresja). Niektóre czynniki, zwane mutagenami lub czynniki mutagennymi, mogą sztucznie wytwarzać mutacje. Podstawowe typy mutagenów dzielą się na mutageny fizyczne i chemiczne.
6 6 Organiczna uprawa roślin medycznych Krzyżowanie: Hybryda jest wynikiem łączenia się lub krzyżowania dwóch odmiennych genetycznie roślin z pożądanymi genami lub genotypami, w jednym organizmie. Hybrydyzacja to proces, w wyniku którego powstają hybrydy. Hybryda to organizm, który powstaje w wyniku krzyżowania dwóch gatunków lub odmian różniących się co najmniej jednym zestawem cech. Hybrydyzacja między homozygotycznymi szczepami, które były uprawiane przez wiele pokoleń na zasadzie kojarzenia krewniaczego, wprowadza efekt heterozygotyczny, który zwiększa wigor, rozmiary i inne cechy charakterystyczne roślin. Procedura otrzymywania hybryd, w tym z roślin leczniczych obejmuje następujące kroki: 1. Wybór roślin matecznych: z dwóch, wybranych roślin matecznych, przynajmniej jedna powinna być dobrze przystosowana do warunków lokalnych. 2. Emaskulacja: proces usuwania pręcików, pylników lub ziaren pułku kwiatu, bez naruszania żeńskich narządów rozrodczych. Emaskulacja jest niezbędna w przypadku kwiatów biseksualnych. 3. Opaski chwytne: od razu po emaskulacji, kwiaty lub kwiatostany są zamykane w odpowiednich opaskach, co zapobiega przypadkowemu zapyleniu. 4. Zapylenie: dojrzałe, żyzne i zdolne rozwoju ziarna pyłku umieszczone są na znamieniu słupka rośliny. 5. Uprawa roślin F1 (pierwsza generacja): po zapylaniu następuje nawożenie. Nawożenie powoduje formowanie się nasion. Dojrzałe nasiona pokolenia F1 są zbierane, suszone i przechowywane. Te nasiona są uprawiane do produkcji hybryd F1 - mocnych i zdrowych.
7 7 Organiczna uprawa roślin medycznych 2.9 Efekt cieplarniany: Normalnie, promienie słoneczne docierają do powierzchni Ziemi, a ich ciepło oddawane jest z powrotem do atmosfery. Jakkolwiek, kiedy zwiększa się poziom dwutlenku węgla, w atmosferze formuje się gruba warstwa, która to ciepło zatrzymuje. W konsekwencji, temperatura rośnie, a atmosfera ulega ociepleniu. Nazywamy to efektem cieplarnianym. W krótkim okresie czasu, ilość dwutlenku węgla wzrosła z 290 ppm do 330 ppm, w związku z wycinaniem lasów i nadmiernym wypalaniem paliw kopalnych. Biorąc pod uwagę stopień, w jakim poziom dwutlenku węgla rośnie w atmosferze, należy się spodziewać wzrostu temperatury globalnej. Tak zwane globalne ocieplenie o dwa lub trzy stopnie spowodowałoby topnienie polarnych czap lodowych, powodzie na obszarach przybrzeżnych, zmianę cyklu hydrologicznego i zatopienie wielu wysp. Gazy powodujące efekt cieplarniany to głównie dwutlenek węgla, dwutlenek siarki, tlenki azotu, chlorofluorowęglowodory.
8 8 Organiczna uprawa roślin medycznych Źródła 1. Doreswamy R, Panwar SD, Sharma D. (eds.) Medicinal and aromatic plants abstracts, Vol. 28. National Institute of Science Communication and Information Resources,The Council of Scientific & Industrial Research, New Delhi, India. 2. Medicinal Plant Specialist Group International standard for sustainable wild collection of medicinal and aromatic plants (ISSCMAP). Bundesamt für Naturschutz, Bonn (BfN- Skripten 195) 36 pp. Retrieved from: 3. Quality Control Methods for Medicinal Plant Materials, (1998), World Health Organisation, Geneva. 4. Report of a Working Group on Medicinal and Aromatic Plants. First Meeting, September 2002, Gozd Martuljek, Slovenia. Baricevic D., Bernáth J., Maggioni L. and Lipman E., compilers. 5. Schippmann, U.; Leaman, D. and Cunningham A. B.(2006).A comparison of cultivation and wild collection of medicinal and aromatic plants under sustainability aspects. p In: R.J. Bogers, L.E. Craker, and D. Lange (eds.), Medicinal and aromatic plants. Proc. Frontis Workshop on Medicinal and Aromatic Plants, Wageningen, The Netherlands, 17 20, April Nucleus for Strategic Expertise Wageningen University and Research Centre, Wageningen. 6. WHO guidelines on good agricultural and collection practices (GACP) for medicinal plants. 2003, World Health Organization, Geneva.
WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU
WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU ZA GŁÓWNE ŹRÓDŁA ZANIECZYSZCZEŃ UWAŻANE SĄ: -przemysł -transport -rolnictwo -gospodarka komunalna Zanieczyszczenie gleb Przyczyny zanieczyszczeń gleb to, np.: działalność
Zagadnienia. Ekologii Lasu 2015/2016
Zagadnienia z Ekologii Lasu 2015/2016 Spis ważniejszych zagadnień w ramach przedmiotu (rozszerzonego) EKOLOGIA LASU 1. EKOLOGIA OGÓLNA (wybrane zagadnienia) - Podstawowe pojęcia (ich znaczenie i wzajemne
1. Pogadanka, praca nad wykresami i schematem, praca w grupach MAGDALENA SZEWCZYK. Dział programowy : Ekologia
MAGDALENA SZEWCZYK Dział programowy : Ekologia temat lekcji : Przyczyny i skutki kwaśnych deszczy Cele lekcji w kategoriach czynności uczniów (cele operacyjne): WIADOMOŚCI Uczeń: - podaje definicje kwaśnych
Imię i nazwisko...kl...
Gimnazjum nr 4 im. Ojca Świętego Jana Pawła II we Wrocławiu SPRAWDZIAN GENETYKA GR. A Imię i nazwisko...kl.... 1. Nauka o regułach i mechanizmach dziedziczenia to: (0-1pkt) a) cytologia b) biochemia c)
Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic?
Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic? Projekt realizuje: Zanieczyszczenia powietrza Projekt realizuje: Definicja Rodzaje zanieczyszczeń Przyczyny Skutki (dla człowieka,
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants Moduł 1 Ekologiczna uprawa roślin leczniczych Uniwersytet w Sofii St. Klimet Ohridski 2 Organiczna uprawa roślin medycznych Rozdział 1 Organiczna uprawa
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants Moduł 1 Ekologiczna uprawa roślin leczniczych Uniwersytet w Sofii St. Klimet Ohridski 2 Organiczna uprawa roślin medycznych Wprowadzenie Streszczenie modułu
Temat: Czym zajmuje się ekologia?
Temat: Czym zajmuje się ekologia? Z czym kojarzy Ci się pojęcie ekologia? Termin ekologia pochodzi z języka greckiego i utworzono go z dwóch wyrazów: oikos oznacza dom, środowisko lub miejsce życia; lógos
Rozkład materiału z biologii do klasy III.
Rozkład materiału z biologii do klasy III. L.p. Temat lekcji Treści programowe Uwagi 1. Nauka o funkcjonowaniu przyrody. 2. Genetyka nauka o dziedziczności i zmienności. -poziomy różnorodności biologicznej:
Hormony roślinne ( i f t i o t h o or o m r on o y n )
Hormony roślinne (fitohormony) Hormony roślinne: To związki chemiczne syntetyzowane w pewnych częściach rośliny służące do "komunikacji" pomiędzy poszczególnymi jej częściami. Działają w bardzo małych
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności życiowe
WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY
WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY Instrukcja przygotowana w Pracowni Dydaktyki Chemii Zakładu Fizykochemii Roztworów. 1. Zanieczyszczenie wody. Polska nie należy do krajów posiadających znaczne
Metody poprawy jakości nasion buraka cukrowego
Metody poprawy jakości nasion buraka cukrowego Podlaski Sławomir Jubileusz 90-lecia urodzin Prof. dr hab. B. Geja i 90-lecia powstania Katedry Fizjologii Roślin Budowa handlowego nasienia buraka cukrowego
Zmiany w środowisku naturalnym
Zmiany w środowisku naturalnym Plan gospodarki niskoemisyjnej jedną z form dążenia do czystszego środowiska naturalnego Opracował: Romuald Meyer PGK SA Czym jest efekt cieplarniany? Ziemia posiada atmosferę
Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja
Wykaz obserwacji i doświadczeń ujętych w podstawie programowej przedmiotu przyroda i biologia Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja I klasa V na intensywność procesu fotosyntezy I klasa
Fizyka Procesów Klimatycznych Wykład 1
Fizyka Procesów Klimatycznych Wykład 1 prof. dr hab. Szymon Malinowski Instytut Geofizyki, Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski malina@igf.fuw.edu.pl dr hab. Krzysztof Markowicz Instytut Geofizyki, Wydział
Kolokwium zaliczeniowe Informatyczne Podstawy Projektowania 1
2016 Kolokwium zaliczeniowe Informatyczne Podstawy Projektowania 1 Elżbieta Niemierka Wydział Inżynierii Środowiska Politechniki Wrocławskiej 2016-01-07 1. SPIS TREŚCI 2. Gaz cieplarniany - definicja...
Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie galaktyk Zwiększenie masy słońca (większe przyciąganie słońca) Zderzenie dwóch planet
Efekt cieplarniany Wzrost emisji CO Zanieczyszczanie gleby Zanieczyszczanie wody Zanieczyszczanie powietrza wycinanie lasów Niszczenie warstwy ozonowej Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie
IO3 - The Total Business Plants materiały szkoleniowe
Numer projektu: 2016-1-EL01-KA202-023491 IO3 - The Total Business Plants materiały szkoleniowe Moduł nr.3 Zapewnienie jakości produktu końcowego (rośliny lecznicze) 2 Zapewnienie jakości produktu końcowego
Ekologia. Biogeochemia: globalne obiegi pierwiastków. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
Ekologia Biogeochemia: globalne obiegi pierwiastków Ryszard Laskowski www.cyfronet.edu.pl/~uxlaskow 1/35 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków
Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:
WYDZIAŁ: GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK STUDIÓW: OCHRONA ŚRODOWISKA RODZAJ STUDIÓW: STACJONARNE I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYKAZ PRZEDMIOTÓW EGZAMINACYJNYCH: I. Ekologia II.
Innowacyjny program szkoleniowy w zakresie roślin leczniczych IO3. Materiały szkoleniowe Total Business Plants
Innowacyjny program szkoleniowy w zakresie roślin leczniczych IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants Volos, 2018 Autorzy: Andreas Tsipourlianos Anna Kujumdzieva Dominika Czapracka George Loukas
IO3 The Total Business Plants-materiały szkoleniowe
Numer projektu: 2016-1-EL01-KA202-023491 IO3 The Total Business Plants-materiały szkoleniowe Moduł nr.3 Metody przetwarzania zbiorów 2 Metody przetwarzania zbiorów Roadział 3 Ogólne wytyczne Podsumowanie
Nasiennictwo. Tom I. Spis treści
Nasiennictwo. Tom I Spis treści PRZEDMOWA 1. ŚWIATOWY PRZEMYSŁ NASIENNY 1.1. ZNACZENIE MATERIAŁU SIEWNEGO 1.2. PRZEMYSŁ NASIENNY 1.3. ŹRÓDŁA WSPIERANIA ROZWOJU PRZEMYSŁU NASIENNEGO 1.4. MIĘDZYNARODOWY
5.3 Rośliny kontenerowe, byliny, rośliny ozdobne, krzewy i drzewa.
5.3 Rośliny kontenerowe, byliny, rośliny ozdobne, krzewy i drzewa. Rośliny podobne, bo warunki upraw muszą być kreowane tak aby były gotowe dla klienta w żądanym czasie. Jednak wszystkie te rośliny finalnie
Najlepszy sposób zapewnienia zrównoważonego nawożenia
ajlepszy sposób zapewnienia zrównoważonego nawożenia Poznaj zalety nawozów ICL PKpluS awozy PKpluS zawierają w jednej granulce makroelementy: fosfor (P), potas (K) oraz siarkę (S), magnez (Mg) i wapń (Ca).
Konkurs Biologiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki
Konkurs Biologiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 Etap wojewódzki KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Numer pytania Odpowiedź 1 b 2 d 3 a 4 c 5 a 6 d 7
Prezentacja grupy A ZAPRASZAMY
Prezentacja grupy A Pojecie kluczowe: Globalne i lokalne problemy środowiska. Temat: Jaki wpływ mają nasze działania na globalne ocieplenie? Problem badawczy: Jaki wpływ ma zużycie wody na globalne ocieplenie?
