POWTÓRZENIE WIADOMOŚ CI PRZED TESTEM

Transkrypt

1 POWTÓRZENIE WIADOMOŚ CI PRZED TESTEM KLASA 4 Przeczytaj uważnie tekst i wykonaj zadania Katarzyna Jędraszko, Spotkać przyjaciela! Dawno, dawno temu, gdzieś w spróchniałym pniu żył mały robaczek. Miał na imię Tadzio. Jego dom był pięknie urządzony. Miał trzy okna i dwoje drzwi. Jednych drzwi Tadzio używał do wchodzenia, drugich do wychodzenia z domu. Codziennie chodził nad rzekę i rozmyślał nad swoją samotnością. Pewnego dnia, gdy tak siedział i rozmyślał, podszedł do niego pewien motyl i w milczeniu usiadł przy nim. Widać było, że jest tak samo samotny, jak robaczek Tadzio. Po długich chwilach milczenia Tadzio zrozumiał, że to on musi rozpocząć rozmowę: - Dzień dobry, motylu powiedział nieśmiało. - Dzień dobry równie nieśmiało odpowiedział motyl. - Czy coś się stało? - Nic, tylko jestem trochę smutny. - Powiedz mi, dlaczego jesteś taki smutny, może ci ulży. - Co ci po tym, ze nasłuchasz się o moich problemach? Po tych słowach znowu zapadła długa cisza. Robaczek Tadzio wiedział, że motyl chce, ale nie potrafi opowiedzieć, co się stało, więc znowu spróbował: - Może będę mógł ci pomoc, a pomagać komuś to wielka przyjemność. - Nie mam domu, a do tego jestem samotny odparł cicho motyl. - Zamieszkaj ze mną! We dwóch zawsze raźniej, niż jak się jest samemu. Od tej pory robaczek i motyl nie byli już samotni, gdyż każdy z nich spotkał przyjaciela. 1. Wskaż zdania niezgodne z treścią przeczytanego tekstu.

2 Robaczek Tadzio i motyl nie mieli swoich domów. Robaczek Tadzio i motyl po raz pierwszy spotkali się nad rzeką. Motyl był samotny, a robaczek Tadzio miał wielu przyjaciół. Robaczek Tadzio z radością udzielił pomocy motylowi. Motyl nie przyjął zaproponowanej przez Tadzia pomocy. Robaczek Tadzio i motyl stali się przyjaciółmi. 2. Wskaż adres, który twoim zdaniem najlepiej pasuje do treści opowiadania. A. B. Robaczek Tadzio Robaczek Tadzio ul. Wielkie Drzewa 1 Spróchniały Pień Wielka Woda Nad Rzeką C. Robaczek Tadzio Spróchniale Drzewo Wielkie Jeziora Gdyby Tadzio mieszkał w Irlandii, jaki byłby jego adres?. Co.

3 3.Jakie uczucia twoim zdaniem mogły towarzyszyć motylowi, gdy robaczek zaproponował mu swoją pomoc? Wymień co najmniej trzy nazwy uczuć Na podstawie tekstu podaj co najmniej trzy cechy robaczka Tadzia. (jaki?) Robaczek Tadzio był (jaki?).. (jaki?).. 5. Wpisz rzeczowniki w odpowiednie miejsca: list, pies, dziewczynki, klamka, okno, sen, pobudka, mleko, rzeka, krzesła, samochód, dziecko, nauczyciele, drzewo, mama PRZYKŁAD: ten chłopiec, ta dziewczyna, to łóżko TA: TEN: TO:

4 6.Podane wyrazy ułóż w kolejności alfabetycznej. dobroczynność gościnność życzliwość uprzejmość szlachetność wyrozumiałość uczynność.. 7.Uzupełnij porównania. Dumny jak.... jak mrówka. Chudy jak. jak osioł. 8.Uzupełnij tekst, wpisując ó/u lub rz/ż. W tym ćwiczeniu ó oraz rz występują tylko w wyrazach z ó i rz wymiennym. M.j k.zyn k.pil zbi.r opowiadań o dw.jce przyjaci.ł ó/u ó/u ó/u ó/u ó/u ó/u mieszkających w d.żym pniu starego dębu. Najbardziej l.bi opowieść, ó/u ó/u kt.ra rozgrywa się na wzgó.ach niedaleko mo.a. ó/u rz/ż rz/ż Jej bohaterowie idą z prośbą do władcy mr.wek, by małe ó/u stwo.enia pomogły wr.cić do domu ich zag.bionej kole.ance. rz/ż ó/u ó/u rz/ż

5 9.Wybierz jeden temat, podkreśl go i napisz pracę. W pięciu zdaniach opisz swojego przyjaciela / swoją przyjaciółkę. W pięciu zdaniach opisz swoje domowe zwierzątko. Jak mogłyby potoczyć się dalsze losy bohaterów książki pt.,,magiczne drzewo. Czerwone krzesło,,? Brawo!! Dotarłaś /dotarłeś do końca testu! A teraz jeszcze tylko. Zadanie dla chętnych na szóstkę Przeczytaj uważnie tekst. Zastąp w nim słowa fajnie wyrazami bliskoznacznymi.

6 Byłem latem na fajnych wakacjach. Pogoda była naprawdę fajna, morze było fajne i dzieci, które tam poznałem były fajne. Najfajniejsza była Kasia, moja nowa przyjaciółka. Ma takie fajne blond włosy i naprawdę fajnie się ubiera. Byłem latem na... wakacjach. Pogoda była naprawdę..., morze było... i dzieci, które tam poznałem były......była Kasia, moja nowa przyjaciółka. Ma takie...blond włosy i naprawdę...się ubiera.