Katalog produktów 2012
Katalog produktów 2012 Naturalny, bioaktywny nawóz roślin (koncentrat substancji ch). Zalecany do wszystkich typów upraw. Przeznaczony do użytku profesjonalnego. organiczny UNIVERSAL PRO Pojemnik 1.5,
OGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH
OGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH Mieczys aw Czekalski wydanie III poprawione i uzupe nione Wroc aw 2010 Spis treści Przedmowa do wydania I... 9 Przedmowa do wydania II... 10 Przedmowa do wydania III... 11
1. Zadanie Wymień dwa naturalne źródła zanieczyszczeń atmosfery. 2. Zadanie Podaj dwa przykłady negatywnych skutków kwaśnych opadów.
1. Zadanie Wymień dwa naturalne źródła zanieczyszczeń atmosfery. 2. Zadanie Podaj dwa przykłady negatywnych skutków kwaśnych opadów. 3. Zadanie Zaznacz wyjaśnienie pojęcia smog. A. Kryształki lodu osadzone
Kukurydza: jak wybrać nasiona?
.pl https://www..pl Kukurydza: jak wybrać nasiona? Autor: Katarzyna Dobroń Data: 23 grudnia 2015 Tegoroczna kukurydza osiągała nie więcej niż 1,5 m wysokości, po czym rośliny zaczynały wiechować. Ich kolby
Formy nauczania lekcja zajęcia edukacyjne (zmiana roli nauczyciela z osoby przekazującej wiedzę w osobę wspomagającą uczenie się uczniów).
1 Hanna Będkowska Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie bedkowska.lzd@interia.pl Temat lekcji Las kształtuje klimat (etap edukacyjny: klasy 4-6 szkoły podstawowej) Cele: Cele kształcenia Wiadomości.
DLA TYCH, KTÓRZY DBAJĄ O SWOJE PLONY
SKLEJACZ DO ŁUSZCZYN DLA TYCH, KTÓRZY DBAJĄ O SWOJE PLONY www.ciechgroup.com SARPLON środek wspomagający na bazie składników pochodzenia naturalnego, przeznaczony do stosowania w uprawach rzepaku, zbóż
Glebowe choroby grzybowe bez szans!
Glebowe choroby grzybowe bez szans! Zdrowy start rośliny ze zdrowym systemem korzeniowym Trianum jest nietoksycznym biologicznym produktem firmy Koppert, który chroni uprawy przed takimi glebowymi patogenami
I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający
I. Genetyka 1. Czym jest genetyka? wymienia cechy gatunkowe i indywidualne podanych organizmów wyjaśnia, że jego podobieństwo do rodziców jest wynikiem dziedziczenia cech definiuje pojęcia genetyka oraz
Smog groźny nie tylko zimą
Smog groźny nie tylko zimą Latem, gdy temperatury oscylują w okolicy 30 C, a prędkość wiatru nie przekracza 2 m/s, szczególnie nad dużymi miastami może pojawić się brunatna mgła. To smog fotochemiczny.
SKUTKI SUSZY W GLEBIE
SKUTKI SUSZY W GLEBIE Zakrzów, 20 lutego 2019 r. dr hab. inż. Marek Ryczek, prof. UR atmosferyczna glebowa (rolnicza) hydrologiczna rośliny wilgotność gleba zwięzłość struktura gruzełkowata zasolenie mikroorganizmy
FIZYKA I CHEMIA GLEB. Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001
FIZYKA I CHEMIA GLEB Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001 Tematyka wykładów Bilans wodny i cieplny gleb, właściwości
Zasady Dobrej Praktyki Rolniczej (GAP) w uprawach roślin zielarskich. Katarzyna Seidler-Łożykowska INSTYTUT WŁÓKIEN NATURALNYCH I ROŚLIN ZIELARSKICH
Zasady Dobrej Praktyki Rolniczej (GAP) w uprawach roślin zielarskich Katarzyna Seidler-Łożykowska INSTYTUT WŁÓKIEN NATURALNYCH I ROŚLIN ZIELARSKICH - kontrolowany odczyn gleby oraz zasobność (Stacja Chemiczno-Rolnicza,
Przedmiot: Biologia Realizowane treści podstawy programowej wymagania szczegółowe
ĆWICZENIE 15 ĆWICZENIE 15 BIOLOGIA drzewo klimatyczne S 87 część opisowa Ćwiczenie to systematyzuje wiedzę na temat przyczyn i skutków zmian klimatycznych obserwowanych w minionym i tym stuleciu. Pozwala
Ekologia. biogeochemia. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
biogeochemia Ryszard Laskowski 1/31 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków chemicznych pomiędzy poszczególnymi składnikami ekosystemu oraz
Przedmiot: Biologia (klasa piąta)
Przedmiot: Biologia (klasa piąta) Wymagania programowe na poszczególne oceny przygotowane na podstawie treści zawartych w podstawie programowej, programie nauczania oraz podręczniku dla klasy piątej szkoły
DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY. Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby
DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby Substancja organiczna po wprowadzeniu do gleby ulega przetworzeniu i rozkładowi przez
Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego
Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego Spis treści PRZEDMOWA... 11 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE... 13 1.1. Definicja warzywnictwa... 13 1.2. Produkcja warzyw w Polsce, w Europie i na świecie...
Komórka organizmy beztkankowe
Grupa a Komórka organizmy beztkankowe Poniższy test składa się z 12 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać
Dwutlenek węgla. pożyteczny czy szkodliwy?
Dwutlenek węgla pożyteczny czy szkodliwy? I. Sposoby otrzymywania i metody wykrywania dwutlenku Wykrywanie obecności dwutlenku węgla za pomocą wody wapiennej OBSERWACJE: Bezbarwna woda wapienna ulega zmętnieniu.
Zmienność. środa, 23 listopada 11
Zmienność http://ggoralski.com Zmienność Zmienność - rodzaje Zmienność obserwuje się zarówno między poszczególnymi osobnikami jak i między populacjami. Różnice te mogą mieć jednak różne podłoże. Mogą one
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants
IO3 Materiały szkoleniowe Total Business Plants Moduł 1 Ekologiczna uprawa roślin leczniczych Uniwersytet w Sofii St. Klimet Ohridski 2 Organiczna uprawa roślin medycznych Rozdział 4 Ekologiczna uprawa
grupa a Człowiek i środowisko
grupa a Człowiek i środowisko................................................. Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 18 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową
Hurtownia Materiałów Przemysłowych. FAZOT Więtczak i Wspólnicy Sp. Jawna Gnojno30A Kutno
Hurtownia Materiałów Przemysłowych FAZOT Więtczak i Wspólnicy Sp. Jawna Gnojno30A 99-300 Kutno OFERTA : KUKURYDZA Odmiany na ziarno i na kiszonkę średniowczesne, średniopóźne Producent : Pioneer 2 SPIS
Wymagania edukacyjne biologia klasa 1
Wymagania edukacyjne biologia klasa 1 Dział programu Numer i temat lekcji ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1 2 3 4 5 6 7 I. Podstawy biologii 1. Biologia
Krajowa Agencja Poszanowania Energii S.A.
Wprowadzenie do zagadnień ochrony. klimatu i gospodarki niskoemisyjnej Planu Gospodarki Niskoemisyjnej dla miasta Józefowa Krajowa Agencja Poszanowania Energii S.A. Zmiany klimatu W ostatnich latach termin
a) Zapisz genotyp tego mężczyzny... oraz zaznacz poniżej (A, B, C lub D), jaki procent gamet tego mężczyzny będzie miało genotyp ax b.
W tomie 2 zbioru zadań z biologii z powodu nieprawidłowego wprowadzenia komendy przenoszenia spójników i przyimków do następnej linii wystąpiła zamiana samotnych dużych liter (A, I, W, U) na małe litery.
Ekologia. biogeochemia. Biogeochemia. Przepływ energii a obieg materii
biogeochemia Ryszard Laskowski 1 Biogeochemia Lata 1940. Hutchinson i współpracownicy. Biogeochemia bada drogi przepływu pierwiastków chemicznych pomiędzy poszczególnymi składnikami ekosystemu oraz wymiany
Zawartość składników pokarmowych w roślinach
Zawartość składników pokarmowych w roślinach Poszczególne rośliny różnią się zawartością składników pokarmowych zarówno w organach wegetatywnych, jak i generatywnych. Wynika to z różnych funkcji, jakie
UPRAWA POMIDORÓW. Metody uprawy warzyw IVANOF FLORENTA, NITU MARILENA, DUMITRESCU ANISOARA, DRAGUT ALEXANDRA ORGANIZACJA APSD-AGENDA 21.
Metody uprawy warzyw Partnerzy: UPRAWA POMIDORÓW IVANOF FLORENTA, NITU MARILENA, DUMITRESCU ANISOARA, DRAGUT ALEXANDRA ORGANIZACJA APSD-AGENDA 21 Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
prosta i nie przyniesie trudności nawet mało doświadczonemu ogrodnikowi.
Oregano. Uprawa w domu i w ogrodzie Oregano to bardzo aromatyczne zioło, niezbędne we włoskiej kuchni. Świeże lub suszone liście oregano stanowią doskonały dodatek do dań z makaronu, pizzy, jako składnik
Śródroczny kurs żeglarza jachtowego 2016/2017
Śródroczny kurs żeglarza jachtowego 2016/2017 27 Harcerska Drużyna Wodna Hufca Ziemi Mikołowskiej im. Bohaterów Powstań Śląskich Maciej Lipiński Meteorologia Meteorologia Meteorologia (gr. metéōron - unoszący
JESIEŃ: ROZWÓJ LIŚCI FORMOWANIE ROZETY Stymulatory i aktywatory zalecane w fazie BBCH Terminy stosowania w okresie BBCH 10 19
Strategia STRESS (SCS) w kolejnych fazach rozwojowych roślin STRESS w fazie BBCH 10 19 ograniczona dostępność wody oraz susza nadmiar wilgoci w glebie niska temperatura gleby lub/i powietrza zaburzona
Globalne ocieplenie, mechanizm, symptomy w Polsce i na świecie
Zmiany klimatyczne a rolnictwo w Polsce ocena zagrożeń i sposoby adaptacji Warszawa, 30.09.2009 r. Globalne ocieplenie, mechanizm, symptomy w Polsce i na świecie Jerzy Kozyra Instytut Uprawy Nawożenia
Nawożenie dolistne roślin w warunkach stresu suszy. Maciej Bachorowicz
Nawożenie dolistne roślin w warunkach stresu suszy Maciej Bachorowicz Co się działo w 2015 i 2018r? 3 Opady w 2015r. * Pomiar w okolicy Konina Suma opadów w 2015r. 400mm 4 Opady w 2015 i 2017r. * Pomiar
Atmosfera. struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi
Atmosfera struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi Składniki stałe Ziemia Mars Wenus Nitrogen (N2) Oxygen (O2) Argon (Ar) Neon, Helium, Krypton 78.08% 20.95% 0.93%
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V Poniższa praca składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data
POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data 1. Struktura organizmu i funkcje, jakim ona służy ( komórki,
Typy pustyń: 1. Kamienista (wsch. Tien-Szan) 2. Żwirowa (Mongolska) 3. Piaszczysta (pn. Sahara) 4. Pylasta (Szatt al- Dżarid) (1) (2) (3) (4)
Pustynia teren o znacznej powierzchni, pozbawiony zwartej szaty roślinnej wskutek małej ilości opadów i przynajmniej okresowo wysokich temperatur powietrza, co sprawia, że parowanie przewyższa ilość opadów.
KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP WOJEWÓDZKI B A B D B C C B B A B B D C D B B B
KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP WOJEWÓDZKI zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B A B D B C C B B A B B D C D B B B poprawna odpowiedź Nr zad. W zadaniach 1-18 za każdą poprawną
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej
I. Biologia jako nauka Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Uczeń: wskazuje biologię jako naukę
NATURALNE ZMIANY CYKLU OBIEGU WODY
NATURALNE ZMIANY CYKLU OBIEGU WODY prof. dr hab. inż. MACIEJ MACIEJEWSKI, e-mail: maciej.maciejewski@imgw.pl dr inż. TOMASZ WALCZUKIEWICZ, e-mail: tomasz.walczykiewicz@imgw.pl mgr CELINA RATAJ, e-mail:
Dobre nawożenie rzepaku siarką na start!
.pl https://www..pl Dobre nawożenie rzepaku siarką na start! Autor: Małgorzata Srebro Data: 19 marca 2018 Nawożenie rzepaku siarką oraz magnezem ma wpływ zarówno na wielkość, jak i jakość plonów. Rolnicy
System produkcji pod mobilnymi dachami (SPPMD) DLA ROŚLIN SPOŻYWCZYCH
System produkcji pod mobilnymi dachami (SPPMD) pozwala używać ruchomych dachów i ścian do maksymalizacji rentowności upraw roślin spożywczych poprzez zwiększenie przychodów z tytułu większej wydajności
GIMNAZJUM SPRAWDZIANY SUKCES W NAUCE
GIMNAZJUM SPRAWDZIANY BIOLOGIA klasa III SUKCES W NAUCE II GENETYKA CZŁOWIEKA Zadanie 1. Cechy organizmu są warunkowane przez allele dominujące i recesywne. Uzupełnij tabelę, wykorzystując poniższe określenia,
Opady i osady atmosferyczne. prezentacja autorstwa Małgorzaty Klimiuk
Opady i osady atmosferyczne prezentacja autorstwa Małgorzaty Klimiuk Opady i osady atmosferyczne wszystko to co spada z nieba nazywamy opadami atmosferycznymi Rodzaje opadów i osadów Zarówno opady jak
Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.
Chemia Zestaw I 1. Na lekcjach chemii badano właściwości: żelaza, węgla, cukru, miedzi i magnezu. Który z zestawów badanych substancji zawiera tylko niemetale? A Węgiel, siarka, tlen. B Węgiel, magnez,
Relacje człowiek środowisko przyrodnicze
138 SPRAWDZIANY LEKCJI Sprawdzian z działu Relacje człowiek środowisko przyrodnicze Grupa I Zadanie 1 (0 4 p.) Każdemu terminowi przyporządkuj odpowiadającą mu definicję. 1. Zasoby przyrody A. Zasoby mające
www.terrasorbfoliar.pl 115% plonu Terra Sorb foliar to stymulator rozwoju roślin, zawierający w swoim składzie wolne aminokwasy w formie biologicznie aktywnej (L-α), które zwiększają w roślinach aktywność
Terminy stosowania w okresie BBCH 07/59. wskazywane w etykietach poszczególnych preparatów. zielony pąk (BBCH 55 56) różowy pąk (BBCH 57 59)
Strategia (SCS) JABŁOŃ w kolejnych fazach rozwojowych JABŁOŃ odporności na stresy PĘKANIE PĄKÓW RÓŻOWY PĄK Stymulatory, aktywatory i nawozy wysokozasadowe zalecane w okresie BBCH 07/59 2 x 2 3 l/ha lub
Terminy stosowania w okresie BBCH 07/59. wskazywane w etykietach poszczególnych preparatów. zielony pąk (BBCH 55 56) różowy pąk (BBCH 57 59)
Strategia (SCS) JABŁOŃ w kolejnych fazach rozwojowych JABŁOŃ odporności na stresy PĘKANIE PĄKÓW RÓŻOWY PĄK Stymulatory, aktywatory i nawozy wysokozasadowe zalecane w okresie BBCH 07/59 2 x 2 3 l/ha lub
Roślinne kultury tkankowe in vitro hodowla roślin, części roślin, tkanek lub pojedynczych komórek na sztucznych pożywkach w sterylnych warunkach.
Roślinne kultury tkankowe in vitro hodowla roślin, części roślin, tkanek lub pojedynczych komórek na sztucznych pożywkach w sterylnych warunkach. TOTIPOTENCJA Zdolności do odtworzenia poszczególnych organów,
Atmosfera. struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi
Atmosfera struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi Składniki stałe Ziemia Mars Wenus Nitrogen (N2) Oxygen (O2) Argon (Ar) Neon, Helium, Krypton 78.08% 20.95% 0.93%
Pszenżyto: w czym tkwi jego fenomen?
https://www. Pszenżyto: w czym tkwi jego fenomen? Autor: Sylwia Krupiak Data: 7 sierpnia 2016 Pszenżyto jest polską specjalnością. Mimo że jest to bardzo popularne u nas zboże, czy na pewno znamy je dobrze?
POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V
POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V Program PULS ŻYCIA autor: Anna Zdziennicka Podręcznik do biologii opracowany przez: Joanna Stawarz i Marian Sęktas NA ŚRÓDROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ ocena
Jest jedną z podstawowych w termodynamice wielkości fizycznych będąca miarą stopnia nagrzania ciał, jest wielkością reprezentującą wspólną własność
TEMPERATURA Jest jedną z podstawowych w termodynamice wielkości fizycznych będąca miarą stopnia nagrzania ciał, jest wielkością reprezentującą wspólną własność dwóch układów pozostających w równowadze
Podstawowe prawa ekologiczne. zasady prawa teorie
Podstawowe prawa ekologiczne zasady prawa teorie przykładowe teorie teoria ewolucji teoria dynamiki biocenoz teoria sukcesji teoria monoklimaksu teoria poliklimaksu przykładowe prawa prawo czynników ograniczających
I: WARUNKI PRODUKCJI RO
SPIS TREŚCI Część I: WARUNKI PRODUKCJI ROŚLINNEJ Rozdział 1. Uwarunkowania produkcyjne XXI wieku 1.1. Potrzeby i ograniczenia technologii produkcji roślinnej 1.1.1. Nowe kierunki produkcji rolnej 1.1.2.
Wrzosy są prawdziwą ozdobą jesiennych kompozycji. Dekorują nie tylko ogród, ale również balkony i tarasy, a także wnętrza naszego domu.
Jesienne wrzosy. Kolorowe wrzosowisko w ogrodzie Wrzosy to pełne uroku krzewinki, które są wspaniałą dekoracją ogrodów jesienią, kiedy inne rośliny przekwitają. Założenie i uprawa wrzosowiska w ogrodzie
Nawadnianie pomidorów - źródło ich zdrowia
https://www. Nawadnianie pomidorów - źródło ich zdrowia Autor: Tomasz Kodłubański Data: 6 sierpnia 2017 Woda jest podstawowym czynnikiem wpływającym na prowadzenie uprawy pomidorów w szklarniach. Oto uwagi
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena
Uprawa roślin na potrzeby energetyki
INSTYTUT UPRAWY NAWOŻENIA I GLEBOZNAWSTWA PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY Uprawa roślin na potrzeby energetyki Szczecin 3 grudnia 2009 Promocja rozwiązań sprzyjających produkcji energii niskoemisyjnej Polska
MIEJSKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE PRZYRODA ROK SZKOLNY 2008/2009 EDYCJA IV. Woda w przyrodzie
MIEJKIE KOKURY PRZEDMIOTOWE PRZYROD ROK ZKOLY 28/29 EDYCJ IV Woda w przyrodzie. Uważnie przeczytaj pytania i zastanów się nad odpowiedzią 2. taraj się pisać czytelnie 3. Masz 6 minut na odpowiedzi, wykorzystaj
Przy prawidłowej pracy silnika zapłon mieszaniny paliwowo-powietrznej następuje od iskry pomiędzy elektrodami świecy zapłonowej.
TEMAT: TEORIA SPALANIA Spalanie reakcja chemiczna przebiegająca między materiałem palnym lub paliwem a utleniaczem, z wydzieleniem ciepła i światła. Jeżeli w procesie spalania wszystkie składniki palne
Zagrożenie eutrofizacją i zakwaszeniem ekosystemów leśnych w wyniku koncentracji zanieczyszczeń gazowych oraz depozytu mokrego
Zagrożenie eutrofizacją i zakwaszeniem ekosystemów leśnych w wyniku koncentracji zanieczyszczeń gazowych oraz depozytu mokrego Anna Kowalska Zakład Ekologii Lasu Instytut Badawczy Leśnictwa Sękocin Stary,
Świadomość ekologiczna wśród nauczycieli i przyszłych nauczycieli analiza wybranych pojęc ekologicznych. Ondřej Šimik PdF OU Ostrava
Świadomość ekologiczna wśród nauczycieli i przyszłych nauczycieli analiza wybranych pojęc ekologicznych Ondřej Šimik PdF OU Ostrava Wprowadzenie Umiejętność (gramotnost) environmentalna (ekologiczna) A)
CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA
Magdalena Szewczyk Dział programowy : Ekologia CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA temat lekcji : Przyczyny i rodzaje zanieczyszczeń powietrza. Cele lekcji w kategoriach czynności uczniów ( cele operacyjne):
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział I. Biologia jako nauka 1. Biologia jako nauka Uczeń:
KARTA KURSU. Fizjologia roślin I. Plant physiology I
Biologia, I stopień, stacjonarne, 2017/2018, semestr IV KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Fizjologia roślin I Plant physiology I Koordynator Prof. dr hab. Andrzej Skoczowski Punktacja ECTS* 3 Zespół dydaktyczny
Monitoring Suszy Rolniczej w Polsce (susza w 2016 r.) Andrzej Doroszewski
Monitoring Suszy Rolniczej w Polsce (susza w 2016 r.) Andrzej Doroszewski Puławy, Czerwiec 2016 r. Indeksy suszy (wg expertów WMO) 1. Światowa Organizacja Meteorologiczna - World Meteorological Organization
I BIOLOGIA JAKO NAUKA
I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie odczytaj i wyjaśnij hasło. 0. Bada skład chemiczny organizmów i zachodzące w nich reakcje.. Zajmuje się procesami dziedziczenia.. Przedmiotem
KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18
KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18 Nr zad. Max ilość punktów 1. 4 pkt ROŚLINA wytwarzanie zarodników Mech płonnik + Pióropusznik strusi Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi wykształcanie
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy III gimnazjum
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy III gimnazjum Ocena dopuszczająca otrzymuje określa zadania ekologii, ochrony środowiska i ochrony przyrody rozpoznaje po 2-3 gatunki roślin, zwierząt i grzybów